新鲜事作文四年级(通用19篇)
跟过去说拜拜
2024-10-24 08:23:16
四年级
其它

新鲜事作文四年级(1)

告诉你一个新鲜事。前段时间,我们班办了一次作文比赛。你听了可别吓一跳哦。以前,我们班的每个同学都不喜欢写作文。可是这一年来,在黄老师的教育下,我们班每个同学都爱上了写作文。

星期一的早晨,我们升完国旗,就听到宋校长拿着话筒在说“我与廉洁同行”作文比赛一等奖获得者是152班的陈凯琪。宋校长报到二等奖时,当听到我的名字时,我还不敢相信我会获奖呢!当时我们全班同学都惊讶地望着我。

后来,我们获奖的这些同学还领了奖状拍了照。回到教室里,老师还表扬了我和陈凯琪。

放学回到家后,我高兴地拿出奖状,告诉姐姐和妈妈我得奖了。看到奖状的她们大吃一惊。姐姐说:“看不出来哟,平时总被批评的周博文,居然也能获奖!这真是一个新鲜事呢。”妈妈笑眯眯地说:“今天的太阳是从哪边出来的呀?”

后来,妈妈和姐姐鼓励了我,还叮咛嘱咐我:“千万不要骄傲,一定要好好学习,做得更好。”

这是我上小学第一次拿奖,拿奖的感觉真是好。以后我一定认真学习,拿到更多的奖。


新鲜事作文四年级(2)

这可是我上学以来第一次经历的新鲜事哦!

20xx年10月27日下午,预备铃后,我和同学们跟往常一样,坐在窗明几净的教室里认真学习,教室里一片安祥、和谐。

可是,没过多久,这平如静水的画面就被突如其来的叫喊声打破了。“着火了!”伴随着股股浓烟味,不知是谁喊了一句,这让我们感到从未有过的惶恐不安,教室里乱成一团。班主任孙老师站在讲台上指挥着同学们:“快拿出湿毛巾,捂住口鼻,低头,一个挨一个迅速跑出教室!不要挤,不要慌!向操场跑!”我和同学们按照孙老师的要求,用湿毛巾捂住口鼻,低着头,赶快跑出教室,又在其他老师的指挥下跑下楼梯,跑到学校操场。向四周一看,只见全校师生都跑向这里。哇!我恍然大悟,原来是一次火灾自救演练呀!

好惊险啊!回想起同学们慌慌张张往外冲的情景,真让我心惊胆战啊!记得10月24日下午,在河南周口地区发生的4.7级地震中,就是因地震时发生慌乱、拥挤,造成12名学生受伤。而我们学校这次组织的火灾自救演练,因老师指挥我们按次序不要慌,同学们才没有因慌乱而发生拥挤踩踏的现象。

这就是我经历的校园新鲜事。这次火灾自救演练,让我懂得生命是最可宝贵的,学会一些自救、逃生的方法,以后遇到紧急情况,就不会惊慌失措了。


新鲜事作文四年级(3)

在我们的校园里,天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里,让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。

高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时,一般都是老师讲,学生听;课堂气氛呆板无趣。而现在的课堂是同学讲,同学听,老师补充;课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨,学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时,我们班却发生了许多稀奇古怪的事。

我们班分为8个小组,每个小组都有名字,我在第7组,我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配,每组轮流展示。在展示时,各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧,我们组展示时,每个人争先恐后,互不相让;那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了,他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去,他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤,以至于题也讲错了。不是他们不会,而是太紧张了!我们其他几组的情况也是这样,有的积极主动,有的消极被动。从小组展示来看说,高效课堂对于每个人来说,都还是一个崭新的课题。

高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战,对我们的老师也是挑战,让我们一起来迎接挑战吧。


新鲜事作文四年级(4)

咦!这是什么东西?星期一早上教室里乱哄哄一片,不管课代表怎么起早读,班里都安静不下来,直到第一节课上课铃响。

“老师头上的东西会不会掉下来呀?”我悄悄地问同桌,“应该不会吧!”他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙,把其中的一个插进小孔里,接着好像有什么不对劲的,王老师愣了一下,朝我们笑笑,又去办公室了,回来手里还拿着一个笔,我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了,我们都屏住呼吸。

"一块白板"老师拿的笔和这块白板有什么关系?没想到用笔一点那块白板,白板竟然亮了,出现我们今天要学的那一课,原来这是一个比以前更先进的多媒体,老师怎么操控啊?原来有两种方法,第一种把电脑带过来用电脑操作第二种,直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑,常常会出现点不住的现象,惹得我们哈哈大笑,以前不爱上课的同学爱上课了,以前爱上课的同学更爱上课了。

校园里的新鲜事多有趣儿!


新鲜事作文四年级(5)

话说江湖之中,能将自己的诗词发表在《松江报》上的,那一定是一位才子。今日,众学子再度查看《松江报》登报情况,出乎意料的是,平常在报上闻所未闻、见所未见的金生,竟在报上发表了自写的诗,真是太让人惊喜了!

这还得从学期初说起。话说采芹学堂会定时学习古诗词,但师傅的教育方式,可与众人不同,他还会教我们写诗!

一节课上,师傅再度集众学子写诗。学子到,师傅以《山亭夏日》为范本,令众学子和韵。光叫学子写,他们还不行,还得靠师傅在江湖百度上找字词。

万事皆备,接下来就是学子们努力写诗的时候了。每位学子都希望自己写的诗能发表在《松江报》之上,崭露头角,领先一步。一看,只见夏师兄望着师傅给出的字词,闭目凝思。汪师兄正奋笔疾书,一气呵成。还有几位学子激烈的讨论,已有许多成果。金生,这时却无一点感觉,不知如何下笔。他旁坐的同学可是江湖名子龙之子思远。他开始给金生讲解诗该怎样写,写的过程是怎样的。说得金生茅塞顿开,奋笔疾书,一气呵成了一首《山亭冬日》。

金生正吟咏间,师傅从旁走过,拿起一阅,一下瞪大了眼睛,大赞金生,还给他取了一江湖名一鸣金人。

随后,他的诗又被登上了《松江报》,真不愧是一鸣惊人。连平时大有名气的陆飞舞与李乱快也自愧不如。

金生从此以一首诗,浮出江湖,摇身变为一鸣金人,从此举世闻名。这可真是一件新鲜事啊!


新鲜事作文四年级(6)

上上星期五放学的时候,我们班的唐老师为了我们搞了一个活动,这个活动既可以让我们多看课外书,也让我们可以互相交流,她搞了一个捐书活动。

唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书,然后让班长为我们统计,很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书,一本是中国神话故事,一本是海底两万里,还有一本是鲁滨逊漂流记。

书一买回来,我就迫不及待把书名发给班长,因为老师说过要互相交换着看书,所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上,让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的,还有小王子,一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了,还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校,交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。

现在老师把这个漂流平台给搞好了,这样我就可以一起交换阅读了。


新鲜事作文四年级(7)

今天是个特殊的日子,因为这是我第一次参加作文培训班。我原以为会很无聊,但没想到会这么“新鲜”

第一个新事物是猜谜语。当我听到这个谜语时,我突然很高兴。第一个谜语是“红亮的珊瑚珠,吃嘴里的蜂蜜。”听到这个谜语,我从左到右想了想。我心想:这是樱桃、苹果还是桃子?我想了很久,最后我认为这是樱桃。当老师说认为是樱桃的学生应该举手时,我举起了右手。耶!我答对了,老师给了我们20分。

第二件新事物是为运气而战,并画红包。起初,我错了。我以为是春节。我们走近老师,拿出老师的红包。当我收到红包时,我心想:哈哈哈!像我这样的“非洲人”无论如何都能获得好的奖品。我有30枚吴哥币。正当我认为自己是最棒的时候,我看着别人。"哇,一包QQ糖!"“哇,你赢了100元!”如果你再看我,我只有30元,但我仍然没有技能。

第三个新事物是我们的老师,樱桃小姐——。樱桃老师像我们的亲戚一样和蔼可亲。我们的老师很特别。他说话像樱桃,非常甜。有些笑话经常在课堂上讲,例如:《最后一关》,老师被比作我们玩游戏时的那种激情和快乐。看看我们的老师,看看樱桃有多“新鲜”。

这些是我们班上有趣的“新”事物。我想:有了这些“新”东西,我的学习之旅会更有趣。


新鲜事作文四年级(8)

今天,我们班来了个“小间谍”。把我们的课堂搞的是一塌糊涂。下面就由我来把事情的来龙去脉告诉大家吧。

事情是这样的:我们上课不久,忽然,我们班就来了个“小间谍”——蜜蜂。这可把我们班的同学吓坏了,班里除了老师的讲课声和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都静悄悄的。好像班里只有老师和蜜蜂似的。蜜蜂所过之处,只留下了同学们缩头的身影。有的同学吧帽子都戴上了,甚至有的同学躲在了桌子下面不敢出来。我们班平时很淘气的同学,这时却当起了英雄。拿起书,对着蜜蜂狂拍。可是,最后都以失败告终。有的男生却对这只蜜蜂视而不见,似乎没有这只蜜蜂。而他们却说:“这时勇敢者的作为,对于一般般的对手,就要保持无视对方的态度……”

时间一分一秒的过去了。几乎没有一个人听到老师讲什么,忽然,蜜蜂不见了,啊!原来在老师的鼻子上。老师拿起一本书,向蜜蜂打去。可是被敏捷的蜜蜂躲了过去,打在自己的鼻子上。一次、两次、三次,老师彻底被激怒了。拿起黑板擦,摆出了武松打虎的架势,和蜜蜂展开了激烈的战斗。终于,蜜蜂受不了老师的“粉末大法”,离开了教师。老师刚说:“继续上课。”下课铃响了,我们伴随着铃声结束了‘这场闹剧’。

下课了,我们纷纷议论,我的同桌说:“太精彩了,没想到老师‘打架’的时候有这么帅”。我们连忙点头。就在这时候,不知道谁说了句“这蜜蜂好像是我们的间谍,是来帮我们的吧,为我们演了场有趣的“电影”,也为我们逃过了上课”。我们大家相互看了看,顿时无语……


新鲜事作文四年级(9)

最近,我们班上有了新鲜事---流行起了老游戏--抓子儿。瞧,课间的十分钟也不闲着。

场景一:

一下课,周安港就大声喊着:“薛玉川,薛玉川,快点,开始了。”只见他和杨硕,薛玉川聚在一起,把桌子一清,用了优美的方式撒了石子,便开始玩了。周安港轻巧地抓起了一个子儿,正得意洋洋的,可失败了,杨硕和薛玉川都笑周安港:“笨蛋,笨蛋。”轮到薛玉川了,周安港见他快要胜利时,着急了,便开始捣乱,双手扶着桌子,在那里左摇右晃,弄得薛玉川也失败了。

场景二:

只见俺同桌以迅雷不及掩耳盗铃之势(对不起,弄错了,应该是迅雷不及掩耳之势)冲到了朋友许静一那里:“快点开始,快点。”“哎呀,你别催,这不刚上完课,那么急干吗?”许静一答道。她俩的手非常灵巧,激战了三百六十回合,不分上下,又来了一次,同桌好像看到了破绽,大声叫道:“O(∩_∩)O哈哈~,你动子儿了。”“我没动!”“你就是动了,我明明看见了,别耍赖皮。”“我没动!我根本就没动,你说我动了,你找证人啊。”同桌找不到证人,两人又相视一笑,仿佛没发生过似的,继续玩了起来。

场景三:

欲穷看全班,站在讲台上。我往讲台上一站,一看,哎呀妈呀,我们班都成蚂蚁窝了,同学们三五成群,挤在一块抓子儿,我数了数蚁窝成员最多的是七名。同学们突然静了一下,然后又像炸开了锅,大声吵着玩着:“你动了。”“你动了。”“你动了。”争得不可开交。

“铃铃铃。”上课了。有些同学赶紧收起石子,拿出需要的书本,而有些同学则争分夺秒,想玩玩最后一盘。我想了,有时抓子也是一样一样的,一松一抓,一个子过去了,一松不抓,这一盘都过去了。


新鲜事作文四年级(10)

你听得新鲜事不少吧?身为小学生在校园里的新鲜事那肯定听得也不会少,说的这,我就想起了前不久天我们学校的新鲜事,要想知道,就慢慢往后看吧!

说起跳蚤市场,大家一定不陌生,反正都是大人的事,爱我们什么事啊,如果你那么想的话,你就大错特错了,谁说,小学生不可以搞这些啊?在我们学校就搞过一次跳蚤市场,我们是用自己用不着的东西地价钱卖给同学,再将钱捐给许要帮助的人。跳蚤市场就在优美旋律的预备铃声中开始了!

我和我最要好的两个好朋友:陈文晰,张月杉,一起来到个个琳琅满目的班级商店门口,眼睛被那些好看得,好玩的等东西迷住了,我们先在现在的五一班看到了一个小娃娃骑到小木马,向我们挥手,我毫不犹豫得走了过去,问:“请问这个多少钱?”“嗯~10元”小小收银员说道。我也想当回大人那样,就学着妈妈那样,还带半点开玩笑,说“便宜一点,你就的我想那种整天,兜里装着几百,几百的小富翁吗?”他没话说了,只好慢慢地说:“8元好不好”“5元吗?”我得寸进尺得接着说,“好吧”小收银员有点不情愿地说。哈哈!这么快,我就买了一个我喜欢的玩具,张月杉和陈文晰一看到我买到了东西了,都争着抢着去买了!

在我们班那,来买东西的也不少,只看到大家争先恐后的来买,买的多的,好的,都开始向大家炫耀了,有的经不起诱惑,开始问,能不能出高价买它。

时间一分一秒的过去了,跳蚤市场在下课铃声中圆满结束了,看着个个收银员,推销员,服务员们搬着各自的摊位上的东西,回‘自家’了,我不经想再来一次!

你看我们的`校园里的新鲜事还不错吧?你也可以试一试!让我们一起去看看别人的校园里的新鲜事吧!


新鲜事作文四年级(11)

今天,我和小伙伴约好一起去山里的大坝玩。我听姥姥那里的孩子们说大坝好玩得不得了,有时还可以摘些小野果尝尝。于是,我也想去玩一玩。

我们走了一段路不知不觉就到了。大坝表面看上去就像一座小房子。不过,比小房子低了很多。因为它太低了了,所以想进去必须得弯着腰、低着头。我怕脑袋被碰得起疙瘩,倍加小心,还双手抱着头,小心翼翼地往前走。这时,我身边的一个朋友说:“张丹,你现在好像罪犯一样,抱头鼠蹿的。”我虽然不高兴,但为了安全也就不和她计较了。

我们到了大坝里面,一片漆黑,困为它的四周是封闭的`。大坝里什么也没有,里面只有一个特别大的用水泥砌成的像盆子一样的东西。传说里面曾经有一条蟒蛇,它很长很粗还很毒,它危害了许多人,从此人们再也不敢在那里住了。后来又传说蟒蛇被农夫所埋下的暗器杀死了,从此那里再也不长草了,只留下一条黑暗的蛇樱

我们怀着好奇往地上一坐,好凉呀!小朋友们说,因为长时间没有受到阳光照射,所以大坝里面很潮湿,不能久坐。我和小伙伴们在离大坝口近的地方玩了一会儿,就爬上了坝顶,并且在上面用小石子铺出了自己的名字,我们还向天空招手呼唤,惬意极了。

天色渐渐地暗了下来,我和小伙伴依依不舍地往回走,刚才的一幕幕情景却还在脑海中闪现。

我一直以为带小孩很容易,只要看好他,别让他摔倒,不尿湿衣服就行了。可是,实际情况却大大出乎我的意料。在暑假里,我当了一个晚上的“小保姆”。回忆那个晚上的情景,至今我还觉得特别有意思!


新鲜事作文四年级(12)

我们家中有一件新鲜事,说起来你们会大笑。家里最大的那个不是爸爸,也不是妈妈,而是我。

我的家庭中,每次都是我做主。每次我要看动画片时,爸爸的球赛也会准时开始。我要看,爸爸也要看,就不免要争。“老爸!快给我,我要看动画片!”我朝正在看球赛手舞足蹈的爸爸。爸爸看得太入迷了,没有听见。我不打算再叫了,因为这种事见怪不怪了。我直接挡住电视。画面被挡住了,“诶,快点让开。老爸我要看球赛呢!”爸爸急了。“不行,我要看动画片”。“这孩子,这么说不听呢”爸爸有些生气了。“啊,好爸爸。给我看吗~好吗”。嘿嘿,这可是我的杀手锏,从古至今,没有人能过得了我这一关哦!果然,老爸一下子就败下阵来“好好好”爸爸有些无奈又不甘的答应了。耶!我对自己摆了个胜利的.手势。

去超市的时候,只要是我想要的,想吃的,爸爸妈妈都不会义不容辞的给我买下来;家里的家务活他们只会给我安排一些小事做。

这件新鲜事是我的想象,不过还好是想象呢!


新鲜事作文四年级(13)

暑假结束后,我们的校园发生了很多新鲜事,比如说:老师的服装统一啦,校规更加完善了、学生变得更加文明有礼貌了,但是下面我给你介绍一下校园里设施的大变脸吧!

来到学校,我发现整个校园全变了。正对着学校大门口的教导处墙外九挂了很多五颜六色的彩旗,在那迎风飘舞欢迎着前来求知的同学们!

在教导处的左边是一排排整齐美观的教学楼,教学楼抛开了单色的白外衣,穿上了彩色的外衣,一二年级是粉色的,三四年级是绿色的,五六年级是黄色的,非常鲜艳夺目。而且一二年级教学楼的前面用长方形的'砖铺成了一个大大的“乐”字,三四年级是“和”字,五六年级是“博”字,连起来是“乐、和、博”,意思是让同学们在学校里要快乐、和谐、博学。同时,在三四年级教学楼的左边有一个文化墙,上面共有四个板块,分别是“百科全书”、“百灵草”、“小眼睛看大世界”、“历史上的今天”,那里不但可以让我们学到更多的书本知识,还能够认识很多常识,如:茄子、西红柿、豆角、葡萄……一些蔬菜以及草药。历史上的今天可以告诉我们历史上今天所发生的重大事情。我把我整理的历史上2月10日所发生的事情开心的贴了上去,让更多的同学们了解我们国家甚至是国际上的事情,干着这件事我的心里美滋滋的!

在教导处的右边,是新铺成的塑胶操场,比起以前的水泥路面可气派实用多了,同学们可以在塑胶跑道上尽情的飞奔,不用再担心摔倒了磕流血啦,脚在上面跑着可真舒服呀!在塑胶操场的外围是一面涂鸦墙,上面画满了同学们参加各种各样自助餐的景象,有篮球组、乒乓球组、美术组、儿童画组、电脑绘画组等各兴趣小组的活动图画,其中还有一面墙上印满了同学们的小手印,非常有趣!

教导处的正后方修了一个椭圆形的小喷泉,喷泉两边有两条可爱的小鱼,喷出一条条的水柱。喷泉的旁边有一个正方形黑底红字的古代文字印章。再向后走就是老师的办公室,办公室的墙上有很多画!

经过暑假期间的大变脸,我们校园已经焕然一新了,现在我真的很喜欢我们可爱的校园,更喜欢这些修整过的设施给我们带来的新气象呀!


新鲜事作文四年级(14)

随着一声悦耳动听的铃声,老师宣布下课的话音刚落,有的同学都迫不及待的站了起来,要急着去玩自己心爱的悠悠球了呢!

自从几个男生带悠悠球后,班里的男生就像发狂一样,不停的`往教室带呢!

平时一些爱追逐打闹的同学,也都在玩悠悠球了呢!瞧,同学们有的在比赛,有的在练习······让我看的眼花缭乱!

每个人的脸上都有一副快乐的样子。看,那里的比赛真激烈,一位同学的悠悠球快没力气转了,而另一位同学的悠悠球还在飞快地转着,悠悠球在他们的手里活灵活现,像个小娃娃似的,飞上飞下。他们娴熟的玩着各种各样的招式,我也尝试过玩悠悠球,但是每次都会失败。

后来,其他班级的同学看到我们班的同学带悠悠球,也纷纷往班里带。

很快,在课间十分钟,学校的走廊里、操场上的人多了起来,每个班的同学都在玩悠悠球,分享着悠悠球给我们带来的快乐。


新鲜事作文四年级(15)

终于到星期五了,每个星期五都有一节体育课,我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好,正想打破“历史纪录”呢!——自从我们学校的篮筐变小了以后,我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看,能不能打破“历史纪录”。

刚上课,我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动,可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来,跑向了各自的活动场地......

我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人,正好四人一队,打起了比赛。

我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,我前场断球,三分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是对方的'同学还是死死缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,晃开了他,见况,我马上翻身跳投——就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”“我打破“历史纪录”了。”

就这样,我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。


新鲜事作文四年级(16)

校园中最近出了很多新鲜事,让我给大家讲讲吧!

校园里最新鲜的事情就是,老师让一个学习差的要死的人。当了纪律委员,你说奇不奇怪。于是我就暗中做了个小调查。在老师讲课的时候我发现,他变了。不在逍遥法外的捣乱了,而是专心致志的'听课,发言。不仅如此,他原来可是一个我们全校公认的“打架狂人”,现在这种一百八十度的大转变,让我想破了脑袋,也想不出其中的奥妙在哪里!

事情终于水落石出了!^_^(∩_∩)原来呀,老师是故意让他当这个纪律委员的。他也明白了老师对他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他没有辜负老师的良苦用心,天天向上。估计,说不定哪天就会把我也甩到一边呢!我猜老师心里也一定是甜蜜蜜的!呵呵!于是我就问了问老师她高不高兴!老师说:他的进步简直是突飞猛进呀!他现在的学习就像是猛虎上山无人能挡啊!张怡辰你也要奋斗了!^_^

就这样我们班就少了一个捣乱的人,多了一个积极进取的超级达人!


新鲜事作文四年级(17)

叮铃铃叮铃铃……随着几声音乐我们下课了。

瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人挤满了,他们甩呀跳呀真是棒极了!还有一些人在跳绳,快的像飞机一般,猛的像一头牛,哈哈……快看呀那里有几个小女生在玩跳皮筋,她们左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看样子有趣极了!看那里还有一群男生在扔沙包,他扔给他,他又扔给了另一个男生,他们脸上有一种严肃又喜悦的表情,真是太好玩了。

咦?那几个五年级的男生在楼梯口那里把一个瓶子踢来踢去,好猛呀,他们的腿似乎有魔力,又有一种强大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一只小鸟飞来飞去,蹦来蹦去……,还有几个小女生在踢毽子,毽子随着她们的'脚在半空中飞来跳去,像在玩蹦蹦床一样,刚落到小女生的脚中,又被踢到了半空,她们一下都没有断,真厉害!

校园里每个同学都有自己喜欢的游戏和娱乐,下课了,让我们尽情的玩吧!


新鲜事作文四年级(18)

我给大家讲讲我们校园里的新鲜事吧,由于时间的流逝,我的学校里渐渐多了一个又一个的新鲜事,就让我细细的讲来吧。

在一个阳光明媚的'一天,我在教室里听老师说我们学校一会要举行科技展览,一会我到了楼下,看看到了好多神奇的小玩意儿。有一件水向高处流的展品;还一种非常神奇的展品,一个盘子那么大球可以从手指那么粗的孔洞里掉下去,太神奇了。喏,这事你听说过吗?是不是很新鲜。

还有一次,我们举行了一个给鲜花起名字的活动,就是把自己喜欢的、漂亮的那一种花再起一个好听的名字,同学们随便起,只要自己为和鲜花想配就行,不叫它本身已经有的名字。那些鲜花里,我最喜欢的就是那盆牡丹,花朵很大,颜色红的发亮,我叫它“水晶之恋”,你感觉好听吗?

我们学校的新鲜事有许多许多,如:科技展览、鲜花起名、给三千岁老海龟祝福、比看谁家的花最美丽……等等,这些都是我们学校的新鲜事。这就是我充满新鲜事的校园,我在学校的四年里慢慢成长,我发现校园会成为“新鲜事俱乐部”。


新鲜事作文四年级(19)

我们中方园双语学校的校园生活丰富多彩,每天都有新鲜事发生,今天我就给大家讲一件,发生在我身上的新鲜事——我当队长了。至于是什么队长,且听我娓娓道来…

一天,我突然发现,悠悠球风靡校园,几乎每个人都迷恋上了这项手上运动,你看课外时间,五彩缤纷的悠悠球翻腾在同学们的手上,是那样的热闹,从不甘人后的我也买了一个,它的名字很威风叫做雷霆S。

这不,下课铃声一响,随着老师一声下课,我们迅速集合在走廊上,纷纷拿出悠悠球,展示着自己的绝招。大家一个个表演着令人眼花缭乱的花样,为乐鹤立鸡群,我使用的绝招是——翻天覆地,可是因为过于急切展示的心情,反而弄巧成拙,第一次失败,第二次失败…看着小伙伴渐渐失去耐心的样子,我对自己说:心静,心一定要静。一次次的努力后,在第六次我终于将悠悠球甩了上去,成功啦!我高兴的不得了,可是花样多多的同学们并不买账,“咦。这算什么嘛?小意思啦,我们都会。”他们都认为没有什么,为了让同学们对我心服口服,我决定“闭门修炼”。

于是,每当大家在一起玩耍的时候,我都会找一个没有人的地方悄悄的练习新的技术,甚至挖空心思在想独创“绝招”,“婴儿摇篮、抛砖引玉、闪电快打…”就这样一天天过去了,我的手上都磨出了泡泡,功夫不负有心人,通过强化练习,我使用绝招的成功率越来越高了,自信满满的我迎面接受同学们的挑战,这不,我正在清理心爱的雷霆S的时候,一个同学看到我就大肆肆地嚷嚷道:“有本事跟我比一场,地点随你挑!”我不屑一顾的说:“比就比,谁怕谁?”我和他呈对立面站立,围观的同学们立刻里三层外三层将我们包围住。比赛正式开始,之间他使得招数是“闪电快打”,面对他的挑战,我气定神闲,立刻使用飞碟UFO迎战,在一系列看的大家花眼的过程里,我越做越自信,动作更加流畅,马上收尾了,只见他一个慌神,没有收上来,而卧,漂亮的一个甩球,赢得满堂喝彩声,哦耶,我胜利啦!在一片羡慕声中,我得意的走到常练球的僻静地方,突然,刚刚我的手下败将出现在我身旁,他静静的等我练完,就真诚的对我说:“咱们组成一个悠悠球队吧,你当我们的.队长,咱们齐心协力把所有招式和其他人分享,让我们都成为悠悠球高手。”“这个主意好啊!”

很快以我为首的悠悠球小队成立了,在我们大家齐心协力的努力下,我们个个成为拔尖人物,看着大家热火朝天的练习,真是太有成就感了,我非常开心,对了,我们的队伍还有个响亮的名字——烈火队。每当课外活动时,队友们看到我都会打招呼问候:“队长好。”而且还正经八百地敬个礼,我哪,就会严肃的板起脸,瓮声瓮气地说:“你们好!”然后再做个“李氏鬼脸”,随后笑声弥漫。发生在我们学校的事情有意思吧!电视上有个公益广告说:“吧一个人的快乐分给十个人,你就有十倍的快乐;吧十个人的快乐分给一百个人,你将有百倍的快乐。”现在,我比以前多了十倍的快乐,我能不高兴开心吗?

快把发生在你身边的校园新鲜事告诉我们吧,让大家一起分享你的快乐!