关于读的 作文（1）
读书在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。读书就像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同，但是我们要明白，“风光无限在险峰”。有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。作为一个学生，从五、六岁开始，我们就要接受国家规定飞九年义务教育，然而，教育义务就是读书呀，我们每天都离不开书，它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。“读书要三到：心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道，这句话是教给我们要怎样去读书的。不错，我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去，读得懂，所有的知识都会被我们读透了。“读书破万卷，下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只要你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，就可以下笔如有神了，还担心写作文时不知从何下笔吗？那样，我们就可以创作出自己优美的文笔。我们读书不仅学到了渊博的知识，还学到了在生活中各种各样的人生哲理我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。虽然说，读书像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同，有美丽的、也有丑陋的。但是只要读书，才学习到知识的渊博，才学习到人生的哲理。书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。我爱读书！升平路小学5.3
关于读的 作文（2）
书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。
书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里；书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰；书是良药，可以医治我们的“顽疾”。
读书是一种享受，“读一本好书，就像交了一个益友。”我们要多读书：读经典美文，可以陶冶我们的情操，提高素养、完善人格；读幽默趣文，可以使我们的性格开朗；读脑筋急转弯，可以活跃我们的思维；读关于大自然的书，可以使我们开阔眼界和胸襟；读医疗方面的书，让我们懂得了如何自救；读关于安全预防的书，可以让我们安然应对灾难的来临……
据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗？书读得多，知道的多，当然就聪明了。
许多名人都劝导人们读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”
书虽是一种死的物件，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提升我们，那么你是否读书了呢？“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是否领悟到这其中的奥妙？读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。同学们，大家要多读书啊！
关于读的 作文（3）
一个寒冷的夜晚，一个小男孩一边叹气，一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱，饿着肚子，光着脚……课文《凡卡》把这样一个画面展现在我的眼前。我读着读着，眼睛湿润了。啊，可怜的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里当学徒，经常挨打，晚上不能睡觉，还要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢？简直没有，甚至连鞋子都没的穿。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇，希望能回到爷爷的身边去。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚，我吃的饱，穿的'暖，睡的足，每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切，可能凡卡连想都不敢想。
同样是童年，为什么凡卡却得不到幸福呢？现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童，他们没有吃的，也没有穿的，没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。
我们应该珍惜自己的幸福时光，从小学好本领，长大以后把我们的祖国建设的更加繁荣富强。不要再让我们看见像凡卡这样遭遇的孩子了。作文
关于读的 作文（4）
说起我爱看书，那简直是离不开书。从早到晚，只要一有空，就捧起书津津有味地看起来。为此，我的鼻梁上多了一副眼镜。
妈妈喜欢让我多交朋友，可我就是不听，就要看书。妈妈几次夺去我手中的书，我非常的愤怒，对妈妈说：“你是改变不了我爱书。”妈妈便垂头丧气地离开了。
有一次，我放学回到家。看见桌子上放着一本崭新的书，顿时，我心花怒放，立刻，我做在沙发上看起来。这时，妈妈来了，问：“你的脏衣服呢？拿出来洗洗。”我看了看脏衣服，又读起书来。妈妈愤怒地大喊：“你的脏衣服呢？去洗洗。”我拍了拍脏衣服的袋子，又捧起书来。这时，妈妈以经生气了，夺去我手中的书，冲我大喊：“你的脏衣服呢？去洗洗。”然后，给我下了一道命令：一星期不准看课外书。听了这一消息，我爬在床上大哭起来。妈妈看见了，急忙安慰我。让我每天看一个小时。一说能让看书了，我的心情就如阴转晴。高兴的大叫：“妈妈万岁。”
关于读的 作文（5）
20xx年10月5日，是一个令全世界“果粉”伤心怀念的日子，苹果前总裁史蒂夫乔布斯的病逝无疑给了人们一次沉痛的打击。
出于对乔布斯的无限热爱，再加之我也是一名忠实的果粉，我决定好好地拜读乔布斯传。
乔布斯是一个力求完美的人，这从他的几代产品的外观和乔布斯传的封面就能看出：造型友好和善，界面简洁明了，给人以无限的灵感和美的，艺术的享受。
这本传记是沃尔特艾萨克森写的，记载了乔布斯的'一生，从呱呱坠地到扫地出门，再从春风得意到平静地离去，这本书向世人展现了乔布斯的多重性格，天资聪明，爱创造，敢于打破常规思维，甚至暴躁和慈爱，这些水火不容的词语，竟完美地体现在他的身上。
小时候的乔布斯遭受其生身父母遗弃，但他天资聪慧，曾用一个炭精话筒驳回了他养父的理论，令邻居折服，他也爱动脑，和沃兹尼亚克在几百次的失败中造出了APPLE II，改变了个人电脑，他十分苛求自己和员工，为了一个苹果零售店的布局曾和一些高管大打出手，但别人还是听了他的，虽然他的性格十分平常，但正是这些性格，成就了如今的IT之魂！我们如果事事都适当地苛求自己，给自己一个目标，再加以不懈的创造和努力，不墨守成规，循规蹈矩，难道成功还会远吗？
我仔细品味着乔布斯的每一个动作，每一句话，每一次决定，他的远见卓识令我钦佩，他的丰功伟绩更令我钦佩！
关于读的 作文（6）
春花已逝，年华如水，太阳光透过绿叶，在院外投射出光斑，似调皮的孩子，随着风儿飘忽不定，树叶间的摩挲声好似笑声，响彻云霄，我与奶奶好像还坐在阳光下享受温暖。如今物是人非，奶奶终究化成了一棵四季桂立于庭中，在夏日给我一个阴凉的怀抱。
小时候，每当到了夏季，奶奶都会为我做冰棍。我爱抱着门口的柱子看奶奶做冰棍。只见奶奶往白开水中加了些白糖，再倒点蜂蜜水，加了些桂花汁，用她满是沟壑的手拿着筷子轻轻搅拌，好像还加了些什么。但是那时我读不懂你，我只看见了美味，却没看见你眼中的温柔与爱意。
过了正午，便可品尝了。你从小型冰箱中取出了冰棍，唤着我，递给我，你的眉眼在笑，我没看见，我只看见白花花的冰棍在阳光的照耀下熠熠生辉，我一挥手，正想夺过来，你却说：“乖孙女，奶奶喂你。”我看见在洁白的冰棍下有一只黑如煤炭的手，龟裂，没有血色，满是沟壑，像枯树枝，我一脸嫌弃，皱着眉头，一把夺过来，那一刻你的嘴角被挂了铅球，眼中流露出失望，我没看见，我不懂得读你。坐在奶奶种的桂花树旁，贪婪地，毫不吝啬地吮吸着清香，品尝着冰棍，不知不觉，夕阳已落到天的另一边，余晖照进了老房子，我看见你的影子在闪着光，好奇心促使我前去观望。你捏着针，眯着眼，穿着线，引着针，串起了我的衣，扎痛了你的手。你将一件我的红衬衣高高地举过头顶，笑容浮现在脸上，仿佛开了一朵花，眼神中的开心与幸福周围却盘踞了些许的失落。可惜那时我不懂得去读你。这时从厨房传来的香气挑逗着我的鼻尖，我奔向厨房，掀开锅盖，香气扑面而来，沁人心脾，桂花糕！我迫不及待地抓起一个往嘴里塞。
“哟！小馋猫，给你爸妈留几个呀！”不知何时，你出现在了门边，你扶着门边，微驼的背在水泥地上投射出的影子，像个山丘，山丘后有个举着镰刀的死神，不知为何，让我有点想哭的冲动，不知何时，我好像读懂了什么。
是的。奶奶的一生都奉献给了她的后代，生儿养女，一辈子，转眼就剩下那双粗糙的手。桂花糕，给人充饥，带来一种幸福感；桂花树带来凉爽，送出清香，奶奶你就是那桂花，没有牡丹富丽堂皇，没有百合高洁淡雅，没有梅花孤霜傲雪，有的只是永久的清香，默默地奉献，悄悄地凋谢，轻轻地嵌入心间。
俯首是春，仰首是秋。而奶奶你在我心中早已泛起一层涟漪，我们的似水流奶奶在桂花树中流淌，我终究还是读不透你。真可惜，我已没有机会再去读你了。
关于读的 作文（7）
如果说我是一棵草，那么你就是那壮实的根系。
你是世界上使用最为广泛的古老文字之一，从甲骨文算起，你已经历了5000个春夏秋冬，你承载了中国五千年的灿烂文明，至今仍活力四射。你是世界上使用人数最多的文字，被联合国指定为七种工作语言之一。
喜欢你，喜欢你的形美。
诗人余光中曾说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地”，“譬如凭空写一个雨字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。”是的，汉字造字的精妙，在一笔一划间，变化无常，形态各异的汉字，散发着生命的气息和文化的魅力。一个“叶”字，仿佛就是一棵树上的分叉树枝尖上长着一片叶子，而这来自视觉的生动与形象，是英文leaf根本就不能描绘的。一个“鲜”字，自然让人联想起有趣的饮食文化。
你起源时的图画特性和逐渐线条化、笔画化后的构形特点，使你发展出一种完美的艺术形式——汉字书法，或雄浑朴素、或端庄大方、或清丽脱俗、或迅疾激扬，让人陶醉。
喜欢你，喜欢你独特的内蕴美。
当吟唱起李白的“明月几时有，把酒问青天……”我已深深喜欢上你的整齐对称美，当我背诵起李清照的《声声慢》：“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”时，我已深深喜欢上你的意境之美。当欣赏一副副精妙的对联时，我已深深喜欢上你的民俗事象之美。
透过你的眼眸，我品读到沉淀了五千年的中华文化：西周政治家周公提出“敬德保民”，孟子提出“民贵君轻”、“得民心者得天下”，他们先后开启、传承着中国的民本思想；孔子的“君子忧道不忧贫”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，将中华民族的忧患意识、爱国理念升华到了一个至高的境界；春秋战国的诸子哲学、老庄孔孟的道德、韩柳欧苏的文章、左班司马的史学、程朱陆王的义理、姹紫嫣红的唐诗宋词、绮丽清新的元曲小令、气象万千的明清小说，在潜移默化中净化我们的心灵、提升我们的精神境界……
感谢你，是你承载的这一切，使我们感悟先贤智慧、人生哲理、懂得为人处事之准则，增加了我们的才气灵气，增长了聪明智慧、增添了骨气人格。
今后，我想用笔来描绘我心中的那个你，我想用我的嘴来表达出我心中的那个你，我想用心去体会我心中的那个你。
关于读的 作文（8）
搁置一杯清茶，捧读一册书卷，当茗香沁入我的心脾，指尖划过书的页角，我的阅读故事便娓娓道来······
在诗词中畅游
我携着千年诗词，在自然中阅读。领略那“街远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯”的洞庭，观览那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖，遇见那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑大漠，凝望那“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的岱宗。在自然中欣赏此番景致，何不是一种阅读？
在散文里回味
继续探步，路过岸芷汀兰，蓁蓁绿叶映着朵朵红花，偶有一只蝴蝶从花丛轻缓地飞起，时上时下，时隐时见，时而停落在花间，时而不带走一丝风似地飞走，这才领悟到“翩翩”形容蝴蝶的飞行是多么绝妙。至若“款款”也是同样的，完全的优雅，灵动、轻盈。瞧见溪水潺潺，清澈铮琮，水流急处，与水底石块迸溅出滴滴水珠时才顿悟宗璞所说的“水花飞溅如飞珠滚玉一般”是多么切合，巧妙。
在小说中探寻
我读得正欢，坐在石台上，凉风袭来，忽得生冷，便想起了张爱玲那孤寂悲冷的豆蔻年华，想起《春》中淑英的悲情落泪，想起蕙弥留之际的绝望。抬头，青枝绿叶正四处伸展，野蛮生长，我又感受到了无限的生命力，想到了夏洛特对写作的坚守，想到了保尔柯察金的顽强的革命斗志，想到了觉慧不满封建家庭毅然出走的洒脱。大概我也是那“以物喜，以己悲”之人罢，毕竟，那莽莽苍苍的树，那朦胧绚烂的霞，一分一抹，我都沉醉在阅读中了。
养心莫若寡欲，乐无如读书，赏读自然，我的阅读故事安然而续······
阅读，不仅有书页，更要有自然和远方。
关于读的 作文（9）
这次我向大家推荐的书叫做《作文素材串串香》，这本书其实讲得并不是作文，而是教我们运用学习的方法与技巧，里面有68个考题，有266个故事，还有789条语录，真是让我觉得这本书妙不可言哪!
里面讲述了许多的知识，我最喜欢看里面的观点，比如说：
单独一个人可能灭亡的地方，而两个人在一起可能有的救。
再穷不能穷教育，再富不能富孩子。
没有正确的方法，即使有眼睛，也会像瞎子一样盲目摸索。
里面的精彩故事也令我有口难言，终身难忘，令我最难忘的一篇故事叫做“上帝只给他一只老鼠”这篇故事讲的是一位年轻的画家，替教堂作画，而报酬却非常的低，他无力用画室，只好找朋友借了一辆车库来完成工作。
每一天，都有一只老鼠来吵画家，虽然老鼠每天都来吵画家，但画家从来就没伤害过小老鼠，甚至连吓唬都没有过，有一天，好莱坞请画家去制作一部关于动物的动画片，于是，画家每天都都辛勤的工作，但他一次又一次的失败，他又看到了那只小老鼠，然而，他找到了自己的灵感，开始创作动画片，过了一段时间，他就创造了风靡全球的动画人物，他就是大名鼎鼎的“米——老——鼠”。
这本书非常经典，就连里面的每一个故事，每一个观点都深深的打动了我的心，真是一本名副其实的好书哪，虽然这不是什么四大名著，也不是什么十大名著，但在我的.眼里，这本书是最好看，最有意义的。
关于读的 作文（10）
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。”从小时候开始我就经常听到爸爸说的话，于是我也爱上阅读，只要一有空，我就会在书的海洋里遨游。
在11月7日的下午，我又一次享受着阅读的快乐。因为这一天爸爸带我到斗门区青少年宫参加了斗门区青年志愿者协会举办的“斗门区亲子共读经典公益大讲堂”。“亲子共读”就是以阅读为纽带，促进父母与子女之间的双向沟通，让家长参与孩子的阅读，激发孩子的阅读兴趣，从而培养孩子的良好阅读习惯。
活动开始了，老师在课堂上教我们学习了《弟子规》里“入则孝”和《唐诗》的《感遇》，以及《论语》的一部分内容。只见孩子们的小手牵着爸爸的大手，嘴巴一张一合的还挺合拍的。“父母呼应勿缓父母命行勿懒……”我也认真地跟着老师读着，爸爸向我投来赞许的目光，还拍拍我的的小脸蛋，我读得更大声了。下课休息的时候，老师问我：“今天高兴吗？学到了什么知识？”我开心的答道：“我很开心，因为我学会了儿女对父母应该恭顺体谅，悉心照顾。”老师笑了，爸爸也笑了。
“亲子共读”营造具有浓郁亲情的读书氛围，让我们在轻松快乐中、在爱与鼓励的互动中变换多种形式诵读经典。我爱阅读，我爱“亲子共读”活动。
关于读的 作文（11）
乌塔读后感200字
读了《乌塔》我知道了乌塔是一个有很强自主意识和独立生活能力，本文写了14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。
读了这篇课文后我开始沉思，我在想：乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶为什么会相信乌塔，让乌塔一个人去旅游，而我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶不会让我们离开他们视线范围，如果离开他们的视线，他们就会很担心。是我们中国人过于爱孩子?还是我们平常行为让父母担心?我不清楚。但我依然很敬佩乌塔的`自主意识和独立生活能力。
以后我要多出去见识外面的风景，我还要向乌塔那样规定计划自己出去旅游。
读《乌塔》有感
今天，我学习了《乌塔》这课，我一听就觉得乌塔是不是一个乌黑的塔?是不是一个里面有很多乌鸦的塔。一连串的问号让我疑惑不解，好奇心驱使我去读了好几遍。仔细读完才知道乌塔原来是一个小女孩的名子，她14岁，独自去旅行，她的行动和勇气令我钦佩。
相比我们，父母都紧紧的抓住我们的手，动都动不了，生怕跑出他们的视线，整天提心吊胆的，担心我们被坏人抓走。很显然我们就像一只小狗被绳子捆在家长的手里。
我希望天下所以的父母都能像乌塔的父母一样给我们一个自由的空间!
读乌塔有感200字
我们今天教了《乌塔》这一课，使我受益匪浅。
乌塔，年仅14岁的她，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会轻易地相信!但她已经去了法国，瑞士，奥地利，意大利和国里的威尼斯，米兰，佛罗伦萨!让我既羡慕又佩服她。
旅游，万万不可缺一得肯定是资金。如果是中国的孩子，一定会伸手向父母要，但，乌塔却用她宝贵的时间去挣钱!
我，是一个被父母溺爱的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，乌塔而是用信心与勇气战胜了恐惧和害怕。
我们也要向乌塔学习，学习她的勇敢，独立和自信!
关于读的 作文（12）
说起读西游那可有一段’’历史”了。从小时候的动画片到大一点时候的注音版西游再到现在的文言文版孙悟空在我童年的记忆里占着重要的地位。
在我伢伢学语时我坐在电视机旁看着孙悟空与唐僧闹变扭时说了一句：俺老孙去也！这也成了我说出的第一句话为此我的母亲表示十分不满正当我要能够说出：妈妈！这两个字时我母亲很有成就感以为这是我的第一句话。从此我的母亲十分不满我看西游记说我一个女孩子家家这么粗鲁。但这并不能阻止我和西游的.源缘。
到了四五年级的时候我不仅仅关注故事情节的发展而更注重于人物品质对西游的挖掘更近了一个层次。
记得有一次老师给我扣错了分我去找老师”评理”老师说我改了试卷。无奈之下我默默的坐回座位脑子里一片空白我不明白老师为什么不相信我是因为我让他不会信任吗？算了难免会有误会何必苦苦纠缠呢？
不知怎么的很难受是那种不被信任的无奈。突然想看看书左看右看只有西游记。那就看吧看到了孙悟空与唐僧闹变扭那一章又是似曾相识的画面…
俺老孙去也！
喜欢孙悟空就是喜欢他那种豪迈那种大气现在我也遇到了需要我大气的时候我是不是也应该放宽心态把目光放长远一些。
我陷入了深思作者也跟我感同身受吧！才会捏造这样的形象以过来人的身份用自己亲身经历的事情启示读者该怎么做？现在我算是理解了什么叫做：读书就像是与一个高尚的人谈话。这句话的含义了。
唐僧一行人去西天取经必须一步步走来经历九九八十一难才能领悟人生的真谛。成长也是一样必须脚踏实地的走完每一步才算真正的成长。
关于读的 作文（13）
城南旧事是以台湾著名女作家林海音的童年生活为背景，讲述了二十世纪二十年代北京城南的往事。展现了成人世界的悲欢离合。
在城南的一条胡同里，发生了许多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真烂漫的英子、心地善良的妞儿、无私奉献的宋妈及最后因肺病去世的爸爸，这些人陪伴了英子的童年也给她带来了启示。当爸爸去世时英子一日间长大成人，再也不是小孩子了。母亲28岁成了寡妇，她为母亲痛心。比起其他人，英子的童年是奇妙的，是多姿多彩的，是有着挫折的.。
在英子眼里，好人和坏人是一样的，她都用善心去对待。这种想法是美好的。
我也将升入六年级，也要徘徊在童年的十字路口，也将告别童年，步入人生的木舟和发展日新月异的社会，也将回忆美好的童年，可童年是一去不复返的。
在短暂的童年中我们已经懂得了一些知识，但这只是沙漠中的一粒沙子，不值一提。但我希望把握好每一分没一秒，取得优异的成绩回报父母。
关于读的 作文（14）
人的一生中，要经历很多伤痛，这些是我们无法避免的，注定要承受。走在青春的路上，过去的伤痛总会不由自主的显现，困扰着你。终于知道人的记忆是有多么的可怕，经历的所有会在某个时刻突然迸发，越想忘记就越在你的脑海里根深蒂固，也许会随着时间的流逝而流逝，但它终究像一张揉皱了的白纸，即使再展开，也恢复不到原来的样子了。
但是，光阴似箭，日月如梭，人的青春能有几个轮回呢?对于我来说，已经经历了十五个春秋，没有时间也没有理由再沉浸于过去，而是应展望未来，努力为自己的青春添上亮丽的一笔。
海伦·凯勒的故事耳熟能详，当年，她的一本《假如给我三天光明》轰动全球，为什么会轰动?因为太多太多的人被她震撼，被她感动。其中一定不乏绝望至极的人。虽然她与常人相比，有很大的缺陷，但我们仍为她喝彩，只是因为只有意志坚强，不向命运屈服的人才会如此，才会拥有令人羡煞的青春。
我也是千千万万读者中的一个，更是众多收到震撼的读者之一。和她相比，我所受到的磨难和痛苦又算得了什么，她都能将其转化为挑战，转化为她努力的动力，我又有什么理由继续沉浸呢?我开始和朋友们郊游踏青，感受美好的大自然带给我的清新;我开始广泛的阅读，把我一直想读但由于种.种原因没能实现的书统统消化吸收，领略书中文人的胸怀与大气：劳累的时候，我会去看看电影，随着片中的人物一起开怀大笑，一起泪流满面。实在累得不行了，就躺在沙发上睡去，睡一觉，第二天醒来就像什么事都没发生一样，所有的烦恼统统被忘掉。我在电影中体会人间冷暖，世事无常。
人生的这本大书中，最精彩的一页当数“青春”，最刻骨铭心的一页也是“青春”，它不是人生的全部，但没有它的一生不能叫人生。我很庆幸我找到了青春的实质，探索出了能让青春大焕光彩的方式。
想读懂“青春”这页书并不难，虽不长，只有一页，却承载者着千千万万的故事，有些人的书页中满是彩虹，有的人却如同蛀虫一般，不但蛀了自己的，还毁了别人的。要想读懂青春，就必须有坚强的品格;要想读懂青春，就必须有积极向上的心态;要想读懂青春，就必须有一双善于发现的慧眼。
关于读的 作文（15）
好读书，读好书“理想的书籍是智慧的钥匙”。“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时还要有好读书的精神。只有这样，才能把书读好。 书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈. 《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书独好，才能使自己的国家富强起来。 把书读好，就要读许多的书。从古到今，从外国到中国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争;好书是我们生活的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时要培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的知识和才能。 读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人.
读了冰心奶奶的《忆读书》，其中令我感受最深的就是：读书好，多读书，读好书。我也是一名爱读书的人，借此机会，我就来谈论一下自己的读书经历。
(1)读书好 说起读书的好处，我可就一时半会说不尽了。 记的有一次，班里开辩论会，我是正方的一辩，所持的观点是：读古典诗词比读现在诗词好。辩论时，我时时压着对方，占优势，有时对方被我说的无法还口，为什么呢?因为我们那时年龄还小，都不读书，可我却喜欢读书，尤其喜欢看《小学生优秀作文》.《唐诗三百首 》之类的。因此我的资料收集的很全.文章中写古典好或现代诗太朦胧的句子我都记下来了，到辩论时，对方不会收集资料.整理语言，还有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器---书。结果可想而知，我们取胜了!
(2)多读书
从二年级起，爸爸给我买故事书开始，我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多，可以随时拿起放下。
在我的书柜上，有满满的两排书，这两排书是我最爱看的。种类很多，有作文书，参考书，奥林匹克数学书，散文书，小说，名著……等等。另外，一些不是很好的书，我都放在一个箱子里，加上以前的教科书，足足有7箱子呢!因为书多，我受到的教育方面也很多，从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作，从而提高了写作水平：奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时，培养了能力，开发了智力，挖掘了潜力。总之，书读的多，有益而无一害。
(3)读好书
书读多了，自然也学会了挑选与比较。
被我称为“上等书”的都是一些对我有好处.内容健康的书。“中等书”就是那些内容健康，但对我影响不是很大的书，像《安徒生童话 》.《少年文艺 》等。而那些被我狠心评为“下等书”的，就是内容不健康或只会搞笑的书，比如《漫画大王 》.《沙僧日记 》.《少男少女 》之类的。我把我的书等级分的很明显，只差在书上贴上标签，写上“上.中.下”等级了。只因为让自己不乱读书，多读好书，接受好的教育。
总而言之，统而言之，我爱读书，爱读好书，从中也得到快乐，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好读书，读好书，因为读书好!
关于读的 作文（16）
书是人类进步的阶梯，知识的海洋，倾诉的空间。一个人爱上了读书，便注定了这辈子不会孤单寂寞。小憩时读散文，走路时读传记，宁夜时读诗歌，亦是另一种生活乐趣。
书没有时代的限制，可以自由地穿梭时空，与不同的人聊天谈论。从书中认识草木虫鱼，看清真善美丑。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此话是否当真，且不谬论。但不可否定，书中所读的知识的确能给我们带来巨大的财富，懂得做人的道理。明确理想的目标。当我们读了《论语》时，便读出了智慧的思考。当我们读了《史记》时，便读出了历代人物的曲折事迹，从其了解到事情的因果循环。在读书中，往往我们会向往于灵魂高尚的一方，对暴力感到厌恶，对弱者表示同情，可以净化心灵，让自己富有正义感，把助人为乐作为本分，其若不然，那便是心理扭曲。只有在书上，才能使的情趣高雅而浪漫;博爱而无私。默默奉献便成了代名词。
更为重要的是，读书不仅是增广我们的知识，开阔我们的眼界，更是精神上的锻铸，情操上的陶冶。人便是从书上学做人，这一撇一捺，写起来是容易，可要做到却着实很难。这一撇便是人得精神支柱，基本道理，生活常识，这一捺便是智慧的源泉，知识的发电站。
当然，读好书更是重中之重，一个人如果选错了书，走上了歪路，这一辈子也就毁了。那什么才是好书呢?我自认为，第一，凡一本好书都能给自己带来能量，激励自己一步一步向前突破。第二，每本好书都是由作者心血及汗水所汇聚，认真读，用心去感受字里行间，感受书中所给予的优良品德。第三，好书能给予人享受，那是一种安详，和谐，平静的美。就好像一杯淡淡的碧螺春，由嘴角至内心都充满温暖与馨香。第四，好书读不厌，一本好书所含的精神养料是汲取不尽的，不同的角度不同的思考。第五，便是刘向说的一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。这便是好书。
我常幻想，在旭日东升的早晨，伴随着启明星的跳动，由地平线而起，朗朗书声，给人的便是新一天的灿烂，欢愉。或在雨季的傍晚，坐在书桌前读着一本诗歌聆听雨打在青石板上，“叮叮咚咚”此时，雨给予我的便不是困乏无聊，而是无限的享受。或布满璀璨的星的夜空，夜愈暗，星愈明，那茶的淡淡苦香味萦绕在舌尖，捧着一本童话，心在大声朗读，默默思考，夜给予的便不再是黑色的恐惧，而是宁静与惬意。
或许，你现在会认为那些不识字的人无法读懂书的文字，太可悲了，而我却不以为然，不认识字，那是眼睛，一样可以用心去品味，一样可以热爱书，这没什么可悲的，这些人站的位置和我们是相等的或许比我们更高。可有一种人却在虚度岁月，怨天尤人，哀声载道：“为什么我不是天才呢?”恐怕这句话从不少的人嘴里流露出来过吧。世界上有天才吗?很肯定的回答你：“没有!”爱迪生不是说：“天才就是九十九份汗水加一份灵感。”而那种人就是天底下最可悲的人。
当今的社会上，跟不上潮流就会被淘汰，可书中不一样，在书的王国里，每一个人都是国王，每一个人都可以主宰自己的命运，不管是古文还是现代诗歌，它都是文学的精髓。
朋友，捧起手中的书，大声朗诵吧。
关于读的 作文（17）
从古至今，哪一位名人不是博览群书，知识丰富的呢?相信大家都知道，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这不就证明了读书是迈向成功的第一步吗?
读书有很多好处的。读课外读物，可以从中学到很多在课本上没有的知识，可以扩大知识面，读中外名着可以使我们感受到各个国家不同统治制度;读诗歌散文可以让我们从从中学到很多优美词句……读书的好处，还多呢，只要你认真去读，你就可以真正感受到读书的好处。而我也深深地感受到这一点。一天，我们家来客人了，还带了一位一岁多的小妹妹，妈妈让我带她到我房间里玩，我当时正在画画，不想被她打扰，于是随手拿了根蜡笔和一张纸给她，让她在床上玩，当我画完后，认为自己已经有时间陪小妹妹玩了，可我刚转过头去，便看见小妹妹正用蜡笔在墙上画画呢，我一时急了，我又不敢告诉妈妈，这时，我忽然想起来了，我在书上看过，牙膏有去污的功效，所以我拿了条湿毛巾蘸了点牙膏在墙上轻轻擦试，这样就ok了!这次我多亏了我看了那本书，不然白白的墙就变成“大花脸”了。
读书可不能盲目，不能什么书都读，要有选择性地读。读书要读些有意义的书，比如说中国四大名着，《世界未解之谜》，一些外国名着等，这些都是值得我们去看的好书。但像漫画之类的书，相比起来是那么的无聊了。所以有选择性地读书才是正确的读法。
要读书首先要喜欢读书，因为兴趣是最好的老师，但光要喜欢还不行，要在读书时做到“四到”，分别为眼到、口到、耳到、心到。眼到是因为要看清字和标点符号，口到是因为有时会朗读出来，所以读的时候不仅要读准音，还要读出感情，该高亢的时候要高亢，该低沉的时候要低沉，耳到是要听读出来的有没有错，听到后就靠耳朵把讯息传大脑，然后由大脑传给嘴巴，最后就是心到了，在读时，不要读了就算了，一定要用心去想，去想作者表达的思想感情，再想想自己的感受。只到做到这“四到”就一定会将书读好的。
总而言之，就是读书好，读好书，好读书，这样读书才会有意义。