珍惜初中时光的作文（1）

珍惜时光初中作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家顿的珍惜时光初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我坐在沙发上看着电视，电视上红绿蓝的光暗射在脸上，不知道是跳转到了哪一台，不知道是看到了哪一幕，也不知道听到了哪一个字，心里忽然的难熬难过起来，眼泪倏的从眼底滑落下来。世界忽然安静了下来，我听到的是滴滴摆动的'时钟声，面前划过的是无限无尽的、清淡的被铺张的糊口。时间也就是在这无限无尽的清淡铺张中慢慢消逝。

后来我尝到从眼角滑落嘴里的泪珠的涩意，慢慢回过了神来，刚才悲伤的气氛不复存在，电视里一张一张喜悦的笑容，而我心中却悲怆起来，还有多少时间还有多少事情要用时间挥霍，我们最爱做的事中有什么？

我们老是会在良多的时候或特定的地点开始，伤春悲秋，开始感触时光的流逝，自己没能珍惜好时光，而这种明白仅仅局限于嘴头上，作文里，我也不例外，在无数次写下珍惜时间后，依然不停的消磨时间，这次就是无数加一次了。

视线再次转到电视上，刚才哭过，仿佛只是错觉，可怜加上清楚可见的泪痕，却又强而有力的证实了刚才发生的事情，后来节目结束，把脸洗净之前想的那件事情耿耿于怀在心，难以忘怀。

漫漫永夜，一个人只由于看了一会儿电视，悲伤溢满了无以复加。躲在被子里肩膀抖动，发出抽泣声，脸颊上滑落的温热晶莹的好似水珠。窗前烟花光，窗前烟花声，外面洋溢着全是属于新年的气氛，却奈何不了被窝里的泪人。

滴答滴答，有人计算着时间。

珍惜初中时光的作文（2）

乌飞免走的时光里，我们要握紧自己的青春。

当你还在为一件小事伤心不已时，那么请抬头看看墙上的挂历它已悄无声息地又被翻过一页。

当你还在感叹世间的种种不公平时，那么请抬头看看日历，它已悄无声息地又带走了一天；

当你还在喧闹的大街徘徊，那么请看看日历，它已悄无声息地偷走了时光。

所以，年轻的我们，何不踏着时间的脚印，握紧自己的青春。

当无数人还在为何去何从而忧愁不已时，鲁迅早已握紧手中的笔刺向敌人的心脏。他挤出一切时间去创作，写出了“寄意寒星荃不察我以我存轩辕”的豪情壮语。他用一篇篇文章鞭挞了封建社会惨无人道的暴行，揭露了侵略者的丑恶嘴脸，赞扬了敢于直面惨淡人生的拼搏者。他成了伟大的思想家、革命家、文学家。他的创作，他的不朽著作不正是他利用别人喝咖啡的时间写出来的吗？所以，当时间老人手握钢鞭驱赶日历向前翻转时，我们一定要充分利用自己的宝贵时间，不要让自己留下遗憾。

当客人聚集在客厅欢乐，当客人聚集在餐桌旁进餐，牛顿却一人埋头专心致志地做实验。他利用一切时间去做实验，才有了牛顿运动定律等伟大成就。他珍惜一切时间甚至于忘记了自己，他全身心投入到科学研究。所以，当太阳神驾着马车，拉着太阳在天空飞速行驶时，我们该明白一个真理，时光不会逆流。那么，我们就该握紧每一分种，甚至每一秒钟，去做有意义的事。

走在历史的长廊中，随处可见告诫人们要珍惜时光的名句。《长歌》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”，岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，无一不在警醒人们珍惜时光。当我们眼睁睁看着墙上的日历一页一页飞速翻动，我们突然间意识到，时光一去不复返。白驹过隙，时光从指缝中悄悄流走。一事无成的我们紧锁眉头，毫无遗憾的我们面露微笑。

是的，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再回的时候；可时光走了，就再也无法挽回。

所以，年轻的我们握紧自己的美好青春，踏上漫漫人生路。

珍惜初中时光的作文（3）

时间它来无影，去无踪，它一去不复返，它稍纵即逝。这一年永远不是那一年，这一月永远见不着下一个月，这一周永远是唯一一周，这一天永远是最后一天，这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨，就连每一刻，每一分，每一秒，其实都凝聚着某种永恒。

当我站在一棵古树下，轻轻抚摸它苍老的树干：树纹一道又一道，仿佛老人脸上那一道道的皱褶，这是时间的痕迹、

时间的脚步、时间运行的轨迹。

以前总觉得时间很多，上课时总是在左顾右盼，殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时，总是喜欢凝思良久。

殊不知这几秒时间已被我浪费。时间不能凝固，不可停止，一去不返。我轻轻搂抱着这粗大的树干，如同搂抱着厚厚的时间。树太粗了，我根本搂不过来，正如我抓不住无穷无尽的时间。我们可以拥抱现在的时间，可以期待未来的时间，但我们还能和过去的时间相遇吗?

我们既然留不住过去，但我们可以抓住现在，可以期待未来。明代著名书画家文嘉。

写过惜时“三日诗”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日复今日，今日何其少!明日复明日，明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从古到今，时间总是令人们感慨万千。

我又望了望远方：花蕾中会开出鲜花，但美丽的花还能变回花蕾吗?大河终将会流入大海，可大海还能流回黄河吗?

少女会变成老妇，老妇还能变成少女吗?幼儿能长大成人，大人还能返老还童吗?流星已化作陨石，陨石能重上天空再闪烁出星光吗?

这就是最让人感慨，最让人无奈，最让人悲哀的时间。我们“要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号”。节约时间，使我们有限的生命更加有效!

我渴望拥有时间，渴望拥有这神奇的一分一秒，渴望拥有这具有魔力的一分一秒。

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珍惜初中时光的作文（4）

当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下。

当我再一次踏入充满青春气息的校园。

当我再一次坐到那个熟悉的教室。

初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。

午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……

“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。

这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。

“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的.心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。

没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。

“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。

“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！

作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！