《手》的作文(1)
冷飕飕的冬天一到,大地也在发抖,大家冷得直打哆嗦!妈妈泡了一杯热呼呼的牛奶给我,让我的身体和心里开始暖和了起来。
在冷冰冰的早上,妈妈三更半夜就起来做早餐,每天都做出营养又美味的早餐,让我精力充沛、容光焕发的上学去。下课时,我和同学一起去打篮球,大家跑跑跳跳,让我们的身体暖和了起来。
放学一回到家,我听到妈妈说要吃火锅,我的心情超开心,因为妈妈煮的火锅是世界上最好吃的。看着妈妈亲手煮火锅,我的口水已经忍不住的垂涎三尺。享受着香喷喷、热呼呼的火锅,配上爸爸独门的酱汁,让全家吃得津津有味、满头大汗,直呼过瘾啊!吃完火锅,身体好温暖啊!睡觉前,妈妈又泡了一杯鲜奶麦片给我,那是妈妈浓浓的爱,温暖的关怀,盖上温暖的棉被,让我有一个美好的夜晚,连做梦都暖呼呼的。
世界上最温暖的,是妈妈给我们的爱。妈妈每天做早餐、洗衣服、打扫……还要赶着到市场帮爸爸卖贡丸、鱼丸,忙得团团转,像一颗停不下来的陀螺;到了睡觉前,妈妈总是不会忘记泡杯热呼呼的牛奶给我,最后帮我盖上温暖的棉被,让我觉得既甜蜜又幸福。妈妈为我做的每一件小小的事情,都带给我无限的温暖。原来妈妈是这么的辛苦,而我又是多么的幸福啊!
谢谢妈妈用温暖的双手照顾我们全家,让我不怕冬天的寒风,让我在幸福温暖的路上向前迈进。有妈妈给我爱的温暖,不管风吹雨打,我都不怕!妈妈!谢谢您!
《手》的作文(2)
已然病入膏肓即将离世的母亲,在弥留之际使劲最后一口力气,抬起那只冰凉无力的手,轻轻地,仔细地,不舍地抚摸着我的脸,从上到下,眉毛、鼻子、耳朵、嘴唇,我想她是想要用手的记忆将女儿的容貌深深的刻印在脑海里,带去诀别之后的另外一个轮回里,那双手枯瘦如柴,手心手背上毫无血色,我捧着母亲那被岁月和劳累刻满沧桑的'手,将她紧捂在我的脸颊上,任由泪水尽情的滑落。
我的母亲出生在1945年的贫民家庭,兄弟姐妹9个,生活贫穷,许是因为生长年代的特殊和家里人口多负担重的原因,在母亲这一代人的心里,从来没有享乐主义,有的就是勇于吃苦、敢于担当的品质和灵巧又耐劳的手。
嫁给父亲的母亲并没有减少生活负担,父亲长年在外工作,这样,我们一家四口的生活起居,禽畜的喂养和数亩农田的耕种便全部落在了母亲那原本娇小的手上。记忆中母亲的手虽然不大,但手上的皮肤粗糙枯黄,手指关节也因长年的劳作突起变形,手心上布满了厚厚硬茧和密密麻麻的纹路。每年冬天,她的手都会全部开裂,裂痕深深,左右纵横,就像缺水开裂的田地。那双看似丑陋的手,却承担着我们家年复一年的春种秋收和家务杂活,像是不知疲惫的陀螺,没日没夜的旋转着,劳作着。
母亲的手是充满神奇的手。母亲虽在农村,但对活计的要求极细,在我的成长中,母亲时常会手把手教我学做家务,比如打扫卫生要彻底到死角,洗衣服要用力揉搓,做饭一定要干净仔细之类,可我总是依赖母亲成习惯的人,所以总是在干活时粗粗略略,完成任务便罢,还时常抱怨,那衣服上的泥垢根本就洗不下来,那死角的卫生够不着,那做饭的面太硬,揉不动擀不开等等,可这时候母亲总会气的骂道:“就一千金大小姐,什么也干不了!”然后接过我洗不干净的衣服,使劲的揉搓,不一会,那赃物遍布的衣服便在母亲的手变得崭亮如新。
母亲的手是精工灵巧的手。生长在农村,母亲一直为我们做鞋子穿,从我记忆起,母亲每天晚上都有纳不完的鞋底和缝不完的衣服,而她的活计总是针脚细致,裁剪合体,并不时的翻着花样,在活计的细节上添上一些小小的花样,使得原本普通的衣履变得精巧又漂亮,穿着母亲做的鞋子和衣服走出去,听到别人的称赞和羡慕,瞬时满足了孩子的虚荣爱美之心。
母亲的手是充满力量的手。母亲是农民,虽然父亲有一份公职,可她从不愿意只靠父亲吃饭,平日里,母亲不仅坚持种地,还要在家里兼养家禽家畜搞一些副业赚一些零花钱贴补家用。而母亲同时也是一个脾气倔强要强的人,尽管一个女人要承担繁重的家务,可她绝不会允许田地里的收成和家禽的成长质量落于人后,田地里春种秋收,灌溉施肥,除草分苗,不管是骄阳似火还是寒风凛冽,母亲总是用她充满力量的手将一件件活计用最短的时间高质量完成。
母亲的手是充满爱心的手。纷繁世事,母亲的手是那一树一树的花开,充满了对孩子的所有疼爱,为了节省时间,农民大多在农忙时对吃食等物质生活要求简单,可母亲一人就算再忙,也从来不会为正在长身体的我们将就吃食,她就算是再忙,都会为我们精心准备可口的饭菜,擀面条,包饺子、蒸米饭等;就算再累,也从不会让我们穿着脏衣服去上学,总是会及时督促我们换上干净的衣服。
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树,母亲的一生太过艰辛,走的太不容易,念起母亲的手,那双手曾经紧握着锄头,一抡一落,一鞠一躬在地里低头劳作;再念母亲的手,那双看似笨拙而又粗糙的手,却灵巧的捏着针线,一夜一夜,一针一针为我们缝缝补补,照顾我们的饮食起居。时至今日,母亲的手已然将爱的暖流融入了我们的骨骼和血液,我的心忽然的疼痛,生无天荒,死无地老,难舍妈妈的手,却也只能将她刻在心里,于某一个无人的角落,一次次的想起,因为那双手是我心里最美的手。
《手》的作文(3)
奶奶的手是温柔的,是严厉的,更是粗糙的。奶奶的手虽然平凡,却给我带来了许多温暖和快乐。
爸爸妈妈每天忙着上班,在老家是奶奶一直在照顾我,她每天不辞辛苦地接送我上下学,在家还要干家务活,渐渐的奶奶原本不是很白嫩的手变得更粗糙了。奶奶不仅要照顾我,还要给爸爸妈妈们送饭菜,身体也渐渐变得虚弱了。
看见奶奶那粗糙的手每天都在忙碌着,我真想为她做点什么。一天太阳刚升起,我便悄悄地起来晒衣服。这是我第一次晒衣服,还不知道怎么把衣服晒好。回想起奶奶晒衣服时的样子,她晒得非常熟练,只要把衣服往衣架上一穿,就会晒上去,奶奶她晒衣服手法非常娴熟,她的手被那冰凉的水给冻红了,我摸了奶奶的手非常冷也非常粗糙,一回想起奶奶的手就非常的心疼奶奶。
我上学时,在学校里犯了错,奶奶知道后连忙骑着车直奔学校。我在座位上哭哭啼啼,声音就要把整个世界都给裂开,教室好像要塌了下来,同学都把耳朵给盖住,还向我大声吼道“吵死了,别哭了。”我向奶奶说明了原因,奶奶温柔的抚摸着我的头对我轻声的说道:“孩子别哭了,下次别犯错误啦,改正过来就好了。”抬头看着奶奶那慈祥的脸,忽然感受到了一阵暖意正在我的心头上拂过,才知道原来奶奶摸着我的头,我一下就不哭了,仿佛一缕阳光透过窗户照在身上暖洋洋的,原来还是一片乌云密布,下的雷雨,寒风吹了,一下就出现了阳光,真舒服。
我的奶奶是个温柔的人,手虽粗糙的,但却温暖,一摸我的头,我的雨天变成了晴天,百花绽放,香味儿四溢在这世界,让他人想生活在这儿,她就是风雨里的一种阳光,是七彩的,我喜欢奶奶的手,我喜欢奶奶。
《手》的作文(4)
我的手是一双没啥不好的手。每个手指头都没有皱没痕。可我奶奶的手呢?
一到冬天,看我奶奶那双手,这哪里是小时候抚摸我的手啊?那么粗糙、干枯,一道道血口如网般镶嵌在手指上,手指上,殷红血丝那样刺人心痛。
小时,我最希望在这双手之间被拥抱,每当我被父母责骂鞭打时,那份企盼奶奶安抚的心更强烈了。我会在哭泣时呼唤奶奶的称呼。奶奶就会挡在我前面,为我撑起一片天,然后试图调节,做作子的为我说好话说我以后不敢了。于是一家人重归于好全靠奶奶!
当我上学时,她那无言的叹息不如以前来的幸福了。那有意无意的叹息声终令我心里有一丝丝绞痛与心酸。我也会跟随脚步一同前进飞向家园中的目标,为了达成目标不论怎样我都愿为此放弃一些。不论如何。
我心中的奶奶很坚强,有时高大得让人无法超越。他从不说自己怎么怎么累,每次爬楼扫地都那么地有力。她手很粗糙一点点的老茧是岁月与练法的会聚。她总是不怕疼,冬天里洗衣服手上全是血。还往那冷水中泡,泡得又红又肿的,有多么令人伤心啊。疼,她也不叫只知道为我们多做一点,一心为着我们。
记得和她比响指我打不来,只有她又清脆又响。她说她从没练过我不信,后来才知道她的痛早已没去了,为了我们她干的活成了那又脆又响的全部。是干活与操劳的磨练。
她的手很粗糙很不好,可是照样什么事都做的又快又好,完美无暇得很美。
他的双手终是什么事都能做成,好像有魔法似的永远的等待中。
如今我看到他那双手,已经显得干瘦、褶皱,再也不像以前那样娴熟了。奶奶的那双手依然是我情感的寄托。奶奶总是无言的,她用沉默叩问生活,用双手解读生活。她的双手只有温存未变了。
《手》的作文(5)
某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排第一位的是“乐于助人”。又闻某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。 我们在走过了一段缺少温情的沙漠之后,我们在听到、见到一桩桩“见死不救”的报道后,似乎越来越感到“乐于助人”的重要性了。但是同时我们似乎又陷人这样一个“怪圈”,我们都渴望在困难中有人援手,而当别人落难时,却一个个避之惟恐不及。这是怎样奇怪的一种心态呀。 诚然,所谓“乐于助人”并不是指帮别人几个小忙,当遇见歹徒行凶时,这时的“乐于助人”将升华为一种正义与生命的选择。
我们不能也无法要求每一个人在这种情况下都勇于献出生命去救人,但是设身处地、将心比心地想一想,当你遇到这种问题时,你是多么希望能有人对你伸出援手呀。“己所不欲,勿施于人”,同样的道理,“你对别人的苦难无动于衷,却要求别人对你处处关怀”,这恐怕是一种荒诞到近乎无耻的想法了吧。 赠人玫瑰,手有余香,“乐于助人”必然是一种双方面的互助。
徐洪刚力搏歹徒,身负重伤,被他感动了的人们向他伸出援手,给他精心呵护。徐虎师傅几年如一日地服务于群众,而群众又用他们的心声让社会了解了徐虎。报酬是在奉献中得到的,人们的关怀是因为你的付出。只有你能做到乐于助人,别人才会在你困难时乐于助你,只有人人都献出一点爱,这个世界才能充满爱。 我真的希望如果再次调查“你对同学最赞赏的品质是什么”时,答案依然是“乐于助人,’;我也真的希望如果再次调查“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样”,答案是“帮助他”。
《手》的作文(6)
你们可能觉得那些灵巧的手、温柔的手、纤纤玉手才是值得赞美的,但在我眼里,最好的手就是妈妈那双温暖的手了。
对妈妈这双手,我太熟悉了。记得当我还是幼儿的时候,对于疼痛特别敏感,轻轻跌一跤就会忍不住得哭叫,但是只要妈妈的几声语言的安慰和双手的爱抚就好了。可是随着年龄的增长,即使是跌破了皮,妈妈也会让你自己爬起来,让你坚强。
记得我上三年级的时候,和小朋友在院子里玩,当我回家的时候,在楼道里摔了一跤,膝盖、手、胳膊顿时鲜血直流。我紧张极了,谁来帮我呢?楼道里静得出奇, 仿佛空气都凝结了,眼泪在我眼框里打转转,此刻我感到是世界上最孤独的、最无助的人。忽然,一双无比温暖的手伸到我面前,我抬头一看是妈妈,这个天下最慈 蔼的母亲伸出温暖的大手,在我最无助的时候帮助了我。
妈妈的手不仅给我温暖,给我力量,而且给我信心,给我勇气。
记得有一次我去参加舞蹈比赛,由于我的辅导老师比较忙,比赛之前没辅导我几次,我的舞蹈没获奖。知道结果那一刻我伤心极了,为我衷爱的舞蹈流过多少汗,多 少个日日夜夜在妈妈的陪伴下苦练,现在一无所获,妈妈该多伤心,同学们会怎么看我-----伤心的泪水止不住的流。此时,妈妈用那温暖的手轻轻抚摩着我的 头,温柔地说:没关系,一步没走好,跌倒了很正常。其实你很有潜力,只要你有信心,下一步未尝不是新的开始,胜而不骄固然可喜,败而不馁我认为更重 要。妈妈的鼓励使我泪迹未干的脸上又绽开了笑容。我没有辜负妈妈的教导,在第二年的舞蹈比赛中取得了好成绩。我爱她,伟大的母亲,更爱这双温暖的手。
小时候妈妈的手是我们的摇篮,是避风的港湾。长大后,妈妈的手是点亮我们的红蜡烛,是无私奉献的春蚕,是引航的灯塔。每次看着妈妈的手,我都在心底悄悄地问自己:对这双温暖的手,我们能做些什么呢?
我们要成为她的拐杖,在她将要倾倒的时候给她依靠。成为她的保护神,随时给予保护,成为她手的延长,把母亲给我们的爱传给下一代。
点评:
《妈妈的手》全篇文章运用了借物喻人、借物抒情。通过对妈妈手的赞美,实际上是赞美了妈妈在我成长道路上付出的真挚的爱,抒发了对妈妈的感激之情。
小作者语言流畅,感情真挚,文笔细腻,叙事生动,特别是结尾很有创意,不仅总结了妈妈在我成长中所起的重要作用,深化了主题,而且联想到我们今后应该怎么办,怎么回报妈妈,将这真挚的爱延续下去。
《手》的作文(7)
我的爸爸是一名建筑工程师,常年在外地工作,只有过春节时才回家团圆。这么多年,我跟爸爸在一起的时间总加起来都没有一年。
我非常想念他,特别想念他的那双温暖而强健有力的大手。
记得有一天,我们全家去海南霸王岭旅游,骄阳似火,我们准备好行装去爬山。爬到半山腰,我体力不支,想放弃这次活动,这时爸爸用他那双宽大的手握住我的小手说:“先休息一会儿吧,我们都是男子汉,一定要齐心合力征服这座山岭,让最美丽的风景呈现在我们面前!”顿时,我感到一股力量沿着爸爸的手传递到我的身上,我仿佛有了充电般的感觉,全身充满了力量。后来,我们没有休息,一直爬上了山顶。
爸爸的手有一种奇怪的毛病,一到冬天,手上的皮就会变得又干又硬,还会裂很多小口子,看到爸爸手上贴满创口贴还要做家务活,我心里很难过,我想:爸爸,等我长大了,我会用我的大手保护你!
《手》的作文(8)
爸爸,对于每个人来说都很熟悉,爸爸的面孔,爸爸的身材,我们都会一目了然。但是,你是否注意过你爸爸的手。
小时候,我刚学会走路,我很兴奋,就吵着要走给爸爸看,爸爸不同意,我坚持要走,爸爸无可奈何,只好同意了。我就在家门口那片水泥场上走,一不小心,被一块石子绊倒了,爸爸赶忙跑到我的身旁,用他那又大又肥的手,把我抱回家。到家后,爸爸发现我的皮破了好几块,都映出血,爸爸心疼地用药涂在我的伤口上,并帮我裹上了两层纱布,防止我再碰到伤口。
冬天的时候,我那细小的手已经被冻肿了,爸爸再次用他那又肥又大的手握住我的手,往里面哈气,还用手揉搓我的手,直到我说不冷了的时候,他才会停止这个动作,否则会一直重复这个动作。看到这一幕的旁人,感动地流下了眼泪。
这就是我爸爸的手,诠译了伟大的父爱!
《手》的作文(9)
最近我读了一篇感人的文章,名字叫《爸爸的手》。我感觉到父母是多么伟大啊!这篇文章主要写:冬日的早晨,“我”在上学的路上忘记带围巾和手套了,爸爸就把手套给了我,还伸出左手帮“我”阻挡寒冷的北风,真感人啊!
当我读到:“我不怕冷,你坐好,别摔下来就行”时,我的眼圈红了,仿佛看到了他那又红、又肿、又僵硬的手。啊!难道他不怕疼、不怕冷、不怕有冻疮吗?不是的,他怕疼、怕冷、怕有冻疮,但他为了自己的孩子,可以吃苦耐劳。此时,我不由得想起我的父母,他们也像文中的那位爸爸一样无私地关心我。
有一次,天空突然下起了滂沱大雨,爸爸赶紧把雨衣给我和妹妹穿上,可他自己却没了雨衣,大雨把爸爸身上淋得湿淋淋的,第二天还感冒了。
“可怜天下父母心”,爸爸妈妈无微不至地关心我,照顾我,将来我一定要报答他们。
《手》的作文(10)
世界上有美丽的手,有勤劳的手,有致富的手,有灵巧的手,有灵活的手……然而我最喜欢的是妈妈那双既能干又充满爱意的手。
当我颤巍巍得学第一步走路的时候,妈妈用手拉着我;当我第一次跨进学校大门的时候,妈妈用手拉着我;当我委屈的哭泣的时候,妈妈用手为我擦干眼泪;当我获得进步的时候,妈妈用手第一个为我带来掌声。
妈妈的手年复一年的照顾着全家人的生活,洗衣服,买菜,做饭,打扫卫生……
当太阳公公刚起床时,妈妈的手就忙开了,拣菜,淘米,煮饭……满天星斗是你、妈妈的手就忙着缝衣服,洗衣服,打扫卫生……妈妈的手总是在不停的`忙活着。望着妈妈这双因整日操劳而不再细腻的手,我的心里充满了对妈妈的敬佩和感激之情。
无论是盛夏还是隆冬,我的整个生活都包容在妈妈的这双手里。记得在一个寒冬的早晨,北风呼啸,大雪纷飞,寒气笼罩着整个世界。我的手冻僵了,随之寒气传遍全身,我的整个身体都哆嗦起来。这是,妈妈走过来,她用热乎乎的双手夹着我冰冷的手,为我驱寒取暖,还对我说:“妈妈给你捂热乎了,好上学!”妈妈的手捂热了我的手,更暖了我的心,在那个大雪纷飞的早晨,我的手暖暖的,心更暖。
记得那是仲夏的雨天,阳光明媚的天气,立刻变得乌云密布,天空黑压压的吓人,黑暗降临这个世界,这个时候恰好放学,雨噼啪噼啪的打在地上,我怕黑,天空的闪电和隆隆的雷声好似魔鬼的咆哮,我的身子不禁颤抖了一下。这时一双大而温暖的手放在了我的头上,轻轻的抚摸着我——是妈妈!我将头使劲的往她怀里钻,妈妈轻声说:“不怕不怕。”在妈妈那双大手的带领下,我安心的回到了温暖的家。
随着日日夜夜的操劳,妈妈的手不再那样纤细,白净,但是我打心眼里喜欢她。
我也希望有一双妈妈的手。
《手》的作文(11)
同学们,你们听说过手能罢工吗?如果没有,那就请继续往下看吧!
记得在我小的时候,我是个很不讲卫生的小女孩。经常用手玩沙子,回家后不洗手就抓东西吃。有时还把玻璃杯打碎,把手扎伤。总之我的两只小手受尽了折磨。于是它们准备罢工,要去"旅游”了。
晚上,我的两只手悄悄地把小背包拿了出来,把护手霜,迷你小水杯,小面包等等都装在里面。对了,它们出门时还给我留了一封信。信里写到:"谨儿,我们受不了你了,我们要去看看外面的世界。”
它们开着玩具小汽车,首先来到了一个草坪上。这时,它们发现以前草坪地上的小草是那么渺小,而现在看到的却截然不同,每一棵小草是那么高大,它们以前在这里能尽情的玩耍,而现在却只能在小草的缝隙间行走。它们很扫兴的走了。
接着它们来到了下一个旅游地方一一池塘。两只手在池塘边的大树下捡了一些树叶,接着用小细绳穿起来,做了一个树叶船。突然,一阵大风吹来,把它们的树叶船吹走了,于是它们很无奈,只好离开了池塘。
最后它们又来到了一个大花园,两只手坐在美丽的花园边,观赏着日出和五颜六色的鲜花,心情有点失落。因为每次来到这里,我都会用鲜花给它们做漂亮的小手链。而现在它们因为摘不下花而懊恼。此时它们觉得我会因为没有手,而写不了作业,就会被老师批评,因为没有手就吃不了饭,就会饿肚子。它们左思右想,最后决定再给我一次改过的机会,于是就开着玩具车回家了。
从此以后,我每天都很爱护我的一双手,每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它们,然后再用护手霜给它们做一遍保健操。现在,我和我的两只手成了形影不离的好朋友了!
《手》的作文(12)
手给我们带来了方便,更给我们带来温暖,尤其是妈妈的手,给我带来了最温暖的阳光。
有一次,我正在做数学题,坐着坐着,突然有一道数学题把我给“困”住了,我想了大半天都没有思绪。正在我沮丧之时,忽然伸出了一张充满知识的手,原来,那是妈妈的手。妈妈其实早就看出来我不会写,可是妈妈却停在原地不教我,是为了让我先思考一下,这样做,我也知道是为我好。之后,妈妈就把这一题仔细的给我讲了一遍,没过一会儿我就懂了,妈妈的手是一双充满智慧的手。
还有一次,天上下着大雨,正好就是那天,图书馆的门关了,我不能去躲雨了,所以在学校大门口站了有半个小时,妈妈还没来。突然有一双慈祥的大手拍了拍我的肩,是妈妈,妈妈说:“你等急了吧!刚刚店里来了一些人来看衣服,弄了半天,走吧快回家。”我也不再多说,妈妈打起伞帮我挡雨,这时我才发现妈妈的左肩上已经湿透了,我却一点也没有弄湿,妈妈嘴里现在还在说:“湿着没有?”我一直都没有回答,因为我知道无能我回答什么,妈妈都不会让我淋雨,妈妈的手是一双慈祥的手。
记得还有一次,我脸色彤红,全身都没有了力气。妈妈马上就发现了我的问题,用那双手摸了摸我的头,好烫!妈妈马上找来体温计给我量了量——39度,妈妈看了马上给我冲药,而我却躺在小床上渐渐睡着了。当我一觉醒来,病已经好了。妈妈的手是一双神奇的手。
妈妈的手给我带来了幸福,给我带来了知识,我爱我妈妈的那双手,更爱我的妈妈。
《手》的作文(13)
许多人说,父亲的手是一个温暖的怀抱,也是一个温馨的避风港。
父爱是无私的,也是无限的,我回想起了我小时候。那时,爸爸的手就像一个摇篮,每天抱着我,摇来摇去,还给我唱着摇篮曲。
长大了一点,父爱在无时无刻出现,在我睡觉时给我盖上被子在我吃饭前帮我摆好餐具,在我饿了的时候给我做菜。
上小学时,父爱温暖依旧,给我以温暖的感觉。在我上学前,那双手给我整理书包,检查作业。在我走进校门时不断向我挥手,在我放学时替我拿书包,拍我的背。
临近期末,那双手仍然在我身边帮助我,在我疲惫时帮我关上灯,铺上被子,在我写作业时还在努力工作,为了我能够好好学习,长大成就一番大事业……也许在我长大时,那是一双苍白无力的手,需要我去照顾……我爱我的父亲,也爱我的家人。
《手》的作文(14)
我有一位好妈妈,因为她善良能干。尤其是她有一双能干的手给了我一个舒适温暖幸福的家。我的原来有一双细嫩光滑的手,可是随着我年龄的增长,妈妈的手渐渐变得不那么细嫩,不那么光滑了。
妈妈的手是一双能干的手。每天早上天还没亮,她就起床为我烧早饭,早饭后,她还要做各种各样的家务活:扫地、脱地、做饭、洗衣……干完这两样活,就足以把妈妈累的腰酸背痛手发麻。
妈妈的手是一双充满爱的手。有一次,我晚上睡觉,没有盖好被子,我顿时感觉很冷。过了一会,我感到温暖一些,仔细一看,原来是妈妈帮我盖好了被子。
妈妈的手是一双智慧的手,每天晚上,她都要为我检查作业,直到很晚才能睡。
啊——妈妈的手!
《手》的作文(15)
手
我们都活在时间的年轮下,手抚过的,都是我们年华的碎屑。抓住又松开,飘落,散去……那双手,也被这无情的时间所切割。
我们的初始,莫过于初来到这个世界,挥舞着那双稚嫩的手,拍打着时间的浪花。渐渐的,我们逐步的长大,那双手也被时间所雕琢的修长细腻,我们轻抚过时间。长大成年后,我们身上沉淀了时间所带来的成熟,双手变得宽厚,仿佛能包容下整个世界。我们都在用双手接受着时间的洗礼。然而,却不知时间何时在我们的手上留下了印记。那一条条皱纹,是时间的沟壑。当年华老去,爬满了手背的老年斑却又是时间的泪痕。
时间,他总在我们的双手间悄悄溜去。总有一天,我们会发现我们已经来到了时间的尽头,用着那双枯瘦的双手对着这个世界说再见。我总觉得,我似乎还有大把的年华任我挥霍,可当某天回过头才发现,父母的的双手早已刻满时间的痕迹,那年华的风霜已不知不觉间欺上了他们的发。可笑,我总自私地以为他们还可以陪我很久。
我们的双手浸在岁月的河流里,总有一天,我们都要湮灭在这,双手承载着我们一辈子的记忆,最终都要消失在这儿。但愿我们大家都用双手做一些事,不要辜负这被时间细细雕琢过得手。我们都在用手接着时间的碎屑……
用手,去给自己编织一个美丽的世界……
手
因失血而苍白,因染血而鲜红。
那本该握着粉笔的手啊,在我的脑海中挥动,一如一个个不倔的头颅。
诗人说,地震只是一种经历,绝不是命运。
可在灾难发生的一刻,就算地震是命运,我们敬爱的老师也会昂然面对
“我是家长,但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。
还有你,龙居中心小学的向倩老师,当你用那双坚强的手,牵拉出30多个孩子,你青春的生命,就被定格在21岁了
还有你,谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势,为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊!
还有,还有……
不说了,我的双眼早已迷离。此时此刻,最断人肠。
可在我的脑海里,依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊,那放飞希冀的手!那摇橹摆渡的手啊,那传递梦想的手!在灾难面前,全都成了坚强的手。
那一双双坚强的手,在四川大地上写下了大大的“爱”字;那一双双坚强的手,把教师这一神圣的名称,解释得灿烂辉煌!
此时此刻,我屏住了呼吸。班驳的岁月,也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳,我含泪双手合十:我敬重的生命,一路走好!
手
手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的`手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手
妈妈有一双勤劳的手,能做出可口的饭菜。
爸爸有一双有力的手,能建起一座座桥梁。
姐姐有一双灵巧的手,能设计出漂亮的服装。
奶奶有一双灵巧的手,能织出美丽的毛衣。
爷爷有一双神奇的手,能培育出奇花异草。
人人都有一双能干的手,能创造出美好的世界。
手
霸王龙有一双锋利的手,只要轻轻一动啊,恐龙就到手。
翼龙有一双大大的手,只要轻轻一动啊,它就可以飞起来了。
偷蛋龙有一双灵巧的手,只要轻轻一动啊,恐龙蛋就拿到了。
鱼龙有一双凶恶的手,只要轻轻一动啊,鱼就到口了。
只要恐龙手拉手,动物就会死定了。
手
在许多人眼里,每个人的手都是一样的,可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候,每天晚上进入梦乡时,我总是把被子踢到床下,妈妈蹑手蹑脚走近床边,用温暖的双手把被子拾起来,轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸,一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点,妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画,做稀奇古怪的手工,做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时,妈妈教我做家务,教我写生字,使我成为品学兼优的好学生。
风雨中,妈妈的手就像一把大伞,为我挡风遮雨,坎坷的人生路上,妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手,更爱我亲爱的妈妈!
《手》的作文(16)
砂子塘天华小学五年级 王诗奕
“老爸,老爸。我们去哪里呀?有我在就天不怕地不怕。”这首歌大家一定很熟悉。对!就是《爸爸,去哪儿》的主题曲,这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
从我出生到现在,就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻,没有妈妈的手娇嫩,但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。
在我睡完觉起床时,总会有爸爸的手抓我的脚板,逗得我哈哈大笑,有时爸爸的手会拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起来问弟弟时,弟弟就说他出了很多汗,爸爸就坏笑道:“出了这么多汗啊!”
爸爸的手很温暖。在我小的时候,经常在床上翻来覆去,那双手就会把我抱起来,走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背,直到我睡着为止,我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时,就会把爸爸叫上陪我去喝水,虽然去喝水的路不到半分钟,但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔,明明可以自己去的,为什么要影响父亲睡觉呢?
那双手一直陪伴着我成长,是我身后最大的动力,那双手给了我信心、勇气和力量。
指导老师:刘玲
湖南省长沙市雨花区井湾路中建桂苑天天向上培训推荐