我想成为老师作文(必备8篇)
成熟稳重
2024-06-23 08:39:30
其它
其它

我想成为老师作文(1)

20年后的我是一名老师作文450字(一)

20年后的我

2026年,我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想,现在终于实现了。十年寒窗,总算没有付之东流,我现在是一名出色的北大教授,我要去国外学习未来的高科技知识。

回忆这五年来,我在北大与师生们一起生活、学习,别有一番情趣,领略了北大特有的学术氛围,亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。

我虽然是北大物理学系的主任,但师生们视我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力将自己的青春年华化作知识的源泉,流进了每一个同学的心田。

永远也忘不了,在北大拼搏的五年,永远也忘不了,北大可爱的校园与师生。永远也忘不了,刚才我上飞机时的欢送场面„„我突然想到:北大是我成长的摇篮,是我事业的天地,更是我收获的秋天。我在美国学成以后,我要回到祖国,回到北大,我要尽我全部的心血,哺育祖国的精英,让他们像我一样,成为祖国的栋梁之才,成为现代化建设中高科技的先驱者。

这时,飞机里响起了中国空姐的声音:“各位旅客请注意,飞机即将降落,请大家系好安全带„„”

下了飞机,我伫立眺望着东方,那是我的祖国,我的北大,有多少莘莘学子在那里等待着我,我默默地对他们说:放心吧!北大的英才,我一定会回来的„„

20年后的我是一名老师作文450字(二)

20年后的我400字作文

2026年,我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想,现在终于实现了。十年寒窗,总算没有付之东流,我现在是一名出色的北大教授,我要去国外学习未来的高科技知识。

回忆这五年来,我在北大与师生们一起生活、学习,别有一番情趣,领略了北大特有的学术氛围,亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。

我虽然是北大物理学系的主任,但师生们视我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力将自己的青春年华化作知识的源泉,流进了每一个同学的心田。

永远也忘不了,在北大拼搏的五年,永远也忘不了,北大可爱的校园与师生。永远也忘不了,刚才我上飞机时的欢送场面„„我突然想到:北大是我成长的摇篮,是我事业的天地,更是我收获的秋天。我在美国学成以后,我要回到祖国,回到北大,我要尽我全部的心血,哺育祖国的精英,让他们像我一样,成为祖国的栋梁之才,成为现代化建设中高科技的先驱者。

这时,飞机里响起了中国空姐的声音:“各位旅客请注意,飞机即将降落,请大家系好安全带„„”

下了飞机,我伫立眺望着东方,那是我的祖国,我的北大,有多少莘莘学子在那里等待着我,我默默地对他们说:放心吧!北大的英才,我一定会回来的„„

20年后的我是一名老师作文450字(三)

《20年后的我作文》20年后的我是一个发明家,我发明了许许多多有用处的东西。我还发明了一件衣服,这件衣服穿着非常舒服,因为它能在冬天的时候发出一些温气,使你不会感觉很冷,反而会感到很温暖;它还会在夏天的时候发出一些冷气,使你不会感觉很热,反而会感到十分凉爽。所以,你穿着它就会感觉非常舒服,非常凉爽。它还可以变换颜色,它可以根据你的心情来变化颜色。不止这些,它还可以散发出各种花香,而且是根据颜色调节的:白色的是水仙香,黄色的是菊花香,红色的是红玫瑰香,紫色的是紫罗兰的香味……使你感到神清气爽。它还可以发出你喜欢的音乐,在你心情不好的时候,它就会发出音乐,缓解你的心情,使你的心情好起来。“起床啦!”妈妈的声音突然响起。原来是一个梦呀,虽然这只是一个梦,但我想:为了实现我20年后的梦想,我一定会努力学习,长大后真正成为一名发明家,造福于人类。

20年后的我是一名老师作文450字(四)

《20年后的我作文》20年后的我是一个发明家,我发明了许许多多有用处的东西。我还发明了一件衣服,这件衣服穿着非常舒服,因为它能在冬天的时候发出一些温气,使你不会感觉很冷,反而会感到很温暖;它还会在夏天的时候发出一些冷气,使你不会感觉很热,反而会感到十分凉爽。所以,你穿着它就会感觉非常舒服,非常凉爽。它还可以变换颜色,它可以根据你的心情来变化颜色。不止这些,它还可以散发出各种花香,而且是根据颜色调节的:白色的是水仙香,黄色的是菊花香,红色的是红玫瑰香,紫色的是紫罗兰的香味……使你感到神清气爽。它还可以发出你喜欢的音乐,在你心情不好的时候,它就会发出音乐,缓解你的心情,使你的心情好起来。“起床啦!”妈妈的声音突然响起。原来是一个梦呀,虽然这只是一个梦,但我想:为了实现我20年后的梦想,我一定会努力学习,长大后真正成为一名发明家,造福于人类。

20年后的我是一名老师作文450字(五)

我的老师450字作文

我的老师450字作文(一)

河北省南宫市实验小学六(1)班 盖菁菁 055750

普通的样貌,秀气的脸庞和镜框下那双炯炯有神的眼睛,构成了我的语文老师。我的语文老师可以说是万千大众中最平凡的一个,但却是拥有绝对实力的好老师。一想到老师,心里不由自主的与课堂联系到一起。说到上课,孙老师富有激情的声音在每个人的耳边回荡。静静地闭上眼睛,仿佛走进了书中的文章。一睁开眼睛,看到了满脸慈祥的老师,心中倍感喜悦。

不过,我的老师也很'坏'.她偷偷安排了一个小间谍,班上一有风吹草动,老师马上就知晓了。但也许就是因为老师的'坏主意',自习课上,说话的人渐渐少了,爱学习的同学慢慢多了,整个班级内充满了浓浓的学习气氛。

我的老师也有着孩童的那份稚嫩。在上课时,他总是能够用幽默诙谐的语言把课文讲得生动有趣。下课后,她又和同学们一起玩游戏,踢毽子,仿佛正在和我们体验童真时的快乐。

不过,我的老师也是一个'知错就改'的好老师。每当她写了错别字,同学们给她指出,她都善于改正,还鼓励我们,希望我们以后多多帮她指正。她告诉我们:'每个人都有不足,都应该虚心听取他人的意见,及时改正,这样才能有所提高。'

>这就是我的老师,一个幽默有趣,让大家都十分信服的好老师。

评析

文章语言流畅,条理清晰。小作者以轻松地笔调,给我们展示了一位既幽默有趣又令大家信服的好老师,不难看出小作者也是极其喜欢自己的这位老师的。

指导老师:孙艳静

我的老师450字作文(二)

汉江路小学五(2)班 陈雨杨

指导老师:方敏

这学期刚开学,我就发现我们班的数学老师换成了徐老师。

徐老师身材修长,步履轻盈,婀娜多姿。徐老师有一张秀气的脸和一头乌黑的长发。

让人觉得那么的温柔,那么漂亮。

记得有一次,徐老师到我们班来上课,她先请一个同学把一道数学题讲了一遍,我一看题目,心想:这题那么简单。于是,我开始心不在焉地想事情。徐老师发现我正在开小差,立刻把我点了起来,回答这个题目。我慢吞吞地站了起来,我大略瞧了一下题目,结果回答得牛头不对马嘴。全班同学听了我的答案哄堂大笑起来。徐老师先用严厉的目光扫视了全班一眼,警告他们保持安静,然后又语重心长地对我说:'开一次小差老师可以原谅,如果你每天上课都这样的话,我就真的要生气了,知道了吗?'我惭愧地点了点头。她又不厌其烦地将题目重新讲了一遍。

从此以后,我每次上数学课都不敢开小差了,会聚精会神地跟着老师的节奏听课。对数学也越来越感兴趣。谢谢您,徐老师!

我的老师500字作文(三)

北街五年级 杨雨璇

她是一位美丽的老师,一头乌黑亮丽的秀发,一双大眼睛炯炯有神,喜欢穿一件浅色的休闲服,经常穿着一双运动鞋,现在你知道是谁了吧?没错,她就是我们的>班主任原老师。

原老师是一位和蔼可亲的老师。记得有一次下课了,同学们还没等老师走出教室便马上围成了一堆玩了起来。过了一小会儿,原老师走了进来,看见我们围在一起不知在干什么,一脸疑惑,但出于好奇,便走了过来,站在旁边看了一会儿,立刻明白了,笑着说:'同学们,加我一个好吗?我也想加入到你们的‘队伍’中。'话音刚落,同学们便马上转过身来看着原老师,我心想:老师什么时候走进来的呀。这时,有几位同学反应过来了,连忙把手中的签递给老师。老师笑着接了过来开始抽了。但是抽了好几回都没出来。这时老师急了,像个孩子一样跺着脚生气地说:'出来,出来,快点出来呀!'终于出来了一支,上面写着'万事大吉'.顿时,老师的脸又由阴转晴,开心的笑了起来。

老师还有点疯。记得有一次,一位男同学向老师发出挑战,比赛打羽毛球,没想到老师欣然同意了。就这样,一场师生赛开始了。

我们拉拉队也分为两组,女生为一队,男生为一队。比赛开始了,两个人不分高低,当他们累的时候,我们阵阵加油声好似又让他们全身充满了力量,最终,老师以4:2胜利了。回到教室后,那胜利的欢呼声和输后的叹息声,好像奏成了一曲交响乐,久久回荡在教室……

这就是我的班主任原老师,一位和蔼可亲的好老师,在此也祝老师教师节快乐,我爱你,您辛苦了!

我想成为老师作文(2)

今天一放学,我就直奔爷爷家,却不见爷爷的身影。我问奶奶:“奶奶,爷爷去哪里了?” “他大清早就到市场卖菜,现在又到农田里除草去了,也不睡个午觉。”奶奶望着阴暗的天空说道。 “爷爷年纪大了,也不知道享享清福。”我站起来,坐在熟悉的门槛上,回想起十年前的那个场景:在去往海边山地的路上有一老一小,爷爷骑着一辆三轮车,“嘎吱嘎吱”一路唱响,我则在后面望着那个熟悉的背影。那时,爷爷的背影是那么高大,充满着活力。有时我兴趣来了,爷爷会坐到后面让我过过骑车瘾。爷爷的三轮车是我的最爱,小时候我学骑自行车,老是骑不稳,学了好几都学不会,而三轮车有三个轮,骑起来甚是轻松。好几次,从爷爷家到地里的路都由我来“驾驶”。清晨,我们爷孙俩,小的驾驶,老的在后面指挥,一老一小,常常引来路人好奇的目光。 爷爷家对面便是菜市场。每到傍晚,爷爷总会在那里吆喝着卖菜,而我总喜欢去爷爷卖菜的`地方。隔着老远,我就能看到爷爷的背影,此时,爷爷是忙碌不停的。他弯下腰,先把箩筐里的菜放到水桶里洗一洗,然后在石台上铺一个塑料袋,把洗好的菜摆在上面,再把一个装钱的木盒放在菜的后边。爷爷还教我算术,顾客付了菜钱,我就负责把零头找出来,有时候我半天都找不出,这时,爷爷总会耐心地教我用减法计算出该找的零钱数额,算对了,我就把钱一张张地数好,再递给顾客。 爷爷家的老屋是一间水泥屋,屋后是一望无际的农田。我总喜欢拿着小锄头在爷爷的菜地上挥舞,但那玩意儿对那时候的我来说实在太重了,而爷

爷只是轻松一挥,不一会就把一块地给整平了,那时爷爷的背影是那样清晰和硬朗。 整完地之后,爷爷就开始拔杂草,我也不甘示弱,与爷爷比赛谁拔得快,不过最后总是爷爷赢。我想,那是因为爷爷除草有经验,而且能熟练地使用工具的缘故吧。 记得爷爷家的地里种了许多橘树。秋天橘子熟了,爷爷便邀请我的小伙伴们去摘橘子吃。中午,大家拿着爷爷的竹筐,便开始摘橘子了。跟我一般大的孩子都是淘气鬼,一边摘一边吃,地上全是橘子皮,最后我们都撑得坐在田埂边上,直不起腰来。等肚子有些空了,我们又开始在橘子园里跑来跑去,非常快乐,背后不断传来爷爷慈爱的叫喊声:“慢点儿,慢点儿!” 一次,天空下着毛毛雨,我和爷爷蹬着三轮车到丝瓜地里去,爷爷把丝瓜收割好,放到附近的湖边,蹲下身,用刀把丝瓜皮削去,那时候的我还不知道削了皮的丝瓜能有什么用,后来才知道可以用来做浴球。爷爷喜欢把脱皮的丝瓜晒在院子里,一排排靠墙摆好,像列队的士兵一样整齐。丝瓜晒好后,总有一大堆丝瓜籽留在地上,一粒一粒白色的,比西瓜籽大得多,次年春天,在墙角还会钻出一两株碧绿的丝瓜茁呢! 爷爷家的地特别肥沃,土里藏着很多蚯蚓。爷爷喜欢和我一起捉蚯蚓,我们常常把捉到的蚯蚓带回家喂小鸭子。 十年过去了,我和爷爷的故事仍历历在目,爷爷的背影依旧硬朗,但却多了几分沧桑。 晨雾笼罩下的清晨,一片弥漫着艾草清香的农田,一辆停放在田边的老式j轮车,一身青灰色的布衣,一顶黑色的帽子,一双解放牌旧军鞋,一张布满皱纹的脸,一个坚毅不屈的背影,一切都是那样熟悉、亲切。只是在爷爷的身后,少了那个屁颠屁颠跟随着他的小孙子。


我想成为老师作文(3)

I want to be a teacher in the future, because I think teacher is a good job. My teachers are very good. Some of them are gentle, but some of them are not. But I think they all care for students very much. I want to be a good teacher like them. I think I will be strict to my students in the class. But after class, I want to be their friend and help them in study and life. Besides, it can help me to keep a young heart to stay with young students. I must work hard for my dream.

将来我想成为一名老师,因为我觉得老师是一份好工作。我的老师都很优秀,他们有的温柔,但有的不是这样。但是,我觉得他们都很关心学生。我想成为和他们一样的好老师。我认为在课堂上我会对学生严厉,但是课后我想成为他们的朋友,在生活和学习上帮助他们。除此之外,与年轻的学生呆在一起能够使我保持年轻的心态。我一定要努力实现我的梦想。


我想成为老师作文(4)

五年级想象作文题目:我想成为一名老师

站在那又长又大的讲台后面的老师,教给我们丰富知识的老师,是那样的伟大,那么让人敬佩!我长大以后,也想成为一名老师,站在明亮的教室里,讲着一个个深奥的题目,并且把它用多种方法详细地解释出来。

每天,看到那群可爱的孩子在操场上奔跑,听到他们的欢歌笑语,我想和他们像朋友一般在一起奔跑、一起谈笑,在娱乐中教给他们我所知道的知识和道理。

在课堂上,当我提出问题时,总是有一大半的`同学骄傲地举起自己的小手。看到这一幕,我夸奖道题目:“哇!你们真厉害呀!”说完,又会多举起十来只小手,我不禁暗暗高兴,并且表现出惊讶的神情,让孩子们感觉他们是多么地了不起。

每当放学的时候,我把这些可爱的孩子们带上楼,站在校门口,听着一声声“老师再见!”,目送着一个个孩子牵着父母高兴地离开这美丽的校园回家。

啊!要是我真的是一名老师该有多好呀!天天都在这看着那群可爱的孩子们,我一定非常高兴。


我想成为老师作文(5)

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的`教师梦。

啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师,现在的我们还小,可能体会不到老师的辛苦。李商隐曾说过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。到了那时,我会先和同学们打成一片,融入到他们的集体中,多和他们交谈,了解他们的想法,让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。

评语:本文章构思严谨,运用排比、比喻等修辞手法,把自己的理想写的十分的详细具体。能让读者一目了然。文中也多次提到作者对将来理想的打算。


我想成为老师作文(6)

我想成为一名老师英语作文篇1

Teacher, is everybody envy and respect of people, the social status is very high. From elementary school in grade one, I had this dream.

I want to be a gentle and useful teacher. Some teachers when the students didn't finish the homework, indiscriminate began to beat and scold students, even "export into a dirty"! If I were a teacher, the student if you don't write my homework, I'll ask clear reason, never temper tantrum. The students won't do topic, or have a difficult problem, I will answer one by one patient to the students.

In school there will be some competition, as a teacher, I will not require students to take first place each race I only ask them to finish the race, a clear conscience. Won the affirmation is welcome, lost it doesn't matter, as long as they try to land, inputs to finished the race.

As a teacher, must be selfless. Some male classmate always say eccentric teacher female students, female students didn't finish homework, the teacher let them fill up; And male students didn't finish homework have to suffer corporal punishment, they feel very fed up about it. Now I'm going to change the classmates to the teacher's view, even if the monitor made a mistake, also more common student punishment is no different. Even the male students didn't finish homework, also won't suffer corporal punishment, if male classmates repeatedly don't hand in your homework, I'm sure I will be angry, so called to tell their parents let parents to solve.

我想成为一名老师英语作文篇2

Today, Mr Zhu gave me a special task, let me be a little computer teacher, my heart is very excited, of course, also a little nervous.

At first I hesitated dare not into the computer room, but in the end I still went into the computer room. Everyone looked at me with strange eyes, seems to be talking about: it teaches us how is he today? I get up the courage to go to the front of the podium to clear the ins and outs of this matter had students understand, loud noise.

When zhu teacher came in, everyone was quiet. Mr Zhu and explained the situation to students, instruct the students to listen to me, also charged me to teach the students well, and then turn left. I began to practise divination on.

I talked about the first three lessons this morning, let the students have a goal, and then I told the students to practise divination seriously.

I open the classmates, please first drawing board dashan, then said: please click on the first curve tool in the toolbar, and then draw a straight line on the drawing board, use the mouse to drag it to move up... I said, also demonstrate on the blackboard, trying to make the students can understand you. Say that finish, I walked down the platform, one by one check in the past, can see if the students have really operate. After you have read, I saw my classmates will operate, can not help but smiled a smile on his face.

我想成为一名老师英语作文篇3

One day, I saw a article about called partners in class, I feel very interesting. And assembling together several neighbor kid, to give them here to have a math class.

I prepared a piece of chalk, a stick of studies and a bell. Ding poison poison I knock up a small bell, began to give my neighbor friends in class. I use a strange voice-processed-sounding garble tone said: "the classmates, I am your teacher today." You call me teacher Lin, say that finish, I will write on the blackboard to 1-12 of Arabic letters, turn sound to partners, said: "this is ten Arabic letters, read with me." Say that finish "students" was bobbing to read with me. My name is they write the letters in the paper, they write down. Finally, naughty and fangfang was obviously speak to me with pointer snapped knocked at the table, pretend said angrily: "who is talking there?" Companions laughed, can't I still pretend to solemnly to knock up a small bell. Brimming with smile said.

Class is over!

So interesting lesson, ended in the laughter.

我想成为一名老师英语作文篇4

What a noble profession, teacher! Some say the teacher is a gardener, others say that the teacher is the engineer of the human soul. From that moment on, I wanted to be an excellent teacher.

If I grow up to be a teacher, I will education my every student, all learn to be a person, learn to be a real person. In class, I want them to study happily. I try to impart knowledge to them in some easy-to-understand language so that every student can understand it. Next class, I want to chat with students together face to face, communication, listen carefully and learn them each and every one of advice for me, want to make friends with them, went into the inner world of the children, help them solve difficulties. I will try to arrange the homework as little as possible every night, so that they can go home and adjust their brain. Before the exam, I will try to say a few words less, not to give students too much pressure, because only relax the mood, the exam will be able to play well. What is more important to pay attention to students' every move, if it is found that they have bad habits, I will help them to correct in a timely manner, and ensure that each and every one of my students, don't let students bully them.

我想成为一名老师英语作文篇5

I believe everyone has a dream, and I am no exception. When a teacher is my wish. Why is that? Because the children can learn a lot of knowledge, let the children go up a floor to grow up and become the backbone of the motherland

One day, the children go to school in clean school uniforms. But there are a lot of people who don't wear red scarves, and I have to stand outside the door for 10 minutes and tell them a lot of things. Every student wouldn't dare to utter half a harsh words, because they all respect me and feel that I was right to scold them. The next morning, I checked my clothes again. As a result, no one is as tiger as a horse.

I'm fair to be a teacher, and I'm not going to be the class leader. Of course, I don't get tired of reporting bad things to some people every day when I'm a class leader, but I really listen to them.

Not only did I carefully teach my students, but I also managed my class in perfect order.

I know it's not that easy to be a teacher. So, I want to study hard, day day up. When I grow up, I want to be a teacher.

我想成为一名老师英语作文篇6

I Want To A Teacher

If anyone asks me what will I want to be in the future? I will say a teacher without any thinking. In my mind, being a teacher is a great job. Its responsibility is very heavy, but it is full of achievability. I like the job with achievability. I also like children. I want to develop them into the people who are useful to the society. In my mind, no job can compare with teacher.

如果有人问我将来想做什么?我会想都不想就说教师。在我看来,做老师是一个很伟大的工作。虽然责任很重,但是充满了成就感。我喜欢有成就感的工作。我也喜欢小孩子。我希望能把他们培养成为对社会有用的人。在我看来,任何工作都无法与教师相比。


我想成为老师作文(7)

篇一:我想成为一名老师作文

每个人都有愿望,你们知道我的愿望是什么吗?那我就告诉你们吧!我的愿望是:让我当一天老师;上课我是他们的大同学,下课我和他们打成一片,家访时我又成了他们的知心哥哥。

上课了,我迎风满面地走进教室,我开完笑说:“我叫林琪,外号叫冰淇淋。”同学们听了马上哄堂大笑。然后再继续讲课。

如果我们班有爱说慌的孩子我会和他们讲《狼来了》的故事,让他们做一个诚实的孩子

下课了同学们会来找我给我说笑话:“从前有一个人……”然后我就会说:“你的笑话是从哪里找到的呀?”同学说:“从书上找到的。”“那你去告诉同学让他们笑破肚皮。”

知道了吧?这就是我的愿望,你们知道了吗?“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”呀!

篇二:我想当一名老师

老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:

第一:要有一个良好的思想品德。

当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明的现象要及时制止。

第二,努力学习,扎扎实实打好基础。

要做老师,首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。

第三,多读书,不断扩大知识面。

当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。

第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。

当老师,每天要给同学们上课、改作业,工作非常辛苦,需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦,只要坚持不懈按照以上四点去做,我相信自己一定会当上一名好老师,成就我的美好梦想。

篇三:我想成为一名老师作文

每个人都有自己的理想,有的人想当消防员,有的人想当歌手,有的人想当科学家。而我的理想是做一名老师。

在20xx年5月8日这天中,有一位叫张丽莉的老师,她用爱心感动了全中国。在这一天里,张丽莉老师在一次交通事故中,为了救学生而受了重伤,导致双腿截肢。这位‘最美的’老师下半生只能与轮椅相伴,因此全国民众从北方天域重新读解了教师的含义,这含义只有三个字叫‘张丽莉’。

通过这件事后,我体会到了,老师是个职业,不仅仅是教我们文化知识,她们更像是母亲,用心呵护自己的学生。老师平时在学校不厌其烦的给我们讲课,还经常对我们的错误提出批评。现在我知道了,这其实是老师关心爱护我们。所以的老师都和张丽莉老师一样,都有一颗善良的心。老师们的爱感染了我,所以我长大以后也要当一名这样的老师!

我长大也要当一名最美的女教师!


我想成为老师作文(8)

篇一:我想成为一名老师

自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名老师。虽然老师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作哦!

大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农。因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,老师真了不起呢!

经我认真观察我班的任课老师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但老师却依旧面不改色。我猜想,这难道是老师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了老师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当我问老师才知道,原来,那都是老师日积月累的成果啊!

其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,老师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情。记得那是我上初一的时候,临近高考的学姐来学校,还拿了不少东西呢!原来,学姐们是专门看望老师的。想不到,就算学生毕业了,仍不忘老师的教育之恩呢!我顿时觉得心里暖暖的。

有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

篇二:我想成为一名老师

老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。

我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。

我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

我想,我真当上了老师的话,学生考试考的不好,我会在放学时间给学生补习一下功课。

总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

篇三:我想成为一名教师

在我们每个人的心中,都有自己的理想。有的想成为一名医生;有的想成为一名会计;有的想成为一名导游……然而,我想成为一名教师。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

其实,我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问,更是因为我在很差的班级里,一次又一次地绝望,是八年级的语文老师一次又一次地帮助我,让我重振信心、努力学习。所以,我很想成为一名教师,尽我最大的能力,鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望,要像八年级的语文老师教导我那样,教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。

我想成为一名教师,就是因为这些源源不断的原因。所以,在初三的这一年里,我要争分夺秒地争取时间来学习,要为我的理想而努力奋斗。