六年级小作文（1）
小麻雀六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小麻雀六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是一只小麻雀，我没有孔雀那般漂亮的打扮，也没有喜鹊那样动听的声音，因为，我很平凡。
有一天，我看见喜鹊在练她的歌声，我一听她的声音，真好听！这时，喜鹊也注意到我了：“你早啊，小麻雀！”我也向她问了好。然后，我便问她：“喜鹊，为什么你唱歌那么好听？”她说：“因为我喜欢唱歌啊！只要你们喜欢听，那我就满足了。对了，小麻雀，你喜欢唱歌吗？”
我听了，弱弱得说：“喜欢……可是，我不敢唱，因为我唱得不好听。”她说：“没事，我可以教你的啊！”之后，喜鹊就教了我发声和唱一些简单的`小曲儿。
第二天，我碰见了孔雀。只见他一身华丽的衣服，昂首挺胸地走了过来，我说：“孔雀，你好！”他说：“哦，是小麻雀呀！”我说：“我看你穿的那么漂亮，你能教教我怎样搭配衣服吗？”孔雀说：“可以呀！”然后，他就教了我搭配衣服的方法。
第三天早晨，我穿着孔雀搭配的衣服，有自信地唱起了歌。邻居们听到了，说：“这歌声真好听！” “对呀对呀！咦，那不是小麻雀吗？天哪，是她在唱歌！” “没想到她变得这么漂亮了，歌还唱的那么好听！”
我听了这些话，高兴地笑了。
六年级小作文（2）
小乌龟六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心顿的小乌龟六年级作文，欢迎阅读与珍藏。
小乌龟六年级作文1
我家养了一只小乌龟，它有一个很硬的外壳，黑溜溜的小眼睛，四条短短的四肢和一条小尾巴，可爱极了！
有一次，小乌龟假装不动，我还认为它怎么了呢，走过去，看了看，当我当真看的时候，它忽然猛地一下子把头缩进了壳里，把我吓了一大跳，我气愤极了。这时，仿佛闻声它在壳里大笑，我再看了它一下，就走了。
突然，妈妈大声问起来：“小乌龟呢？”我说：“小乌龟？刚才它还在呢。”我又走过去，看了又看，忽然，小乌龟慢吞吞地爬了出来，吓得我和妈妈直“颤动”，这次我可真气愤了，由于，小乌龟吓着了我和妈妈。这次我决定了，以后小乌龟每隔一天才能吃一次食品，看它以后还敢不敢吓人。
从此，我就按我的方法来进行。
可是，我的方法很快不管用了，小乌龟又有了新对策，这个对策可强了，我怎么也斗不外它，气得我火冒三丈。这只小乌龟真淘气，有时真想把它给卖了，可是，要卖的时候，它就跟我玩失落。
你看，我家的小乌龟是不是很淘气呀！
小乌龟六年级作文2
我家养了一只机灵可爱的小乌龟。小乌龟全身绿油油的。柔软的身子，圆圆的、像宝石一样的眼晴，贪吃的嘴巴，像盾牌一样、充满漂亮花纹的壳和一条看似不起眼的尾巴凝成了一只无邪可爱的小乌龟。
有一天，我把小乌龟放在地上，自己却不负责任地跑出去玩了。邻居家的狗看见了小乌龟，口水直流，想吃掉小乌龟。狗扑了过来，小乌龟急中生智，连忙朝水池爬去，狗见状，飞驰而来。就在千钧一发之际，小乌龟潜到水里。狗见了，就守在水池边，似乎在说：“哼！看你能潜多久！”过了一会儿，狗没耐心了，就没精打采地走了。小乌龟浮出水面，似乎在说：“比潜水？谁比我厉害！”看！我的小乌龟机灵吧！
小乌龟固然机灵，但却非常贪吃。天天我一放学，它就像饿死鬼一样贴在玻璃上，似乎在说：“小主人，你终于回来啦！可饿死我了，快给我喂食吧！”我急忙给小乌龟喂食。我刚把食品扔进水里，小乌龟就以迅雷不及掩耳之速游了上去，嘴里含着龟食，把它带到自以为安全的地方。小乌龟开始吃食了，它先把龟食一吞一吐，然后再张大嘴巴一口吞下。吃完食品，小乌龟贪婪地说：“主人，龟食太好吃啦！我还想吃，还有吗？”小乌龟的贪吃可真令人失笑。
我爱我家的小乌龟。
小乌龟六年级作文3
我有一只远道而来的小乌龟，是姐姐从日照给我买的小礼物，我给它取了个名字叫小龟，它整天背着自己的“家”也不觉得累。快冬眠了，所以小龟每天大吃大喝，为冬眠做预备。
小龟一点也不挑食，给什么吃什么。不外它也有最爱吃的，那就是蚯蚓。我觉的小龟比才来我们家时长大一点了，由于爸爸整天没完没了的给它喂食。小龟吃东西的样子很好玩，它吃前要先看看周围没有人了再吃。一次，我无意偶尔看见它的嘴里是红色的，似乎还没有牙齿。小龟还有一个特点，就是下雨时它会不停地扑腾，这样我就不用看天色预告就知道天色的变化情况了。
爸爸常常喂小龟，它已经熟悉了他，认识了爸爸的声音，他们显然已经成了好朋友，可小龟见到我却有点认生，可能是我很少回家，很少照顾它的原因吧。太阳好的时候，爸爸会把它放在外面晒晒，有一次它竟淘气地从玻璃缸里跑了出来，可能是想回它的大海老家了吧？真是个调皮包。
怎么样，你是不是也以为我的小乌龟很有趣呢？
小乌龟六年级作文4
今年夏天，我和妈妈去淋漓湖。我站在湖边的石头上，拿起一颗颗小石子大水飘时，突然看见一只小乌龟飘到河面歇息，妈妈看见了，就用一个小树枝把他弄到袋子里，把小乌龟带回家了。
姥爷给我找了一个大铁盆，放上大约一厘米厚的水，又从大树的土地上捡了大大小小的鹅卵石放进去，我想：要是再放上水草，似乎小乌龟在海洋里呀！
一开始，姥爷给小乌龟买鱼时，小乌龟老不吃，后来才弄明白，原来小乌龟太笨了，捉不到小鱼。后来再让小乌龟吃鱼时，我们就用渔网的边沿，把鱼弄死，再给小乌龟吃。看着小乌龟吃鱼的样子，我好开心呀！
这天，我来到姥姥家，第一件事就是瞧瞧我那可爱的小乌龟，但是，今天的状况不一样了，水在变脏，一股浓浓的臭味飘到我的鼻子里。哦，原来是几天没有给小乌龟换水。姥爷把小乌龟放到一个大红桶里，给小乌龟换的水，我的任务就是用一次性牙刷把小乌龟的背、四肢、肚子刷干净，重新把小乌龟放进盆子里。
有一天，小乌龟发出悲惨的啼声。事情变得越来越糟糕了。放假时，我姥爷告诉我，小乌龟死了。
这件事让我很伤心。我永远忘不了我和它的友情。
小乌龟六年级作文5
有一年暑假，表哥送给我一只可爱的小乌龟，它只有小朋友的拳头那么大。
众所周知，乌龟爬行的速度极慢。我家的这只小乌龟也不例外。它走路时，仔细掂量着每一步。瞧，它先把爪子往外伸了伸，又立即缩回来。过了一会儿，它才把头慢慢探出来，向周围张望。又过了好一会儿，它又才慢条斯理地把爪子伸出来放在地上，稍有风吹草动，它就立即把头和爪子缩进壳里。直到它确定外面没有危险了，才又把爪子和头伸出来，派头十足地走了起来，它一分钟大概只能走出半米远。
固然小乌龟走路的速度很慢，但吃东西却是一变态态的迅速。它饿了时，只要一闻到食品的气息，就马上朝着食品游去，风卷残云地吃起来。有一次，我买了一袋龟粮，撒了几颗在它的别墅——一个小木桶里。它立即把脖子伸得老长老长，四肢不停地摆动着，游到食品边，张开血盆大口，把龟粮含在嘴里，头一仰，一下子便吞了进去，又潜入水底，还在水下吐出一串水泡呢！
别看它小，只要你招惹了它，它就会立刻张开嘴，死死地咬住你不放，就算你向它求饶，它也不会罢休。
这就是我家的小乌龟，可爱吗？
小乌龟六年级作文6
今天，老师让我们观察小乌龟，我们可兴奋了。
小乌龟的壳是深绿色的，漂亮极了，就像一座斗室子。当乌龟碰到危险的时候 ,就把头和四肢还有尾巴一起缩到它的小壳里,乌龟的壳真是乌龟的暖和的家。
小乌龟的头和我们的大姆指差不多宽。头部两侧有红色的花纹，像贴画贴在小乌龟的头上。小乌龟的眼睛小小的，假如我们不看外表，我还认为是两颗芝麻贴在眼睛上，非常可爱。它的鼻子小小的，还有两个有趣的鼻孔。它的嘴巴像一条缝，在水里一张一闭，似乎在和它的同伴说话呢。
小乌龟脖子时而伸出来，时而缩进去，真有趣呀!
小乌龟的四肢非常短，别人捉它时它就把爪子伸出捉人的手，像是在警告抓它的人，让人把它放开。 小乌龟的尾巴最可爱了，像猪的尾巴一样。卷起非常漂亮。
这就是小乌龟，你喜欢吗？
小乌龟六年级作文7
我们家有一只乌龟，它有一双水灵灵的眼睛，有一条花花碌碌的“领巾”，有一个像八卦图的硬壳，还有四条短短的、花花的腿。
我家有一只很好动的乌龟，而且它还很好吐泡泡，所以，我们给它起了一个名字，叫泡泡。
它非常喜欢吃肉。记得有一次，我在乌龟盆里放了一大块肉。我想，一定够它吃两天了，然后，我就走了。过了一会儿，我想去跟乌龟玩，我一看乌龟盆里，那一大块肉都已经被吃光了。我就气愤地对乌龟说“你看看你，那么爱吃，把你两天的食品都吃完了，你太贪吃了。”乌龟害羞地把头缩到了壳里，像害羞的小姑娘一样。
它还很好动。有一次，我想让乌龟从盆里出来，我就把乌龟从盆里拿了出来。玩了一会儿，我就去看书了，但我忘把乌龟放回盆里了。看完书，我就去看乌龟，发现乌龟不见了，我就急忙去找乌龟，找了好长才找到，原来乌龟在沙发底下休息呢。我把它放回了盆里，他嘴巴的一动一动的，好像在说“让我出去吧。”我对乌龟说“你太顽皮了，所以，你不能出来。”乌龟把它的嘴合了起来。
我们家的乌龟很可爱吧。你们家有什么动物呢？快告诉我吧。
小乌龟六年级作文8
我家养了一只小乌龟，小龟整天在缸里睡大觉，每天背着个重重的壳。他的壳很希奇，一块一块的方格，每块都有不同的绿色，浅的、深的……
小乌龟的头更可爱了，绿绿的，像米粒似的小脑袋；一点的眼睛，黑黑的，像用墨点了一下似的；细小的小腿，爬起来，尾巴和壳颤抖起来，可好玩了。
每次，我把猪肉放在它头前，它先认为是什么危险的东西，把头缩进壳里。过了一会，发现没有消息，它才慢慢地把头伸出来，用手碰碰肉块。观察一会，见没事后，才把嘴伸过去吃。它先咬一口，慢慢地才整块肉放进嘴里咬。
有时，它大概很闷吧，就在水缸里打翻头。一打，四脚朝天。哈哈，小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀！有一次，我把一根树枝放在它的`头上，小乌龟马上把头和四肢举动缩进壳里，变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳，小乌龟马上伸出脚逃跑，爬进一个屋子里，似乎不准别的东西动它锦绣的壳子一样。
这只小乌龟很有趣。
小乌龟六年级作文9
我的家里有一只小乌龟，它长着一个三角形的脑袋，两只小小的眼睛老是向四处张望着什么，它的眼皮可有趣了，别的动物眼皮是长在上面的，它的眼皮是长在下面的。它的四只脚都很短，上面长着像针尖一样的爪子，后面还有短短的，尖尖的尾巴。.小乌龟的身上有一件墨绿色的“防护服”、“防护服”上有十三块外形不一的图案，无论是大乌龟仍是小乌龟老是“背”着十三块图形。
有一次，我想和它开个玩笑，把它从水缸里捉到养金鱼的水缸里它看见金鱼非常兴奋，预备吃它。 它把头缩进壳里，等了一会儿，金鱼游到了它前面，它刚扑过去，我就把它抓住了，它在我手上使劲挣扎着，可能在想：我马上就要吃到鱼了，我一把把它捉了起来，它更挣扎了，我把它放回水缸，给它喂了几块肉。小乌龟真有趣。
小乌龟六年级作文10
儿童节到了，爸爸给我买了两只小乌龟。一只龟壳是黑的，另一只则是暗绿的。黑的是小旋风，暗绿的叫小懒。黑旋风可能吃了。
有一天，我放学回家，看见我的两只小乌龟。小懒正在睡懒觉，黑旋风则在鱼缸内爬来爬去，咬咬卵石，像是饿了。我拿来龟食，倒入一点。黑旋风见有好吃的，立马爬过来，全吃掉了，毫无留点给小懒的意思。我看它吃完了，本想再倒一点点，却不小心把整包都给倒入了。我觉得无趣，先去造作业。不一会儿，我出来一看，黑旋风已经吃光了，我想尝尝他的食量，又放了块瘦肉下去。只见黑旋风飞一般的速度游过来。它两只手按住,然后用嘴巴使劲的咬，却一点也咬不掉。我看到它要得累，又放了块小的，小肉慢慢的漂走。黑旋风在后面紧追不舍，好几圈过后，它才吃到了小肉。刚刚吃完，黑旋风又游出水面，还想吃。我无奈地摇了摇头，说；’你这只小馋龟，还真是海量呀。‘说完，我走进厨房，又拿了块肉出来。黑旋风一见，迫不及待地游了过来。喂完食后，我看了看腕表，呀，糟了，一个小时过去了，我还没做完功课呢。
这就是我家的小乌龟，一只贪吃的小馋龟。
六年级小作文（3）
我曾经养了五条金鱼，是我在江边玩的时候买回来的，它们被我养的透明的小玻璃盒子里。
五条金鱼中有一条是白色的，其余都是红色的，不仅如此，小鱼身上还有整齐的条纹，在太阳光的照射下五光十色，美丽极了！
小鱼的`形状和普通的金鱼差不多，但最引人注目的是它的尾巴，它们的尾巴都成扇形，在水里游来游去的时候左右摆动，就像正在飘舞的银杏树叶。
金鱼买来没多久。一次我喂饭的时候由于饭粒过大，第二天发现撑死了三条，我心疼极了，以后再喂饭我总是很小心，把一颗饭粒切成一点点很小的丁子，放到盒子里的时候两只小鱼抢着吃，我见它们吃得那么开心我又倒进了些牛奶，过一会儿再给它们换新鲜的水，两只小金鱼在我的精心照顾下越来越漂亮了。
我把金鱼当成了我的好朋友，我会好好照顾它们。
六年级小作文（4）
我的心里埋藏着很多小秘密，其中印像最深刻的就是这个。
每个星期六，弟弟都要来我家玩玩具，他每次一来，都会把我的玩具搞得粉身粹骨。我很生气，可又拿他没办法。
又是一个星期六，我听到咚咚的敲门声，就知道是“玩具破坏大王”弟弟来了，我赶快把几个心爱的玩具拿起来，准备藏在一个隐蔽的地方。放在那里好呢？放在书柜里？不行，弟弟每次都要翻书柜。对了，藏在床头底下，那儿安全，弟弟绝不会发现。我迅速把那几个心爱的玩具装在一个盒子里，藏在床头下面后，赶快去给弟弟开门。
开门后，弟弟一个箭步冲进了我的卧室，又把我的书柜翻得很乱，在找玩具。可是，他没找到，就问我：“哥哥，你的玩具去哪了？”我说：“前几天，我的同学来我家，觉得我的玩具很好玩，就带走了。”弟弟瞪着我，好像不信，就跑去告我的状：“阿姨，哥哥的玩具呢？他说把玩具送给别人了！”妈妈四处看看，说：“也许，他真的送人了吧！”这时，弟弟才死心了，灰溜溜地回家了。我的心里一阵窃喜：我的玩具总算躲过一劫了！
到今天，这件事还藏在我心里，这个小秘密，我谁都没告诉呢。（公众号：妙趣清风拂面）
六年级小作文（5）
狗，形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……
狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗…… 狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内，几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。
狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃…… 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般朋友……
狗--人见人爱，聪明伶俐的好动物
六年级小作文（6）
大家都知道我和陈明是形影不离的好朋友，我们两个的家挨得很近，放学时一起回家，我们还经常在一起温习功课。
有一天，我们在温习完功课后，我把我的小木船拿了出来——那是我在手工小组做的小木船。陈明也把他在手工小组做的小木船拿了出来，这时，他发现我做的小木船比他的要精致，于是就捧在手心看，他左看看，右看看，喜爱得不得了，看了一会儿，又把小木船放在桌子上，转了一圈，又拿了起来，仔细地看着那精美的船帆，正当我低头收拾书本时，“砰”一声，我仿佛感觉心都要碎了，我抬起头，正好看见陈明那张白皙的脸一下变成了通红，我一低头，看见了那只我用了三天的心血做成的小木船，但是，小木船的船身已经裂开了，我猛地站了起来，对陈明说：“你看你干的好事！你说说要怎么赔！”陈明嗫嚅道：“我不是故意的，我……”在陈明还没说完话时，我就打断了他的话。“不要以为说一句对不起就了事了！”这时陈明说：“我刚才本来想赔你的，可是，我现在不想了！”我听完就生气地说：“快赔！”陈明说：“不赔！”
在一番争执中，陈明后退了一步，正好踩中了我的小木船，我一低头，看见了那本来可以补好的小木船变成了一堆毫无用处的木渣子。一股怒气涌上心头，立马把陈明的小木船砸在了地上，小木船马上就四分五裂，我见还可以补好，于是又用力地补了几脚上去。之后，我就气冲冲地离开了。
之后的十天里，我都没有和陈明说话。第十一天，我回家后，我向窗外一看，看见陈明在看一本书，他就坐在楼下石凳上。这时，我才细想，十天前的那件事，我也有不对的地方，于是，我就又开始做了一个小木船。
五天后，在回家的路上，我发现陈明跟在我后面，我正打算把我做好的那只小木船给陈明时，陈明三步并作两步地跑了上来，羞涩地说：“对不起，是我把你的小木船给弄坏的，再过几天，我家就搬到外地去了，请你收下这小小的礼物！”我惊讶地看着那做工精致的小木船，它的做工比我上次做的那个还好，我望着他，跟他说：“上次我也有不对的地方，也请你收下我这份小小的心意。”说完，我从书包里拿出了我前天晚上刚做好的小木船，他高兴地说了一声“谢谢”，于是，我们一起肩并着肩走了回去。望着天边的晚霞，那一抹晚霞成了我最深的记忆！
从那天分别后，我再也没有见过陈明，但那只小木船，被我珍藏在抽屉里，每次我见到它就会回想起这件事。
六年级小作文（7）
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用颤抖的手指着陈明，狠狠地瞪着他，粗暴地吼道:“你完了!”话罢，就把陈明的小木船用劲地甩到了墙上，他的小木船刹那间也支离破碎了。“你，你！”陈明不可置信地看我，眼神中透露出点点失望，他愤怒地说:“我们绝交！”“哼，绝交就绝交，有什么了不起!”我冷哼一声,扭头就走了出去。
我漫无目的地走在大街上，心里却被一股不知名的东西堵住了，难受极了。但是，我一想到是陈明先把我的小木船弄坏了，是他不对，顿时，心安了许多。
一天，两天，三天······转眼，一周过去了，我和陈明一直在冷战，我们变成了“熟悉的陌生人”。
这天，又到了一周一次的作文课。“啊？”分到作文，我傻眼了——我引以为傲的作文居然得了个“阅”！我的心情瞬间低落了起来。这时，老师让几位这次作文写得好的同学来辅导像我一样得“阅”的人。我抬头一看，愣住了——给我辅导作文的人是陈明!我暗暗吃了一惊，担忧道:陈明会不会嘲笑我?他会不会因为上次吵架不辅导我？“喂!”陈明推了推我，认真地说:“你看，这儿应该详写，这儿省略更好······”啊?我错愕极了，他为什么不趁机报复我，反而这么认真?望着陈明真诚的目光，我忆起了往事:我考砸时，陈明安慰我；我受伤时，陈明比我还要“疼”；我生日时，陈明送上惊喜......既然我和陈明有那么多美好的回忆，为何要因为一艘小小的木船伤了感情呢?那只是一艘普通的木船!哪里比得上我们珍贵的友谊呢？
“叮零零”下课了，我一把拉住了陈明，低着头，咬着嘴唇，深吸了一口气，不好意思地对他说:“对不起,那天,是我不对,我不应该为了一艘小小的木船就和你吵架。你可以原谅我吗?”“嗯,我就等着你这句话!走,出去玩!”陈明说完,又小声嘀咕了一句,“谁让你是我的好朋友呢。”我的心里满是感动，是啊，我们是好朋友!我们的友谊并不会因为小木船的破碎而破碎!
那天,我们玩得很疯，我们的笑声,在晴空下,回荡得很久,很久……
六年级小作文（8）
我和陈明是打也打不散的好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明对我的小木船爱不释手，总也放不下。突然，有一个同学碰了陈明的胳膊一下，我精心制作的小木船顿时成了一堆废品，我忍着心中的怒火，冲他吼道：“陈明！你怎么搞的？你赔给我，你赔！”争执中，我推了他一把，他一脚踩到了我的小木船上，小木船面目全非了。
“陈明！”我尖叫起来，一把拿起他的小木船，狠狠地摔到地上，还踩了几脚。此时，空气似乎凝固了，我望着陈明，眼中噙满泪水。他无力地坐下了，眼里满满地恐惧，我恶狠狠地冲他吼了几句，抓起书包，摔门而去，只留下一屋子寂静。
已经过去一周了，陈明没有再理我，我也没再理过他，可是我心里总感觉没着没落的，像是失去了什么似的。上学，别人都成群结队的像群快乐的小鸟，自由自在、无忧无虑。而我，总是他们中不和谐的音符；放学，连太阳都匆匆忙忙地下山去了，只剩我孤零零地坐在楼梯口......这样的日子何时才能结束？我从心底涌起一股酸意，泪水不禁夺眶而出：“不行，我一定要给陈明道歉。”
第二天放学时，我躲在校门口的梧桐树下等候陈明。刚要扭头看他时，见他只奔过来，我连忙把头扭了过来。可是，他经过我身旁时，只瞄了我一眼，就像一个陌生人，带着一阵风匆匆走了。那刻，我惊异了，他变了，真的变了，他看我的目光不再像以前那样柔了，那么冷，那是发自内心的冷，冷得刺骨，冷得让人心碎......我走了，泪水像开闸的水龙头似的涌了出来，滴到了地上，也滴到了我的心里。可那刻，我为何觉得心揪了一下，刺疼刺疼的。
几天后，我的课桌上出现了一个精美的盒子，里面有一个做工精致的小木船和一张字条，上面写道：
“宇萧，对不起，那天是我弄坏了你的小木船，这是我花了一个星期的时间做出来的，送给你，我爸爸要去上海开分公司了，我也要走了，你大概是最后才知道的吧，我没有让老师给我开欢送会，因为我怕见到你后，我就没有勇气离开了，希望我们以后能再见。”
我疯了般冲出教室，却再也找不到他的踪迹。我捧起小木船，泪水又流了下来，滴在小木船上，我在心里说道：“陈明，我们永远都是好朋友！”
六年级小作文（9）
在生活中，有许多被误解，或误解别人的事。有的是被家人误解，有的是被同学误解，还有的，是误解朋友……而我记忆中最深刻的，不是家人之间的误解，而是朋友之间的误解。
记得有一次，我约了我的好朋友秋雨婷到我家来玩，下午，我们在做手工时，我用木头做了一个小船。做好以后，我拿给秋雨婷看，她看了看，说道：”好漂亮的小船呀，真可爱！“我小心翼翼地从秋雨婷手中接过那只小船，放在桌子的最中间。之后，秋雨婷又做了一个小飞机，拿给我看。我突然说道：“不如我们将自己的手工交换来玩一天吧，我们明天交换回来。”“好啊！”秋雨婷说道。到了傍晚秋雨婷便拿着我的小船走了。
到了第二天，我来到秋雨婷家，让她把我的小船和飞机交换回来。秋雨婷支支吾吾了好半天，才从房间里拿出了我的小船。我一看，不禁大吃一惊：我的小船已经变得破损不堪了！“我的小船昨天还好好的，今天怎么变了一个样子？是你弄的吗？”我严声质问秋雨婷。“没有，不是，不是我弄的，真的，请相信我！”秋雨婷解释道，“我的弟弟，是我的弟弟昨天晚上要我把小船给他玩，我就给他了。结果他玩的时候，一不小心把船摔在地上，船就变成这个样子了。”“真的吗？”我还是有点怀疑。见我疑心未除，秋雨婷赶紧说道：“我说的都是真的！”“那好，我们现在就去找你的弟弟。”我说完这句话，便拉着秋雨婷去找他的弟弟。
找到她的弟弟后，我便问道：“你昨天有没有玩我的小船？”不料他却回答了两个字：“没有。”“真的没有？”我再次问道。“没有，真的没有。”他再次回答了我。“怎么可能！昨天你明明就玩了呀怎么没有，你骗人！”秋雨婷大叫道。“够了，秋雨婷，我本来还以为你不会骗我，没想到，你为了狡辩，都把说有的错推给了你的弟弟！以后再也不和你玩了！”说完，我边跑回了家。
接下来的一个星期，不管她怎么喊我，怎么叫我，我都不理她。后来，她的弟弟到我家来向我解释了一切，我才知道，我错怪她了。到了星期一，我来到她家，她见了我，马上跑回卧室，拿出一个小船，对我说：“对不起。”我说：“是我错怪你了，应该是我说对不起才是！”我们俩看着对方，都笑了，也和好如初了。
六年级小作文（10）
每个人都有不可告人的小秘密，我心底也有一个“藏”了很久的小秘密。
我记得那天大课间时，由于我的脚在楼梯上扭伤了，没有去操场。趁同学们不在，我提着一只脚在教室里玩闹，走东串西，只听“砰”地一声，我不小心把老师放在讲台上的玻璃杯给打碎了。看着摔得四分五裂，面目全非的杯子，我脑子直发晕，心想：完了，完了……这下可怎么办，这回闯祸了，我要死定了。
正当我急得团团转，上完大课间的同学们陆续走进教室，我回到座位上，掩饰心中的焦急。他们看见地上的碎片说：“这是谁干的？怎么把老师的子都打碎了？”同桌知道我没上大课间，悄悄问我：“水杯是不是你打碎的？”“怎么可能是我？”我强忍着急剧的心跳扮无辜，“你们去大课间的时候，我上厕所去了。会不会是检查卫生的人？”同桌听了，搔搔头，没有吭声。老师走了进来，班长向她报告：“老师，有人把您的杯子给打碎了！”老师问：“你们知道是谁打碎的吗？”大家异口同声：“没有！不知道？”老师皱了皱眉头，又问：“你们看见谁来我们没教室没？”同学们都把头摇得像拨浪鼓。老师眼睛瞄到了我的脸上：“周明，今天你没去上大课间，看见有人来了吗？”我满脸通红，结结巴巴地说：“没，我刚才去上了趟厕所，回来就看见……”老师无奈地说：“那也许是它自己跑到地上的。”同学们听了哈哈大笑起来，继续做自己的事，只有我感到浑身发冷，身体不停地在颤抖。
晚上，我睡在床上一直感到老师瞄我的那一眼，如影随形，让我难以入睡。如果老师知道是我把她的水杯给打碎的肯定会大发雷霆，“吃”了我的。我很想坦白，却没有那个勇气。
这个秘密就像一块巨石压在我的心上，让我觉得很内疚，今天把它写出，感觉轻松多了。
六年级小作文（11）
我以前不喜欢读书。自从看了《绿野仙踪》这本书，似乎被某种魔力所吸引。从此对书产生了极大的兴趣，学会用心去感受每一本好书。让我告诉你一些有趣的事情。
做完作业后，觉得很无聊，想在qq上聊天。偏偏我爸在玩围棋。想看电视，爷爷又在专心看新闻了。我无聊的时候，我妈从房间里出来，用手拍拍我的肩膀，亲切的对我说：“你去看书吧！对你很有帮助。”不好意思拒绝，慢慢走到自己房间，随便选了一本书《绿野仙踪》。看了下目录，对它有好感，翻到第一章《旋风来了》。慢慢看，慢慢看，我被它吸引住了，我急于想知道发生了什么，甚至我妈最近拿着削好的苹果推门进来。我妈走近我的时候，我看到的是其中一句话：女主角用铲子打女巫，我一查，把我妈当女主角，把苹果当铲子。我妈愣了一下，然后看了一本书，然后大声笑了起来。我意识到妈妈在我身边。看到妈妈在笑，我奇怪地问：“妈妈，你笑什么？”妈妈笑着出去了。当我看到第15章时，我放不下。我迫不及待地想一口气读完这本书。这时，我听到一个人的声音。低头一看，原来是我的好朋友。她说：“豆豆，下来玩一会儿？”如果我之前什么都没说就答应冲出家门，但今天好像吃了定心丸。我完全不为所动，笑着说：“明天，明天！”她又央求道：“今天怎么了？就玩一会儿吧？”我拿起手中的书，向她挥挥手，说：“你也看书。真好看！”她别无选择，只能离开。
哇！我花了一个下午看一本厚厚的书，这在以前是不可思议的。我书中的故事情节被作者精湛的艺术表现深深吸引和打动。从那天开始。每当我有闲暇的时候，我就会坐下来看书，我会沉浸在书的海洋中，永远不想游泳。
六年级小作文（12）
家养了十几条小，它们形状各异，极了！
这些鱼在一个长方体的鱼缸里，缸底铺着许多石头，上面长着一些水草，透过玻璃可以看到大大小小的鱼有红的、黄的、银白色的，还有黑白相间的，颜色可鲜艳了。红的那条鱼眼睛大的大的，肚子鼓鼓的，像是十月怀胎的样子；黑白相间的那条鱼总是慢悠悠的游来游去，它个头最大；最惹人注意的当然是银白色的那条热带鱼，它身手敏捷，总是活灵活现地游来游去，它薄如纸片，动作极快，银光一闪便从缸底“射”上水面。
外婆经常给鱼缸换水，有时把鱼缸水装得太满，小鱼儿会在半夜三更跳了出来掉在地上。有一天，舅舅夜班回家，一眼看见了那条银白色的热带鱼在地上挣扎，舅舅把奄奄一息的'鱼放回鱼缸，第二天它居然又生龙活虎了。
鱼儿吃鱼食的时候，银白色总是第一个抢到食物，它眼疾手快地张口小嘴，一口把鱼食吞进了肚子，而那条黑白相间的大鱼呢，还沿着长方体的鱼缸边“踱”着步，等鱼食落到嘴边才极不情愿意地张嘴咬一口，我真奇怪，那瘪肚子的银色热带鱼吃得，怎么不长个呢？
这些可爱有趣的小鱼可真讨人喜爱啊！
六年级小作文（13）
一天，时间和小懒虫相遇了。时间疑惑地问小懒虫：“你为什么每天都无所事事地东荡西游呢？”小懒虫不假思索地说：“急什么，我的时间多着呢？”时间无奈地摇了摇头，静静地走了。时间走后，小懒虫找了个树荫坐了下来，闭着眼睛想：“时间真是多管闲事，我用我自己的时间，管他什么事！”
几十个春秋过去了，小懒虫长大了，成了大懒虫，它比以前更懒了。它每天吃了睡，睡了吃。由于这个原因，大懒虫的'身体迅速增肥，几乎变成了球形。它认为拖着如此肥大的身体到处走动，是在是太麻烦了，它便决定一直呆在树荫下，以此来空耗时间。这是，时间又出现了，它望着大懒虫肥胖的身体，说道：“你快去跑跑步吧，要不然你的身体会越来月盘的。奥，对了，你还可以每天多看些书，增长一些知识，也可以多做一些有意义的活动……”大懒虫还没等时间说完，便打断它的话，说道：“行了！行了！你真啰嗦！赶紧走吧！”时间听了它的话，深沉的叹了口气……
时光飞逝，大懒虫转眼间变成了老懒虫。老懒虫还和原来一样，一点儿也没变，本来抱着一丝希望的时间来了，看见它这样，什么也没说就走了。临终前，它终于醒悟了，它把时间叫了过来，对时间说：“我终于明白了，空耗时间就等于慢性自杀。”说完就去世了。时间守在它身边意味深长地说：“你终于明白了，只是……”
“哎，老懒虫真是可怜！”我想我们不应该像它学习，应该好好珍惜属于自己的每一寸光阴，不虚度时光。
六年级小作文（14）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小木船六年级作文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力的扔在地上，用脚使劲儿地踩：“让你踩坏我心爱的小木船！哼！”在一旁的陈明看见自己的小木船被我踩坏了，哭着跑了出去。
第二天，我们来到学校，进教室时，我见他如仇人一样：“哼！”中午，我听见我的同桌与陈明的对话，“陈明，你真要转学吗？”“是的。”“为什么？”“因为我父母在外工作，爷爷奶奶身体不好，只好搬走，可以照顾爷爷奶奶。”听到陈明要转学，我高兴得不得了：太好了，这个陈明要走啰。夜幕降临，我翻来覆去，怎么也睡不着。天上的月亮如此的皎洁，星星陪伴着月亮，这两个形影不离的好朋友正如昔日的.我和陈明。我躺在床上，静静地想：陈明要走了，可我的心怎会如刀割一般，舍不得呢？我回忆起：在我考试没带尺子时，是陈明借给了我；在我不会做的题时，是陈明耐心给我讲解；在我伤心时，是陈明安慰我，让我感到朋友的温暖；在我……想到这里，我流下来眼泪，对陈明的抱怨已经完全消除。第二天，我早早地起床，做了一个精致的小木船，我带着小木船来到学校，找到正在帮助同学的陈明，愧疚地说：“陈明，对不起，我不应该踩坏你的小木船。”我递给陈明自己辛苦做的小木船，“给，这是我赔给你的。”陈明接过小木船：“没关系，其实本也是我的错，请你也原谅我。”我笑了笑：“没关系。”
陈明要离开那天，临走前，送了我一个小木船，我捧着这个饱含朋友对我的爱和我们之间的友谊，眼里含着不舍与泪水凝望着汽车缓缓向前。
六年级小作文（15）
“在我家里躺着一只可爱的小仓鼠，它又胖又懒惰……”唱着这首自编的《小仓鼠》，我的眼前不禁浮现出了那熟悉的身影。
小仓鼠长着白中带灰的毛，摸上去滑滑的，十分舒服。一双小眼睛镶嵌在尖尖的脑袋里，容易让人把它和“狡猾”一词联系在一起。小小的嘴巴上长着两颗露着的大门牙，可爱极了。它的尾巴很短，只要你悄悄地碰一下，就会立刻缩起来，像一团小小的棉球，并转过身来，警惕地用那双乌黑发亮的眼睛瞪着你，好像在说：“不许碰我的尾巴，否则要你好看!”不过事实证明小仓鼠性格十分温顺，它可不会真的咬你哦!
小仓鼠十分贪吃，家里几乎没有它不吃的食物。饼干，巧克力，水果，都是它的最爱。棒棒糖?先尝一口，有点甜，真是味如其名——味道真是棒棒的!然后这“吃货”两手捧着糖球，秋风扫落叶般地把棒棒糖吃得干干净净。瓜子就更不用说了，保证把果肉吃得一个不剩，而瓜子壳却一个不少。
有一次，奶奶回老家有事，爸爸妈妈要上班，我要上学，独自在家的小仓鼠不是要挨饿了吗?我急得团团转，抓耳挠腮想了半天，最后充分发扬了舍己为“鼠”的精神，拿出我私藏的巧克力夹心饼干，慷慨地在它的食槽里放了好几块，才放心地上学去了。放学一到家，我就箭一般地奔向仓鼠笼。一看，我差点吓晕过去??食槽里空空如也!Oh my god!小仓鼠，你的食量未免也太大了吧!
而它呢，却恶狠狠地用那双贼溜溜的小眼睛瞪着我，好像在说：“哼!就给我这么点事物，饿死我了。”我哭笑不得：为什么我像一只宠物，这只仓鼠反倒像主人呢?呜呜!从此，我清楚了这只“喂不饱”仓鼠的食量，每次出门，都将食槽倒得满满当当的，省得回家被小仓鼠狠狠地“咬”一下手指。
小仓鼠正是因为贪吃，所以长得很胖。走路的时候，整个身体像一只肉球在地上滚动。平时很少看到它活动，大部分时间都在睡觉。它睡觉的时候看起来就更胖了，也更可爱了，让你忍不住想去摸摸它。胖，也是它的.可爱之处哦!
这只懒惰、贪吃、安静中又有点狡黠的小仓鼠，你觉得它可爱吗?
六年级小作文（16）
有一次我路过一个餐馆，看见餐馆阿姨正把大批用过的塑料碗筷丢掉，看到这里，我就像看到了一大批树木被砍伐掉了，不由得心痛起来。于是，我跑过去跟阿姨说：阿姨，您知道您刚刚丢掉的塑料碗筷是用多少树木做成的吗？您应该用永久性的碗筷，这样不但环保而且也卫生！您可以这样做吗？阿姨听了这句话之后，笑着对我说：你的提议很好哦！我听见了她的话，心想：这是我做环保小卫士的一个开头，接下来，我会一步步登上环保小卫士的高峰。加油！
有一天，我在河边玩耍，看见了许多小孩在河边吃东西，吃完了就把包装袋随手往河边扔，于是，我就急忙跑过去说：你们这些小孩，怎么这么没有公德心，难道你们的老师没有教过你们吗？吃完东西要把包装袋放进垃圾箱里。刚说完，那些小孩就连忙把包装袋捡起来扔到垃圾箱里。看见他们捡起了垃圾，我也开心了。
我不但在外面环保，在家里也一样。
在家里我把洗手的水用来冲马桶。淘米的时候，把淘米水留着洗碗、洗菜、浇花，这样既能去污又能解毒，有益健康。
我每天早上起床做的第一件事就是把家里打扫得干干净净，看不见一点垃圾。
在学校里，我也是很环保的哦！
有一次升国旗，老师说：你们看见垃圾要捡起来丢进垃圾箱，而且要保证自己不能丢垃圾。开始我看见垃圾，想捡起来可又怕别人议论我。可是后来我慢慢地不再怕了。看见垃圾就情不自禁地捡了起来。有几次我看见老师来了，有点怕，就把垃圾藏在衣服后面
我想，作为一名普通的环保小卫士，虽然不能为环保生活的发展做出伟大的贡献，但我能深切的感受到环保就在你我身边，今后我要从生活中的点点滴滴做起：节约每一度电、每一滴水；出门买东西，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；出门自己带杯子，减少使用一次性杯子尽量养成好的生活习惯。
环保小卫士六年级作文2我的环保我做主，环保小卫士活动开始了，大家快来参加吧！我们常州路小学经常宣传环保，我也要走出校门参与环保。
我能做些什么呢？我来到了学校附近的小花园。这里有许多的废纸和贴得横七竖八的小广告。这些小广告有的贴在树上，有的贴在电线杆上，有的甚至贴在地上，像极了一块块的伤疤，又丑又不文明。对！我就从清理小广告开始吧！我立即动手干起来。
我先拿出我的工具小喷壶，在小广告上喷了点水，又用指甲抠了抠，可是，小广告似乎脸皮很厚，不管我怎么抠，它还是顽固地粘在上面。我又拿出另一件秘密武器小刀。哈哈，果真见效。不一会儿，一个对手倒下了。可是用小刀刮起来有点累，花了好长时间才搞定两个。我突然想到家里装修房子时用的小铲子。就从家里拿来小铲子一顿狂擦，这些小广告很快被我清理得一干二净，我心里别提有多高兴了。
正当我欣赏自己的杰作时，一个大哥哥随手把一颗废电池扔在了地上，哼着歌从我身边走过。我急忙跑过去对他说：大哥哥，你不可以随便乱扔电池！那位大哥哥听了，不以为然，说：废电池不就是垃圾嘛，垃圾就要扔掉呀。可我也不太了解废电池的害处，一时不知道说什么。我突然想到手里有一份环保宣传的报纸，就递给他，他认真地读着：一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。那个大哥哥很羞愧，把刚才扔的电池捡起来放进了垃圾桶。
虽然今天我只是干了点微不足道的事，但我很开心。爱护环境，从我做起。
六年级小作文（17）
小能手六年级作文 篇1在我身边有许多小能人。比如说语文知识小能手严雪，数学小能手陆瑶瑶，英语小能手陈米米，歌唱小能手玉薇薇……我最敬佩的是歌唱小能手玉薇薇。
玉薇薇是我们班唱歌最动听的，也是我们班的好班干。她留着一头长长的披肩发，刘海下面有一对如弯月的眉毛，眉毛下面有着一双水灵灵的乌黑大眼睛，眼睛下面有着一个塌塌的鼻子，鼻子下面有着一个樱桃小嘴。她唱出来的歌十分动听，就像一位音乐家在面前唱歌一样。每一个音符她都用心去唱，音高到位，换气幅度小，不容易看出来她在换气。她已经学声乐6年了，怪不得她唱歌那么好听呢!
我记得有一次声乐比赛，玉薇薇也参加了。在短短一周的练习准备中，我看得出玉薇薇很刻苦的在练习歌曲，她很重视这次比赛。这次比赛，她唱的歌是《难忘今宵》。“难忘今宵，难忘今宵……”每次路过音乐教室门口，都听到玉薇薇在练习这首曲子，我走进去问她：“薇薇，你干嘛总是那么努力地练啊，你唱的已经很好听了，休息一下吧，这样下去，你的嗓子会很疼的。”“没事的，我有个高音部分唱不好，我要多加练习才行。”她笑着对我说。话语刚落，她又开始练歌了。比赛的那天终于到了，等了好久，才到玉薇薇上场。我在台下仔细的听着她唱的每一个音，真是又标准又到位。她一唱完，全场响起了热烈的掌声。比赛结果出来了，玉薇薇以9.89分赢得了这场比赛，夺得了冠军，她自己很高兴，我在台下也为她高兴。
“只要努力，就一定能达到胜利的彼岸。”玉薇薇真是名不虚传的各行小能手啊!
小能手六年级作文 篇2他是我们班的作文小能手，他的作文常以“快”、“多”、“优”着称。
提到“快”，他写作文在我们班算是真快，常常老师布置一篇作文，别的同学还没写一半呢，他就写好了。他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看，我愿意免费当裁判，你能赢我请客!
说起“多”，那你就更比不过他了，什么读后感、游记、日记，他什么都写，加起来得有厚厚几大本。而且，不仅篇数多，内容也多，就拿寒假里参加的日本七日游来说吧，很多同学回来以后什么也没写，而他竟写了近千字的游记，那叫一个过瘾。老师说他写的东西有时间打印成册，还要发表呢。
“优”就更别说，他的作文，先是同桌夸，后来是全组夸，现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了，老师常常把他的作文当范文让我们学习。尤其是他的读后感和评价，写的是相当的好，他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来，把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来，让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获，我有时候就是看了他的读后感，觉得那本书或那篇文章值得一看，才想起去看的。嘿嘿，服了吧!反正我是心悦诚服!
说了这么多，这个作文小能手到底是谁呢?相信你也按捺不住好奇的心情了，他呀，就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——郭昂。
小能手六年级作文 篇3我们班，就像一片高手云集的武林，同学们各有所长。小小钢琴家万邦林，英语能手孙含笑，画画天才毛卫东……
在这么多高手当中，最令我佩服的，还是我们班的数学大王——孙德利。
一双不大不小的眼睛中，充满了智慧的目光，一张能说会道的嘴巴中，表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度，数数他的头发丝儿就知道。
别觉得我夸大其辞，但事实的确如此。
在四年级的时候，由于我数学不好，妈妈给我报了一个补习班，谁知竟碰上了孙德利。课堂上，气氛很活跃，同学们都积极发言，我不禁回头望望，孙德利右手托着腮，眼睛直愣愣的盯着黑板，一语不发。可当老师出了一道难题时，大家一下子安静了下来，整个教室像凝固了一般。
这时，一直沉默不语的孙德利，缓缓地把手举了起来。于是，老师便像哥伦布发现了新大陆一般，把他叫了起来，只听他完完整整，语言流利的把自己的思路说了出来，老师高兴的点点头，向他投去赞许的目光。
还有一次，实在课下，我正想向孙德利请教一道题，只见他正在思考一道数学题，我不忍心打扰到他，他皱着眉头，咬着大拇指，那苦苦思索的表情，真让我哭笑不得。
正在这时，他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑，若有所思的说了一句：“哦，我明白了!”
这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信，他在向我们展现出聪明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。
六年级小作文（18）
六年级作文小木船续写【篇一】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。陈明的小木船在我手中晃来晃去，他看着有些急了，作势要过来抢，我见状立马一闪，他没能得逞，可小木船却从我手中一滑，掉到地上摔了个粉碎。陈明的表情此时变得十分复杂：先是眉毛拧成了团，怒目圆睁，心中像有一团怒火在熊熊燃烧。等到眉毛稍稍松弛时，嘴巴又歪向一边，显得有些难过。看到陈明这个样子，我有些羞愧，可是转念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀!想到这里，我赶快将地上的碎片收拾好，背上书包走了。
回到家后，我看着面前还带着陈明脚印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小组的作业都是我和陈明共同完成，这次也不例外，小木船的细节复杂，陈明的手比我更巧，我不会的地方都是他帮助我完成的，我们花了两个多小时才做成的小木船，竟因一时冲动，被我摔了个粉碎，手工小组明天就要上课了交不上作业可怎么办呢?
第二天放学后，我忐忑不安的走向手工小组的教室，脑海中全是手工小组的老师训斥我的样子，这时，陈明那艘精致的小木船的样子也出现在我眼前，陈明一直是手工小组老师的得意门生，我会不会害他交不上作业，令老师失望呢?陈明一整天都没有主动来找我，会不会是生我的气了呢?这样想着，我不知不觉的就走到了手工小组的教室，看见教室里的老师和同学，我这才发觉自己迟到了，被老师批评了几句后，我走到了自己的座位上，刚发下来的小木船旁边，赫然摆着一只小木船——仔细看这只小木船的拼接方法，显然是出自陈明之手，但这只比他之前做的那只更精致。我转过身，望向座位后的陈明，看到了他会心的一笑，悬着的心终于放了下来。
手工课后，老师开始检查作业，我因为陈明的帮助顺利的交上了作业，还得到了老师的表扬，而陈明却因为没有作业受到了批评，我分明看到了老师脸上的失望，和陈明那丝不易察觉的难过。
下课后，我和陈明都磨磨蹭蹭的收拾书包留到了最后，收好了书包，我们互相看向对方。“对不起!”我们异口同声地说出了这句话，说完又同时笑出了声，其实我们早已原谅了彼此。
真正的友谊不会因为一些小事而破碎，所以，我和陈明在小木船时件后不仅和好如初，而且友谊更加坚固了!
六年级作文小木船续写【篇二】
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
六年级作文小木船续写【篇三】
每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧!”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。