小学作文悄悄话（1）
有一天的中午，教室里寂静无声。因为，同学们都在午休，这时，文具盒里的铅笔、橡皮、尺子、、、、、说起了悄悄话。
铅笔骄傲的说：“要是没了我，小主人还能写字吗？”“不对，要是没了你，小主人还可以用我写字啊！”水笔回答道。橡皮立刻说道：“要是没了我，小主人用铅笔写错了字，那该怎么办呀？”这时，在一旁的尺子说话了，“你们不如去问问语文书吧！它的知识渊博，一定能帮到你们的。”铅笔和橡皮、水笔觉得尺子的话说的有道理，就去问语文书了。它们三个找到语文书后问道：“语文书我们谁帮助小主人多啊！”语文书回答道：“你们都能帮到小主人，不过，你们不能有一点点有点，就自鸣得意。”听了这句话，它们的脸涨得像海虾一样红。”
从此，它们再也不为自己的优点而骄傲了。
小学作文悄悄话（2）
铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸是好朋友。
有一天，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸为了谁当老大而争论不休。铅笔骄傲地说：“小主人没有了我，就写不出字来，所以，我应该当文具中的老大。”橡皮听了，气愤地说：“铅笔，如果你写错了字怎么办？还不是看我橡皮的??。”话还没说完，直尺便打断了橡皮的话：“老大的位子是留给我的`，只有我才能衡量物体的长短??。”“不，不??我应该当老大，主人写信都是我的功劳，所以我要当老大。”钢笔说。“不，不，不，不，你为啥当老大？老大的位子是我的，你写错了字，橡皮又帮不上忙咋办？还不是我的功劳??”文具盒爷爷听见了，微笑着对他们说：“你们的用处都很大，如果你们齐心协力，用处就更大了，你们说，是吗？”听了文具盒爷爷的话，文具们惭愧地低下了头。于是，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸又成了以前的好朋友。 这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长，只有大家齐心协力，才能做出更大的贡献。
深夜的花园，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。
“唉。”一声轻轻的叹息声从花园里传来。玫瑰花小姐低头一看，原来是小草呀！“小草妹妹，你吵醒我了，我明天还准备开花呢，今晚要好好睡一觉如果明天开出的花不漂亮，你担当得起吗？”小草连忙道歉：“对不起，对不起。”“对了，你叹气做什么？”玫瑰小姐问。“哦，没事，没事。”“没事就别瞎喊，瞎叫，知道了吗。”
到了第二天早晨，来到花园中观赏花儿的游客渐渐多了起来，赞美花儿的人也多了起来。“哈哈哈哈，你们看到了吗？人们在称赞我呢！你们别叫我生气啊，要不然我开不出漂亮的话你们也难逃罪过。“牵牛花一脸不高兴，把头扭到一边说：”切，光美有什么用，要不是有小草和绿叶衬托着你，你会有这么完美吗？凡是有在美的食物也会有缺点，就像玉一样，在绿的玉也会有瑕疵，所以你失去绿叶和小草也就不是最完美的。“玫瑰花小姐听了牵牛花小姐的话，脸顿时便像个红苹果，他恨不得找一条缝钻进去。而小草呢，既不骄傲，也不到处炫耀，它只想一辈子做一棵无名的小草。
小学作文悄悄话（3）
徐徐的晚风载着一股浓浓的情思，又送来了一个温馨的夜。
梦呓在夜里迅速蒸发，人们都已进入梦乡。咦，怎么那还亮着灯？原来那是老师的寝室。老师的台灯还亮着，光束下摆放着一打打没有批改好的作业，老师太累了，累趴在台上睡着了。器官们说起了悄悄话。“哎！真难为老师，每天往返于课堂与办公室间，课上给学生传授知识，课下在办公室中忙碌着，批改作业，还要填写一张又一张名目各异永远搞不清到底有没有实际作用的表格，写一篇又一篇连他们自己都不知道写些什么的计划、总结、论文、案例，参加一个又一个层次不同规模不一的会议和培训；还要搞好教育课题研究，开展各类学生活动，抓好各项比赛的训练工作……”眼泪感慨的说。“是呀！”汗水插了一句，“时间永远不够用，一天下来，备课的时间根本就没有，老师只好自发备课到深夜。”
“社会往往把国家民族的希望都寄托在老师身上，冠以“人类灵魂工程师”的称号。”眼睛忍不住说，“‘马路上面黄肌瘦的有两类人，一类是学生，一类是老师’老师们经常这样开玩笑，但老师的压力与负担不知道有多大，肩负着祖国的寄托，肩负着孩子们的未来……不小心的疏忽，一瞬间成了过街老鼠，骂声四起。人难免犯错误，然而又有谁能理解老师的委屈呢？”
“每个人都离不开老师的教诲。然而又有多少人能真正理解作老师的辛酸与委屈呢？学生的无知胡闹，让老师伤透了心，一次次打击与劳累，害得老师患病！”心心痛的说。……器官们深情的望着熟睡的老师，岁月与操劳，在老师的额头上烙了一道道深深的皱纹，皱纹里盛满了无奈与委屈。“
老师的心，老师的爱”器官们轻声唱着，祝福着在为人类默默奉献的“卓玛”。晚风轻轻的吹着，带给了老师接连不断的美梦。
小学作文悄悄话（4）
星期四的下午，我在房间里做完了老师布置的家庭作业。顺手拿起一本《小星星》的书来看，看着看着就看到了一篇名叫《铁勺和瓷勺的悄悄话》的文章，非常有趣的题材：铁勺和瓷勺怎么会说悄悄话呢？为了一探究竟，我迫不及待的读了起来。
看了前言，才知道《小星星》杂志创刊于1980年，是一本面向全国广大少年儿童的综合性期刊，为广大小读者拓宽视野，增长知识，培养能力，陶冶性情。是我爱看的一本书，同时也是我同学们喜欢看的课外书之一。
我又接着看下去：一天早晨，两个勺子在吵架，一个是铁勺，一个是瓷勺。瓷勺和铁勺的对话：
铁勺傲慢地说：“你敢碰我吗，小瓷勺？”；
小瓷勺镇定地回答说：“不敢，铁勺兄弟”；
铁勺又说：“我就知道你不敢，懦弱的东西”；
小瓷勺郑重的回答说：“我确实不敢碰你，但这不是我懦弱，我们生来就是喝汤、吃饭的，并不是用来互相碰撞的，说到喝汤吃饭，我不见得比你差。再说……”；
铁勺愤怒的说：“住嘴！你怎么能和我相提并论？等着瞧吧！总有一天，我要把你碰成碎片的……！”。
对于铁勺的蛮横无理，瓷勺没有生气，继续把铁勺当成自己的朋友一样看待。一年、两年、三年……后，它们的主人搬家了，两只勺子都被丢在了院子的一个角落，上面盖着厚厚的泥土。许多年又过去了，人们又来到这里，发现了瓷勺和铁勺，人们赶紧把他们洗干净，发现铁勺已经锈的不成样子，已经不能用来喝汤和吃饭了。而瓷勺还是那样光洁、朴素和美观，还能继续为人们服务。
我读到了铁勺傲慢、愤怒的表情，读到了铁勺利用自己坚硬的本领来欺负怕互相碰撞的瓷勺，以达到以强欺弱的做法。又读到了瓷勺的镇定、谦虚、郑重和朴实。
我们在以后的学习生活中，一定不要学习铁勺的傲慢和以强欺弱，要学习瓷勺的镇定、谦虚和憨厚的精神。要以诚待人、尊敬师长、团结同学、谦虚朴实，做一个对社会对家庭有用的人。
小学作文悄悄话（5）
放学了，同学们都离开了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的铅笔，橡皮，直尺随处可见。夜深了，教室里传出桌椅们和文具们伤心的哭泣声······
铅笔幽幽地说：“唉，小主人真不应该把我乱扔，现在我的脚瘸了，走路都走不动了。”一向爱哭的直尺边哭边说：“小主人把我摔在地上，害我把边角折断了。”旁边的椅子听了也抱怨起来：“对啊，小主人上课时总把我摇来摇去，我的脚都快断了。”一边的桌子插嘴：“小主人还在我的脸上乱涂乱画呢，害得我整天脏兮兮的。更让我受不了的是有一次居然用刀子把我的脸划破了，你们看，至今我的脸上留下了这个永久的刀疤。”“唉！”教室里发出一阵阵叹息声。
小朋友们，你是不是有时也会像故事中的小主人一样对待文具和桌椅呢？让我们不要再让文具和桌椅们哭泣吧！
夜深人静了，树叶被风吹着，发出“沙沙”的响声。
这时，三（3）班教室里传来说话的声音。只听讲桌关心的问纸桶：“老弟，你的脸色怎么这么难看啊？”“唉！别提了，讲桌大哥。”纸桶痛苦地说，“今天上午，同学们都往我肚子里塞东西，快把我给撑死了！”说着，说着，纸桶竟然伤心地掉下了眼泪。讲桌赶快递过来一张纸，安慰它说：“别哭，别哭！有什么委屈给我说说。”纸桶擦了一把眼泪，接着说：“有些同学不讲卫生，乱撕纸，把我肚子里塞的满满的，害得我得了胃病。幸亏宋老师让宋琛和谢雨把我肚子里的东西掏了掏，我才好受点。这不，我刚从医院看病回来。”讲桌听完后，同情的说：“同学们乱撕纸，不仅浪费，还不利于保持环境卫生，这可不行呀！”“你说得对。”纸桶听了抢着说，“不光是废纸，我肚子里还有擦鼻子纸、家餐、饮料瓶等等乱七八糟的东西，可把我恶心死了。你知道，我最喜欢吃的是纸了。”纸桶说着，吃下了一粒“斯达舒胶囊”。
天亮了，讲桌和垃圾桶停止了谈话，似乎什么也没发生过，同学们照样上课，只是，纸桶已不是满满的了。
小学作文悄悄话（6）
我的房间里有一幅画，画中的女孩长着一头棕色卷发，一双亮晶晶的大眼睛下面有个高挺的鼻子，她还长着一张樱桃小嘴。
画中的那个女孩时常出现在我的梦中。在梦里，我和她一起采蘑菇，来到深山林里；在梦里，我和她一起游泳玩水；在梦里，我和她一起上课；在梦里，我和她一起说悄悄话；在梦里，我和她一起……
在北风呼啸、凉风飕飕的夜里，她陪伴我入睡，让我消除一切恐惧。
记得有一次，妈妈给我买了一双黑色的棉靴，我非常高兴，接来就穿上棉靴上学了。在学校里，我兴奋地来到班级里，心想：大家会怎么看我脚上的新棉靴呢？一定会觉得我脚上的新棉靴很漂亮吧！我走进教室，一看，愣了，大家脚上不是穿着五颜六色的棉靴，就是刷得发亮的皮靴。这时，我恨不得从地上找个缝钻进去。
到家时我大发脾气说：“妈，你给我买的棉靴太过时了。”我冲进了自己的房间，看到那个女孩，我冷静许多，也不那么生气了。
有一年，我房间贴墙纸，墙上那幅画不见了。我非常难过，哭得很伤心。
到了现在，我再一次想起你，我什么时候，还能再一次向你说说悄悄话呢？
小学作文悄悄话（7）
放学了,小朋友们都走了,教室里传来了一阵轻轻的哭泣声。
一支铅笔说:"小主人在上课的时候,把我丢在了地上,小朋友一不小心把哦给踩得黑呼呼的.害得我没脸去见人了。"
另一支铅笔边哭边说:"我虽然有点短,可是我还能写很多字,小主人怎么把我给抛弃了呢?"
橡皮忍不住说话了:'小主人在下课时,用尺子当工具,把我切得一小块一小块,好像在给我动手术呢!"
尺子叹了一口气说:"我刚买来是崭新崭新的,可是小主人把我给拆断了。
蜡笔也来诉苦了,它说:"小主人在画画的时候,把我们全部摆在桌子上,一不小心,滚到了地上,有的摔断了腿,有的摔断了胳膊,我们已经变得很小很短了。
大家都希望小主人能够领回我们.
小学作文悄悄话（8）
妈妈，您好！感谢您这十几年来对我的精心照顾和对我无微不至的关怀。可是，我有些话要对你诉说：
妈妈，请不要把我的漫画书藏起来。我知道您是想让我多读古今中外名著，把我所有的漫画书都藏了起来。可是，我并没有完全沉沦于此，我还是乐于在名著中遨游，轻叩诗歌的大门。但是，漫画和音乐一样也是一种放松的方式，也能愉悦身心，它们能为我增添生活的乐趣，难道您不希望自己的儿子成为一个幽默的人吗？
还有，您总是絮絮叨叨地叮嘱我每一件事情，我知道您是为我好，但是您听说过有一种爱叫放手吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我已经不小了，是一个即将步入初中的大孩子了，请放手吧，妈妈。我应该学习独自面对困难，挑战挫折，这将是我人生的一笔宝贵的财富。还记得那次军训吗？我“出征”三天，那是一次难忘的经历。我顶着烈日站军姿，汗流浃背，腰酸背痛，咬牙坚持，虽然辛苦，但收获了隐忍坚持。妈妈，您不是经常说男子汉就要坚强吗？所以，请让我尝试独自飞翔吧。
感谢您，妈妈。虽然您有时斥责我，让我很不高兴，但是我依然爱您，感谢您！
小学作文悄悄话（9）
今天阳光明媚，我穿了一件漂亮的衣服，兴高采烈的去找爷爷。
因为我有一个高兴的秘密，是我考试的了一百分，我要借这个机会，想去游乐园玩，妈妈肯定不会同意的，我去找爷爷帮忙，他是一家之主，爷爷不会告诉妈妈，他一定会帮我保守秘密的。
爷爷早上正要上班，他穿着西装革履，戴着眼镜，是位和蔼可亲的爷爷，我站在门外叫住了爷爷，他回过头蹲在地上，我跑到爷爷的身边，坐在爷爷的腿上，爷爷说：“有事吗？”我把嘴贴在爷爷的耳边，轻言轻语地说：“我考试得了一百分，想去游乐园玩，您能带我去吗？”
爷爷说：“可以，可是好孩子是不能随便向人提要求的.，你要做一个聪明懂事的孩子。”听了爷爷的话，我低下了头，羞愧得对爷爷说：“我知道了！”
这就是我说悄悄话的过程，这件事让我明白了，不能随便向人提要求，要做一个好孩子。
小学作文悄悄话（10）
这是一个初春的黄昏。晚霞染红了半边天，远处的窑洞，近处的树、花草都长出了嫩绿的新芽。还有一只老母鸡带着一群小鸡无忧无虑的寻找食物。
一位坐在窑洞前面的老爷爷正在专心的编竹筐。他身穿黑色棉袄，头戴白色头巾。小红身穿花棉袄，下穿黑色棉裤，背着算盘，拿着通知书向家里跑去。小红的那双水汪汪的眼睛看着爷爷，手搭在爷爷的肩膀。对着爷爷说：“告诉您一个好消息。我在学校参加珠算比赛得了第一名。”爷爷说：“小红，你又在吹牛了。”小红急坏了，说：“爷爷，您看这是什么。”爷爷一看原来真的是通知书。爷爷说；“上面写着什么。快念给我听听。”小红又念出了她那动听的童声。爷爷说笑着说：“看来这是真的。”小红说：“在过几天，我就要到区里参加珠算比赛呢。”爷爷说：“明天我就跟你买个新书包，做为这次的奖励。”小红说：“爷爷，你真是太好了！”
太阳渐渐落下山了，爷孙俩的悄悄话讲的越来越起劲儿了。
小学作文悄悄话（11）
小学生作文：体育器材室的悄悄话
夜深了，人们都进入了梦乡周围一片寂静。忽然从体育器材室里传来一阵讨论声。
第一个发音的是羽毛球。只见它穿着破旧的衣服，上面落满了土，无精打采地说：“你看我们这些羽毛球，刚买来的`时候就被一直放在这儿，站得腰都疼了，我多想让羽毛球哥哥陪着我们到外面玩玩，在天空中像小鸟一样飞来飞去。”
“唉！羽毛球弟弟，恐怕我们没有机会一起玩了。”一起玩了。”羽毛球拍叹了一口气说，“我也想在外面活动活动身子。但是现在被锁在里面。什么时候才能出去呀！再说我的网子也坏了，把你一打我就会全部烂了，也活不成了，说不定会被扔到垃圾堆去呢！
“我们跳绳也活不成了，刚买来就让别人抡。”跳绳缩成一团慢吞吞地说，“小朋友玩的时候，把我的身子都抡坏了，可没人修一修。我现在想睡觉，进入梦乡，梦的是让人好好地修一修，把我再抡起来让我也好好跳跳。”
羽毛球说：“咱们三个都不好受，我们其它的小伙伴也不好受。乒乓球头裂了一道口了，“跳马”发了霉。铅球生了锈。足球、篮球扁了。拔河绳断了，也没人把它送到医院……我们的命运悲惨啊！”
“其实同学们想和我们玩，上体育，他们只能趴在窗户上看我们。”跳绳说， “可是体育老师就不想到我们大家，管理员老师害怕同学们把咱们开坏了，所以不往外借，时间长了，他们都把我们忘记了。”
羽毛球拍哥哥说：“咱们给校长写一封建义书吧！让我们一起发挥作用吧！”
“好。”跳绳、羽毛球、羽毛球拍异口同声地说。
体育器材室的悄悄话
小学作文悄悄话（12）
上个月，我在家种了凤仙花。我在家等了好久，终于，凤仙花发芽了。
在凤仙花长到大约5厘米的时候，我对他说：“你好啊，可爱的凤仙花。你最喜欢什么颜色呢？你希望你变成那个颜色吗？”这时一阵微风吹来，花朵摇摇身子，点点头。似乎在对我说“你说呢？”
两个星期后，凤仙花已经变成花了。它的`颜色是粉色。我对它说：“凤仙花，你最喜欢粉色吗？你跟我一样，我也喜欢。”这天晚上，我做了一个梦。在梦中，我成了一只小鸟。我飞到了小河边，看到了小花小草都在快乐地歌唱。我又飞到了大树上。树哥哥正在开心地跳舞。我非常开心，也开始了歌唱。我边飞边唱，去问候了大海爷爷、太阳公公、蝴蝶妹妹，他们都很开心。
突然，这场梦结束了。我回到了现实，希望这场梦可以变成永远的现实！
小学作文悄悄话（13）
今天阳光明媚，我穿了一件漂亮的衣服，兴高采烈的去找爷爷。
因为我有一个高兴的秘密，是我考试的了一百分，我要借这个机会，想去游乐园玩，妈妈肯定不会同意的，我去找爷爷帮忙，他是一家之主，爷爷不会告诉妈妈，他一定会帮我保守秘密的。
爷爷早上正要上班，他穿着西装革履，戴着眼镜，是位和蔼可亲的爷爷，我站在门外叫住了爷爷，他回过头蹲在地上，我跑到爷爷的身边，坐在爷爷的腿上，爷爷说：有事吗？我把嘴贴在爷爷的耳边，轻言轻语地说：我考试得了一百分，想去游乐园玩，您能带我去吗？
爷爷说：可以，可是好孩子是不能随便向人提要求的，你要做一个聪明懂事的孩子。听了爷爷的话，我低下了头，羞愧得对爷爷说：我知道了！
这就是我说悄悄话的过程，这件事让我明白了，不能随便向人提要求，要做一个好孩子。
【篇二】
徐徐的晚风载着一股浓浓的情思，又送来了一个温馨的夜。梦呓在夜里迅速蒸发，人们都已进入梦乡。
咦，怎么那还亮着灯？原来那是老师的寝室。老师的台灯还亮着，光束下摆放着一打打没有批改好的作业，老师太累了，累趴在台上睡着了。器官们说起了悄悄话。
哎！真难为老师，每天往返于课堂与办公室间，课上给学生传授知识，课下在办公室中忙碌着，批改作业，还要填写一张又一张名目各异永远搞不清到底有没有实际作用的表格，写一篇又一篇连他们自己都不知道写些什么的计划、总结、论文、案例，参加一个又一个层次不同规模不一的会议和培训；还要搞好教育课题研究，开展各类学生活动，抓好各项比赛的训练工作眼泪感慨的说。
是呀！汗水插了一句，时间永远不够用，一天下来，备课的时间根本就没有，老师只好自发备课到深夜。
【篇三】
这是一个初春的黄昏。晚霞染红了半边天，远处的窑洞，近处的树、
花草都长出了嫩绿的新芽。还有一只老母鸡带着一群小鸡无忧无虑的寻找食物。
一位坐在窑洞前面的老爷爷正在专心的编竹筐。他身穿黑色棉袄，头戴白色头巾。小红身穿花棉袄，下穿黑色棉裤，背着算盘，拿着通知书向家里跑去。小红的那双水汪汪的眼睛看着爷爷，手搭在爷爷的肩膀。对着爷爷说：“告诉您一个好消息。我在学校参加珠算比赛得了第一名。”爷爷说：“小红，你又在吹牛了。”小红急坏了，说：“爷爷，您看这是什么。”爷爷一看原来真的是通知书。爷爷说；“上面写着什么。快念给我听听。”小红又念出了她那动听的童声。爷爷说笑着说：“看来这是真的。”小红说：“在过几天，我就要到区里参加珠算比赛呢。”爷爷说：“明天我就跟你买个新书包，做为这次的奖励。”小红说：“爷爷，你真是太好了！”
太阳渐渐落下山了，爷孙俩的悄悄话讲的越来越起劲儿了。
小学作文悄悄话（14）
电灯姐姐说：“台灯妹妹，你每天都可以看见小主人写字，小主人每天都在你身边，你应该感到很快乐，不像我这样孤独。”台灯妹妹说：“你不知道呀，小主人每天晚上在我身边写作业时，一会儿敲敲我的头，一会儿用小刀割我的身子，一会儿又把我的头向上抬或者往下压，弄得我的脖子快掉下来了。”说着就哭起来了。
电灯姐姐见台灯妹妹哭得这样伤心，赶忙劝说道：“台灯妹妹，你不要哭了，我告诉你，我的遭遇比你更惨。”台灯妹妹听到这话，才止住了哭声，电灯姐姐接着说：“以前，家里只有我自己，从没受过罪，现在，主人又添了不少电器，搞得线路承受不了了，每遇上故障时，我总要难受得死去活来，真不如死了好。但我还是亮着。有时主人也碰我的头，弄得我在半空中荡秋千，你只工作一两个小时，可我一工作就是五、六个小时。”
台灯妹妹认真地听着电灯姐姐的话：“我们俩都比不上一样东西----在我们都不亮时他才睁开眼睛，给人们带来光明，看见这美丽的家。台灯妹妹，你猜这是什么东西？”台灯妹妹说：“我知道了，一定是蜡烛小弟弟。那咱俩咋比不上他呢？”
电灯姐姐意味深长地说：“每当我们都不亮的时候，他就会燃烧自己的身体，来照亮这整间房子，而自己不说一句话。每当刮风下雨，线路不通咱俩暂时下岗时，蜡烛小弟弟在黑暗中就开始发光，而蜡烛小弟弟总是笑着离开这个世界，他为了照亮这个世界而无私地燃尽了自己，从不吭声，小弟弟很值得我们学习。”
从此，电灯姐姐和台灯妹妹再也不相互诉苦了，当夜幕降临的时候，姐妹俩就准时发出亮光，给人们一片光明。
小学作文悄悄话（15）
铅笔先说话：“我的本领是最大的，因为小学一年级的时候同学们都用我。我的用法也非常简单。”
橡皮顿时怒火中烧，不服气的说道：“谁说的，要是没有我。同学们的纸上就会有成片的错字。再说了铅有毒，要是我不把错字擦掉。全国每天可能有10000小学生中毒身亡。还有一点，现在大家都用自动铅笔，谁还需要你这个东西。因为你需要旋笔刀”
钢笔开始反驳起来：“你不就是一个可以擦掉铅笔字的橡皮吗？有本事你能擦掉我的字迹。哈哈哈哈，你这一个笨蛋……”
可擦笔也生气了：“你别再骄傲自大了，钢笔。要是没有我，主人也会不喜欢你的，现在有很多同学都来商店买……”
钢笔打断了可擦笔的话：“你说的话没有一点儿道理，过去的时候，没有你，同学们不是也很喜欢我吗？差不多我们的主人的爸爸妈妈生活的时代就没有可擦笔”。
中性笔是一个急性子，他不想等到最后一个发言，于是就叫上他的好伙伴（签字笔）一块发言：“你们的本领都不如我们大，就算你们有天大的力量也无法消除我们的字迹。”
可擦笔急了，他心想：绝不可以让中性笔和签字笔变成最厉害的，这时他想到了一句话，人无完人，金无足赤。中性笔和签字笔一定有他们的弱点，哈哈我想出来了，虽然可擦笔非常高兴，但是他的表面没有任何表现。他非常想立刻表现出来，但是他想把中性笔和签字笔吓一跳，所以它没有立刻说出来。他想在结束的时候说出来。但是他忍不住说出来了。“中性笔你别再骄傲了，因为你也可以被擦掉，现在很多的中性笔就是可以擦的。”
这时彩笔说话了：“你们的本领也真是太少了，我的本领才是罪最多的呢。比如说：上美术课的时候用，做手抄报的时候需要用，水彩画、国画……还有很多很多的地方需要用到我们。所以说我的本领才是最大的。”
这时铅笔盒说：“我的本领才是最大的呢。没有我把你们都集中在一起，主人可能什么也找不到。所以说我的本领是最大的。”
大家都笑话铅笔盒，“就你这个大东西还能是本领最大的。”铅笔盒生气，他用了他的绝招“泰山压顶”，由于大家跑的都非常快，所以铅笔盒的绝招对他们是不损一根鸡毛。这时大家都在嘲笑铅笔盒的懒绝招。
在以后的几天，它们一直都谁都不理谁，结果给它们的主人带来了很大的麻烦。这时，它们终于明白了，只有大家都齐心协力才能给主人带来一个好环境。于是大家都齐心协力在给主人服务。这时主人开心的笑了，因为他知道他的笔懂得了一个非常深刻的道理，所以他才开心的高兴的笑了。
小学作文悄悄话（16）
刚开始是静悄悄的。一会儿，眼睛先开口了，他自以为是地说：“你们都是些徒劳之辈，没有一点儿用处，只有我的功劳才是最大的，我当国王是理所当然的!”
“你胡说!”嘴巴不服气地说:“我才是用处最大的，没有我吃饭，主人哪儿来的力气养活你们呢!”
鼻子又说：“你们别把自己夸大了，没有我呼气、吸气，你们都不知道是死是活呢!”
“你胡说，明明是我。”
“是我”，“是我”······脖子忍不住了，说：“你们都太骄傲，这样的人怎么能当国王呢?”“是呀”，眉毛也接着说“国王应该是善良、谦虚的呀!再说了，即使不争国王，我们也不能吵架呀，如果我们翻了脸，小主人该怎么生活呢?”
听了这番话，眼睛不好意思地低下了他那颗高傲的头，嘴巴和眼睛也羞红了脸，他们惭愧地说：“我······我们以后再也不吵架了!”
小学作文悄悄话（17）
只听见一个声音说：“小主人真不爱惜我们，我本来是又厚又结实的，可是就这样给小主人撕呀撕，这不，弄得我现在这么单薄了，就连一阵微风也能把我吹走。”
又听见一个声音说：“是啊，我给了小主人知识，还不是和你一样吗，原来我有一件美丽的衣服，可是却被小主人扔了，而且还在我身上乱涂乱画，让我没脸见人了。”
“我比你们更惨，小主人把我的笔头弄掉了以后，就把我扔在书包的角落里不管了，我现在想去白色的舞台跳个舞都不行。”另一个声音说。
我听了，脸不由的红了。于是，我把撕到的本子用心的一张一张地补上了；把书象原来一样地包好了，并仔仔细细的把画在书上的东西擦的干干净净的；那枝放在书包角落的笔也让我刨好了。从此，我就养成了一个爱护文具的好习惯。
小学作文悄悄话（18）
“要说对小主人的功劳，非我莫属！”钢笔哥哥高傲地说，“你看，他们班贴在后面的优秀作业展里面可全是我呀！你们在哪儿呢？哈哈哈……”
“你别臭美了！”自动笔弟弟不服气了，“小主人做数学作业、语文作业、英语作业都会用上我，我可是天天跟着小主人的，哼！”
尺姐姐也有点迫不及待了：“小主人在划横线、波浪线的时候，还不是我帮了他的忙，就你们，还想在这儿邀功？”说完，一阵冷笑。
一只没有说话的橡皮妹妹朝他们看了看，意味深长地说：“你们都别吵了，还让不让小主人睡觉啦？其实，我们每个人都有自己的长处，如果我们能齐心协力一起为小主人效劳，那我们的小主人不是更加优秀，小主人不是更加爱我们吗？”
只见，他们一个个都惭愧地地下了头……