六年级作文友谊(通用19篇)
落叶归根
2024-08-31 00:23:41
六年级
议论文

六年级作文友谊(1)

阳光从窗外挤进来,“阿思”打了一个哈欠,伸了伸懒腰,等待着我……

我端着两杯热可可走进了房间。

热可可的香气浓郁,“阿思”闻气而来,伸手准备拿走一杯热可可,一瞬间,我触摸到了她的指尖,我凝视着,她的手早已不白嫩,而是多了几分粗糙。

记得二年级的时候,我和“阿思”一起在水景公园玩,我牵着她那白白嫩嫩的手,有了手表和手环的点缀,显得五光十色,那脸上的小嘴更是光彩照人。

而现在的她,脸上早已失去早年活跃的神情,嘴巴也只是紧闭着,不再红润;手上的茧已起了泡,不再光滑,而是更加粗糙。

“雨格,别愣着,把热可可给我!”我回过神来,把热可可递给她,触摸到她指尖的那一刻,我的手颤抖了一下,而真正颤抖的是我的心……

拿起一杯热可可,放入嘴中轻抿一口,热可可的味道在我的舌尖蔓延开来,好似一位演奏家在我的舌尖演奏着华丽的乐曲……

扭头,望见“阿思”的脸上洋溢着幸福的笑容,两个小酒窝显得更加可爱,纤细又略带粗糙的手指在纸上不知比划着什么……

夕阳不知不觉染红了天空……

一杯热可可,在一起的时光都会成为我和“阿思”最美好的记忆。

在那一刹间,我触摸到的,不只是友谊,更是指尖流露出的情感,心灵深处的涌动啊。


六年级作文友谊(2)

“宝贝,咱不哭,天大的事都不哭,宁可流血不能流泪。”

认识利是在半年前,由于一个意外,我们认识了。后来由相识到相知,成为了好朋友。其实刚开始时,我们并不好。

他在职高学物业管理,那时候我老损他,说他是学“污业管理”的,以后就排污去吧。他嘴笨,说不过我,气得脸红脖子粗,扭过头去不理我。只有在看到我笑的喘不过起来,就差在地上打滚时,才哭丧着脸说:“喂!你笑够没有,老欺负我,瞅你那傻样,笑死你!”“嘿,小子,你说谁哪!就笑你怎地吧,不服阿?”吵着吵着,我俩谁都不说话了,赌气似的背对背,但谁都不回家。

十分钟以后,利实在忍不住了似的捅捅我,“你还生气哪,小心眼?”我当时特想笑,因为我根本没生气,本来就是我欺负他嘛!这个笨蛋。我强忍住笑说:“少理我,死回你家去!”我以为他会气的骂人,没想到,他居然嬉皮笑脸地说:“宝贝阿,我死不死回家去无所谓,你要是让狼叼走了怎么办啊!到时候我不心疼,我妈该心疼了,还不追着我满屋跑阿!”“天阿,你是什么人阿!连你妈都搬出来了!”我仰头疾呼。

就这么打着闹着,过了近半年,我们两个虽然拌嘴,但从来不脸红,每次都是他哄我,就像哥哥一样,用他朋友的话说就是,我俩好的就差穿一条裤子了。

也有人怀疑过我俩的关系,说我俩不正常。其实他说过,他就没把我当女孩看过,我挺受打击的,于是决定给他点“颜色”看看。

有一天,我给他打电话叫他出来玩,我故意用特温柔又特委屈的声音说:“出来陪我呆会儿吧,我想你了。”虽然隔着电话线,但我依然能感觉到他愣了一下然后说:“你……算了,我现在就从家出去,你1个小时候在楼下等我!”挂上电话,我贼贼的笑了……

一个小时以后……

老远我就看见了他,他急匆匆的往我这边跑,我依旧用刚才的声音说道:“你挂了电话就出家了阿?”他似乎没注意到我话里有话,答了句:“阿,你怎么了?”“我没事阿!倒是你,为什么出家了不剃光头阿?”“阿?你……你这死丫头,成心玩我阿?我以为你让谁欺负了呢!以后没事少用那种声音说话,吓死谁!”我呆呆的看着他,本来是想跟他闹着玩的,没想到他居然以为我有事了,还那么着急,好感动阿!眼泪不自觉地流下来了,他从没见过我哭,这下他也慌了,笑声安慰道:“宝贝,咱不哭,是不是我刚才太凶吓到你了!坚强点,宁可流血不能流泪,乖。”

那一刻,我就知道了,我们的友情可以持续很久很久……


六年级作文友谊(3)

一个人在一生中会遇到许多人,这些人给了你信心、给了你鼓励、给了你帮助……最多的,还是朋友给予你的。

在班里,我成绩还算不错、又是班干部,所以同学们都愿意与我接触,在班里班外,我都有许多关系不错的朋友。

有一次,我们六年级级部通知,要每班派几名学生,代表学校去三实小听课,老师让我去了,听了整整一个下午。回到学校时,已经是5点半,放学整整一个小时了,我拖着疲惫的身体,进入校园,当走到楼梯口时,我简直就要崩溃了———又要从一楼爬到四楼!这时正巧妈妈从四楼下来了,见到我,她说:“闺女,不用去教室了,妈妈去教室想给你收拾书包呢,正巧,到了教室,你们班范昕昕和段阳芹已经给你收拾好了,正要给你送书包呢,你和她俩关系是不是很好啊!”此时,我心里特别感动,因为我和她们认识不到一年,也只是普通朋友,她们就那么帮助我,就像几年的好朋友那样。她们两个牺牲了自己宝贵的写作业时间,来为我收拾书包、记作业。“宝贝儿。”我马上清醒过来,“你怎么不说话,想什么呢?”“哦,妈妈,我和她们才认识不到一年,她们能这样帮助我,我特别感动。到明天,我一定好好谢谢她们!”“对呀,你的朋友那么乐于助人,不光要谢谢她们,也要向她们学习!”

友谊,不就体现在生活中的小事之中吗?范昕昕、段阳芹,谢谢你们,还有其他帮助过我的好同学好朋友们,即使毕业了,我也不会忘记你们,我们永远是朋友!


六年级作文友谊(4)

人生如一场梦,很快就没了。而这场梦会让我们懂得道理。在我一名初中生以后才知道友谊的可贵。

那次,我和我要好的朋友李斌一起去读书,到了班上我找了冬暖夏凉的地方坐了下来,便放下书包。无意间一位我没见过的谋生同学走了,便跟我介绍他,介绍他是怎样人,聊着聊着道聊起劲来了,下课一起聊天或玩游戏,中午就一起吃饭,放学就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只当是听不见。他叫我跟他回家,我就骗他说我还不想回家,其实我是在等我新认识的同学。

过了几天后,李斌渐渐和同学一起玩和聊天了,而我后来才知道,我认识的那个同学是不良少年,他除了上学之外去网吧上网,经常偷家里的经济,有时甚至还骗同学的钱……我就用许多借口渐渐跟他分开。

在后来的两个星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小学一起去玩,一起回家,一起做作业,我真后悔。可是现在后悔又有用呢?

直到月考前的个星期,李斌又像以前一样叫我去他家复习。我听后,不争气的眼泪流了。

从那以后,不但恢复了的友谊,而且还比以前的感情还要好。

那件事后,我懂的了有时候东西一但失去就在也回不来了,要珍惜友谊。


六年级作文友谊(5)

玫瑰味的情谊六年级作文

在平清淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心顿的玫瑰味的情谊六年级作文,欢迎大家分享。

情谊,似水,在记忆的长河中涓涓流淌。情谊,似糖,甜美的直沁心房,情谊似水,灌溉心田的花朵。情谊仍是味道的,披发发着玫瑰味的芬芳。在那天收拾房间时,我无意间发现了那条裙子,烂掉一角的裙子。看见这条裙子,我的思绪飞回了三年前。在一个阳光明媚的礼拜天,我与好朋友去百花园里赏花,刚走进园中,就被那玫瑰丛中五彩斑斓的蝴蝶给吸引了。

我们俩就像离了弦的箭一般飞到玫瑰丛中,你追我赶,不亦乐乎。高兴之余,难免会有意外发生。就在我想趁她不留意时给她一个惊喜的瞬间,我没留意脚下,我一不小心,摔了一个“狗啃泥”同时,调皮的刺宝宝趁机钻进了我的膝盖。她整理时惊慌失措,刚刚那瞳孔里的毫光暗了下来,我禁不住痛苦悲伤号啕大哭。她连忙跑来安慰我:“快别哭了,我一定会想办法”一边说,一边轻轻地吹着我的伤口,还不时地向周围张望。我的伤势越来越重,血流了一大滩。四周也不见人影,为了解燃眉之急,她扯下了她裙子的一角,为我包扎。我停住了,那是她爸爸从上海带回来的限量版蕾丝花边裙,她平时都舍不得穿呢?为什么呢?就为了我小小的伤口?我哭了。

她装着若无其事的样子摆摆手说:“不要紧,裙子破了再买一条就行了,她转过身,擦了擦脸。我知道,她心里一定很伤心,她是一个不等闲流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天,她似乎很伤心的样子走过来对我说:“我妈妈没有责怪我,有失必有得嘛,这条裙子已经穿不成了,把它送给你好了。“隔天,她就离开了,悄无声息的离开了。三年来,杳无音讯,也许,她已健忘了我。但是,朋友你可知道,无论你在哪里,有一个人,正每天的想念着你。至今,那条裙子,还披发发着——淡淡玫瑰香。这就是我的情谊的味道,芬芳四溢,沁人肺腑。


六年级作文友谊(6)

情谊飞走了六年级作文

无论是在学校仍是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编顿的情谊飞走了六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在我最孤傲的时候,有你;在我最悲伤的时候,有你;在我最痛苦的时候,身旁陪我的仍是你。可是如今你走了,远远地离开了我……

那是暑假,一个晴朗的傍晚,我在北京哥哥家附近花园里的凉亭中略坐,忽见有一个人走过,是一个小女孩,她有一头长长的头发,穿戴粉色的花边裙,头上用一个小蝴蝶结装饰着,我叫住了她,同她在凉亭里聊天,从聊天中得知,她比我小一岁,她家就在不远的地方。我们聊得很投契,很快成了一对形影不离的好朋友。

天天清晨,我们一同在花园中读书唱歌,中午就各自回家吃饭。下战书,我们又在她家绘画玩耍,直到入夜。在那个暑假,那些快乐的日子里,我们的友情与日俱增。

一天,我刚刚起床,发现哥哥第一次送给我的生日礼物——那块名贵的腕表不见了!我记得我明明就放在毛绒玩具熊的旁边了,怎么会没了呢?我只依稀记得,好朋友——那个每天来和我玩的女孩子张晴昨天看过我的毛绒熊,会不会……

我生气极了,她为什么要偷我的生日礼物,更何况那可是我最贵重的东西呢,她知道的呀!我越想越气愤,便快速向她家跑去。

我刚一出门就看见了她,同时也看见了她手上的表,和哥哥送给我的.一模一样,我不相信自己的眼睛,可是面前的事实又怎样解释呢?

我一把夺过腕表,问她为什么。她说:“我看见了这块腕表,想拿回家给妈妈看看,由于这表和妈妈的很像。”可是我根本不听他她的解释,她还说她留了字条的,我不信!大声说着绝交的话,回身走掉了,再也没有去找过她。

在回哥哥家的路上,我哭了,由于我最好的朋友骗了我。这时我忽然想起她说的字条的事,便快速跑回房间,果然发现了那张字条。没有,她真的没有骗我!我又回身向她家跑去,她却不肯见我。

我知道我错了,是我对不起她,是我冤枉了她!那一份贞洁的友情就这样被我一手毁掉了!我孤傲,情谊走了;我悲伤,情谊走了;我痛苦,情谊仍是没有回来。我知道,我失去了,失去了最不该失去的东西……


六年级作文友谊(7)

不变的情谊六年级作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心顿的不变的情谊六年级作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

在我这六年的小学糊口中,我的岁数跟着时间的变化也不中断地增加,学习的科目也跟着年级的升高也不中断多了起来……总之,我四周的一切都不中断地变化,只有一样是没有变的,那就是我和“白日梦”之间的友情。

白日梦全名叫王梦,白日梦是我给她起的外号,当然她也给我起了一个外号叫“玉米棒”。固然玉米棒这个名子不太好听,但我喜欢她这样叫的我。

我们在一起总好开玩笑。有一次,白日梦问我:“玉米棒,假如让你用‘白日梦’和‘玉米棒’造一个句子,你会怎么造?”我绝不犹豫地说:“我在做白日梦时,总梦见你在啃玉米棒。”她在那大笑,我说:“笑什么呀,好笑吗?”她一边笑一边说:“我还不知道你会做白日梦呢!”我说:“有本事你也造一个!”她想了一会儿,说:“你在啃玉米棒时老是做白日梦。”我忍不住笑了起来说:“我怎么不知道我做白日梦时会啃玉米棒呢?”她张着嘴,愣了半天,没说出话来。

我和玉米棒一年级时就熟悉了。记得我才到学校时,已经开学好几天了。那天下课,我想去厕所,可找了半天也没找到厕所,当时我急得都快哭了。这时,一个十分可爱的小女孩走过来,问我怎么了,我说:“我想去厕所,可找不到。” 她拉着我的手,把我带到厕所旁,那个女孩就是王梦。从此,我们就成了好朋友,后来老师又把我们调成了同桌,我们的`关系更好了。

这六年来,我们几乎形影不离,固然四年级时我们就被调开了,可我们还是一对互帮互肋的好朋友。

我成绩比她好,所以她有不会的题都会请教我,而她呢,只要关于玩的都十分精晓,所以她常常教我玩石子……

固然这六年来我们也闹几回小别扭,但很快就会和好了。

白日梦,每当我回想起我们之间发生的事情时,我总会不由自主的笑出声来。固然 六年的小学糊口快结束了,但我们之间的情谊是永远不会的。


六年级作文友谊(8)

真诚的情谊六年级作文

在平凡的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的真诚的情谊六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

情谊是关心,情谊是互助,情谊是东风,情谊是暖流,情谊是一个人提高的动力。我在与好朋友的交往中,品味到了真诚的.情谊。

那是一次口头作文。预赛时,她作为班上的语文课代表,负责把握时间——按秒表。我静静地跟她说,让她手下留情多给我些时间,究竟我的作文太长了。她没动声色,我认为她已默认,便自信稳拿第一。

“开始!”她严厉地公布。我滔滔不绝地说着,令我没想到的是,她竟然准时地按下秒表。在所有参赛职员中,只有我超时了!呜呜,太没面子了,我决定不理她了。

以后这几天里,我一直没理她。她察觉到了,几回想向我解释,我老是不屑一顾,扬长而去。

这天,我极不情愿地听她解释。“你知道吗?我实在也有难言之隐呀!情谊要讲诚信,讲原则,假如没有这些,情谊还有价值吗?”“你不用如斯,朋友请你帮忙,你却……我又不是没跟你说过!你让我当众出丑,多灾堪啊!”我说。“对不起!我也……不想!不如我帮你吧!”听了她的话,我原谅了她。

接下来几天,她每天陪我一起训练,还帮我修改稿子。通过训练,我终于能掌握好时间了。

皇天不负有心人!在我俩的共同努力下,我获得了第一名,我心里有说不尽的开心。

通过这件事,我茅塞整理开:情谊应建在关心中,巩固在真诚中,发展在批评中,不然,就会中断送在奉承中。


六年级作文友谊(9)

我有一个最要好的朋友。她长着一双炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子镶在她脸上不上不下的位置,那樱桃似的小嘴巴,好像总有说不完的话,那娇小的身子跟她那脸庞配合的太完美了!

我和她认识还不够一年,可在这一年期间,我们的友情比金坚。

在别人眼里,还会以为我们是从小到大的好姐妹呢!而且,连外国人也问我们是不是twins呢!

我和她虽然像是一对亲姐妹,但在我们背后,我们却是一对冤家姐妹,你可不要误会,我们可不是真正的“冤家”。不过,嘻嘻,真有点不好意思!其实我们不过是三天一小架,五天一大架而已啦。不过,不够半天,那“情比金坚”总会又把我俩绑在一起。

记得有一次,因为学校举办家长开放日,所以有找一些同学表演,我和她有幸加入了这个队伍。可是彩排那天,因为出了一些意外,所以我们唱的有失水准,正因为这样,我们吵起了有史以来的一场“大架”。不过两三天以后,我们就已经不记得是什么事了。

后来,我问了她:“友谊的尽头在哪里?是不是毕业那一天?”

她回答:”对于一对假情假意的人,当他们开始做朋友的时候,同时也已经是她们友谊的尽头了。而像我们是真心做朋友的,即使我们常常吵架,但我们的友谊却没有尽头…….”


六年级作文友谊(10)

友谊使彼此不会猜疑。坦诚、放松、苦乐与共,可以承载对方的喜怒哀乐,包容彼此所有的卑微与荣耀才是真正的友谊。

渴望友谊,让心中不会有一点污点,虽然我现在已经拥有了友谊,但是一、两个足矣吗?我想拥有的是一笔巨大的财富,许多份纯洁的友谊,淡淡如茶香,虽然清淡却泌人心脾。友谊不需要形式,只要真心,分享彼此的心事,坦诚相待,有福同享有难同当,不能三心二意,不能虚情假意,经过忠诚考验的友谊才是真正的的友谊。

小学时,雯花香,听迪声,走小乔,踏黎泞,望白云,一条梦想之路通往我心,你能猜的出吗?这就是我的友谊,一份纯洁的,真的友谊(每一个字都蕴涵了我的一个九年知心好友,当然,也是一辈子的朋友)。拥有了如此宝贵的“财富”,才不虚度人生啊!

我希望在初中,会接二连三的出现真正的友谊,让我的初中生活不再暗淡无光,而是快快乐乐的。在学习上,有互帮互助的学友;在生活中,有倾诉心事的交心好友;这都是我所渴望的友谊。不管我现在拥没拥有友谊,我只想和朋友建立起好关系,就像左手与右手的亲密而有间。

友谊对我来说是愉快,是欢乐,是幸福。它会使我的人生感到充实、和谐。有了它,我就不会感到孤独;有了它,就会使我的人生变得更有意义和价值。友谊是一张明镜,使我在彷徨之中增加信心,在困难之中见到希望,在黑暗之中照出光明。

无论在顺境还是逆境,我都坚信:友谊是我一生中不可缺少的一部分!


六年级作文友谊(11)

我与同桌陈明是形影不离的好朋友,好邻居。做完作业后,陈明经常会到我家玩。这天下午,他带来了自己在手工课上的作品——  一只小木船。

正当我站起身,准备去喝水时,只听身后“嘭‘的一声——我的小木船被陈明摔坏了。

“你、你、你干什么?”我一时气得有些语无论次,一把揪过他的衣领。

“对不起,”他把我的手推开,捡起那只已经经面目全非的小木船,“这个我会修好的”。

“对不起?一只小木船就值你这么一句话?”

我打掉陈明手上的小木船,一把夺过他的那只,狠狠地摔在地上。“你怎么能这样?”陈明明显也生气了,他使劲儿地往小木船上跺了几下,飞奔着跑出了房间,接着,那一声重重地关门声,像一把铁锤砸在我的心上。

第二天。

到了学校,我的目光游走在熙熙攘攘的人群间,我想找到陈明。昨天晚上,我已经想好了,要向他道歉。这一次是我不对,不应该大发脾气,毕竟他也不是故意的,更何况摔坏的只是一只小木船,我何必要如此计较呢!

“啊,他在那儿!”

我急忙跑过去,叫住他:“陈明,你等一下好吗?”他没有回答,只是站住了脚步,回过头望着我,算是默认了。

我见他没有拒绝,急忙从书包里翻出一只崭新的小木船:“这个给你。上次的事情实在是对不起,我当时没有顾及到你的感受……这就当作我的赔礼吧!”

陈明依旧没有说话,但眼神明显已经变柔和了几分。他从我手中接过那只小木船,转身进了教室。即使很轻,但我还是听见了——他在对我说:“谢谢。”

那之后我们又恢复了以往友谊。依旧在上课时捉弄老师,下课后与讨厌的女生唱反调,每天的生活充实而自在。

直到一个星期后早晨,班主任告诉我,陈明因为父母工作的缘故,要转学到美国。这对我来说太意外了!当时的我不顾全班人都在场的情况下,一路飞奔回了家。

我哭了。在家门口的台阶上,静静地躺着一只小木船。在那上面,歪歪扭扭地刻着四个字——“友情木船”。


六年级作文友谊(12)

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的'船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。

从此,我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。在班里我们也如同敌人一样。

事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊。随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿出来,送给了对方。我们给它们取了个名字,“友谊之船”。

从此以后我们再也没有吵过架,把握好自己的小船,驶向远方。


六年级作文友谊(13)

坐在窗前,打开抽屉,小木船又映入我的眼帘,宛如一阵微风拂过,暖暖的。

上五年级的时候,我与陈明不但是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。天天,我们一起上学,一起放学。因此,那乡间的小路上经常会飘扬这我们俩的歌声:朋友一生一起走,那些日子不再有

但不知道过了多久,我们之间发生了一件不愉快的事。

在一节手工课上,我们全班要做小木船。老师说,我校将推荐优秀作品参赛,让我们争取被选中参赛。大家听了,都开始构思并预备材料制作。陈明转头向我看了一下,我也对他信心十足地笑了笑,因而我们便开始繁忙起来。

下课的铃声打响了,我便拿着制作好的小木船,走到陈明跟前,问:你做的怎样样了? 还差一点,你的呢?陈明一边说,一边做。

经过我辛劳的努力,这个凝聚着我的汗水和聪明的小木船已制作完成了。我从手后拿出小木船,给陈明看。

陈明拿着我的小木船,羡慕的说:好精致啊,比我做的好多了。话音刚落,就在那一霎时,小木船砰的一声掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的泪水像发洪水似的,泪流满面。

陈明急忙安慰我,让我不要难过,说:对不起,真的对不起,我不是故意的

不知道为甚么,平时这让我听着愉悦的声音,现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了吗?我非常生气,一把夺过他的小木船,甩在了地上。

后来,陈明哭了,哭的很伤心,以后就跑出了我的视野范围。

第二天,老师检查小木船了,我们俩都没有,老师说:你们俩可是我们班制作手工的高手,怎样,不愿意拿出来分享啊?

不不是我和陈明一口同声地说道,忘忘带了

老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华,重新做了一个小木船,荣获一等奖。这个小木船见证了我们的友谊。


六年级作文友谊(14)

朋友应该有福一起享,有难一起当。我觉得最幸福的就是我拥有一个好朋友,一个好姐妹。

我的好朋友精灵古怪。开心的时候会不顾形象得大笑,难过的时候一个人坐在一个地方一言不发。她叫付子诺。一个很文静的名字,但她本人却不像名字一样文静。

每个周末中午吃完饭后,她都会准时来找我一起写作业。这次也一样,一进门就大大咧咧地对我说:“我又来了,快鼓掌欢迎!”我笑着看了看她,很配合地拍了几下手说:“欢迎欢迎!”她在我旁边坐下,随即把带来的零食往桌子上一扔说:“都是好吃的,一起吃啊!”我也毫不客气地吃了起来,一边吃,一边聊天。她告诉我学校发生的趣事,我也告诉她学校发生的趣事。就这样聊了好久。突然,她好像想起了什么,腾地站起来说:“聊了这么久,都忘了写作业了。快写快写,这次作业有好多的。”说着,就从书包里掏出了很多的书本与作业纸。我终于忍不住问了一句:“你们作业这么多啊?”她笑了笑说:“初中嘛,都这样,等你上了初中就知道了。”于是我俩就开始写起作业来。

写了好久,我只剩下几道不会的数学题了。我又向付子诺那边看去,发现她还有一大叠,就没去打扰她,低头开始想数学题。但苦思冥想还是不得其解,只好呆呆地坐在那里。“不会做吗?”付子诺突如其来的一句话吓了我一大跳,我说:“对啊,好难!”“那我教你呗。”付子诺笑了笑说。我抬起头说:“你作业那么多,还有空教我,快写你的吧。”“这有什么,我先教你也不迟嘛。”说着,她便耐心地教起我来。过了好长时间,我才弄懂那些题。这时,她又伏案写起她的作业来。我在她身旁静静地看着书。

一声姐妹大过天。我相信我和付子诺的友情会一直在。


六年级作文友谊(15)

我不知友谊是什么。

但却知友谊是种力。

朋友能给我这种力。

给我这种好似强大的力。

相信朋友是我唯一能做的事情。

相信一个朋友。

就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

相信一个朋友。

就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

相信一个朋友。

就像相信健壮小马爱跑过草原;

相信一个朋友。

就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

相信一个朋友。

就像相信机灵小猫爱来过池塘;

未想。

帮助朋友也能补回残缺的友谊。

帮助一个朋友。

我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

帮助一个朋友。

我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

帮助一位朋友。

我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

帮助一位朋友。

我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

帮助一位朋友。

我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

未想。

残缺的友谊何时才能补上?

朋友,你身在何方?

友谊是一种力量。

是一种强大的力量。

为你做出选择。

为你做出评价。

在被欺负时安慰你。

为你抱不平。

在遇到问题时教你。

耐心的解说。

残缺的友谊。

何时能填满你?


六年级作文友谊(16)

“友谊”这两个字对于我来说是平淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。有时我曾妄想过,假如没有朋友有什么关系,我何不把心思全部放在学习上?但事实告诉我,这是尽对不可能的。试问,当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑,你的心情又会如何?看着拥有友谊的同学是如此的快乐,可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀!

说实话,我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学,更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。

但今天,我居然改变了我整整持续了四年多的看法,实在也不过就老师讲述了一翻话,但这番话却深深地感动了我。

的确,时间过得飞快。一转眼,大家已共同相处四、五年时光了。在不久,我们就会进进初中了,也就是说,我也即将要与班上的同学分离了。今天,老师说的其中一段话就特别给我感动。“大家能够在同一个学校,同一个班级共同学习,这就是缘份。”我希看离开母校时,带走的不是憎恨与后悔,而是更多有趣,美好的时光。

但我并不否认我的处事方法是尽对正确的。

记得有一次,我正在管午休,正巧被我看见了一个成绩比较好的女同学正在与别人说话。一开始,我多次用目光暗示她,可她却对我的做法视而不见。当时,我十分恼火,心想假如点了她名字她可能以后对我不理睬,可假如我不登记她的名字,同学又说我偏心。而且我作为一名班干部应该尽职责,公私分明。但假如我登记了她的名字又会失往最珍贵的友谊。对于处事方面的,我实在不知道应该如何对待才好。同学们,假设换作了你,你又会如何对待这些事例呢?我仿佛就像一个塑料袋,而我的友谊就像空气一样,包在这个塑料袋里。可这些友谊太轻易失往了,还没抓紧又及不见了,就像塑料袋里的空气一样,一根小小的.针就可以使它流失。

啊,友谊,我什么时候才能牢牢地握住你,不再让你飞走呢?是十年?二十年?三十年?


六年级作文友谊(17)

雨,还在淅淅沥沥地下着。眼前这座被埋葬在记忆深处的屋子融在雨幕之中。随着雨点越来越大,淋湿了街头,淋湿了树木,也淋湿了我的回忆。

我与轩萱从小学起就是好友,一直到初中,我们的友谊就如同河流一般,源源不断,随着年岁的增长,我们彼此之间的默契也增加了不少。每当有人想要寻找我们俩其中的一个时,总会去问对方,而我们也好似有预测能力般知道对方的所处位置。这条友谊的长河,就在所有人都认为它会一直延续下去时,一件突发的事故,阻止了它的前进。

“轩萱的爸爸得了肺癌。”

这句话如魔咒般一直在我的脑海中一遍遍地回放着。在得知这个消息的第二天,轩萱没来上学,她退学了。轩萱家原来就过得清贫,现在失去了家里的顶梁柱,所有的重担都落在了轩萱妈妈的身上,她为了减少妈妈的负担,就只好退学,帮妈妈做些针线活。

后来,我们每天都通过网络上的一些通讯工具来联系。随着时间的流逝,原来的每天联系渐渐变成了每星期一次,有时看着她那跳跃着的头像,我也没有回她。现在,她的头像一直处于灰暗状态,很久都没亮起来。我一开始以为她是隐身,发了几条消息后一直没回,有点着急起来。

我拨通了她家里的电话,接电话的是一个带着点哭腔,显得异常疲惫的女声。“阿姨好,我是苏汶颖,轩萱在么?”“什么?你是苏汶颖?”女声立刻高昂起来。“轩萱以前经常跟我提起你,你可能还不知道吧,轩萱她在15号那天傍晚出车祸了,现在已经走了。”“什么?”我不敢相信三个星期前还高兴地跟我谈论她现在生活状况的一个活生生的人,转眼间就如一丝云雾般逝去了。我呆呆地看着手机从正在接通变成了通话结束,随着屏幕暗下,我突然想起了轩萱之前给我发的那条信息,我没看。像是看到黑暗中的一丝光亮,我抓起手机,翻到我与轩萱的聊天记录。只见15号上午11点43分的那条信息上,赫然写着:

“汶颖,救我。”

仿佛被雷击中一般,我呆住了几秒,随即汹涌的泪意把我淹没,我缩在角落,不停地啜泣着,巨大的悔意向我涌来。这时我才知道,导致我们友谊长河破灭的,不是因为她的爸爸,当然也不是因为她,而是,因为我。


六年级作文友谊(18)

和平鸽轻撷一封信,寄去。两个微笑,两手相握,一切代表着所有。共同的欢呼声,记录着两国的友谊。一颗心消融,只因这充溢友谊的世界。

记录那个明媚,勾勒一张属于爱的蓝图。耀,一世界的光华。等待着傍晚的降临,等待着飞机的降落。终,天赐一支暗淡色彩的画笔,轻轻一划,山涧河流渲染上深邃的颜色,蓝图暗淡了色彩,肆意飞翔的云朵消失,那抹火辣的红变为一道晚霞。夕阳西下,晚霞折射出温暖的色彩。

美国副总统约瑟夫·拜登手牵孙女缓缓走下飞机。傍晚,那个不夜城仿佛又多了一颗耀眼的繁星。浓浓的气息充溢着整个小城,友谊,和平。灯火通明的夜晚,我想,那又是一个不眠夜。日日夜夜在电视机前跟随着摄像师的脚步,漫步于中国,视线划过每一方寸土,想群山万壑行起注目礼。拜登访华,连续六天的行程,一刻不停的准时坐在电视机前,满心欢喜,为祖国的强大而欢呼,为世界的和平而雀跃。流入心中一股暖流的是在那鼓楼中拜登在美驻华大使的伴随下走入鼓楼品尝北京小吃。一声亲切的问候,依稀记得大家桌子上摆满的饮料,融入这份充满爱的平凡。

向大家轻轻的问候,那是春日花儿的绽放,夏日的清风缕缕,秋日的别样澄黄,冬日的温暖阳光。一切只因友谊,看到步入小吃店的拜登,与大家欢聚一堂,笑声依旧。与大家欢笑,融入这份如天堂一般的快乐,风吹草动,肆意飞翔的云朵刻画一张美丽的蓝图,友谊之花含苞待放。此情此景,有谁不会动容。请允许我勾勒出这份美丽,这份快乐。拜访都江堰的学生,踏过重建后的四川,问候每一处花草树木,路边花朵绽放的越发茂盛。就此,载入史册。

曾多次祈祷世界一切安好,不会有战争,不会有哭声,不会有泪水。见过战争中孩子那无辜的眼神,让人心碎,一颗心被一个眼神所征服。枪声,炮声融入空气,四处弥散着,令人窒息。那,仿佛为世间笼罩着一层黑纱,模糊了双眼,看不到蔚蓝,看不到无垠。看到的是失去家人的孩子们,看到的是一滴滴泪水,听到的是依稀发出的枪炮声。慌了,怕了,哭了。仿佛是泪水浇灌着一朵朵花儿,一束束草儿。看不见色彩斑斓的世界,生活在尘土飞扬的区域。我想,孩子们唯一的愿望就是和平,就是友谊。雨季,残花败,受伤的心灵承载不了太多的委屈,太多的伤感。愿有一个天使降临,播撒下和平与友谊的种子,浇灌下美丽的花朵。盼望着,憧憬着,瞬然间,一切填满了心中的每一处角落。脑海浮现那友谊之花的独有之美,它是唯一,唯一长生不败的花朵。

六天,拜登副总统在中国留下足迹。六天,拜登副总统在中国留下友谊。六天,中国充溢着友谊的气息。这六天让那世界上唯一的友谊之花成长,保留这份美丽。


六年级作文友谊(19)

毕业在即,原本认为漫长的小学生活转瞬即逝。如轻烟,被微风轻轻、悄悄地吹散了;如流水,被山河缓缓带动,不眨眼的奔向远方。而我已被它们悄悄地向前推送着,如沙漠中的孤单行人,茫然地前进着。

六年的光阴在我们心头匆匆掠过,在我们背后轻轻走过,在我们面前大步踏过,我们却浑然不知。直到毕业,我们才觉察到它去的匆匆了。可这有什么用呢?我掩面叹息,只好与过去的日子轻轻挥手告别……

快乐的小学六年,难忘的小学六年。它们虽已逝去,但都已深深的烙印在我记忆的脑海中,成为我记忆中的春天。

在我刚踏上校园这一片绿土的时候,我有点紧张与害怕。但走进教室时,同学们的嬉笑声、打闹声感染了我,使我明白在告别幼儿园生活的同时,即将结识一群新的朋友。

时光悄悄地从指缝间溜走了,我和伙伴们来到了六年级,即将离开这生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是杨枝科,我们经常在一起玩耍。他诚实正直,不捉弄同学,也不说谎话。我从他身上学到了一些优秀品质。虽然他五年级时转走了,但我们之间依旧保持着那纯洁的友谊。

往事桩桩件件,历历在目。面对着即将结束的小学生活,我不禁感叹时光的流逝与无情。现在,我们来到了人生的岔路口,即将告别同学,开始新的学习生活。那就让我们珍惜现在的每分每秒,给同学留下真挚的友谊。