同学爱作文(1)
爱下棋的同学作文
在学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家顿的爱下棋的同学作文,但愿对大家有所匡助。
我有一个特别爱下棋的同学,差不多睡觉都抱着棋。
“课间棋”
下课了,看他在看书,我就去看他看的`是什么书,原来是棋书。“你来了,快点,正好新学了一招。”“这……好吧,就一盘!”
“饭时棋”
我去胡焕然家吃饭,在饭桌上他拿着棋谱:“你说第一步怎么走好?假如这样该怎么走……”就吃三十分钟,几乎没有不说的时候。可下不说了,你猜咋了?呛着了。
“下病棋”
胡焕然生病了,我去看他,还没等我问他怎么样,他就先说:“带棋了吗?”“没带!”我不好意思地说。心想:没听说看病人还带象棋的。他妈妈送进来一个袋子,没说话就走了。打开袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打着吊瓶啊?”“没事,无碍。”
最后,胡焕然由于棋技高超,去市里比赛拿了冠军。他对棋一直钻研,我还真是佩服他!不外,我只埋怨他一件事,拿冠军时他要说我是他陪练该多好啊,我也能沾沾光。
同学爱作文(2)
我们的班级是一个温暖的集体,同学们犹如兄弟姐妹一家人,我们互相帮助,团结友爱,真情温暖着每个人的心。
记得有一次我们几个同学相约去看电影《加菲猫》,一路上我们兴奋得猜想着电影中的内容,忽然“哎哟”一声,我痛得蹲下了身。大家也停下脚步看着我,王军走过来仔细地察看了一下,不安地说:“你的脚肿起来了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地说:“不要紧,我休息一会儿,自己回去吧!”王军用坚定的口吻说;“这怎么行,路还远着呢!”然后他像大家挥了挥手说:“你们先走吧,电影快要开演了。”说完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一样问我痛不痛,不时地提醒我要小心,我非常感动。想起前些日子,他一直盼望着这部电影,当他知道我已经买好了票时,兴奋地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此时此刻,他像对这部电影一点也不感兴趣似的,心里装的全部都是我。
同学对我的关爱,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快乐无比。
同学爱作文(3)
从小到大,我接受过许许多多的爱,有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。
有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比的曾祥谭把我背起来,跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我的伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有的同学说:“伤口还疼吗?”有的说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛的泪水,而是感动的`泪滴。
古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我的爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们的。
同学爱作文(4)
今天下午,龚心仪同学生病了。她无精打采,心情很不好。我见状十分着急,便跟王胜强商量,用什么办法逗她乐呢?
突然,我想到一个好点子,便兴奋地对他们说:“咱们来玩错位游戏吧!”“错位游戏?”他俩疑惑不解。这时,我向他们解释说:“我们先准备好三堆纸条,一堆写上人物,一堆写上地点,一堆写上事情,接着,我们三人各选一堆,每人从自己堆里随便抽出一张纸条,最后将我们三人手中的字条展开,读出来,组成一个句子,结果会好玩,又好笑。”他俩听后一只赞同。
于是,我们分头准备:王胜强写人物,龚心仪写地点,我写事情。准备工作很快完成了,我们的游戏就开始了。我们三个人各自从自己的堆里,取出一张纸条,然后挨个读出来,连成第一个句子:“老鼠——在西瓜皮里——开店。”“哈哈哈——”随着话儿的落地,我们发出了爽朗的笑声,个个笑的前仰后合,真是太有趣了!
我们一面陪着龚心仪玩游戏,一面陪龚心仪笑呀,跳呀,龚心仪同学忘掉了生病的痛苦。
看着同学开心的样子,我快乐无比!这使我深深地体会到:在给同学一份爱中,自己也享受到了无穷的乐趣!
名师点评
写文章,要有一个新颖的题目,因为题目是文章之眼,初入为主,往往会抓住读者的注意力,而小作者在这方面做的很好。
同学爱作文(5)
柯钰昕是我的同学,小小的个子,有一双明亮的大眼睛。她有一个特别的`爱好就是喜欢蝴蝶。她爱看蝴蝶的书,她爱学蝴蝶的样子翩翩起舞,她更爱在草丛中近距离地观察它们。
有一次,课间的时候,我和柯钰昕在喷泉广场玩捉迷藏。忽然间,一只金色的蝴蝶飞了过来,它翅膀上有几个紫色的小圆点,眼睛是绿色的,美丽极了。柯钰昕一下子就被吸引住了,只见她目不转睛地盯着它,跟随着蝴蝶飞的方向而去。她把我丢在了一边。我着急地朝她大喊一声:“柯钰昕,快回来,我们的游戏还没结束呢!”只见她回头朝我摆摆手:“嘘!”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂头丧气地跟过去看看。这时,蝴蝶飞进了草丛里。只见她蹑手蹑脚地走过去,悄悄地伸出右手嗖的一声扑了上去,结果没捉着,蝴蝶一下子又飞走了,扑扑翅膀好像还在笑话她。不过她一点儿也不生气,她大步流星地跟了上去。这回蝴蝶飞进了灌木丛中。我拉住她,焦急地说:“别捉了,你会被树枝勾到的!”她不理我,而是绕到蝴蝶的背后,悄悄地拨开树枝,一下子就捉住了蝴蝶。这下她高兴极了,连蹦带跳地跑到我面前,向我炫耀手中美丽的蝴蝶。
然后,我们俩就一起观察这只蝴蝶。柯钰昕还一边滔滔不绝地讲着蝴蝶的知识。你瞧,她真是个喜欢蝴蝶的小女孩。
同学爱作文(6)
最近流行卖萌[méng],我们班的同学也不例外,个个争着萌了起来,其中最萌的是谁?刘涛?李乐?……不对。告诉你吧,她就是“卖萌怪”——刘XX
刘XX长着一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛经常看得别人不好意思,鼻梁上架着一副眼镜,小巧玲珑的嘴巴。看上去给人一种粘粘的感觉。
不知为什么,至从电视上流行卖萌以来,刘XX学得有模有样,简直萌得让人受不了。
上一次,我带了10元钱去买东西,还剩下5元钱。正好,被“卖萌怪”看见了,她向我走来,我见她不怀好意,就赶紧走开了。但最后还是被抓住了,她笑着对我说:“小李子,借我一些钱吧!”我很淡定地回答:“不借。”他见我不借,便装出一副很可怜的样子说:“借给我嘛!借给我嘛!不借的话,我可要哭了!”我看着她那可怜的样,又不忍心拒绝她,最后,还是借给了她。她拿着3元钱一边跑向小卖部一边向我说:“谢谢啦!小李子。”看着她远去的背影,我的身上不由得起了鸡皮疙瘩。
还有一次,我们正在上数学课,需要用到量角器,可“卖萌怪”没带量角器,她用幼稚的声音对我悄悄地说:“爸比,借我一下量角器呗!”苍天啊!我什么时候又当上他爸爸啦!我经不住她软磨硬泡,最终,我还是借给了她。
刘XX真不愧是“卖萌怪”。
同学爱作文(7)
我告诉你,我们班有一个爱脸红的同学,千万别让她看到这篇作文,不然啊,她那张脸又要变得和苹果一样红了。
有一次数学课,我们全班都非常安静,忽然她的铅笔盒掉到了地上,她的脸顿时变得非常红。终于,我忍不住和老师说,是我不小心弄掉的,并把铅笔盒从地上捡了起来,给了她。下课的时候,她跑过来跟我说了一声谢谢,然后就带着她那涨红的脸飞快地跑走了。
还有一次唱歌,我唱好了下个人就轮到她,当我们都望着她的时候,她终于走出了她那千斤顶的步伐上了台,她唱的是《世上只有妈妈好》这首歌,但是我们听到的却是《世上只有妈妈好》这首歌的调,那一瞬间台下一阵又一阵哄堂大笑,老师也被逗笑了,这漫长的时间终于结束了。这时,她疾跑下来,泪水在眼眶里打转,我知道这是她唯一的胆量,但我能体会到她对母亲的热爱。伴随着下课铃声的响起,音乐节结束了,可是她的歌声还时不时地回响在我的耳边。
你想知道她的名字,就等她不脸红的时候告诉你。
同学爱作文(8)
在我的生活中,有许许多多人给予我关爱,唯独同学给我的爱至今令我记忆犹新。
体育课上,老师让我们练习跳沙坑。看见同学们个个都胸有成竹地跳进沙坑,我也很自信。可一连跳了几回,我连沙坑的边都挨不到。老师嗔怪地说我不动脑筋,气人的是一些调皮的男生把我拥在他们中间,用手指着我的鼻子,像“审讯”犯人似的对我说:“你怎么连沙坑的边都碰不到不啊!真是够——差劲的!瞧我!跳得多远啊!”
这一句句话就像针似的扎在我的心里,哎,我真像“风箱里的老鼠——两面受气!”我想哭又不能哭,都这么大一个人了,哭,像什么样子呀!要是一哭,他们乘机又要笑话我了。我只好默默地听着他们的“批评”。
正当我拿他们没有办法的时候,传来了马昕蕊的声音:“真不像话!几个男子汉竟然欺负一个弱女子!你们为什么不用放大镜看看自己的缺点?如果你是她,被一群人围在里面指着鼻子‘骂,’你开心吗?”
“你,周某某,忘记昨天语文课上走神出丑时的尴尬了?你,李某某,忘了上次春游黄佳莹怎么帮助你的了?还有你……” 马昕蕊指指这个说说那个,一顿抢白,把那群男生批得哑口无言,全低着头走开了。
我感激地看着马昕蕊,还没等我说谢谢,她拉起我的手说:“我来教你,保证你能行!”我有点犹豫,我这么笨,能行吗?
“看好我怎么冲刺、起跳!”她一声令下,随即飞奔而来,踩住起跳线,用力一蹬,整个人腾空而起,稳稳地落在沙坑里。哇!跳到沙坑的正中间了!
“该你了,快去准备!”
“注意压低身子,快速起跑!不对,重来!”
“踩线了,沉着点!”几次三番,我不是踩线就是离起跳线老远就慌慌张张地跳了,搞得我看见那条线心理就发怵,结果当然可想而知了。我偷偷瞄了她一眼,脸上除了焦急看不出不耐烦,我的心平静了点。一抬头,发现其他女生们都在跑道那一边玩呼啦圈,兴高采烈。这下,我不安了:“马昕蕊,你要不要和她们一起来玩呼啦圈?我不学了,你跟她们一起玩吧!”
“什么?不学了?我没打退堂鼓你倒先开口了?不行!等你学会了,咱们才能去玩!” 马昕蕊的神情是那样的严肃。
下课铃声响起时,我终于能轻盈平稳地落在沙坑里了!在“小马老师”几次考核下顺利过关。我高兴极了!
感谢马昕蕊,感谢她教会我跳沙坑!感谢她维护了我的自尊!
同学爱作文(9)
我的同学谢珍妮其貌不扬,瘦瘦的,但特爱“攀比”。
背书爱“攀比”。那天早自习,我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了,老师在课堂上大讲特讲,着实表扬了一番李德瑜同学,同学们发出了啧啧的称赞声,而我看到谢珍妮不服的眼神,好像在说:“他行,我也能行!”于是,谢珍妮利用课余时间不停地背书,功夫不负有心人,她终于背下了那超长的两课。
有一次,数学老师搬来了一大堆作业,一边发,一边说:“这次作业做得最好的是李德瑜同学,不仅字迹工整,而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇,仿佛很不服气,嘴巴一动一动的,似乎在说:“我的字不比他差,作业也能按时完成,下次也要全部做对,力争得到老师的表扬。”说做就做,谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整,做完以后反复进行检查,那天数学老师兴高采烈的说:“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。
谢珍妮不仅背书爱“攀比”,作业爱“攀比”,而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来,李德瑜竟然得了一百分,教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的`谢珍妮拳头握得咯咯响,同学们以为她要和谁打架,其实我知道,那是她不服输的性格再一次的爆发,课后她对人说:“我的基础不比他差,我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间,不懂的问同学、问老师,没想到奇迹发生了,平时只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到这样的成绩,她的脸笑得如同绽开的花朵。
我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。
同学爱作文(10)
打开记忆的闸门,翻开记忆的相册,我的思绪又回到了初一我最忘不了的两个场景中。
饭菜·同学们·爱
“叮铃铃!”一声急促的铃声向我们袭来,早已按捺不住的同学们还没等到老师说“下课”就已经全部拿着饭盆冲出了教室,我也不例外。
到了食堂,已经有一条“万里长城”横在了我面前。我也不甘示弱,把饭盆往怀里一揣,凭着我娇小的身材,我千辛万苦打到了饭,挤出了食堂。
离五楼还有两级台阶,我便想条上楼层,没想到我却踏空了。我虽然跳上了楼,但是我的饭菜没有随我一块儿跳上楼,“哗啦……”一声,我的饭菜都撒在了地上。此时我身上也没有带钱,看到“满汉全席”瞬间化为乌有,我顿时像热锅上的蚂蚁一样团团转。过了一会儿,同学们都打完饭上来了,看到我这个狼狈样儿,便拿了扫帚和拖布来帮我收拾“残局”,然后就簇拥着我回到了教室。
这时班长和副班走过来对我说:“你的饭包给我们了!”包给你们了?我正疑惑着,只见大家对我神秘的一笑:“体委,今天我的蔬菜汤多打了,分给你一半!”“我的米饭多打了一碗,分给你!”“还有我的……”瞬间,我的饭盆里堆起了小山似的饭菜。看到这些热气腾腾饭菜的同时,我已经泪流满面……
成绩·同学们·爱
开学没几周,我们英语老师和其他几个班的英语老师举行了一次英语小比赛,我是英语课代表,自然我来代表我们班参加比赛。
回到家,诱人的动画片不再吸引我,取而代之是不停的背诵和做题。到了深夜,我的台灯还是亮着,直到我睡觉,我还是不停的背着。日历撕了一张又一张,本子用了一本又一本。到了联考的那一天,我迅速走进早已准备好的考场,和其他班的同学一样攻克着难题。
到了发成绩的那天,我只考了十一名。我顿时觉得天昏地暗,便立刻哭了起来。下了课,同学们都来到我的身边,班长对我说:“梁一辉,别伤心了,我们同学们都知道你努力了,不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?我们来帮助你分析原因吧。”同学们也都安慰我,鼓励我。经过同学们的帮助,我终于在第二次联考中取胜。
爱在班级,但更爱在同学之间,每当我记起这两件事情,总是泪流满面……
同学爱作文(11)
在刚开学不久,我们五年级要去学农。我们在学农的训练场停下,看见这个充满教官的地方,我开始害怕起来。到了那儿,我们开始上课了。其中,有一节课,让我了解了一个女生。那就是抬粪水课。
我们俩抬着桶子,准备装粪水时,她对教官说:“教官,我们力气“小”抬不到那么多粪水。结果,教官才给了我们半桶粪水。她开心极了!去到大门的时候,她跟我说:“不如我们用拿的吧!”她说完,马上把竹竿往手里拿。“我还没答应你!”我对她说。“偷懒一下吗!”我只好答应他。我把竹竿往手里拿的时候。她说:“这样太浪费时间了,我们冲吧!”我逼于无奈,只好跟她冲了。我们冲到树根旁。她跟淋粪水的那位男生说:“你可不可以快点儿,我们正赶去装第二桶呢!”淋粪水的男生没理她。说着,她的手把桶子抓紧了,拿起来,把全部粪水都倒在树旁了。接着,她拉紧我的手,疾步地走到教官那,再装第二桶。教官给了我们满满的一桶。这时,我留意到她的笑。走出大门口,她又想偷懒,又把竹竿往手里放然后大喊一声:“冲啊!”冲到大树下,她再利用同样的方法把粪水倒在树旁。这时,我 闻到臭臭的,跟粪水的味道是一样的。这时,我才发现,她的'手留着粪水,我看着他同自己的手去捉弄别人,好像很好玩似的。
这就是我的同学——既爱捉弄人又想偷懒!
同学爱作文(12)
爱是我们生活中不可缺少的一份情感,它滋润着我们,使我们每一天过得更加甜蜜,我也在爱的怀抱中渐渐成长。
那是在四年级发生的一件事,在上体育课时,老师要求我们绕操场跑三圈,才三圈?三圈对于我这个“飞毛腿”来说,压根儿不打紧。说时迟,那时快。老师一声令下,我便像离弦的.箭一样,飞也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同学们都远远地甩开了。可我真是乐极生悲了,在最后一圈时,我腿猛地一阵抖,完了,腿抽筋了。我拖着受伤的腿想回到教室。可我一到楼梯就犯难了,我怎么上去呀?
这时,一个熟悉的身影朝我奔来,啊,原来是我的好朋友——王毅,他说:“哎呀,你的脚扭伤了,我来帮你。”说着,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的肩,说:“来,我们走吧!”“这怎么行啊,你又没比我胖多少!”“没什么大不了的,就搭把手呗。”他二话不说,拉着我就走。
我从来没数过四楼有几级楼梯,可今天,我觉得这路怎么这么漫长。我中间几次要求他放我下来,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠从他的额头流下来。到教室时,我感动得不知道说什么好了,他却说:“Bye,Bye,我下去上体育课了,你好好休息,再见!”
这就是我的同学王毅给我的关心和帮助,我至今也难以忘记。
同学爱作文(13)
我班同学李建彬生病了,已经好几天没来上课了。今天,宁老师带着班上的四个学生代表,一起去李建彬家看望他。
我们全班一起为李建彬准备了牛奶、鸡蛋、八宝粥,希望这些东西能给他补补身体,让他强壮起来;还有最最饱含大家心意的44张“祝福卡”,这里面写满了每位同学想对他说的话,希望他读信时能感受到大家对他的关心与牵挂。
我们到了李建彬家,当他看到我们的一霎那,眼睛里充满了惊讶和喜悦,我们见到了自己的多日不见的小伙伴也非常开心,尤其是郭一鸣、张子涵,他俩情不自禁地前去拥抱。接着,宁老师和大家都围着他嘘寒问暖。李建彬的妈妈告诉我们:“李建彬在医院时,白天和晚上都要打针,他的手上都是针眼儿。”我们看着他的手,看着那密密麻麻的针眼很心疼。但当听到李建彬明天就能回到学校上课时,大家都很高兴,他终于能回归我们这个集体啦!
最后,作为一班之长,代表全班对他说:“李建彬,我们都希望你早日康复,重返校园,来到我们三(3)班这个温暖的大家庭!”
同学爱作文(14)
同学之间的爱 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦闷,想:这讨厌的水痘,又痒又难受,还要打针吃药,真是活受罪。
下午,五点半,我听到有人敲门,开门一看,是我们班的`同学来看我了,我又兴奋又着急地说:“别进来,我得了水痘,”小红说没关系。
说完,他们在我的身边,小红把手里一袋水果放在床上,说:“这是同学们用零花钱给你买的,请收下。”小明将一束花插在花瓶里,说;“这也是同学们送给你的。我听了,泪珠在眼眶里打转。小云从她的书包里拿出课本给我补课。我很感动,热泪夺眶而下,像断了线的珠子一样,滴落下来。因为我懂得了真情可贵。小娟说:“这是我为你抄的笔记,好好休息,不要忘记同学们对你的思念与关心!寂寞的时候可以吃吃水果,看看笔记,我们要回去了,因为大家回家还要做作业呢。”听了他的话,我激动的说:“谢谢!谢谢!”
望着大家离去的身影,我想:同学对我的关心,我一定牢记在心!
同学爱作文(15)
我们班有一个同学,他有一个爱好,就是——爱偷东西。
有一次课间,所有的同学都在教室外面玩耍,只有我俩在下棋,突然铃声响了,我匆忙整理东西时,发现棋子少了一颗,当时就我们俩在场,不是他偷的还能是谁?铃声一遍遍地催促着我,于是,我厉声说:“把棋子还我。”
他对着我灿烂地笑,没理我。
“还我。”我看着他欠揍的样子更加恼火。
他笑了笑,从背后“变”出了那颗棋子,甚至还朝我挤眉弄眼,好像在说:厉害吧!
还有一次,我带了个圆规去学校。他趁我去厕所的时候,又把我的圆规拿走了,直到中午,才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒,害得我数学课根本画不了圆。
这位同学的行为,真是令我很烦躁。
直到那一次,我彻底改变了对他的'印象。
记得那是在三年级期末的一天,他告诉我,他要转学了,还没等我欢呼庆祝,他就又从背后变出了一个“盲杯”,努努嘴让我接着。
我不知所以然地打开“盲杯”,却发现里面有两样东西:一张纸条和一个我梦寐以求的——密码锁日记本。我之前跟他提过一次妈妈不同意给我买密码锁日记本的事情,没想到他记在了心上。
我小心翼翼地打开纸条,只见上面写着:对不起,我不应该没经过你的允许,拿你的东西。那次拿走棋子,是在跟你开玩笑,想让你见识见识我变魔术的本领。上次我无意中看到你的圆规破了,所以我拿走你的圆规,把它修好后再重新放进你的桌筒。现在我要走了,请你原谅我。我抬起头想要对他说些什么,可他却不见了。不过,我其实也不知道我想说什么,悔恨、惭愧、感谢等等各种情感在我的心头碰撞,难以消化……
第二天,老师在班上说:“我们班的一个同学要转学了……”我默默地望着他,我知道,就是他。他似乎感受到了我的视线,也转过头来朝我微笑,那是最后一次,我看见他的微笑。
一年多了,我时常想起他,也想起他来“偷”我东西的事……