作文我眼中的什么（1）
嘿！说实话，我眼中的我还真有趣！
我觉得自己相貌平平，不怎么突出。就是觉得自己有一点高，才五年级就有1米52，用大家的语言来说就是：“全班‘海拔’第二高的‘山峰’。”呵呵！
我是一个十足的自恋狂，每当骑着我那辆“酷”车，穿着一身“酷”装时，真是觉得自己酷毙了，如果有人问：“有必要这么自恋吗？”“有！”我会毫不犹豫的说。我曾经看过一本书，书上就写着：“自恋的人往往比其他人更成功一些。”所以，你也必须要学会自恋哦！
我喜爱交友，甚至到了酷爱的程度。就拿上次“北京之旅”来说吧！我就结识了4个来自昆明的“哥们”呢！说得好听一点这就是叫“人缘关系搞得好”。不过，也正因为有了这些好朋友，才让我的成长道路上多了一份快乐，少了一份艰辛。所以，交友无疑个好选择哦！
我可是是一个“重友轻色”的人！在班里，我动不动就跟男生搂搂抱抱，“哥们”“哥们”的叫个不停。而对女生可从不理会。因此，在全班，跟男生关系搞得最好的是我，跟女生关系搞得最不好的也是我。我如果要找女生办什么事，可比登天还难呢！唉――！
看！我就是这样一个具有“自恋”，“爱交好友”，“重友轻色”三面派的一个人。
作文我眼中的什么（2）
早晨，铅色的阴云布满了校园的上空。寒风凛凛，雾蒙冷蒙，一会儿，便飘飘扬扬地洒起了小雨。
一节课后，听到“噼里啪啦”声，原来雪子儿也来到校园里撒欢嬉跳了。
过了一会儿，细雨停了，雪子变成了小雪花。一朵，两朵，零零星星，像柳絮般轻轻飘扬着，渐渐地，小雪花长胖了，变多了，更神气、更潇洒了，宛如白天鹅飘落的白羽，依依袅袅；犹如漫天白蝶，翩翩起舞；恰似织女纺纱织布的飞絮。我不禁吟起了那首小诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪，这是校园入冬以来迎来的第一场雪。
操场上白茫茫的一片，同学们像一只只动作轻快的“小松鼠”，在操场上活蹦乱跳。
他们有的堆雪人；有的打雪仗；有的在大呼：“老天爷万岁，终于下雪？”虽然外面都被大雪变成了“太白金星”，可脸上仍然洋溢着幸福、快乐的笑容。
教学楼、舒展楼等，都被白白的“棉花糖”“包围了”！
啊！冬天，你不像人们想象的那样无情可怕；你不像春天的雷，夏天的雪秋天的风那样喧哗。你是与众不同的。我爱你，爱你那独特的恬静之美！
作文我眼中的什么（3）
“有的人喜欢九寨沟，有的人喜欢长城，还有的人喜欢天门山，而我却喜欢西湖。
那里非常美丽、奇特。乳白色的云在那深蓝的天空中飘动，时而成一只小羊，时而成一只孔雀，时而成一张布，想要遮住那火红的太阳，一道火红的光亮从众乳白色的白云中射了出来，照在山上，顿时，远山近岭都被这道火红的光给照亮了，整座山林呈现出不同的颜色，你瞧，那翠绿的青松如同祖母，那青竹高耸挺拔直立在山林上，好像一个忠诚的守林员，那雪白的白杨远远望去就像一团积雪。金黄的槭树好像告诉我们，秋天即将来临。这么多的树木，让整座山林变得五颜六色，别有一番风味。此时在太阳的照射下，又镀了一层金边。
西湖水清的见底，非常美丽。深蓝的湖底有不同的鱼在戏耍。橙色的鲤鱼一只只跳出水面，来个"鲤鱼跳龙门"，黑色的蛙蛙鱼在湖底爬，脸上带着"笑容”。它们的戏耍让西湖顿时充满了生趣，比原来更漂亮了。
这就是我喜欢的西湖，一个让人们向往的地方。
作文我眼中的什么（4）
夏姐姐跳着欢快的舞蹈刚离开，秋姑娘就迈着轻盈的脚步来到了人间，她一来，就使天更蓝，气更爽；她一来，就使田野色彩缤纷，瓜果飘香；她一来，就使人们的心情格外欢畅。
在我的眼中，家乡的秋天是多姿多彩的季节。你看，院子里，小路旁，那一簇簇菊花迎风怒放着，红的似火，黄的胜金，白的赛雪，粉的如霞，那如丝如爪的花瓣在秋风中摇曳着，真是婀娜多姿，风姿绰约。你看，树林里，那一片片金黄的、火红的落叶在空中翩翩起舞，落叶飘满大地，好似给大地铺上了五彩斑斓的地毯，走在上面沙沙作响，舒服极了。
在我的眼中，家乡的秋天是成熟丰收的季节。你看，田野里，那一望无际的稻田一片金黄，秋风吹过，稻田中涌起了金色的波浪；果园里，金黄的果实压弯了树枝，散发着迷人的光彩，让人馋涎欲滴。你看，水塘边，一只只大螃蟹身披铠甲，边吐着泡泡边挥舞着大螯，好像在向人们报告丰收的喜讯。
在我的眼中，家乡的秋天是美丽的、迷人的，就像一幅多彩的画卷一样美不胜收。我爱家乡的秋天。
作文我眼中的什么（5）
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
我，是极偏爱李清照的，绚烂的词坛上那么多风起云涌的人物，偏生地就爱上了她——那个在宋代那样理学昌盛，礼教严明的年代里才华横溢的女子。无疑她是宋代词坛上的一朵奇葩，曲折的生活使她的词香甜如久窖的美酒，越品越醇。她，就如我内心深处最柔软的水，却又似最炽热的火，一抹微小的牵动却也惹得我心内涟漪满天。
总想，她定是位清丽婉约的女子吧。婀娜削瘦，吐气如兰，淡定里透着她的高傲与庄重。
想象她荡着小舟，破水于湖上，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”也就信手掂来，只将小女子面对湖中秋色流连忘返的姿态跃然纸上。
想象她一袭白衣胜雪，执素纤腰上一抹流苏明晃晃地垂下，莲步轻移，顾盼生辉，又生得“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”之佳句。
想象她倚栏而立，几缕青丝略显散乱地披在肩上，脸上只挂一抹慵懒的寂寞，却又自有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”之妙语似天成。
捧一本厚重的《李清照词集》，一页一页慢慢地翻，似她的愁苦，又似她的叹息，心中的滋味欲说还休，看着看着更是欲罢不能，久久不能将它放下。
作文我眼中的什么（6）
教育在你眼中是什么样的呢？在我眼中，接受教育是一件既快乐又烦闷的事。首先，我来说说快乐吧。我们上科学课、信息课、综合课、体育课、数学课和英语课时，非常开心。因为上科学课时，老师会做实验给我们看，或者让我们自己做实验，所以我们很开心。
上信息课时，有些人想乘机偷偷玩一会儿游戏，所以很喜欢上信息课，但是还有一个原因，就是老师要教我们什么东西，总是先示范给我们看，让我们操作起来既轻松又简便。因为我们很喜欢做泥塑，所以上综合课非常开心。体育课我们之所以喜欢它，是因为上体育课是最好的放松选择。数学老师在课堂上引得我们哄堂大笑，在笑的时候还明白了哪些做法是错误的。英语课上，老师鼓励我们多动口，所以每节英语课都在快乐中度过。
最后，来说说烦闷。如果连上几节语文课，就会比较烦闷。当然了，我烦闷的主要原因是我写字比较慢，造成有时作业比较拖拉。以后，我要多练字，把写字的速度练快，平时多看看作文书，多写写作文，把作文写快写好，这样，肯定不会怕上语文课了。你是不是跟我的感受一样呢？
作文我眼中的什么（7）
一年四季都各有各的美，可其中最吸引我的还是凉爽的秋天。因为，我眼中的秋天，永远是最美的。
秋天就像一位魔术师。
在公园里，它只要挥一挥亮闪闪的“魔棒”，树上的叶子顿时形成了一件金黄色的“大蓬裙”，真是美极了！
它再一次挥动那散发着“魔光”的“魔棒”，飘在空中的落叶变成了一群“金蝴蝶”，随着音乐家——风的作品，在空中跳着优美的“芭蕾舞”！
它又一次挥动了“魔棒”，铺满落叶的石子儿路变成了一条金色的“地毯”。风的另一部作品，好像“打动”了金“地毯”似的，于是，“地毯”被掀起了一层层金色的“波浪”！
它又来到了一座山，山上到处是枫树，秋一挥手中的“魔棒”，枫叶变成了一团团“熊熊火焰”，漫山遍野火红火红的。
秋还来到了菊花园里，挥了挥“魔棒”，菊花变成了一朵朵五彩斑斓的“小花球”，衬托着她的枝叶随风摇摆，仿佛一群啦啦队队员穿着各式各样五彩缤纷的“服装”在为秋天的到来喝彩呢！……
啊！秋天是多么的美妙啊！在我眼里，秋天永远是最美的，秋天永远也不会改变！
作文我眼中的什么（8）
春姑娘总是悄悄地走，悄悄地来，这不冬去春来，春姑娘又不知不觉的走进了我们的生活。
高山上的冰雪逐渐融化，小河里的水涨了起来，冬眠的动物走出了家门，孤零零的树枝发出了嫩芽，农民伯伯开始翻耕田地，播种期望，就连燕子也迫不及待地赶了回来。同学们脸上洋溢着春天的生气，个个精神抖擞，朗朗的读书声响遍了校园，这就是我看到的春天。
春天是生气勃勃的，那是因为春风一吹，吹鼓了花苞，春风一吹，吹绿了柳梢；春天是独一无二的，那是因为春天的花香好闻，春天的景色好看，春天的风声好听；春天是多姿多彩的，绿色，粉色，蓝色……各种颜色都融入了进去，像五颜六色的画笔，绘画着五彩缤纷的春天。嫩绿的枝条明艳的花朵清亮的河水湛蓝的天空丰富了我们的大自然。
假如世界上有魔法，我愿变成一只燕子，体验迁徙后回到春天的愉悦心情，假如世界上有魔法，我愿变成太阳，发出万丈光芒，照耀着春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿变成春姑娘，陪伴着人们度过春季的幸福时光。
作文我眼中的什么（9）
春，万物复苏的季节；春，大地回到绿色的季节；春，绿叶红花的季节；当你看到那花儿和绿叶在山坡上，花园中，平原上，森林里绽放，复苏时，好似一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时，它在快乐的奔跑。
在江南水乡，四季如春，水中长出的芦苇上的苇叶，使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀，在盛时，荷花开满了池塘，芦苇葱葱郁郁。我突然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后，就像荷花的盛夏与寒冬。春，难道不是如此吗？
春天的花丛，有园丁的浇灌，春天园丁对花儿的关爱就好似老师，母亲对我们的关爱一样。园丁赋予花儿呵护，为它浇水，施肥，使它茁壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们，使我们长大成人。春，守卫着万物生长。
春天的叶，是春的颜色，是期望的颜色。它那鲜亮的绿色，如同春的生气，好似一丝期望。春，就是那雨后抽出的柳条，它是那样的可爱。春，就是小孩子的旅行开始的地方，她一路走过一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了娇弱的嫩芽。
春，外物复苏，大地回暖，小河开始了奔流，花儿也在绽放，小孩的四季之旅又开始了。
作文我眼中的什么（10）
夜晚，一场大雨在下着，密密麻麻的拍打着万物的身体，好似要唤醒它们，迎接春天的到来。
雨后的早晨，太阳公公徐徐地升起来了，我伸了个懒腰，站起来，看到窗外的情景，我真惊喜！枯萎的小草变得新奇而又嫩绿，雨后的花朵变得分外美丽，好似在笑眯眯地说：“雨后的空气真清新啊！”大树常年都是淡绿色，但冬天时常有点枯叶，在大雨的冲刷后，它的枝叶又
变得这么茂密了。冬天天气很冷，在雨后的阳光下，天气渐渐转暖了，外出或郊游也不用带多点衣服了。
在宽阔的田野里，农民把一粒粒珍贵的种子播种下去，到了秋天的季节丰收更多的粮食。万物生长着，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
雨后的春天，在万物的迎接下，宛如把春天的色彩增加了，又宛如把更多还在冬眠中的动物，唤醒了。在风中的吹拂下，美丽的雨后姑娘，悄悄地向我们走来。
春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……听着动听的歌谣，欣赏着雨后春天的美景。
作文我眼中的什么（11）
在这个世界中，最重要的东西就是诚信了。诚信有很多种说法，有人说：“诚信是不欺骗别人。”有人说：“诚信是答应别人的事情要做到。”……
我眼中的诚信是答应别人的事情一定要做到。虽然我这么说，但是有时候我也不讲诚信。接下来，就让我给大家讲一讲吧！
有一天，我的妹妹邀请我去她家里玩。
我心里十分激动，用我的包包带走了一切我感觉好玩的东西，就在我如此开心的时刻，爸爸妈妈带给我了一个既开心又是噩梦的一件事。
姥姥家的大狗生了好几只小狗，一听到这个消息，我就非常想要去看看那些小狗狗。到了要走的时间了，我站在门口想了想，觉得如果不去的话，显得不守诚信，就对妈妈说：“妈妈，我跟妹妹约定好了要去她家玩，我不去看狗够了。”妈妈就说：“好吧。”
经过这些事情，我强烈的感应到：答应别人的事情一定要完成！
作文我眼中的什么（12）
每个人都有一个自己喜欢的老师，我也不例外，我喜欢的老师是我们班的数学老师----罗老师。
罗老师戴着一幅圆形黑框眼镜，眼镜里有双丹凤眼时常闪烁着智慧的光芒，眼镜就架在高高的鼻梁上，鼻梁下面有一张樱桃小嘴。
罗老师有一双会说话的眼睛，因此，她把我们班训练成了一支非常强大的队伍。有一次上课，我正在与许嘉伟说话，老师用她那双会说话的眼睛盯着我，我顿时感到十分忐忑，于是我马上坐好，不再与许嘉伟说话，认真听课后，再看老师的眼神是那么的温柔，让我上课十分愉快和轻松。每当我上课举手回答问题时，她又用那双会说话的眼睛看着我，这时眼睛仿佛在说：“你上课可真棒呀！”这眼神使我陶醉在罗老师的每堂课上，我爱上罗老师的数学课。
我爱我的老师——罗老师。
作文我眼中的什么（13）
印象中，拿出百元大钞，映入眼帘的是一位和蔼可亲的老爷爷。我曾问妈妈：这是谁？”“这是我们的领袖毛主席！”从那时起，我便对这位面容慈祥的毛爷爷有了印象。
但直到上小学，我才真正认识毛主席，只不过从那时起，毛主席已经走进了我的心中。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，读着这首写于长征途中的七言律诗，我仿佛看到了千千万万的红军不畏艰险，夺取胜利的感人画面，我仿佛看到了毛主席面对百万大军从容不迫，指挥自如的光辉形象。
走进《毛主席在花山村》，我看到了主席在夜以继日为国家事务操劳的同时，不忘关心花山村的百姓：他关心群众碾米，给碾米的群众送茶，帮助群众推碾子……他的一言一行不仅温暖了花山村百姓的心，也深深感染了身边每一位工作人员。正因为如此，红军到哪都受到百姓的爱戴和拥护。
走进《开国大典》，当毛主席面向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”那庄严的宣告，那雄伟的声音，传到了长城内外，传到了大江南北，仿佛还在耳畔回荡。
当读到《青山处处埋忠骨》时，我不禁热泪盈眶。作为全国人民的领袖，毛主席与其他普通父母一样，视儿女为珍宝，但为了捍卫和平，他毅然把最爱的长子送上了朝鲜战场。噩耗传来，主席整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟，他望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无比的眷恋。第二天，秘书发现电文稿上写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。电文稿下是被浸湿的枕巾。
这就是我眼中的毛主席，他为我们中华民族留下了宝贵的精精神财富和艺术珍品！
作文我眼中的什么（14）
幸福，这个曾被千百万人所谈论以及羡慕的字眼，依然没有褪色，在幸福的领域里每个人都闪烁着光芒。
幸福，也许会被扭曲。在每一个明智人的脑子里，幸福肯定不是有机有势有地位，但幸福自身往往被华丽的词藻所掩盖了他的本真。因为幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗，因为幸福是超乎一切的最神圣的东西。
在我充满奇趣幻想的脑海里，幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚，思绪沉淀下来，那飘在水面上映着月影的迷雾，那就是幸福。
幸福，是全家人老老小小围着圆圆的大桌子，桌上摆着热气腾腾的大鱼大肉，也可以是一家三口，围坐一块，桌上只有一小碟花生米，唠唠家常，说说闲话，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹牛皮比天大，只要有家人陪伴，即使在最艰苦的环境下，吃干馒头，咽咸菜也觉得幸福。
幸福，是小朋友聚在一块，都带着最无邪的天真，互相打闹着，捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的动作，平时在大庭广众之下张不开嘴，含蓄害羞，在饭桌上羞涩不好意思受约束，这回随心所欲、高谈阔论。面对着饭菜、饮料，你争我抢、开怀畅饮、无拘无束。
幸福，是陌生人一句关怀，在跌倒受伤的时候，人身后的传来的一声：“看你流血了！”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。
如果幸福是一颗大树，我们则是树叶，时刻吸取着大树为我们提供的营养。在享受阳光的同时，也需要为大树创造成长的动力。
幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后，留给你的是空旷的天际。幸福也是空旷的天空，任凭风雨的洗理，永不褪色！
作文我眼中的什么（15）
在一面镜子面前我认识了自己!
可能是我有一双大眼睛，所以我的视力特别好!同学们都说我有一副经典的007形象，真可怜居然说我是间谍!一张大嘴巴就是我的经典形象:爱吃和爱说是我的2大特点，无论怎么样，只要好吃我就会一个劲往嘴里塞!这张嘴这可给我惹了不少货:
那次，爸爸妈妈带我去走亲访友，在阿姨家吃了一顿饭。因为实在是太好吃了，我三下五除二，那锅饭全进了我那个小的不能再小的胃!可没过了多久姨父拿来了几个文旦。我见了，就没经过肚子的意见就狼吞虎咽的把几个文旦全吃了。幸亏肚子一开始没“抗议”，可刚到晚上，“他”就开始“反对”了，把我早上吃的，“毫无遗力”的吐了出来!而且是没完没了，弄的我是辗转反侧，睡都睡不着!
这学期，我们学校举行了“读书节”，可这次，我的嘴巴给我惹了不少的麻烦:
那天在教室里，老师问同学有没有买杂七杂八的书，大家都摇了摇头。这是我“嗖”的一声站了起来:“老师，我昨天看到童旭峰买了。”“我……哪里买了。”童旭峰说到。
……顿时教室里充满了火药的气味!李楠有点看不下去了，站起来说:“昨天我借童旭峰10元钱，他已经买了一本书，哪还有钱买杂七杂八的书呢。”“这是他们的事，闲杂人等勿说!”老师说道。在我步步紧逼下，童旭峰被急哭了!老师走到童旭峰面前说:“童旭峰你有没有什么像书的东西呢?”“我哪里有啊。”童旭峰说道。这时，老师眼睛一亮看到了一个文具盒，问我是不是这个，我两眼一看，心想:“怎么是这个。”没办法我只好举白旗投降了!望着同学们的目光我真恨不得找条缝钻进去!
这嘴给我惹的货真是太多了!!!可是如果没有这张嘴，我可完了，话就有可能从耳朵里出来了!
这就是我眼中的自己!
作文我眼中的什么（16）
我的爷爷已经62岁了，他身子不胖也不瘦，个头不大也不小。他有个特点就是：喜欢唱歌。他唱歌的时候，拿着话筒在地上走来走去，手配着音乐做动作。爷爷骑自行车的时候，如果天热的话，就会骑得很快。我就对他说：“您年纪大了，应该骑的慢一点。”他却说：“不快不快，这哪算快呢？”我没话好说了。
爷爷还真疼我呢，经常为我的事跟奶奶吵架。我想对爷爷说：“您怎么这么疼我呀，可别把我宠坏了。”
爷爷还真是我的好爷爷！
作文我眼中的什么（17）
我有一个好玩伴，它的名字叫皮皮。
它一身金黄，像刚抹了油一样锃亮。它圆溜溜的走起路来，像黄色的圆球。它那乌黑的大眼像两颗黑宝石，眼睛下面的鼻子就更引人注目啦，鼻子一耸一耸的，看起来很可爱。它那满口好牙简直可以咬断木头，尤其是它那双粗壮有力的大腿，可以跑得超快。这就是它的外形。
有一次我吃饭的时候，他张着嘴看着我，好像在对我说：“快点给我吃吧！”没办法，我只好走得远一点的，可是他还跟在我后面。我没法子了，只好把牛肉向他投去，只见它大腿一蹬，一张嘴就把牛肉咬住了，两三口就把牛肉吞了下去。
这就是我家那只又可爱又淘气的皮皮，也是我眼中的好玩伴。