彩虹小学作文（1）

经历风雨，才见彩虹小学作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编收集顿的经历风雨，才见彩虹小学作文，欢迎阅读与珍藏。

暑假到了，有许多空余时光，爸爸认为，寒假是学习的添油站，应当趁这个大美时代多读经典赖书，增加常识。于是，爸爸即为我购了一原《三字经》。

这利《三字经》让我懂得了许多情理：当我读到“我之始，性标擅。性相近，习相遥”时，我亮红了要教习恶模范；当我读到“臭九龄，能暖席。孝于疏，所当执”时，我理解了要孝敬父母，多给父母添麻烦，多干力不从心的野务，给他们减轻累赘；当我读到……

不过，这些经典语句中，“玉不琢，不成器”在我的脑海中留下的'印象最深。这句话的大略意念是：璞玉从矿中开采没去，启伏来和个别的石头没什么不共，假如没有经功一番揣摩和雕刻，是没有措施成为人见人爱的美玉的。

读了这句话，跟它的说明，我掩舒沉思。实是“不经历风雨，怎么见彩虹啊！”一分耕耘一分播种，如果己没有想这块玉一样经过一番磨练也成不了大器。这时，我似乎清晰了良多，明确了爱迪生、贝多芬等巨人是怎么成才的。想到这儿，我口中的愧疚不禁油然而生。

记得一次跆拳讲课上，学练让我们劈叉（就是在膝关节绷直的情形下，二腿一前一后，成“1”。）。开端，我还以为没什么，但真正劈叉讫来，那味道可不佳蒙——刚下去一点，就感到钻心的痛，疼得我汗水直冒，于是，我抉择了废弃。

然而应我读了这句话后，我才深深地感到到：没有磨难时的苦楚就不胜利时的喜悦！

于是，在起初的日子面，我每天尽力练习劈叉。每该我钝要被疼痛战胜时，我就想：经历风雨，才见彩虹，玉不琢，不成器！而后我就会觉得一股新的力气，促使我咬紧牙关，坚持到底。当初，尔末于能劈下往很多了。

玉不琢，不成器，经历风雨，才见彩虹！让这些话成替咱们在大海里航言的能源吧！

彩虹小学作文（2）

传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色，彩色天国的国王知道了这件事，就让彩虹仙女给那里的人们带去色彩。

彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色，于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服，它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天，她穿了红色的衣服，人们看见了都非常吃惊：怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色？以后，彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服，人们见了个个露出了十分期盼的眼神，非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。

彩虹仙女可高兴了，想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的围巾，展开翅膀，飞上了天空，然后把七条围巾抛下来。这时，一道美丽的彩虹出现了，从此，黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候，人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女，都很感激她。

到了今天，人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女，只要天空中出现了一道彩虹，人们总是欢呼着：彩虹、彩虹……

彩虹小学作文（3）

可是，她们商量了半天，也没商量出个好对策，雪儿说：“干脆我们别救她了！”静儿说：“那怎么可以呢？”玉儿说：“你太冲动了！”蝶儿说：“好了好了，你们别吵了！还是看看我的魔法书吧！”雪儿：“那好吧！”令她们吃惊的是，连魔法书上也没有解决的办法。

“唉！这可怎么办啊？”雅儿问道。“要我说，我就冲进去救她！”玲儿冲动的说。静儿安慰道：“别冲动，总会有解决的办法的。”婉儿说：“根本不会有的！”雪儿说：“要不是她过去了，会这样吗？自作自受。”蝶儿说：“你们怎么能遇上这么一点挫折就放弃呢！她毕竟是我们的姐妹呀！”雪儿说：“我才不稀罕有她这样的姐妹。”玉儿说：“不要这样，我们要团结！”“对，团结就是力量！正义必胜！”蝶儿说。可是她们理都不理，“喂，配合一下嘛！”

玲儿站起来说：“我还是坚持我所想的'，应该去救她！我去了！Bey-bey！”雅儿拉着玲儿说：“不要冲动嘛！”蝶儿也站起来说：“我支持玲儿，再怎么说，她也是我们彩虹仙女中的一份子，我不能不管！”静儿玉儿也相继站了起来：“我们也是！”雅儿松开玲儿，思考了一会儿，也说：“还有我！”婉儿说：“既然你们都去了，那……当然也少不了我咯！雪儿，一起来吗？”婉儿对雪儿眨了眨眼。雪儿无奈的说：“那……好吧！”雅儿说：“我们出发！”……

彩虹小学作文（4）

淅沥沥的小雨一连下了几天，久违的太阳终于露出了笑脸。突然，弟弟在外面喊道：“姐姐，姐姐，快来看哪！”我匆匆忙忙跑到门外，顺着弟弟手指的方向望去，啊！天边一道彩虹高高的挂在空中，像一座悬空的浮桥，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，远远望过去，真是好看极了。

我跑去房间里问爸爸：“彩虹是怎么来的？是神仙变出来的吗？”爸爸说：“是由于光的折射。”我听了一头雾水。于是爸爸给我做了一个简易的三棱镜，来帮助我讲解其中原理。他先把三块长方形的玻璃和一块三角形的玻璃拼在一起，用胶水把几条边粘起来，就成了一个三棱柱的容器。接下来在容器中装满水。最后用一块三角形的玻璃板盖住，用胶水粘起来密封好。一个简易的三棱镜就完成了。

做好后，我迫不及待的把三棱镜拿到阳光下，三棱镜下方的纸上，真的就出现了彩虹。爸爸告诉我，光是由七种颜色组成的，光从三棱镜的一个面射入，遇到里面的水之后就像人遇到墙一样，拐了个弯，这就是光的折射。由于不同光的路线不同，折射率也不同，白色的光通过三棱镜之后将不同的颜色分开，形成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。而彩虹就是遇到空气中的水，才产生的折射。我恍然大悟，原来彩虹中也蕴藏着这么多的科学道理啊！

彩虹小学作文（5）

在大自然的力量面前，我们是渺小的，她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的`变化过程。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！

看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。

同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！

彩虹小学作文（6）

放学了，我背上书包回家。灿烂的晚霞铺满西边的天空，红彤彤的，美丽极了。当我经过南门江的时候，我惊喜地发现，在东面的天边，有一道彩虹！

这是我第一次见到彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，一种颜色也不少，尤其是红色、黄色、绿色和蓝色，格外地明显，仿佛就是用水彩颜料画上去似的。当时是傍晚6点左右，这条彩虹在空中划出一条完美的弧线，像一座拱桥横跨在南门江上，在夕阳和晚霞的映衬下，显得分外清晰，吸引了不少过路人的眼球。人们驻足观看，拍照留念。

以前我只在照片上见到过彩虹，但这一次却是我亲眼所见，感觉这条彩虹比照片上的美一百倍，一千倍！我仔细地寻找着彩虹的末端，但它似乎在跟我玩捉迷藏，一会儿若隐若现，一会儿消失了，看得我眼睛都花了。当我觉得这条彩虹可能只有半条的时候，又忽然发现在远处学校上空隐约露出了彩虹的一角。原来彩虹中间被一大片云彩遮住了。要是云彩能够飘走，就能看见整条彩虹了！我感到一丝遗憾。

俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹”。可是今天并没有刮风，也没有下雨，只有明晃晃的太阳，怎么会有彩虹呢？也许过不了几天，气温就会下降，天也会刮风下雨吧！没准这条彩虹，就是秋天来临的预告呢！

天色渐渐暗了下来，我继续朝前往家走。我恋恋不舍地回头望向彩虹，彩虹似乎也正目送着我，和我一一告别，渐渐消失在我的视线里。

彩虹小学作文（7）

每一个人都拥有童年。童年像天上的闪电，眨眼而逝；而童年却一直在我的脑海中，仿佛是那天边不落的彩虹，彩虹则是我最美好的回忆。

记得小时候，自己就是调皮捣蛋的家伙，如果说的好听些，便可以称为一个富有好奇心的孩子。我总觉得世界好大，周围一切的`事物都是陌生的。我好奇一切，所以我要追寻真理，去探索！

小时候觉得最神奇的便是老爸的刮胡刀，因为它的魔力可以让老爸的脸干干净净，仿佛像是一个魔术师，让胡子隔空传送带另一个地方去了。这么神奇的东西，怎能不引起我的好奇心呢。于是——第二天早上，我早早的睁开了睡眼，轻轻的撩起被子，慢慢的抬起身子，一个踉跄，便摔到了地上，我也不顾疼痛，坚持从哪里跌倒就从哪里站起的原则，又一次站了起来，小心翼翼的挪开步子。悄悄的，慢慢的，终于冲过了终点线，揪着的心也总算可以放下了。我走到了厨房，掏出了我的战利品，一个用精美包装包着的刮胡刀。

我拿着刮胡刀，不知道该刮哪里，因为我又没有胡子。左想想，右想想，终于找到了一个绝妙的地方——手指，因为手指利于观察，所以我选择了它。于是我便拿起刮胡刀驶向手指，接着……便是一声惨叫“啊！”惊醒了全家，家人们闻声赶来，帮助我止了血，忍住了疼……

小好奇，惹发“血案”，从此老爸就该用电动的刮胡刀，也不再让我碰……

每个人的童年都是不同的。而我的童年是最快乐的，是在家人的呵护下长大的。虽然童年的记忆并不完整，但我依然在寻找童年的记忆，创造出属于我的彩虹，看那天边的彩虹！

彩虹小学作文（8）

明明还是万里晴空，此时却乌云密集，不过多大一会儿，豆大的雨点落了下来，我的心也如天空一般，烦闷起来。

本来要去“农家乐”的，可是这该死的雨，偏偏又下大了。“走吧”我不解得望着妈妈，妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去，坐汽车嘛。”我走上车，又骂了一句：“死雨！”坐在车上，雨却越下越小，路旁的树被洗刷一新，东边升起了太阳，不禁想起那首诗，低吟道：“东边日出西边雨，倒是无晴却有晴。”一道彩虹就在这时划破天际，不经意之间出现在我的眼帘里。

我是那么出神的望着彩虹，眼里的彩虹就像一座美丽的的桥，桥身散发着高贵、美丽的气质，又不失活泼，随和，路边的人似乎也被彩虹而吸引，纷纷拿出手机为彩虹拍照，可惜我没带相机，只能用心去为她拍照。“红橙黄绿青蓝紫”我低声自语，这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色，红儿的勇敢，橙儿的正直，黄儿的敢作敢为，绿儿的聪慧，青儿的调皮，蓝儿的诗情，紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化，是人看见彩虹便会说:“真美啊，就像七仙女一样。”不经意之间，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁轻声唱起：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样······”是啊，彩虹就象征着无穷的力量，风雨就是人间的坎坷，不经风雨，怎见彩虹？只有顽强的去拼搏，才能拥有彩虹，拥有一片晴空。

想到这里，我又抬头向天空望去，彩虹的美好太短暂。天，烟消云散······彩虹，随着飞逝·······心，却坦荡荡的······一切，又会是美好的······

彩虹小学作文（9）

天刚放晴，乌云散去，太阳悄悄的露出脸庞来，放眼望去，却不见那一抹彩虹。仔细一想，那抹彩虹已在我心间缓缓显现……

记得那次演讲比赛开始时，我才刚学会怎样去表达自己，可是好胜心强的我报名了这一次的比赛。当我看到自己对手的姓名时，我就瞬间悲哀了。虽然我知道竞选人名单中有很多比较强悍的对手，可是我却没想到竟是和最出彩的小兰一组。我当时觉得自己已经输了，可当我看到她一幅势在必得的样子时，我就对自己说：“超过你，我会赢的！”就这样，自信心使我一直努力。我的大难关就是字音不准，于是，每天当太阳公公未醒时，我就已经开始练习发音了；夜晚，当月亮姐姐已睡时，我依旧在练习发音。就这样，我持续了一周，迫使自己每个字都要咬字清晰、字正腔圆，都要完美。

时光如流水，来去匆匆，眨眼的功夫，比赛将至。我踏上了大巴车，去往比赛的场地。在车上，我回想着自己这一周的努力，为了这次比赛而被汗水浸湿的衣襟，让我充满了自信心，虽然还需要进步，但也已经很棒。

来到比赛的后台，只见后台乱成一锅粥，有的人在化妆，有的人在背稿，还有的人在紧张的喝水。我的自信心也如同小鸟一样不知不觉的飞走了。豆大的汗珠慢慢地从我的脸颊滑落，浸湿了我的衣服。当小兰看到我如此紧张时，对我说：“不要紧张，放松，这几天的努力你忘了吗？即使你字音还是要多练习，但也很努力啊！”她的话点醒了我：是啊，我也很努力啊！每个人都不是完美的！我想到这，瞬间充满了自信。当我站在比赛的台子上时，以生动、立体、滑润的普通话赢得了全体评委的掌声，也使我心中的那抹彩虹从暗淡蜕变的闪亮。

现如今我才明白，每个人心中都有一抹彩虹，只是绽放的时间不同，那抹彩虹只有用你那勤奋的汗水清洗，才能焕然一新，才会照亮每一个人的心灵深处。

彩虹小学作文（10）

我的奶奶各方面都很普通，一辈子也是碌碌无为。她生来就是一副普普通通的模样，是那种在人群中看上几十年也无法分辨出来。

她很平凡，是一个朴素的农村人，一辈子看过最多的东西，或许就是黄土，真正做到了“面朝黄土背朝天”，这一干就是大半辈子。

她皮肤黝黑，双手粗糙不已，两只眼中有一只是田螺眼。

然而，奶奶在二三十岁时就包揽了一大家子的家务。她早上种田、洗衣服；傍晚上山砍柴，而那只田螺眼也是那时在山上劳作时，被树枝给划伤而留下的。

20xx年，她迎来了我的出生，虽已过六旬，但却还是在我出生当天，杀鸡摆酒，全是她一人安排。后来，爸爸妈妈外出打工，于是把抚养我的重任就落到了奶奶身上，她总是能够满足我的一切需求。我说，我要吃烤红薯。

奶奶用那颤颤巍巍的声音说：“好嘞，马上就好。”不久，冒着热气的红薯就出现在我面前了。

“我要吃柿子。”

奶奶马上抡起长长的杆子，从树上把柿子打了下来，她仿佛超人一般，我的要求都能满足。

20xx年，我被父母接去温州读书与奶奶分别。走时，奶奶嘴边不停地嘀咕着：“这小鬼终于要走了，对了，你要记住他不能吃太辣的东西，吃了全身起红疹。”父母连连点头答应着。那时我小，在前往遥远的远方时，心中的不舍与思念，都被这对远方的未知、好奇与憧憬冲淡。

不久，奶奶病倒了，在得知这个消息时我悲痛不已，妈妈回了家。

我本想回去，可奶奶却说会耽误学业，阻止我回去。经检查奶奶得了高血糖也就是糖尿病，现在无时无刻都要打胰岛素，而身在他乡的我，对奶奶的思念就像一根永无止境的线，牵扯着我的心，不经意地，还隐隐有些揪心的痛。而奶奶那坚强又和蔼的笑容，却时常出现在我心中。

我的奶奶，虽然平凡，但在我眼中宛若超人，十四个春秋已然度过，她依旧守在我的身边，做我人生的彩虹，为我照亮人生的道路。

这就是我心中的彩虹，平凡却耀眼，朴实却华丽，滋润着我的心田。

彩虹小学作文（11）

数学，数学……令人头疼的科目！80分，80分……多么刺眼的数字！数学老师又一次把我叫到办公室，“哎，你怎么学的，别的科目都那么好，怎么数学……这么不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！”数学老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！头疼的数学。

不行，我是个不甘落后的女孩，于是……

晚上，8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本，认认真真做起练习题了，上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点！天可做完前两章了！我躺倒在床上睡起来……

白天，数学课上，只见数学老师认认真真地讲着课，而我全神贯注地听着课，不时地记着……

又一次数学考试，天哪！分数，分数，分数……我脑子里全是分数。

……

“才女，咦？怎么？怎么没考80分？好怪呀？同桌带着阴险的声音说道。“90分，破纪录了”好在我的一番努力没有白费！

习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

“98分！去办公室！”数学课代表对我说道。

数学老师和蔼地说道：“看！我说吧！你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！”我含泪点点头。

挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹！

彩虹小学作文（12）

今天下午突然下起大雨，大雨越来越大，雨停了，外面满是雨水，我跑出去玩，看到东边出现了彩虹，真美啊！有红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色，高高挂在空中，我真想上去走走。突然，我听到一个小男孩对他父亲大喊大叫，说我想买一条彩虹。我笑着对小男孩说：“彩虹是买不到的。”话一说完，我就看到彩虹顶上又出现了一条模糊的彩虹。一朵白云漂浮着，稍微遮住了原来的彩虹。后来出现的彩虹比过去更清晰了。这两道弯曲的彩虹同时悬挂在天空中，在夕阳下相互映照。它又美又壮观。

我真的很喜欢这个美丽的彩虹。

彩虹小学作文（13）

·····   彩虹盛夏的'午后经常会有雷阵雨。雨后，天空就像被洗过一样，碧蓝碧蓝的。天空中就会出一道五彩斑斓的彩虹，它像一条飘飘欲飞的丝带，又像一座宏伟的拱桥横跨在天际。我经常在想那美丽的彩虹上是不是住着仙子，她给人们带来美丽的祝福。

彩虹小学作文（14）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的播种一条彩虹_600字_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在我成长的十四年中我清楚的记得我和彩虹只见过两次面.第一次见面是在我八岁那年.一个雨后初晴的上午我正在家里玩只听得几个小伙伴大声地叫喊:“大家快看啊彩虹出现了!”我以最快的速度跑出家门仰望天空.只见那彩虹像一座彩色的拱桥又像一条新编织的色彩斑斓的围巾.

看着看着它好像在和我打招呼:小朋友我漂亮吗?你喜欢我吗?我只是呆呆地看着它看着它……有谁不爱彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了它慢慢地消失了.我有点失望我还有好多问题要问它呢?彩虹姐姐我只好等待你的下次出现了!

终于十二岁那年彩虹又来和我见了一次面她又来看望我们了.可是她又是来去匆匆.我在心里默念:彩虹呀彩虹你为什么那么难得见一次而好不容易你来了又那么来去匆匆?

后来在自然课上老师告诉我只有在空气新鲜而没有污染的地方夏季下过一场雨后由于太阳照射大地上的水蒸发时就会出现美丽的`彩虹.

彩虹这么容易就能出现可是从我和彩虹的第二次见面后她就再也没在我眼前出现地过.一场又一场的雨下下来了一年又一年过去了她再也没出现过.这到底是为什么?她为什么躲起来了?她害怕我们吗?她怕她那娇艳的身躯受到摧残?她怕受到地狱般地待遇?那么罪魁祸首是谁?

如今每天我们都能听见各种各样的车辆在马路上飞驰的声音，地面上随处可见白色垃圾，工厂的废水渣，废气未经处理就送给了大自然.也许人类还在为自己拥有幸福的生活而陶醉却不知大自然正在怒吼彩虹也躲起来了……

然而能救它们的只有人类.

朋友们亲爱的人类请注意保护环境让我们用自己的双手种出一条彩虹让我们用自己的双手为地球治伤让大自然也跟着我们笑起来吧!

彩虹小学作文（15）

还记得小时候看的一篇“心情童话”。名字很美，叫《彩虹露珠》。故事也很美，虽然很简短。插图更美，比文字还多。

讲的是夜仙们送给小星星们一封信，作为作出太多帮助的礼物。打开信封，一颗颗露珠撒了出来，晶亮晶亮，每颗里面还有一个小小的彩虹。夜仙与星星们在漫天的彩虹露珠伴随下快乐地游戏。虽然露珠明天就会消失，但星星们会永远记住这美丽的夜晚。

我最喜欢的，也许也是因为感触深，是最后，准确的是最后前半句话，“虽然露珠明天就会消失”。也许小时候看时没什么感觉，只读懂了美好，可能还有点憧憬，希望也能得到一颗小小的彩虹露珠来把玩与珍藏。现在，再回味，却看到了奉献，也是美丽，奉献的美丽。

彩虹露珠为星星们献上了一点点赞美的美丽情景，星星们的记忆也添上了一道风景线。彩虹露珠尽了“义务”，明天，就带着笑消失。

那么当今生活中，有多少人“牺牲”自己而为了别人的“利益”呢?“彩虹露珠”精神又有几个人拥有它呢?只有这些小小的、年幼的“彩虹露珠”在“贡献”着，可又能将多少个“夜晚”变得“美丽”呢?……

星星们又在眨眼了。它们在商议给夜仙们写一封长长的信。信中一定要说：夜仙，能再给我们一些彩虹露珠吗?这个世界太需要彩虹露珠了……

彩虹小学作文（16）

这是一个夏天的上午，风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿，雨停了，风止了，美丽的彩虹挂在天空，人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说：“我看你们别来了，我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们，植物会干枯的!”

彩虹说道：“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过，只好先回家了。

第二天，彩虹很早就起床了，一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走，并毁了它们的家，它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候，可云挡住了它的美丽。

彩虹说：“云，你快让让啊。”云说：“没有风和面的命令，我不能走。”彩虹没办法，只好去找风和雨，可找了好久也没找到。最后终于找到了，风雨把云吹散了，彩虹现出了，天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

彩虹小学作文（17）

在一个火伞高张的夏天，爸爸带着我和年幼的妹妹到公园去玩，当我们玩得正高兴时，妹妹被一个高高瘦瘦的男生撞倒在地，那个男生头也不回就慌慌张张的跑掉 了，一开始我很愤怒，但听到爸爸说：“做人要宽宏大量，原谅无心伤害和做错事的人。”在这次体验里，我心中的彩虹出的谜题是饶恕，如果人人都有饶恕的心， 那么世界会是多么美好呀！

我还记得九岁那年，一次的失误，让数学考得很不理想，往常脚步轻盈、面带微笑回家的我，变的脚上好像绑着一个大石头，脚步沉重、愁眉苦脸的慢慢走回家，当 妈妈问分数时，我才结结巴巴的说出，这时我心想妈妈一定会大发雷霆的，没想到妈妈没有责罚我，只是话中有一丝失望和惋惜，这时我才明白我心中的彩虹又出了 一道谜题是勇气，经过了这件事，让我知道了遇到问题要勇敢面对，不要逃避的道理。

属于我的彩虹一直陪伴我成长，它教了我许多道理和扩大我的视野，我相信彩虹永远都不会消失的。

彩虹小学作文（18）

我，别看年龄只有十来岁，可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是20xx年的“六一”儿童节，我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出，获得了市领导的一致好评。同年11月，我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央，享受着音乐和灯光带给我的喜悦，我品尝着自己一次次的成功。当然，成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前.....

记得那是一个风轻云淡的上午，我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到，我小心翼翼地敲开了教室的门，蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静，一位年轻漂亮的老师站在讲台，同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来，心里直纳闷：“这里的气氛怎么这么紧张呀？”旁边的同学看出了我的疑惑，连忙轻声告诉我：“还不快准备，老师等下要我们自我介绍！”“啊？惨啦！刚来就要自我介绍？”我心里忐忑不安，生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁，冥思苦想，可脑袋就是“不争气”，心里越急，越想不起说什么好。时间僵持了几分钟，我的脑中还是一片空白。

忽然，一个声音打破了教室的沉寂：“下面开始自我介绍！有没有同学愿意第一个上台？”霎时，教室里更加安静了。同学们都低下了头，生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷：“千万别叫我，千万别叫我！”没想到，我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台，我们就请刚才最后一个进教室的同学上来！我们把掌声送给他！”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负，所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红，双脚怎么挪也挪不动。这时，老师走到我的身边，轻声对我说：“老师相信你能行！加油！”望着老师信任的目光，我顿时得到了鼓舞，脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台，对着陌生的小伙伴，开始了我人生中的第一次演讲：“大家好，我是喻子嘉，今年六岁。喜欢唱歌和画画，希望和大家一起玩得开心！”“喻子嘉同学这次表现真棒！我们再次把掌声送给他！”教室里的掌声一浪盖过一浪，我第一次感受了成功的喜悦，也懂得了世界上最大的困难，其实就是自己！

播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事，可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信，无论是在学习上，还是生活中，我都要把自己最优秀的地方展现给大家，做最棒的自己！“不经历风雨，怎能见彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功！