下课以后作文（1）
往常，最后一堂课的下课铃响了之后，老师说声，“下课”，我总是背着书包就回家。可今天却与过去不同了。
今天下课后，我便被老师叫到了老师办公室。我心里暗自惊讶：我今天不会犯什么错误了吧？我忐忑不安的走进了老师的办公室，“老师好。”
老师说：“琼卉，老师给你报了一个区里非常重要的比赛，是写某本书的读后感，想给你一次锻炼提升自己的机会，你愿意一试吗？”我心里想着：我去，怕写不好就坏了；不去就白白可惜了这个伸展手脚的.机会吗？机不可失，时不再来，我就当是一次作文，用平常心去写就好了。
我爽快的答应了，老师露出了欣慰的笑容说：“好好好，你也不要过于紧张了……”老师在说的时候，我心里已经在打造我的计划了，从明天开始我要多多的阅读各类书籍，提高写作能力，多写一些读后感，让老师辅导我，指点我的不足，让我的作文水平能有所提高。
于是，我迈着自信的步伐，心里想着那些计划，然后理一理书包，走出了学校。
下课以后作文（2）
进了高中，总感觉时间不够用，有时恨不得把一分钟掰成十分钟来用。这样繁忙的生活，确实无趣。不过我们有魔棒点化，把这忙碌烦闷的小日子点得有滋有味的。
这不，下课铃声响了，语文老师嘴角依旧保持着45。角的微笑，无视她眼皮子底下这群学生急不可耐的眼神，泰然自若地继续侃侃而谈。某位上课一直和周公神聊的仁兄，一听到铃声，仿佛听到了号角的召唤，登时醒来，“腾”地一下子从座位上站起来往教室外冲去，路过讲台旁边时完全无视老师僵硬的笑脸，瞬间消失在教室门口。
周围的同学先是愣了一下，随即哄堂大笑。闹哄哄的笑声让老师直皱眉头。片刻，也许是那位仁兄发现哥们儿都未尾随出去，有点儿纳闷，于是又慢悠悠地晃了回来。当他看到依旧齐坐在教室里的我们时，仿佛一只被枪声惊了的兔子，先是瞪大了双眼，接着，“嗖——”地一下，以迅雷不及掩耳之速闪回自己的座位。真让人惊叹他是不是练过传说中的凌波微步。
看这情景，老师知道这课是没法继续上下去了，于是下课。霎时间，教室像炸开了锅一样，几位棋友从书桌下赶忙掏出上节课还未下完的棋，在一句“吃炮”中继续厮杀。身为书虫的同桌，像是一只饿了许久的狼，双眼放光，从抽屉中拿出那本握得发热的《虚铜时代》，狼吞起来。时不时发出几声笑声，自得其乐的`样子颇让人眼热。
窗边围了一群男生，左一句cs（一种以团队合作为主的射击类网络游戏），右一句梦幻大战。其中一个身材高大、满脸青春印记的仁兄不知道在说些什么，只见他脸朝天花板眯着眼睛，一副自我陶醉的神情，还时不时地来句“不要迷恋哥，哥只是个传说”。转过身，突然瞥见了几个人蹲在教室后面的角落鬼鬼祟祟的，不知在干些什么，走近一瞧，哇，原来QQ农场偷菜正偷得如火如荼……
眨眼间，轻扬而起的歌曲声响起，呼唤着这帮各白忙碌的人回归课堂，老师的脚步声也准时响起在我们的耳际。啊，这刻刻珍贵的课间十分啊，仿佛被时间的魔棒一挥而过。
下课以后作文（3）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的下课铃响以后_小学作文，希望能够帮助到大家。
以往每天下课铃响了以后我都会背着书包兴高采烈地径直回家，今天却和往常不一样。
今天考了半期考试，考完后我胸有成竹地出去玩起来。下午发了试卷，我随手拿起同桌的卷子瞟了一眼：95分，不怎么样嘛，呵呵。我回到自己的'座位上看到卷子，两个红色数字鲜艳地刺痛了我的眼睛：96分。我顿时从云端掉进万丈深渊。
一下午的课我都没听进去，好容易挨到了放学，我不知道怎么办才好。同学们都兴奋不已地拿着试卷急冲冲地回家了，我却还在坐在位置犹豫不决。“给妈妈看卷子，接受毒打”和“不给妈妈看卷子，蒙混过关”这两个念头在我的脑海里持续交战，但是总没分出胜负。
正在我的心像十五个吊桶打水——七上八下的时候，回过头拿伞的欧俊麟冲了进来，把我吓了一跳。欧俊麟打趣说：“干吗一惊一乍的呀？”我勉强挤出一丝笑容，我想，这笑容肯定比哭还难看吧。欧俊麟好像看出了什么，关切地问我：“怎么，没考好吗？”我苦着一张脸：“嗯，考砸了。”“你要告诉你家长吗？”欧俊麟脸上没有太大起伏，握住我的手，平静地问道。刚刚的烦心事又浮现于脑海，我把自己的想法告诉了欧俊麟，她听完后，皱皱眉：“那么，你打算怎么做呢？”“就是因为不知道才一直没走的呀！”我把气全撒在她身上。她倒不是很生气，反而严肃而郑重地说：“从表面上看来，可能你觉得后者要划算些是吧？但是，你一定要考虑清楚哦！你确定这样做是对的吗？你有想过这样做的后果是怎样的吗？如果你这样做了的话你会真正地高兴吗？”一大串问题冒出来，我听后，仿佛觉得豁然开朗：“谢谢你，欧俊麟，我想，我知道怎么做了！要不是你，我可能还不知道怎么办呢！”“不会，能帮助到你，我的朋友，我是开心的呀！”两双小小的手紧紧地握在了一起。呵~世间最珍贵的友谊不就是这样的吗？给予彼此最真心，最有用的帮助，在你我迷惘困惑的时候给予支持和鼓励，笑容和谴责，便是好的朋友，好的知心朋友，不是吗？
我面带笑容，步伐坚决地走回家。
下课以后作文（4）
今天下课后，我便被老师叫到了老师办公室。我心里暗自惊讶：我今天不会犯什么错误了吧？我忐忑不安的走进了老师的办公室，“老师好。”
老师说：“琼卉，老师给你报了一个区里非常重要的比赛，是写某本书的读后感，想给你一次锻炼提升自己的机会，你愿意一试吗？”我心里想着：我去，怕写不好就坏了；不去就白白可惜了这个伸展手脚的机会吗？机不可失，时不再来，我就当是一次作文，用平常心去写就好了。
我爽快的答应了，老师露出了欣慰的笑容说：“好好好，你也不要过于紧张了……”老师在说的时候，我心里已经在打造我的计划了，从明天开始我要多多的阅读各类书籍，提高写作能力，多写一些读后感，让老师辅导我，指点我的不足，让我的作文水平能有所提高。
于是，我迈着自信的步伐，心里想着那些计划，然后理一理书包，走出了学校。
下课以后作文（5）
平时这个时候，我已经在公交车上了可是现在我却还在学校里，没有一丝放学的喜悦，反而有一点忐忑不安。早上老师就叫我放学后留下，而且那时候我还有一点吵闹，我的心里就一直有一块大石头没有落地。
终于熬到了放学，我把事情往好的方向想了想：会不会是老师要表扬我在运动会上的出色表现？我迈着大步往老师办公室走去，一切悬念即将揭晓。老师看着我，大概是注意到我的一脸紧张，笑着说道：“放松点儿，我没要批评你，反而还要表扬你呢！你上次投稿的《给爸爸化妆》登上了《温州都市报》的第一版呢！总校校长、书记和教导主任都对你的文章好评连连，而且还说我知道的好，要把我报上教育局官方举办的‘温州市十佳教师’的提名奖呢！”听了这些话，我原本紧张的表情瞬间转忧为喜，不仅是因为我的作文发表在报纸上，还有一部分是因为老师的提名奖。老师跟我谈了一些那篇作文需要修改的地方就让我回家去跟家长报喜了。
呼，这种与往常不同的地方，真是把我给吓了一大跳呢！这种与往常的不同，让我又惊又喜呢！