那里有作文（1）

“滴答，滴答，滴答......”

挥洒的汗水天气凉爽，乌云密布，我带着沉重的心情来到了操场面前，树叶被风吹得直转圈。我咽了一口口水......

“男生十圈，女生八圈”，说完就开跑，我开始跟着大部队，迈着轻快的步伐，面无表情，很快的跑完了两圈，我的体力开始下降，头上开始冒汗，速度慢慢的.脱离了大部队。又跑完了三圈后，我的体力不支了，开始大把大把的流汗，坚持跑完了最后的三圈。我一屁股坐在地上，喉咙像被火烧了一样难受，心上蹿下跳的跳个不停，上气不接下气......擦着满头的大汗，心里边想，考试那天怎么办啊。

汗水变成果实天气依旧凉爽，太阳高照，树叶飘落......

“砰！”

我一如既往地迈着轻松的步伐，很快跑完了半个路程，我开始大把的流汗，可能是因为紧张，又跑完了四分之一的路程，我突然目光坚定，暗想：还剩下最后四分之一，该冲刺了。我流着汗水，奋力向前跑，冲啊！

“四分零四”

我的心随之放松下来了，虽然我们班有好多得满分的，我却还差一点，但我如此的放松，比起之前的没及格，我已经进步很大了。

接下来，还有明年的最后一次考试，努力练习，带着汗水出发！

那里有作文（2）

像我们这个年龄的孩子，除了在校园里学习、愉乐，则家乡就是我们的乐园，那里有属于我们的世界。

为什么说家乡是孩子的乐园，而家乡才有属于我们的世界呢？经过在学校里一天的学习和使用大脑，难免会有一些疲乏，而这个时候，我就会想起自己小时候的“秘密基地”——家乡的田野、树林、小河。遇到了困难和烦恼，我就会一个人去漫步家乡。我走在通往田野的路上，在路边探着脑袋的小草，正在向四周张望，好像对周围的一切感到新鲜而好奇。盛开的野花竞相开放，红的、白的、蓝的、紫的，五彩缤纷，错落有致，花儿们随风飘扬，就像一只美丽的蝴蝶在跳着优美的舞蹈。新鲜的空气泌人心啤，让人不禁多吸几口。庄稼成熟的时候，我会在这里观察这时的家乡有什么异样。当我躺在草地上的时候，会仰望天空，去探索天空中的云朵、风景。我走在树林的时候，听着鸟儿们动听的歌声，心里挺舒服的，有时，我会蹲下来去研究蚂蚁和一些小虫子，看它们是如何生存下去的。来到小河边，杨柳迎着河水梳理长发，鱼儿们在水里自由自在的游泳、嬉戏。我会在小河边观察鱼儿，或者在那里看书，想事情。傍晚的晚霞更让我喜欢。天空中的彩霞一点一点地汇集一起，它们移动的速度太快了，这时还有一条狗，眨眼间变成了狮子，我经常仔细的观察晚霞看它们是怎样变成各种各样的事物的，可这永远是个谜，家乡还有很多东西需要我们探索、发现、创造。

父母、家人是我们的依靠，家园是我们温暖的港湾，校园是我们学习的乐园，则家乡是我们欢乐的世界，那里有属于我的环境，属于我的世界。

那里有作文（3）

为了在体育考中有个出色的成绩，我们从初一就开始练习。班上有很多同学对每天的跑操叫苦不迭，对体育课感到厌恶，甚至觉得体育老师如梦魇般挥之不去。不过，我倒觉得长跑也别有一番乐趣。

在小学时，父亲就经常打着“强身健体”的口号带我去学校的操场跑步。在我的记忆中，操场是那么大，人却是如颗粒般那么渺小，怎么跑都跑不完。那时的我觉得就这么跑，一直这么循环的跑，是一件很无聊的事。后来父亲要我闭上眼睛，就这样感受大自然的律动。

风拂过脸庞，带走了些许运动带来的燥热。深吸一口气，我闻到了风中夹杂着泥土的芬芳，闻到了花草树木散发的气息，我甚至可以想象到树木随风舞蹈的样子。奔跑时风带来的阻力仿佛一个怀抱，紧紧的包裹着我。我的心也越跑越平静，内心的一切躁动仿佛与我隔离开来。我感受到了宇宙的浩瀚，又体会到人类的渺小，身心感受到了空前的舒畅。

噢，原来这就是父亲带我来跑步的目的，奔跑竟也有这样的乐趣。不光为了强身健体，还为了让自己忘记世俗的纷扰，更好地寻找自己的定位，不骄傲，不气馁。使自己更好的在人生路拼搏！

后来升上初中，随着人的渐渐长大，遇到的烦心事也越来越多。每到这时，我便又会到操场上跑步。

跑啊，跑啊，奋力的奔跑吧，把所有的不满与愤怒，转化为奔跑的动力，释放于双腿。不用在意旁人的闲言碎语，也不必让自己委曲求全，朝着自己向往的道路，努力的奔跑吧！不求化身于疾风，只求跑出自己的特色，跑出自己的未来！让那些令人烦躁的负能量，随着汗液流下，消失不见吧！

然后回到家好好睡一觉，什么烦恼，什么困难，什么委屈，通通都忘掉，然后以一种崭新的状态来迎接新的一天。

地球还在旋转，日子还在继续。纵使生活有许多不如意，但我们还是能从中找到许多乐趣。虽然有人觉得跑步很累，但我还是喜欢奔跑。喜欢奔跑时被风吹乱的发丝，喜欢奔跑时汗水的挥洒，还有那不顾一切的，拼了命也要到达终点的决心，不甘心输给任何人，不问为什么，就是这样努力的奔跑，也许，这就是奔跑的乐趣！