的秘密 作文（1）
妈妈，我有好几个秘密。
周日，你去上班的时候，我就把藏起来的IPAD拿出来狂玩，等你快要回来吃中饭时，我赶紧把它放回原处，又装出认真读书的样子。我想你肯定不知道我这一招吧。
还有一个秘密，上次，我偷偷地把自己的零花钱带到学校。放学后，我买了一支水笔和一支可擦笔，剩下的零花钱送给了同学。
最后一个秘密是我上课偷偷地吃cookies，而老师们一点也没察觉到。呵呵，你就更不知道了。
妈妈，希望我这篇作文发表后，不要让你看到。如果看到了，你可不可以不要在意我的秘密。不然，我很有可能会被你“咔嚓”掉的。如果真的被你看到了，也请你原谅我！
的秘密 作文（2）
“一个小昆虫，背上有个壳。不但爬得慢，而且是害虫。”朋友，知道谜底了吗？哈哈，答对了！那就是小小的蜗牛！这一次，跟我去探索蜗牛的秘密吧！
一次，老师捉了许多蜗牛，这些蜗牛真可爱！但样子却各不相同。有的壳跟海螺相似，它们俩像是“远方亲戚”呢！有的壳跟纽扣心有灵犀，样子非常相似。可惜，蜗牛背上有旋涡形的条纹，它们只能分开居住喽！还有一种蜗牛像螺丝钉，小小的，个个都尖尖的。
老师把蜗牛摆在桌子上，让我可以近距离观察。蜗牛共两对触角，有两只长在头顶上，还有两只长在又黑又小的眼睛旁。蜗牛的触角是离不开蜗牛的，同样的，蜗牛也离不开触角的。蜗牛的触角像两根“天线”，能帮助它查看地面的情况。蜗牛的触角像“交流器”，不但可以保持方向，还可以帮助它跟同伴交流。当我用笔尖碰它的触角，触角立刻无影无踪了。也许，是因为外面的世界太精彩了吧！它禁不住诱惑又把头伸出来了。这时，蜗牛身后留下了一道湿湿的痕迹。
我脑袋里出现了一个馊主意：把它翻过来，看它怎么办？我立刻把它翻了个底朝天。谁知，蜗牛扭着身子，立刻翻了身，若无其事地爬走了。蜗牛喜欢吃什么呢？老师在上面撒了水果皮、菜叶、树叶、馒头渣共四样。蜗牛到底喜欢吃什么呢？大家拭目以待。蜗牛向菜叶、水果爬去。原来蜗牛也是害虫呀！老师说，别看小小的蜗牛，一次可产一百多个卵。听着这些数字，我目瞪口呆。更让我奇怪的是，蜗牛有25600颗牙齿！我不禁打起了冷颤。
蜗牛的秘密真多呀！还等着我们去探索……
的秘密 作文（3）
上个星期，吃完午饭，我在学校宿舍旁转悠。突然，我看见爬山虎的叶子上有好几个小洞，难道爬山虎生虫了？
这时我发现爬山虎上有一只蜗牛，我确定它就是罪魁祸首，决定把它带回教室里研究。下午，我采了些树叶给它吃，可它不吃，偏要往阴暗的地方爬。它爬过的地方有一些水迹，这可能是它为了防止迷路做下的记号吧。到了晚上，我把蜗牛放在盒子里，这个时候我才发现蜗牛开始大吃大喝起来，这到底是怎么回事呢？
我回家一查资料，才知道蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方进食，它喜欢吃树叶、菜叶等东西。蜗牛可以用来治疗疾病，大多数的蜗牛还可以食用，更神奇的是蜗牛的眼睛还有再生的功能。
蜗牛身上的秘密还真多呢！
的秘密 作文（4）
“嘿！我发现了蜗牛的秘密。”随着一声高兴的叫喊，我发现了蜗牛的秘密。
这个秘密来自一个夏天。我出去玩，应为刚下过雨，来自四面八方的蜗牛都聚在一起，在花丛、树上、地上、墙角到处都可见蜗牛的踪迹。
我捉了几只蜗牛带回家研究，我想：“我先做蜗牛是不是益虫的实验吧！”我把它们这些慢悠悠的家伙放在地板上。开始，他们一动不动，过了一会才慢慢的伸出头来，向四周望了望。我拿出分好的两堆食物：白菜、小飞虫。放在它们中间。蜗牛很快向白菜爬去，大口大口地吃起来，不一会，白菜就吃光了。这一来，蜗牛不打自招――是害虫了。
我做的兴趣正高，对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣，想：“为什么蜗牛爬过后会留下两条湿润的痕迹呢？”
我抓起一只蜗牛，看着：“没什么呀！”走过来的妈妈边放下水杯边说：“你再好好看看！”我非常仔细地看着：哦！原来蜗牛身体两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些粘液来，所以在桌子上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。我终于知道了我牛的第二个秘密。
通过发现蜗牛的秘密的这件事，我明白了：只要你注意观察，认真探讨、反复思考、就会有所发现，增长科学知识。
的秘密 作文（5）
秋天来了，果园里的红苹果都醉了，笑着说：“看，我的脸好红，来接我！”梨子穿上金色的衣服撅着嘴真可爱！
紫色的葡萄像仙女姐姐戴的水晶项链一样挂在树上。公园里的银杏树叶子离开了大树妈妈的怀抱，像地毯一样躺在草坪上。枫叶涂上番茄酱，落在金色的地毯上，拼成花朵图案。孩子们似乎来到了花的世界。
美丽的大雁在蓝天飞翔，载歌载舞，排成之字形。稻田里的水稻弯着腰，微笑着站在那里等着人们收割。我掏出一块米，它好像在说：“其实秋天很美，你一定要多观察！秋姑娘在等你！”
的秘密 作文（6）
“蜗牛是害虫还是益虫？”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。
我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了，爬向自己喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，不大一会儿，白菜叶便给吃完了，这下判定，蜗牛是只大害虫。
接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？”我先把它抓到高处，等它头伸出来，过了一会儿，它的头伸出来了，我马上跑过去，捉住它，可是，它的头立刻缩起来了。
我就赌气地把蜗牛丢在一旁，这时，爸爸走了过来说：“你现在做事都不有信心，长大以后，怎么能有所作为呢？”我听了这话，就拿起一块尖石，把蜗牛壳给撞破了，把肉摸了出来，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是它的脚，那粘糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。
通过这一连串的实验，真是受益匪浅！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
的秘密 作文（7）
在糊口、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编顿的天使的秘密作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实在每一个天使背后都有一个秘密。
天使安琪儿就是一个典型的例子。
就从刚开始说起吧。
有一个叫安琪儿的女孩，她三岁丧母，从小和父亲相依为命，父亲不喜欢她，老是让她干苦力活儿。
一天，安琪儿下田干活，全身都弄脏了。受的伤也不少，父亲却对她说:"安琪儿，快点！再不快休想吃饭！"安琪儿无力的回答:"爸爸，对不起！我也想快点，可是我太累了！""胡说！你那么年青的女孩子还累？给我快点！"
安琪儿干完活后，回去做饭。做好饭，父亲一口也不让她吃，说:"你今天什么也没干，吃什么饭？"安琪儿说:"爸爸我太饿了，请您让我吃一口吧！""想得美，快出去砍柴！"于是安琪儿走出了房子，砍柴去了。
在路上，安琪儿看见一只田鸡在池沼里挣扎，只露出一个头。她管不了那么多，直奔池沼去救田鸡。没想到被一股气力给拉进的池沼。
她醒来以后，发现自己躺在一张小床上，旁边就是那只田鸡。田鸡对安琪儿说:"你终于醒啦！谢谢你为了救我，不外自己的生命，你是一个善良的女孩，怎么会糊口在这样的.家庭？跟我走吧，我带你去找上帝，他会容你的。
上帝看着这个可爱的女孩，说:你这么善良，这么可爱，就留在我身边做天使吧。
安琪儿傻傻的说:"天使？是什么？"
"是善良夸姣的象征！"田鸡说道。
安琪儿笑了，说:"我高兴愿意，谢谢您上帝！
于是，安琪儿这个小天使的名字就诞生了。
的秘密 作文（8）
一天，我发现邻居家的墙角边有一个很大的洞，洞里有什么呢？我好想知道啊！洞里有老鼠吗？有怪兽吗？有美丽的公主吗？有恶毒的女巫吗？我来到洞口，伸手摸了一下，“哗”，洞门打开了！忽然一片光明，一个漂亮的小姐姐出现在铁的眼前，她的头发是长的，也是卷起来的，多像大海中的波浪呀！她穿着一条五彩的衣裙，像天上的彩虹。她张开花瓣般的双唇，一串银铃般的声音响起：“小妹妹，谢谢你救了我。”我非常奇怪：“我怎么救了你呢？”“你进入这个洞就救了我。”小姐姐微笑着说。哦！原来是这样啊！小姐姐是诅咒了。（指导老师：灌云县青青文学社曹殿娟）
的秘密 作文（9）
这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的.底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。
爷爷在阳台上种了好多花儿，每到春天来临的时候，它们竞相开放，有红的、有紫的、有绿的、有黄的……五彩缤纷，色色俱全。
今天，爷爷叫我和他一起浇花，我愉快地答应了，我给每盆花儿浇了水，希望它们快快成长。这时我却发现盆底在不停地漏水，我举起花盆在盆底发现了一个小圆孔，让我感到很奇怪。我想：一定是花盆坏了，我连忙告诉了爷爷，爷爷笑着对我说：“我们都知道，养花要常常浇水，水浇得太多反而会把花“淹”死。这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。另外，花的根部虽然埋在土里，但也是要呼吸的，没有足够的空气供应根也会窒息死亡的。花盆底部的孔便于空气流通，使根获得新鲜空气，有利于花儿茁壮成长。”
哦，原来生活中有很多奥妙就等我们去发现。
的秘密 作文（10）
金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干的像旱烟叶一样 大地敞开宽阔的胸怀像是在迎接归来的孩子，落叶回到大地的怀里，和温暖的泥土甜蜜地睡在一起。
在那棵枫树下，有个属于我和你的小秘密，我第一次尝试着深入地了解您。我不明白，为什么您总是一副高冷的样子，却又对我百依百顺，我渴望了解您，却不敢开口问您。
我战战兢兢地望向您，生怕打扰了这美轮美奂的黄昏。犹豫了许久，终于鼓起勇气向你问道：“妈妈，您……是怎么样的一个人……呢？”四下一片死寂，仿佛什么也没有发生。一片枫叶飘进湖中，正如同我此刻失落的心情，妈妈您是真的不愿让我去了解您吗？
您突然停了下来，我便也只能停下，向您投出疑惑的目光。您靠近我，好笑的问道：“你为什么要这么问呢？”我一愣，原来您是听见了的呀。我的脸腾的一下红成了熟苹果，火烧似的烫，背上也像有数百只蚂蚁窜来窜去。“我就是想，想多了解了解您嘛！”我有些不好意思，毕竟也没有人会像我一样问的.那么直接吧。我低下头，不敢看您。
您摸了摸我的头，我怔住了，有些不自在，您本是对我很严格的，现在却如此温柔，让我诧异。您好像看出了什么，启唇道：“我知道你觉得妈妈对你严厉了，但是，你已经长那么大，应该是明白妈妈的苦心的。”我木讷的点了点头，您朝我一笑，甜甜的，嘴角微微上扬，抿着嘴，额上的皱纹舒展开来，稀疏的柳叶眉如一弯新月，嵌在大小适中的脸上。那微笑，如一股沁人的暖风，在微凉的秋日为我送来了无限的温暖。
此时，风吹来，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落。蓦然，我明白了，母爱就好似一扇门，站在门外的我以为它冰冷，走进去才发现，里面就好似流星划过天际般绚烂，又似曼陀罗绽放般绝美。
回到家，我与您相互依偎，有说有笑，出门前，本是一言不发的，爸爸还纳闷呢，什么时候那么亲密了，我们异口同声：“这是个秘密。”相视一笑，走进房中。
的秘密 作文（11）
我心里深藏着一个小秘密，一直不敢对别人说。
我很小的时候，不知为什么，总是鬼使神差般地去偷拿别人家的糖吃，好像别人家的糖格外甜似的。妈妈知道后，并没有打我骂我，只是温和地对我说：“你还小，不懂事。如果长大了，那可要打你了。知道了吗?”我似懂非懂地点点头。六、七岁的时候，我还是老样子。还记得刚上一年级，学校大门口有一个小卖部，同学们纷纷拿着零花钱去买好吃的，我看着柜台上那些香甜可口的美食，口水都快流出来了。我目不转睛地盯着那些诱人的零食，心想：今天没有零花钱了，能不能趁人不注意，把美食放到自己口中呢……突然有人拍了一下我的肩旁，一刹那间，我的发财梦被打断了，我大叫一声，吓得脸都白了，我不停地拍着胸脯说：“杨玲，你想吓死我吗?”杨玲认真地说：“谁想吓你呀?我只是喊你去做作业。”我面红耳赤地说：“好了，好了，不怪你了。”放学回家的路上，我还是想着我的发财梦。到了家里，我放下书包就去找钱，我到处翻了个遍，终于在柜子里找到了一张“红板子”，我急忙把它放在书包里。第二天早上，我背起书包开开心心去上学。到了学校，迫不及待地走进小卖部，买了许多好吃的。同学们都盯着我问：“好吃么?”我说：“当然好吃呀!”同学们纷纷围着我转，我就这个送一点，那个送一点。直到放晚学，我的钱全用光了。没有人再围着我转了，我后悔了，应该少用些就好了，要是妈妈发现了不知怎么办呢?回到家里，妈妈朝我走过来，问：“柜子里放的一百元，是你拿了吗?”我吞吞吐吐地说：“是……是我……”妈妈听了，随手拿起一根竹棍，就是噼里啪啦往我身上一阵毒打。妈妈打完了，语重心长地对我说：“孩子，不能偷家里的东西，更不能偷别人的东西。想要什么，要靠自己劳动所得。要是你不改，将来会被别人砍断了手脚。”
我终于知道自己错了，再也不敢偷东西了。这就是我的小秘密，你看了可不要跟别人说哟，我会脸红的。
的秘密 作文（12）
去年暑假，我去姥姥家玩。有一天早上，我在菜地里帮姥姥摘豆角，忽然看见一片豆角叶子上爬着一只蜗牛，它露着柔软又有些透明的身体，一对触角左右摇摆地爬着。那它是怎样爬行的呢？我很好奇，便决定抓两只带回家，一探究竟。
回家后，我把它们放在一面墙上，它们的身体像一个吸盘，一下子就稳稳地粘在了墙上。我在稍远的地方放了两片它们爱吃的嫩叶，来吸引它们爬过去。
我站在墙边盯了半天也不见它们有动静，妈妈说：蜗牛很胆小，你刚才抓它们的时候，它们一定是受了惊吓，还不敢动呢。我只好耐着性子，先走到一边去干别的事情。大概过了半个小时，我又到墙边去观察它们，哇，两只蜗牛已经冲着菜叶的方向爬了有五六厘米的距离了。我仔细看它们爬行的样子，原来蜗牛肚子下是它们的扁足，足上有一条一条的横纹，这些横纹，随着它们的爬动就像水波纹一样波动着。每波动一下，它们就向前移动一点点的距离，这一点点的距离如果不仔细看，几乎是看不出来的。而且在蜗牛爬过的地方，居然有一条亮晶晶的线，这是怎么回事呢？
我觉得很奇怪，赶忙上网查了一下，原来这是蜗牛足里的东西叫做足腺，它们爬行的时候就会有像胶水一样的东西分泌出来，它的作用是减少摩擦，有利于蜗牛爬行，等它干了就变成了一条闪闪发光的线。
没想到从观察蜗牛爬行的实验中，我居然发现了蜗牛的秘密，这也让我体会到了大自然的奇妙。看来只要我们注意观察，就会有所发现！
的秘密 作文（13）
清明节就快到了，我们一家在这春暖花开的'日子到墓地扫墓。在墓碑旁的两棵松柏树之间，我看到了一张蜘蛛网。
我仔细观察，发现在蜘蛛网上有一只小虫子正在垂死挣扎，它一定是不小心被蜘蛛网粘住了。这时，一只蜘蛛小心翼翼地从那只小虫子的斜角慢慢地爬了过来，用蛛丝将那只小虫子包起来，然后又按照刚才的路线返回，我心想：它一定是已经填饱肚子或者是累了，回去休息。可是，为什么蜘蛛自己不会被网粘住，而小虫子却被粘住了呢？
回到家里，我迫不及待地打开电脑查询资料。原来，蜘蛛的肚子里有许多的丝浆，尾端有很小的孔眼，结网的时候。它就把这些丝浆喷出来，这些丝浆遇到空气就凝成了细细的丝线，它就用这些丝线结成网，这些丝带有黏性，不论什么飞虫，只要碰到网都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上经常分泌出一层油质，粘丝是不粘油的，可是一般虫子没有这层油质，所以蜘蛛网可以粘住飞虫，却粘不住蜘蛛，难怪蜘蛛可以在蜘蛛网上自由行走，而且不会被粘住。
蜘蛛网的谜底给我找到了。其实生活中还有许多的谜题我们也要多观察，多记录，多思考，多查找资料，那样谜题很快就可以解开。
的秘密 作文（14）
苹果的秘密苹果，大家大概都吃过。不过，你们有没有发现苹果在外面放上一段时间就会变成茶色的秘密呢？那是一个普通星期日的早晨。我坐在餐桌旁，一边喝着老妈制作的饮料，一边吃着苹果缓解嘴里的咸味。忽然，一个不小心，手里吃了一半的苹果三百六十度旋转进了杯子。看着盐水里的苹果，我突发奇想，为何不看看苹果在水里放上一段时间后的反应？于是，我盖上杯盖，耐心地等了二十分钟。时间到，我打开杯子，出乎我意料的是：苹果果肉的颜色竟然没有变成茶色！我拿出苹果。尝了尝，哇！味道比原来还要甜一百倍呢！我禁不住一口气把苹果吃光了。填饱肚子后，我又奇怪起来：为什么那么长时间后，放在水里的苹果不但不会变色，味道还更甜了呢？难道是因为水的关系吗？还是这种苹果有特异功能？我怀着三个大问号，拿出了尘封已久的百科大全。这么一翻，我终于明白了：原来，苹果肉变色是因为苹果被氧化的原因。如果将苹果放入水中，水的.密度大，帮助苹果隔绝了氧气。这样的话，不仅不会使苹果变成茶色，还可以使它的味道更甜。原来生活中也有很多有趣的科学知识呢！我相信了“科学源于生活”这个道理！因此我们一定要有一双会发现的眼睛，这样会让我们的生活更美好！ 金中实小四（5）班 节闰智
的秘密 作文（15）
妖精的“秘密” 大家一定看过《西游记》吧，里面的孙悟空神勇无敌。可是，孙悟空有时竟然对妖精“手下留情”， 平时痛恨妖精的孙悟空竟然“心软”啦？大家一定百思不得其解。经过我多年调查，终于悟出了其中的秘密。今天，我就为大家揭露历史的真相。 其实，妖精之所以“胆大包天”，是因为妖精都有“后台”，他们的“后台”当然就是佛祖啦，因为他们都是亲戚，当然是“该出手时就出手”啦。亲戚有很多种啦，像什么叔父啦、表哥啦、大舅啦……有的'还是宠物。 至于怎样帮他们揽下罪行，就是帮他们“说好话”，比如什么：“阿弥陀佛，悟空，他（她）是我的×××，就暂且饶他一命吧。”等等。很多妖精都因此逃过一劫。很多佛祖都先“假模假样儿”的“逮捕”妖精，然后再假惺惺地说点儿好话，所以悟空也得给点儿面子，最后等悟空飞远了再把妖精放出来，有的佛祖竟厚着脸皮子作案几十庄。当然，妖怪也要配合佛祖，现个形，说点求饶的话就ok了。就这样，他们合伙“骗”过了孙悟空。我真想对孙悟空说：“孙大哥呀，您的“火眼金睛”瞎了吗，难道看不出他们是在骗你吗？” “可恨”的佛祖啊，求你们不要再做妖精的“后台”了，这样只会招来更多的冷眼，愿你们早日改过自新、重新做佛!
的秘密 作文（16）
蜗牛的秘密
蜗牛的秘密
我们要学习蜗牛这一课了，在老师的要求下，我抓来了一只蜗牛，课上完了，我还是舍不得放掉它，想把它养起来，可该喂它什么呢？我想我是在青菜的背面找到它的，是不是因为它喜欢吃菜叶呢？我去问妈妈，可妈妈说她也不知道，于是我决心自己找答案。
我先在一个盘子里放了一株青菜，把蜗牛放在不远处，结果发现没过多长时间蜗牛爬向了盘子，发现了青菜。那就是说，蜗牛喜欢吃菜叶。科学课上老师告诉我们，蜗牛对气味比较敏感，而它的触角上又有一对眼睛，于是我很想知道它是怎样发现菜叶的。
我又做了一个实验，这次用透明玻璃罩罩住青菜，再把蜗牛放在边上，这回过了半天，蜗牛也没回过神来去吃青菜。所以我想蜗牛发现青菜主要是它闻到了气味，可它的眼睛是看不到的。为了证实我的猜测。我查了相关的资料，结果发现蜗牛的眼睛只能感受外界环境的明亮程度，却不能看到物体，但蜗牛己经知足了。蜗牛只吃青菜之类的蔬菜吗？它会吃肉吗？我问了老师，她告诉我蜗牛有时也吃一些小虫子，于是我给它弄来一只小甲虫，自己躲在一边观察，可是发现它并没有吃它，只是抓住了它。等到第二天再去看时，小甲虫己经断气了，再细看，发现小甲虫的身体空了，甲壳上有一个小洞。我们曾用放大镜观察过它的牙齿，很细小，甲虫的壳那么硬，要弄破是很难的，蜗牛到底是怎么做到的呢。
这回，我没有去问别人，而是自己上网查，最后这个秘密终于被我揭开了：原来蜗牛的嘴巴可以分泌一种物质，它会腐蚀小甲虫的壳，等到腐蚀了壳以后，蜗牛再用它小小的牙齿打洞，最后从洞中吸食甲虫的血肉。终于，我通过自己的努力找到了我要的答案，养活了我的蜗牛，我好开心啊！
蜗牛的秘密
《作文:蜗牛的秘密》蜗牛是害虫还是益虫呢?我采取了"用各种食物实验的乌龟方法"来测验蜗牛.我先找来白菜叶子.馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前.大概它们都饿了,爬向了自己喜爱的'食物.只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来,而对别的食物闻也不闻.不大一会儿,白菜叶子边吃光了,这下可以断定,蜗牛是的大害虫.《蜗牛的秘密》
啊！我发现了蜗牛的秘密
蜗牛与蛞蝓同属软体动物，然而蜗牛却多了一座“房屋”。你知道蜗牛这个名字是怎样得来的吗？嘻嘻，其实很简单，因为蜗牛的头上生着一对触角，很像牛角，所以得名“蜗牛”。
在小的时候我经常捉蜗牛来玩，甚至和别的小朋友比赛谁的蜗牛跑得快。可是我一直感到奇怪：为什么蜗牛爬过的地方有一条沿线？为了找到答案我一直在观察蜗牛，把蜗牛翻过身，甚至把蜗牛取出壳外。我就这样痴迷的观察了整整一个多月。功夫不负有心人，我终于得到了结果。
通过一个月的观察我发现：蜗牛头上的触角顶端有一对眼睛，但在强光下看不远，只能在弱光下才能看见远一点的东西。所以它总是在黄昏和夜间出来活动。蜗牛的身体很软弱，爬行时从足腺中不断分泌出一种滑腻腻的粘液，以减轻足部与路面的摩擦，这样有利于加快足部的移动。这种粘液于空气接触干燥后，在光线照射下闪闪发亮，所以蜗牛爬过的地，总留着一条亮晶晶的痕迹。
发现了蜗牛的秘密让我感到很开心，因为从中让我知道：只要对事情有信心，有耐心，那么就可以从中发现很多秘密。
我发现了蜗牛的秘密
我发现了蜗牛的秘密
暑假的第二天的下午，天气十分炎热。我出去买冰淇淋，我摆弄着钱。忽然看见一只蜗牛渐渐的爬上了一棵树上。我悄悄的跟了上去。“这时，我想了想蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么蜗牛走过的路都会有一条条线？”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢？”一连串问号在我眼前浮现。
我跑进屋问正在看报纸的爸爸，爸爸笑着说：“你知道蜗牛的秘密，为什么不亲自体验一下呢？”“对呀。”
我打算用食物来引诱蜗牛。我捉了几只蜗牛，给它们编了序号。分别拿了馒头、青菜、蚊子。三只蜗牛分别爬向自己喜欢的食物，大口大口的吃起来。好像已经饿了好几天了，吃的这么快。
第二次试验开始了：“蜗牛爬行为什么会留下一调长长的线。”
蜗牛的秘密
蜗牛的秘密浙江省慈溪市碧海小学一(1)班陈梦娇蜗牛是害虫还是益虫呢？我采取了"用各种食物实验的乌龟方法"来测验蜗牛.我先找来白菜叶子.馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前.大概它们都饿了,爬向了自己喜爱的食物.只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来,而对别的食物闻也不闻.不大一会儿,白菜叶子边吃光了,这下可以断定,蜗牛是的大害虫.
蜗牛的秘密
蜗牛的秘密
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛的秘密
星期六，天气非常炎热。我走进阳台，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我看见一只蜗牛缓缓地在叶子上爬动。“蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方会留下一条长长的线呢？”
一连串的问号从我的脑海里浮现。于是，我决定实验一番。
蜗牛是益虫还是害虫，我先找来白菜的叶子、馒头和蚊子等，然后又找来几只蜗牛，都编上了号，把它们放在事物的前面。大概他们都饿了吧，各自爬到自己喜欢的食物上，只见每只蜗牛都爬到白菜叶子上，而对其他的食物却闻都不闻一下，不一会儿，白菜就被这些家伙全吃掉了，这下可以断定，蜗牛是大害虫。
接着，我又进行第二项实验，蜗牛爬的时候为什么会留下一条长长的线。我用块尖石头敲破蜗牛的壳，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有小粒的东西，经过查阅书，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那长长的线是蜗牛黏糊糊的排泄物留在地上，它有助于蜗牛的爬行。
经过一连串的实验，真是收获不少。我不但发现了蜗牛的秘密，还知道了一个道理：想长大后有所发现，必须从小善于思考，并学着解决问题。
我发现了蜗牛的秘密
我发现了蜗牛的秘密河南省焦作市平光小学六三班王鑫文只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说":二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！心想:蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。
的秘密 作文（17）
“叮铃铃”上课了，我们飞快的排好队走到科学室。老师拿出一个瓶子，瓶口套了个气球，说到：“这是个魔瓶，我想让气球吹大就吹大，吹不大就吹不大。我打量了一下，觉得不可能，同学们也纷纷摇头。
徐老师先请了我们班的“大力士”陆宇轩，他站立起来，昂头挺胸，脸上露出一丝不屑，好似他一定会把气球吹大一样。他走到老师那，深吸一口气，嘴凑上瓶口，“呼。“只见陆宇轩的脸已经像一个大苹果了，可见花了九牛二虎之力呀，可气球丝毫不动，他不服气，又使出吃奶的劲吹，可气球还是没大，陆宇轩垂头丧气的走了下去，他居然输给了这个小气球。
接下来，老师叫了瘦瘦的`何彦恺上去，我想：“大力士陆宇轩都吹不大，何彦恺会吹大？”却见他也是深吸了一口气，轻松一吹，“哇！”出乎预料的是气球竟然吹大了，一会儿就把瓶口撑满了，原来真是魔瓶啊！
正所谓“巾帼不让须眉”，薛佳怡自告奋勇地举起手，老师就让她上去，她吹了两次，第一次她一下就把气球吹大了，可另一次气球只摇了摇头，却怎么也不大，咦？这是怎么回事？一会儿能吹大，一会儿又不行？难道这个瓶子真有魔法？
看起来很好学的周梓渝帮我们揭开了其中的秘密。原来徐老师用了空气会流动，也会占据空间的原理，她在瓶口上扎了个洞，捏住洞口，气球吹得时候空气会用压力压住，所以吹不大，要是放开，气球吹时会把空气从洞口挤出去，气球也就吹大了。
魔瓶的奥秘原来在这儿呀！