《手》的作文（1）
冷飕飕的冬天一到，大地也在发抖，大家冷得直打哆嗦！妈妈泡了一杯热呼呼的牛奶给我，让我的身体和心里开始暖和了起来。
在冷冰冰的早上，妈妈三更半夜就起来做早餐，每天都做出营养又美味的早餐，让我精力充沛、容光焕发的上学去。下课时，我和同学一起去打篮球，大家跑跑跳跳，让我们的身体暖和了起来。
放学一回到家，我听到妈妈说要吃火锅，我的心情超开心，因为妈妈煮的火锅是世界上最好吃的。看着妈妈亲手煮火锅，我的口水已经忍不住的垂涎三尺。享受着香喷喷、热呼呼的火锅，配上爸爸独门的酱汁，让全家吃得津津有味、满头大汗，直呼过瘾啊！吃完火锅，身体好温暖啊！睡觉前，妈妈又泡了一杯鲜奶麦片给我，那是妈妈浓浓的爱，温暖的关怀，盖上温暖的棉被，让我有一个美好的夜晚，连做梦都暖呼呼的。
世界上最温暖的，是妈妈给我们的爱。妈妈每天做早餐、洗衣服、打扫……还要赶着到市场帮爸爸卖贡丸、鱼丸，忙得团团转，像一颗停不下来的陀螺；到了睡觉前，妈妈总是不会忘记泡杯热呼呼的牛奶给我，最后帮我盖上温暖的棉被，让我觉得既甜蜜又幸福。妈妈为我做的每一件小小的事情，都带给我无限的温暖。原来妈妈是这么的辛苦，而我又是多么的幸福啊！
谢谢妈妈用温暖的双手照顾我们全家，让我不怕冬天的寒风，让我在幸福温暖的路上向前迈进。有妈妈给我爱的温暖，不管风吹雨打，我都不怕！妈妈！谢谢您！
《手》的作文（2）
已然病入膏肓即将离世的母亲,在弥留之际使劲最后一口力气,抬起那只冰凉无力的手，轻轻地，仔细地，不舍地抚摸着我的脸，从上到下，眉毛、鼻子、耳朵、嘴唇，我想她是想要用手的记忆将女儿的容貌深深的刻印在脑海里，带去诀别之后的另外一个轮回里，那双手枯瘦如柴，手心手背上毫无血色，我捧着母亲那被岁月和劳累刻满沧桑的'手，将她紧捂在我的脸颊上，任由泪水尽情的滑落。
我的母亲出生在1945年的贫民家庭，兄弟姐妹9个，生活贫穷，许是因为生长年代的特殊和家里人口多负担重的原因，在母亲这一代人的心里，从来没有享乐主义，有的就是勇于吃苦、敢于担当的品质和灵巧又耐劳的手。
嫁给父亲的母亲并没有减少生活负担，父亲长年在外工作，这样，我们一家四口的生活起居，禽畜的喂养和数亩农田的耕种便全部落在了母亲那原本娇小的手上。记忆中母亲的手虽然不大，但手上的皮肤粗糙枯黄，手指关节也因长年的劳作突起变形，手心上布满了厚厚硬茧和密密麻麻的纹路。每年冬天，她的手都会全部开裂，裂痕深深，左右纵横，就像缺水开裂的田地。那双看似丑陋的手，却承担着我们家年复一年的春种秋收和家务杂活，像是不知疲惫的陀螺，没日没夜的旋转着，劳作着。
母亲的手是充满神奇的手。母亲虽在农村，但对活计的要求极细，在我的成长中，母亲时常会手把手教我学做家务，比如打扫卫生要彻底到死角，洗衣服要用力揉搓，做饭一定要干净仔细之类，可我总是依赖母亲成习惯的人，所以总是在干活时粗粗略略，完成任务便罢，还时常抱怨，那衣服上的泥垢根本就洗不下来，那死角的卫生够不着，那做饭的面太硬，揉不动擀不开等等，可这时候母亲总会气的骂道：“就一千金大小姐，什么也干不了！”然后接过我洗不干净的衣服，使劲的揉搓，不一会，那赃物遍布的衣服便在母亲的手变得崭亮如新。
母亲的手是精工灵巧的手。生长在农村，母亲一直为我们做鞋子穿，从我记忆起，母亲每天晚上都有纳不完的鞋底和缝不完的衣服，而她的活计总是针脚细致，裁剪合体，并不时的翻着花样，在活计的细节上添上一些小小的花样，使得原本普通的衣履变得精巧又漂亮，穿着母亲做的鞋子和衣服走出去，听到别人的称赞和羡慕，瞬时满足了孩子的虚荣爱美之心。
母亲的手是充满力量的手。母亲是农民，虽然父亲有一份公职，可她从不愿意只靠父亲吃饭，平日里，母亲不仅坚持种地，还要在家里兼养家禽家畜搞一些副业赚一些零花钱贴补家用。而母亲同时也是一个脾气倔强要强的人，尽管一个女人要承担繁重的家务，可她绝不会允许田地里的收成和家禽的成长质量落于人后，田地里春种秋收，灌溉施肥，除草分苗，不管是骄阳似火还是寒风凛冽，母亲总是用她充满力量的手将一件件活计用最短的时间高质量完成。
母亲的手是充满爱心的手。纷繁世事，母亲的手是那一树一树的花开，充满了对孩子的所有疼爱，为了节省时间，农民大多在农忙时对吃食等物质生活要求简单，可母亲一人就算再忙，也从来不会为正在长身体的我们将就吃食，她就算是再忙，都会为我们精心准备可口的饭菜，擀面条，包饺子、蒸米饭等；就算再累，也从不会让我们穿着脏衣服去上学，总是会及时督促我们换上干净的衣服。
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树，母亲的一生太过艰辛，走的太不容易，念起母亲的手，那双手曾经紧握着锄头，一抡一落，一鞠一躬在地里低头劳作；再念母亲的手，那双看似笨拙而又粗糙的手，却灵巧的捏着针线，一夜一夜，一针一针为我们缝缝补补，照顾我们的饮食起居。时至今日，母亲的手已然将爱的暖流融入了我们的骨骼和血液，我的心忽然的疼痛，生无天荒，死无地老，难舍妈妈的手，却也只能将她刻在心里，于某一个无人的角落，一次次的想起，因为那双手是我心里最美的手。
《手》的作文（3）
奶奶的手是温柔的，是严厉的，更是粗糙的。奶奶的手虽然平凡，却给我带来了许多温暖和快乐。
爸爸妈妈每天忙着上班，在老家是奶奶一直在照顾我，她每天不辞辛苦地接送我上下学，在家还要干家务活，渐渐的奶奶原本不是很白嫩的手变得更粗糙了。奶奶不仅要照顾我，还要给爸爸妈妈们送饭菜，身体也渐渐变得虚弱了。
看见奶奶那粗糙的手每天都在忙碌着，我真想为她做点什么。一天太阳刚升起，我便悄悄地起来晒衣服。这是我第一次晒衣服，还不知道怎么把衣服晒好。回想起奶奶晒衣服时的样子，她晒得非常熟练，只要把衣服往衣架上一穿，就会晒上去，奶奶她晒衣服手法非常娴熟，她的手被那冰凉的水给冻红了，我摸了奶奶的手非常冷也非常粗糙，一回想起奶奶的手就非常的心疼奶奶。
我上学时，在学校里犯了错，奶奶知道后连忙骑着车直奔学校。我在座位上哭哭啼啼，声音就要把整个世界都给裂开，教室好像要塌了下来，同学都把耳朵给盖住，还向我大声吼道“吵死了，别哭了。”我向奶奶说明了原因，奶奶温柔的抚摸着我的头对我轻声的说道:“孩子别哭了，下次别犯错误啦，改正过来就好了。”抬头看着奶奶那慈祥的脸，忽然感受到了一阵暖意正在我的心头上拂过，才知道原来奶奶摸着我的头，我一下就不哭了，仿佛一缕阳光透过窗户照在身上暖洋洋的，原来还是一片乌云密布，下的雷雨，寒风吹了，一下就出现了阳光，真舒服。
我的奶奶是个温柔的人，手虽粗糙的，但却温暖，一摸我的头，我的雨天变成了晴天，百花绽放，香味儿四溢在这世界，让他人想生活在这儿，她就是风雨里的一种阳光，是七彩的，我喜欢奶奶的手，我喜欢奶奶。
《手》的作文（4）
我的手是一双没啥不好的手。每个手指头都没有皱没痕。可我奶奶的手呢？
一到冬天，看我奶奶那双手，这哪里是小时候抚摸我的手啊？那么粗糙、干枯，一道道血口如网般镶嵌在手指上，手指上，殷红血丝那样刺人心痛。
小时，我最希望在这双手之间被拥抱，每当我被父母责骂鞭打时，那份企盼奶奶安抚的心更强烈了。我会在哭泣时呼唤奶奶的称呼。奶奶就会挡在我前面，为我撑起一片天，然后试图调节，做作子的为我说好话说我以后不敢了。于是一家人重归于好全靠奶奶！
当我上学时，她那无言的叹息不如以前来的幸福了。那有意无意的叹息声终令我心里有一丝丝绞痛与心酸。我也会跟随脚步一同前进飞向家园中的目标，为了达成目标不论怎样我都愿为此放弃一些。不论如何。
我心中的奶奶很坚强，有时高大得让人无法超越。他从不说自己怎么怎么累，每次爬楼扫地都那么地有力。她手很粗糙一点点的老茧是岁月与练法的会聚。她总是不怕疼，冬天里洗衣服手上全是血。还往那冷水中泡，泡得又红又肿的，有多么令人伤心啊。疼，她也不叫只知道为我们多做一点，一心为着我们。
记得和她比响指我打不来，只有她又清脆又响。她说她从没练过我不信，后来才知道她的痛早已没去了，为了我们她干的活成了那又脆又响的全部。是干活与操劳的磨练。
她的手很粗糙很不好，可是照样什么事都做的又快又好，完美无暇得很美。
他的双手终是什么事都能做成，好像有魔法似的永远的等待中。
如今我看到他那双手，已经显得干瘦、褶皱，再也不像以前那样娴熟了。奶奶的那双手依然是我情感的寄托。奶奶总是无言的，她用沉默叩问生活，用双手解读生活。她的双手只有温存未变了。
《手》的作文（5）
某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果，排第一位的是“乐于助人”。又闻某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。 我们在走过了一段缺少温情的沙漠之后，我们在听到、见到一桩桩“见死不救”的报道后，似乎越来越感到“乐于助人”的重要性了。但是同时我们似乎又陷人这样一个“怪圈”，我们都渴望在困难中有人援手，而当别人落难时，却一个个避之惟恐不及。这是怎样奇怪的一种心态呀。 诚然，所谓“乐于助人”并不是指帮别人几个小忙，当遇见歹徒行凶时，这时的“乐于助人”将升华为一种正义与生命的选择。
我们不能也无法要求每一个人在这种情况下都勇于献出生命去救人，但是设身处地、将心比心地想一想，当你遇到这种问题时，你是多么希望能有人对你伸出援手呀。“己所不欲，勿施于人”，同样的道理，“你对别人的苦难无动于衷，却要求别人对你处处关怀”，这恐怕是一种荒诞到近乎无耻的想法了吧。 赠人玫瑰，手有余香，“乐于助人”必然是一种双方面的互助。
徐洪刚力搏歹徒，身负重伤，被他感动了的人们向他伸出援手，给他精心呵护。徐虎师傅几年如一日地服务于群众，而群众又用他们的心声让社会了解了徐虎。报酬是在奉献中得到的，人们的关怀是因为你的付出。只有你能做到乐于助人，别人才会在你困难时乐于助你，只有人人都献出一点爱，这个世界才能充满爱。 我真的希望如果再次调查“你对同学最赞赏的品质是什么”时，答案依然是“乐于助人，’;我也真的希望如果再次调查“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样”，答案是“帮助他”。
《手》的作文（6）
你们可能觉得那些灵巧的手、温柔的手、纤纤玉手才是值得赞美的，但在我眼里，最好的手就是妈妈那双温暖的手了。
对妈妈这双手，我太熟悉了。记得当我还是幼儿的时候，对于疼痛特别敏感，轻轻跌一跤就会忍不住得哭叫，但是只要妈妈的几声语言的安慰和双手的爱抚就好了。可是随着年龄的增长，即使是跌破了皮，妈妈也会让你自己爬起来，让你坚强。
记得我上三年级的时候，和小朋友在院子里玩，当我回家的时候，在楼道里摔了一跤，膝盖、手、胳膊顿时鲜血直流。我紧张极了，谁来帮我呢？楼道里静得出奇， 仿佛空气都凝结了，眼泪在我眼框里打转转，此刻我感到是世界上最孤独的、最无助的人。忽然，一双无比温暖的手伸到我面前，我抬头一看是妈妈，这个天下最慈 蔼的母亲伸出温暖的大手，在我最无助的时候帮助了我。
妈妈的手不仅给我温暖，给我力量，而且给我信心，给我勇气。
记得有一次我去参加舞蹈比赛，由于我的辅导老师比较忙，比赛之前没辅导我几次，我的舞蹈没获奖。知道结果那一刻我伤心极了，为我衷爱的舞蹈流过多少汗，多 少个日日夜夜在妈妈的陪伴下苦练，现在一无所获，妈妈该多伤心，同学们会怎么看我-----伤心的泪水止不住的流。此时，妈妈用那温暖的手轻轻抚摩着我的 头，温柔地说：没关系，一步没走好，跌倒了很正常。其实你很有潜力，只要你有信心，下一步未尝不是新的开始，胜而不骄固然可喜，败而不馁我认为更重 要。妈妈的鼓励使我泪迹未干的脸上又绽开了笑容。我没有辜负妈妈的教导，在第二年的舞蹈比赛中取得了好成绩。我爱她，伟大的母亲，更爱这双温暖的手。
小时候妈妈的手是我们的摇篮，是避风的港湾。长大后，妈妈的手是点亮我们的红蜡烛，是无私奉献的春蚕，是引航的灯塔。每次看着妈妈的手，我都在心底悄悄地问自己：对这双温暖的手，我们能做些什么呢？
我们要成为她的拐杖，在她将要倾倒的时候给她依靠。成为她的保护神，随时给予保护，成为她手的延长，把母亲给我们的爱传给下一代。
点评：
《妈妈的手》全篇文章运用了借物喻人、借物抒情。通过对妈妈手的赞美，实际上是赞美了妈妈在我成长道路上付出的真挚的爱，抒发了对妈妈的感激之情。
小作者语言流畅，感情真挚，文笔细腻，叙事生动，特别是结尾很有创意，不仅总结了妈妈在我成长中所起的重要作用，深化了主题，而且联想到我们今后应该怎么办，怎么回报妈妈，将这真挚的爱延续下去。
《手》的作文（7）
我的爸爸是一名建筑工程师，常年在外地工作，只有过春节时才回家团圆。这么多年，我跟爸爸在一起的时间总加起来都没有一年。
我非常想念他，特别想念他的那双温暖而强健有力的大手。
记得有一天，我们全家去海南霸王岭旅游，骄阳似火，我们准备好行装去爬山。爬到半山腰，我体力不支，想放弃这次活动，这时爸爸用他那双宽大的手握住我的小手说：“先休息一会儿吧，我们都是男子汉，一定要齐心合力征服这座山岭，让最美丽的风景呈现在我们面前！”顿时，我感到一股力量沿着爸爸的手传递到我的身上，我仿佛有了充电般的感觉，全身充满了力量。后来，我们没有休息，一直爬上了山顶。
爸爸的手有一种奇怪的毛病，一到冬天，手上的皮就会变得又干又硬，还会裂很多小口子，看到爸爸手上贴满创口贴还要做家务活，我心里很难过，我想：爸爸，等我长大了，我会用我的大手保护你！
《手》的作文（8）
爸爸，对于每个人来说都很熟悉，爸爸的面孔，爸爸的身材，我们都会一目了然。但是，你是否注意过你爸爸的手。
小时候，我刚学会走路，我很兴奋，就吵着要走给爸爸看，爸爸不同意，我坚持要走，爸爸无可奈何，只好同意了。我就在家门口那片水泥场上走，一不小心，被一块石子绊倒了，爸爸赶忙跑到我的身旁，用他那又大又肥的手，把我抱回家。到家后，爸爸发现我的皮破了好几块，都映出血，爸爸心疼地用药涂在我的伤口上，并帮我裹上了两层纱布，防止我再碰到伤口。
冬天的时候，我那细小的手已经被冻肿了，爸爸再次用他那又肥又大的手握住我的手，往里面哈气，还用手揉搓我的手，直到我说不冷了的时候，他才会停止这个动作，否则会一直重复这个动作。看到这一幕的旁人，感动地流下了眼泪。
这就是我爸爸的手，诠译了伟大的父爱！
《手》的作文（9）
最近我读了一篇感人的文章，名字叫《爸爸的手》。我感觉到父母是多么伟大啊！这篇文章主要写：冬日的早晨，“我”在上学的路上忘记带围巾和手套了，爸爸就把手套给了我，还伸出左手帮“我”阻挡寒冷的北风，真感人啊！
当我读到：“我不怕冷，你坐好，别摔下来就行”时，我的眼圈红了，仿佛看到了他那又红、又肿、又僵硬的手。啊！难道他不怕疼、不怕冷、不怕有冻疮吗？不是的，他怕疼、怕冷、怕有冻疮，但他为了自己的孩子，可以吃苦耐劳。此时，我不由得想起我的父母，他们也像文中的那位爸爸一样无私地关心我。
有一次，天空突然下起了滂沱大雨，爸爸赶紧把雨衣给我和妹妹穿上，可他自己却没了雨衣，大雨把爸爸身上淋得湿淋淋的，第二天还感冒了。
“可怜天下父母心”，爸爸妈妈无微不至地关心我，照顾我，将来我一定要报答他们。
《手》的作文（10）
世界上有美丽的手，有勤劳的手，有致富的手，有灵巧的手，有灵活的手……然而我最喜欢的是妈妈那双既能干又充满爱意的手。
当我颤巍巍得学第一步走路的时候，妈妈用手拉着我;当我第一次跨进学校大门的时候，妈妈用手拉着我;当我委屈的哭泣的时候，妈妈用手为我擦干眼泪;当我获得进步的时候，妈妈用手第一个为我带来掌声。
妈妈的手年复一年的照顾着全家人的生活，洗衣服，买菜，做饭，打扫卫生……
当太阳公公刚起床时，妈妈的手就忙开了，拣菜，淘米，煮饭……满天星斗是你、妈妈的手就忙着缝衣服，洗衣服，打扫卫生……妈妈的手总是在不停的`忙活着。望着妈妈这双因整日操劳而不再细腻的手，我的心里充满了对妈妈的敬佩和感激之情。
无论是盛夏还是隆冬，我的整个生活都包容在妈妈的这双手里。记得在一个寒冬的早晨，北风呼啸，大雪纷飞，寒气笼罩着整个世界。我的手冻僵了，随之寒气传遍全身，我的整个身体都哆嗦起来。这是，妈妈走过来，她用热乎乎的双手夹着我冰冷的手，为我驱寒取暖，还对我说：“妈妈给你捂热乎了，好上学!”妈妈的手捂热了我的手，更暖了我的心，在那个大雪纷飞的早晨，我的手暖暖的，心更暖。
记得那是仲夏的雨天，阳光明媚的天气，立刻变得乌云密布，天空黑压压的吓人，黑暗降临这个世界，这个时候恰好放学，雨噼啪噼啪的打在地上，我怕黑，天空的闪电和隆隆的雷声好似魔鬼的咆哮，我的身子不禁颤抖了一下。这时一双大而温暖的手放在了我的头上，轻轻的抚摸着我——是妈妈!我将头使劲的往她怀里钻，妈妈轻声说：“不怕不怕。”在妈妈那双大手的带领下，我安心的回到了温暖的家。
随着日日夜夜的操劳，妈妈的手不再那样纤细，白净，但是我打心眼里喜欢她。
我也希望有一双妈妈的手。
《手》的作文（11）
同学们，你们听说过手能罢工吗？如果没有，那就请继续往下看吧！
记得在我小的时候，我是个很不讲卫生的小女孩。经常用手玩沙子，回家后不洗手就抓东西吃。有时还把玻璃杯打碎，把手扎伤。总之我的两只小手受尽了折磨。于是它们准备罢工，要去"旅游”了。
晚上，我的两只手悄悄地把小背包拿了出来，把护手霜，迷你小水杯，小面包等等都装在里面。对了，它们出门时还给我留了一封信。信里写到："谨儿，我们受不了你了，我们要去看看外面的世界。”
它们开着玩具小汽车，首先来到了一个草坪上。这时，它们发现以前草坪地上的小草是那么渺小，而现在看到的却截然不同，每一棵小草是那么高大，它们以前在这里能尽情的玩耍，而现在却只能在小草的缝隙间行走。它们很扫兴的走了。
接着它们来到了下一个旅游地方一一池塘。两只手在池塘边的大树下捡了一些树叶，接着用小细绳穿起来，做了一个树叶船。突然，一阵大风吹来，把它们的树叶船吹走了，于是它们很无奈，只好离开了池塘。
最后它们又来到了一个大花园，两只手坐在美丽的花园边，观赏着日出和五颜六色的鲜花，心情有点失落。因为每次来到这里，我都会用鲜花给它们做漂亮的小手链。而现在它们因为摘不下花而懊恼。此时它们觉得我会因为没有手，而写不了作业，就会被老师批评，因为没有手就吃不了饭，就会饿肚子。它们左思右想，最后决定再给我一次改过的机会，于是就开着玩具车回家了。
从此以后，我每天都很爱护我的一双手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它们，然后再用护手霜给它们做一遍保健操。现在，我和我的两只手成了形影不离的好朋友了！
《手》的作文（12）
手给我们带来了方便，更给我们带来温暖，尤其是妈妈的手，给我带来了最温暖的阳光。
有一次，我正在做数学题，坐着坐着，突然有一道数学题把我给“困”住了，我想了大半天都没有思绪。正在我沮丧之时，忽然伸出了一张充满知识的手，原来，那是妈妈的手。妈妈其实早就看出来我不会写，可是妈妈却停在原地不教我，是为了让我先思考一下，这样做，我也知道是为我好。之后，妈妈就把这一题仔细的给我讲了一遍，没过一会儿我就懂了，妈妈的手是一双充满智慧的手。
还有一次，天上下着大雨，正好就是那天，图书馆的门关了，我不能去躲雨了，所以在学校大门口站了有半个小时，妈妈还没来。突然有一双慈祥的大手拍了拍我的肩，是妈妈，妈妈说：“你等急了吧！刚刚店里来了一些人来看衣服，弄了半天，走吧快回家。”我也不再多说，妈妈打起伞帮我挡雨，这时我才发现妈妈的左肩上已经湿透了，我却一点也没有弄湿，妈妈嘴里现在还在说：“湿着没有？”我一直都没有回答，因为我知道无能我回答什么，妈妈都不会让我淋雨，妈妈的手是一双慈祥的手。
记得还有一次，我脸色彤红，全身都没有了力气。妈妈马上就发现了我的问题，用那双手摸了摸我的头，好烫！妈妈马上找来体温计给我量了量——39度，妈妈看了马上给我冲药，而我却躺在小床上渐渐睡着了。当我一觉醒来，病已经好了。妈妈的手是一双神奇的手。
妈妈的手给我带来了幸福，给我带来了知识，我爱我妈妈的那双手，更爱我的妈妈。
《手》的作文（13）
许多人说，父亲的手是一个温暖的怀抱，也是一个温馨的避风港。
父爱是无私的，也是无限的，我回想起了我小时候。那时，爸爸的手就像一个摇篮，每天抱着我，摇来摇去，还给我唱着摇篮曲。
长大了一点，父爱在无时无刻出现，在我睡觉时给我盖上被子在我吃饭前帮我摆好餐具，在我饿了的时候给我做菜。
上小学时，父爱温暖依旧，给我以温暖的感觉。在我上学前，那双手给我整理书包，检查作业。在我走进校门时不断向我挥手，在我放学时替我拿书包，拍我的背。
临近期末，那双手仍然在我身边帮助我，在我疲惫时帮我关上灯，铺上被子，在我写作业时还在努力工作，为了我能够好好学习，长大成就一番大事业……也许在我长大时，那是一双苍白无力的手，需要我去照顾……我爱我的父亲，也爱我的家人。
《手》的作文（14）
我有一位好妈妈，因为她善良能干。尤其是她有一双能干的手给了我一个舒适温暖幸福的家。我的原来有一双细嫩光滑的手，可是随着我年龄的增长，妈妈的手渐渐变得不那么细嫩，不那么光滑了。
妈妈的手是一双能干的手。每天早上天还没亮，她就起床为我烧早饭，早饭后，她还要做各种各样的家务活：扫地、脱地、做饭、洗衣……干完这两样活，就足以把妈妈累的腰酸背痛手发麻。
妈妈的手是一双充满爱的手。有一次，我晚上睡觉，没有盖好被子，我顿时感觉很冷。过了一会，我感到温暖一些，仔细一看，原来是妈妈帮我盖好了被子。
妈妈的手是一双智慧的手，每天晚上，她都要为我检查作业，直到很晚才能睡。
啊——妈妈的手！
《手》的作文（15）
手
我们都活在时间的年轮下，手抚过的，都是我们年华的碎屑。抓住又松开，飘落，散去……那双手，也被这无情的时间所切割。
我们的初始，莫过于初来到这个世界，挥舞着那双稚嫩的手，拍打着时间的浪花。渐渐的，我们逐步的长大，那双手也被时间所雕琢的修长细腻，我们轻抚过时间。长大成年后，我们身上沉淀了时间所带来的成熟，双手变得宽厚，仿佛能包容下整个世界。我们都在用双手接受着时间的洗礼。然而，却不知时间何时在我们的手上留下了印记。那一条条皱纹，是时间的沟壑。当年华老去，爬满了手背的老年斑却又是时间的泪痕。
时间，他总在我们的双手间悄悄溜去。总有一天，我们会发现我们已经来到了时间的尽头，用着那双枯瘦的双手对着这个世界说再见。我总觉得，我似乎还有大把的年华任我挥霍，可当某天回过头才发现，父母的的双手早已刻满时间的痕迹，那年华的风霜已不知不觉间欺上了他们的发。可笑，我总自私地以为他们还可以陪我很久。
我们的双手浸在岁月的河流里，总有一天，我们都要湮灭在这，双手承载着我们一辈子的记忆，最终都要消失在这儿。但愿我们大家都用双手做一些事，不要辜负这被时间细细雕琢过得手。我们都在用手接着时间的碎屑……
用手，去给自己编织一个美丽的世界……
手
因失血而苍白，因染血而鲜红。
那本该握着粉笔的手啊，在我的脑海中挥动，一如一个个不倔的头颅。
诗人说，地震只是一种经历，绝不是命运。
可在灾难发生的一刻，就算地震是命运，我们敬爱的老师也会昂然面对
“我是家长，但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。
还有你，龙居中心小学的向倩老师，当你用那双坚强的手，牵拉出30多个孩子，你青春的生命，就被定格在21岁了
还有你，谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势，为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊！
还有，还有……
不说了，我的双眼早已迷离。此时此刻，最断人肠。
可在我的脑海里，依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊，那放飞希冀的手！那摇橹摆渡的手啊，那传递梦想的手！在灾难面前，全都成了坚强的手。
那一双双坚强的手，在四川大地上写下了大大的“爱”字；那一双双坚强的手，把教师这一神圣的名称，解释得灿烂辉煌！
此时此刻，我屏住了呼吸。班驳的岁月，也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳，我含泪双手合十：我敬重的生命，一路走好！
手
手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的`手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手
妈妈有一双勤劳的手，能做出可口的饭菜。
爸爸有一双有力的手，能建起一座座桥梁。
姐姐有一双灵巧的手，能设计出漂亮的服装。
奶奶有一双灵巧的手，能织出美丽的毛衣。
爷爷有一双神奇的手，能培育出奇花异草。
人人都有一双能干的手，能创造出美好的世界。
手
霸王龙有一双锋利的手，只要轻轻一动啊，恐龙就到手。
翼龙有一双大大的手，只要轻轻一动啊，它就可以飞起来了。
偷蛋龙有一双灵巧的手，只要轻轻一动啊，恐龙蛋就拿到了。
鱼龙有一双凶恶的手，只要轻轻一动啊，鱼就到口了。
只要恐龙手拉手，动物就会死定了。
手
在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。
风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！
《手》的作文（16）
砂子塘天华小学五年级 王诗奕
“老爸，老爸。我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。”这首歌大家一定很熟悉。对！就是《爸爸，去哪儿》的主题曲，这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
从我出生到现在，就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻，没有妈妈的手娇嫩，但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。
在我睡完觉起床时，总会有爸爸的手抓我的脚板，逗得我哈哈大笑，有时爸爸的手会拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起来问弟弟时，弟弟就说他出了很多汗，爸爸就坏笑道：“出了这么多汗啊！”
爸爸的手很温暖。在我小的时候，经常在床上翻来覆去，那双手就会把我抱起来，走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背，直到我睡着为止，我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时，就会把爸爸叫上陪我去喝水，虽然去喝水的路不到半分钟，但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔，明明可以自己去的，为什么要影响父亲睡觉呢？
那双手一直陪伴着我成长，是我身后最大的动力，那双手给了我信心、勇气和力量。
指导老师：刘玲
湖南省长沙市雨花区井湾路中建桂苑天天向上培训推荐