夸夸我自己作文四年级(推荐16篇)
月中真情
2024-07-11 05:28:01
四年级
其它

夸夸我自己作文四年级(1)

我是一个聪明活泼的小男孩。今天,我也来向你夸夸我自己吧!

我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球,也打得特别好。我还记得三年级的时候,我报了一个乒乓球兴趣班,期末的`时候,乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球,谁连续打的球数最多,谁就是冠军。有一大半的人才开始打几个球,球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了,想到马上就轮到我了,心里就十分紧张。

不一会儿,就轮到我上了。十个,二十个,三十个我打得越来越多了,渐渐地,我打的球数超过了所有人的球数成了冠军。

我不仅打乒乓球打得好,我还是一个助人为乐的好孩子。有一次,我的同桌没有带尺子,他对我说:郭皓羽,你能不能借我一把尺子?我没有带。好呀,给你。我说。谢谢你。他感激万分。第二天,我的尺子不知道上哪里了,怎么也找不到。我向同桌借尺子,他却对我说:谢谢你昨天借我的尺子,今天我也借你尺子。我心里顿时涌起一股暖流。

我的优点还有很多,这就是我一个聪明活泼的小男孩。


夸夸我自己作文四年级(2)

我已经上三年级啦!看我,背着书包多神气。这就是我向往已久的事情了。

我上课可认真啦!总觉得有学不完的东西。我最喜欢上语文课,因为语文老师教我学拼音,教我识汉字,教我多思考,多记。所以现在的我都可以看小人书了。我也喜欢上电脑课,那小小的键盘多神奇,怎么会敲出那么多汉字呢?悄悄的说一句,其实我还喜欢玩游戏。我也爱上科学课,比如:石头,种子样样神奇、有趣。大自然可真是奥妙无穷。

我还想知道的更多更多,三年级的我是一个充满好奇心的小女孩。

除了我有好奇心之外,我还是一个很爱学习的人哦。每天放学回家的时候,我就会仔细想想每科老师布置的家庭作业。并认认真真、仔仔细细地做起每一道题来。直到每一道题都做完,并且爸爸、妈妈仔细检查完过后,我才会觉得很开心。对于明天的课我也会早早的复习一遍。为了能提高我的英语能力,妈妈为我报了英语培训班。我每周还会学习一两个小时的英语。我的英语成绩虽然不是很理想,但我也会很努力的学习。


夸夸我自己作文四年级(3)

我是一个聪明伶俐的小女孩,我有很多的优点,今天我就和大家说说我的优点吧。

先说说我学弹古筝的事吧。虽然才学了一年多,但是在去年五月份,我去杭州参加华东六省一市青少年选拔赛时,获得了个人组的银奖和重奏组的金奖呢。

再说说我的学习成绩吧。虽然我不是班里最好的,但是一学期下来,我一共考了18个100分了,也不赖吧。最重要的是期末考试我还考了两个100分。

接着说说我看书的事儿吧。每天早上一醒来我就要看书,晚上睡前我也要看一会儿书;无论泡脚时,还是妈妈给我扎头发时,我都要先拿一本书。我喜欢看各种课外书,各种童话故事自然是我的最爱,《百科全书》也很有趣,《宇宙探秘》很神奇……爸爸妈妈都说我是一个“小书迷”呢。

我这么能干,你们也来夸夸我吧。


夸夸我自己作文四年级(4)

我是一个天真可爱的小女孩,长着一对炯炯有神的大眼睛,长长的头发梳成马尾状,显得十分活泼。 在校园里的三年学习生活,我懂得了许多的知识,懂得了许多做人的道理,取得了很大的进步。在学 习上,我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。

我非常喜欢读书,作文书、百科书、漫画书、历史书、地理书我都爱看。我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢!看书使我增长了不少知识,懂得了不少道理,增强了想象力,所以,我爱读书。 不过,我看书有一个坏毛病,每一有空闲时间就看。吃饭时看,上厕所看,连走路都看。因为这个毛病,爸爸妈妈说了许多次,但都没有改。

我还非常喜欢英语,英语可是我的强项。我非常喜欢英语课。每次上英语课,我都积极举手回答问题。每次考试,我都能轻松得满分。

朋友,我就是这样一个懂事可爱、爱英语、爱读书、爱写作的女生,你喜欢与我交朋友吗?


夸夸我自己作文四年级(5)

我可是一个体育达人,灌篮、打羽毛球、溜冰等都不在话下。其中,我最娴熟的就数灌篮了。

体育课上,老师拎着一网袋篮球走过来,说:“今天我们练习打篮球。”我立即欢呼起来,要知道我可是“灌篮高手”,可喜欢打篮球了。

篮球赛开始,三对一,我面临着的是寡不敌众的处境。一群人一下子就冲了上来,抢球。我灵活地运着球左躲右闪,来到了篮框下,这时,曹科宇不知道什么时候冲了过来,想偷袭我,我眼疾手快,猛地一转身,他一下子扑了个空。我终于冲出重围,一个远投,“哗啦”球应声入网。耶,1比0!这一回合我胜利了!

第二回合开始,球掌握在对方的手里,我像一只猎豹,冲到乐乐跟前,以迅雷不及掩耳之势,将球拦下,运着球飞速奔到篮框下,纵身一跃,奋力举起篮球,向篮框扣去,篮球在篮板上调皮地跳了两下,落入篮网。就这样几个回合下来,最终,我以8比2的成绩,成功地战胜了三个人。

知道吗?篮球的一些其他的绝招也是我的拿手好戏:三步上篮、定点投篮、三分远球……个个都不在话下。

大家听了我的“战功”讲述,是不是很佩服我呢?你说我是不是一个名副其实的灌篮高手呢?


夸夸我自己作文四年级(6)

在这个星期里,我想夸夸我自己,因为我有进步。

星期五上午的第四节课,优美的铃声再次从耳边想起,老师夹着课本从教室的门口走进来,脸上还带着一点慈祥和一丝微笑。我们连忙从课桌里拿出书和本子。

老师用温和的语气对我们说:“现在我们开展一个朗诵诗歌的活动,朗诵的并不是书上的'诗歌,而是今天上午你们自己写的。听明白了吗?”“听明白了”我们不约而同地回答。

前面已经好几个同学念了自己的诗。当我正准备念自己的诗的时候,反让刘敏抢先了一步,算了,就让他先念吧!这样一来,我不仅可以欣赏她的诗,写的好的地方,还可以不断地修改自己写的不好的地方。嗯,就这么办。于是我便认真的修改自己的诗。

当刘敏念完了自己的诗以后,我们都非常的惊讶,甚至有的人哇的叫了一声。顿时,我感觉自己的诗写的乱七八糟的,根本就不是一首诗,而是一段废话。这太糟糕了,我想像她那样的好学生都写成那样。那我写的就不用提了。

经过我的反复修改之后,我终于鼓起勇气站了起来,念着自己写的诗。念了之后,我心里不像以前那样紧张了,像是一块石头从半空中落到地上一样。这时老师说:“她写的诗好不好,”“好”“写的真的是很不错,要再接再励。”当我听了这句话后,我的心里美滋滋的,甚至有些出乎意料。这时,我想给自己一个评价:“我真棒,这个星期的表现还不错。以后每一节课都要向今天这节课那样积极,就算写的不好,也要告诉老师,起码我在动脑思考。”


夸夸我自己作文四年级(7)

有一个小女孩,今年九岁,上小学四年级。她有一双水汪汪的大眼睛,苹果似的脸蛋,笔直的鼻梁,扎着一个长长的马尾辫。她不但长得漂亮,而且有很多优点:乐于助人,爱看课外书,爱劳动等等。下面我就给你介绍介绍 她吧!

她很喜欢帮助别人。记得在小学三年级的时候,她的同桌是一个小男孩,总爱丢三落四。有一次,教室里很安静,同学们都在写作业。只有她同桌在焦急地翻找着什么,原来同桌又忘了带语文书和笔记本,她赶紧把语文书放在两人之间,把妈妈给她新买的笔记本又送给了同桌。为了帮助同桌改掉这个毛病,她每次放学都要提醒他,下次课要带什么书,还把要带的书用纸条写给同桌装在兜里,第二天或者下午还要打电话提醒他。每当上课的时候,同桌都会悄悄地对她说:"谢谢",她却说:"这点事,小意思。"

你也许不知道吧,她每次帮助完别人,总爱说这句话,这也许成了她的口头禅了吧!

他还很喜欢看课外书,是一个十足的'"书呆子"。记得有一次,妈妈有急事外出,让她看着锅,免得把饭煮糊了,结果,她忙着看富尔摩斯怎么探案,无意间闻到了一股饭糊的味道,结果被妈妈狠狠地批了一顿。当妈妈知道知道是因为她看书着了迷,还表扬了她呢!

你愿意和她做朋友吗?你知道她是谁吗?她就是我,一个爱帮助别人,爱看课外书的小女孩。


夸夸我自己作文四年级(8)

我觉得我很棒,因为我很擅长做手工,我做出来的手工作品都很精致。

记得有一次,沈老师在美术课上教我们用彩纸做五彩缤纷的纸花。老师先给我们看了一组图片,让我们可以根据图片上的步骤进行制作。我看了一眼图片后就开始动起手来。这时候全班大部分同学却还一脸茫然地看着沈老师,不知道怎么动手。于是沈老师只好又找来了纸花制作视频,给我们看了几遍。这下同学们终于明白了,纷纷动起手来。而这时候我却已经做完了一朵纸花,正在最后修剪花瓣呢!

沈老师一边在教室里走来走去,一边观察着同学们制作纸花,还不时地给一些同学指点一下。当沈老师走到我身边的时候,看到我已经做好了一朵完整的纸花,不禁大吃一惊。沈老师赶紧拿起我的纸花仔细检查,看看有没有哪个步骤弄错了。经过检查,沈老师发现纸花制作得完全正确,于是她忍不住拿起我的剪刀,把其中一片花瓣稍微修改了一下,这下我的纸花更完美了。下课后,同学们纷纷来向我请教制作纸花的秘诀,并向我的纸花作品投来了羡慕的目光。

我认为我在手工制作方面真的很棒,你觉得呢?


夸夸我自己作文四年级(9)

我有不少的优点,今天我就来夸夸我自己的优点。我喜欢笑,但我也喜欢逗别人笑,所以大家经我取了一个外号“笑星”,说实话我的确是“笑星”。因为我喜欢赵本山,小沈阳,范伟,冯巩,郭德刚之类的笑星,我不但喜欢他们,而且喜欢模仿他们。有一次,我和同学演小品,我说了一句:“你唱啥刀朗,顶多唱个屎壳朗的。”说完大家哈哈大笑,而且笑的'止不下来。还有一次,我走进了教室说:“今个我给大家讲个笑话,我吧嗒,吧叽的说了后,大家捧腹大笑,还有次,一天中午,一位女同学问我作业怎么做,我说:“不知道”。她望着我,我转过头,过了一会,我回过头,她还望着我,我大声说:“看什么看,没看见过帅哥呀!”我们后面那几个人都笑起来。

我还喜欢在语文课上举手发言,每次老师提了问题,马上举手的就是我,我喜欢发言,不发言我就憋的难受,心里慌,恨不得把所有想说的话都说出来,说的一干二净。

还有,我还喜欢看书,可以说我无论在干什么都要看书,就连上厕所也不放过。有一次妈妈叫我吃饭,我说:“再看一会,一会儿就行了。过了一会,妈妈又叫了我,我没回答,妈妈把门打开一看,我的眼里有泪水,妈妈说:“我又没打你,你哭什么。”我说:“这书写的太感人了。”

这就是我的优点,我真棒。


夸夸我自己作文四年级(10)

今天我来夸夸我自己。虽然我长相一般,但是我有很多很多的优点,比如:我性格开朗、乐于助人、爱读书,爱运动,我还是班上的体育委员呢。

体育运动是我的强项。真的,不是我吹牛,许多运动项目我是”无师自通”,比如轮滑、篮球等等,游泳更是我的拿手戏,不信说件事你来听听。

有一年夏天,我去学游泳。第一次练习跳水时,教练问我们:“你们要不要带泳圈?”我们异口同声地喊道:“不用带!”我排第二个,看到前面那个小男孩,两脚直发抖,本来很自信的我心里也没底了,心里想:“我会不会淹着,会不会跳得很难看……”一连串的问题,在我脑海里滚来滚去。很快轮到我了。我移动着双脚,挪到起跳线边上,深吸了一口气,紧紧闭上眼,只听“扑通”一声,我跳了下去。

“9分!”教练大声喊道。天啊,我没有听错吧!我竟然得了9分。游泳训练结束时,我以全组第一的好成绩毕业了,教练一个劲儿地夸我有潜力,让我坚持参加长期训练。

我不仅是个游泳小健将,还是一位自理小能手呢!

有一天,妈妈出差了。中午放学回到家,给妈妈打电话打不通,再打,还是不通,急得我上蹿下跳,一时不知该怎么办,转念一想早晨妈妈给我留下了10元钱,这不就是让我解决中午饭的吗。走,下馆子去!于是,我乐颠颠的来到餐厅,这个多少钱?那个多少钱?一个劲儿地向服务员打听价格,生怕超出了手里的“家当”,问得平时对我温柔可亲的女服务员都烦了。好不容易,我相中了一个“宫爆鸡丁”和一碗米饭。吃完饭,我付了钱,擦着嘴边的油,心里美滋滋的,虽然妈妈不在家,可我也能自己照顾自己了。

怎么样?不错吧,我就是这样一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩。嘻嘻……


夸夸我自己作文四年级(11)

大家好,我叫李旭。我有许多优点,比如乐于助人,爱跑步,学习好等。哦,你想知道吗?那就往下读吧!

乐于助人是我的最大优点。有一天中午,我在宿舍里,老师小声地说:“可以看书啦。”于是,我就看自己带的一本书。可是看了不到一半时,我突然发现对面的同学正为没书看发愁呢,我想:“如果让他看,我就没书看了;如果不让他看,就得不到别人的友谊和信任了。还是给他看吧,我看不到书也没什么大不了的。"于是,我一边给他一边面带微笑的小声说:“你看吧,我不想看了。”他一边接过书一边说:“谢谢你。”我就说:“这是我应该做的。人都要保持一颗善良宽容的心,这才是为什么要做人。”

我不但爱乐于助人,还爱跑步。

每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑,跑了30分钟,中间只休息几分钟。我虽然个低,腿短,可跑得很快。又一次,只有前十名才能参加,可我却能跑到第四名,为什么我得了第四名呢?因为前三个人比我高出很多,腿也很长。可是有的人却比我高,腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快,我只笑了一下。秘诀是我经常跑步,还有把一个人当成鬼,别让“鬼”追上你就行。

我还学习好,在班里前十名吧,尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。

其实,我的优点还有很多,如果你想知道,就找我吧!


夸夸我自己作文四年级(12)

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”夸夸我自己,你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!可尺有所短寸有所长,每个人都有自己的优点以及缺点,我就来夸夸我。

升入初中后,我变了,变得懂事,乖巧了,我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风,我无意中发现,自己比以前乖巧了。

“成事在天,谋事在人。”小学的我,最厌烦的事便是写作文。也许是读书太少的缘故吧,一上作文课,就非常的郁闷,觉得作文是枯燥的。所以,我写的作文整个就是流水账。可在升入初中后,我在班主任的带领下变得好学了。按老师的说法每天积累语文书上的好词好句,每天起床读一篇文章。渐渐地我爱上了读书。在书中,我慨叹李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;赞叹杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮;悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁丝。在书中我读到了林黛玉凄清葬花的悲凉,明白了诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠节他们犹如琴弦上跳动的音符,唱响了人世间最动人的乐章,滋润着我,影响着我,感动着我。正如高尔基所说-----我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我爱语文,爱读书,更爱文学!

我也有自己的特长,我会弹古筝,会画画,会下各种棋,我还是班级小小合唱团的一员。

这就是我,一个多才多艺的初中女孩。


夸夸我自己作文四年级(13)

我不但是一个聪明伶俐、勤奋好学的好学生,而且还具有诚实守信、乐于助人的高尚品德。

我是一个诚实守信的好孩子。记得一次期中考试,我的语文考了一百分,我高兴极了。卷子发下来了,突然,一道错题出现了,原来我把“钓”鱼写成“掉”鱼了,而老师却没有改出来。我的心里突然冒出了两个念头:这件事是告诉老师呢?还是不告诉老师呢?如果告诉了老师,那我就考不了一百分了,如果不告诉老师,那我不就不是一个诚实的人了吗?我心里七上八下拿不定主意。这时,我想起了老师和妈妈经常教育我们的话,要做一个诚实守信的人。想到这里,我坚定地走到老师跟前,给老师指出了我卷子上的错题。看到鲜艳的100分被改成了99分,我的心里特别难过,可我又感到非常欣慰,因为我知道,诚实是一个人最可贵的品质。

我不但诚实守信,而且还乐于助人。记得有一次坐公交车,车里非常拥挤,忽然,我看见一位满头白发的老爷爷被挤来挤去,我毫不犹豫地站了起来,把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷激动地连声说:“谢谢你小朋友,你真是个懂事的好孩子。”车上的乘客也纷纷向我投来了赞许的目光。

虽然我的优点很多,但也不是完美无缺的,我有时候很倔强,做事情、学习自觉性差一点,这都是我要改正的缺点。今后我会更加努力,争取做得更好,使自己真正成为一个各方面都很优秀的好学生。


夸夸我自己作文四年级(14)

流年似水,在不知不觉中我已经长大了,今年十一岁了。不再是一个成天依偎在妈妈怀里的那个小男孩了,也不再跟小伙伴淘气了。现在的我是一名三年级的小学生了。不仅个子长的高高的,还懂事了很多。

十一岁的我有了自己的性格,更有了自己的兴趣爱好,我的兴趣爱好有很多,但我最喜欢的要算看课外书了。因为读书能让人增强信心,又能鼓舞人的力量,还能丰富人的智慧。伟大的文学家高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯;爱书吧,它是你智慧的源泉。”现在每次当我看书时,都会全神贯注。记得刚开始看课外书时,我静不下心来看,每次都是一目十行的'看过去,一本书没多久就看完了,但只要妈妈一问我书里的内容,我却说不上来。于是,妈妈说:“看书要一个字一个字的看过去,这样的话你就能明白书中讲的内容。”还说,如果你能天天与书为伴,日日与书为友,你就会在书中体会到书带给你的温馨和幸福!后来,我就认认真真的看了,也越来越感觉到了妈妈说的话很有道理。

现在,虽然各门功课都有作业要做,但我仍会坚持每天都看会课外书。因为我现在越来越感觉到书能让变得更加聪明,变得更加有智慧,还能让你的心情变得愉快。总之,读书能陶冶人的情操,给人以知识和智慧。所以,我们应该多读书,读好书。


夸夸我自己作文四年级(15)

HI!大家好,我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛,苗条的`身材,一双眉毛好似一轮弯月,淡淡的,你瞧,我美吧!我还扎着一个神气的小辫子,一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴,生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风,爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是,比起街舞我还是更喜欢素描 。

记得有一次,我们画花瓶,我想尽早完成,于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来,只见笔墨飞舞,一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前,以为老师会表扬我,可老师一见我的画脸色便沉了下来,说道:“你阴影部分画得还不够好,画阴影时一定要注意渐变!你看好了,应该这样画……”我站在老师身旁,虚心听讲,然后,我拿起笔,大笔一挥,哈!画好了,还获得了老师的大力称赞呢!

我经过无数次失败,终于改正错误,也获得了老师的表扬,每当我想起画花瓶这件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以让自己更棒。

呵!你看我是不是很棒呢?


夸夸我自己作文四年级(16)

我名字的意义是:爸爸想让我成为一个善良博爱、温文尔雅、聪明好学、足智多谋,有很好的文化修养的女孩。

我非常爱看书,每天睡觉前我都要看上半个小时的课外书,有时会因为书太好看,而看上一个小时。我也因此多次参加了学校的阅读比赛。

记得那一次:我们正在等待着下发阅读试卷。拿到试卷的那一刻,我的心像怀瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口气,拿起笔开始做试卷,我仔细地读了一遍题目:啊,这题好难啊,我可不想出师不利啊。于是,我慢慢静下心来认真思考,终于我想出了答案,接下来的题目都很难,但是都经过我的认真思考被解决了。终于,决定我这次阅读比赛“命运”的题目到了,我认真地读了一遍最后一题“这道题好难啊。”我轻声地自言自语道。我一会儿绞尽脑汁,一会儿深思熟虑,可怎么也想不出答案:要不,这题就别做了吧,反正前面那么多题呢。就在我想放弃的时候,我眼前忽然闪现了老师期待的眼神和同学们期盼的目光,我顿时充满了力量:前面那么难的题目都没有难倒我,难倒就要在这一题就放弃吗?于是,我又反复做了好几次深呼吸,反复读了好几遍题目,果然,功夫不负有心人,我终于想出了答案。

这就是我——一个坚持不懈、活泼开朗的女孩。