夸夸我自己作文四年级（1）
我是一个聪明活泼的小男孩。今天，我也来向你夸夸我自己吧！
我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球，也打得特别好。我还记得三年级的时候，我报了一个乒乓球兴趣班，期末的`时候，乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球，谁连续打的球数最多，谁就是冠军。有一大半的人才开始打几个球，球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了，想到马上就轮到我了，心里就十分紧张。
不一会儿，就轮到我上了。十个，二十个，三十个我打得越来越多了，渐渐地，我打的球数超过了所有人的球数成了冠军。
我不仅打乒乓球打得好，我还是一个助人为乐的好孩子。有一次，我的同桌没有带尺子，他对我说：郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我没有带。好呀，给你。我说。谢谢你。他感激万分。第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。我向同桌借尺子，他却对我说：谢谢你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。我心里顿时涌起一股暖流。
我的优点还有很多，这就是我一个聪明活泼的小男孩。
夸夸我自己作文四年级（2）
我已经上三年级啦！看我，背着书包多神气。这就是我向往已久的事情了。
我上课可认真啦！总觉得有学不完的东西。我最喜欢上语文课，因为语文老师教我学拼音，教我识汉字，教我多思考，多记。所以现在的我都可以看小人书了。我也喜欢上电脑课，那小小的键盘多神奇，怎么会敲出那么多汉字呢？悄悄的说一句，其实我还喜欢玩游戏。我也爱上科学课，比如：石头，种子样样神奇、有趣。大自然可真是奥妙无穷。
我还想知道的更多更多，三年级的我是一个充满好奇心的小女孩。
除了我有好奇心之外，我还是一个很爱学习的人哦。每天放学回家的时候，我就会仔细想想每科老师布置的家庭作业。并认认真真、仔仔细细地做起每一道题来。直到每一道题都做完，并且爸爸、妈妈仔细检查完过后，我才会觉得很开心。对于明天的课我也会早早的复习一遍。为了能提高我的英语能力，妈妈为我报了英语培训班。我每周还会学习一两个小时的英语。我的英语成绩虽然不是很理想，但我也会很努力的学习。
夸夸我自己作文四年级（3）
我是一个聪明伶俐的小女孩，我有很多的优点，今天我就和大家说说我的优点吧。
先说说我学弹古筝的事吧。虽然才学了一年多，但是在去年五月份，我去杭州参加华东六省一市青少年选拔赛时，获得了个人组的银奖和重奏组的金奖呢。
再说说我的学习成绩吧。虽然我不是班里最好的，但是一学期下来，我一共考了18个100分了，也不赖吧。最重要的是期末考试我还考了两个100分。
接着说说我看书的事儿吧。每天早上一醒来我就要看书，晚上睡前我也要看一会儿书；无论泡脚时，还是妈妈给我扎头发时，我都要先拿一本书。我喜欢看各种课外书，各种童话故事自然是我的最爱，《百科全书》也很有趣，《宇宙探秘》很神奇……爸爸妈妈都说我是一个“小书迷”呢。
我这么能干，你们也来夸夸我吧。
夸夸我自己作文四年级（4）
我是一个天真可爱的小女孩，长着一对炯炯有神的大眼睛，长长的头发梳成马尾状，显得十分活泼。 在校园里的三年学习生活，我懂得了许多的知识，懂得了许多做人的道理，取得了很大的进步。在学 习上，我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。
我非常喜欢读书，作文书、百科书、漫画书、历史书、地理书我都爱看。我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢！看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，所以，我爱读书。 不过，我看书有一个坏毛病，每一有空闲时间就看。吃饭时看，上厕所看，连走路都看。因为这个毛病，爸爸妈妈说了许多次，但都没有改。
我还非常喜欢英语，英语可是我的强项。我非常喜欢英语课。每次上英语课，我都积极举手回答问题。每次考试，我都能轻松得满分。
朋友，我就是这样一个懂事可爱、爱英语、爱读书、爱写作的女生，你喜欢与我交朋友吗？
夸夸我自己作文四年级（5）
我可是一个体育达人，灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中，我最娴熟的就数灌篮了。
体育课上，老师拎着一网袋篮球走过来，说：“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来，要知道我可是“灌篮高手”，可喜欢打篮球了。
篮球赛开始，三对一，我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来，抢球。我灵活地运着球左躲右闪，来到了篮框下，这时，曹科宇不知道什么时候冲了过来，想偷袭我，我眼疾手快，猛地一转身，他一下子扑了个空。我终于冲出重围，一个远投，“哗啦”球应声入网。耶，1比0！这一回合我胜利了！
第二回合开始，球掌握在对方的手里，我像一只猎豹，冲到乐乐跟前，以迅雷不及掩耳之势，将球拦下，运着球飞速奔到篮框下，纵身一跃，奋力举起篮球，向篮框扣去，篮球在篮板上调皮地跳了两下，落入篮网。就这样几个回合下来，最终，我以8比2的成绩，成功地战胜了三个人。
知道吗？篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏：三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。
大家听了我的“战功”讲述，是不是很佩服我呢？你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢？
夸夸我自己作文四年级（6）
在这个星期里，我想夸夸我自己，因为我有进步。
星期五上午的第四节课，优美的铃声再次从耳边想起，老师夹着课本从教室的门口走进来，脸上还带着一点慈祥和一丝微笑。我们连忙从课桌里拿出书和本子。
老师用温和的语气对我们说：“现在我们开展一个朗诵诗歌的活动，朗诵的并不是书上的'诗歌，而是今天上午你们自己写的。听明白了吗？”“听明白了”我们不约而同地回答。
前面已经好几个同学念了自己的诗。当我正准备念自己的诗的时候，反让刘敏抢先了一步，算了，就让他先念吧！这样一来，我不仅可以欣赏她的诗，写的好的地方，还可以不断地修改自己写的不好的地方。嗯，就这么办。于是我便认真的修改自己的诗。
当刘敏念完了自己的诗以后，我们都非常的惊讶，甚至有的人哇的叫了一声。顿时，我感觉自己的诗写的乱七八糟的，根本就不是一首诗，而是一段废话。这太糟糕了，我想像她那样的好学生都写成那样。那我写的就不用提了。
经过我的反复修改之后，我终于鼓起勇气站了起来，念着自己写的诗。念了之后，我心里不像以前那样紧张了，像是一块石头从半空中落到地上一样。这时老师说：“她写的诗好不好，”“好”“写的真的是很不错，要再接再励。”当我听了这句话后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。这时，我想给自己一个评价：“我真棒，这个星期的表现还不错。以后每一节课都要向今天这节课那样积极，就算写的不好，也要告诉老师，起码我在动脑思考。”
夸夸我自己作文四年级（7）
有一个小女孩，今年九岁，上小学四年级。她有一双水汪汪的大眼睛，苹果似的脸蛋，笔直的鼻梁，扎着一个长长的马尾辫。她不但长得漂亮，而且有很多优点：乐于助人，爱看课外书，爱劳动等等。下面我就给你介绍介绍 她吧！
她很喜欢帮助别人。记得在小学三年级的时候，她的同桌是一个小男孩，总爱丢三落四。有一次，教室里很安静，同学们都在写作业。只有她同桌在焦急地翻找着什么，原来同桌又忘了带语文书和笔记本，她赶紧把语文书放在两人之间，把妈妈给她新买的笔记本又送给了同桌。为了帮助同桌改掉这个毛病，她每次放学都要提醒他，下次课要带什么书，还把要带的书用纸条写给同桌装在兜里，第二天或者下午还要打电话提醒他。每当上课的时候，同桌都会悄悄地对她说：＂谢谢＂，她却说："这点事，小意思。＂
你也许不知道吧，她每次帮助完别人，总爱说这句话，这也许成了她的口头禅了吧！
他还很喜欢看课外书，是一个十足的'＂书呆子＂。记得有一次，妈妈有急事外出，让她看着锅，免得把饭煮糊了，结果，她忙着看富尔摩斯怎么探案，无意间闻到了一股饭糊的味道，结果被妈妈狠狠地批了一顿。当妈妈知道知道是因为她看书着了迷，还表扬了她呢！
你愿意和她做朋友吗？你知道她是谁吗？她就是我，一个爱帮助别人，爱看课外书的小女孩。
夸夸我自己作文四年级（8）
我觉得我很棒，因为我很擅长做手工，我做出来的手工作品都很精致。
记得有一次，沈老师在美术课上教我们用彩纸做五彩缤纷的纸花。老师先给我们看了一组图片，让我们可以根据图片上的步骤进行制作。我看了一眼图片后就开始动起手来。这时候全班大部分同学却还一脸茫然地看着沈老师，不知道怎么动手。于是沈老师只好又找来了纸花制作视频，给我们看了几遍。这下同学们终于明白了，纷纷动起手来。而这时候我却已经做完了一朵纸花，正在最后修剪花瓣呢！
沈老师一边在教室里走来走去，一边观察着同学们制作纸花，还不时地给一些同学指点一下。当沈老师走到我身边的时候，看到我已经做好了一朵完整的纸花，不禁大吃一惊。沈老师赶紧拿起我的纸花仔细检查，看看有没有哪个步骤弄错了。经过检查，沈老师发现纸花制作得完全正确，于是她忍不住拿起我的剪刀，把其中一片花瓣稍微修改了一下，这下我的纸花更完美了。下课后，同学们纷纷来向我请教制作纸花的秘诀，并向我的纸花作品投来了羡慕的目光。
我认为我在手工制作方面真的很棒，你觉得呢？
夸夸我自己作文四年级（9）
我有不少的优点，今天我就来夸夸我自己的优点。我喜欢笑，但我也喜欢逗别人笑，所以大家经我取了一个外号“笑星”，说实话我的确是“笑星”。因为我喜欢赵本山，小沈阳，范伟，冯巩，郭德刚之类的笑星，我不但喜欢他们，而且喜欢模仿他们。有一次，我和同学演小品，我说了一句：“你唱啥刀朗，顶多唱个屎壳朗的。”说完大家哈哈大笑，而且笑的'止不下来。还有一次，我走进了教室说：“今个我给大家讲个笑话，我吧嗒，吧叽的说了后，大家捧腹大笑，还有次，一天中午，一位女同学问我作业怎么做，我说：“不知道”。她望着我，我转过头，过了一会，我回过头，她还望着我，我大声说：“看什么看，没看见过帅哥呀！”我们后面那几个人都笑起来。
我还喜欢在语文课上举手发言，每次老师提了问题，马上举手的就是我，我喜欢发言，不发言我就憋的难受，心里慌，恨不得把所有想说的话都说出来，说的一干二净。
还有，我还喜欢看书，可以说我无论在干什么都要看书，就连上厕所也不放过。有一次妈妈叫我吃饭，我说：“再看一会，一会儿就行了。过了一会，妈妈又叫了我，我没回答，妈妈把门打开一看，我的眼里有泪水，妈妈说：“我又没打你，你哭什么。”我说：“这书写的太感人了。”
这就是我的优点，我真棒。
夸夸我自己作文四年级（10）
今天我来夸夸我自己。虽然我长相一般，但是我有很多很多的优点，比如：我性格开朗、乐于助人、爱读书，爱运动，我还是班上的体育委员呢。
体育运动是我的强项。真的，不是我吹牛，许多运动项目我是”无师自通”，比如轮滑、篮球等等，游泳更是我的拿手戏，不信说件事你来听听。
有一年夏天，我去学游泳。第一次练习跳水时，教练问我们：“你们要不要带泳圈？”我们异口同声地喊道：“不用带！”我排第二个，看到前面那个小男孩，两脚直发抖，本来很自信的我心里也没底了，心里想：“我会不会淹着，会不会跳得很难看……”一连串的问题，在我脑海里滚来滚去。很快轮到我了。我移动着双脚，挪到起跳线边上，深吸了一口气，紧紧闭上眼，只听“扑通”一声，我跳了下去。
“9分！”教练大声喊道。天啊，我没有听错吧！我竟然得了9分。游泳训练结束时，我以全组第一的好成绩毕业了，教练一个劲儿地夸我有潜力，让我坚持参加长期训练。
我不仅是个游泳小健将，还是一位自理小能手呢！
有一天，妈妈出差了。中午放学回到家，给妈妈打电话打不通，再打，还是不通，急得我上蹿下跳，一时不知该怎么办，转念一想早晨妈妈给我留下了10元钱，这不就是让我解决中午饭的吗。走，下馆子去！于是，我乐颠颠的来到餐厅，这个多少钱？那个多少钱？一个劲儿地向服务员打听价格，生怕超出了手里的“家当”，问得平时对我温柔可亲的女服务员都烦了。好不容易，我相中了一个“宫爆鸡丁”和一碗米饭。吃完饭，我付了钱，擦着嘴边的油，心里美滋滋的，虽然妈妈不在家，可我也能自己照顾自己了。
怎么样？不错吧，我就是这样一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩。嘻嘻……
夸夸我自己作文四年级（11）
大家好，我叫李旭。我有许多优点，比如乐于助人,爱跑步，学习好等。哦，你想知道吗？那就往下读吧！
乐于助人是我的最大优点。有一天中午，我在宿舍里，老师小声地说：“可以看书啦。”于是，我就看自己带的一本书。可是看了不到一半时，我突然发现对面的同学正为没书看发愁呢，我想：“如果让他看，我就没书看了；如果不让他看，就得不到别人的友谊和信任了。还是给他看吧，我看不到书也没什么大不了的。"于是，我一边给他一边面带微笑的小声说：“你看吧，我不想看了。”他一边接过书一边说：“谢谢你。”我就说：“这是我应该做的。人都要保持一颗善良宽容的心，这才是为什么要做人。”
我不但爱乐于助人，还爱跑步。
每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑，跑了30分钟，中间只休息几分钟。我虽然个低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能参加，可我却能跑到第四名，为什么我得了第四名呢?因为前三个人比我高出很多，腿也很长。可是有的人却比我高，腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快，我只笑了一下。秘诀是我经常跑步，还有把一个人当成鬼，别让“鬼”追上你就行。
我还学习好，在班里前十名吧，尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。
其实，我的优点还有很多，如果你想知道，就找我吧！
夸夸我自己作文四年级（12）
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”夸夸我自己，你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！可尺有所短寸有所长，每个人都有自己的优点以及缺点，我就来夸夸我。
升入初中后，我变了，变得懂事，乖巧了，我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风，我无意中发现，自己比以前乖巧了。
“成事在天，谋事在人。”小学的我，最厌烦的事便是写作文。也许是读书太少的缘故吧，一上作文课，就非常的郁闷，觉得作文是枯燥的。所以，我写的作文整个就是流水账。可在升入初中后，我在班主任的带领下变得好学了。按老师的说法每天积累语文书上的好词好句，每天起床读一篇文章。渐渐地我爱上了读书。在书中，我慨叹李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮；悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁丝。在书中我读到了林黛玉凄清葬花的悲凉，明白了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠节他们犹如琴弦上跳动的音符，唱响了人世间最动人的乐章，滋润着我，影响着我，感动着我。正如高尔基所说-----我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我爱语文，爱读书，更爱文学!
我也有自己的特长，我会弹古筝，会画画，会下各种棋，我还是班级小小合唱团的一员。
这就是我，一个多才多艺的初中女孩。
夸夸我自己作文四年级（13）
我不但是一个聪明伶俐、勤奋好学的好学生，而且还具有诚实守信、乐于助人的高尚品德。
我是一个诚实守信的好孩子。记得一次期中考试，我的语文考了一百分，我高兴极了。卷子发下来了，突然，一道错题出现了，原来我把“钓”鱼写成“掉”鱼了，而老师却没有改出来。我的心里突然冒出了两个念头：这件事是告诉老师呢？还是不告诉老师呢？如果告诉了老师，那我就考不了一百分了，如果不告诉老师，那我不就不是一个诚实的人了吗？我心里七上八下拿不定主意。这时，我想起了老师和妈妈经常教育我们的话，要做一个诚实守信的人。想到这里，我坚定地走到老师跟前，给老师指出了我卷子上的错题。看到鲜艳的100分被改成了99分，我的心里特别难过，可我又感到非常欣慰，因为我知道，诚实是一个人最可贵的品质。
我不但诚实守信，而且还乐于助人。记得有一次坐公交车，车里非常拥挤，忽然，我看见一位满头白发的老爷爷被挤来挤去，我毫不犹豫地站了起来，把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷激动地连声说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”车上的乘客也纷纷向我投来了赞许的目光。
虽然我的优点很多，但也不是完美无缺的，我有时候很倔强，做事情、学习自觉性差一点，这都是我要改正的缺点。今后我会更加努力，争取做得更好，使自己真正成为一个各方面都很优秀的好学生。
夸夸我自己作文四年级（14）
流年似水，在不知不觉中我已经长大了，今年十一岁了。不再是一个成天依偎在妈妈怀里的那个小男孩了，也不再跟小伙伴淘气了。现在的我是一名三年级的小学生了。不仅个子长的高高的，还懂事了很多。
十一岁的我有了自己的性格，更有了自己的兴趣爱好，我的兴趣爱好有很多，但我最喜欢的要算看课外书了。因为读书能让人增强信心，又能鼓舞人的力量，还能丰富人的智慧。伟大的文学家高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯；爱书吧，它是你智慧的源泉。”现在每次当我看书时，都会全神贯注。记得刚开始看课外书时，我静不下心来看，每次都是一目十行的'看过去，一本书没多久就看完了，但只要妈妈一问我书里的内容，我却说不上来。于是，妈妈说：“看书要一个字一个字的看过去，这样的话你就能明白书中讲的内容。”还说，如果你能天天与书为伴，日日与书为友，你就会在书中体会到书带给你的温馨和幸福！后来，我就认认真真的看了，也越来越感觉到了妈妈说的话很有道理。
现在，虽然各门功课都有作业要做，但我仍会坚持每天都看会课外书。因为我现在越来越感觉到书能让变得更加聪明，变得更加有智慧，还能让你的心情变得愉快。总之，读书能陶冶人的情操，给人以知识和智慧。所以，我们应该多读书，读好书。
夸夸我自己作文四年级（15）
HI!大家好，我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛，苗条的`身材，一双眉毛好似一轮弯月，淡淡的，你瞧，我美吧!我还扎着一个神气的小辫子，一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴，生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风，爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是，比起街舞我还是更喜欢素描 。
记得有一次，我们画花瓶，我想尽早完成，于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来，只见笔墨飞舞，一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前，以为老师会表扬我，可老师一见我的画脸色便沉了下来，说道：“你阴影部分画得还不够好，画阴影时一定要注意渐变!你看好了，应该这样画……”我站在老师身旁，虚心听讲，然后，我拿起笔，大笔一挥，哈!画好了，还获得了老师的大力称赞呢!
我经过无数次失败，终于改正错误，也获得了老师的表扬，每当我想起画花瓶这件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以让自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
夸夸我自己作文四年级（16）
我名字的意义是：爸爸想让我成为一个善良博爱、温文尔雅、聪明好学、足智多谋，有很好的文化修养的女孩。
我非常爱看书，每天睡觉前我都要看上半个小时的课外书，有时会因为书太好看，而看上一个小时。我也因此多次参加了学校的阅读比赛。
记得那一次：我们正在等待着下发阅读试卷。拿到试卷的那一刻，我的心像怀瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口气，拿起笔开始做试卷，我仔细地读了一遍题目：啊，这题好难啊，我可不想出师不利啊。于是，我慢慢静下心来认真思考，终于我想出了答案，接下来的题目都很难，但是都经过我的认真思考被解决了。终于，决定我这次阅读比赛“命运”的题目到了，我认真地读了一遍最后一题“这道题好难啊。”我轻声地自言自语道。我一会儿绞尽脑汁，一会儿深思熟虑，可怎么也想不出答案：要不，这题就别做了吧，反正前面那么多题呢。就在我想放弃的时候，我眼前忽然闪现了老师期待的眼神和同学们期盼的目光，我顿时充满了力量：前面那么难的题目都没有难倒我，难倒就要在这一题就放弃吗？于是，我又反复做了好几次深呼吸，反复读了好几遍题目，果然，功夫不负有心人，我终于想出了答案。
这就是我——一个坚持不懈、活泼开朗的女孩。