幸福是什么作文四年级(推荐10篇)
中年人如落叶
2024-07-03 09:37:58
四年级
其它

幸福是什么作文四年级(1)

清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来……我记得,有部词典上说过:"幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老师说过,不懂的问题要请教别人。想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们:"你觉得幸福是什么?"他们有的说:"幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉。"有的说:"幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条:'祝你生日快乐!'"这样看来,其实幸福就在我们身边的生活中。但是却经常有人体会不到,而把幸福和金钱联系在一起,这不禁让我想起一个故事:有一个小男孩家里很富有,但是他的爸爸妈妈都在赌博,无心管他,只会把大把大把的钱财扔给他,经常让他孤独的在家里。最后他发自内心说了一句话:"我现在穷得只剩下钱了!"这个故事引发了令人深思的问题:金钱能带给人幸福吗?一本书上说:"幸福不是用金钱可以买到的,也不是靠别人能够施舍的。用金钱买来的叫商品,由别人施舍的叫同情。而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受,他既像快乐,但又跟快乐不一样。幸福这种感觉需要一定的物质基础,但更多取决与于自己对幸福的认识。如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了。”我记得塞万提斯的一句名言:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”在我认为,幸福才是每个人一生中最宝贵的财富,它是构成富有的必要条件,它能让人拥有金钱所不能买到的财富。


幸福是什么作文四年级(2)

幸福是什么?幸福是当你饥饿的时候,妈妈做了一桌好菜等着你;幸福是爸爸对你的呵护,幸福是同学对你的帮助。

在我上二年级的时候,学校举办了劳动日,我们要到走廊、教室、办公室去打扫。我们左扫扫、右擦擦,累得满头大汗。我们都在劳动中感受到了妈妈平时的辛苦。终于熬到了下午放学,已经累得不行的我早已饿得可以吃下全天下的美食。到了家门口,我闻到了一股香味,打开门一看,原来妈妈做了一桌香喷喷的菜等着我呢!妈妈看见我回来,说:“快快,来吃饭,听说你今天大扫除,肯定累了吧?我准备了一大桌的菜,就等你回来了!”我的疲劳突然一下子消失了,我心想:“我真是太幸福了!妈妈每天都要做家务活,还要照顾我们,太辛苦了!有这样的妈妈,我真幸福!”

除了妈妈对我的关爱,还有同学们对我的帮助和陪伴。记得有一次开运动会,我有点中暑,却还是要坚持比赛。到了操场上,我和其他运动员站在跑道上准备比赛。“啪!”发令枪响了,我一开始跑得飞快,慢慢地,我觉得有点喘不过气来了,头也很晕,对手赶上了我。结果,我得了最后一名。我以为同学们会嘲笑我,没想到他们不但没笑我,还安慰我说:“没事,下次再接再厉,一定会得个好成绩!”我感动极了,同学们这样安慰我,让我觉得很温暖。

幸福是什么?幸福就是妈妈做了一桌好菜等着你,幸福就是同学们给你的帮助和安慰。幸福就在身边,用心发现就能看得见。


幸福是什么作文四年级(3)

幸福是什么?有人说幸福是无尽的钱财,有人说幸福是度假村里悠闲的时光……我曾经也这样理解幸福的含义。但随着每天的成长,我发现幸福其实并不单纯是享受的快乐,而是付出所换来的认可和赞同。

我从三年级以来一直担任班里班长的职务。在我负责管理班级的时候或平常的时候,我都会尽可能地帮助同学。

有一次,我发现四、二班有一个装备齐全的医药箱,即使医务室没开门,受伤的同学照样可以消毒、治疗。我一想,觉得我们班也需要一个医药箱,就回家亲手做了一个。

下午,我带着做好的医药箱来到了学校。路途中,我看到班里的同学正带着肖雨洋急急忙忙地赶往医务室。我喊住了他们,说:“肖雨洋,你们这是要干什么去呀?”“哦,我的手摔破了,真疼!”肖雨洋连忙把受伤的、包着卫生纸的手伸给我看。我一瞧,说:“这个点儿,医务室估计不会开门。要不,你用我医药箱里的创可贴先包一下?”肖雨洋点了点头。我麻利地拿出了一张创可贴,递给他,说:“你看看,又乱跑,下次千万别再这样了!”我再一次叮嘱了肖雨洋,肖雨洋也点点头,说:“我可不想再摔成这样了,太痛了。谢谢你!”就这一句谢谢,让我回味了许久。我的劳动和付出换来了同学伤口的愈合,也换来了道谢及感动。那一刻我十分满足,因为我感到了幸福。

从那以后,有许多同学来找我帮他们涂药、治疗,也有支持我的同学捐上了更多的药品。每一位受伤治疗后的同学,都会给我说一声“谢谢”。同学们的感谢和支持,不就是大家对我的认可与赞同吗?

我终于感受到了另一种幸福——一种奉献的幸福,一种付出的幸福,一种精神上的幸福!这,才是真正的幸福!


幸福是什么作文四年级(4)

幸福是什么?妈妈说:“幸福是猫咪的尾巴,当猫咪追着尾巴跑的时候,就是在追逐幸福,但是却总也追不到;当猫咪感觉累了,停下来走的时候,幸福就跟在它的身后了。”

不是吗?

八时,妈妈带我来到肯德基。一根油条,一碗皮蛋瘦肉粥,我像慢饿了几天几夜似的,大口大口往嘴里送。妈妈说:“难怪奶奶喜欢你去她家吃饭,看你吃东西就是有味道!”

九时,妈妈带我去看病重的舅舅,舅舅的脸已完全变形,肿得像个大圆球。见到我们,他高兴地想从床上起来招呼我们,我吓得躲到妈妈身后,不敢靠近。回去路上,妈妈哭着说:“同同,健健康康最好!”

下午二时,完成作业,我和表姐一起打羽毛球。你一个,我一个,可惜我的技术太烂,因为把球发长点还是发短点的问题,和表姐闹了起来。当我告诉妈妈下回我不跟她打球时,妈妈出了个选择题:A、姐姐送回家。B、接着一起玩。最后,我选择了B,有人一起玩才好!

下午六时,“花,喽、喽、喽”随着爸爸一声令下,我家的五只狗狗在笼子里上串下跳,汪汪大叫,好像在说:“快让我出去,快让我出去!”带着它们兄弟五个,我威风极了,“来来来,快追我!”我在前边跑,狗在后面追!笑声回荡空中。

晚上八时爬上床,拉上被,灯一关,“呼噜!呼噜!呼噜!”两分钟不到,我就开始“杀猪”,找周公下棋去了。能睡真好!

幸福是什么?幸福真的是猫咪的尾巴,只要我能弯腰摸一摸,就能拾到!


幸福是什么作文四年级(5)

如果有人问我幸福是什么,那我会回答:幸福就是向别人伸出援助之手,是对亲人、朋友的关心和帮助,是把优异的成绩回报给父母时,父母露出开心笑容的那一刻……

幸福就是帮助别人。一天,我坐公交车时,一位腿脚不灵便的老奶奶十分困难地上了公交车,当时车上已经没有空座位了,也没人给这位老奶奶让座。我看见这一幕时,连忙站了起来,扶着老奶奶说:“老奶奶,您的年龄大了,我不坐了,我的座位给您坐吧!”老奶奶十分感激地说:“你真是一个孝顺老人的好女孩,谢谢你!”公交车上的所有人都向我投来赞许的目光,当时我感觉十分幸福。

幸福就是帮助爸爸妈妈分担一些力所能及的家务活。星期天的早晨,我写完作业,看见沙发上有几件没洗的衣服,我想:妈妈每天那么累,还要洗衣服、做饭,不如我帮妈妈洗衣服吧!我把脸盆里放满水,撒上洗衣粉,使劲地搓呀搓,不一会,衣服果然干净了。妈妈看见我会洗衣服了,高兴地说:“你好能干哟!”

幸福就是把优异的成绩回报给父母,让他们开心。以前我的数学成绩总是在九十分左右,很少考满分,做错题目的原因大多都是粗心大意。妈妈经常叮嘱我“考试时不要粗心,一定要认真。”而且,妈妈还给我买了许多数学资料让我不断巩固。经过我的努力,我终于在上星期的数学考试中考了满分,我的努力没有白费,妈妈露出了欣慰的笑容。

这就是我认为的幸福,我做这些事情时,心里就像吃了蜜一样甜。


幸福是什么作文四年级(6)

幸福是什么?幸福是一种感觉。

有人说,富有就是幸福,而我不富有有人说,获得成功就是幸福,而我没成功过有人说,有一个美满、温馨的小家园就是幸福,而我没有。我没有幸福,我等待幸福。

一次过年时,我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时,我认为我拥有了幸福,而别人却告诉我那不是幸福在演讲比赛时获得了“安慰奖”,我认为我幸福,别人却告诉我那不算幸福在除夕夜晚,我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时,我认为我得到了幸福,而别人却告诉我那十分平常,不是幸福。我没有幸福,我等待幸福。

我没有幸福?那为什么我在那些时刻感到无比满足,无比快乐呢?

有人告诉我,那不过是我得到别人所拥有而自己没有的东西时心里所感,正如听到一个笑话时所感一样,不算幸福。“为什么不算?我感到很满足呀……”我申辩道。

“我说过了,那不过是你心里所感罢了,不算幸福。”那人十分肯定地补充道,“真的。”

他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福,我等待幸福。

偶然的.一天,我发现了一篇叫《关于幸福》的文章,读完后,我带着满心的喜悦走在大街上?我拥有幸福,我不用等待幸福。幸福是一种感觉,是自身的感觉,是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐,那么你就可以高兴地告诉自己,你拥有了幸福,不必再痴痴地等待?像我一样,傻傻地等到花开了又谢了,结果却发现,自己一直都拥有幸福。

我不再等待幸福,而是去寻找。


幸福是什么作文四年级(7)

蝴蝶的幸福是拥有一双五彩缤纷的翅膀;花儿的幸福是散发芬芳扑鼻的香味;大海的幸福是收藏阳光……我的幸福是和家人快乐地生活在一起。

幸福像空气一样无处不在。

爸爸给我带来了幸福。晚上,爸爸的呼噜声非常大,我有点心烦。但是,一想到,爸爸每天早出晚归,努力挣钱,就是为了让我和妈妈生活得更好,我不免有些自责。从爸爸的呼噜声中,我听到了幸福的声音。

妈妈给我带来了幸福。当我考试不及格的时候,妈妈并没有骂我,而是耐心地给我分析错题的原因,并且教我记住错误,日后不要再犯就是最大的进步。每天晚上,妈妈陪我一起学习,有时候为了给我听写单词,她忍不住打了个哈欠。看着妈妈憔悴的脸盘,我看到了幸福的模样。

奶奶平时来接我的时候,总会给我带一个小蛋糕,生怕我放学后饿着了。我小口小口吃着蛋糕。我从小小的蛋糕里,吃出了幸福的味道。

幸福是一首婉转动听的歌;幸福是一幅耐人寻味的画;幸福是一首温暖柔和的诗;幸福是一座沟通家人感情的桥……幸福更是一份特别的爱,让我学会了快乐和感恩。


幸福是什么作文四年级(8)

就在上周五我们上了一节关于“幸福”的课。那么幸福是什么呢?这个问题可能就连哲学家都答不上来。其实幸福可能有时就像一个圆,又不是一个园。在《幸福》之中绵羊塞尔玛的幸福就是一个圆,在《失落的一角》中它的幸福又是一个有缺角的园。

对我来说幸福有好多:每天都很和同学们一起玩、每天都能看到陈老师和大家的笑脸、和父母一起出去玩玩……等等一些的事情。我每天都是幸福的。但对于那些饥荒、战争、由于化学武器致残的那些儿童呢?

对于那些人,能吃上一顿饭,可以过上一天的安稳日子…这些对他们来说都是很幸福的事情了。

其实我们一直都是幸福的,就好比你失去了一切你就能意味到自己之前是非常幸福的,我天天都是幸福的。依我看来幸福就是自己的一种感觉,还要靠自己去体会。

这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。


幸福是什么作文四年级(9)

——《幸福是什么》读后感

龙口西小学四年3班茹心悦

今天,我们在李老师指导下,读了《幸福是什么》,很受启发。

故事大概是这样的:三个孩子在智慧女儿的引导下,经过十年体验而懂得了幸福的真谛。由此说明一个道理:只有用自己的劳动作出对人们有益的事,才是真正的幸福。

通过这个故事,我对“幸福”有了新的理解:

首先,我明白了:要用双手去劳动,做一些有益于人们的事情,这才能有可能创造幸福。

其次,幸福是靠劳动而来的。劳动跟着幸福,有了劳动,才有幸福;没有劳动,就没有幸福。

再次,幸福往往跟在劳动之后。只要辛勤地劳动,在劳动的成果后面,才有幸福。

我认为我们学生应该这样创造“幸福”:

首先,学好习,读好书,听好课,取得优异的成绩,才会幸福。

其次,本来有很多不会的知识,现在弄懂了,搞明白了,这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。

再次,学习学得好的人还可以教会别人,告诉别人自己怎样分析,怎样理解,这也是从学习中获得幸福的办法。

以上这些,就是我品味课文《幸福是什么》后的收获。


幸福是什么作文四年级(10)

有人认为有钱就是幸福,有人认为玩好、吃好就是幸福……到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。

以前,当我看到社会上一些名流吃山珍海味,穿正宗名牌,有权有势……便认为这就是幸福,常常羡慕不已。而把那些总为别人着想,不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工,自己一身脏,却换来万家洁。可当我们走过他们身边时,连忙捂住鼻子,迅速躲开。可到今天我才明白,他们和童话中善良的人一样,靠诚实的劳动获得报酬,做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言:“能使别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作为一名中国少先队员,现在,一定要好好学习,掌握为人民服务的本领,将来一定做出对人民有意义的贡献,在劳动中寻找幸福。