初中生活的剪影作文(1)
别灰心,男同胞
操场上,一场足球赛正在进行着,论实力,两班不相上下,可结果,我们班却以0:1败北。
失败的男生们无力的坐在夕阳斜照的草地上,那滚了满身的泥土被汗水冲成泥浆。失望、懊丧… …我们真想哭!本不该输的,可是… …没过一会儿,女生们默默地走到他们面前,递给他们水和毛巾。尽管一句话没说,但她们心里自始至终只说一句话:“别灰心,男同胞!”
二、圣诞班会
初二那年的圣诞节是最令我难忘的了。由班长带头向班主任请求用两节自习课开一个班会。老师答应了我们的请求。我们想了一个游戏:把你最想对一个同学说的话写在纸上,然后由班长宣读,可以不留名字。
纸条都在班长手里了,开始读第一张:“我希望‘马虎大王’今后做任何事都要细心。”这是给“马虎大王”提意见的,马虎大王听了以后连连点头说:“一定,一定… …”;“班长,那次不小心把你心爱的钢笔摔坏了,对不起,希望你能原谅我!”这是一张道歉书… …
这次班会不仅对一些同学的缺点提出了意见,有助于同学们更好的改正缺点,而且也化解了一场矛盾。
三、 师与“海飞丝”
初三新开了一门化学课,杨老师教我们班的化学。我们对他的印象并不好:小个子,说话阴阳怪调的,开始我们对他及感,他脾气很好,我们都不怕他,有时还搞点恶作剧取笑他。
杨老师的头型是典型的“地中海”,我们总是那这个开他的玩笑。
一次周末,我们几个同学在街上见他和他的女朋友并肩走着,不知道是谁学着“海飞丝”的广告上说:“本来是很浪漫的嘛,可是,杨老师的头屑… …”我们听了都捧腹大笑。后来物理课之前,那个同学都要说几句。杨老师知道了不但没有责怪我们,反而笑着说:“看来,我这回真要买瓶‘海飞丝’了!”此刻,回味着老师的话,如同闻到了沁人心脾的“海飞丝”。
再看看同学们洋溢青春的脸时,我猛然发觉:初中的生活再美好,也已经成为过去,不如我们现在把握刚刚开始的高中生活吧!
这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是”酸甜苦辣”的初中生活.回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底--供一生回味.
镜头一”酸”
初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单.”第一名xx,xx...”我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我.此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气.
镜头二”甜”
政治课上老师提了这样一个问题”谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?”:军车方阵””不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄...哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的”甜”。
初中生活的剪影作文(2)
始之初期,不悔,不怨!
时光之逝犹如玻璃破碎半无法弥补,绽开的碎片沉沉的砸落在地,碎了年龄,碎了心境,碎了任性,碎了千千万万个不懂事的自己,碎了千千万万句矫情的言语。剩下的,就是未来的自己;剩下的,就是该拼搏的自己,在未来这条路上的曲折,将由一幕幕支离破碎的画面拼凑成一件件记忆犹新的崭新未来。
晨日在东方苒起,光穿透了薄云层,渲染出昏黄姿态时,便是醒来的时刻,撑起打颤的眼皮,就走了。睡着前沿的道路踏进校园,周围的人虽是通常不多但总是三五成群的聚成团儿,谈论着形形色色的小八卦。那也是现在的我,初二的学生,向着前方出发,勇敢拼搏—这是老师的话,这是我的责任。
望学。这是个迷惘难解的阶段,仅仅看着它,观察它的一呼一吸,不去触碰也不曾有过认知,看着其他人死死埋入书籍的头,不曾离口的知识记忆,摇摇头,直径放弃。不行,不行,准备没好,方法没找,这些废弃的辞藻换来了更多的无事时间,理所当然的娱乐。望着一堆堆密密麻麻布满各种文字公式的页面,生出的却只是望尘莫及的情愫,下一刻的一分,便是踏着欢快的步子到外面蹦跶。
知学。这是一个循序渐进的阶段,细细明白它,思考它的变幻莫测,没有实践也没有实施行动。看着繁杂的知识集,毫无兴味的字句单词,止了步,无力放弃。不会,不会,还是不会,能力不够,知识不足,这些多余的借口换来了更多的无意义的理论纠葛,望着头顶的荧光灯管,蛾子飘在周围发出滋滋的声响。
始学。这是一个重新启东的阶段,着手实践它,做到它的一丝一毫,绕着相同的方向周转了一遍又一遍,望着湛蓝的天,悠悠的云,是一抹光粘合着浩瀚的努力微尘,抵达未来的前方。
恍惚的时间过去,碎片凝结成整片整片的个体,我们终究的成长,是我们的未来!
初中生活的剪影作文(3)
忙,几乎成为中学生活最后一年的主旋律,但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间,给单调乏味的学习生活添味加料。
镜头一:又要默写
教室里欢声笑语,同学们打成一片。此时,数学老师板着脸走进来说:“现在默写平面图形的公式,见错必究,见假必收!”
某学生站起来,大义凛然地说:“就是灭了玉帝老爷我也写不出!”
数学老师见状,斩钉截铁地回答:“等会通知家长,三分钟把你搞定。”
这位同学只能摆出一张苦瓜脸,大家哄堂大笑。
镜头二:特殊嗜好
某日,政治老师心血来潮,告诉我们:“‘某某’(具体的名字我不记得了)是一种营养价值很高的食品,但价格非常昂贵……”
一位很爱显摆的女生骄傲地说:“我就是经常吃‘某某’,很好吃啊!”语罢。老师接着说:“所以现在这种食品一般用做金丝猴的‘补品’……”
整个教室先是沉默,既而哄堂大笑。
镜头三:慷慨激昂的朗读
我们班有一位同学在读书时,总是扯着嗓子喊,那声音听起来阴阳怪气的,我可以毫不夸张地说,就像一头老牛拉着一辆满载鸭子的破车。
只要他一读书,我们班同学的心里都乱糟糟的。终于,同学们忍无可忍了,纷纷向班主任反映。
班主任也没办法,最后特许他不去上早自习,留在宿舍读书。
这下可好!住校的同学再也没有一个睡懒觉了。为此,学校还特地为他颁发了“报效奖”。
这三组镜头如何?有点“青少年特色”吧?不过,看后千万不要外传,毕竟“家丑”不外扬嘛!
初中生活的剪影作文(4)
这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活。回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底——供一生回味。
镜头一"酸"
初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单。"第一名XX,XX…"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气。
镜头二"甜"
政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄…哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜"
镜头三"苦"
"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉…手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。
镜头四"辣"
初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"…辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉!
惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗——供一生回味。
我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天!
初中生活的剪影作文(5)
时间过得飞快,一转眼,三年的初中生活己经过去了两年半。然而从入学到现在我所经历的很多的事情,我仍是记忆优新。
还记得那是八月的下旬,我们这些初一的新生来到了学校,开始了为期三天的军训生活。在操场上,一个排得整整齐齐的方队随着。令或跑或走。望着前前后后,一张张生面孔,我们知道这就是即将同窗苦读三载的伙伴。
虽说,“三伏”己经过去了,但头项上的骄阳仍不减“酷暑的风采”,硒得我们好像一根根脱去水份的蔫黄瓜。汗珠子在后背上不住地向下滚,痒得妥命,真想抓一抓。但是,一看到这己被排成方队,刚刚建立起来的集体,刚想抬起的手又停住7——不能让这个新集体的军训成绩为我而降低。每当训练结束,大家总是互相刘正错误,本来隋生的面孔变得熟悉了,一个崭新的集体诞生了。
到了初二,同学之间早己成为了好朋友,我们的班集体也己成长起来。一开学,一年一度的秋季运动会对我们这个刚刚形成的集体进行了一次考脸。我们提出了“班兴我荣,班衰我肚”的口号。赛前,大家积极报名,踊跃参加训练。没有项目的同学忙着制做班徽,全班土下都在为运动会做准备。赛场上,运动员们奋勇拼博。虽然脚成了,虽然腆扭了,但仍带伤上战场,更具将士气慨。当我们听到主席台上传出的“初二2班第一名”的消息,我们不禁欢呼起来,在这欢呼声中,我们的集体开始向成熟迈进,同学间的情谊更深了。
又是一年过去了,初三繁重的学习任务压在了我们肩上。正当我们理头苦读时,一个消息传来了,我们的班长,支书要去美国学青乐了。顿时,我们立刻有了一种失落感,虽然老班长还在上课,但我们老觉得少了点儿什么。我们为老班长的走,开了一个欢送会。说是欢送,但气氛却非常压抑。教室里没人说话却满是抽泣之声。我们也知道,上了初三大家就快分手了,没想到离别来得是那么快,那么突然,我们一时间难以接受。我们的集体己经成熟了,同学们之间早己情谊深厚,谁舍得离开这个朝夕相处的集体,这个集体又愿意让谁离开呢?
初中三年,我们的集体变得成熟了,同学间的感情变得深厚了,愿我们共同珍惜这段美好时光。
初中生活的剪影作文(6)
忙,几乎成了初中生活的主旋律,但处于花季的我们,在老师严厉监控和家长的高压下,仍不忘忙里偷闲,给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩的初中浪花,镌刻在年轻的记忆里。
镜头一:惊艳的“歌声”
某日,吾班正在上英语公开课,由于教学需要,我们的English teacher Miss王提议让一位同学起来唱一下《ToBeNo1》。可是,大家都互相谦让,保持沉默。虽说沉默是金,但这种谦让与沉默可把我们的Miss王气得芳颜大怒。又过了一会儿,第一个吃螃蟹的勇士终于诞生了。这才打破教室沉静的气氛。可这位大哥不唱不要紧,一唱,我们班有50%的人作自杀状,40%的人作呕吐状,而剩下那10%的人由于武装得好,未受其害。下课后,一哥们搭着那位的肩膀,说了一句:“大哥,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!你那一嗓子太突然了,虽说嗓子不好不是你的错,但出来唱歌吓人就是你的错了!”怎么样,这哥们可爱吧!
镜头二:令人哑然的……
某日,我们班正在上数学课,突然—一声据说只有在猿猴向人类过渡时期才能有幸听到的厉声惨叫,很不合时宜地从本班某一个角落传了出来。只见一个巨大的身躯触电般弹起,继而,由于强大的地心引力又被重重地摔回到椅子上,一个男生白着脸喃喃道:“我……我的桌子……里……里面……”漂亮的数学老师停下她的一次函数,走到男生的课桌前,在里面摸索了一会儿,找到目标后,很不屑抛下一句话:“不过只是虫子而已嘛!”
哈哈,全班无语。
镜头三:愚人节的笑话
20xx年4月1日,我们班正在上生物课,为了迎接会考,大伙也都听得格外认真,忽然,一只蜜蜂“嗡嗡”地飞进教室。也许是累了,要找个落脚的地方,他慢慢降了下来。谁知他不偏不倚,垂直降落在生物老师的头上。可讲得全情投入的生物老师却浑然不知。下面有个好心的同学提醒道:“报告老师,您头上有东西。”可老师以为我们在“愚他”,还开玩笑说,“我头上当然有东西了,头发嘛!”这一下,同学们笑得更欢了。结果可想而知,亲爱的生物何老师,头上凸起了一座小山。
多姿多彩的校园生活,带给我们无尽欢乐。这其中的故事更是讲不完,倒不尽。下次有机会,再向同学们介绍吧!
初中生活的剪影作文(7)
还有两天,就要告别我的.初中生涯了,将离开朝夕相处的老师、同学,离开相处三年的校园。回首三年初中生活,一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了,马上就要放假了,同学们忍不住内心的喜悦,心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃----”铃声还没有停下来,班干兼语文老师一个箭步跨进来:“马上就要考试了,我们平时比较轻松,今天还是布置点作业回去。语文,把文言文注释和翻译抄一遍,两套综合试卷,外加两个作文;数学,每天回去做一套卷子,把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语,把所有单词抄写两遍,完成两套综合试题,不多点,希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下,结过碰到了这些变态的老师。老师,我们不放假了,行不?
甜
“这次考试,我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX,班上第一名,涨了5名。年级第2名,相对上次考试,在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习。”听到这个消息,我差点跳了起来。一直以来,我的成绩算好的,但是总是不冒尖。不论我怎样努力,总不能超越,这次我的心甜甜的。
苦
进入初中以来,每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟,学校起床的铃声准时响起,宿管老师没等铃声停下就来到寝室,一声狮子吼:“起床”。匆匆洗漱完毕,跑到食堂抓起两个馒头,三步并着两步来到教室,班干早就守在门口,一脸的不高兴,好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课,一天12节课,环环相扣,不敢有丝毫大意。课余时间,还得赶作业,没有完成的话只有挨饿的份。周末回家,除了一大堆家庭作业外,还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“XXX,请你起来复述一下我前一句说的内容?”
我“刷”的一下站了起来,煞有本事地说道:“这节课要求我们掌握。”
不对,怎么同学们齐刷刷地看着我,然后“哈哈哈”大笑起来,怎么?“XXX,这可能是刚才周公在梦中给你
教学的内容吧?”这下可好,臭大了。顿时,我的脸火辣辣的,很烫很烫。
坐在考场上,拿起笔,写下此些文字。我坚信,雏鹰离开母亲,飞到更远处,只是为了磨练出更好的自己!
初中生活的剪影作文(8)
如往日班平静的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片静好,白云轻轻飘荡,蝉声依旧嘹亮,这校园里的每一丝,每一缕,都在我的心中缠绵,诉说着一份份爱恋。
曾记否,阳光微凉的日子,是那第一份渊源。
清晨,车水马龙的校门口,一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸,我怀着一颗忐忑的心,迎接未知的旅程,穿过那氤氲芳香的走廊,坐到位置上,不一会儿,教室里俨然如战场一般,英姿飒爽,整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时,我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服,如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度,闪烁着耀眼的光芒,给人以无限的温存。
这时,窗外一片静好。柳树的枝桠低垂,轻轻摇曳。杏花开的最美,在清晨的阳光中,褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的嘴角,勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面,岁月如昨,我们第一份渊源就此开始。
曾记否,绿草成因的日子,是哪第一次的熟识。
渐渐的,大家从陌生的过客成为熟识的朋友,也领悟到友谊的美好。
每一节体育课,总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上,有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退,直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面,绿草成因,也让眼前的美好愈发真实。
那一次熟识,也让我们的情谊根深蒂固。
曾记否,白雪皑皑的日子,是那无数次的携手共进。
班级,是最温暖的地方。这里,有无数颗相连的心,热血澎湃。有无数双相携的手,同舟共济,有无数个可依偎的肩膀,有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。
无数次的携手共进,令我感动温暖。
我拒绝更好更远的月亮,却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中,我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影,如璀璨星河般,正在发光发亮。让我深深的眷恋,让生命的齿轮悠悠回旋,醉了我的流年。
初中生活的剪影作文(9)
"嘀嗒……嘀嗒……"头顶的钟表还在不知疲倦的奔跑着……
目光转向那只色彩不那么鲜亮的笔在手中打圈圈,那本平躺在书桌上厚厚的日记本,里面有笑,有泪,有坚持,也有放弃……闪念间,初中三年的种种经历像录影带一样上演……
望着群星满天的夜空,好似那一张张熟悉又亲切的脸,对着我肆无忌惮的笑,充满自信、快乐、勇敢……
不知道怀着怎样的心情,翻开了那厚实的笔记本。
第1页:"啊,今天好高兴啊,我升初中了呢!告诉你呦,我在(1)班,不用说,这一定是最好的班,我感到好荣幸,好开心哦!……"
第2页:"今天我们发新书了,也排了座位,还选了各科课代表。哇,初中的科目好丰富哦,光课代表就占班里的1/3人,当然,我也是其中的一个……"
第12页;"好在我善于交友,班里那么多不认识的人都和我玩,挺好,挺好……
第32页:"今天我们班篮球比赛,每个人都好努力,场外的‘加油’声震耳欲聋。我是其中的主力队员,拼啊……虽然我们只拿了第二名,可是我们的斗志还很强,下次一定夺冠!加油!"
第x页:"今天发考卷,紧张死了,可别没法儿回家见娘啊!……呼……还好,成绩不错,一定继续努力,给老娘争光!……"
第xx页:"今天我和我铁哥们儿马丽婷大侠一起办板报,灵感一会儿一个,太多了,都不知道用哪个了,我们真是天下无敌的‘黄金搭档’啊!……"
第xxx页:"雪真大啊!都到我膝盖了,我们全班一起扫雪,干劲十足!经过我们齐心合力,这点困难是打不倒我们的!之后,我们男女生开战啦!谁说女子不如男,‘潘桃小姐’(男生)看招吧!呿!‘啊,谁砸我!’嘿嘿,当然是你大姐我喽……雪天中,我们快乐玩耍……"
第xxx页:"白老师和我们生气了,唉,都是我们不好,不应该不懂事的,怎么办呢?白老师不会真的不教我们了吧?……加油吧!我相信我们一定能行的!……"
合上日记本,趴在窗台上往外看,天空依然宁静,群星依然闪烁,那钟表像时时刻刻提醒我的警钟,依然在敲……
初中啊,朋友啊,敬爱的老师们啊!我,不会忘记你们,心永远伴随你们。让我们携手创造更美好的明天!一起推开光明、幸福、永久、快乐的大门吧!
乌苏市古尔图镇中心学校初三:王莉莉
初中生活的剪影作文(10)
“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,……”下课了。原本很清静的操场顿时之间已被卷进入了风暴中了。
同学们有的爬竿,有的跳绳,有的踢毽子,还有的打沙包……
看,那边一名男同学像猴子似的敏捷地爬上了竿,赢得了同学们热烈掌声,要与他竞争的同学已经被惊得目瞪口呆,心里不得不暗暗地佩服那位同学敏捷的爬竿技术,并且下决心一定要超过他。
那位跳绳的女同学仿佛是轻盈的'燕子在飘起的绳子上空遨翔,有时像燕子展翅,有时像燕子凌空跃起,有时像燕子在空中巡逻……她的这些精彩的动作不但引来了好多人的注意,也引来了许多强劲的对手。
瞧,那四个打沙包的同学玩得多开心,两边的同学用各种球技攻打中间的同学,中间的同学轻轻一跳伸出双手,来一个海底捞月,把对方神出鬼没的球给接住了。这个同学真是很机灵,看准对方猛烈的攻势,刹那间找准弱点,针对弱点接住对方的旋转球……
啊!多么充满童趣而又勃勃生机的课间呀!
初中生活的剪影作文(11)
还有两天,就要告别我的初中生涯了,将离开朝夕相处的老师、同学,离开相处三年的校园。回首三年初中生活,一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了,马上就要放假了,同学们忍不住内心的喜悦,心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
叮铃铃----铃声还没有停下来,班干兼语文老师一个箭步跨进来:马上就要考试了,我们平时比较轻松,今天还是布置点作业回去。语文,把文言文注释和翻译抄一遍,两套综合试卷,外加两个作文;数学,每天回去做一套卷子,把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语,把所有单词抄写两遍,完成两套综合试题……不多点,希望大家回去认真完成。
本想回家好好休息一下,结过碰到了这些变态的老师。老师,我们不放假了,行不?
甜
这次考试,我们班上取得了不错的成绩。特别是xxx,班上第一名,涨了5名。年级第2名,相对上次考试,在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……听到这个消息,我差点跳了起来。一直以来,我的成绩算好的,但是总是不冒尖。不论我怎样努力,总不能超越,这次……我的心甜甜的。
苦
进入初中以来,每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟,学校起床的铃声准时响起,宿管老师没等铃声停下就来到寝室,一声狮子吼:起床。匆匆洗漱完毕,跑到食堂抓起两个馒头,三步并着两步来到教室,班干早就守在门口,一脸的不高兴,好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课,一天12节课,环环相扣,不敢有丝毫大意。课余时间,还得赶作业,没有完成的话只有挨饿的份。周末回家,除了一大堆家庭作业外,还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
xxx,请你起来复述一下我前一句说的内容?
我刷的一下站了起来,煞有本事地说道:这节课要求我们掌握……
不对,怎么同学们齐刷刷地看着我,然后哈哈哈大笑起来,怎么?xxx,这可能是刚才周公在梦中给你
教学的内容吧?这下可好,臭大了。顿时,我的脸火辣辣的,很烫很烫……
坐在考场上,拿起笔,写下此些文字。我坚信,雏鹰离开母亲,飞到更远处,只是为了磨练出更好的自己!
初中生活的剪影作文(12)
还有两天,就要告别我的初中生涯了,将离开朝夕相处的老师、同学,离开相处三年的校园。回首三年初中生活,一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了,马上就要放假了,同学们忍不住内心的喜悦,心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃————”铃声还没有停下来,班干兼语文老师一个箭步跨进来:“马上就要考试了,我们平时比较轻松,今天还是布置点作业回去。语文,把文言文注释和翻译抄一遍,两套综合试卷,外加两个作文;数学,每天回去做一套卷子,把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语,把所有单词抄写两遍,完成两套综合试题……不多点,希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下,结过碰到了这些变态的老师。老师,我们不放假了,行不?
甜
“这次考试,我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX,班上第一名,涨了5名。年级第2名,相对上次考试,在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……”听到这个消息,我差点跳了起来。一直以来,我的成绩算好的,但是总是不冒尖。不论我怎样努力,总不能超越,这次……我的心甜甜的'。
苦
进入初中以来,每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟,学校起床的铃声准时响起,宿管老师没等铃声停下就来到寝室,一声狮子吼:“起床”。匆匆洗漱完毕,跑到食堂抓起两个馒头,三步并着两步来到教室,班干早就守在门口,一脸的不高兴,好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课,一天12节课,环环相扣,不敢有丝毫大意。课余时间,还得赶作业,没有完成的话只有挨饿的份。周末回家,除了一大堆家庭作业外,还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“XXX,请你起来复述一下我前一句说的内容?”
我“刷”的一下站了起来,煞有本事地说道:“这节课要求我们掌握……”
不对,怎么同学们齐刷刷地看着我,然后“哈哈哈”大笑起来,怎么?“XXX,这可能是刚才周公在梦中给你教学的内容吧?”这下可好,臭大了。顿时,我的脸火辣辣的,很烫很烫……
坐在考场上,拿起笔,写下此些文字。我坚信,雏鹰离开母亲,飞到更远处,只是为了磨练出更好的自己!
初中生活的剪影作文(13)
初中生活剪影(一)
这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活。回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底——供一生回味。
镜头一"酸"
初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单。"第一名XX,XX…"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气。
镜头二"甜"
政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄…哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜"
镜头三"苦"
"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的`眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉…手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。
镜头四"辣"
初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"…辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉!
惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗——供一生回味。
我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天!
初中生活剪影(二)
忆往昔,往事一幕幕涌上心头,如品味一杯甘醇的陈年老酒,如品味一杯清香的浓茶,如吟诵一首无韵的小诗……啊!初中这匆匆而去的日子,留下了我们多少欢歌笑语,记下了我们多少酸甜苦辣,洒下了我们多少拼搏与辛勤的汗水……
初中生活多么美好,编织着梦想也交叉着现实;渴望有一张成熟而长大的脸;渴望拥有一份潇洒。虽然也常常把它们混淆于故作姿态,虽然多彩的生活中也难免会有尴尬与误会,但在我们十六,七岁的金色年华中,即使是这些也是美丽的、动人的。
初中生活紧张而繁忙,再精彩的电视也留不住我们,深夜孤灯长明,这都是为了明天的——考试。
晚自习的铃声已经响过,大家仍沉浸在哪部电视剧情之中或哪个明星出了哪些专辑。一片啧啧声中,靠墙的一位忽然话锋一转,摆出一副苦脸:“唉,都是看电视,昨天什么也没复习,今天考试准得砸锅。”“也是……”另一位也眉头紧皱连连点头地均表同感,心里却在想:“听他这么说,指不定昨天晚上复习到几点呢……”于是大家都沉默下来,不约而同地打开课本……紧张的考试开始了,同学们有的在“咬牙切齿奋笔疾书”,也有几个急得抓耳挠腮有心地下活动一番,在老师的巨眼寒光之下却不敢轻举妄动……直到战斗结束了,教室里才重新热闹起来,大家迫不及待地对答案,顿时教室里响起一片哀叹:“呀,全完了!错了那么多……”尽管大家也都很谦虚懊丧的,但眼神中还是露出得意的笑容。
初中生们有时是温文尔雅的学子,有时竟也会肆无忌惮地大呼小叫,毫不掩饰自己的感情。这是因为我们不仅有紧张的学习生活,还有丰富多彩的业余生活,例如——
篮球赛
每天早晨来到学校,总是看到同学在比赛打篮球,一个个同学尽力而为地为自己的班级争光,拼命地打。每一个队伍都团结一致,配合的很好,在旁观的同学不时窜出一句“加油!又打中一个”,有的为了分数在斗嘴,争的面红耳赤。这种对集体的真挚感情值得我们回味无穷。
差不多初中将要别离,使我们体会到友谊的可贵,最盼望的是友人的来信,那几句温馨的问候与鼓励让我们激动半天,而联络感情自然少不了精美的——贺年卡。
新年将至,小摊贩们不失时摆出一套套贺年卡,引得初中生们爱不释手地挑选,想到朋友们收到贺卡时那惊喜的样儿,我们嘴角荡起甜蜜的微笑。于“我要两张,便宜点儿,行不行?”唉,经济不独立,穷学生实在没有那“一掷千金”的豪气。而说到讨价还价,老师虽没教过,此时也只好硬着头皮,大胆试一试。当我们抱着精美的贺年卡踏上归途,囊中的钱已所Rp无几,且还要担心下个月的开支。只要朋友喜欢,这点困难又算得了啥!高唱着“船到桥头自然直”,我们笑逐颜开。贺年卡已成为我们生活中不可少的一部分,难道不是吗?
这都是我们的初中生活,有真诚,有幻想,有渴望,也有荒唐和尴尬。虽然它并不是十全十美,但是在这条走向成年的道路上,我们必将一步步走向真正成熟,迎来光辉的未来。
初中生活剪影(三)
“嘀嗒……嘀嗒……”头顶的钟表还在不知疲倦的奔跑着……
目光转向那只色彩不那么鲜亮的笔在手中打圈圈,那本平躺在书桌上厚厚的日记本,里面有笑,有泪,有坚持,也有放弃……闪念间,初中三年的种种经历像录影带一样上演……
望着群星满天的夜空,好似那一张张熟悉又亲切的脸,对着我肆无忌惮的笑,充满自信、快乐、勇敢……
不知道怀着怎样的心情,翻开了那厚实的笔记本。
第1页:“啊,今天好高兴啊,我升初中了呢!告诉你呦,我在(1)班,不用说,这一定是最好的班,我感到好荣幸,好开心哦!……”
第2页:“今天我们发新书了,也排了座位,还选了各科课代表。哇,初中的科目好丰富哦,光课代表就占班里的1/3人,当然,我也是其中的一个……”
第12页;“好在我善于交友,班里那么多不认识的人都和我玩,挺好,挺好……
第32页:“今天我们班篮球比赛,每个人都好努力,场外的‘加油’声震耳欲聋。我是其中的主力队员,拼啊……虽然我们只拿了第二名,可是我们的斗志还很强,下次一定夺冠!加油!”
第x页:“今天发考卷,紧张死了,可别没法儿回家见娘啊!……呼……还好,成绩不错,一定继续努力,给老娘争光!……”
第xx页:“今天我和我铁哥们儿马丽婷大侠一起办板报,灵感一会儿一个,太多了,都不知道用哪个了,我们真是天下无敌的‘黄金搭档’啊!……”
第xxx页:“雪真大啊!都到我膝盖了,我们全班一起扫雪,干劲十足!经过我们齐心合力,这点困难是打不倒我们的!之后,我们男女生开战啦!谁说女子不如男,‘潘桃小姐’(男生)看招吧!T!‘啊,谁砸我!’嘿嘿,当然是你大姐我喽……雪天中,我们快乐玩耍……”
第xxx页:“白老师和我们生气了,唉,都是我们不好,不应该不懂事的,怎么办呢?白老师不会真的不教我们了吧?……加油吧!我相信我们一定能行的!……”
合上日记本,趴在窗台上往外看,天空依然宁静,群星依然闪烁,那钟表像时时刻刻提醒我的警钟,依然在敲……
初中啊,朋友啊,敬爱的老师们啊!我,不会忘记你们,心永远伴随你们。让我们携手创造更美好的明天!一起推开光明、幸福、永久、快乐的大门吧!
初中生活的剪影作文(14)
序曲:号声嘹亮
我们如小鸟投入密林欢鸣,如鱼儿跃入深水畅游,一周的时间我们已经适应了新学校新环境。
带着稚气,带着憧憬,我们轻轻地来到可爱的校园。来不及好奇,来不及徘徊,来不及将兴奋退去,只听到一声集合号响,只看到一排排整齐的队列,以及此起彼伏的“立正、稍息、向右转、齐步走”,整齐划一的正步走,落地有声。操场上,是我们朝气蓬勃的身姿。晚间拉练,整个学校因我们而沸腾。我们将我们的歌声、我们的欢笑、我们的斗志、我们的理想传扬在夏夜繁星闪烁的上空!骄阳下,我们英姿飒爽;暴雨中,我们身姿挺拔。夜空下,我们的歌声如军号般嘹亮,如军鼓般有力。我们在心底呐喊:校园让我们更坚强!
背景乐:感恩的心
“感恩的心,感谢有你……”每当唱起这首歌,心底总有一种共鸣,眼窝也跟着发热。
突然,就想起小学考试考得高分时,老师眼底掩饰不住笑意,却故意板着脸说:“臭美吧,下次考试还考这么多才真行呢!”考砸了,老师恨铁不成钢地说了两句重话,见你泪水开始在眼中打转,又心疼地安慰、鼓励。学校搞活动,我们表现出色了,老师会由衷地赞一句:“你们真行!”紧接着又加一句:“可别影响学习哦!”老师,仿佛总是在对我们浇“冷水”,然而我们的内心却会在冷过之后升腾起一股暖流。老师,总是这样矛盾着,又可怕着,但更多的时候是可爱着。
童年里,引导我们大步向前的老师们,我想你们了!您们的谆谆教诲我铭记在心。在新的校园新的人生领域,我将怀着感恩的心继续努力。我相信:新校园也会让我们同享温馨!
主旋律:青春舞曲
热情的旋律,欢快的乐曲久久飘荡在校园上空,回荡在校园的每个角落。
演讲台上,大哥哥大姐姐激情洋溢,指点“江山”;他们的自信鼓励我们在以后的考场上,要恣意驰骋,挥斥方遒。在这个火热的夏天,我们一起踏上青春的舞台,放飞心中的歌;今后的日子,我们将在大哥哥大姐姐的带领下冲向生机勃勃的操场,爆发生命的活力;待到银白的冬季,我们会一起握起画笔,蹬上舞靴,在辞旧迎新之际尽展芳华。大哥哥大姐姐说:即使是在最平凡的日子里,我们都要有一个暖暖的笑脸和爽朗的笑声,驱散心底的阴霾,拥有一片艳阳天!
在热情洋溢的旋律中,我们在心底欢歌:新校园新领域让我们更自信、更快乐!
初中生活的剪影作文(15)
初中生活之青蛙篇
曾几何时,这简简单单的纸青蛙也在班里风行起来,不说“全民”行动,至少我们这一块,似乎发了疯的迷恋上了这跳青蛙。一张巴掌大的纸,经过我们 “洗礼”,三折两卷之后,便成了一只只“纵横战场”的青蛙。
看我面前的史洲铭,苦心钻研,研究出了一只只“品种优良”的蛙。我不甘示弱,也制作两只蛙与之抗衡。一次课间,我们的“蛙王之战”正式开战,史洲铭一拍那蛙的屁股,它便腾空而起,在空中翻转5周半便稳稳落地。我“嘿嘿”一笑,按动我旗中最强青蛙的屁股,“嗖”地,飞下悬崖,还被某同学踩到,成“足下亡魂”!
我这儿正悲哀不已,他那已是欢天喜地,获“蛙王”称号,小小青蛙,为我们课间带来不少乐趣!
初中生活之拍照篇
中午,我与搭档刚从办公室归来,前排的同学马上冲我使眼色,示意我去拍照,我一边走着,一边摆出一个自己认为笑得很灿烂的POSE,来到这照相机前,我下意识地将嘴角向上提了提,推一下眼镜,让一双小眼睛也闪烁着一丝笑容。可突然飞来的苍蝇却破坏了一切,我只得重新再来,嘴角上扬,却因笑得不自然而肌肉抽搐最后无疾而终。Play again,我微微咧开嘴,笑着,双手自然地放在膝盖,心中默念:“123,茄子。”“喀嚓”,瞬间定格,大功告成,我抹掉脸上僵硬的笑,马上向班里走去。
唉,拍照,真是忒麻烦了!
初中生活之测试篇
“现在进行一次小测试,请做好准备!”黄老师一脸严肃地向大家发出了提醒。同学们立马毕恭毕敬地坐好,等待试卷降临。随即,测验开始……
笔行纸上,“沙沙”声不断,测验行将告一段落,我心中的弦紧绷着,一点不敢怠慢,一遍一遍检查语法、单词的使用是否正确无误。时间如水,一晃即逝,随着MS黄短促、有力地喊出“收卷”,各组组长如子弹一般弹出,收缴了试卷,向老师走去。
下午,英语课。
老师肃立讲台之上,脸上似有似无挂着丝喜悦,向大家汇报了成绩,共7个100分,我哩,有幸成为七分之一。
领下试卷,环顾四周,教室已是“几家欢乐几家愁”,再看自己,100后面跟着颗五角星,似乎正冲我眨眼睛,我的心中不免掠过一丝惊喜。不过,马上我又低下头去,虽然我是满分,但有时却不能很好完成老师布置的读书作业,唉……
不满足是向上的车轮,“革命尚未成功,同志仍需努力”,加油吧,让小宇宙爆发到极限!
初中的生活多姿多彩,充满欢笑,我希望在这美好生活中快乐成长!
篇二:初中生活剪影紧张忙碌,是初中生活的一大特点。处于花季中的学生,仍然忘不了忙中取乐,给刻板单调的生活增添了一丝生气。
早晨,妈妈像昨天一样把我和爸爸从睡梦中拉了出来。我们朦胧的睁开眼睛,起床后,吃完面就要去学校了。坐在旁边的爸爸用熟练的动作吃着碗里的面,不久便剩下了‘半壁江山’,而我却还‘锦绣山河,寸土未失。'
冬日的早晨总是这般冷清。现在,除了爸爸的催促,妈妈的唠叨就是冷空气的鼓动了。我深刻的意识到;’只有加快速度才能逃离这暂如鬼屋的家。
外面的空气仍是那么的冷,但我的心情已经比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就带着好心情步入了校园。
镜头一 体育课的欢乐
时光匆匆流去,终于迎来了体育课。队伍一解散,就有同学找我和其他朋友一起玩跳绳了。我们把两根跳绳绑在一起,两个人甩,三个人跳。我们配合的都十分的有默契。脸上也挂着同样灿烂的笑容,心里荡着同样的欢乐与甜蜜。那一刻,我们那些活泼可爱的同学都找回了自己那无忧无虑的小时候,那如童话般的梦。所有的烦恼与不快,都被我们的欢声笑语驱散了。
哦,男生的游戏貌似更富有儿童特色呢。来之不易的体育课,同学自然A自然不会放过‘享受’一番,和一位同学追赶起来。那同学像泥鳅般灵活地在操场上穿梭,还回头喊着;来呀,来呀,追不上了吧。气得同学A倒灌冷气,双腿使出了‘凌波微步’。那个同学见形势不妙。头一回,那速度或许还和刘翔有得一拼呢。突然,和墙来了一个亲密接触。回头已是一脸的灰了。嘴里还念叨着;没有这面墙,你还追不上我呢。
一幕一幕,无不洋溢着同学们的轻松与快乐。初中了。小学的影子依然若隐若现。但我们依然感谢这份友谊,这份快乐。感谢它们让我们的心在欢笑声中荡漾。
镜头二 数学课上
上课铃刚刚打响,同学们就开始坐在位子上唉声叹气。因为要上数学课了,数学老师年纪一把,上课就像讲催眠术一样。数学老师进入了教室后不久就讲到了忘我的境界。可 任凭老师在讲台上讲得津津有味,同学却走不进去,前排的同学撑着眼皮听;中间的同学撑着头,眼皮已打下了一半了。后排的同学干脆睡着了。
老师灵机一动,敲着一位睡着同学的桌子。问了一句;什么行为是不礼貌的。那个同学非常的机灵,随口接了一句;打扰别人休息的行为是不礼貌的。紧接着是全班同学的一阵笑声。老师气得搓手顿足,再说……再说……就把你……那同学又接着说;就把你从窗户扔出去。接着又是一片笑声。老师再也忍不住了,面红耳赤。全班哑然,静得出奇,看来,暴风雨是在所难免了……
这就是我们悲喜交加的初中生活。
所以,初中依然可以有憧憬、有希望,而不是仅有一堆烦心的作业。有一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求,在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量就在一点一滴的快乐中。
篇三:初中生活剪影每次考试,总有老师抱怨监考太累,特别腻味,可是我却偏偏对监考情有独钟,喜欢着呢!就为了那份难得的清净,可以任思绪飞扬,很惬意!前些日子写了篇博文《独处的感觉》,里面说独处是一种享受,今天我就实实在在的享受了一把,真过瘾!
坐在讲台上,看着下面埋头奋战的孩子们,禁不住想起了我的初中生活,现撷取几个片段,与大家共赏:
初一的班主任
我当时就读的中学是全县最好的学校,再加上我入学成绩很优秀,所以老班对我关爱有加,我本人也知道能来这里读书的都是各小学的精英呢,所以一点不敢懈怠,奋战一个学期,期中考试成绩颇令人满意,学校前10名呢。这个时候老班找到我,说:“学校要吸收一批共青团员,每班只给一个名额,咱班决定给你。”那个时候可不像现在入团这么容易,听到这消息心里这个美啊,每天幻想着学校召开全体师生大会,我们骄傲的站的主席台上,举起右手,庄严的宣誓。记得我当时是表也填了,自习课的时候也和其他班的同学一起跟老师练习宣誓了,可是眼看到正式宣誓的日子时,老班找到我说:“你成绩好,以后有的是机会,这次先让给咱班体委吧!”……回到宿舍,我偷偷哭的好伤心。
正式举行入团仪式的那天,我很颓丧的坐在那里,想着人家风风光光的站在台上,我心里特不是滋味。大会开始了,首先宣布新团员名单,你猜怎的?校长公布的名单里有我的名字啊!那一刻我真的非常恨我们的老班,直到现在这件事一直警醒着我要做一个公平、公正的老师!
初二的外语老师
任外语课的老师长的魁梧高大,带着看上去有N圈的高度近视镜,(我有一次去送作业本,发现他人没在,眼镜在,于是偷偷拿起对着他办公桌的茶杯一看,天,那茶杯跟个玻璃球一样大)他平时大大咧咧,对待我们如大哥哥一样平易近人,不过那个时候大家都觉得他女里女气,而且上课提问时设计的问题总是围绕学生的家庭问,跟探听人家隐私一样,所以大家都不配合他的提问,还经常搞恶作剧气他。
记得有一次他又开问了,我和同桌相视一笑,小脚在下面开始不安分了。我们俩先是小声的慢节奏的跺脚,看他没理我们,索性大了胆子,大声的跺起脚来,这下全班都听到了。他走近我俩,怒目而视,半天不说话,最后说:“下课后去办公室等我!”
那个时候我们的脸皮怎么那么厚呢?老师当时不是真心让我们两个女生去办公室的,就是给我们找个台阶下来,可是我俩竟然不知道好歹,下课就径直跑到他办公室去恭候他了。我清楚的记得他进办公室发现我们的瞬间,脸色特难看,然后满脸通红,横眉立目,嘴唇颤动,我想如果我俩是男生的话,他非得踢我们两脚不可。外语老师虽生气,可是没怎么批评我俩,其他老师的批评却暴风骤雨的般的袭来,当时真恨不得找个地缝钻进去。
现在想起来惹老师生气真是愚蠢之极,虽已无法弥补自己的过错,但我会一直以此为鉴,努力做一个平易近人的老师,不在公众场合触及学生内心里的隐私。年龄的距离在拉大,心灵的距离却要缩短!