三年级下册语文第八单元作文（1）
我是一只崭新的鱼风筝。前几天，主人从集市上把我买下。瞧，我多漂亮啊！水汪汪的大眼睛下有着一个小巧可爱的嘴巴，胖嘟嘟的身子上画着各种各样的花纹：有直线的，有曲线的，还有五颜六色的鱼鳞在上面呢！最让我的意的是那条又长又细的鱼尾巴。等风一吹，我那尾巴就会随风飘动吧。我带着美好的幻想进入甜美的梦乡……
第二天早晨，天灰蒙蒙的，徐徐轻风像一双温柔的手抚摸着我。抬头看看，在春日的阳光里正散发着暖意。天空中缓缓漂浮的白云就像一只巨大的天鹅高高地挺起胸膛。在这里，春天的阳光亲吻着我，一切都是新鲜的`，我在这时得到了新的生活。看着外面的小鸟自由飞翔，它们时而高飞时而低飞，偶尔又像比赛向空中飞去。它们轮番交替着，有时低空俯冲又马上凌空而直起，自由地做着各种高难度动作。我又是多么想像它们一样啊！我立刻高兴得一蹦三尺高，因为今天正是放风筝的好日子。果然不出所料，主人和一位小朋友在上午就拿着我跑出了家门。
主人拿着我，另一个小朋友拿着线。只听主人大叫一声：“放！”小朋友便把我用力地抛了起来，主人一边跑一边放着手中的线。过了一会儿，只感觉连着自己的那根线开始抖动起来，我的身体也慢慢地升上了高空。几分钟后，我和线不再抖了，自己也就借着风自由地飞翔。
下午，太阳已经躲到房子的背后去了，余辉从西方反射，将天空变为金红色。此时的天空真美啊！我一边哼着不知名的小曲儿，一边享受着飞翔带给我的快乐。
就在这时，只见云从南边飘了过来。“你看，我多自在呀！比你自由百倍！”我骄傲地对云说。“风筝，你能飞起来还不是都靠风啊！我劝你不要太逞能了。”我继续哼着小曲儿，并没有理会云。云摇摇头，无奈地飘走了。过了许久，风小些了，我也有些累了，开始往低处飞了。这时恰好遇见了麻雀。我又高高仰着头对下面的麻雀说：“你看，你看，我比你飞得都高！”“风筝啊！你能飞起来也是线引导着你啊！”我瞪着麻雀说：“真是多管闲事！”麻雀也无奈地摇摇头飞走了。
“唉，没有了这根线该多好啊！”于是我请求风刮得大一些。果然，这时风忽然猛烈地刮了起来，它就像一双双恶魔的手，仿佛要把我撕碎。“蹦”的一声，绳子断了，风也刮累了。没有了线的牵绊，也没有风的阻挡，我自认为这样可以更加自由自在地飞翔了，可是我错了。
我努力地挣扎着想飞上高空，可身体怎么也不听使唤。风越刮越小，天色也渐渐黑了。我就随着微风在空中飘了许久，最后就像喝醉酒似的，忽高忽低，忽左忽右，怎么也飞不高。一会儿风停了，我又像降落伞慢慢地落在了地上。周边静悄悄的，没有一个人，空气似乎凝固了，时间仿佛停止了。风一吹，叶子就发出“沙沙，沙沙……”的响声。看看身旁，总感觉有一双双眼睛注视着我，每一双是那么的冷酷、蔑视、锐利。现在，我不得不接受一个残酷的事实——我迷路了。唉，真是以卵击石——不自量力啊！正在我绝望的时候，一双手拿起了我。我抬头一看，原来是主人！她小心翼翼地把我拾起，轻轻地拍拍下我身上的灰尘。她将绳子重新紧紧系地系在我的身上。啊！我又飞起来了！谢谢风给了我飞的的力量！谢谢绳子给我指引飞翔的方向！谢谢所有帮助了我的人！我心里默默地想。
有名话说得好：满招损，谦受谥。任何人在任何时候都不应该忘了自己的本性，我就是一只风筝，一只被风托上高空，一只被线牵引的风筝。
三年级下册语文第八单元作文（2）
这个多功能文具盒一共有十层，高1分米，长8厘米，宽5厘米。
笔盒的第一层是用来装文具的，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的，它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！
怎么样？我发明的多功能文具盒不错吧！有了它，你来学校上课连书包都不用带啦！
三年级下册语文第八单元作文（3）
假如我是一个发明家，我要发明一个瞬间移动器。很多上班族都可能因为早上起晚了，赶不上上班时间而苦恼；有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心，只要你戴上像手表一样的瞬间移动器，他就会把你送去你想去的地方。
假如我是一个发明家，我会发明一个空气净化器，把各地的空气都变得清新起来，让地球没有大气污染。
假如我是一个发明家，我还会发明一个心灵净化机，让那些做过坏事的罪犯都变成好人；让那些贪官污吏都变成公平公正的好官；让那些有不良行为的少年的心灵继续纯洁起来，还孩子们一个本该属于他们的纯洁的心。
假如我是一个发明家，我会发明一些机器人保安、机器人保姆，专门送给那些家庭主妇和穷苦农民，让他们不要太过劳累；机器人们还可以接送孩子们上下学，陪孩子们玩儿，讲故事。它们还能保护我们的安全。
假如我是一个发明家，我还会发明一个保护项链，给那些野生动物戴上，让它们不再受到偷猎者的捕杀。
假如我是一个发明家……
三年级下册语文第八单元作文（4）
假如我是名发明家，我会发明一种会自动调节温度的重金属，而且不会因为高温而变形，在炎热的夏日里，孩子们在玩游戏设备时就不怕会被这滚烫的金属烫到，减少危险。
假如我是名发明家，我会发明一种使用光来发电的车，它可以白天用太阳光行驶，晚上用月光行驶，这样不仅可以减少地球资源的消耗，而且可以日夜不听的走而不消耗资源，它地下还有个发动机，车子边走边发电，还可以节约电力，真是一举三得啊！
如果我想成为名发明家，这还是需要我的努力、刻苦学习啊！这样才可以为我的未来生活和我的梦想打好基础，让梦想变成现实！
三年级下册语文第八单元作文（5）
有一天，宇宙上出现了怪兽，于是，我就变成了泰罗奥特曼飞上了天，我刚飞上了宇宙，怪兽用绝招打了我一下，我就倒了下去，我又飞上去了，用奥特曼飞镖把他打了一下，怪兽用隐形术，打了我好几下，我就破解了迷信，怪兽变回了原形，准备用它的武器除掉我，除掉了我的手，我就倒在了那里，怪兽准备打死我，突然，我就补充了能量跟怪兽较量，打了五天五夜，突然，怪兽把我揣到了地球，于是，怪兽也追来了，就在这时，我的红灯开始发亮，把我打到了一辆汽车上面，我就用奥特之锤把怪兽打了一下，怪兽死了过去。
如果人们有困难的话，我就会立刻帮助别人。
三年级下册语文第八单元作文（6）
假如我会七十二变，我要给怒江的孩子变一座坚固的大桥，这种大桥耐冲击，不易塌。因为孩子们每天要溜索上学，溜索是很危险的。所以我要变出这种大桥。
假如我会七十二变，我要变出许多吸尘器，吸掉废气，吐出氧气。因为现在马路上车水马龙，空气受到严重污染。所以我要变出这种吸尘器。
人们无论在哪儿遇到困难，我的帮助就会在哪儿降临。
假如我会七十二变，我一定把祖国建设的更加美好。
三年级下册语文第八单元作文（7）
我们大多数人首先想到的可能是怎么样为自己好，为家人好。但我想想帮助的是那些失明的人。也许我们无法体会那种被黑暗包围的感觉但想起来总是令人悲伤的，他们虽然看不见了，但是他们能感觉得到的。假如我是一缕阳光我会用太阳的温度来温暖他们的心，让他们心灵上的伤疤痊愈，让他们我们和他的差别，令他们没有自卑感。
盲人有我们没有的，我们大多数人自私，只知道为自己好，不懂得怎样关照别人，而盲人则是毫不犹豫的把自己能做的都努力去做。大家听过盲人点灯的故事吗？可是关于被我们忽视的盲人的故事令人受益匪浅到哲理故事。故事里的盲人是一个为别人着想的人，他不希望别人和自己一样，到了夜晚眼前也是漫无边际的黑暗他为别人点亮了一盏灯同时也为我的信令点亮了一盏灯。我们应该为盲人带去温暖，而不是一次次鄙视他们，他们也有尊严的，别忘了，我们是照亮别人的阳光，而不是吞噬人自信的黑暗。
我记得我看过一个令我印象最深的故事是《假如给我三天光明》。故事里的海伦是一个既聋有盲的女孩，她既听不见别人说话也看不见别人做事。整天生活在一个黑暗的、孤独的世界里，可她有一扇窗户——“心灵的眼睛”，可以感受到爱的温暖。他的老师是一个视力极不好的人，就连眼前的东西都看不清。可她却把海伦培养成了一个传奇人物，是她拯救了海伦！海伦不仅学会了说话，还学会了写作，她读过的书甚至比我们读的还多。并且她实现了她的愿望，成为著名了作家。可她的老师非常不幸，在活着的最后几年彻底失明了一直是海伦陪着她到死去。我们要赞美这位老师的高尚品质，这就是盲人的智慧。
我们要相信人间处处都有哎，我们要向阳光一样照亮别人的心灵，让每个人的心灵都感到温暖，只要我们对别人的关怀多一点，世界将会变得更美好！
三年级下册语文第八单元作文（8）
我是一朵云，悠闲地出来闲逛了。天空中万里无云，我一个朋友也没有。这时候，我看见地面上的树木有气无力地耷拉着脑袋，听到知了在树上懒懒地打着哈欠。农民伯伯们挥着锄头，顶着烈日，有的在给农作物浇水、施肥，有的在给农作物锄草……他们汗流浃背，时不时地给自己擦汗，衣服都湿透了。嘴里还不时地抱怨：“唉，真热啊，如果有一朵云为我们遮挡遮挡太阳，那该多好啊！”听到了这句话，我心想：是啊，我现在闲着没事，不如帮他们遮挡太阳，做一件有意义的事吧！于是，我赶紧飞奔到农民伯伯们的上方，为他们遮住了烈日。看，农民伯伯们多高兴，笑呵呵地说：“这朵云真是‘及时云’啊，多么善解人意，乐于助人！”没有了强烈的阳光，农民伯伯们劳作起来可开心了！看到这情景，想对我能帮助需要我帮助的人并使他们快乐，我也开心极了！
我帮助了农民伯伯以后，又开始了新的旅程。飘呀飘呀，我来到了一片荒无人烟的沙漠。沙子在烈日的炙烤下闪着耀眼的光芒，滚烫滚烫的，我看不到任何生机。沙漠边缘，工人们正顶着烈日忙着植树造林、绿化家园，可是树木受不了这烈日与干旱的折磨，已经奄奄一息。看着这些垂头丧气的小树苗，植树工人们只有不停地浇灌，但是无济于事，他们无可奈何地摇摇头，愁眉苦脸地说：“唉，这时候如果来场雨，哪怕是小雨也好啊！我们的辛苦就不会白费了。”听了他们的话我感到了惭愧，自己为什么不经常光顾这里呢？人们多么需要我呀，于是我赶紧呼唤我的兄弟姐妹们，大家同心协力使出浑身本领，下了一场大雨，滋润了这些小树。奇迹出现了，你看小树重新抬起了头，显得多有精神啊！“真是太好了，真是太好了！有了这云，有了这及时雨，我们的家园有救了，真得感谢它们呀！”植树工人激动万分地说。我又帮助了人们，心里更高兴了，我决定经常来这里帮忙，直到这荒漠变成绿洲……
古人云：“闲云野鹤。”我多么想同云一样逍遥自在啊！假如我是一朵云，就会让人们过着幸福欢乐的生活。
三年级下册语文第八单元作文（9）
选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的灯红酒绿。我要享受那“那吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的便利而投入大自然的怀抱。如果可以的话，我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。
为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摩木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的炊烟，但这一切都是其次，最重要的是：“我喜欢交朋友，我喜欢帮助人。我希望在我成为小木屋后——如果可以的话，将会有不速之客来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的旅人。我可以看见小野兔在我的保护之下不再惊慌颤抖；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见旅人安闲的微笑，看见夕阳余晖中升起的缕缕期待，都将成真——假如我是一间小木屋。
但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我的在风雨中坚强地站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕楼画阁的门面，我只要一个稳固的地基。
我希望自己是一座无主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的公式，我希望门的启闭能随心所欲，好让我有选择选择访客的权利，我会让彷徨无依的小动物进来躲藏，自然得把欺凌弱小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁地看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有血胆暴力。为此，我的有选择访客的权利和责任，所以，我不能属于任何人，我的随心所欲地控制门的开启。
总而言之，假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。
三年级下册语文第八单元作文（10）
假如我是一个魔法师，我会用我的魔法粉，将森林，大地变成“百花香谷”，到处都散发着花的芬芳。蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在枝头歌唱。
这一切的一切是多么美好，我又插上翅膀，飞回到城市，看到这里的情况是多么糟糕！病床上的病人已奄奄一息，医生也无可奈何。我看到了这一切，便把自己变成一个商人，把自己制作的魔法药向医生推荐。看到一个个病人健康的微笑，我也开心地笑了。
我想这样就可以免去人类的痛苦，可是万万没有想到，水晶球又向我报告，四川要发生大地震，我便急急忙忙赶到，我变了一座天梯，为人类通向安全的彼岸。
我又变了几朵乌云为干旱的地方降雨，老百姓笑了，大地笑了。果树也结出果子回报大地。
拥有“百花香谷”，“万能药”，“天桥”------的地球人类，不必在为灾难悲伤。这是我又变成了小学生，一位仙子对我说：“你十分善良，是你拯救了地球人类，你的光荣使命已经完成，真是太感谢你了。”我微笑着说：“不不，谢谢你，这一切都是为了人类好啊！”仙子笑了笑，就消失了，只在我心中留下了一个美丽的童话。
三年级下册语文第八单元作文（11）
假如我是一名发明家，我要发明一种书包，书包内则有许多按钮，只要你按一下带有轻字的按钮，即使你在书包里放再多的东西，你也不会觉得重，如果你想听音乐，只要你按一下带有音乐字样的按钮，书包便会发出优美的音乐，如果你想要一把伞，你可以按一下带有伞的图像的按钮，书包上便会出现一把伞，这样就不会被雨淋湿了，也不会着凉了。
假如我是一名发明家，我会发明一种车，车上带有一对隐形翅膀，要是在路上车太多的话，你可以按一下方向盘中间的按钮，那对隐形的翅膀便会弹出来，你就可以在空中行驶了！如果你有什么着急的事情，座位上有一个白色的按钮，你按一下车便会变得像一个火箭，只要一会儿就会到达，车还有变大变小的功能。
看看，很不错吧！你一定也想当一名发明家了吧！
三年级下册语文第八单元作文（12）
清晨，我意气风发走进中国文化教育部大厦，开始我全新的工作。
首先，我废除了现行的高考制度，不再是"一纸定终身"和"千军万马过独木桥"，我让所有的孩子上自己想上的大学，愿望就是现实。想上清华、北大，去吧；想上中央美院、音乐学院，去吧；想上月球大学、火星大学，录取通知书来了！我让中国所有的孩子受到最好的教育，都成为爱迪生和比尔。盖茨一样的人，男生都是绅士，女孩都是淑女。
其次，我要让所有任教的老师都不与学生为敌，而是学生真正的朋友。他们爱岗敬业，和学生心贴着心，他们不为升学率、升班率逼学生学习，留大量作业压得孩子没工夫玩。我给老师发高工资，免除他们的后顾之忧，让师生共同抛开抛开"分，分，学生命根；考，考，老师法宝"的咒语，在阳光中共同实现自己心中伟大的理想。
再有，我还想办许多高质量的家长学校，帮助一些家长端正态度，别一天到晚总想"望子成龙，望女成凤".我要让家长明白，孩子成长要循序渐进，不能"拔苗助长"，那样会适得其反，要让自己的孩子做"快乐儿童、阳光少年"，去享受学习的快乐！
当然，我还要大刀阔斧投入大笔资金，建设每一所学校，尤其是边远山区小学。教学楼、操场、计算机房、游泳馆、餐厅、寝室……让所有的学校都像奥林匹克森林公园一样美丽。怎么样，我这个教育部长当得不错吧，称职吧？
哎，迷迷糊糊醒了，赶快做作业吧！我只有现在脚踏实地努力学习，才能实现当中国文化教育部长的愿望！
三年级下册语文第八单元作文（13）
篇一：我愿做一棵树，一棵生长在田野里的小树，和小麦聊聊天，和小花跳跳舞，让风姐姐给我梳梳头，让小雨哥哥给我洗洗澡。大地做我的舞台，蓝天做我的背景，小鸟做我的伴舞，我们在蓝天上唱歌跳舞，玩累了，喝一口清凉的泉水，快快乐乐地生活。
我愿做一棵树，一棵生长在岩石缝里的松树，人们都赞美我说：“看，它在岩石缝里也能生存，它的生命力多强啊!”另一个人说：“是呀，它一年里都那么绿，别的树都在睡觉的时候它还在顽强的生长。”我听了，更加努力的向上生长。
我愿做一棵树，一棵生长在沙漠里的白杨树，我拼命的向上长，向上长，把根拼命的往地里伸，吸收着大地母亲给的营养，我和我的兄弟姐妹们手拉着手，挡住风沙，挡住洪水，一起保卫边疆。
我愿做一棵树，一棵生长在城市里的树，看着来来往往的汽车，看着是我好几倍高的高楼大厦，给人们净化空气，默默地奉献自己。
我愿做一棵树。
篇二：冬日的清晨，在一阵清脆的鸟鸣中意识渐渐舒醒，此时的头脑是一片空白的，闭着眼睛，只听到窗外有好多鸟在叫，就像大合唱一样，是那么清晰、明亮而又有节奏。
我深思，如果可以、我想做一棵树……
倘若……倘若真的可以，我想做一棵树。将我的枝头伸向天空，摇晃在蓝色的，金光流溢的天空中。
我已经习惯了完全依赖黑夜、享受黑夜带给我的静谧、那些美好。但是，有时我也会像那在黑夜中游走的孤魂野鬼，在无人的黑夜中飘来荡去，但却怎么也找不到自己的灵魂，找不到真实的自我。剩下的唯有心痛与失落。不知从几何时，我的生活开始纷乱，想着、想着，有一滴泪水悄悄的从眼角划落，于是我用心对自己说：“ 我想做一棵树。”
我怕冷、月光只是用来平抚我心灵那些点滴、而阳光才是我渴望的……所以、我想要做棵树，贪婪的享受每一粒阳光。
如果我是一棵树该有多好啊!我不用学着长大;我不用负担那么多属于我的责任;我不用在以后的社会中扮演多个角色;我不用想念、哭泣……有的时候觉得长大真累，如果我是一棵树的话，在春夏秋冬的四季中我都会毅立在那，永远做一个生活的旁观者，默默的观察着人们的喜怒哀乐，而自己又不会有心情变化，每天天刚刚亮就可以感受到太阳射向这个自然界的第一缕阳光，是那样的温暖而又赋有朝气，于是一天的生活就在此时拉开了序幕。不用想着今天去学校的收获会怎样，今天应该怎样面对即将发生的事情，今天应该怎样调整好心态……只需要站在自己的位置上，感受着微风带来的凉意，享受着雨水带来的生命力，这样就足够了。突然觉得，当一切都归于平静，当一切都归于自然，当一切都归于纯真是那么的美好，又是那么的令人向往，这是人永远都难以触及到的。假如我是一棵树，我就可以融进大自然的怀抱，来感受着春夏秋冬四季的变幻，来体味着人间百态，尽显大树美丽的身姿，有着挺拔的身材，有着碧绿的外衣，有着千万条枝干，一切都是那么简单而又自然，真的是一件再幸福不过的事了。
如果我是一棵树、在我最爱的夏天，在黄昏里像一个墨绿的影子一样，没有感情，只是将自己被夕阳拉长的树影子投在驿道上，那是古老的驿道，那样我就很幸福、很满足……
如果可以、我想做一棵树。每天面对的是在阳光里宛如流蜜的绿色大地、让我的心永远保持自然、纯真……
三年级下册语文第八单元作文（14）
篇一：我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀!
我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。
春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。
夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。
冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。
我真想变成一个小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
篇二：每天仰望蓝天，总喜欢目光追随着自由展翅高飞的小鸟，渴望自己也能变成小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
假如我变成了一只鸟，我要飞到穷山区里，给他们运去生活用品和食物。让那些没有东西吃的人们能够好好地大吃一顿。我还要山区里永远充满欢声笑语，我也要让没有书读的孩子能和我们一样坐在明亮又宽敞的教室读书，长大后，报效祖国。
假如我变成了一只鸟，我要飞到另外的国家里。看一看那里有没有特殊的习俗，看一看那里有什么新奇的玩意和特别的发明，我要把一些发明都印在我的脑海中，引进我们中国。让我国成为世界第一大强国，成为一个战无不胜的国家，不再让别的国家欺负。
假如我变成了一只鸟，我飞到太空中，看看天上一共有多少颗星星，是几百亿颗?还是几千亿颗!看看月亮上有没有广寒宫，有没有嫦娥和玉兔。如果有，我一定要和他们成为好朋友。
啊!我多么渴望有一双翅膀啊!