小学四年级作文 我（1）
每个人都有个梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师。用洁白的粉笔来传授知识。
可能有人问我当教师有什么好的？当老师明显就是浪费时间，整天没日没夜地面对像我们这种捣蛋的孩子，不累吗？但你们想过没有，没有教师，今天孩子们怎么可能坐在学校无忧无虑地学习，生活呢？正是有我们可爱的老师，我们今天才会变得越来越聪明。
假如我是老师，我会让孩子们在快乐和渊博知识的海洋里茁长成长。
春暖花开的季节，我会带孩子们出去呼吸春天的气息，让孩子们感受到大自然的美丽。炎热的夏天，陪着他们去游泳。秋天，带他们去看丰收的情景。冬天，再做一回“孩子王”，跟着他们一起推雪人，打雪仗。
假如我是一名教师，我给同学们上课的时候，先向他们讲一个关于我小时候不好好学习的故事，让他们知道没有知识是多么的可怕。下课时，我一定会准时下课，课间让他们可以做自己感兴趣的活动，使他们觉得读书是一种快乐，而不是一种大人强加的负担。回家时，我会布置很少作业，让他们只回忆昨天和今天老师所讲过的知识。让他们学中玩，玩中乐，乐中学。
假如我是一名教师，我会让他们知道书本上没有的知识，让他们多走出去了解大自然的奇妙！如：蚂蚁为什么摔不死？蚂蚁是怎样交谈的？哪些小草能开花？哪些小草不能开花？蜜蜂是怎样采蜜的？让孩子们和大自然合为一体。成为大自然真正的主人。
我一定能实现这个梦想的，为了这个梦想，我会加倍努力，长大了做一个令人敬佩的好老师。
小学四年级作文 我（2）
我最敬佩的人是我的一个同学，他乃我们班第一学霸，每门课都是他的拿手好戏，像一本话字典似的。要说我敬佩他什么，肯定他那优异的成绩了。
他叫徐战超，听这名字，就觉得他能超越一切，他浓眉大眼，一股土土的感觉。他为什么能有这样优秀的成绩呢？我就这样问自己，找不到答案，之后，我每次下课仔细观察，发现他能不受外界噪动的影响，专心对付自己那些未完成的作业，当同学在为下课铃响欢呼时，他却在为自己成功算出一道难题而加油，他那刻苦学习的精神，我在自己身上一直无法做到，我为他那刻苦的精神，打心底里佩服。
这次语文考试，我发挥不错，第一次超越了他，但我怎么也高兴不起来，也不知道为什么，我看见他仔细阅读试卷的错题，是那样认真，笔对着题目，一遍遍地划着，写着，不受旁人一切的影响，我心里暗想着：“要不我把试卷拿过去炫耀一下吧！”可我又怕打扰到他阅卷，所以这一念想当即打消了，我也认真地看起了自己的卷子，过了一会儿，我听见了轻微的脚步声朝我踏来，我望去，原来是他，只见他几个步子来到我面前，十分自然地坐在我旁，浓眉一抬，咧开嘴笑着说道：“这题是这样回答的吧！”我有些诧异地看着他，或许是荣幸成为他第一问问题的人吧！他走后，我满脸苦相，因为被他提问后感觉像换了一个人一样，这次的超越，不一定预示下一次的.成功，我要继续努力。
我敬佩他是因为他让我知道成功背后的努力，是因为他让我知道困难时的虚心求教。
小学四年级作文 我（3）
当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小46班，这就是我的教室。
推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！
教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！
教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！
在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！
我爱我的教室，爱我的同学们。
小学四年级作文 我（4）
我们的教室既宽敞又明亮，是我们学习的乐园，我们非常喜欢它。
走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，米黄色的桌面干净极了，同学们每天都端端正正的坐在椅子上认真的听老师讲课，一张张桌椅像一只只小船，载着我们在无边无际的知识的海洋里尽情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的就是一张讲台，那是老师展示风彩的小舞台。讲台后面是一个长方形的大黑板，老师每天都在上面播撒知识的种子，和我们一起享受收获的快乐。黑板上面有一面鲜艳的五星红旗，它时刻提醒我们要好好读书，长大为祖国效力。
红旗的两边是我们班级的学风，它激励我们好好学习，天天向上。黑板的左边有一台大屏幕电视，黑板的公布栏上贴着一天的课程。
教室后面的展示台上面贴着同学精心画的图画，优秀的作文，手工作品、书法等等，它是用来进一步的了解朋友，也是我们展示才华的小舞台，上面还写着六个大字：“做最好的自己”，这是同学们的心声。展示台左面有一张红星表，那是我们竞争的跑道。
我们的教室左右两边各有两扇明亮的大窗户，每天阳光都会穿过透明的窗户，照在我们的脸颊上，温暖着我们。
教室的右边是爱读书的孩子和教师建造的，上面还写了几个字：“一日无书，百日荒无”。它常常告诉我们：“读见书得良友，读以见书如逢故人”。
我喜欢这个温暖、舒适的教室，它就像我们的另一个家，我们每天在这里学习、玩耍，这真是一件快乐无比的事。
小学四年级作文 我（5）
打开一扇镶了几块玻璃的木门，便是我的房间。门旁有一面大而空旷的墙壁。本打算贴几张海报，却因迟迟不能过关的地理而贴上了地图。有人告诉我，用牙膏贴可以不留痕迹，我猜它的原理是牙膏白得像墙面，完全吻合。可母亲不知道，弄了款蓝色的透明牙膏。所以我的墙很不乐意的留下了几块蓝色的印记。真是阴错阳差，什么都不想要却留下这无比鲜明的记忆。好像每个人或多或少都会留下自己的东西，好像地理标记。可为什么，当我思念那些亲人时毫无头绪。
房间铺的是浅色的纯色木地板，花纹也极为普通，就像树的年轮一般。刚洗完地的时候，喜欢赤着脚，毫无保留地与它接触着。感到地上细小的缝隙，刻入了脚底的茧。这样的话，不管走在哪里，总会生发出一种在家的错觉，那种并不豪华却无比惬意的感觉。
屋子中央有一张纯手工的床。由父亲亲自设计，让木匠做出来，再由漆工上色。很朴实，与外面卖的床架真是天差地别，却最让我有安全感。床垫是熟人扎的，格外软。是舅舅送的，人扎的总比机器产的有人情味儿。铺上床单，总让我有打呼噜的冲动。可惜我是个懒惰的人，床乱了也不懂得整理。扔着杂志，散着CD，摆着扇子。肯定是觉得可惜，想好好整理一番，却腾不出自己的耐心来。有时候坐在床上杞人忧天，我的人生会这么凌乱不堪么。
床旁有个小柜子，其实是书桌的一部分，因为位置不够，勉强充当床头柜。柜子上尽是零食，乐事薯片，巧克力威化，乐天木糖醇，很少会在房间吃，却放在了这里，好像是一种独占心理，真是个坏习惯。书桌上有从小学到现在的文具，即使不用了也还保存着。孩童时的念旧吧，母亲曾整理出一堆旧笔，我又执意放回去，喋喋不休地埋怨母亲。母亲也无可奈何。
窗台和书桌很近。写作业不认真时就爬上窗台。下巴耷拉在窗框上，看着属于城市的喧闹，听着被称为噪音的车子的声音。累了，就靠在窗台上，或者干脆整个人躺下来。窗台很硬，我却从未感觉不适。窗台明明是最接近外界的地方，而我最爱在这里发呆。有时候整个人很难过，也会躲在窗台上。想着那些车子在飞奔的同时不忘带走我的难过，幼稚。从窗台上可以看见路上来来往往的走着的人，却看不清表情，我暗自揣测：他们都是开心的吧。于是渐渐丧失了自己难过的理由
窗帘是麻布质感的，拉上它，看着它。我会觉得好像看着一块印着蓝色碎花的魔术布。我期待，下次拉开它，我会看到一只活蹦乱跳的兔子，或漫天舞动的花瓣。抑或什么都没有，于是这个不称职的魔术师被勒令下台。
小学四年级作文 我（6）
我画了一幅画，是一棵树，这棵树上有春、夏、秋、冬，不同状态的叶子。春天冒嫩芽，夏天树叶茂，秋天叶子疏，冬天树枝凉。我很喜欢这幅画，把它贴在了我的房间门上面。我的房间便取名为四季树。因为我在这里度过了春、夏、秋、冬，这里也有我美好的回忆和正在发生的故事！
在四季树的窗外搭建了一个花架，种了许多多肉。有红彤彤的红宝石，有长得像海王的三叉戟似的钱串，有像莲花似的蓝石莲，有粉嘟嘟的桃蛋品种多得数不清，异常繁盛。春天时，它们拼命生长，太阳把它们的身影倒映在了房间的地上，美极了；夏天，天气炎热，它们休眠沉睡过去了，因为它们受不了炽热的烘烤；秋天，它们苏醒了，往日的美貌又绽开了；冬天，当百花凋谢时，它们依然饱有明丽的色彩，把我的窗外装扮得五彩缤纷，异常美丽。
在四季树我开了一个餐厅，名叫诺可米其林餐厅。我把它装修得十分温馨，有暖黄的台灯，布置得精致的小桌，用废纸板制作的环保收银台妈妈顾客经常在忙完一天的劳作，夕阳挂在天边时来到这里吃晚餐。我用我温和的态度，夸张的微笑来招待我的顾客。我用我从各种地方收集来的东西（七巧板、橡皮擦、玻璃球）和现画的美食（面包、果汁、米饭）乒乒乓乓凑成了一顿香喷喷的饭菜，顾客每次都竭力配合我的表演，认真享受完我制作的美食，并且说：老板，你这里睡觉好舒服哦！哎，没办法，顾客累了只好让她睡。我认真地小心翼翼地为我的顾客烹饪了：火锅、小吃、水果顾客和我表演得心满意足。而且我还曾经在四季树经营了各种铺子：美甲铺、折纸铺、电影铺有趣极了！留下了许多美好的回忆。
我喜欢在四季树拼乐高，我创造了各种场景，我编排了各种各样的剧本，有古老的城堡故事、有趣的沙滩旅行、惊险的餐厅奇遇记啪咔，啪咔乐高小零件在我的巧手中变换成了形态各异、丰富多彩的乐高玩具，我可以趴在地上玩一整天，真是其乐无穷呀！有时候我会把自己的手指弄得深一道痕、浅一道痕，但是我依然坚持着把乐高拼完了。我想，这应该就说明了一个道理吧！自己喜欢的事，不管怎样，都要把它做好，做完。
如果每个房间都有自己的味道，那我的房间的味道一定是甜蜜的！我喜欢我的是四季树，我希望我能在这里开心地玩耍，学习！它就是我最幸福的乐园！
小学四年级作文 我（7）
掀开珠帘，推开房门，映入眼帘中的是以紫蓝白为主调的房间，大约40平方米的空间里透着优雅、疏淡、温馨的气息。房门在南角，正对面斜放着我的书桌，书桌上靠边放着几本常读的书。淡蓝的桌面向下连着两个白色的柜子，桌子的上方粘墙有一个呈“Z”的架子，架子下层放着折满的一杯纸星星和千纸鹤还有一只从娃娃机里抓到的凯蒂猫，凯蒂猫的旁边是一个淡紫色的蝴蝶茶杯。上层是一盆紫苑花，散发着淡淡的幽香，紫苑的旁边是一盆名叫“金手指”的植物，听老板说，这有防止病毒，抗拒辐射的作用，而且不用多浇水，热带植物四季常青，很好养，也是绝佳的装饰品。金手指的旁边是一个黑森林的模型，那是我最喜欢的蛋糕。
东面是紫色的沙发，上面披着蓝色纱布，沙发前面是一张西瓜桌，桌上摆着千层果篮和一类即时点心还有保温茶水。在西角有一个熊耳软凳，看上去鼓鼓的，一坐下便软下，像泄了气的皮球，一旁还有一个高筒的小柜台，上面摆着鱼缸，里面养着小丑鱼和翡翠鱼，看她们甩着尾巴吐泡泡的样子，多欢快啊！鱼缸的旁边是水晶海豚的雕像，那是我去悉尼布里斯班黄金海岸海豚岛看水晶海豚的纪念品，两只嬉闹在一起的海豚看上去煞是顽皮，栩栩如生的海豚边还雕着浪花。颜色各异的贝壳是我在AnseSourceD‘Argent海滩捡到的，壳异常坚硬。企鹅台灯的照耀下，海豚与贝壳显得那么唯美。
旁边就是双人上下床，下铺稍微大一些，床的旁边有一处凸起，上有零食和一群绒布娃娃。白色的蔷薇花枕头和紫色曼珠沙华被子，被子翻一面便说另一番风景——朝日的向日葵，铺床的毯子是茶靡花鹅绒。上铺又是另一番风格，蓝色星辰的被子上是一只毛绒狗狗，它身长50厘米左右，这边是我的枕头了，到早上，把蓝色星辰的被子翻一面，就是阳光灿烂的太阳白云天图案。因为我睡得是下铺，上铺上放着一个一米六大的泰迪熊坐立，毛毯是一只米妮鼠和米奇鼠拥抱。床的正对面是架在墙上的电视，电视的转角边有一个淡紫色的衣柜，上面是星辰花，看上去很温馨。北面有一张白色的电脑桌，上面放着全套套着蓝色纱布的电脑设备。旁边是一个全身镜，镜子边有一个紫色的梳妆台。墙上挂着房屋闹钟，总体是紫色的墙纸，而在粉色的灯光照射下，如梦幻般美好剩下不多的部分用蓝色屏风围出卫生间。七色的彩虹地毯垫在沙发和西瓜桌下，其余的是白色的毯子，充满了如入仙境的感觉。
小学四年级作文 我（8）
我的愿望就是成为昆虫学家。
很小的时候，我看过《昆虫记》，知道各种各样昆虫的生活习性。昆虫世界犹如一个神奇多彩的万花筒，让我眼前一亮，心里充满了满满的期待。从那时候开始，我的心里就立下志愿，我也要跟这些可爱的小昆虫打交道，我也要走进它们的世界，探索它们的奥秘。
有一天，我拿着放大镜观察蚯蚓，我选了一块风水宝地，开始挖土，不一会儿我发现一条又肥又大的蚯蚓，我把它挖出来，这个小家伙好像很生气，一直摇动尾巴。突然他的尾巴断了，掉了下去，一动也不动的（地）躺在地上，我想：它死了吗？我回到家把事情一五一十地说了一遍给爸爸妈妈听，他们一听，哈哈大笑，说你自己解决这个问题吧！我马上到小房间，打开《十万个为什么》，一看，原来蚯蚓有再生功能，不管断了多少段，都可以重生，我一下子恍然大悟。
小小的蚯蚓居然有这么大的奥秘，我一定要好好学习，长大去探索更多昆虫界的奥秘。
小学四年级作文 我（9）
我不知道别人的愿望是什么，但是我的愿望是长大当一名医生。做一名儿科医生。记得小时候我一生病，妈妈都非常的着急。一夜都睡不上觉，眼睛充满了无助和担心。记得上次发烧，妈妈半夜抱起我就去了医院，一路上一直小跑。还不停的跟我说话，生怕有什么。到了医院，那位接待我的医生说话非常的好听，我到现在都记得他笑时的样子，帅极了。因为是半夜，药可能会取出来的晚些，医生就先让用住院小朋友的药。怕耽误我的病情。在输液时间一会儿问我一会问我，让我妈感动极了。我也要向他学习，将来做一名合格的医生。救死扶伤，不怕累。我好想快点长大。做一个好医生。
小学四年级作文 我（10）
在我很小的时候，有一个愿望，就是有一只真的小狗。不久，二舅就送给我了一只活蹦乱跳的小狗。
四岁那年，我被检查出“先髋”。每天只能扶着小凳子蹲着走。这时候，我有了第二个愿望。希望我有健康的双腿，妈妈经常带我去南京治病。快入学时，我的腿真的治好了。
现在，我已经是一个一年级的小学生了。四月十四日那天放学，妈妈对我说:"青海玉树发生了大地震。倒了很多房子，死了很多人。”从那天起，我每天回家都要问妈妈地震的情况。从妈妈嘴里我知道了小措卓，措卓的爸爸妈妈为了救措卓的生命而牺牲了自己的生命。刚五岁的小措卓还以为爸爸妈妈在睡觉，想摇醒他们。听完这件事后，我哭了，妈妈说像措卓这样的孩子还有很多。这时候我有了一个新的愿望。我希望灾区的小朋友都能有一个幸福，温暖的家。
我相信这个愿望也像我前两个愿望一样，一定会实现!
小学四年级作文 我（11）
我们每个人有不同的爱好，而我唯独喜欢——骑行。
说起这个爱好的起因，还是源于父母的影响，他们一直都这个习惯，家里有好几本厚厚的相册，里面都是妈妈沿途拍摄的美景；河流、湖泊、大海、夕阳、还有日出，看着陪伴她好几年的车子，我垂涎三尺，一直缠着父母务必带我一起，我也要领略大自然的风景。
终于，父母肯带我了。
起初，我骑不了太远，又累又热，泪水和汗水混在一起顺着脸颊流下。爸爸说如果坚持不住可以放弃。我咬咬牙说：“不行，放弃可不是我的风格。”坚持再坚持，那一次，我只骑了十里，可是却领略到了城外的风光，一望无际的麦田，绿油油看不到头，那是农民伯伯的希望，秋天必定大丰收。在我咧嘴望向麦田笑的时候，妈妈抓拍了一张照片，保存了我对麦田的渴望。
慢慢的，我骑得越来越远了，我们看过春姑娘播种；夏姐姐的炎热差点儿把我烤成“热狗”；在秋风中看到落叶回归大地母亲的怀抱；在山林田野间骑行时，我听过风的呼啸；感受到了冬天的抚摸……
后来，我变得更加痴迷，每当高兴时，我都会出去骑一段时间，如同一只翩翩起舞的蝴蝶，笑容更加甜美。自行车就如同我的密友，轮声是一首欢乐的海洋之歌。它奏的乐章让我宛如生活在山林间的小精灵一般快乐。
伤心的时候我也爱出去骑行，我会缓慢地骑在林间小路，从远处看，就像一只树懒在缓慢前行。车子发出的吱吱声响，仿佛在对我说：“要快乐啊！”
在这辆自行车上，承载了我的欢乐和笑声；在这辆自行车上，沾满了我的汗水和泪水；在这辆自行车上，我认识到了不一样的自己，有着坚定的信念。
骑行，能让我的生活变的很美好，时快时慢的速度让我懂得了时间的把握，它让我在沿途看到了很多不一样的风景，领略到了不一样的感受，学会坚持，学到了课本里没有的知识。
如今，两年半过去了，我一直在坚持着这个与众不同的爱好，它陪着我欢笑，陪着我哭泣，听着我内心深处的悄悄话，和我有着朋友般的感情。
我爱骑行，爱我的自行车，我希望它一直陪着我；也希望这个爱好能在我的人生中绽放出自己独特的光彩！
小学四年级作文 我（12）
这里林深叶茂，风景如画。走在绿树林立的山间小路上，叽叽喳喳的小鸟为你歌唱，甜甜的空气让你迷恋。巨龙般的盘山小路高低错落，蜿蜒曲折。
春天，梨树、桃树、杏树，你不让我，我不让你地开放，田野里成了一片花的海洋。夏天，诱人的草莓熟透了，散发出阵阵清香，摘一颗放到嘴里，凉凉的，软软的，甜甜的，不用咀嚼就化了。秋天，一辆辆满载丰收果实的大卡车缓缓行驶在柏油路上。冬天，北风呼呼，大雪飘飘，果树穿上了一层薄薄的白色衣衫，小河里结上了一层厚厚的冰，小朋友们在冰上滑啊，跑啊，笑啊，喊啊，满头的热气，满脸的汗水。大人们则坐在屋里的暖炕上吃着自家产的红富士苹果，火红的苹果多像一个个脸红的娃娃。
小学四年级作文 我（13）
我叫杨天逸，梳着一个小平头，乌黑发亮的眼睛使人羡慕。身体瘦瘦的，但是我很健康。我的内心活泼、富于幻想。
在学校我像个“活蹦乱跳的小鸟，同学们随便往我一个地方挠一挠，我准会笑得前俯后仰。每天到了班级，我就大摇大摆、神气活现。可是在家里，我就寡言少语，循规蹈矩，稳重得像个‘小大人儿’。只要离开家里，我就像飞出笼子的鸟儿自游飞翔。”
爸妈说：“我是玻璃人儿——透明的。”因为我的肚子里连个屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里装的倒出来让人家看。这哪是“内向”性格。
我想努力上进，却不大刻苦。曾经断断续续学了三、四年钢笔、毛笔。因为手受不了太大压力，把它荒疏了；曾经狠心要提高学习成绩，却因为得过且过，而失败了。
除了缺乏耐心，我还有一个粗心大意的缺点。但我想：“这些缺点总会被改掉的。”
我喜欢童话，曾经幻想自己是童话中完美无缺的人物，我可望摘取智慧之树的果实，我渴望成为神奇的亚马逊岸上的男武士，除尽邪恶，把智慧之果撒满人间。
我就是我，你们想和我交朋友吗？
小学四年级作文 我（14）
头碰头，中间有一个气球。如果把中间的气球顶破了就完成了我们的梦想！
陈老师先给每一个人都发下了一个气球，然后，我们把自己的气球吹好，系好，最后画上未来的自己，画好了就去老师桌子上头碰头，如果碰破了就完成了！我在气球上画上了一双大大的眼睛，一个红红的嘴巴。陈老师搬好了一个桌子，本来我不敢去的，但是我鼓起了勇气上去和胡钰一起碰，我们碰破了，陈老师给了我们一个小红花。我足足碰了3次。游戏结束了，陈老师又奖励了我们这些有勇气的人一个气球！
我们敢把“未来的我”顶破，将来一定更厉害。
小学四年级作文 我（15）
秋天的晚上，我和家人吃完饭，就出去散步了。
我和妈妈牵着手一起散步。圆圆的`月亮，好像一个明亮的大圆盘，柔和的月光照在大地上，照亮了房子上的屋顶，照亮了小区旁边的每一棵大树，照亮了，照亮了大路和小路。
我好像已经被这种景象给迷住了！原来我和我的朋友玩耍的时候都没有注意到那么美的景色！我仰望着天空，无穷无尽的小星星闪闪发光。
这时，远处传来了风吹树叶的哗哗声，一片树叶从树上落了下来。
突然，我想起了一件事，我可以在草地上躺着数星星呀！我叫着妈妈和我一起在草地上数星星，躺在草地上可真舒服，柔软的草地好像一张大大的绿毯，托着我和妈妈数星星。
这时，从远处传来了虫鸣声，知了是不是在唱歌呢？过了一会我又开始数星星。
月亮的月光，照在我的身上，我喜欢数闪闪发光的星星，喜欢秋天的月亮。
小学四年级作文 我（16）
从小我就是一个心灵手巧的女孩儿在我上幼儿园时，接触了手工课，那时每当上手工课时就是我一天最快乐的时光。现在我眼前摆放的各式各样的手工作品就是那时和老师学的。其中最让我记忆深刻的就是用饮料瓶子编花篮。
第一次学做时，老师先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一条一条的，像旗帜形状，做花瓣。再留出两条做花篮的柄。我也有模有样的照着老师的样子剪，谁知看着容易做着难，开始时总剪不好，剪出来的条粗细不匀，我就让老师手把手的教我剪，总算剪的比较均匀。然后，用剪刀把宽的那头，剪成像吊兰叶子一样的长条，做花篮的小花。刚开始剪的时候挺顺的，可是剪到后来，手又酸又疼。我把手翻过来一看，呀！还磨破了一块皮呢！我想，可不能半途而废啊，一定要坚持下去。我看到其它小朋友也都再认真的剪着，就干劲十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去还不太象小花，我又照着老师的样子把花瓣一根根都往外卷，这样，满满一篮花的形状就出来了。
做完花香的上半部分，开始做花篮的底座。把雪碧瓶底剪成齿轮形状，再把底往下翻，我一个翻不动，就叫我旁边的老师帮忙。最后把花篮的柄用透明胶粘起来。做完了，我把花香托在手上，细细的端详了一番，哟，花篮的柄长长的，秃秃的，太单调了！赶紧找来一根红色的丝带在花篮的柄上打了个蝴蝶结。这一来，花篮变得好看多了。我把花篮带回家妈妈爸爸都说我做的很漂亮。
还有一次，我想做一把故事羽上国王坐的椅子。可是到了最后要把一条条做的丝条绕在一起当靠背时，我不但没有做好，还把快做好的椅子弄坏了，我觉的有点可惜。不过我也很开心。
因为失败是成功之母。只有经过无数次失败，才能尝到成功的喜悦，我想下次我一定可以成功。因为我是一个心灵手巧的小姑娘。
小学四年级作文 我（17）
小学四年级作文,荒唐的`我
早晨，躺在床上的我一睁眼，瞧了下闹钟，呀，7点10分了！离打迟到铃还有10分钟！老妈呢？她怎么也不喊我，真讨厌！
我慌忙手忙脚乱地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上没伸袖子就去穿袜子，裤子呢？我在床上翻遍了也没找到，唉，掉在地上呢！
我穿完衣服，看了一下闹钟，共用了两分钟。我跑步来到卫生间，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也来不及挤，沾了点清水在嘴里胡乱地蹭了两下算是刷了，拿起毛巾沾湿了在脸上抹了两下算是洗了脸。
呀，没面包了！热牛奶肯定来不及了，唉，少吃一吨早餐也饿不坏！
我又跑步来到书房拿书包。天哪！语文书、数学书、作业本文具盒还摊在桌子上！钢笔没打墨，自动笔没换铅，昨晚多看了会儿电视，还有几个扩词练习没做呢！“怎么办？怎么办……”我心里乱糟糟的。
“到校再做吧！”我把桌上的东西一古脑儿往书包里一塞。对了，头还没梳！算了吧，总不能以“流浪者”的形象上学吧！可我自己不会梳呀！
我迅速走出房间，大声喊着妈妈，但喊了几声没有动静。我猛一看钟，天哪，还剩三分钟！我扯下辨子上的皮筋胡乱地整理了一下头发，然后背起书包，三步并做两步走出家门。
这时，妈妈从邻居陈阿姨家走出来，看我这狼狈样，哈哈大笑，说：“这么早起来干什么？还弄成这样，怎么，老师不准迟到，你还早到呀！ 8点上课，你以为平时呀，快回去梳头！”
“什么，今天是星期六……”我一拍脑门儿，想起来了。
你说我荒唐不？荒唐，真是荒唐！
小学四年级作文 我（18）
小学四年级作文,我的姥姥
我的姥姥是一位年近八旬的老人，中等身材，齐耳的短发已经像雪一样银白，鸭蛋型的脸庞略有些皱纹，眼睛不大却很有神，说起话来慢条斯理的。她身体很胖，还有些驼背，走起路来有些步履蹒跚。没事的时候她喜欢读书看报，也喜欢养一些花，只是不爱看电视。姥姥为人很随和，只是因为年岁大了，有些爱唠叨，但仍是一位慈祥的老人。
白天爸爸、妈妈都去上班，我也去上学，家里只剩姥姥一个人，她就开始摆弄她的那些花。摆在窗台上的那盆君子兰是她最喜欢的。记得刚开始养君子兰的时候，姥姥每天都给它浇水。不几天，君子兰的叶子就枯黄了。这下姥姥可急坏了，连忙找出家里关于养花的书，戴上老花镜，查阅起资料来。最后发现，君子兰原是不喜欢水大的`植物，因为水浇多了，叶子才发黄的。弄明白了原因，姥姥赶忙把花从湿土里挖出来，放到阴凉通风的地方晾着，等晾的差不多了再找来一个新的花盆，换了土重新种上。几天后，叶子慢慢的变绿了，姥姥的心才放了下来。从此她便更 喜爱这盆花了。
每天早晨，她总是第一个去看她那盆心爱的君子兰。姥姥先是细细的端详，看看他是否长大长高，叶子的颜色是否正常，然后用手中的小铲为它松一松土，有时再上一些肥料，接着便慢慢地把它端到茶几上，自己做到沙发上，用一小块布蘸着喝剩下的啤酒慢慢地、一片一片的、小心翼翼地为它擦叶子。姥姥说这样做君子兰的叶子会变得又绿又亮，看起来很有精神。这一切都做完了，她就会弯着腰抱着那盆富贵竹慢慢地走到水池边，进行第二项工作——给富贵竹换水。等收拾完那些花，一上午的时间也就过去了。
每到下午三点半左右，姥姥就会站在窗前，静静的望着大院的门，那是在等我放学回家。因为她的耳背，怕听不到门铃的声音。我怕姥姥站的时间长了腰会疼，就自己带了钥匙，可她还是不放心，每天仍然静静地站在窗前直到我回家。天热的时候，她就会给我盛好冰镇的绿豆汤；天凉的时候，就会马上把我搂到怀里用手给我捂脸捂手，总怕把我冻坏。每到此时我的心理都是暖融融的。
晚上全家人都回来了，姥姥就开始唠叨起来，要问爸爸、妈妈在单位的情况，问我在学校的学习情况等等、等等。
姥姥虽然不大爱看电视，但每天的天气预报是必须要看的。看过了天气预报，她就开始忙活给我找衣服。天要冷了就准备厚一点的衣服；天要下雨了就去准备雨衣；太热了又去找遮阳帽。都给我找齐了，又去催爸爸、妈妈，提醒他们准备衣服。总怕谁忘了。
我的姥姥就是这样一位既平凡又慈祥的老人。我爱我的姥姥。