作文《见证》(汇总16篇)
你非良人
2024-10-09 05:07:39
其它
议论文

作文《见证》(1)

上半年,学校举行了一年一度的跳绳比赛,我和禾泽寰毫不犹豫地报了双摇一带一。

双摇一带一是一项很难的比赛,为了能在比赛中取得好成绩,为班争光,我们开始了勤奋的练习。“一个两个”断了,“三个四个”又断了。“哎呀,怎么老是跳不好呀!”我很着急,开始埋怨她,但她仍旧努力地配合着我。我们日复一日地练习着,不放过每一分一秒的练习时间。终于,我们的合作水平不断提高,配合也越来越默契。

一转眼,一个星期已经过去,激动人心的比赛真正来到了。

我们紧张地来到比赛场地,做着最后的准备。禾泽寰的手攥着拳,皱着眉,看得出是一副紧张的样子。我虽然心里比她更紧张,但并没有表现出来,还一直用眼神鼓励她:别紧张,没事!“要是咱们没跳好,为班级抹了黑怎么办?”“没事,只要尽力了就行。”我故作镇静地说。

随着“嘟——”的一声哨响,比赛开始了。我们“哒哒哒”按着平常的速度跳着,心里还数着数。此时,我无意间看见了其他班的选手比我们的速度快了许多。我的心又提了起来,“要是按这个速度我们肯定赢不了比赛,”我边想边告诉禾泽寰:“咱们加快速度吧!”于是,我们加快了速度,继续跳着。过了一会儿,我感觉累了,脚麻了,手也酸了。但为了班级的荣誉,我并没有放弃,依然不遗余力地摇着绳,直到比赛结束,我们终于松了一口气。

我们迫不及待地想知道成绩,心都提到了嗓子眼。当裁判员面带笑容地说出:“黄京希禾泽寰,178个,全年级第一!”时,我们愣住了,激动得说不出话来,紧紧地拥抱在一起,这是一次历史性的突破啊!“我们赢了,我们为班级争光了!”我们的心就像磁石一样紧紧地靠在一起。

当我们捧着奖状时,我们无比的激动。这是我们为班级所取得的荣誉,是我们努力的果实,更是我们友谊的见证!


作文《见证》(2)

看着黑白的照片,慈祥的父亲抱着一个刚满月的孩子,眼中流露出的全是爱与柔情。这个孩子就是我。少年时的我什么也不会想,被爱重重包围着,幸福地成长。长大后,父亲慈祥的笑容消失了,在我的心中,父亲成了一个极严厉的人,我很少与他交谈,我和父亲的距离越来越远。

小时候的我经常生病。记得上三年级的一天,一早起床就在发烧,可是父亲却还让我去上课,说是怕落下课之后赶不上其他同学。我撑到第三节课后终于不行了,老师打了电话给他。不一会儿你手里拿着安全帽,大口喘着气来到我面前,我还记得,那时的你才三十多岁,却显得非常苍老,嘴唇发白,头发很乱。可我从你眼中看到了爱与担心。

五年级的时候,我喜欢乱吃零食,得了乙肝,可没想到那天天气暗沉光阴不好,老医生眼花看错了,说我感冒了,父母也以为只是小小的感冒,就只在小药店抓药吃。拖了十几天之后,妈发现我脸色越来越不好,就带我到中医院检查,检查结果出来之后,爸爸被妈妈说了一通,爸当时一句话也没说,转过身望着坐在椅子上的我满是愧疚。在第二天输液时,天下起大雨,温度突然降得很低,爸爸怕我冷,在街上买了棉衣和棉鞋给我。可他却穿着一双旧皮鞋和一件穿起来不怎么暖和的衣服,我的眼泪如潮水般的涌出眼眶。嘴唇发紫的父亲给我擦泪,安慰我,叫我别哭了,你看望着我湿润的眼眶,除了看得见的心疼处,我还从你眼中得到了力量,让我在寒冷的大雨天,倍感温暖。

上初中之后,我到了重点班,那班一个学期换了四个班主任,对我们的学习造成很大的影响,期末考试全科总分得了296分,还得了全班第三。回家后你叫我给你成绩单,你从我颤抖的手中接过成绩单看了一会,叫我跪下,把成绩单扔到我脸上,生气地望着我。那是失望,我不敢看你的眼睛,我让你伤心了,对不起。

于是,上初二时,你把我转到城南,我碰到张老师,他彻底改变了我。开始时我总是最后一个背单词,成绩排名次次倒数,每天都承受老师的讥讽。回到家,你还说我不用功,我无言以对,总是一个人偷偷躲起来哭。那以后我们的共同语言少之又少,不管考得好还是差都不和你说,因为你总是一副臭脸,不满足。现在更是无话可说,无话可说。

以前慈祥的父亲也不再,我们也很少嘻戏,但不管是以前还是现在,父亲的爱一直围绕着我。是我长大了,你也老了。但是唯一可以确定的是你是爱我的,你的眼睛是最真实的见证。


作文《见证》(3)

人生就像万花筒,我们都在色彩斑斓中被见证着。就像四季的交替见证着万物的荣与枯,就像河流的荣枯见证着大地的起与伏。时间万物无时无刻不在见证和感悟。见证使我们沉思,感悟人生的真谛。

我们共同见证着那万卷巨著,万余字的笔录,是他一生思想的浓缩,他用及其平凡的言行为后人树立了万世楷模。我们见证了他一生为继承和发扬华夏文明而献身。天不生仲尼万古长如夜,他,一个老人,高山仰止,景行行止。

我们共同见证着那含垢忍辱,用顽强之志铸成《史记》的司马迁。他用赤诚之心完成了无韵之离骚,他用坚定之志,铸就了史家之绝唱。一部《史记》讲述着一个史学家精神的不屈,一部《史记》记载的不仅仅是历史,更是一个史学家对历史的忠贞。

我们共同见证着在那个烽火连天的年代,屈原用自己的生命回答了什么是爱国精神。静静汨罗,诉说着他的忠诚,皇皇离骚,守护着他的忠贞,他用自己的血与泪诠释了什么是心存百姓。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,他的心,与日月同辉。

见证着古人的忠贞,感悟着生命的伟大,我们静静的成长着……


作文《见证》(4)

我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔,它一年四季都是那么美丽,那么迷人!今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!

春天,校园中开出了美丽的鲜花,有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数,它们有的红的似火,有的黄的赛金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇,它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧,泥土中的小草也探出头来,胆怯的`看看四周,觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!

夏天,原本只有几片嫩芽的梧桐,长成了枝繁叶茂的参天大树,还开出看小花,可爱极了,小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,大家玩累了,就坐下来休息,梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们,看着他们快乐成长;梧桐树就像他们的朋友,和他们一起玩耍,奔跑,见证着他们欢乐的童年,也见证着他们之间亲密的友谊!

秋天,校园里的桂花开了,它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏;它们散发出自己的清香,使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小!秋天,大树的叶子落了,可它还是那么的苍翠;鲜花都枯萎了,可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!

冬天,校园被裹上了一层厚厚的白毛毯,万物准备过冬了,校园变得寂静了,每天只有我们进进出出,上学放学,大家见了面,也只是微微一笑,因为冬天实在是太冷了!

校园见证了我们的快乐,也见证了我们的成长!


作文《见证》(5)

我出生在美丽的山城――重庆。群峰耸立,长江和嘉陵江从峡谷中奔涌而出,在朝天门汇合,一路流向东海,蔚为壮观。重庆,我成长的乐园。

重庆简称“渝”,过去在冬季常年多雾,素有“雾都”之称。通过几代人的努力,尤其是改革开放四十年以来的环境治理,重庆现在已经很难见到雾霾,空气质量大大改善,已不复往日的“雾都”景象。

“桥都”是重庆的一张名片。随着经济的高速发展,尤其是97年重庆直辖以后,一座座大桥拔地而起。重庆现有桥梁一万三千余座,有石拱桥、双立柱斜拉桥、单立柱斜拉桥、简支桥、预应拱桥、钢结构桥、铁索桥等等。重庆现存最古老的桥是施济桥,已有九百七十七年历史。重庆最长的桥是朝天门大桥,其主跨长五百五十二米,全长一千七百四十一米,若含前后引桥总长为四千八百八十一米。重庆还有公路铁路两用的菜园坝大桥,有六层十八个出口的立交桥等等。重庆仅跨江大桥就有二十六座,另已规划建造十一座,至于其他桥梁更是数不胜数,重庆真是一个名副其实的桥都啊!

夜幕降临,鳞次栉比的建筑透出漫天灯火,大桥上的灯光与之交相辉映,江中倒影绚丽如画,让人久久不能忘怀。

为了表达我对重庆这座桥都的热爱,也为了把我在重庆度过的美好童年永久的保存,我决定亲手制作一座我心中的桥。

就这样我便开启了制作“美好童年的见证――桥”之旅。

制作“美好童年的见证――桥”需要的材料:木棒,木片,绳子若干。

在制作“美好童年的见证――桥”的过程中,我脑海中时不时会浮现我们一家人矗立在这座桥上欣赏重庆美景的画面,仿佛正在鸟瞰重庆的变迁。

在经过一次又一次的思考和改进后,我终于制作出我满意的“桥”。愿这座充满着重庆儿女温馨甜蜜回忆的桥都能永放光彩。


作文《见证》(6)

打开房间的玩具箱,里面装满了五花八门的玩具,摇铃啦,积木啦,拼图啦,布娃娃啦,芭芘娃娃啦……满满的几箱子。

那个手会动的芭比娃娃是送给的生日礼物。经常说,她们那个时代可没有现在这么多、这么好的玩具,她们的玩具都是自己动手做的。

“有一次,”回忆道,“我和姨妈、小姨做了一个毽子。那个毽子可是让我们费尽了心思。先要准备好一个铜钱,剪二块圆的布,然后用它们把铜钱包裹起来,用线笨手笨脚地、慢慢地缝上,有时不小心还会扎到手。这一切准备好之后,就开始盼望过年,因为这是鸡毛毽子,而鸡毛,只有等到过年杀鸡时才有。好不容易过年了,一杀鸡,我们几姊妹就搬上小凳子,坐在门口等,终于有了鸡毛,就拔下两根有毛筒的来,再笨拙地把它缝在早就准备好的铜钱上。最后,拔下一把鸡脖子上的毛,插在鸡毛筒里,毽子就做好了。们啦,可是把它当成宝贝啊!”一脸幸福的样子,“三姊妹都对它爱不释手,一个毽子是小心翼翼地玩,起码要玩上一年,因为只能等到第二年过年时才能再做啦!平时根本想都别想!”

“哇!做个毽子这么复杂,还要玩这么久啊?”我一脸惊讶。“毽子不是到处都有卖的吗?一学期就要玩好多个毽子呢!”

“那时可不比现在,那时我们买不起玩具。跳绳是我们自己用稻草搓的,娃娃是我们自己用泥巴捏的,机器人是们自己用废铁丝拧的……”

妈妈的玩具好土哦,哪像我的玩具。瞧我那芭芘娃娃,披着一头金黄的头发,眨巴着明亮的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,纤细的手臂,会跳舞的双腿……多么可爱啊!她还有好多漂亮的衣服,还有自己的小孩子,她们有床、有滑板、有头盔、有车子……就连芭芘娃娃的玩具都比的可爱,更何况的玩具呢?

“是啊!”说,“随着科技的发展,遥控汽车、飞机、航模、机器人……数不胜数的玩具进入了们的‘百宝箱’。这些新时代的玩具还包含了高科技含量。更重要的是,现在这些又好看又好玩的各种玩具,大家都买得起啊!”

“为什么以前买不起,现在买得起啦?”好奇地问。

笑着说:“改革开放三十年啦!们手中玩具的变化就见证了时代的变迁,社会的进步啊!”

哦,终于明白啦!


作文《见证》(7)

一天,风轻轻的飘着,飘到人的脸上,痒痒的,好似小孩子在挠我痒痒似的。

我在家门口看见了一位老人。只见老人拄着拐杖。看着老人的拐杖在空中飞舞的样子,我不禁笑了起来。“呵,真是好笑啊!那条路我早就已经熟悉到可以倒走如流了,你瞧瞧!你瞧瞧,她用拐杖在空中乱舞的样子!那样子多好笑啊!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法,说:“你一定觉得那位老奶奶的样子很好笑吧?呵,如果你是那位老奶奶的话你会怎么想呢?如果你是一个有同情心的人,就应该去扶她一把。”话音刚落,爸爸就走向老奶奶,扶着她到了家。只留下傻愣住的我留在风中,那时的风,好似一把利剑,刺入了我的脸庞,像是小孩子买不到玩具时眼泪汪汪,用自己的全身力气打人,虽然不是很痛,但还是让人心碎。我跑回家,问爸爸:“爸,你为什么要扶那位老奶奶?”爸爸说:“如果你是那位老奶奶,走在风中,突然有一个人扶住了你,扶住了那随时可能跌倒的身体,你会觉得还有人愿意帮助自己,这会让你感到幸福,不是吗?”是啊,我只看到了她那双已经失明的眼睛,却没有想到她也需要一双可以帮助她的“眼睛”,来搀扶她。

我在眼睛上蒙上了一块布,独自走在那条我自认为可以倒走如流的路上。那一刻我震惊极了,走在那条路上,我好像走丢的小孩子,没有方向,竟然开始流泪,泪水像雨一样,止不住。那一刻,风开始变强,那强劲的风好似一个孩子般的嘲笑我“你只是个瞎子,没有人会来帮助你,也没有人需要你,别做那个逞强的傻子了,还是快来和月亮妈妈和星星弟弟一起玩吧,放弃治疗吧,你不会后悔的。”这种嘲笑看似天真无邪,可是,只有当局者才知道这种嘲笑的伤害有多大,有多伤人。

从此以后,我一看见那些需要帮忙的人,就会跑过去帮忙,不是因为同情,而是发自内心的帮忙,每当我快要忘记那件事的时候,风孩子就会提醒我,告诉我,因为风孩子见证了整件事情的经过,我也曾在风孩子面前发过誓,“助人为乐,不在乎他人的眼光”。那次体验让我明白,每一个人都希望被需要,被搀扶,有时,一个动作,可以伤害一个人,也可以让一个人充满自信。


作文《见证》(8)

这世上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅

有这样一个世界:里面几乎是一片漆黑,在这里没有太阳的光芒,更没有他人的关照,只有你一个在这个世界中四处跌跌撞撞。然而只要在这个黑暗的世界中开辟出一条未曾设想的道路,我们便会在其中见证美好。

自初三的学习生活一开始,紧张的奋战气息便弥漫在校园里,课堂上,同学们的目光就像教室里的监控探头一样,全神贯注地注视着黑板上密集的`标准解题步骤,生怕在恍惚间疏漏掉某一个重要的知识点。课间十分,在走廊上行走,缓解一下自己紧绷的神经,顺便看看是这位同学拿着题纲背诵,亦或是那位同学像饥饿的野兽一样如饥似渴地向老师求解自己所迷惑的题目。由于过度的用笔,指间已经磨出不知第几个老茧来,似乎所有人都在拼命地为这场初战而奋斗。

然而,再仔细看看自己,我又有什么东西来面对中考?眼前的挑战就如同一座坚毅的大山,几乎不可逾越。看着发下来的试卷,看着不该错的错题。转过身来,又见总是出错的电路图、背不下来的古诗文注解和道法难啃的知识点。即使转向田径场,眼中的景象也是永远达不到四分钟之内的一千米和永远达不到120分的跳绳。每日的学校都门庭若市,更没有所谓的“虎啸猿啼”和“浊浪排空”,但是文人们常以乐景写哀情,正是在此般紧张的氛围下才衍生出了内心的悲伤。自身的目中就像那个黑暗的世界一样不见天日。

我可以放弃选择,但我不能选择放弃。

有一种名为“非牛顿流体”的物质,这种流体遇刚则强,遇柔则弱,就像水一样,以柔克刚会使两种截然不同的物体互相包容,这对于我迷惘的内心又何尝不是一种提神剂呢?面前的困难虽如同大山,我亦是没有愚公那般坚毅的精神,但我为何不以柔的方式开辟一条未曾设想的道路。所谓觉悟,就是在漆黑的荒野中开辟出一条道路。带着这种理念,我回到了教室,开始整理那杂乱无章的桌面。

我们遇到什么困难,也不要怕,微笑着面对它。消除恐惧的最好办法就是面对恐惧,坚持,才是胜利,我所见证的这一切都是美好,它叫迎难而上!在这样一个世界里,开辟出一条道路,在漆黑的视野中见视线中的那份美好。


作文《见证》(9)

见证美好,让世间一切都显得美好。用美好酿造的杜康,在乍暖还春时,大醉一场。

我见证过许多美好的人,美好的事,美好的景。其中最不能忘却的便是和奶奶一起去散步的美好。

小时候最喜欢的事就是跟奶奶一起去散步了,一老一小,在落日余晖中,看尽云卷云舒,见证美好。

每至夏日的午后,奶奶总是会牵起我的手,轻声道:“一起出去走走?”我总是大声地答应着,便紧握住奶奶那布满老茧的手,在奶奶身旁蹦蹦跳跳。奶奶与我一同走在小巷里,不时有邻家栗色的猫,亦步亦趋地跟在我们后边,当走了很远之后,回头看时,却又不见了踪影。

我们一同走过小巷里,阁楼上传来一阵又一阵清亮脆爽、动人心弦的琴声,想那抚琴女子定是淡然若素的,那琴声使整个小镇沉浸在典雅古朴的味道里。路边,年过花甲的老人们,身旁摆一壶龙井,下一盘悠闲自在的棋,唱一段雾里看花,听一曲黄梅雅韵,写一篇笔墨温存的字,而那幅作了一半的画,闪着故事里的君临天下。戏曲里倾塌的城墙,历史还原了的真相,嗅不出原本青梅的香,却摆满了竹马的巷。

奶奶这时会示意我不要讲话,牵着我的手也更紧了些,脚步更缓了些,神情怡然,仿佛在享受着这慢慢的一切。我们一同流转于古色古香的小镇里,看夕阳慢慢坠下。这是我见证过的美好,也是我拥有过的快乐时光之一。

长大后,我来到深圳上学,离开了奶奶,看惯了城市的灯红酒绿,车水马龙,便越发想念与奶奶一起散步的那段曾见证过的美好。我也常同奶奶通话,当苍老的声音通过电话那头传来时,记忆如潮水一般涌来,这与奶奶曾经共同见证过的美好更显得珍贵。奶奶说过:“最美好的事,就是和亲近的人一同见证美好,在一起就是见证美好。”不知不觉,泪浸湿了眼眶……

见证美好,原来就是见证与亲人在一起的美好时光,见证一段自己的成长,还有故乡的美好。见证美好,让一代人的记忆里的美好永存!


作文《见证》(10)

沟通可以拉近人与人之间的距离,沟通可以使心灵撞击出亲情的火花,沟通可以消除误会,沟通还可以增进朋友的友谊。

我和表弟是一对很要好的朋友,记得去年暑假的一天,我和弟弟为了争抢一个玩具闹了矛盾。我十分生气,甩着袖子就走了。

我回到屋里,坐在床上,想起了刚才发生的事,心里难过极了。在想想过去,有一次我摔伤了,是他扶我到门诊就医;我一口渴,他就回家去帮我拿饮料;上次我生病了要输水,是他一刻也不离地陪着我。哎!回想当初我们两人的深厚友谊时,我的心里有种说不出的感觉,不知是伤心、内疚,还是惭愧。

到了下午,弟弟手里拿着那个玩具,走到我的面前,说:“对不起,今天上午是我的不对,我只是想和你开个玩笑,没想到惹你生气了。今天是你的生日,这个玩具我送给你了。请你原谅我吧!”我接过那个玩具,上面有一张贺卡,上面写着祝你生日快乐。;我十分高兴,激动地说:“这个玩具还给你,我应该让着你。上午的事是我的不对,我是哥哥不能跟你抢,再说我这么大了,也不玩这些了。”

从那以后,我们两人形影不离。经历风雨磨练的友谊,才会天长地久。那段沟通是我们友谊的见证,让我们的友谊像流水一样永远长流。


作文《见证》(11)

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的春是成长的见证作文,希望能够帮助到大家。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“好雨知时节,当春乃发生”“迟日江山丽,春风花草香” ......古今中外,无论是春雨还是春风,都给人一种清新,美好的感觉。

而如今,期末卷子发小来了,成绩一落千丈,当老师递给我成绩单的时候,失望的眼神如李建刺痛我的心。“你不败的神话终于被打败了”“你那马拉松似的`第一名终于变了”“咦?这次怎么没有考好呢?”一连串同学的话语萦绕在我的耳旁。

天,灰蒙蒙的,头顶时不时的飘过几片乌云,我独自漫步在小河旁,手里拿着试卷,不知所措。这份成绩单叫我如何开口让父母签字?干脆撕了吧,哎......不行,父母一定会问起的。自己签?不行!这不是等于欺骗父母,欺骗老师,甚至欺骗自己么,不能错上加错啊。躺在小河旁,我不知道怎么面对辛勤工作的父母,悉心指导我的老师。泪珠一滴连着一滴顺着我的脸颊滑下。不知不觉,下起了雨,不知道是雨珠还是泪滴,衣襟已经湿透了,哭累了,于是在草坪上睡去......

不知过了多久,感觉什么毛茸茸的东西抚摸我的脸庞,扭头一看,原来是几株青草,正在茁壮成长,风雨过后,小草被冲刷的更绿跟美更耀眼。瞧!又有几株新芽破土而出。是啊,我恍然大悟,失败一次怎么了,被同学嘲笑又怎么了,酷能解决问题么?于是我拿起试卷,分析错误的点点滴滴,奋斗才是真!

雨过天晴,暖阳照耀着大地春风拂过脸庞,被春雨沐浴的树叶青的油亮油亮,就连头顶飞过的小鸟,俏皮的落在树梢上,仿佛在歌唱“海阔天空,狂风暴雨以后,让那执着,将命运的锁打破,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活.......”

是啊,古人很贤德。春,果然有一种无与伦比的美丽,他在魅力所在,正是能给人一种希望,一种奋发图强的意志。谢谢你,春,让我再逆境中重生,在挫败中成长。

于是我起身,拿起试卷,优雅的提起裙摆,笑靥如花,沐浴着阳光,吮吸着春雨的气息,伴着希望,在春风中昂扬的大步向前走去!


作文《见证》(12)

小学的六年,是人生中多么令人难忘的时光,我们作为一个什么都不懂的小屁孩,在这里启蒙,成为一个少年,升入初中。但在离别之际,我们要带走什么?又留下什么呢?

第一件要带走的便是友谊,同学之间的友谊才是最为可贵的一笔财富。友谊天长地久,即使离别,友谊依然留存。看看校园,这是我们曾经一起打球的地方,瞧,这便是我们留下的足迹。还记得那次打球,我摔了,是我的同学扶起了我,我们肩并肩,成为了朋友。你有困难,我来帮你,这便是我们留下不变的友谊。记得多多联系,离别后仍是最好的朋友,这足迹便留在这儿吧,当作我们友谊的见证,我要带走友谊,留下纪念与见证。

第二件要带走的便是美好的记忆。每天中午一起打球,一起哭、一起笑,已经很美好了,但是最好的记忆还是我们一起玩的戴帽子游戏。我们每天中午来PK,那真是快乐的回忆。还有课外打球,好多人聚在一起,分组对抗,又互相加油打气。最有纪念意义的便是那次的运动会,虽然早上开幕式之后我们便可以离开,可是大家仍旧舍不得走,为运动员加油鼓劲。在看台上,加油声最响亮的便是我们班级。虽然有时输了,但是我们仍然快乐,因为我们努力过了,我们留下了最精彩、最美好的回忆。就让这滴汗水留在操场上吧,作为我们努力的回忆。

带走我们美好的回忆,留下我们的纪念与见证,希望美好可以永存,记忆不会被时间带走。

带走这些美好,回忆让我们快乐。往往提起这些快乐的往事,我们便会感动,会快乐,这便是我带走它们的原因。留下见证,证明我们曾经的快乐。

回首过往,我发现我带走了很多美好往事,留下一个个足迹。


作文《见证》(13)

山间的碎石小路在脚下清脆地响着。“要不要坐滑道上山?”爸爸指着前面,倚在一棵古柏上的牌子,转头来问我。

此时正是在初春的红螺山上,太阳刚刚起床,樱花粉嫩的花苞上,露珠晶莹。父亲曾向我讲过这里的特色——滑道,坐在小车上,望着大好春光,想必很美吧。

我陷入犹豫,不禁忆起班里的那次春游来。

同是这样的一个明媚的初春早上,一大批人马浩浩荡荡地从香山景区售票口走进来,带头的老师在索道的起点旁停下来,“同学们,我们一会儿分成两组,一组坐缆车上山,一组走上去。”

同学们都开始纷纷议论起来。我的眼前顿时浮现起山路的样子来,那一级一级的台阶,好像永远也走不到尽头。火热的阳光,酸痛的双腿,深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿过几位同学,他们都在议论着,有人出言不逊:“爬山就爬山嘛,像香山这么矮,半个小时就爬上去了。”有人面露难色,“还是不爬了吧,做缆车也不错。”终于找到几个“志同道合”的同学,然后便一起来到了等候的地方,一辆缆车从另一个方向缓缓下降,迎面而来,在尽头处转了个弯,接着,载上了我和两个女生,被车顶的挂钩牵引着,我们渐高,渐高。

我看到广阔的天空上云在飞翔,却不如在林荫路上一线天的明亮。我看到远处山的怀抱里明镜似的湖,却没看到它发出的点点金光。我与同学闲聊的声音,也总没有山间虫鸣和一声声向上的鼓励声悦耳……

看着旁边的窄道上有同学正奋力向前走着,向上攀登着,不禁有些羡慕,因为他们正在体验,而我们选择放弃。

缆车忽忽悠悠,已驶入了终点的亭子,走了下来,等了很久,才看到有同学陆陆续续地到了山顶,开始向我们抱怨路途的艰辛,向我们讲述沿途的故事,我隐隐感到,这语句间,有成就与幸福的味道,因为体验。

那片灿烂的阳光里,一张张滴着汗水却溢着快乐的脸透过时光,向我传来。母亲又在问我了:“要不要去试试?”

在一片询问的目光中,我不再犹豫。

山路就在脚下延伸,我要让它看到汗水背后的我的成长,和成长背后体验的可贵。

山顶所在的高处,一座小亭静静立在那里,旁边有一抹亮丽的粉红色。

桃花,是不是在盛开呢?


作文《见证》(14)

一丛翠竹将绿绕,两闼推开送青来。夏日的午后,携一缕清风,带一份渴慕与雅意,受人之邀走进园博园内的明德居,见证了一份别样的美好。

明德居幽栖在园博园一侧,门前临水,四周绿树环绕,是典型的南粤建筑。灰色朴素的方砖,门头上雕刻着各种花鸟图案。那精细别致的雕工所描绘的蝶舞花丛,把生命的旺盛与春天的活泼都流泻出来。跨进门槛,一方小小的院落种满了青绿秀气的竹子,门外烈日炎炎,门内清凉似水,真是个好去处。

院子里整齐地摆放着几排椅子,来此的人都是听《诗经》讲座的,男女老少都有。我在人群之中找寻座位时,身旁的老人轻轻拿起一个背包含笑示意让我落座。

授课的是一位年轻的女性,留着蓬松的卷发,身穿素洁的衣裙,浑身散发着浓郁的书卷气。

她今天给大家讲《诗经》里《郑风》中的一篇。来此之前,我读过的《诗经》不超过十首,这首《溱洧》还是第一次听。

简单地介绍了诗经六义后,她带着大家开始朗读诗歌了。我有些怀疑:这样非正式的课堂,这样参差不齐的一群人,这样的授课方式大家会配合吗?正疑惑时,朗读的声音已从耳畔响起。我忍不住环视起身边的这些人。只见他们双手捧着打印的纸张,眼睛专注地盯着字面,嘴里发出的声音虽不是高亢,但绝对清晰。这声音开始像一条溪流缓缓流淌,清脆悦耳,而后则像冰雪消融后的溱水洧水,冲破层峦叠嶂,一经汇合,其奔涌向前之势不可阻挡。我陶醉于这涣涣的春水,快乐地汇入到这朗读的洪流中。

“溱与洧,方涣涣兮。士与女,方秉蕑兮。女曰:且往观乎?士曰:既且。”《诗经》里的“风”最具生命力,即使隔着两千多年的时空距离,它依然有着清新扑面的迷人气息。郑风最为我叹赏。那质朴率真,活泼热烈的气质在我看来更是生命不可缺少的元素。人生若只如初见,初见的惊喜与美好大概就如诗歌里这个大胆热情的女子的表白吧。她打开了话匣子,迈出了邀约的第一步。我为她暗暗担心:莽撞的女子啊,那个地方人家已经去过了,你没戏。

“洧之外,洵吁且乐,维士与女,伊其将谑,赠之以芍药。”我猜到事情的开头,却猜不到事情的结局。这个女子凭着一份执着,终于在春天开出了属于自己的生命之花。那个开始拒绝的男子不仅投降与她一起去水滨,临别还以花相赠,期待下次见面。

读着读着,不觉莞尔一笑,生命因有这样的峰回路转而充满无限意趣。

忽然想起信天游,这个只属于陕北的曲调。天高地迥,面对着亘古的永恒,人就有一种扯开嗓子吼的挑战,那份冲动惊天撼地,那份炽热点燃心灵。这股力量如一条奔腾不息的河流,我不知其所出,亦不知其所止。

我悄声问身边的老人是否喜欢这样的讲读诗歌,老人含笑点头,眼里有光闪动,大约这滚滚的朗读也勾起了他幸福的青春时光?

一丛翠竹筛下点点日光,竹影婆娑,微风轻送,朗读声像一群鸽子扑拉拉飞向遥远的天际。

常常记起明德居读《诗经》的这个下午,一杆竹,一群人,一种声音;

如果,我能以一种初恋的心态面对生活,那是因为我曾经见证过一份别样的美好。


作文《见证》(15)

南方的晚春已经褪去,只留几点落花。蝉鸣的时候,广场东便是避暑的圣地。

几棵大树依次站着并不整齐的队列,人来人往带来了烟火气息。几位老人聊着各家的小事,东家长,西家短,一股脑儿地吐出来,汇集到每家带来的水果中,变化成发自肺腑的笑。

孩子们精神十足,三个一组,五个一群,无论捉迷藏,还是跳房子,总能找到乐子。树上的叶上也似乎染了快乐的光芒,在夏风中不断摇曳着,翻滚着,发出阵阵清香,这香味,像稻禾抽穗,似小草返青。

蚂蚁和蜜蜂不停脚步和翅膀,东忙忙,西忙忙,为自己建房子、找食物,酿甜蜜。只有飞向天空的鸟儿总被大树吸引着,迷了神,迷了魂,留下一串细碎的脚印,印着来自天空的心情日记。

或许蝉真的在地下呆久了,大声地展示歌喉。可以见到一两个蝉蜕,却不见它们的踪影。这里,没有冬天的萧索,没有秋日的金黄,只有夏日独家的清新。

几家小店开在广场对面,店里店外繁忙一片。一个,两个,三个,年轻人匆匆走来,简单吃点东西,匆匆离去。在洗刷碗筷的声音中,或许行人的低语可以忽略不计。

几只小狗争着,吵着,卷着尾巴转着圈,而栏杆上蹲着的老猫却对此没有兴趣。浅粉的山茶从手里辗转到了爱人的发间,刚买下房子的小两口处于人生中最幸福的时刻,山茶花的香好像混上了他们的爱意,矮矮的小树都带上了“粉色的滤镜”。鸟孵着刚下的蛋,期待新生命快点来临。

花儿凝聚了日月的精华,搭上时序的快车,渐次盛放。广场边的池塘里,莲花白粉相间,缕缕幽香扑鼻而来。树枝间敲打着热浪,生活的美好在夏天孕育出壳,小小的声音回荡在空气间。大树看了春去夏至,是否也会结出美丽的果实?仿佛树下遗留的笑语不断敲打着人们的心房。

春去春来,总有光阴值得记忆。夏至冬至,总有一份美好等你遇见。


作文《见证》(16)

我国古代诗人杜甫说过:“读书破万卷下笔如有神。”是啊,我们只要认真读书,好好运用书中的知识,那么到动笔的时候,仿佛就有神助一般。这次读书活动我主要以“跳蚤市场”为重点来说一说吧!

这是学校一直以来第一次举行的“跳蚤市场”,主要以交换好书为主。大家都在热火朝天的干着,当然,我也不例外。我最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,因为这本书不仅内容吸引人,而写还写出了动物们具有的独特的精神,我转了一大圈,却只发现了一本《笑猫日记》,于是我别跑过去问。可是他不愿意和我交换,怎么办呢?于是,我心疼的掏出了存了好几天的20元钱买了一本《笑猫日记》。

活动结束了,大家都在饶有兴趣的看着自己换来的,买来的书,可是我总是听见有人在说书太旧,可我觉得书是新的,因为它所传授的知识都是新的,所以,一本书的好与坏不在于整体的精美度,而在于书的内容。

大约过了一个多星期以后,我发现看书的人越来越少了,甚至已经没有了。大家还记得五年级上册学的一篇课文《走遍天下书为侣》吗?他告诉我们读书讲究的是方法,一本好书,就算你读上一千遍,一万遍,都不会觉得厌烦,因为你总能从一本书中发现新东西,不管你看过都少遍。“书读百遍,其意自现”,一本书,你把它读上一遍,总会有忽略或者遗忘的地方,多读几遍,你就会发现它的美!

古人读书的例子也很多,就比如说匡衡凿壁借光,孙敬悬梁刺股……古人爱书爱到什么程度?站着看,坐着看,躺着也看,甚至连上厕所都看。我们现在的人有这么方便的条件,看的书还没有古人多,我们就不感到羞愧吗?即使你一贫如洗,没有什么能阻挡你在书的世界漫游的步伐。

一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶,也是一杯成年的佳酿,一本书,它之所以好看,是因为内容之美,而我们要学会发现它,大家可能会有一种感觉,想读书却不静下心来,其实,方法很简单,把它当做你的朋友,每天见上一面,你会发现读书竟是如此简单,如此的容易。

爱书吧!从现在起,让我们一起走过书香的岁月,领略人生的真谛吧!一本你喜爱的书就是你的一个知心朋友,所以,从现在起,请珍惜它、爱护它、多陪一陪它,学会看书。