少年 少年的作文（1）
秋天到了，只听见树叶在风中“沙、沙”作响。
远远的就传来了一股桂花香，我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得，那是在三年级的一个暑假，我和朋友一起去学习。
走着，走着，就到了一家文具店门口。
只见朋友的眼睛死死的盯着远处，我顺着她的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下，他身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。
他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，白白的胡子上下移动着。
手瘦的连里面的骨头都看得见。
他右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。
后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。
我和朋友来到“老人”身边，看了一眼。
朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。
有两三个小孩子来到“老人”身边，打量了一下“老人”，便开始小声的议论起这个“老人”。
过了一会儿，朋友看了看“老人”，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。
朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。
那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花香扑鼻而来·，那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！
少年 少年的作文（2）
15岁，花一般的年纪。雨天里，肆意玩耍；雪天里，无顾的疯狂；风天里，准备随风起舞；平静里，诱惑着你的心扉。你的心，在飞吗？
他今天逃学了，平上第一次。他百无聊赖的在大街上瞎逛，他不走了，眼神停留在一块大牌子上。“网吧”两个字如天一般的蓝，在他深黑色的眸子里回荡，他的双腿徘徊在门口，他四处张望，所有的人都不会注意他，他松了一口气，摸了摸口袋里的钱，20元。他笑了，如此羞涩，他慢慢地向门口走去。到了柜台前，网管上下打量着这个15岁的“男人”“多大了”“18”很坚定“20元，时间到了，通知我一下。”他并未多想，径直走到一个空位旁坐下了。20个小时，对于他来说真的不长。父母给老师打电话，到外面找，期望着谁会知道，但都只有一个动作，“摇头”
“小伙子，时间到了”。他恋恋不舍的从里面走出来，因为他身上没有一分钱，这时已是半夜12点多了。
门口站着满脸疲惫的母亲和早已怒发冲冠的父亲，却一把抓了回来，父母都不相信。他也沉默了，他一夜未闭眼。
第二天，他又背起沉重的书包，坐在班级里的他，并未听到父母对老师说的话，他脑子里都只记着昨天玩游戏时的那份兴奋。他看着黑板，老师的粉笔像一件件银色的武器
自习课，他又把手伸进口袋里，里面还有那吃饭的5元钱。“父亲还相信我”他想着，激动的心又平静下来。放学时，母亲要他自己回家，他也想让自己回家，他又一次停下来，他完全疯狂了，忘了母亲、忘了父亲、忘了学校、忘了一切，只记得它还可以玩上5个小时。他并没多想，交了钱，他近乎飞奔到空座上。热火朝天地玩起了游戏。母亲彻底失望了，父亲完全愤怒了。对这个孩子已经失去了希望，无药可救了。
有一次寻找，从网吧里出来的又怎会是花季少年。
父亲又怎会永远沉默，大街上的大骂，家里的毒打，也未能换回这少年的心。
他被锁在了连一扇窗都没有的房间里，身边只有还未烧火的木头，其余的什么都没有。母亲眼里含着泪水，出来送饭，他拿起了木棒打晕了母亲，他完全疯狂了，他一把推开父亲，拿起从母亲口袋里抢到钱，又跑了出去，有一次进入了网吧。
他在里面泡了7天7夜，他的双眼近乎一切都看不进去，只有那无穷无尽的游戏。
他回家了，母亲与父亲抱成一团哭得已不成声。他当然面无表情，心里的血已似乎不是热的。那一瞬间的表情也凝固在脸上，双腿机械向前走。
他失败了，陷入了一场死寂。他无奈的摇了摇头。跳进了黑色漩涡中，用不得翻身。
少年 少年的作文（3）
伴随着时光的流逝，我们逐渐的成长，伴随着知识的积累我们逐渐充实，伴随着阅历的丰富我们逐渐的成熟，十六岁的我们步入了一个新的季节春天。
春，花一样的年华，在这个黄金时期中我们摆脱依赖，独步天涯；我们血气方刚，我主沉浮。在这个季节中我们播种希望的种子，在这个季节中我们付出耕耘的汗水，为明天而奋发向上。
花季的我们热血沸腾，为了理想我们勤奋好学；为了创造更加美好的未来，我们立志图强。我们立下鲲鹏之志，成为祖国的未来，社会的栋梁。
在春风的沐浴下我们茁壮成长，在我们共同努力中我们成了好朋友，我们有着共同的理想，我们在一起学习，我们在一起探讨，让春天的阳光照耀每一个人的心房。“不抛弃，不放弃”，是我们的向往。
尽管我们的力量还不够强，但在在我们的学习和生活中我们从没有低头和退缩，我们要用我们的坚定的信念，顽强的毅力克服一切困难，达成我们远大的理想。
在祖国的关怀下成长，在社会的磨砺中锻炼。“团结奋斗，拼搏进取”是我们不可丢弃的宗旨。
花一样的年华，我们一批批青少年将在这流星的岁月中长大，会为社会的未来，祖国的明天贡献自己的一份力量。使春天中多了一份鲜艳，多一份芬芳。
少年 少年的作文（4）
16岁花季少年的我，充满了活力，热情和梦想。
有人说过，人只有拥有梦想才会有活下去的目标，才会充满活力，充满自信，而我的梦想很简单，就是想成为一名专业的篮球运动员，在这条路上走的更远。
记得在我10岁那年，刚开始接触篮球，说是接触其实也就是和同学一起打打球，就这样我渐渐喜欢上了篮球，喜欢它进篮筐时带给我的快感，更喜欢它带给我那种自由自在的感觉。
自从学会打篮球以来，我就一直在努力，我希望把球打得越来越好，喜欢听见球进篮筐的声音，我并没有想多么出名，我只是想实现自己的梦想，可是我的身高成了我成为一名专业篮球运动员的最大问题，但是我不会放弃，因为我相信会有奇迹。 我热爱篮球，热爱那球进篮筐时擦过篮网的声音，热爱那球投不进的反省和改正，我还记得当时我的投篮动作不是很标准，于是就天天对着镜子练直到练对为止。
小学毕业以后，我来到荆州体育运动学校，开始了正规的篮球训练，也离我的梦想更近了一步，我心里甭提多高兴了。训练的道路是艰苦的。因我年纪小，身体瘦弱，刚开始的时候体力不支，大量运动后就浑身酸痛，这时，脑中总会闪过“放弃"两个字。可细想，这是上天给我的考验，为了我的篮球梦，我始终没有放弃，因为我知道一切都会好起来。正如一句话说的“只要功夫深，铁杆磨成针。”
一年又一年，时间如流水，现在的我已经经过了五年的系统训练，在这几年我也代表学校参加了许多篮球比赛，也获得了不少荣誉。在所有的比赛中，让我印象最深刻的是第十四届省运会男子篮球决赛。记得当时我刚走进赛场，只见看台四周人山人海，我们荆州队员个个斗志昂扬，早已做好准备，跃跃欲试了。我们今天决赛的对手是实力强大的武汉队。"嘟”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。对方主力像闪电一样绕过我们防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。我们荆州队的肖宗泽抢到了球，他翻飞疾进，出其不意，恰到好处地传，立刻组织了好几次有威胁的进攻。我也不甘示弱，拿到球后，快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，"咣”的一声，篮球应声入网，我听见全场欢呼"荆州队，加油！”对方队员也发起猛烈进攻，只见一名队员稍稍稳定了一下呼吸，投出了一个高抛球，又是那个熟悉的声音，对方三分球进了。比赛继续进行，后面的时间，双方各有精彩的`进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声响起，比赛结束！最终我们以十分之差输给实力强大的武汉队！这场比赛我们虽败犹荣，它让我懂得许多道理：不要各自为政，单个的力量是软弱的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。这场比赛还让我知道自己的篮球之路还很长，我仍要努力！
这就是花季少年的我，一个热爱篮球的男生，拥有一个篮球梦，希望在篮球的天空上自由飞翔，找到属于我自己的一片天空！
少年 少年的作文（5）
枫叶是怀念的记号，一个个难忘的故事把少年写成了一个又一个梦。
花儿开了，在医院里有一个生病的少年在仰望天空，跟一旁的家长们有说有笑。我刚从家中出来，我委屈急了，跑向了那个医院。我走进了那个病房，擦干了满脸的泪水，带着沉重的脚步走进了病房。我一打开门，只看见了躺在床上的少年与他妈妈望着天空述说着什么，我有礼貌的与他妈妈打了个招呼轻轻走过去悄悄的对他说：“你在干啥”只见他望着我，笑着说：“我呀，我想变成一只鸟，飞向天空去世界各地看看，呵呵”看着他那欢快的样子我也笑了。他问我干进来为什么眼上红彤彤的，我告诉他：“我在广州那边摘了许多枫叶，与小伙伴们分别时留下来的，但妈妈把它丢了，所以我才哭着跑出来。”他想了很久，说："等我出院了，我就与你一起摘枫叶。"
几月后他出院了，他来到我家前，说我们一起去摘。可我没去，因为，在这里没有枫叶。“你回去吧！”我说。他反复劝告，可我始终没答应他，最后他灰溜溜的回去了。
几天后，他来了，说：“看，枫叶！”我大喜，说：“这从哪来的？”他说：“这是一个朋友送给我的。他说了很久很久，我看着他那表情，心里很愧疚。这时，他妈妈着急的跑来了，气喘吁吁的说："难怪这几天你马上跑得无影无踪，原来到这来了"她悄悄过来告诉我说：“他的哮喘还没好，所以这几天他不能来这了”说着把他带走了；仿佛是死神把他带走了——几天后我的好朋友去世了，因哮喘导致缺氧而病逝。那刻，我哭了很久很久。
他就是追梦少年，在我心中定格，无法抹去。也许你在你个世界看到我，在梦想实现中像鸟儿一样飞翔。
少年 少年的作文（6）
在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯·萨奇写的《追梦少年》，这本书蕴含的道理使我受益匪浅。
书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友李光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。
生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。
有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。
第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。
过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。
生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊！妈妈看透了我心思。
到了三年级的时候，就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候，心情很兴奋，虽然完全按照教练的要求做，但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水，有说不出的难受，手脚也有说不出的酸痛，于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上，一动也不动，很想放弃。
教练看到了，游过来，严肃地对我说：“胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了？怎能学会游泳呢？快点练，胆子大一点，不要太心急。”
慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。
感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话“世上无难事，只怕有心人”。我相信：只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。
少年 少年的作文（7）
帮老爱幼，乐观向上，敢于接受挑战，勤学善思，关爱他人!这都是新时代的我们该必备的品质!这些哥哥姐姐只比我们大三四岁，他们取得如此高的成就，在全省，甚至全国拿过一等奖。
这位哥哥不仅乐于助人，乐观向上——他就是最小五星志愿者刁兴宇。
这位大姐姐关爱他人，她就是连续数年前往青海玉树为藏族孩子送"爱心餐"、救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊。
这位哥哥他不仅热爱科学，还坐在轮椅上潜心钻研发朋他就是"小霍金"陈耔篷。……
这些少年儿童积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向他们的亮丽风采，为我们树立了一个很好的榜样。其中让我记忆犹新的是“小霍金”陈耔篷，他和霍金一样，肌肉萎缩比同龄人矮小好多倍，再说了他也只能坐在轮椅上，就能有如此高的成就。他为了发明一样东西，一连好几个月，每天晚上都熬到深夜11点多。他不仅身残志坚，还永不言弃，他是我学习的榜样!
让我们一起奋斗，一起努力，我相信只要我们定下目标，做一位追梦少年，并不懈努力，就一定能成功!
少年 少年的作文（8）
人们常说：有了梦想才有了动力，才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。
读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想，为了自己的梦想去追寻，我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多，我们不能知难而退，要向根鸟那样，勇往直前。比如生活中，我以前学习二胡，一点点手酸，胳膊痛，就想后退，就想放弃。可是想象根鸟，它能为了自己的梦，做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢？我们不就是为了能学好吗？可是为什么不能向根鸟学习呢？让我们一起踢掉绊脚石，勇往直前，我们都有自己的梦，让我们一起为我们的梦去奋斗，做一个追梦少年吧！
我记得张海迪，她是一位残疾人，小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃，而是坚持不懈，拼命去学习，在没有老师辅导的情况下，完成了小学，中学，大学的所有课程，且成绩非常优秀，后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰，她也是一位残疾人，但她不屈不挠，坚强勇敢，最后以优异的成绩，拿到了世界的体操冠军。
追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……
少年 少年的作文（9）
我是二(2)班的`蔡鹿鸣，我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈都很爱读书。我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的证明。
从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。
上小学后，我更加爱看书。我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。双休日是我最快乐的时候，因为妈妈会陪我一起去图书馆看书，让我徜徉在书的海洋里，尽情的享受阅读带给我的乐趣。
一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！
少年 少年的作文（10）
我非常喜欢看书，常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业，我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前，我会要求妈妈让我看一会儿书，这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候，我都会带着一本书，一有空闲就看。
说起看书，我真可以说是个小书迷。我看书从来不分时间，不分地点，每天晚上写作业中间休闲时，我也会捧起书；上厕所时也会拿着书；有时妈妈怕对我的眼睛不好，不让我看，我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中，我最喜欢的是历史类书籍，比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等……
说起我对历史书籍的喜爱，这全部归功于我的“历史迷”老爸。
记得很小的时候，每当妈妈不在家时，我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事，只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中，竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。
从那以后我便一发不可收拾，天天让他给我讲。等我慢慢长大，自己能看书了，就如饥似渴似地，一头扑进历史书的怀抱，去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上，总会和爸爸探讨书中知识，每天在饭桌上也会探讨故事。
这段时间我买了一本《世界通史》，天天捧着“啃”起来。当我向爸爸谈起这些知识时，爸爸有些手足无措，因为世界史他是空白。为了保持爸爸的尊严，每当我上学时，他总会在家偷偷地阅读，有时还会上网去查阅一些资料。这些是妈妈偷偷告诉我的。
我的妈妈是个历史盲，对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章，经常也会拿着一些语言描写非常优美的文字，带着我一起欣赏，去感受文字的奇妙。
这就是我的家，一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年！
少年 少年的作文（11）
琴键上透着光，彩绘的玻璃窗，装饰着哥特式的'教堂，而谁又在弹奏青春的乐章？
十五六岁的我们正值花季，喜欢尝试各种不同的困难。我们总会充满希望，即使遭受暴风雨，也依然坚信阳光总在风雨后，即使跌倒一百次，也会有第一百零一次爬起来。
年少的情感
虽然这个年龄的我们开朗，活泼，但多愁善感的我们有时也会很无奈。这个年龄的我们喜欢整天捧着言情小说，看里面男女主角那感天动地的爱情，享受其中那颇有趣味的情感故事。有时看到高潮时，也会习惯仰头45°角仰望天空，幻想自己什么时候也能碰到属于自己的白马王子，谈一场轰轰烈烈的恋爱。但此后缓过神来，也会不禁低头叹气，因为我们毕竟生活在现实生活中。
在这个年龄，我们多愁善感!
诗意的生活
享受着午后那舒适的阳光，漫步于校园之中，看学姐们那从匆忙的脚步，看学妹们那爽朗的笑声，在看我们，如今的我们不在像学妹们一样活泼、天真，也还没到学姐们那种拼死拼活的战斗中。我们只希望能有属于自己的那片小天地，享受那闲适的生活。
高兴时，我们也会“返老还童”，一群人在一起嬉闹，看起来像傻瓜一样无忧无虑。
在这个年龄，我们春意盎然。
追梦的少年
草坪上，一群少年正围在一起眉飞色舞的谈论“我上大后要当一名医生”，“我要成为一名老师”，“我要成为救世主”，不知是谁说的，所有人抛去了一个鄙视的眼神……果然是一群追梦的少年！
灿烂的阳光下，和煦的春风里，年少轻狂的我们正用青春的蜡笔描绘人生的彩图。
在这个年龄，我们心高气傲。
在这个年龄，我们敢爱敢恨、敢说敢做，敢拼敢搏、我们率真、我们自信、我们积极进取、我们充满希望。在人生旅途中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩与担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
少年 少年的作文（12）
彼时，温家星、龙祥云、郑煦韬、吴宣仪和刘婉蔷是就读于清华大学的本科生，他们希望能够通过发射卫星，寻找宇宙中的伽马射线，从而了解宇宙隐藏的奥秘。
不少人觉得，让本科在读生去研发卫星，无异于痴人说梦。面对困难，清华大学工程物理系的曾鸣老师主动站出来，为学生筹措到150万元项目资金，并于20xx年10月，启动了由本科生主导研发卫星探索伽马射线的“天格计划”。
经过了重重挑战，温家星团队离成功看似只有一步之遥。然而，在卫星发射前一个月，意外降临了。
那天，卫星组装过程中出现了接线错误，电路在检测时被烧坏了。可是时间紧迫，修复卫星成了一个不可能完成的任务。温家星望着心灰意冷的团队，为大家鼓劲道：“尘埃落定前，让我们用尽全力，再拼这一次。”说完，他赶紧搭乘飞机去长沙将卫星取回来，面对“电子学必须要重测”等种种难题，团队一起熬了不知道多少个夜晚，终于将卫星修好，及时赶上了发射的时间。
20xx年10月29日，在酒泉卫星发射基地，那颗“属于我们的卫星”终于乘着火箭顺利进入了太空。
这是清华大学发布的20xx年招生宣传片《追光少年》中讲述的一个真实故事。“下视宇宙间，四溟皆波澜”，目前“天格计划”已成为二十多所大学共同参与的全国性学生自主科研项目，于20xx年6月获取首轨科学数据，并将在20xx年8月发射第二颗试验卫星。
“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”梁启超先生于1900庚子年作此《少年中国说》。20xx年，庚子再续，这注定是不平凡的一年，即使曾历经种种磨难，我们依旧朝着梦想毅然前行。少年人，抬头看，有时候一个梦想就能点亮整个天空。
正如“天格计划”寓意“天道酬勤，格物致知”，愿我们都是追光少年！
少年 少年的作文（13）
怀着“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情，要做那搏?击苍穹的雄鹰；背上行囊在人生的旅途中跋涉，迎来那被风雨打湿却依旧蓬勃的黎明……这就是我们这一代，真诚而坦率，在时代大舞台上展示着少年风采。运动会上彩旗招展，塑胶跑道上运动员正蓄势待发，随着一声枪响，运动员如离弦的箭、脱缰的马飞奔起来，随着时间的流逝，脚步渐渐沉重，呼吸渐渐急促，耐力支持着脚步奔跑不息。双腿如灌铅般沉重，眼前渐渐模糊，哪怕双腿只是机械地迈动，终点不到，就绝对不放弃！终点咫尺天涯，疲惫和倦怠不停地侵蚀着意志和毅力，身旁的加油声与呼呼风声早已融为一体，眼前只有那一道闪亮的白线，迈过它，就是成功！
终于，脚步迈过终点线，胜利的喜悦汹涌而来！我们这一代，用顽强与拼搏书写辉煌，展示少年的风采！自习课上，每个人都伏案疾书，沙沙的写字声谱写成了一曲轻快悠扬的的小曲，有时笔尖停滞，双眉拧成一团，在几何图纸上勾勾画画，等待一刹那间思维撞出的火花！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，笔尖获得灵感，急急寻找突破口，终于勾勒出完整而清晰的解题思路！长舒一口气，这时同桌传来求救信号，毫不犹豫地侧过身，为他解答疑惑。
当对方眼中的困惑与迷茫渐渐散开，彼此都露出了默契的微笑。我们这一代，用认真与互助携手进步，展示少年的风采！电视机前，我们把握时代跳动的脉搏，关注时代的变化。冬奥会上，我们为“飞翔的番茄”肖恩·怀特U型池失利而扼腕叹息；我们因庞清佟健携手二十一年不离不弃执着追梦而热泪盈眶；我们因中国小将李坚柔在前三位选手相继跌倒依然沉着发挥摘得桂冠而欢呼雀跃……国际形式上，泰国的动荡、乌克兰的纷争、安倍的外交政策都是我们关注的焦点，令我们牵挂。我们这一代，用积极与执着拓宽视野，展示少年的风采！我们这一代，又执着与坦率展示少尿的风采，迎接时代的挑战！
少年 少年的作文（14）
··· 四好少年少年，是人生途中最阳光的开始；少年，充满着自信、快乐……四好少年，不仅要勤奋学习、追求上进、品德优良；更要热爱祖国！我身边就有一位四好少年：张天畅。张天畅，一位品学兼优的好少年。在学习上从不马虎！记得有一次：要临近考试了，同学们有十分紧张！张天畅更不例外，每天都努力的复习着……考试时，教室里一片肃静，只有“沙沙沙”地写字声弥漫在空中。我一看试卷，还有几道题不会！便环顾四周：有的同学抓耳挠腮，好像题目有困难；有的同学在东张西望，好像“寻找”解题的思路；还有的同学拖着脸庞，好像在思考题目……在这些同学里，有一个最显眼的：张天畅。瞧！张天畅笔走如飞，在埋头苦写着！似乎这题目一点儿都不难！肃静的考场终于被欢快的'铃声打破了！过了几天，成绩出来了。张天畅有名列前茅；成绩是全年级第一！而她却不骄傲，在仔细地看着试卷呢！张天畅在平时的学习中也经常帮厨同学们！有的时候，某个同学有难题，来请教她时，她不是马上就告诉别人答案；而是耐心地指导。指导同学们学会了为止！“功夫不负有心人”这样一位好少年，大家都对选她为“学习委员”。少年，是人生途中最阳光的开始；少年，充满着自信、快乐……四好少年，不仅要勤奋学习、追求上进、品德优良；更要热爱祖国！张天畅，就是一位名副其实的四好少年！
少年 少年的作文（15）
少年
的微笑，让我心醉
少年的忧伤，让我心碎
少年的彷徨，让我心慌
少年的思绪，让我迷失在哪不安的灵魂深处
好回忆那段岁月，回想你的微笑，你的忧伤，你的沉默，你的笑容，光阴匆匆流转，往事的人都已千般万化唯有那年的老槐树还在一天一天变老。你们可还安好好珍藏隐埋在内心深处那份稚嫩的情感。
少年
记忆中的那个少年*
骄傲的炫眼*
那是我们都回不去的从前*
幸好还可以坚持当时的信念*
世界尝试改变*
当初的那个少年*
从前的从前*
缘分很淡很浅*
不乱于心不困于情*
不是现在的我可以做到的*
舍不得走远*
我怕我会忘记那个少年*
那个骄傲的少年*
好想忘记时间忘记空间*
简简单单一些*
不纠不结*
纯粹的小喜欢*
想把你好好的收藏*
可是后来的后来*
缘分没来少年也没来*
我的喜欢成了说不出的爱*
心里有点乱有点烦*
没有表情没有心情没有感情*
假装风轻云淡的模样*
20130502*
少年
奔跑吧！少年
以青春的名义奔跑
跨过起始线
把所有烦恼忘却
因为，我是少年
航行吧！少年
冲向胜利的彼岸
迎接坎坷
创造成功的明天
因为，我是少年
飞翔吧！少年
用爱感动世界
飞跃蓝天
让爱的传递勇往直前
因为，我是少年
少年
“……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨只要目标是地平线留给世界的只能是背影……”又一次看到汪国真的《热爱生命》，只不过心中澎湃着的，已不仅仅只是当初懵懂时的觉得句子优美。一字字一句句，看到的是眼前的白纸黑字，读到的是心中汹涌着的感动和坚定。
“……我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程……”一句“只顾风雨兼程”，坚定了多少年轻的信念？曾几何时，怀揣着心中远大的梦想，踏上了通往远方未知的道路。然而一路上磕磕撞撞，有多少个寂静的黑夜蜷缩在角落无声地哭泣？抽啜着问自己到底还有多少的信念能够支撑？想着退缩，想着放弃，却隐约着一盏光亮之灯照亮起前方黑暗而迷茫的道路“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”呼啦啦的，清晨惨淡的阳光终究来到了身旁，将无边的黑暗破碎成凌乱的星光。尽管前方的道路依旧雾大得苍茫，依旧无尽地延伸到未知的地平线，心中却已不再茫然不再无助，因为着这一句话，信念坚定而执着。是啊，通往梦想的道路，又岂能让你轻易地顺利通过？终会有困难，终会有险阻。然而梦想可不是随便就能够找到的东西，年轻的我们又怎能一遇挫折就半途返航？不！还记得“把一个一个的梦想点亮在生日蛋糕上，总有一天会放出耀眼的光芒”，还记得“记忆中的那个少年，骄傲地宣言，伸出手说就能够拥抱全世界，相信所有的梦想一定会实现”……
耳边浅唱起许巍的《少年》：“……我依然看到那些少年，站在九月新学期的操场，仰望着天空清澈的眼神，向着无限的未来……”
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”又一次地喃喃默念。问自己，为什么一个梦那么重？却说，再重，也要把它做完！
少年
风呼啦啦地从耳旁吹过，淅沥的雨点滴打在尚且稚嫩的脸颊，带来丝丝的寒意和疼痛。然而在雨中奔跑的少年似乎并没有停下的念头。一张紧绷着的小脸，轻蹙的眉头，以及眼里流露着的，含泪的倔强。显而易见，他在受伤，他那被挫折打败的梦想在沮丧、在挣扎。就在雨里奔跑着，奔跑着，似乎要跑到世界的'尽头，似乎这样就可以摆脱掉一切的烦恼和伤痕……不知跑了多久、多远，远处传来了淡淡的歌声，带着受着伤的心，和坚强的勇敢：“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀。”淡淡的，却在无人的雨街显得格外清晰。少年不由得停下了脚步，伫立着，聆听着，既而忘记了悲伤沉醉其中。“最想要去的地方，怎么能在半途就返航。”随着歌声，少年的思绪飘得很远很远。终于，一丝微笑出现在紧绷的脸上：是啊，“梅花香自苦寒来”，不经历磨砺，又怎能到达梦想的天堂？少年释怀了，扬起年少的脸。挑眉的瞬间，看见不远处的一棵小树，在风吹雨打中枝叶摇摇曳曳，却始终挺立着不肯放弃。“它在坚持，因为它相信，它追寻的阳光一定会冲破阴霾照耀在它的身上。”少年笑着说，“就像我一样。”
风雨渐渐地小了，在那天边的阴霾里，开始闪出点点光亮……
少年
少年，你13了，长大了好吗？少年，努力了好吗？少年，别说后悔好吗？少年，爱惜自己好吗？少年，隔壁班的那个女孩早已不在，忘了好吗？少年，雨后那么美好，别说无聊好吗？少年，那本《故乡》早已读完，别再丧气好吗？少年，失败不是放弃，别自嘲好吗？少年，你会为朋友做一切，朋友被人欺负，你会义无反顾去拦人。在街上与他一起数着来往的车子，从来不想你自己，所以少年想想自己好吗？少年，你已是初二的学生了，冲刺了好吗？少年，不管你身在何方，记得你爱过的人和爱你的人好吗？他们都是生命中重要的色彩。少年，不管多久，都要记得你有过最美好的回忆。少年…