关于关心作文（1）
多一点关心，让世界充满关心。
同学们，你们觉得世界上多一点什么好？有人说：“世界上多一点钱好！”有的说：“多一点玩具好！”还有的说：“多一点房子才算好。”在我的心里，多一点关心才好。因为每一个人的关心，可以凝聚成一个巨大的力量。
记得，这件事发生在七年级时。我去上兴趣班，在那里，我认识了一个叫小红的女孩。我当时经常称她叫“老韩”，她很善解人意，经常开导着我。
我第一天认识她的那天，向她打了招呼，问道：“你好，我叫丁××，今年七年级，你叫…”她说道：“你好，我叫小红，今年七年级。”然后，我们就在一起玩了。
有一天，她问道：“丁××，你考试顺利吗？”我告诉她我在班里是个很差的人，语文考30分。她安慰道：“丁××，下次再努力就行了，你不要在意别人的看法。”听了她的话后，我便对自己充满了希望。
时间一天一天地在不断流逝，转眼间，我和“老韩”只剩下3天的交往时间了。我对她说：“老韩，咱俩3天后，就在一起了。以后，你会忘记我吗？”她对我说：“丁××，我以后决不会忘记你的。”说完，我们俩人便走在回家的路上了。 3天后，残忍的时光让我俩分开了。我再也见不到她了，但是“老韩”的关心一直都在我的心中。
现在，我成为了一名八年级的中学生了。我在困难中，只要想起“老韩”的关心，我就会勇往直前。
有一天，我上数学课时。我突然想：“老韩，怎么样？希望她能与我再次相见。”
多一点关心，鼓励在困难中的'人撕破黑暗，走向光明。
多一点关心，点亮每个人的心灵。
——后记
关于关心作文（2）
我的妈妈是一位老师，妈妈的名字叫王丽芳，今年她已经有36岁了。她身材还不错，就是肚子有一点大，她还戴着一付眼镜。她的眼睛是大大的，身上的手和脚都很匀称，在我的眼里，妈妈是最漂亮的人。
我妈妈喜欢的运动项目和我喜欢的运动项目一模一样，也是打羽毛球。
当然，她对我的学习是非常严格的，妈妈生气的时候是火冒三丈，眼珠子瞪得圆溜溜，头发像在着火一样，可怕极了。
我妈妈的最大愿望是我长大了能做一个对国家用有用处的人。
在我每一次考一百分的时候，我妈妈就非常的高兴。无论平日还是特别的日子里，妈妈都对我非常好，我觉得我妈妈是我最好的朋友。
每一天晚上我睡觉的时候，妈妈都要来看我一次，才回到自己的房间。
在我小的时候，有一次，妈妈陪我去打预防针，医生阿姨要给我打针了，我很害怕，不肯打针，妈妈说：“远远，你要勇敢一点，妈妈相信你一定行。”我终于勇敢地同意打针了，打完针以后，我觉得我的手一点也不痛了，妈妈的鼓励就是这么神奇。
关于关心作文（3）
关心作文550字
这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么。 下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。”蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。 可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的'确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我得送你，你不可以一个人回家。” 放学后，我送蒋邯娇回到家。结果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水给她喝，拿药给她吃，并帮她退热。 我给她讲笑话，帮她做一些事，一直陪她到6点，她姑姑回来了。我对她姑姑说：“阿姨，蒋邯娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。”她姑姑说：“谢谢你啊，同学。”我说：“不用谢，关心同学是我该做的。” 过了几天，蒋邯娇的病好了，我十分高兴。我现在才知道，原来关爱同学也是得到快乐的一个捷径。
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关于关心作文（4）
生活中，不管是哪里都充满了幸福，一句短短的问候是幸福；一餐色香味俱全的晚餐是幸福；一同与家人分摊忧愁和分享快乐也是幸福，因此疼我的人也比比皆是，其中最疼爱我的人，就是在图书馆担任志愿者的邱老师。
每逢早晨，我总是三步并成两步的往图书馆里跑，在那的邱老师已经绽放灿烂的笑容在等我了，在艳丽的曙光照耀下，他更显德和蔼可亲，让我总是好不兴奋的向他学习。接着他便开始不厌其烦的教导我，他教我的是语文。常常遇到一些生涩难懂的字，经过他妙语如珠的解释，字就变得浅显易懂，就像一位魔术师施展令人赞叹不已的魔法，在怎么难的'字都不是他的对手，他为平凡的字赋上不平凡的生命，每每都使我诧异。此外他也在课程中不定时的加入笑话，例如：李白是为大近视，因为他把“明月光”看成“地上霜”，让学习的中途也能让心情有一分抒解。在他有恒心的教导下，我的语文文成绩突飞猛进，出外参加比赛屡获佳绩，要不是他如此关心我，我也绝不有今日的成绩。
每当比赛后，他为了犒赏我总是买许多奖品像文具、零食……他像为圣诞老公公，为我们发送各种种类繁多的礼物，让我除了有一些看不见的语文能力提升外，还有看得见的收获，每每令我满载而归。有时他甚至带我去看电影。在校门口，平易近人的邱老师以在那里等我，笑嘻嘻的脸似乎是他的招牌动作，不久，随着摇曳的草，翩翩起舞的叶。在着满满的喜悦到达目的地。之后看完一部精彩绝伦的电影后，紧接着是一餐令人食指大动的大餐，只看一道又一道的美味佳肴上桌，总是让我大饱口福。最后，即是放松时间，也应该让书香味不时熏陶我的心灵，俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千锺粟。”有那么多的宝怎能视而不见呢？于是变去书店逛，打开每一本书，彷佛都置身于不同的世界，有时是哈利波特的魔幻世界；有时是徜徉于悦耳动听的音乐世界，让我三月不知肉味；有时是置身于福尔摩斯的悬案世界中；有时又犹如变成水中的鱼儿，忧游于水世界；有时又进入非洲大草原，目睹弱肉强食的过程，所以入宝山，怎能空手而归，买了几本好书回家再三回味并沉浸于文字世界中。
邱老师是最疼爱我的人，无微不至的教导我语文文中的每一丝一毫，还有奖赏可拿，这世上又怎可能遇见第二位也能如此尽心竭力的老师？在这凤凰花开的日子里，不舍与离别交织下，我想说声：“谢谢您，您辛苦了！”以后能遇到邱老师的机会少之又少，我要好好珍惜这仅存的光阴。
关于关心作文（5）
温暖的关心
从小到大，有许多人关心我，帮忙我。爸爸妈妈，亲戚朋友，同学老师，甚至是一些素不相识的陌生人?他们都给过我关心以及帮忙，其中仍让我记忆犹新的，还是那个星期五。
那天，我在一场体育擂台赛中失利了，情绪十分沮丧，因为我从来都没有失败过。但是同学们期盼的目光像压力一样压着我，压得我喘但是气来，于是一慌，就?很晚，我才拖着疲惫的步子回了家。到家，我发现钢琴老师徐老师在门口坐着，这才想起这天是上课的日子。我拿出书，弹起了乐曲。可由于我满脑子想的都是比赛，乐曲弹得七零八落，叮叮东东，混乱极了也不管。我朦胧中好像看见那位擂主捧着奖杯得意地笑着，老师不停地责备着我，同学们气冲冲地望着我?“喂，庹嫘，庹嫘!你在听吗?”徐老师轻柔的话语打断了我的沉思。“你能告诉我，到底为什么不专心吗?”我低下头，沮丧极了，但还是说出了那件事。徐老师认真地听后，不在意地说：“其实只是一次小比赛，失败就失败了，并没什么好沮丧的呀!”我低下头，叹了口气，又回答老师：“但是，我是带着老师和同学的期望去赛的，然而我让老师和同学们失望了，我，我?”这时，我控制了很久的泪水还是流了出来，顺着我的双颊滴到手上。徐老师拍拍我的肩膀，递给我一张餐巾纸，亲切地说：“失败乃成功之母，失败会帮忙你成长的，只要努力、尽力了，还有什么遗憾的呢?你说是不是?”，徐老师的话让我恢复了自信，又觉得其实尽力了，就没有什么可遗憾的。这时，我
才又开始振作起来，之后弹起了乐曲。此刻，已经事隔两年了。虽然徐老师已经不再教我了、教育我了，但她的话语一向在我的脑海中打下了深深的烙印，而她对我一次又一次的关心，也一向激励着我向前进。
关于关心作文（6）
时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边，在我身边的只有外婆。
从小时候起，我就开始‘自力更生’，自我的事情自我做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭，都是我自我做。不会想任何小孩子，娇丽娇气，吃饭都要人喂。
爸爸，妈妈，弟弟都在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，妈妈的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺吧？在我心中，爸爸妈妈能回来一次就狠难得了，还记得有一次，他们回来，我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，迅速穿上衣服，正巧他们进来了，问：“要不要妈妈帮你穿？”“不用！”……小时候的我，就是这样的“自强”。
此刻，和他们整天都生活在一齐，每一天，他们都只明白关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我厌恶他！为什么他能够夺走爸爸妈妈对我的关心和爱？为什么爸爸妈妈要生下他？为什么他不听话时都能够被饶恕？为什么给我的是唠叨和抱怨？而给他的却都是鼓励和信任？为什么……
但是，渐渐的，我明白了，他们对我的爱，在唠叨中，在抱怨中；他们给我的关心在无形中。也许，我错了，也许他们并不是没有给我爱，只是，我没有感受到而已。重男轻女？也许是吧，但是，如果是这样的话，他们就不会吧早餐放在书包旁；把准备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候，叮嘱你要盖好被子。虽然，这些关爱很少，很少，但是我不会忘记，是谁给我的这“微小”的爱。
关于关心作文（7）
关爱在生活之中，我们与每一个人之间都就应互相关爱，关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶，因为她姓林，所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不留意扭伤了脚，这几天一向躺在家里养伤。
星期一早上，妈妈忘了叫醒我，让我一觉睡到了7点45分，这可怎样办？我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上留意，要吃早点呀！”我答应了一声，就继续赶跑，最后到了早点摊，我掏出钱，买了6个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了林奶奶，林奶奶的腿还没好利索，此刻必须还没有吃早饭，不如我给她送过去吧。但我转念一想，我要是再回到去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，最后还是决定先去给林奶奶送早点。
我飞快会朝林奶奶家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是林奶奶，我连忙对林奶奶说：“林奶奶，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧！您必须会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说：“孩子，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“林奶奶，肉有营养，吃了您的腿能够好的快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上留意看车，下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里美滋滋的，尽管到学校要被老师批评，但是，关爱别人的感觉真好。我想林奶奶必须会更高兴。
关于关心作文（8）
在现实生活中，我们不论是老人，孩子，年轻人或是中年人，都需要一些东西，可能是理解，可能是帮助，也可能是关心……
而我，需要关心，这是为什么呢?我觉得，我和别人说话时，他们虽然听到了，但是却不会理我。回到家，和家人说话，他们好像只是随口答应，不论我说什么，他们都只会回我“嗯，哦，对”这几个字，这让我觉得，我在他们眼中，好想什么都不是。
某一天，我和一个朋友出去玩，但是，在我们玩的正欢的时候，她的一个朋友正好从这里经过，她看见了这个朋友，跑到她面前和她聊天，而我，站在一旁说不上话，就呆呆的站在旁边，她们也不理我，东说这西说那的。最后，我实在是忍受不了这种无视，和他们打个招呼，走了。
还有一次，出了很久差才回来的爸爸，他一回来，妈妈就对他东问西问的。我在网上看上了一本书，想要妈妈帮我买下来，于是，我对妈妈说:“妈妈，我想买本书，你能帮我买吗?”只见妈妈一脸笑容的对着爸爸说话，聊天，理都不理我，我只好再说一次，但妈妈她还是不理我，我就走到她身边，再一次说我想买书的事情，妈妈她终于听到了，皱着眉头，看着我说:“知道了!用得着说这么多次吗?还这么大声!”妈妈的责怪让我很委屈，我不过是以为妈妈没听到，重复了几次而已，我赌气似得跑到自己房间，关上门，只听妈妈在门外说我不懂事。
我想，我真的很需要关心。
关于关心作文（9）
从出生到现在，我得到了许多，有教训，有坚持，有锻炼，还有理解，但得到最多的还是关心。在那件事中，我真正的体会到了同学与同学之间的关心，是多么令人温暖、感动……
那一次期中考试，我考砸了，鲜红的分数像利剑似得，直瞪瞪的刺在我的眼睛里。顿时，“哗”我的泪水顺着脸颊滴在我的衣服上。在那节课上，老师在讲解答案的同时，我的泪水又流了下来，这分明是悔恨的泪水。“叮铃，叮铃”下课铃声响起了，我本以为会遭受同学们的讥笑、指点，便把头埋到了衣服下，这时，传来了一阵熟悉的声音：“王楚瑜，王楚瑜，起来，起来！哪里不会？我来帮你！”我抬头一看，模模糊糊的看到了小明的身影，便抬起头来。
“王楚瑜，这一次没考好没关系，考试只是你人生当中的一个小小的检测，再说，你这次没考好，也不代表以后你也考不好，在期末考试时，再拿个高分给我看！”我第一次感到同学还是这么的体贴，我的脸上不知是激动的泪水，还是伤心的泪水了！
放学了，我正在整理书包，这时，小红和小李也赶了过来，一边给我擦眼泪，一边安慰我说：“没事，这次没考好，下次加油，别哭了，你看，你眼睛都哭肿了！”“是啊，是啊！”别哭了，小李应和道，“嗯，谢谢你们。”我哽咽道，“没事，不用谢，不用谢，我们永远是好朋友嘛！”“对对。”小红和小李的脸上露出了快乐的笑容。
这一次，我得到了同学对我的关心，我得到了温暖，我真正的体会到了同学与同学之间的关心。
关于关心作文（10）
我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象，可是，有些人不但享受不到这些景象，而且还要面对着人们的种.种异样的眼光，他们就是——残疾人。
海伦，凯勒出生于美国南部，十九个月大的时候，因病失去视力和听力，陷入盲聋哑的黑暗，她六岁开始学习说话和盲文书写，后以优异的成绩毕业于哈拂德学院，成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的着名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强，勇敢，敢于面对生活，值得我们去学习。
最令我敬佩的是爱迪生，他虽然耳聋，但他依然坚持，做了一千多项发明，其中，他发明的电灯，做了无数次实验，用了无数种材料，失败是成功之母，他经过无数次失败，终于取得成功，他那坚持不懈的精神，也值得我们学习。
我校一年一度的“帮助残疾人，从我做起”活动开始了，我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明，但他们没有因此而垂头丧气，而是积极地面对生活，面对人生。他们不怕辛苦劳累，一直坚强地生活下去……
他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
刹那间，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，当残疾人那感觉真不是滋味，周围的一切都变得安静，让人感觉到寂寞、空虚，得不到一丝安全感；闭上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到门；捂住嘴巴，虽然没有那么辛苦，但想讲话时，又不能讲，真得很难受！……如果再把三者结合起来，无法想象那些人接下来的日子将会怎么过……
世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活，他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃，坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们，让不珍惜时间，生命的人感到惭愧！
关于关心作文（11）
下着蒙蒙细雨的下午，我心里如刀割似的走进校园，看着被滋润的小草、红红的枫树、光滑的地面，我的心情好多了。
走进热火朝天的教室，我看到奚菱怡在带领她的葫芦丝乐队排练，她没有看到我那湿搭搭的泪水，我是多么希望有人安慰我。
快上课了，奚菱怡回到座位上好奇地问我："王华鸿，你手上套围巾干什么?"
我悄悄地对奚菱怡说："走，我去走廊边跟你说。"
我俩飞快地走向走廊边。
我小心翼翼地轻轻拿开围巾，看到的是一摊血。
"啊，王华鸿你受伤了，你为什么不跟老师说?"
"没事，一点小伤。"我说，"快上课了，我们快回教室吧。"
第一堂是音乐，奚菱怡亲切地对我说："王华鸿，一定要放松，这样会好点，音乐课时你就把围巾放到口袋底部，再把受伤的手放到围巾上，最后，把另一手伸出来，这样就不会疼了。"
我激动地说："谢谢你!奚菱怡!"
丁零零!丁零零!上课了，我感到手不再那么疼。像是有一束明亮的灯光直射我的心田，使我温暖。
下课后，我对奚菱怡说："奚菱怡，你真是个关心他人，助人为乐的好同学!"
关于关心作文（12）
关心，如一泓清泉，使人感到清爽;关心，如一丝冬日里的阳光，使人感到温暖;关心，如一盏黑夜里的启明灯，给人指引正确的方向。生活中，又有谁不需要关心与帮助呢?
那天，妈妈带我去外婆家，我在车上像一只小鸟，叽叽喳喳地讲话，好不容易静了下来，又按捺不住内心的激动，左摇右晃起来。
突然，一个人坐在了我的身边。之间他衣衫褴褛，头发乱糟糟的、黄黄的，如同鸡窝，鞋子竟然也破了洞，身上有一股恶臭。我向妈妈那边靠了靠，厌恶地捂上了鼻子，嫌弃地盯着他。
妈妈直接将我的手拉了下来。我像不认识妈妈那样看着妈妈。哦，天哪，这怎么会……
售票员让他付款，他从口袋里翻出一叠毛票，皱巴巴的，似乎都快要被捏碎了，上面似乎又有汗渍。售票员仔细地数了数，冷冷地说：“还差一元。”
他在口袋里翻了个遍，也没有翻到那一元，脸变得苍白，手有些微微颤抖，喃喃自语起来：“怎么会呢?我记得我带齐了呀……”
我正心里好笑呢，妈妈却往我手里塞了一元钱。微笑着冲我点点头，我皱起了眉，微微地摇了摇头，妈妈等=狠狠地瞪了我一眼，使劲捏捏我的手，我被迫使，不得不帮妈妈“演戏”。
我与妈妈正好要下车了，我走了几步，极其夸张地到了下去，将手中的一元扔到了他的脚边，马上“哎哟”起来，妈妈也马上扶起我，假装帮我拍拍灰，然后看到那一元，像发现哥伦布发现新大陆一样，“你的那一元落在了您脚边。”就这样，我们帮他凑集了钱。
下了车，妈妈就对我说：“人要将心比心，也要互相关心、帮助，因为这是一种美好的品质，更何况，你的外公，也曾经……”
我恍然大悟，说：“外公也被人帮助过。也就是说，虽然我们现在生活过好了，可也要去帮助别人真诚无私，将关心撒满人间，对吗?”妈妈微笑着，默许地点了点头……
关于关心作文（13）
关爱无所不在，需要我们用心去感受。
记得以前，我写字特别不好看，一会儿涂一下这，一会儿涂下那，有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后，妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布，树叶从树上掉下来，小鸟也不叫了，它们好像都在为我担心。我很紧张，心想：这下可完了，我写的字这么丑，一定少不了老师的责骂。
让我意想不到的是，老师并没有骂我，他看看我的本子，笑着对我说：“你的写的还可以啊，要是再认真一些，写得更好。”听老师这么一说，我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了，小鸟也唱起了唱，我的心情舒畅极了。
不知不觉中，开始上课上了。老师教我练字的方法后，我便认真地练了起来。写完之后，我给老师看。这个时候，我不知道为什么又紧张起来，不自信起来。老师接过我的本子，看了看，说：“小子，练得不错，继续加油!”我听了老师的话，心里暖洋洋的。其实，我知道自己写得如何，但是老师并没有批评我，反而鼓励我，这让我动力十足。
接下来的日子，我每天坚持练一个小时，渐渐地，我的字变得漂亮了，在一次考试中，我居然一分书写分都没扣。老师知道后，在班上，点名表扬我。那时，我的心里有种说不出的感受，我想：这就是关爱吧!难道不是吗?
关爱无所不在，你感受到了吗?
关于关心作文（14）
关爱是一把火，它可以给予人们温暖;关爱是一座桥，它可以帮人们度过对岸;来到一个充满爱的地方;关爱是一盏灯它可以帮人们照亮前进的道路，使你不再害怕黑暗。
轻轻地推开记忆的闸门，一件令我记忆深刻的事立即浮现在我的脑海中。
记得那一次，放学了，天像穿了一件黑色外套慢慢地压下来。我急忙收拾书包飞奔似的跑出教室，可是迟了，豆粒般大小的雨点纷纷落下来。我没有带雨伞，只好失望的回到教室等妈妈。接着，全校的人差不多走光了，天也渐渐阴暗起来。
一瞬间，天就下起了倾盆大雨，可此时此刻，妈妈还没有来。我只好淋着雨回家。在半路上，在背后出现一个身影——一个瘦弱，穿着朴素的阿姨牵着一个可爱的小女孩，微笑地说：“这儿有伞，让我给你遮雨吧。”我笑眯眯地说“嗯”接着，她拿着一块洁白的手帕，帮我擦身上的雨水，我顿时感到母亲般的温暖!
快到家了，妈妈焦急的身影才出现在我的眼前，看到一位年轻的阿姨帮我遮雨，妈妈激动得连忙道谢。而那位年轻的阿姨却微笑地说：“不用谢，不用谢。”然后默默地离开了。
生活中，就是有了“这把火”“这座桥”“这盏灯”，世界才会和谐美好，人与人之间才会相互关心，关爱。
关于关心作文（15）
记得那一次，妈妈生病了，脸色苍白，嘴唇发紫，妈妈不会出事吧？我急得像热锅上的蚂蚁，爸爸又不在，我该怎么办啊！现在只有用最快的方法了，我把屋子翻了个“底朝天”，在找什么呢？在找阿莫西林退烧药啊，但我还是没有找到，后来我轻轻的走到妈妈跟前，问：“妈妈，您没事吧，我去外面买药，你在家呆着啊！
“呵呵，这样好像你是我母亲呢！”妈妈勉强的笑了笑。
我望着妈妈勉强的笑容，不禁落泪了。
于是，我骑着自行车，买好了药，泡好，双手把妈妈扶起来，喂给她吃。虽然今天我很累，但我很开心。因为看到平常为我们付出许多幸苦的妈妈，她笑了……
有话说得好：“假如你有一盆炭火，就别忘了给冻得哆嗦的人一些；假如你有一盆清泉，就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀，你给别人炭火，你的心将比烤火更温暖；你送人一壶清泉，你的心将会比春风拂面更加惬意！
关于关心作文（16）
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱，关爱，爱在身边，无处不在!!!
【篇二】
关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人，千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。
如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。
所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。
我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……
我们要帮助他人，帮助他人是最快乐的!