作文什么的他（1）
在一回生物课上，生物老师问我们：“大家知道多吃辣椒对身体不好，当我们吃进去了辣椒，它小肠里被吸收，会变成什么呢？”这个我们都不知道，因为我们又没学过。但是有位同学说他知道，他说；“老师，我知道。”此刻老师正想他竟然知道，认真的倾听着。于是那位同学说：“辣椒吃到小肠里，小肠吸收，会变成——腊肠……”此时，全班大笑起来！！
你说他搞不搞笑？说句悄悄话——那个人呀！就是我。
4哭泣中的他
我们班有一个同学非常的爱哭，大家就给他取了一个外号——“爱哭鬼”。
这一天，林炜腾来到他的座位上，拿走了他的文具盒。他刚好上完厕所回来，看见了，急忙抓住了林炜腾。叫他把文具盒还给他，林炜腾不肯。他便使出了他的“哭功”绝技。顿时，他的脸涨得通红，豆大般的眼泪一滴滴从面颊上滚落下来。他那样子，就像是刚出生的娃娃似的，哭个不停。边哭还边喊：“把我的文具盒还给我，不然我就去告老师！”林炜腾怕他真的去告老师，就把文具盒还给了他。
你想知道他是谁吗？他就是我的同学洪学文。
作文什么的他（2）
在二年级，我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁？我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧！”大家纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。”小峰被感动了，不好意思地接受了他的好意。
其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗？你也能像文中的小峰那样，当你有困难，别人也会伸出援助之手来帮助你的，相信我，你能行！
作文什么的他（3）
世界上，有许多形形色色的笑：有开心的笑、有伤心的笑、还有苦苦的笑……令我印象最深刻的笑，是郑淇文在放学回家路上放声大笑。
星期一下午，上语文课时，李老师说了一句话，我觉得挺有意思，就想把它讲给郑淇文听。回家的路上，我和郑淇文在等车。我笑嘻嘻地说：“告诉你一个笑话。”“什么笑话？快快快，跟我说！”郑淇文的眼睛里露出了无限的期待，他凑到我身边来，靠着我的耳朵，好像想要直接钻到我的心里去听。“今天上课时，李老师看见陈锦程眉飞色舞的，就打趣地说，你是不是想在香山上跳舞啊？”我的话音刚落，他面带严肃，好似一个变脸演员一样，嘴角变成了一个弧形，哈哈哈哈……郑淇文笑得上气不接下气，头前倾后仰，好像要倒下去一般。他的笑容是那么灿烂，那么奇异，似乎有一种神奇的魔力，能感染身边的人和他一起开怀大笑。
我又和郑淇文说了起来，我高兴地说：“还有一个笑话，有一天，几位老师被关在了一间屋子里。语文老师在写遗书，数学老师在计算门的面积，美术老师在画墓碑，地理老师在思考挖洞逃走，结果体育老师一脚把门踹开了。”郑淇文憋红了脸，“噗”一声，像河豚感到安全之后把气吐出来一样。“事实证明，体育最应该学好！”郑淇文捂着嘴说，他又笑了起来，笑声十分魔性。我本就是个爱笑之人，哪里架得住他的逗引，索性和他一块笑了起来。我俩的笑声越传越远，方圆几十米都能听到，我们似乎笑到了“水滴石穿、天荒地老”。
郑淇文的笑让我变得快乐，他的笑容是那么灿烂、那么有趣。我永远都不会忘记他的笑容的！
作文什么的他（4）
我们班的数学老师姓王，我们叫他为王老师。王老师戴着一副黑色框架的眼镜，有着一个大肚子。
王老师十分温柔。有一次，我的数学小超人忘交了，被老师请去他的办公室“喝茶”，我到了他的办公室，紧张极了，觉得不是挨一顿打就是挨一顿骂。王老师却看了看我，说：“作业忘交了，就放这里吧！下次记得交了。”我当时就蒙了，之后，我尴尬极了，赶紧逃出老师办公室。
可是，这么温柔的王老师在今天火山爆发了！
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，大家赶快回到教室，可回到教室后，不是看书、读书，而是自己干自己的事，有的同学在讲话，有的同学在玩游戏，有的同学在画画……玩的不亦可乎。即便班长大叫着：“不要讲话！读书！”可同学们还在讲话。只听一声大吼：“教室是菜市场啊！这么吵！”只见王老师双手叉着腰，瞪着白多黑少的大眼珠子。
过了一会儿，老师好像不是很生气了，开始板书，同学们就趁这个机会又开始干自己的事情了，讲话的讲话，玩游戏的玩游戏，画画的画画，只听“嘭”的一声，王老师怒了，脸上的神情变得可怕，涨红了脸，好像已经生气到了极点，说：“你们再吵，这学期的体育课都不要上了。”我们听了，大气都不敢出，只能听见我们急促的呼吸声。
哎！王老师，我们以后一定不惹你了。
作文什么的他（5）
弟弟在我们眼里一直是一个小孩子，总觉得他长不大，什么好的东西都要让给他，而那一次，他真正长大了。
某一天下午，我和弟弟妹妹们在玩玩具车比赛，我们一如既往地把那辆最好的、没有破损的玩具车让给了弟弟，剩下的车都给了妹妹们，我理所当然拿了其中最差的玩具车。“姐姐，你不要拿那辆车了，我把我的玩具车让给你吧！”我吃惊地看向弟弟，只见他把手直直地伸向我，手掌上平放着那精美的车，他的眼睛闭着，把头转向一边，嘴角露出一丝微笑，装作一脸无所谓的样子。天啊，他竟然学会了谦让！看来他真的长大了！我心中一丝欣慰，他之前可不这样啊！我回忆着。
记得以前，妹妹看到弟弟的玩具就会去抢，可弟弟抢不过妹妹，他就一把拉过妹妹，往妹妹脸上抓，从来不会谦让，我们也一直顺着他，没想到弟弟学会谦让了！“喂，姐姐你要不要啊？”弟弟拉回了我的思绪。“哦，谢谢，弟弟真是长大了。”说完，我摸摸他的脑袋，弟弟听了我的夸奖，笑成了一朵花。
弟弟长大了，他学会了谦让，懂得把最好的东西让给别人，把不好的东西留给自己。他真真正正长大的……
作文什么的他（6）
因为我骑自行车的技术很好，弟弟很是羡慕，他经常拉着我去教他骑自行车。今天，弟弟和往常一样，拉着我去教他骑自行车。以往我总以为他太小了，会摔的借口推辞，而我今天拗不过他，只有带着他去学骑车。
我踏上自行车，示范了几个基本动作给弟弟看，他骑上自行车，尝试了一下，却不小心踩空，摔倒在地。他两个水汪汪的大眼睛直掉眼泪，“哇哇哇”地哭了起来，生气地指着自行车说：“什么破自行车啊！我不学了！”我摇摇头，说：“学自行车就是这样，不摔是学不会的。”弟弟还在哭，眼泪止不住的一直流。
这时，他看见树荫下面，一个妈妈正在教孩子走路。只见那小孩笨拙地迈动着小脚，脚一扭，摔倒在地。出人意料的是，那小孩竟没有哭，也没让妈妈扶，而是自己爬了起来，继续尝试着走。
弟弟一惊，对着我说：“姐姐，你看那个小孩，他难道不痛吗？”说着，两手抹去眼泪，坚定地对我说：“姐姐，我明白了！不是每个人一出生就什么都会，一定是不断的尝试和直从失败中总结经验，才能成功的！”我点了点头，表示赞同弟弟的说法。他踏上自行车，重新坐在上面，双手抓着手柄，慢慢地尝试起来。在学自行车的过程中，弟弟摔了很多次，可他并不像从前那样坐地痛哭，来回了几次，他终于学会了骑自行车，虽然他的腿上有了几处伤口，脸上也有一点点刮伤，但弟弟丝毫不在意，他骄傲地说：“姐姐，我终于学会骑车了！”
是啊，没有人是一出生就什么都会，一定是在不断的尝试和失败中总结经验，才能成功的！
作文什么的他（7）
“耶耶——耶——又完成一个!”隔着一道门，我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声，仿佛他此刻中了大奖似的。
寒假伊始，我去弟弟家闭关学习。
一进门，我就发现他坐在电脑前。我热情地和他打招呼：“小宇，我来啦!”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”。我又冲到他面前，亮高声音：“小宇，小宇，你今天咋不理我了呀?”他充耳不闻，眼睛死死地粘在屏幕和键盘上，一会儿低头敲打键盘，一会抬儿头盯着屏幕控制鼠标，像一只啄米鸡似的……低头抬头就是不转头，任由我成为一道背景。
我仔细地瞧了瞧，啊，原来他在编辑游戏，左手边摆放着一碗没热气的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一阵，他却浑然不知，还沉浸在Scratch的世界里：时而食指连击鼠标，屏幕上出现一群小鱼;时而抓抓脑袋，仿佛在思考如何让这群鱼游动起来;时而敲击键盘，飞快地输入数据……只见十来分钟后，他从椅子上弹了起来：“爸爸，爸爸，我又造了个游戏，您快来……哇!哥哥，你什么时候来的?”他在转头间终于发现了我。我笑笑：“我都在这儿看你十几分钟啦!”他摸摸鼻子，不好意思地推推镜架。“这牛奶都放了2个小时了，养鱼呐?”舅舅朝我们走来。
“爸爸……这牛奶什么时候放这的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口，“我继续了!”再一次把我们和牛奶“抛”在了边上，埋头奔忙在“咔哒咔哒”的世界里，宛如周围的一切都不存在。
作文什么的他（8）
李阳是我们班出了名的捣蛋鬼，他还每天打人、骂人，他还很丑、很黑。
他最讨厌人的地方是流鼻涕，夏天冲他身边经过就会闻到一阵汗臭味。他还没事找谁，自己挨打了，却把气撒到别人身上。
他爱上课捣乱，老师刚说请听讲，他却来了一句：“请不要听讲。”老师说他“成事不足败事有余，他却说：“老师经常被校长骂，还说我们呢|”这时教室里像炸开了锅一样，都在大笑。老师什么也没说，结果打了他一巴掌，踢了他一脚让他去门口罚站了。
下课了，他一下抓住了我们班班长的辫子。他惹完班长又惹我们的人了，他把我们班一个小孩绊倒了。那个小男孩和他打了起来，打着打着，那个小男孩就败下阵来。
六一儿童节快到了，大家让他表演太极拳，没想到他爽快的答应。六一儿童节到了，他带着他的太极拳服装，给我们表演了一段，没想到他真么调皮，却有一计之长。接着他又表演了街舞，没想到他街舞更好，让我们所有人都目不转睛。自从这件事以后，他变了，他不再调皮了，再也不抓人辫子了，最大的变化是他上课不捣乱了、不顶嘴了。他真得变了。
作文什么的他（9）
我有许多朋友，其中最好的朋友是小石。他有一头墨染的头发，又浓又黑的眉毛底下镶嵌着一双像玻璃球一样的眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，一双像猪八戒一样的肥大耳朵。这些还不是最重要的，最重要的是她有一副热心肠。
记得有一次，我忘记了带写字用具，急的我满头是汗。因为写字老师说如果在不带用具，就会告知家长。我可不想听妈妈给我上“政治课”了。这可怎么办呀？我心里想。就在这时，小石看见我那副着急的摸样，便上前问我：“刘泽涛，你怎么了？是不是哪里不舒服呀？”我把事情一五一十地告诉了他。他说：“没事，别怕，我借给你用，等你写完了我在写。”我想：“小石这么热心，我一定要把字写好。”就在那天，我一下子写对了14个，老师还夸我比平时写得好呢！正当我要把写字用具还给他的时候，看见老是正在批评小石，还说：“明天把你家长请来。”我偷偷的看着他，担心他把事说出去，我就完蛋了。可是小石低着头，什么话也没说。顿时，我的眼泪从眼眶中流了下来。
这就是我的热心肠的同学。对了，差点忘记提醒你了：可万万不能把这件事告诉小石，不然他会害羞哟！
作文什么的他（10）
在一回生物课上，生物老师问我们：“大家知道多吃辣椒对身体不好，当我们吃进去了辣椒，它小肠里被吸收，会变成什么呢？”这个我们都不知道，因为我们又没学过。但是有位同学说他知道，他说；“老师，我知道。”此刻老师正想他竟然知道，认真的倾听着。于是那位同学说：“辣椒吃到小肠里，小肠吸收，会变成——腊肠……”此时，全班大笑起来！
你说他搞不搞笑？说句悄悄话——那个人呀！就是我。
我们班有一个同学非常的爱哭，大家就给他取了一个外号——“爱哭鬼”。
这一天，林炜腾来到他的座位上，拿走了他的文具盒。他刚好上完厕所回来，看见了，急忙抓住了林炜腾。叫他把文具盒还给他，林炜腾不肯。他便使出了他的“哭功”绝技。顿时，他的脸涨得通红，豆大般的眼泪一滴滴从面颊上滚落下来。他那样子，就像是刚出生的娃娃似的，哭个不停。边哭还边喊：“把我的文具盒还给我，不然我就去告老师！”林炜腾怕他真的去告老师，就把文具盒还给了他。
你想知道他是谁吗？他就是我的同学洪学文。
作文什么的他（11）
几年前……
我住的小区中有一个人，他经常在小区中晃荡，我每次见到他总会躲着走。他是一个光头，可是他那秃得发亮的脑袋上有一条很长的疤痕，有点恐怖。他的嘴里嵌着一颗大金牙。大家都离他远远的，总觉得他是一个坏人。
但是，有一天我才发现原来他是一个非常善良的人。
那天，他大摇大摆地走在路上，我鼓起勇气跳到他的面前问他：“叔……叔，你、你是做什么的？”他停下脚步，把眼睛鼓得很大，可怕极了。但是，他的下一个动作让我大吃一惊——他蹲下来，轻微地抚摸着我的头，说道：“我是一个珠宝店的老板，小时候因为贪玩在一个工厂里被一块从天而降的玻璃扎破了脑袋，现在这个样子怪难看的，没把你吓到吧？”他看见我摇了摇头便走了。
就这样我们便认识了。
几天过后，我又和他相遇了。当时，我正被几个高年级的同学欺负。他跑了过来，抓住那两个人的肩，往后拉开，走到中间说：“你们为什么欺负他这个小朋友？”那两人可能是被珠宝店老板那骇人的样子给吓到了，二话没说转身向同一个方向逃走了。他又蹲了下来，亲切地对我说：“小朋友，你没事吧？”边问边抹掉我眼角的泪珠。我还没回过神来，怯生生地说：“没——没事！”
日子一天天过去，我也渐渐改变了对他的看法——他的内心没有因为他的外表黯然失色。相反，他是那么美好，那么善良。直到有一天，他去其它地方工作了，我们俩再也没有相遇，但我仍然想念这位善良的镶着金牙的大叔。
作文什么的他（12）
他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！在它的身上常常会有一些可笑的事情发生，比如大惊小怪的，无事生非的，可可爱爱的。可是最让我记忆深刻的是那一次。
暑假里，他像往常一样去上英语补习班。走着走着看，他见了一群警察在追赶一个犯人，正好他在哪犯人前面，那放任边跑边说‘让开小孩子，不然没好下场。’‘旁人也喊到小朋友快让开吧。’他犹豫了一会儿。果断的站在那里，那犯人说让开，他一身不吭等值犯人的到来。当犯人走到他跟前时，他用手一拽，再用腿潇洒的一绊。犯人爬的一身倒在了地上。然后他把自己的衣服一脱，绑在了犯人的手上。这时警察叔叔来了，夸奖了他一番。然后拽着犯人走了。怎麽样他是不是很勇敢，实话告诉你这个人就是我。嘻嘻嘻！
作文什么的他（13）
他的鼻梁上总是架着一副黑框眼镜，眼镜下有一双炯炯有神的小眼睛，慈眉善目，从他的眼睛里，仿佛看到了他那颗善良的心。他的微笑，总是一个模样，嘴角微微上扬，露出那八颗牙齿，让我印象深刻。微笑可能就是它的代言词了。
他总爱帮助别人，尤其是在我脚伤了的日子里。他是第一个打电话慰问的。我第一天拄着拐杖上学，时间过得非常漫长，终于熬到了放学，我望着沉甸甸的书包，脑子轰的一响，突然意识到一个重大的问题——谁给我拿书包！孤立无援的我急得焦头烂额，突然，他出现了。他笑着站在我面前，他的微笑，像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。“把书包给我吧”，他依旧笑道，“我来帮你拿就行了。”他脸上的表情依旧不变，就像太阳，那么的温暖，那么的真诚，那么的无私。他气喘吁吁地把我和我的书包送到了我妈妈的车上，脸上的笑依旧温暖人心，就哼着小曲走了。
从此他的微笑，深深的烙在了我的脑海里。
爱笑的他，也很害羞哦。在课堂上，我们剪刀石头布，谁输了谁就回答问题，一次，他输了，我告诉了他正确答案。他慢慢举起手，额头上仿佛看到了汗珠。老师叫到了他，他早已涨红了脸，活像一个熟透的柿子，脸上又出现了那副笑容，全班响起了掌声，这让他有些受宠若惊，在思考了几秒后，最终说出了我告诉他的答案，当然还有他那会心的微笑陪衬着。
这次的微笑，让我又见到了他的另一面。你说，他是不是很爱笑？
作文什么的他（14）
有一个人，我们不知道他的名字，没听见他的声音，但他的`精神却被我牢记在心中。
他就是清洁工人，就是那默默无闻无私奉献的清洁工人呀！他的精神深深打动了我！
有一次，我很早就起来了。发现清洁工人挥舞着手中大扫把“唰唰”两下就把大街扫得干干净净。在满是灰尘和塑料袋、果皮纸屑的世界里，清洁工人不管面前是多么肮脏，他还是把垃圾都扫地无影无踪。到了第二天早上，我们又可以在一尘不染的大街上悠闲的漫步了。
清洁工人犹如小树，它默默无闻，无私奉献，小树它给我们了氧气，让我们健康成长，清洁工人和小树一样，让我们不在垃圾里成长。
作文什么的他（15）
他，最近贪玩了，我想写一篇作文描写一下他！都说，人无完人，他有很多优点，但也有不少缺点！
玩起电脑忘了时间的他，他喜欢玩电脑上的游戏，你让他从早上玩到晚上，他都能做到，不吃饭也行！只要一玩起电脑游戏，他就什么都忘了！
婆婆妈妈的他，他应该是谨慎，但是都说凡事要有个度，次数多了变成了缺点，他就是这样，一件事情他总是要确认很多次才愿意相信。
经受不了挫折的他，他对于学习上的错题，只要错过，他就不愿意再做！叫他重做，他都总是说，我都不会做！在生活上也是，只要第一次他干不了，他就不愿意干第二次！
不自主学习的他，他的预习情况，总是在家里面最差的，每天晚上都得爸爸强调他预习，他才愿意懒懒的拿出书本做预习！
这便是我的弟弟，他不是完美的，他不是十全十美的，他也有他的缺点！但还是爱他！