关于关心作文(1)
多一点关心,让世界充满关心。
同学们,你们觉得世界上多一点什么好?有人说:“世界上多一点钱好!”有的说:“多一点玩具好!”还有的说:“多一点房子才算好。”在我的心里,多一点关心才好。因为每一个人的关心,可以凝聚成一个巨大的力量。
记得,这件事发生在七年级时。我去上兴趣班,在那里,我认识了一个叫小红的女孩。我当时经常称她叫“老韩”,她很善解人意,经常开导着我。
我第一天认识她的那天,向她打了招呼,问道:“你好,我叫丁××,今年七年级,你叫…”她说道:“你好,我叫小红,今年七年级。”然后,我们就在一起玩了。
有一天,她问道:“丁××,你考试顺利吗?”我告诉她我在班里是个很差的人,语文考30分。她安慰道:“丁××,下次再努力就行了,你不要在意别人的看法。”听了她的话后,我便对自己充满了希望。
时间一天一天地在不断流逝,转眼间,我和“老韩”只剩下3天的交往时间了。我对她说:“老韩,咱俩3天后,就在一起了。以后,你会忘记我吗?”她对我说:“丁××,我以后决不会忘记你的。”说完,我们俩人便走在回家的路上了。 3天后,残忍的时光让我俩分开了。我再也见不到她了,但是“老韩”的关心一直都在我的心中。
现在,我成为了一名八年级的中学生了。我在困难中,只要想起“老韩”的关心,我就会勇往直前。
有一天,我上数学课时。我突然想:“老韩,怎么样?希望她能与我再次相见。”
多一点关心,鼓励在困难中的'人撕破黑暗,走向光明。
多一点关心,点亮每个人的心灵。
——后记
关于关心作文(2)
我的妈妈是一位老师,妈妈的名字叫王丽芳,今年她已经有36岁了。她身材还不错,就是肚子有一点大,她还戴着一付眼镜。她的眼睛是大大的,身上的手和脚都很匀称,在我的眼里,妈妈是最漂亮的人。
我妈妈喜欢的运动项目和我喜欢的运动项目一模一样,也是打羽毛球。
当然,她对我的学习是非常严格的,妈妈生气的时候是火冒三丈,眼珠子瞪得圆溜溜,头发像在着火一样,可怕极了。
我妈妈的最大愿望是我长大了能做一个对国家用有用处的人。
在我每一次考一百分的时候,我妈妈就非常的高兴。无论平日还是特别的日子里,妈妈都对我非常好,我觉得我妈妈是我最好的朋友。
每一天晚上我睡觉的时候,妈妈都要来看我一次,才回到自己的房间。
在我小的时候,有一次,妈妈陪我去打预防针,医生阿姨要给我打针了,我很害怕,不肯打针,妈妈说:“远远,你要勇敢一点,妈妈相信你一定行。”我终于勇敢地同意打针了,打完针以后,我觉得我的手一点也不痛了,妈妈的鼓励就是这么神奇。
关于关心作文(3)
关心作文550字
这天是星期六,上午,蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事,便没有多想什么。 下午上英语课前,我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白,连忙问:“蒋邯娇,你上午怎么没来,不是不舒服吧。”蒋邯娇说:“我生病了,我上午有点头晕,有点发烧现在好一点了,我还是准备来上课,所以就来了。“我听她说好了一点,也就放心多了。 可是英语课课间休息时,我看到蒋邯娇静静地坐在位子上,甚至有些发抖。我忙走过去问她:“蒋邯娇,你怎么了,又难过了吗?”她说:“我有点冷,并且头有点晕,的'确很难受。”我着急了,说:“我送你回家吧,你这个样子实在是让人担心。”“不用了,我一个人可以的。再说你还有作业,真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她,坚决地说:“不行,我得送你,你不可以一个人回家。” 放学后,我送蒋邯娇回到家。结果她姑姑不在家,她奶奶也不在家。于是,我便去倒水给她喝,拿药给她吃,并帮她退热。 我给她讲笑话,帮她做一些事,一直陪她到6点,她姑姑回来了。我对她姑姑说:“阿姨,蒋邯娇下午又发烧了,您最好带她去看看医生。”她姑姑说:“谢谢你啊,同学。”我说:“不用谢,关心同学是我该做的。” 过了几天,蒋邯娇的病好了,我十分高兴。我现在才知道,原来关爱同学也是得到快乐的一个捷径。
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关于关心作文(4)
生活中,不管是哪里都充满了幸福,一句短短的问候是幸福;一餐色香味俱全的晚餐是幸福;一同与家人分摊忧愁和分享快乐也是幸福,因此疼我的人也比比皆是,其中最疼爱我的人,就是在图书馆担任志愿者的邱老师。
每逢早晨,我总是三步并成两步的往图书馆里跑,在那的邱老师已经绽放灿烂的笑容在等我了,在艳丽的曙光照耀下,他更显德和蔼可亲,让我总是好不兴奋的向他学习。接着他便开始不厌其烦的教导我,他教我的是语文。常常遇到一些生涩难懂的字,经过他妙语如珠的解释,字就变得浅显易懂,就像一位魔术师施展令人赞叹不已的魔法,在怎么难的'字都不是他的对手,他为平凡的字赋上不平凡的生命,每每都使我诧异。此外他也在课程中不定时的加入笑话,例如:李白是为大近视,因为他把“明月光”看成“地上霜”,让学习的中途也能让心情有一分抒解。在他有恒心的教导下,我的语文文成绩突飞猛进,出外参加比赛屡获佳绩,要不是他如此关心我,我也绝不有今日的成绩。
每当比赛后,他为了犒赏我总是买许多奖品像文具、零食……他像为圣诞老公公,为我们发送各种种类繁多的礼物,让我除了有一些看不见的语文能力提升外,还有看得见的收获,每每令我满载而归。有时他甚至带我去看电影。在校门口,平易近人的邱老师以在那里等我,笑嘻嘻的脸似乎是他的招牌动作,不久,随着摇曳的草,翩翩起舞的叶。在着满满的喜悦到达目的地。之后看完一部精彩绝伦的电影后,紧接着是一餐令人食指大动的大餐,只看一道又一道的美味佳肴上桌,总是让我大饱口福。最后,即是放松时间,也应该让书香味不时熏陶我的心灵,俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千锺粟。”有那么多的宝怎能视而不见呢?于是变去书店逛,打开每一本书,彷佛都置身于不同的世界,有时是哈利波特的魔幻世界;有时是徜徉于悦耳动听的音乐世界,让我三月不知肉味;有时是置身于福尔摩斯的悬案世界中;有时又犹如变成水中的鱼儿,忧游于水世界;有时又进入非洲大草原,目睹弱肉强食的过程,所以入宝山,怎能空手而归,买了几本好书回家再三回味并沉浸于文字世界中。
邱老师是最疼爱我的人,无微不至的教导我语文文中的每一丝一毫,还有奖赏可拿,这世上又怎可能遇见第二位也能如此尽心竭力的老师?在这凤凰花开的日子里,不舍与离别交织下,我想说声:“谢谢您,您辛苦了!”以后能遇到邱老师的机会少之又少,我要好好珍惜这仅存的光阴。
关于关心作文(5)
温暖的关心
从小到大,有许多人关心我,帮忙我。爸爸妈妈,亲戚朋友,同学老师,甚至是一些素不相识的陌生人?他们都给过我关心以及帮忙,其中仍让我记忆犹新的,还是那个星期五。
那天,我在一场体育擂台赛中失利了,情绪十分沮丧,因为我从来都没有失败过。但是同学们期盼的目光像压力一样压着我,压得我喘但是气来,于是一慌,就?很晚,我才拖着疲惫的步子回了家。到家,我发现钢琴老师徐老师在门口坐着,这才想起这天是上课的日子。我拿出书,弹起了乐曲。可由于我满脑子想的都是比赛,乐曲弹得七零八落,叮叮东东,混乱极了也不管。我朦胧中好像看见那位擂主捧着奖杯得意地笑着,老师不停地责备着我,同学们气冲冲地望着我?“喂,庹嫘,庹嫘!你在听吗?”徐老师轻柔的话语打断了我的沉思。“你能告诉我,到底为什么不专心吗?”我低下头,沮丧极了,但还是说出了那件事。徐老师认真地听后,不在意地说:“其实只是一次小比赛,失败就失败了,并没什么好沮丧的呀!”我低下头,叹了口气,又回答老师:“但是,我是带着老师和同学的期望去赛的,然而我让老师和同学们失望了,我,我?”这时,我控制了很久的泪水还是流了出来,顺着我的双颊滴到手上。徐老师拍拍我的肩膀,递给我一张餐巾纸,亲切地说:“失败乃成功之母,失败会帮忙你成长的,只要努力、尽力了,还有什么遗憾的呢?你说是不是?”,徐老师的话让我恢复了自信,又觉得其实尽力了,就没有什么可遗憾的。这时,我
才又开始振作起来,之后弹起了乐曲。此刻,已经事隔两年了。虽然徐老师已经不再教我了、教育我了,但她的话语一向在我的脑海中打下了深深的烙印,而她对我一次又一次的关心,也一向激励着我向前进。
关于关心作文(6)
时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。
从小时候起,我就开始‘自力更生’,自我的事情自我做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自我做。不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。
爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。
此刻,和他们整天都生活在一齐,每一天,他们都只明白关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我厌恶他!为什么他能够夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都能够被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么……
但是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女?也许是吧,但是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。
关于关心作文(7)
关爱在生活之中,我们与每一个人之间都就应互相关爱,关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶,因为她姓林,所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不留意扭伤了脚,这几天一向躺在家里养伤。
星期一早上,妈妈忘了叫醒我,让我一觉睡到了7点45分,这可怎样办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路上留意,要吃早点呀!”我答应了一声,就继续赶跑,最后到了早点摊,我掏出钱,买了6个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿还没好利索,此刻必须还没有吃早饭,不如我给她送过去吧。但我转念一想,我要是再回到去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后还是决定先去给林奶奶送早点。
我飞快会朝林奶奶家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是林奶奶,我连忙对林奶奶说:“林奶奶,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您必须会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说:“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“林奶奶,肉有营养,吃了您的腿能够好的快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里,说了声再见,就准备下楼去学校。“慢一点,路上留意看车,下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事,明天我还给您买早点。”
在放学的路上,我心里美滋滋的,尽管到学校要被老师批评,但是,关爱别人的感觉真好。我想林奶奶必须会更高兴。
关于关心作文(8)
在现实生活中,我们不论是老人,孩子,年轻人或是中年人,都需要一些东西,可能是理解,可能是帮助,也可能是关心……
而我,需要关心,这是为什么呢?我觉得,我和别人说话时,他们虽然听到了,但是却不会理我。回到家,和家人说话,他们好像只是随口答应,不论我说什么,他们都只会回我“嗯,哦,对”这几个字,这让我觉得,我在他们眼中,好想什么都不是。
某一天,我和一个朋友出去玩,但是,在我们玩的正欢的时候,她的一个朋友正好从这里经过,她看见了这个朋友,跑到她面前和她聊天,而我,站在一旁说不上话,就呆呆的站在旁边,她们也不理我,东说这西说那的。最后,我实在是忍受不了这种无视,和他们打个招呼,走了。
还有一次,出了很久差才回来的爸爸,他一回来,妈妈就对他东问西问的。我在网上看上了一本书,想要妈妈帮我买下来,于是,我对妈妈说:“妈妈,我想买本书,你能帮我买吗?”只见妈妈一脸笑容的对着爸爸说话,聊天,理都不理我,我只好再说一次,但妈妈她还是不理我,我就走到她身边,再一次说我想买书的事情,妈妈她终于听到了,皱着眉头,看着我说:“知道了!用得着说这么多次吗?还这么大声!”妈妈的责怪让我很委屈,我不过是以为妈妈没听到,重复了几次而已,我赌气似得跑到自己房间,关上门,只听妈妈在门外说我不懂事。
我想,我真的很需要关心。
关于关心作文(9)
从出生到现在,我得到了许多,有教训,有坚持,有锻炼,还有理解,但得到最多的还是关心。在那件事中,我真正的体会到了同学与同学之间的关心,是多么令人温暖、感动……
那一次期中考试,我考砸了,鲜红的分数像利剑似得,直瞪瞪的刺在我的眼睛里。顿时,“哗”我的泪水顺着脸颊滴在我的衣服上。在那节课上,老师在讲解答案的同时,我的泪水又流了下来,这分明是悔恨的泪水。“叮铃,叮铃”下课铃声响起了,我本以为会遭受同学们的讥笑、指点,便把头埋到了衣服下,这时,传来了一阵熟悉的声音:“王楚瑜,王楚瑜,起来,起来!哪里不会?我来帮你!”我抬头一看,模模糊糊的看到了小明的身影,便抬起头来。
“王楚瑜,这一次没考好没关系,考试只是你人生当中的一个小小的检测,再说,你这次没考好,也不代表以后你也考不好,在期末考试时,再拿个高分给我看!”我第一次感到同学还是这么的体贴,我的脸上不知是激动的泪水,还是伤心的泪水了!
放学了,我正在整理书包,这时,小红和小李也赶了过来,一边给我擦眼泪,一边安慰我说:“没事,这次没考好,下次加油,别哭了,你看,你眼睛都哭肿了!”“是啊,是啊!”别哭了,小李应和道,“嗯,谢谢你们。”我哽咽道,“没事,不用谢,不用谢,我们永远是好朋友嘛!”“对对。”小红和小李的脸上露出了快乐的笑容。
这一次,我得到了同学对我的关心,我得到了温暖,我真正的体会到了同学与同学之间的关心。
关于关心作文(10)
我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象,可是,有些人不但享受不到这些景象,而且还要面对着人们的种.种异样的眼光,他们就是——残疾人。
海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的着名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。
最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。
我校一年一度的“帮助残疾人,从我做起”活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去……
他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!……如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过……
世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!
关于关心作文(11)
下着蒙蒙细雨的下午,我心里如刀割似的走进校园,看着被滋润的小草、红红的枫树、光滑的地面,我的心情好多了。
走进热火朝天的教室,我看到奚菱怡在带领她的葫芦丝乐队排练,她没有看到我那湿搭搭的泪水,我是多么希望有人安慰我。
快上课了,奚菱怡回到座位上好奇地问我:"王华鸿,你手上套围巾干什么?"
我悄悄地对奚菱怡说:"走,我去走廊边跟你说。"
我俩飞快地走向走廊边。
我小心翼翼地轻轻拿开围巾,看到的是一摊血。
"啊,王华鸿你受伤了,你为什么不跟老师说?"
"没事,一点小伤。"我说,"快上课了,我们快回教室吧。"
第一堂是音乐,奚菱怡亲切地对我说:"王华鸿,一定要放松,这样会好点,音乐课时你就把围巾放到口袋底部,再把受伤的手放到围巾上,最后,把另一手伸出来,这样就不会疼了。"
我激动地说:"谢谢你!奚菱怡!"
丁零零!丁零零!上课了,我感到手不再那么疼。像是有一束明亮的灯光直射我的心田,使我温暖。
下课后,我对奚菱怡说:"奚菱怡,你真是个关心他人,助人为乐的好同学!"
关于关心作文(12)
关心,如一泓清泉,使人感到清爽;关心,如一丝冬日里的阳光,使人感到温暖;关心,如一盏黑夜里的启明灯,给人指引正确的方向。生活中,又有谁不需要关心与帮助呢?
那天,妈妈带我去外婆家,我在车上像一只小鸟,叽叽喳喳地讲话,好不容易静了下来,又按捺不住内心的激动,左摇右晃起来。
突然,一个人坐在了我的身边。之间他衣衫褴褛,头发乱糟糟的、黄黄的,如同鸡窝,鞋子竟然也破了洞,身上有一股恶臭。我向妈妈那边靠了靠,厌恶地捂上了鼻子,嫌弃地盯着他。
妈妈直接将我的手拉了下来。我像不认识妈妈那样看着妈妈。哦,天哪,这怎么会……
售票员让他付款,他从口袋里翻出一叠毛票,皱巴巴的,似乎都快要被捏碎了,上面似乎又有汗渍。售票员仔细地数了数,冷冷地说:“还差一元。”
他在口袋里翻了个遍,也没有翻到那一元,脸变得苍白,手有些微微颤抖,喃喃自语起来:“怎么会呢?我记得我带齐了呀……”
我正心里好笑呢,妈妈却往我手里塞了一元钱。微笑着冲我点点头,我皱起了眉,微微地摇了摇头,妈妈等=狠狠地瞪了我一眼,使劲捏捏我的手,我被迫使,不得不帮妈妈“演戏”。
我与妈妈正好要下车了,我走了几步,极其夸张地到了下去,将手中的一元扔到了他的脚边,马上“哎哟”起来,妈妈也马上扶起我,假装帮我拍拍灰,然后看到那一元,像发现哥伦布发现新大陆一样,“你的那一元落在了您脚边。”就这样,我们帮他凑集了钱。
下了车,妈妈就对我说:“人要将心比心,也要互相关心、帮助,因为这是一种美好的品质,更何况,你的外公,也曾经……”
我恍然大悟,说:“外公也被人帮助过。也就是说,虽然我们现在生活过好了,可也要去帮助别人真诚无私,将关心撒满人间,对吗?”妈妈微笑着,默许地点了点头……
关于关心作文(13)
关爱无所不在,需要我们用心去感受。
记得以前,我写字特别不好看,一会儿涂一下这,一会儿涂下那,有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后,妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布,树叶从树上掉下来,小鸟也不叫了,它们好像都在为我担心。我很紧张,心想:这下可完了,我写的字这么丑,一定少不了老师的责骂。
让我意想不到的是,老师并没有骂我,他看看我的本子,笑着对我说:“你的写的还可以啊,要是再认真一些,写得更好。”听老师这么一说,我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了,小鸟也唱起了唱,我的心情舒畅极了。
不知不觉中,开始上课上了。老师教我练字的方法后,我便认真地练了起来。写完之后,我给老师看。这个时候,我不知道为什么又紧张起来,不自信起来。老师接过我的本子,看了看,说:“小子,练得不错,继续加油!”我听了老师的话,心里暖洋洋的。其实,我知道自己写得如何,但是老师并没有批评我,反而鼓励我,这让我动力十足。
接下来的日子,我每天坚持练一个小时,渐渐地,我的字变得漂亮了,在一次考试中,我居然一分书写分都没扣。老师知道后,在班上,点名表扬我。那时,我的心里有种说不出的感受,我想:这就是关爱吧!难道不是吗?
关爱无所不在,你感受到了吗?
关于关心作文(14)
关爱是一把火,它可以给予人们温暖;关爱是一座桥,它可以帮人们度过对岸;来到一个充满爱的地方;关爱是一盏灯它可以帮人们照亮前进的道路,使你不再害怕黑暗。
轻轻地推开记忆的闸门,一件令我记忆深刻的事立即浮现在我的脑海中。
记得那一次,放学了,天像穿了一件黑色外套慢慢地压下来。我急忙收拾书包飞奔似的跑出教室,可是迟了,豆粒般大小的雨点纷纷落下来。我没有带雨伞,只好失望的回到教室等妈妈。接着,全校的人差不多走光了,天也渐渐阴暗起来。
一瞬间,天就下起了倾盆大雨,可此时此刻,妈妈还没有来。我只好淋着雨回家。在半路上,在背后出现一个身影——一个瘦弱,穿着朴素的阿姨牵着一个可爱的小女孩,微笑地说:“这儿有伞,让我给你遮雨吧。”我笑眯眯地说“嗯”接着,她拿着一块洁白的手帕,帮我擦身上的雨水,我顿时感到母亲般的温暖!
快到家了,妈妈焦急的身影才出现在我的眼前,看到一位年轻的阿姨帮我遮雨,妈妈激动得连忙道谢。而那位年轻的阿姨却微笑地说:“不用谢,不用谢。”然后默默地离开了。
生活中,就是有了“这把火”“这座桥”“这盏灯”,世界才会和谐美好,人与人之间才会相互关心,关爱。
关于关心作文(15)
记得那一次,妈妈生病了,脸色苍白,嘴唇发紫,妈妈不会出事吧?我急得像热锅上的蚂蚁,爸爸又不在,我该怎么办啊!现在只有用最快的方法了,我把屋子翻了个“底朝天”,在找什么呢?在找阿莫西林退烧药啊,但我还是没有找到,后来我轻轻的走到妈妈跟前,问:“妈妈,您没事吧,我去外面买药,你在家呆着啊!
“呵呵,这样好像你是我母亲呢!”妈妈勉强的笑了笑。
我望着妈妈勉强的笑容,不禁落泪了。
于是,我骑着自行车,买好了药,泡好,双手把妈妈扶起来,喂给她吃。虽然今天我很累,但我很开心。因为看到平常为我们付出许多幸苦的妈妈,她笑了……
有话说得好:“假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些;假如你有一盆清泉,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀,你给别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更加惬意!
关于关心作文(16)
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
【篇二】
关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人,千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。
如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。
所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。
我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……
我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!