回首过去的作文（1）
回首中华五千年的历程，五千年的轨迹，无一不透着苦涩。如今，我们随着声声喝彩，迎来了崭新的时代。——题记
当黎明的钟声敲响了沉睡的大地；当人们的声声呼唤惊醒了东方雄狮；当内心的呐喊燃烧着激情的热血。当中国腾飞之际，人民欢呼之际，新中国以崭新的面貌呈现在我们面前，像一轮初升的太阳普照着大地，耳畔是一声怒吼的嗥鸣，在天际我们看到了新的曙光，从此踏着新的脚步，迎接崭新的征程！中国，以崭新的面貌回首过去，展望未来。中国，一个沉睡多年的威武雄狮，终于站起来了，迈开气壮山河的步伐，眺望远处秀丽的山河，走向万象更新的春天。
社会在发展，人民在进步，我们在努力。作为新时代的中学生，我们正在享受党赐予的温暖阳光，老师辛苦给予的清凉雨露。梁启超曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来！
昨天，是今天的延续；今天，是明天的历史；明天，是未来的展望。我们只有把握住今天，才能为未来的美好做出行动，而这一种力量，成为不断驱使我们前进的动力。现在，未来等待我们用双手填涂，用信念去憧憬，光阴需要我们持续。怀古思今，历史需要我们用真情的双手去平添一砖一瓦，我们无论如何也不应该忘记，先辈们曾经用自己的血肉之躯，铸建了一座平安之桥，我们有义务让爱国主义精神弘扬光大，从08年奥运会火炬的传承，奠定了历史的永不磨灭，是千千万万人的努力造就了中国的今天。
或许，生活在平静摇篮中的我们很少去思索久远时代的战火弥漫，但是日本侵华的历史注定无法改变，在享受雨露滋润的今天，对于中国人来说，那一段抗日战争，是国歌的真实写照，是一曲走向解放的伟大壮歌，因为坚信，所以成功。所以我们勿忘国耻，记住那段悲怆令人难忘的时期，继续弘扬民族精神。
面对未来，我们选择愉快地起航，走过逝去的岁月，我们燃烧火热的激情，点燃希望，放飞理想。
我们将用所有人真诚的双手，勾勒出中国的宏伟蓝图！未来，因为有你，而美丽……
回首过去的作文（2）
首过去，六年来的小学生活即将结束。我恨，我怨，我恨自己这六年来一无所获，虚度光阴！我怨时间的脚步太匆匆，不愿给我留下一丝痕迹！可是，这又有什么用呢？时间早已匆匆而过，六年来的辛酸，六年来的酸甜苦辣，转眼即逝，转眼就将成为脑海里的永久回忆。那欢声笑语早已不复存在，那朗朗书声也将成为最美好的记忆。往日的嬉笑，就像那黑白照片般珍贵。
想想那朝夕相处的老师同学们，我的心中感慨万千，不由得想起了一首小诗：春天绽放的花蕊夏季里更加明媚秋天的落叶冬天的风雪我们都一起体会经过四季的轮回学会要勇敢面对今天的我们更相信笑容之后的眼泪这里是我们共同的家有我们共同的家年轻的梦在这里发芽走过了春秋冬夏明天又开始新的出发请不要担心害怕告别了美丽的童话我们都已经长大这首小诗是多么优美、语言简洁，却将我们六年来丰富的小学生活描写的熠熠生辉。不错，我们一起携手走过春秋冬夏，阳光的明媚让我们更加灿烂；清风的凉爽让我们更加充满活力；淅沥沥的小雨让我们更加快乐。
心中所有的感慨，所有的酸甜苦辣，我还那么想再感受一次。“天下哪有不散的筵席”这句俗话说的多好呀！我们即将小学毕业，步入初中的大门。不过，虽然我们就要分离，但我们的情谊不断连！
回首过去的作文（3）
走到了28日，身后留着这一年来无数个足迹。虽然过去很久，但我却仍然记忆犹新！对于我来说，与其瞻望还没有足迹的未来，倒不如回首自己一步步踏出的过去！
“哦，你是否为自己所做错的事而感到内疚？”9月1日时那个年少轻狂的我第一次会仰望别人。当我毫不在乎地就给班级扣了分时，班主任并没有给我来一次狂风暴雨般的攻击，而是笑着对我说新生而已，下次一定要注意！去吧，好好学习吧！我并没有想到班主任会如此从容！就像诸葛亮面对司马懿的百万大军却会机智的唱出一场空城计！班主任并没有纵容我继续犯错，而是给了我一次机会，一个宝贵的机会。我又想起了我和蔼可亲的班主任。
“哦，你是否还沉浸于同学之间欢声笑语中？”那是我们在一起笑得最甜，笑得最痛快的日子。身为（跑调男孩）中的一员。先是名字就会让同学们忍俊不禁，更别提歌了。因为我们的职责不是把歌唱得非常好，而是要把大家都逗笑！那个沉默孤僻的我开始绞尽脑汁地想把同学们逗笑。它就像一团烈火，烧尽了尘封已久的冰块！我开始用自己本身的天赋去干自己该干的事情。小伙伴们的笑不是嘲笑我们，不是充满讽刺。而是充满乐趣童真！欢乐已与我们融为一体！我又想起我童真的同学。
“哦，你是否还在回忆老师那亲切的笑容？”在学校里老师的笑容是非常难得的。宝贵的就像一具完整的恐龙化石。那个喜欢默默哭泣的我从此不再啜泣。老师总是板着脸给我们上课，常常会怒火冲天，而微笑正好是一个消防站。所以“诡计多端”的我们一直都在找机会让老师开怀大笑。我们就像一支考古队，经过不懈努力，终于找到了难得一见的老师的笑容。我又想起了我时刻板着脸却时刻都在关心我们的老师。
“哦，你是否还在像曾经一样独自一人漂浮在一片陌生海域？”早恋竟会出现在了我身上。因此我经历了争风吃醋的故事，弄得遍体鳞伤。但她却同样是一缕阳光一滴甘露一阵微风……我在痛苦无助的时候会助我一臂之力。就像坠落深渊的猎鹰奇迹般的遇到了自己的主人，那他怎能不欢喜呢？我又想起了那飘逸的长发和那甜蜜的微笑还有那熟悉的身影。
一年过去了，我已无需再挣扎，因为我不再惧怕黑暗。我的足迹已遍布道路，巅峰上已插上了旗帜，大海上已漂浮着船艘，充满力量的大地已任我狂奔，充满繁星的天空已任我翱翔……我已踏上了光明的征途……
回首过去的作文（4）
悠悠几千载，华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统，它们积厚流光，薪火相传。
在时间的长河中，历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该健忘的，而另一些，则是我们必需铭记在心的。
在这里，我们看到了南山之下菊态的优雅，看到了洞庭湖畔的月华如水，看到了赤壁山涧的金戈铁马，看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝，岁月无驻，固然我们无法挽留光阴，但我们可以回顾回头过去，让历史的烟云在我们的心头永驻，保持那份完美的记忆，让历史的记忆永恒。
也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的那份舒服与自适，但他健忘了过去，面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事显贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨和立崖岸之气，但我们可以想象他对过去的思考，以及对现实的透悟。
过去，现实抑或未来，是一个永恒的话题。
回顾历史，我们无法健忘一个，一个永载史册的巨人。
三年马前卒，十载卧薪尝胆。他没有健忘过去，更没有抛却未来。在他看来，过去不是压力，而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结，而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心，将现实紧握手中，将未来高悬心头，勾践书写了历史上“苦心人，天不负”的豪举，也书写了一个巨人的华丽回身。假如能有幸站在你的眼前，对你说一句话，我会说：“过去不应该健忘！”
当我们把目光聚焦在乌江边，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”岂非就是你的选择吗？当初，“富贵不还乡，如衣锦夜行”让多少人为你感叹！如今，你在何方？你可知道，又有多少人在为你惋惜，在为你叹息？也许，在你看来，过去已经成为历史；也许，在你看来，现实无法改变。但，你可曾知道，未来还把握在自己手中。也许，你始终以为自己到了今天这个结局，便“无颜江东父老”，但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去，它成了你的心头之重，磨灭你的斗志，也磨灭了你的未来。假如历史能够重新面对，假如能够站在你的眼前，我要对你说：“过去，请健忘！”
过去是糊口的两边，健忘在左，那么铭记在什么地方呢？
庆幸我们糊口在这样一个夸姣的时代。但这个时代的到来，不是鲜花与掌声铺就的，而是布满着血与火的浸礼。
当侵略者的炮火敲开中国的大门；当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯；当江山飘零憔悴，人民生灵涂炭；当……历史的悲剧不会重演，但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有健忘，许多人没有缄默沉静，而是勇敢地面对，勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人，再一次屹立于世界民族之林。
当中华民族曲折前行时，也创造了辉煌的过去。今天，四大发明，唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前，曾经的辉煌只是代表，有些我们必需健忘。
有人说，健忘的左岸是铭记，铭记的右岸是健忘。健忘应该健忘的，铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间，我们将更奋然而前行！
匡助哦，记得。
回首过去的作文（5）
新年伊始，到处一片欢声笑语，无不洋溢着欢快之情，但是却独独我陷入旧事的沉思。记忆衔接了旧事，刻录着过去，暗示着未来。翻开厚厚的记忆簿，尘封脑海的画面如波澜涌上心头，心中浮荡着久违的认识的懊悔的感觉……
回顾回头20xx，有太多的不快、懊悔、悲伤、兴奋、快乐、不快乐的的是看到别人受欺负，心中愤愤不平；懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝；兴奋的事人们的素质进步了，我与同学的关系拉近了。
再回顾回头，旧事再现。猛然间发现自己是多么的幼稚、多么的无知、多么的自作智慧。面前不禁流下了悔恨物质的泪。
末考期近，学校泛起了一阵快节奏的音乐，许多老师、学生随着旋律翩翩起舞，而我却孩子慢悠悠地跳着交际舞，无邪的认为各门各科我都已经了如指掌，至于死记硬背的语文，都觉得不在话下。直到末考的前一天操场还有我留下的足迹。别人问我为什么不温习，而我却笑他说：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”试卷下达，如同晴天霹雳，成绩竞意想不到。只有仅仅的69而已。恍然间，心中不觉一颤，颤出了懊悔，颤出了原因。
以前我以为语文只要学好古文部门就能取得很大的成绩，所以一连几回的语文评估都很差。致使老师失望，父母亲挖苦。现在，我最乐之事便是找到了原因，要想进步语文成绩，就必需培养语文爱好。多读、多练、多写、多思索、多总结。
瞻望未来，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不中断的寻找、探索那心中的绿洲。
如今的我，只有一条路可走，那就是不中断的努力、拼搏、奋斗，向着心中的目标前进。
所以，我要自觉、坚决、坚持、自制、谦虚、谨严。
回首过去的作文（6）
人生，说长，千百万日，遥遥无期；说短，几度春秋，弹指一瞬。站在20**的末点，回首曾有过的迷茫无措、无助彷徨。新的一年，我会伴随着十二点的钟声，开启一次全新的冒险与旅程。
从15岁—16岁，那是转瞬间的变化。时间老人前进的步伐太快，以至于我到现在才发现——我该长大了。不能再无忧无虑的同他人玩耍，不能再整日整夜的浪费青春的大好年华。我应该变得成熟一些，理智一些，应该抛开过去对父母和他人的依赖。我也深知无数个日子已成为过去，一去不复返，我也不必刻意去回忆，只有告别过去，才能迎接美好的未来。
曾经的辉煌与失败都只在一瞬之间。我拥有过的辉煌和荣誉，是不能代表今天的成就，更不能在明天依然炫耀；我经历的失败与低谷，是不能打倒重新站起来的我，更不能是我下一次放弃的理由；我一直以来的懒惰与麻木，是不能通往成功的途径，更不能使我遇到新的契机。再一次告别过去，迎接无知的未来。
过去可以是美好的，也可以是辛酸的；可以是一帆风顺的，也可以是不堪回首的。而未来自然是未知的，假使我们现在多一些努力和拼搏，也许未来会给你意想不到的惊喜。就像是一支悦耳的曲子，少了些烦躁与愁苦，多了些平静与安宁；就像是一幅山水画，少了些姹紫嫣红，多了些稳重朴素；还像是一篇文章，少了些枯燥乏味，多了些精彩趣味。从这里告别过去，展望未来。
20**里，我哭过，笑过；悲伤过，高兴过；颓废过，振作过；疯过闹过也努力过。在学校里，和老师同学一起玩耍过，却也偶尔吵过闹过，会因学习的不顺而愁眉苦脸，会因他人的苛责而委屈难过，会因生活的刁难而止步不前。20**年，我要呐喊，我要加油。告别曾经的懒散，曾经的懈怠，曾经的麻木，曾经的所有不足。我新生的时代从这里开启，我开始蜕变，或华丽奢侈，或朴素平淡。但是未知也从这里开启。
辞掉所有不开心，告别过去；迎接所有挑战，展望未来……
回首过去的作文（7）
那一年，我们大家被分到同一个班，但这一年我们却被打散了。以前四年级我们互不相识。但渐渐地，我们一起经历了许许多多，我努力回想大家在一起的那三年，有太多温暖，太多感慨。透过记忆的一层层薄雾，我仿佛又朦胧的看见了三年前的我们。
那时我们刚分进新班级，看着那一张张陌生的面孔，我们还是和以前的同学坐在了一起，时光一天天过去，大家渐渐混熟了，于是各种各样的外号横空出现：苏姐，钟哥，骆驼......这一个个外号和称呼背后有着怎样的故事，只有我们自己清楚。
那三年里，我们一起经历多少风风雨雨，一起熬过炎炎烈日下的'跑操，凉爽秋天里的游泳课，校运会，野战，足球赛，亲子活动……我从心底里爱上了这个集体，喜欢上了这五十三个兄弟姐妹。
和你们在一起的三年里，我们笑过，哭过，累过。可是，人生就是一次又一次的告别，每一次相识，都注定了告别的开始，现在，我们已经再次分班，班上不再是以前那种熟悉的味道，不再是下课后打打闹闹的场面，这一切，都变了，我只想安静一会儿，只想趴在桌子上，让窗外的阳光照在我的脸上，温暖我。现在，与以往不同，换下小学的旧校服，穿上中学的新校服，九月，教室里又坐满了人，可惜不再会是我们。这些话堆积在心里多久了？说完这些，心像被掏空了一样，只有泪水可以填满它。
我们回想过去，可是现实中的我们呢？现在我们只能回忆那些美好的时光，但现实生活仁在继续。一旦那个令你快乐的情景或事物不在了,你的快乐也随之消失了。而喜悦不同,它是由内向外的绽放,从你内心深处油然而生的。
失去了朋友就像，欢乐的人们穿着盛装，带着笑容，参加盛大而欢乐的派，他们起舞、唱歌、聊天、大笑，唯独你，蜷缩在广场一角。没有盛装，没有笑容。懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过笑过，只为在时光中等待最美丽的绽放。
回首过去的作文（8）
当我们回首过去，那些或快乐或悲伤的记忆都渐渐淡出了脑海。
曾经一室而寝，一桌而习的伙伴们，也被分割得七零八落。那些回忆都时时徘徊在眼前，仿佛近在眼前，但却已相隔得很远很远。有人说，高中同学才是最珍贵的。但我却认为初中同学同样珍贵。因为那时的我们，拥有一颗未被世俗污染的心。相较于未来，曾经的我们是天真的，是快乐的。随着时光长河的流淌，我们丢失在某级阶梯上的脚印，总会慢慢不见，时间的风吹散它们，轻轻地告别。曾经快乐的场面，会被删减和定格，贮藏在布满灰尘的角落。但是我们都守着彼此最珍贵的.回忆，于是我们不用感伤哀叹“人生若只如初见”。
站在新的路口，我看不见未来的路，但我不会无奈，也不会恐慌。因为无论前方是布满荆棘的小路，还是高耸入云的险峰，我都拥有勇往直前的勇气。我没有遥不可及的梦想，也没有一成不变的理想。我所要做的，是努力地向上，到过那个远方，我才会知道，我所追求的是什么，我所要做的是什么，从而知道理想的方向。也许，这一路是处处平坦，又或许是步步惊心，但我只能选择走下去，因为人生，只能是一个人独自的旅程。
军训，一个阶段的转折，它是一个圆满的休止，也是一个希望的前奏。
回首过去的作文（9）
回首昨天，问心无愧，面对今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人们常说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。光阴好比河中水，只能流去不能回”。我不想白了头，才空悲切。有人曾说：“一个浪费时间的人，等于慢性自杀。”一个人有几个十四岁？有人喜欢“今朝有酒今朝醉”，我却爱“风尖浪口几回博”。有人感叹：“人生是过客，行乐莫迟疑”，我却感慨：“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。一些人有钱有势，便花天酒地。我愿把自己仅有的一点零用钱为他人献出一份爱心。有人觉得生活枯燥乏味，你似乎听罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。其实，生活是美好的。佛家说：“一花一世界，一叶一菩提”，是啊，在我们心中应有的是蓝天绿水，不要被世俗蒙蔽了我们的双眼。我们要心宽天高，要善待他人，面对失败了不要心灰意冷，要知道“失败乃成功之母”。只要心中有佛，一花一叶都在对我们微笑。 2010，让我们把理想放飞。雨果曾说：“没有理想的人生是不幸的人生”。把握机遇，用汗水去浇灌人生的花朵；擒住机会，用智慧去描绘人生的蓝图。要知道机会就是蒸汽，瞬间即逝。 2010，我祝愿世界没有一丝硝烟， 时光飞逝，2009年，就这样悄无声息的即将离去。我似乎还没有来的及认真对待，它就倏忽间渐行渐远，有些不舍，有些流连，也有些感慨。
回首2009年，一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中，我得到了什么，又失去了什么？常常会这样的问自己。细想之下，人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗？得到的，并不一定就是自己喜欢的`；失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然，只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心，学会想开，看淡，淡然的对待人生中的得与失，还有什么不能释怀的？ 回眸岁月的无情流逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢？岁月静好，生活依旧，许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活，喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关心自己，爱自己的人，我就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。 静好的岁月中，总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈，有过伤感，有过叹息，但也有过幸福与满足。我的心中依然存满感恩，感恩生活给予我的一切。
回首过去的作文（10）
回首过去，留给我的是一个色彩缤纷，百感交集的世界！
蒙蒙胧胧的一层纱布里，传出阵阵的笑声，用手轻轻的拨开纱布，顿时，使我眼前一亮！那一个个熟悉的身影，那一张张熟悉的脸蛋，那一阵阵熟悉的笑声！噢，感谢上帝，把我带回那个充满色彩，充满快乐的过去！让我再次见到与我一起读过书的同学，一起手拉手走过的朋友，一起笑过，哭过的知己，回首过去，中学生作文《回首过去》。
我悄悄地走进去，生怕自己把这片快乐的世界打碎！瞧，那个充满笑容，充满稚趣的脸，不是我的知己吗？然而她身旁同样充满欢乐的小女孩不是我吗？看到自己，不由自主地落泪了，是感到高兴？感到伤心？噢，不，不是，是非一般的心情！过了瞬间，“啪”的`一声，我便转过去，惊奇的是我看到我自己被石头拌倒了！我准备走过去时，看到我的知己已经匆匆忙忙地跑过去，并双手扶起我，满怀关心的对我说：“没事吧？痛吗？”瞧她眉心都皱起来了，似乎被石头拌倒的是她，而不是我。恩，知己感谢你给我的关怀！“嘻嘻哈哈”阵阵笑声传来，哦，原来是我和我的知己在玩过家家的小游戏啊！“当，当当当”阵阵钟声把我吵醒了！
睁开眼睛，呵！原来那只是一场梦罢了！
回首过去，留给我一份安慰；留给我一幅幅画面；留给我一丝百感交集！
往事是我人生中的一段插曲，因为有了它使我人生更加缤纷，更加奇妙！
回首过去，是多么的美好啊！
回首过去的作文（11）
时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。五年级已停留——早已结束。过不了多久，我们将从五年级“晋升”到六年级，到达一个新的起点。回忆起五年级的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。
品味旧学期，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩?
让人深思，能否让我回味在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在五年级我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。在五年级的时候，就要把地基打扎实，打稳固了，到五年级，乃至到了六年级学习才会轻轻松松。也等于说五年级就是一个转折点，五年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么!?六年级是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!面对新学期，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，五年级过去了，而我将升到六年级。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧!
回首过去的作文（12）
打开历史的长卷，我们既可以品味到诸子百家深邃的思想精髓，也可以领略到儒家的仁义，还可以感受到道家的无为，感悟到墨家的兼爱……荀子的朴素纯真，庄子的汪洋恣肆，等等，共同组成了灿烂辉煌的中华文明，形成了博大精深的中华文化，让一代又一代华夏儿女终生受益。
回首过去，这些永远不能忘记。而另外一些事情，我们更不能忘记。当西方的钢枪铁炮敲开了中国的大门，当八国联军蜂涌而至，当圆明园的上空燃气熊熊的耻辱之火，当日本帝国主义的铁蹄肆意地践踏在祖国的土地上，是历史给我们树立了永恒的丰碑，那一份份屈辱的条约，那圆明园的残碣断垣是过去的见证!历史，我们不能忘记!面对过去，我们应将使命永远牢记在心!
对于我们自己，过去承载着成长的过程，记载着进步的历程，尽管有微笑也有泪水，有方向也有目标，但在我们为之付出辛勤的努力之后，当我们再次回首往事时，过去必将是我们人生的一笔丰厚的财富!
时代永是改变!我们不能永远停留在过去，那么我们就应该将目光投向远方。
面向未来，我们豪情满怀，因为未来给我们带来了希望，未来给了我们机遇。
正如，历经坎坷与磨难，我们的国家在风雨中前行，历经风雨，我们的祖国正迈着矫健的步伐，走在世界的前列!
正如初升的太阳，或许不会跟人打来更多的温暖，但它告诉我们光明已经到来。未来是一个未知数，它需要我们用自己的双手去探索，我们要用我们的智慧与理想去创造未来。展望未来，我们会发现自己前进的方向，展望未来，我们会发现自己的目标，展望未来，我们会拥有更多的信念与力量。
回首过去，展望未来，让我们共同品味生命的精彩!
回首过去的作文（13）
人的一生，说长不长，说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载，光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中，我们又有足够的时间，去创造，去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。
在我为时不长的十五年生命中，我觉得自己最美的时光，莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。
三年之前，稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园，开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始，初中在我的面前揭开了她神秘的面纱，展示了知识、经历、成长与成熟的美。
在新的班级中，我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任，跌倒的时候相互扶持，受伤的时候相互安慰，学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵，但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里，我体味到了友谊之美。
当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时，老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活，时刻关注着我们，引导我们的航向，未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时，所绽放出来的是责任之美。
我总是会记得，每天清晨时分的朗朗书声，每夜华灯初上时伏案苦读;为了多获得一份知识的绞尽脑汁，为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奋之美。
在我最美好的青春年华之中，我在初中校园感受到了那么多美，参与到了那么多美好的事物中，留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好，又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。
我相信，这段记忆将会一直被我珍藏，成为我的人生中最美的时光。
回首过去的作文（14）
毕业了，告别了小学生活的那段幸福的时光，我们又再一次留下了幸福了泪水。课堂上，老师们兢兢业业的教学;运动会上，同学们你追我赶想要为班级拼搏的背影;升旗台上，我们一起面对国旗敬礼，唱着高昂的国歌……一切的一切，犹如一幅多姿多彩的画卷，在我们面前一遍遍重演。
亲爱的老师，您犹如一盏永不熄灭的灯，始终为我们照耀着前进的路。我记得那一天，您很晚的来到了学校，您说你喉咙沙哑了，不能大声讲话。可是，那一节语文课，您却大声又清楚地为我们朗读课文。
还有一次，我们班有一位同学没吃早餐，做早操时晕倒了。是您，抱着那位同学，跑去我们这里附近的医院。回来时，您大气也不喘，直接为我们上课。我们看到被您汗水浸湿的衬衫，紧紧贴在您得身上。那时是大热天，课室里的风扇吹不到讲台那里。你依然兴致勃勃地为我们讲课。
可爱的同学，还记得我们上课时积极的举手抢答吗?校运会比赛获奖时那些激动的泪水吗?我还记得，我有一次数学考砸了，是你们，努力用心的帮我补导我上课听不懂的题目;还有一次，我生日了，你们联合起来为我举办了个生日派对……
美丽的学校，是你给了我们一个良好的环境，让我们茁壮成长。春天，万物复苏，校园一片生机盎然;夏天，骄阳似火校园，校园的树木郁郁葱葱;秋天，秋高气爽，校园一片果实累累;冬天，寒气袭人，校园成了我们温暖的避风港。
如今，现在离开了校园，心中一片依依不舍。是啊，光阴似箭，日月如梭。在这里，我懂得了许多做人的道理，它一定会陪我在接下来的道路上，展现自我!
回首过去的作文（15）
过去，宛如一根纤细而坚韧的丝将我们零碎的记忆一点一滴轻轻串起，使我们的心灵有了归宿，使我们迷失的灵魂有了方向。未来，宛如一盏明亮的灯，点燃人生的希望，使我们能够正确地面对人生的悲欢离合，积极乐观的面对生活。回首过去，展望未来，我们的人生将更加丰富多彩。
打开历史的长卷，我们既可以品味到诸子百家深邃的思想精髓，也可以领略到儒家的仁义，还可以感受到道家的无为，感悟到墨家的兼爱……荀子的朴素纯真，庄子的汪洋恣肆，等等，共同组成了灿烂辉煌的中华文明，形成了博大精深的中华文化，让一代又一代华夏儿女终生受益。
回首过去，这些永远不能忘记。而另外一些事情，我们更不能忘记。当西方的钢枪铁炮敲开了中国的大门，当八国联军蜂涌而至，当圆明园的上空燃气熊熊的耻辱之火，当日本帝国主义的铁蹄肆意地践踏在祖国的土地上，是历史给我们树立了永恒的丰碑，那一份份屈辱的条约，那圆明园的残碣断垣是过去的见证！历史，我们不能忘记！面对过去，我们应将使命永远牢记在心！
对于我们自己，过去承载着成长的过程，记载着进步的历程，尽管有微笑也有泪水，有方向也有目标，但在我们为之付出辛勤的努力之后，当我们再次回首往事时，过去必将是我们人生的一笔丰厚的财富！
时代永是改变！我们不能永远停留在过去，那么我们就应该将目光投向远方。
面向未来，我们豪情满怀，因为未来给我们带来了希望，未来给了我们机遇。
正如，历经坎坷与磨难，我们的国家在风雨中前行，历经风雨，我们的祖国正迈着矫健的步伐，走在世界的前列！
正如初升的太阳，或许不会跟人打来更多的温暖，但它告诉我们光明已经到来。未来是一个未知数，它需要我们用自己的双手去探索，我们要用我们的智慧与理想去创造未来。展望未来，我们会发现自己前进的方向，展望未来，我们会发现自己的目标，展望未来，我们会拥有更多的信念与力量。
过去犹如一杯红酒，历经弥香，未来犹如一盏灯塔，永远指引着我们前进的方向，给我们力量与信念！
回首过去，展望未来，让我们共同品味生命的精彩！
回首过去的作文（16）
在时间的长河中，历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的，而另一些，则是我们必须铭记在心的。
在这里，我们看到了南山之下菊态的优雅，看到了洞庭湖畔的月华如水，看到了赤壁山涧的金戈铁马，看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝，岁月无驻，虽然我们无法挽留光阴，但我们可以回首过去，让历史的烟云在我们的心头永驻，保持那份完美的记忆，让历史的记忆永恒。
也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的那份惬意与自适，但他忘记了过去，面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气，但我们可以想象他对过去的思索，以及对现实的透悟。
过去，现实抑或未来，是一个永恒的话题。
回顾历史，我们无法忘记一个，一个永载史册的巨人。
三年马前卒，十载卧薪尝胆。他没有忘记过去，更没有放弃未来。在他看来，过去不是压力，而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结，而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心，将现实紧握手中，将未来高悬心头，勾践书写了历史上“苦心人，天不负”的壮举，也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前，对你说一句话，我会说：“过去不应该忘记！”
当我们把目光聚焦在乌江边，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗？当初，“富贵不还乡，如衣锦夜行”让多少人为你感叹！如今，你在何方？你可知道，又有多少人在为你惋惜，在为你叹息？也许，在你看来，过去已经成为历史；也许，在你看来，现实无法改变。但，你可曾知道，未来还掌握在自己手中。也许，你始终认为自己到了今天这个结局，便“无颜江东父老”，但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去，它成了你的心头之重，磨灭你的斗志，也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对，如果能够站在你的面前，我要对你说：“过去，请忘记！”
过去是生活的两边，忘记在左，那么铭记在什么地方呢？
庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来，不是鲜花与掌声铺就的，而是充满着血与火的洗礼。
当侵略者的炮火敲开中国的大门；当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯；当山河飘零憔悴，人民生灵涂炭；当……历史的悲剧不会重演，但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记，许多人没有沉默，而是勇敢地面对，勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人，再一次屹立于世界民族之林。
当中华民族曲折前行时，也创造了辉煌的过去。今天，四大发明，唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前，曾经的辉煌只是代表，有些我们必须忘记。
有人说，忘记的左岸是铭记，铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的，铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间，我们将更奋然而前行！
帮助哦，记得。