小学生三年级写景作文（1）

夏雨

下雨之前，我发现天空不再是一块蓝宝石，而是变成了一块大灰布。这是为什么呢？因为乌云重重叠叠的在开会，和雷公公一起讨论下雨的事情。

雷公公声音很响，听得能让人心惊胆战，你听：轰隆隆！轰隆隆……一道闪电划破乌云，这是下雨的前奏！

所有的云都听到了，翻滚着舞蹈着，风呼呼的伴奏着。

噼噼啪啪，大大小小的雨滴落在地面上，落到伞面上，落到车顶上，叮叮咚咚落在脸盆里，滴滴答答落在房檐下，沙沙沙落在树叶上……

风夹着雨点像是在地上寻找着什么似的，东一头西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就像瓢泼下来一样，看空中的雨真像是大瀑布！路上的积水越来越多，汽车飞驰而过的时候，车轮溅起的水花像给汽车做了一对白色的翅膀，美极了！

雨中，一对母女撑着一把小小的伞艰难的走着，妈妈把伞移到女儿身上，怕女儿淋湿了，女儿又把伞移到妈妈这边，怕妈妈淋湿了。结果两个人都淋湿了，母女两相视笑着……

连续的高温天气，太阳炙烤着万物，花草树木都受不了了，这场雨来的真好啊！小树快乐的在风雨中摇摆着，小草高兴的洗着澡，我窗台上种着的凤仙花也直起了腰。

雨慢慢停了，乌云渐渐散开，天空透明了。空气清新甜润，花草树木绽放出甜美无比的笑脸，小鸟也跃上枝头叽叽喳喳叫个不停，好凉爽啊！

小学生三年级写景作文（2）

天太热了，太阳火辣辣得烤着大地，地面出现了一道道裂痕，知了不停地在树上大叫：“热死了，热死了!”我不停地摇着扇子。这时，多么盼望下一场雨啊!

突然，天阴了下来，乌云像一个个淘气的孩子把整个城市包住似的，蜘蛛 不停地在织网。过了一会儿，雨点娃娃兴奋地跳下了人间，落在了每一个角落，像断了线的珠子一样。

大树爷爷张开了手掌，吸允着雨水。小草弟弟调皮的露出脸蛋，开心地笑着。顿时，一把把美丽的雨伞出现在大街上，像一个个大蘑菇在移动似的。过了一会儿，雨像一颗颗黄豆“砰”地一声打到了玻璃上，打到了地上，溅起了美丽的水花。夏姑娘好像发火了，眼泪越流越多，像是往人间倒水似的，路上的行人渐渐的变少了，一辆飞驰的汽车开过，溅起美丽的水花。小动物们也不知道躲到哪儿去了，只有知了还在树上睡大觉，花朵还在对着水面照镜子。

不知道谁在安慰夏姑娘，慢慢地夏姑娘笑了起来。雨停了，蜘蛛探出头来，小心翼翼地走了出来，天空架起了一道美丽的彩虹，太阳公公露出了笑脸，知了在树上叫着：“真凉快，真凉快。”

雨停了，我多么渴望再下一场雨呀!

小学生三年级写景作文（3）

夏天的雨就是不一般。

它不像春雨，淅淅沥沥，更不像秋雨，那样如烟如雾。夏天的雨是铿锵有力的，它直直地泻下来，砸在大地上，砸在湖面上。它给我的第一印象是——爽。试想，在连大黄狗都吐着舌头呼呼喘气的闷热的天气里，人们是多么渴望一场痛快淋漓的大雨啊！大雨来了，它落在大地上，雨点好像鼓声那么密集，那么响亮：啪啦——啪啦，啪啦——啪啦！

夏天的雨落到湖里，湖水荡漾，翻起黑绿色的小小波浪。天空很暗淡，黑云翻滚。被雨幕一遮，显得有些阴森。看哪，河边盛开的紫薇花，还是那么红，那么鲜艳，但它们艳而不俗，火热奔放。雨下得更大了，一些花瓣经不起击打，凋落在地。此情此景，不禁让人心生怜爱之情！

哈，在我的`眼前，腾起了一层雾，应该说是风的缘故吧？奇了，飘泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的一切都笼罩在一片雾霭之中，看上去亦真亦幻，很不真切，这大雨中的境界真的是刚柔相济，美不胜收！我看得呆了，痴了，这雨下得如此有力，雨中的景物都透出勃勃生机。能说，夏天的雨境在我的眼里，在我的心中远胜于艳阳天！

夏雨哗哗地下，给大地带来了生气，也给我带来了灵气。大雨，你别停下来，让我再好好欣赏你那矫健的身姿！

小学生三年级写景作文（4）

小学生三年级写景作文评语精选

1. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

2. 借景抒情托物咏志很特色

3. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

4. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

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10. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

11. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

12. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

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14. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

15. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

16. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

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19. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

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小学生三年级写景作文评语推荐

1. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

2. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

3. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

4. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

5. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

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11. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

12. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

13. 全文通俗易懂趣味性强。

14. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

15. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

16. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

17. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

18. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

19. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

20. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

小学生三年级写景作文评语

1. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

2. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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7. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

8. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

9. 结尾含蓄点明主题

10. 结束得有点突然夸张了