一个调皮的我作文(合集6篇)
自信
2024-06-28 03:30:59
小学
其它

一个调皮的我作文(1)

我是一个调皮的孩子作文300字(一)

我是一个调皮的孩子

北小 六(1)班 王晶晶

我是个调皮的孩子被老爸老妈称为„超级捣蛋鬼 " 虽然我有时很调皮,但是我做的出人意料的事情是有趣的。

记得有一次,我和爸爸妈妈坐在一起吃晚饭,一边看着电视。可谁知道电视剧中有一情节太搞笑了,于是我忍不住大笑起来却连同饭也喷洒出来了,只见饭菜里全都是饭渣。爸爸妈妈顿时愣住了,过了好一会,他们才缓过神来并大声斥责我说;“你一个女孩家,举止能不能文雅一些?我看今天这顿饭,大家都要让肚子受委屈了······”爸爸和妈妈唠叨完以后,看着我那若无其事的样子也忍不住哈哈大笑起来。但我又趁他们大笑时,偷偷地拿出了早餐没有吃完的面包一下子塞进他们嘴里,霎时他们笑得很困难并有对我唠叨了,可我一句话也没有听清,只见爸爸和妈妈“叽哩哇啦”的声音,看着他们那呆呆的样子我就忍不住捂住嘴巴,悄悄地笑起来。这顿给晚饭我们度过的很快乐。虽然让可怜的肚子受了委屈,但是我们一家人享受了快乐。快乐是甜蜜的,是可以填饱肚子的。

还有一次,我见生活在鱼缸里生活的小鱼儿有的很快活,于是我就把小鱼儿从鱼缸里捞了出来放在地上,我想:小鱼儿在水里肯定受不了,它很想出来才焦急地在水里游来游去。最后,小鱼儿在地上“啪啦‟‟几声。它突然不动了。于是,我用手戳了戳小鱼儿可它还是一动不动,我把它放回水中却仰躺在水面,不像以前那么有精神了。我呆呆地看着小鱼儿想把它的死因找出来。可我过了好一会儿,还是百思

不得其解。但我又害怕妈妈回来会对我大发雷霆,所以我才没敢告诉妈妈。不知怎的妈妈后来知道了,她告诉我说:“小鱼儿是海里生物,是不能离开水里生活的。听了这话,我才恍然大悟。

在我调皮捣蛋的时候,却让我懂得了很多道理;在我调皮捣蛋的时候,会感染身边的人笑口常开。不管是谁,他们都称我是一个调皮的孩子。

我是一个调皮的孩子作文300字(二)

快乐的作文300字

快乐的作文300字(一)

早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。

我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人,我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子,用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛,还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里,看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!

真是一个快乐的下雪天呀!

快乐的作文300字(二)

星期天的早上,我和妈妈一起下楼去晒太阳。

我家楼下有一块草坪,草坪上有几棵枝叶茂密的树木,我拿着木棍子在又大又圆的树根旁边挖土,妈妈在我的旁边晒太阳,树荫一片片地落在她的身上,阳光钻过树叶,像一个个调皮的孩子。

这时,在楼上晒被子的邻居阿姨从阳台上探出一个头来,说:“你们可真悠闲啊!”,我说:“是啊!”她笑了笑就去干活了。

我在一旁挖土,发现了一些小小的蚂蚁,黄黄的,在树根上爬来爬去,可爱极了。

我觉得我这一天比其他小朋友们过得有意义,也很>幸福。

快乐的作文300字(三)

下午,我们一家和三舅妈、哥哥一家去湖边玩。我们来到了进水口,我们发现有许多小鱼随着水流入了湖中。我们高兴地捉起小鱼来。但是水流很急,鱼儿很难捉,爸爸想了个好办法:把几块大石头堵在出水口的前面,这样水流就渐渐地慢了下来,水也清了些。爸爸和哥哥开始捉鱼了,我的任务是看有没有鱼过来。我一看到鱼就叫着:“鱼来啦!鱼来啦!”哥哥就把塑料袋的口对准鱼,小鱼就游了进来。不一会儿,我们就捉了十几条鱼。

我们真玩得高兴的时候,妈妈就喊着:“回家吃饭啦!”我抬头一看才发现天已经渐渐地黑了下来。我们恋恋不舍地回家了。

真希望下次妈妈还能带我来玩!

快乐的作文300字(四)

星期六,阳光明媚,我和姐姐去镇远玩。那里有一条小河,两岸长着茂密的大树,风一吹,叶子随风舞动,好像在说“欢迎你们”。

来到小河边,我们迫不及待地换上游泳衣,跳进小河里,我俩像欢快的鱼儿游来游去。玩着,玩着,姐姐拿来一个瓶子,我想:她要干什么呢?原来她是想和我一起抓鱼儿呀!不一会儿,我们的瓶子里装满了鱼,可是我想到鱼儿失去亲人一定很痛苦,于是我们把鱼儿放生了。这时,我们看见岸上有块大石头,好像一张床,我们躺在上面,享受着日光浴。

镇远的水很清很清,鱼儿很多很多,我玩得好开心。

我是一个调皮的孩子作文300字(三)

三年级上册第一单元同步作文300字

我的课余生活作文300字

今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐„..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵„..,我要继续努力喔!

我的课余生活作文300字

我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术„„

我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。

正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也

开心,因为体育精神志在参与。

丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。

我的课余生活作文300字

我是一名三年级的小学生,我们的课余生活丰富多彩,有的看书,有的做游戏,有的采集标本„„我在课余生活里,最喜欢和弟弟一起模仿动画片里的人物。

有一次,我和弟弟一起玩红猫仗剑走天涯。我当红猫,他当蓝兔。你们不知道吧,我弟弟可爱当女孩了,这些全都是他安排的。

有一天,弟弟非得让姥姥当三当家的,看过的可能都知道三当家是最坏的了。

小朋友们,我弟弟可爱吗?你们有什么有趣的故事,也讲出来听听吧。你们的故事一定很好笑,那就赶快写在你的成长记录里吧。

我的课余生活作文300字

我除了学习之外,还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。

我家买了一副象棋,我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是:将在小方筐里一步一步走,士在小方筐里斜走。象走田,不可以过河,马走日。卒往前走,过了河可以往左右边走。车直走,炮也直走,打格吃。

想要赢一盘棋要非常认真地去思考,不然必输无疑,就是因为这样,我很喜欢它。

在学校我参加了兴趣小组,就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色,一张画就完成了。在我家的墙壁上,还贴了很多我画和画,真好看!

我的课余生活下象棋能培养我的耐心和大脑思考,画画能给我带来灵感和想象力,真是其乐无穷!小朋友你们的课余生活是什么呢?请说出来交换心得好吗?

我的课余生活作文300字

我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、学习英语和上口才课。其中我最喜欢的是打羽毛球,而且我打羽毛球的时候还有一断趣事呢!如果想知道那是什么的话,就请看下面的内容吧!

有一天,妈妈带我一起去打羽毛球,我刚到球馆,就看见了幼儿园的老朋友张哲豪,我热情的向他打招呼,他对我也很热情,我问他在这打了多久,他说刚学,于是我让他发个球看看,然后他一发,虽然他没有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那时,我眼前一黑,就躺在地上了,当我睁开眼时,我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看张哲豪打球,这次,张哲豪不但打到了球,而且他还打得停远的,竟然从中场打到了后场,好厉害啊!

从那时起,羽毛球成了我们最喜欢的一种运动!

三年级上册第二单元同步作文300字

我身边有许多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬爱的余老师。

一个调皮的我作文(2)

我是一个调皮孩子300(一)

我是一个调皮的孩子

北小 六(1)班 王晶晶

我是个调皮的孩子被老爸老妈称为„超级捣蛋鬼 " 虽然我有时很调皮,但是我做的出人意料的事情是有趣的。

记得有一次,我和爸爸妈妈坐在一起吃晚饭,一边看着电视。可谁知道电视剧中有一情节太搞笑了,于是我忍不住大笑起来却连同饭也喷洒出来了,只见饭菜里全都是饭渣。爸爸妈妈顿时愣住了,过了好一会,他们才缓过神来并大声斥责我说;“你一个女孩家,举止能不能文雅一些?我看今天这顿饭,大家都要让肚子受委屈了······”爸爸和妈妈唠叨完以后,看着我那若无其事的样子也忍不住哈哈大笑起来。但我又趁他们大笑时,偷偷地拿出了早餐没有吃完的面包一下子塞进他们嘴里,霎时他们笑得很困难并有对我唠叨了,可我一句话也没有听清,只见爸爸和妈妈“叽哩哇啦”的声音,看着他们那呆呆的样子我就忍不住捂住嘴巴,悄悄地笑起来。这顿给晚饭我们度过的很快乐。虽然让可怜的肚子受了委屈,但是我们一家人享受了快乐。快乐是甜蜜的,是可以填饱肚子的。

还有一次,我见生活在鱼缸里生活的小鱼儿有的很快活,于是我就把小鱼儿从鱼缸里捞了出来放在地上,我想:小鱼儿在水里肯定受不了,它很想出来才焦急地在水里游来游去。最后,小鱼儿在地上“啪啦‟‟几声。它突然不动了。于是,我用手戳了戳小鱼儿可它还是一动不动,我把它放回水中却仰躺在水面,不像以前那么有精神了。我呆呆地看着小鱼儿想把它的死因找出来。可我过了好一会儿,还是百思

不得其解。但我又害怕妈妈回来会对我大发雷霆,所以我才没敢告诉妈妈。不知怎的妈妈后来知道了,她告诉我说:“小鱼儿是海里生物,是不能离开水里生活的。听了这话,我才恍然大悟。

在我调皮捣蛋的时候,却让我懂得了很多道理;在我调皮捣蛋的时候,会感染身边的人笑口常开。不管是谁,他们都称我是一个调皮的孩子。

我是一个调皮孩子300(二)

我的妈妈300字作文

我的妈妈非常美丽,妈妈长长的头发加上那水灵灵的大眼睛,真是迷人呀!

我妈妈每天都要照顾我,对我很好。她时而好时而坏,当我作业做不好的时候,她就很坏,又很生气。当我作业做好的时候,她就很好,又对我很温柔。妈妈虽然这样,但我还是挺喜欢妈妈照顾我的,妈妈这样照顾我,我以后一定也会好好照顾妈妈的。

我喜欢的妈妈,我一定会好好学习,不会让她失望的!

我的弟弟是一个调皮的孩子,但也是一个很诚实的孩子,真是让人很喜欢啊。

有一次,弟弟和我正在房间里玩游戏。弟弟突然用枕头扔我,我就骂了他一句,他大哭了起来。奶奶连忙上来哄弟弟,问:“可可,怎么了呀?”可可哭着说:“姐姐骂我,奶奶。”奶奶责怪我说:“怎么骂弟弟啊!”我急忙解释道:“是可可先用枕头扔我的,我就骂了他一句。”可可说:“姐姐对不起,是我做的不对。”我忙说:“可可没关系,只要你诚实就好。”奶奶说:“可可真棒!”

原来,弟弟也有诚实的一面呀!真是可爱呢!

我是一个调皮孩子300(三)

自信的孩子会更快乐、更独立,更容易取得成功。如何培养孩子的自信?通常家长会认为只要表扬孩子就可以培养孩子的自信,真的是这样吗?那么更具启蒙意义的新方法是什么?

自信是孩子最重要的品质之一。我们将传统的培养孩子自信的方法,与更具启蒙意义的新方法进行一番比较,父母们会发现,如今的教育更注重培养孩子作为社会人的角色,更加讲究培养孩子与人相处的能力。

1. 传统方法:赞不绝口。

儿童教育专家过去坚持认为,在儿童教育方面不存在过分表扬的说法。如果你三岁的孩子向你展示了一幅他手绘的图画,你完全可以给他打个满分,告诉他这幅画简直棒极了。如果这幅画并不是他最出色的一张,你至少可以找出某个角度说一些鼓励的话:“这种蓝色选择的非常好。”

新方法:不宜过多表扬,但是应该言之有据。

接二连三的表扬让人听了感觉空洞、乏味,即使对儿童来说也是如此。真心实意的称赞远比敷衍了事的随口表扬好上百倍。如果孩子为某件事付出了极大的努力,你就应该给予表扬和鼓励。如果他并没有这样做,你就没有必要对他进行褒奖。你不应该只对孩子完成的工作予以表扬,更应该对他为了实现目标而付出的努力大加赞赏,并且教导他艰苦的努力终将得到回报。与空洞的赞扬相比,这样的信息更容易帮助孩子树立自信心。

2. 传统方法:批评会扼杀孩子的自信心。

儿童教育专家过去认为,批评会打击孩子培养起来的自信心。他们总是告诉父母:“如果你找不出任何鼓励的话,你最好就什么也别说。”曾在幼年时期受过父母严厉斥责的人,在为人父母后更愿意接受这样的建议。但是最新的研究结果发现,伤人自尊的批评与充满爱心的实话之间存在巨大差别。

新方法:用诚恳、关心的态度告诉孩子实情。

如果五岁的孩子把他写给奶奶的致谢信交给你看,你发现信上的字非常潦草,你不应该只说:“这是什么呀?拿回去重写一遍。”你可以委婉地告诉他:“这上面的字不是你写的最好看的字。我见过你写的更漂亮的字。为什么不写一张更漂亮的呢?”通过实事求是的评价,你可以赢得孩子对你的信任。用委婉的方式表达出实际情况能够鼓励孩子在做事时尽更大的努力。

3. 传统方法:自我表现的机会越多,越容易培养孩子的自尊心。

先前的老话“大人说话时,小孩别插嘴”已经被人推翻了。有专家告诉父母,应该鼓励孩子表达出脑海中的真实想法。有些人甚至允许孩子说这样的话,如“我就不,傻瓜”,“你是个大笨蛋”等,他们认为让孩子表达出自己的感情并无不妥。但是,如果任由孩子随心所欲地表达想法(不顾忌任何后果),会让他们觉得自己有很大的自主权,而这样反而会让孩子产生不安全感。

新方法:有些自我表达方式会伤害他人——同时也会给自己带来伤害。

如果你听到孩子说了一些不友善或者没礼貌的话,你应该坚决予以制止,即使他当时是出于愤怒和伤心也不行。千万不能为孩子找借口(“他之所以这样,是因为他感到很委屈”,或者“他实在太累、太饿了,没能控制住自己的情绪”。)相反,你应该指出孩子的错误。例如,你可以说:“你太没礼貌了。”你应该告诉孩子,以后你不希望再听到他用这样的语气说话,随后结束这次讨论。这样的教育方式并不会伤及孩子的自尊心。事实上,这样一来,孩子以后就会逐步克服情绪失控的问题,并且增强他的安全感。

4. 传统方法:让孩子自己做选择,增强他们的自我意识。

这一传统教育理念的根据是:当你让孩子自己讲述他生活中发生的点点滴滴时,他会为自己独立做决定而感到信心备增。这并非完全正确,因为这样做容易使孩子得意忘形。许多父母现在不得不耐心聆听孩子细数身边发生的每一件琐事。

新方法:有限的选择权可以让孩子生活的世界更真实。

事实上,生活中没有无穷无尽的可能性。你不可能对身边发生的每一件事做出选择,学会处理生活道路上出现的大事小情,即使是令你感到不快的事也没有关系,这有助于培养孩子乐观通达的生活态度。如果你让孩子对他生活中的一切事情做主——何时离校,饭前是否该吃零食,看哪些电视节目——那么你帮助孩子培养起来的不是自尊,而是特权意识。

5.传统方法:向孩子解释所发生的一切。

许多家长都有这样一条认识,他们有必要向孩子解释清楚自己为什么会要求他做这做那。专家认为,如果家长不是简单地指使孩子,将有助于孩子培养自我意识。但是有些时候向孩子解释某件事情的重要性却会难倒爸爸、妈妈。而且解释和辩解会让孩子感到不知所措,他们分不清哪一个更重要。由于未来的世界复杂多变,这样的教育方法会让孩子滋生烦躁情绪,而不是自信。

新方法:有些时候,你只管发号施令,这并无不妥。

当孩子向你发问,“为什么我必须这样做”,你偶尔也可以这样回答他:“因为我是你的家长,我说你要这样做,你就得这样做。以后我会告诉你为什么。”这样的回答会让孩子明白,有些时候他们必须做某些事情,而且不必明白为什么。最终,孩子会发现你要求他们做的事情是有道理的。这样的事多了,孩子会逐渐明白,他可以完全信赖他最爱的大人,也就是你,因为你总是处处为他着想。

6.传统方法:孩子越能干,就会越自信。

根据这条教育理念,孩子越早接触各种不同的活动,他们获得启蒙的时间的就越早。结果,家长们在孩子还未出生时,便让他们聆听莫扎特的音乐,让他们隔着婴儿床的栅栏看教育节目录像带,孩子刚上幼儿园就带着他们去上各种培训班。在这样的环境下成长起来的一代儿

童整日里忙忙碌碌,他们甚至需要用PDA来安排活动时间。

新方法:少参加活动,多接触社会。

当孩子的日程被安排得满满当当的时候,他们有可能对各种活动敷衍了事,而你最终可能成了试图干涉孩子生活的人,而不是与他们一起分享快乐的生活。各种后勤工作,接孩子上下学,帮助他们检查各种用具等将占据你的全部生活。事实上,把


一个调皮的我作文(3)

我叫刘前程,今年10岁了。我是一个活泼可爱的小男孩,但是我也很调皮。

一次放学,轮到我值日。我在教室里扫地,扫着扫着就来坏点子了。我左看看右看看,没有老师,就将地上的垃圾和灰尘往周围乱扫一气。教室里顿时灰尘垃圾漫天飞舞。正当我得意洋洋的时候,老师竟然已经站在我身后了。我吓得面如土色。老师见到这幅情景生气地说:到办公室来一趟!我知道大难就要来了。在办公室老师狠狠地批了我一顿,我还作了检讨。

虽然老师、爸爸妈妈经常提醒我不能太顽皮,但我还是改不了这个坏毛病。上次妈妈叫我洗碗。我将洗净的.碗一个一个叠起来,越叠越高。妈妈见了,连忙说不能这么叠,要摔碎的。可我不听,硬说没事。结果,妈妈刚转身,只听得嘭的一声,一叠碗摔得粉碎。

看,这就是我,一个屡教不改的淘气包。


一个调皮的我作文(4)

鼠年到了,爸爸给我买了一条假的眼镜蛇作为新年礼物,我拿着这条小蛇,爱不释手:它全身黑红黑红的,塑料做的身体十分逼真,真好玩儿。这时,一个馊主意从我的脑子里冒了出来。

一天早晨,我拿着我的新年礼物,偷偷溜进了姥姥的房间。妈妈说过,姥姥从小就最怕蛇,这次我要吓一吓她。我打开姥姥的衣柜,把眼镜蛇放了进去,大功告成,我又蹑手蹑脚地溜了出去。

没一会儿,姥姥要换衣服出门。我躲在门外偷偷地看,只见她打开了衣柜,“啊——有蛇!”姥姥吓得连连后退,一边大喊着一边急匆匆地走了出来!她惊魂未定,不停地用手拍着胸口,而我却忍不住哈哈大笑起来。姥姥看了看我,瞬间明白了什么,她转身又回到了卧室里。

不好,姥姥一会儿出来一定会狠狠地批评我的,我立刻躲了起来。外面的姥姥东找西找也没找到我。就当我躲在自己的衣柜里窃喜时,门突然被打开了,站在面前的是脸上阴云密布的爸爸,爸爸像拎小鸡一样把我拎到了外面,我不仅被批评了一顿,眼镜蛇玩具也被扔掉了。唉,下次,我可不敢随意调皮了。

我是不是一个调皮的孩子?不说了,我又想到了一个“好”主意,要去行动啦!


一个调皮的我作文(5)

我性格开朗、活泼,也很机灵。我眼睛大大的,带着个大大的招风耳,嘴巴也很大,能把拳头伸进去。

一个自修课上,我去后面书架上拿书看,就用头顶在离书架最近的谢锦辰同学的椅子上。谢锦辰转过身子,用力推我,小声骂道:“好你个张甲虫!”我冲向书柜,抽了一本书,跑过去友善地打了一下他,马上绕了一个大圈飞也似地跑回了我的座位,开始认真地看书了。

这就是我,一个调皮的我。


一个调皮的我作文(6)

关于写自己的作文范文:我是一个调皮的孩子

我经常捉弄别人,有时连家人也难逃我的魔掌。寒假里,我去外婆家玩,只能整天看电视,很无聊。我忽然想起自己的恶作剧来,便“嘿嘿”一笑,买了六盒蜘蛛炮,躲进路旁的草丛中“守株待兔”。

夜晚,这里是一个恐怖而阴森的地方。我在草丛中盯着路口,忽然,我发现了一个小女孩。我更起劲了。因为一个大人,他是无论如何也不会相信有鬼的,小孩就不同了。“呜——”我发出了一声恐怖的怪叫。说真的,别说她,连我自己心里都有点儿发毛。小女孩听到这声怪叫,走得更快了。就在这时,我点燃了三个蜘蛛炮朝他扔去,先给他来个三连击。“啪。”“啊——”小女孩发出一声尖叫,跑走了。奇怪,还有两个呢?我上前去查看。“啪!啪!”就在我离炸弹不足10厘米时,连续两下响声响起,把我给吓了一跳。我不又自言自语道:“呜呜,同学们,当心那,假冒伪劣真是无处不在啊!”

“砰!”随着一声清脆的声音响起,一个黑影在月光下飞奔。嘻!实不相瞒,那个黑影就是我。刚才做了个恶作剧,现在在逃命呢!啥?什么恶作剧?其实,就是把人家的门踢了一下。哇!他们来了,我先走了。

“啪!”又是一声清脆的声音响起,不过却是一个黑影摔倒在地。不用说,还是我。我爬起来,原来是一块砖头绊了我一下。我气急败坏,朝着砖头使劲一踢,“哎哟!脚疼。”正当这时,我已被后面那些人捉了个正着。唉!从未失手的我也有今天啊!

正当我愁眉苦脸时,我发现哥哥补课回来了,我兴奋起来,大叫:“是他,就是他踢了你家的门。”“是真的?”“真的,我昨天还看到他踢别人家的门呢!”没想到,他们竟然相信了,过去揪住哥哥不管三七二十一就给他上了一堂政治课。看到哥哥无辜的样子,我只好偷偷一笑,悄悄的走开了。

怎么样,我够调皮吧!我可提醒大家:要小心哦,说不定,我得下一个目标就是你。