假如我是( )作文（1）

假如我是一位画家

我会画出世界上最美的图画

假如我是一位作家

我会写出世界上最好的文章

假如我是一位音乐家

我会弹出世界上最优美动听的曲子

假如我是一位园丁

我会培育出世界上最美的花朵

假如我是一支蜡烛

我会燃烧自己去照亮别人

假如我是一只春蚕

我会吐出最好的丝献给人们

假如我是一滴水

我会舍弃自己来滋润大地母亲

假如我是……

假如我是( )作文（2）

现在的我是小学六年级的学生了，却被那烦心的作业和无聊的课本死死地咬住不放了。我现在好想去那广阔的大草原和那奔腾的野马一起，想化作为那只有淡淡的白色，没有任何污染的蒲公英。可是命运却是够残酷的，把我美好的梦想一再摧毁了。不过幸运之神还是很眷顾我的。

终于有一天，我实现了自己的理想。我跟随者幸运之神来到了蒲公英的世界，我发现自己也化身为蒲公英了。噢，太好了！我真高兴啊！我和蒲公英妈妈一起飞过了许多地方。

我来到了四季变化的乡村，我来到草长莺飞的春季：开放着五颜六色的花，碧绿的树叶，可爱的小燕子和那唧唧喳喳的小鸟飞过，来到烈日炎炎的夏天；绽放着深红色的石榴花，树底下乘荫的人们，一直在叫的蝉上还有那已经结果的荔枝上飘过；从秋高气爽的秋天：树上的红叶，漫山遍野的菊花。从银装素裹的冬天：地上皑皑白雪，树上怒雪开放的梅花。我已经看到乡村四季最美的景色。

看完了乡村，我来到了城市。这次的我不再是和蒲公英妈妈一起走了，我们找到自己的亲戚了：那些从乡村走进城市的人，他们在城市生活了多年，但根须还在泥土里未全部拔出来的人，他们是我们的亲戚，他们有时会买几扎的蒲公英，把它晒干了泡茶喝，或把它洗净剁碎了掺杂别的食物一起吃，给身心重新赋予乡野的清爽和自然之息。虽然身在城市，但他们的灵魂深处的想法还是离不开乡村的。我希望他们能在闲余之际回家看看。

我接下来又看到了很多的东西和美景：心旷神怡的大草原、满山的绿色，高大的珠穆朗玛峰还有那些惊险的自然之景。

我在空中无目标的飞，可以感觉我的身体慢慢地分解了，但我还在渺茫的寻找着，不放弃的寻找着，假如我是一朵蒲公英，我要无拘束的飞着，直到死亡！

假如我是( )作文（3）

等我长高了，长大了，

我就是一个爸爸。

我会有自己的儿子，

他就会想我现在一样。

我要和他在一起做游戏，

了解书中的奥秘。

我肯定不会指着他喊：

你，不许出去玩！

我要告诉他，我和我同学的事，

让他知道如何结识好朋友。

我肯竟不会抓着他的手：

还不去写作业？

哎呀，我真想真想，

快点长大，

到那时，不骗你，

我肯定做个这样的爸爸。

假如我是( )作文（4）

我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。张理欣看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢？”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。张理欣以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。

我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，假如我是班长，我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他；假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论；假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见；假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学；假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心；假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。总之，我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手，而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。

假如我是( )作文（5）

每当我看见红红的花儿，绿绿的草，青青的山，白白的云......我便想：我要是一名画家该多好。

假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时候，爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说：“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山，那被称为中华民族摇篮的黄河......哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川、名胜古迹，把他们的风采都描绘下来。

哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野，我要画那钢花四溅的繁忙工厂，还要画那热火朝天的建筑工地......到那时，我一定会背着画夹，来到我度过6年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美丽。几十年辛辛苦苦地工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌、老师慈祥的面容和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。 假如我是画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世界的人都重新认识我们的祖国。

假如我是画家......

假如我是( )作文（6）

当班长的人应该在班级里属于众望所归，但如果一向默默无闻的我有幸坐上这个“宝座”，那在班级里会有怎么样的待遇呢？我估计，没有人会把我这个班长当回事，或许有还有更糟事情发生。

我人长得又不好看，又矮又胖，几乎接近全班同学的体形的最差值，再加上体育又差。别说尊不尊重我了，让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天天叫我的外号，谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话：“体育这么差，还当什么班长先减肥吧。”

再说一说学习，班长的成绩应该是全班数一数二的，可以帮助同学学习的。但是我的成绩……实在是有些烂，跟一个正规的班长成绩一比，差十万八千里。这样的话，自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知，很多人都会说：真笨还班长呢，什么都不知道。还班长呢，学习还比不上中队委。

还有就是我的管理与组织能力。这些一个能力我就更别提了，一没主意，二没策略。要是碰上一个棘手的问题，我一定会乱了手脚，最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常说：“你倒是也出个主意啊，你这个班长怎么当的！”我这个班长也成了个有名无实的班长。

说实在的，要我这么一个又矮又胖，学习有不好，又没有任何策略又怕紧张的人当班长，班级还不要被我管得像一锅粥。这样不但同学不支持，难免还要领受老师的责骂，这样的班长送给我当，我都不要当。

假如我是( )作文（7）

亲爱的同学们：

大家好，我想假如校长，我将一改学校旧日风貌。我会创造四个学院，每一个学院都有一个院长，它们分别为正义勇敢地格兰芬多，代表智慧的莱文克劳；诚实的赫奇帕奇；老奸巨猾的斯莱特林。由分院帽为大家分院。它是一顶魔帽，正确地做出判断。另外，这里不收学费，但也只能挑选有魔法潜能的孩子入学。

好了，以上的分院和餐饮在大礼堂举行，大礼堂的天花板看上去和外面的天空差不多。学校还学习行课，供应飞天扫帚，有智者可以参加魁地奇球队，一队7人，共4个球。一个月两次比赛。

还有，课程有自己安排，五年级学生会举行WOLS考试，也由所选科目来考。不会的题目可以问老师，还可以去图书馆查看，但是进入禁看的书需要一位老师的亲笔签名。

好了，假如我是校长，我会让魔法学校越办越好，大家看我的实际行动吧！谢谢大家！

假如我是( )作文（8）

在北边的万年松树上住着一只会说话的神鸟。在一个乡村里有着两兄弟，他们因为一次吵架，所以就十分的不和，为了拉近关系，他们便去找神鸟的帮助去了。

路途十分的遥远，他们兄弟两他国一座有一座的山，淌过一条有一条的河，翻山越岭的。终于再一个树林找到了万年松，可是突然奔出了一只大虫，张牙虎抓的扑向弟弟，哥哥这急了，随手拿起一条大木棍锤向老虎。唉，刚刚还真是危险呀。他们两为了躲避老虎的追机，就猛跳狂跑，突然前方出现了一片沼泽，他们互助的在沼泽上走。几经周折，终于见到了神鸟，便向他请求帮助。

神鸟说：你们不是和好了吗？你们看，这一路上你们都是互助的，其实那些老虎什么的都是我编出来，考验你们的！

假如我是( )作文（9）

“叮铃铃，叮铃铃”，老师站在讲台上开始上课了。我多么羡慕老师呀！我觉得老师就是同学们的守护神。如果我也是一名老师，那该多好啊！

假如我是一名老师，我会用幽默的语言带领学生们在知识的海洋里遨游，让他们都喜欢上我的课。对那些上课开小差的同学，我会轻轻走到她身边提醒他认真听课，而不是当着全班同学的面点名批评她。

假如我是老师，我会带着微笑走进教室。我会和同学们做朋友，让他们感觉到我的和蔼可亲。我还会教她们礼貌待人，不懂就问，知错就改的道理。

假如我是老师，我会把教室布置得很漂亮，为我的学生们营造一个好的学习环境。我还会在教室里放一个“心事信箱”，学生们可以通过这个信箱告诉我他们的心事，对老师的.意见、学习中遇到的困难或者他们的理想。

假如我真的是一名老师，那该多好啊！

假如我是( )作文（10）

假如我是变色太阳，我会给地球带来光明、温暖和凉爽。让那些多雨的地方，受到阳光的照射。让那些树木长得粗壮、结实、挺拔，更加茂盛，给植物带来更多的营养……那时我会变成橙色。

假如我是变色太阳，我会变成绿色，花朵盛开，绿色的阳光照在盛开的花朵上，就像红花配绿叶，美丽极了!

假如我是变色太阳，我发出的光是浅蓝色的，看起来是那么凉爽，挂在夏天的天空。大山、田野、校园，到处一片清凉。

假如我是变色太阳，我会变成金黄色，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄果子忙着邀请小朋友，请他们尝尝水果的香甜。田野里，庄稼都成熟了，到处一派丰收的景象。我想大家一定非常喜欢这个季节。

假如我是变色太阳，我会变成火红色，挂在冬天的天空上。阳光温暖照在小朋友的手和脸上，让他们在冬天上学的时候不感到寒冷。让他们在好的条件下学习，成为国家的栋梁之材，同时也希望小朋友每天都得到快乐。

假如我是变色太阳，千变万化、五彩缤纷，将把世界变得更生动，假如我的理想成为真的，那该多好啊!

假如我是( )作文（11）

假如我是校长，我会把校园的环境建设的更美好。

我会在校园里建设游泳池，让同学没在体育老师的指导下学会游泳，同时也解除夏日的炎热。再建个旱冰场，同学们在旱冰场里玩耍、比赛，可以让同学们感受到快乐，同时也缓解作业的疲惫。

宁静的早晨，同学们纷纷来到教室，早读时我不会让同学们读语文、数学、英语，我会让同学们读些文学之类的书。

转眼间，一下子就到了大课间，我会让同学们大课间学习排球、跳高、跳远、羽毛球等等。

到了吃饭的时候了，同学们纷纷来到食堂。桌面上的，荤菜有“竹笋烧排骨”、 “水煮牛肉片” “宫保鸡丁” “鸡蛋肉卷”……；素菜有 “麻辣丝瓜” “品味豆腐” “凉拌豆芽” ……；汤有 “紫菜蛋花汤” “冬瓜汤” “白菜汤” ……各种各样的菜。冬天 有蛋糕，夏天有冰淇淋等等。会让同学们不仅吃好，而且吃饱，饭后还会给同学们送上好吃的甜点。同学们每人一块，不够再拿。在夏天还会有凉面、 凉 粉、凉 糕等等。中课间回来，我们会送上丰盛的水果，让同学们有足够的营养。

下午，走班开始了，同学们井然有序来到不同的教室，学习跆拳道，空手道等等。

放学了，同学们带着愉快的心情离开教室，在欢乐中离开学校。

假如我是校长，我一定会做一个这样的校长。

假如我是( )作文（12）

我是一片小小的树叶，每天我静静地躺在树上，看着燕子旅游，蝴蝶跳舞，我多么想像它们一样啊！

机会来了，一阵柔和的春风把我送到了地上，我高兴极了，“我的愿望终于可以实现了！” 于是，我兴奋地离开了家乡向绿油油的田野跑去。在田野上我看见远处有一对蚂蚁兄弟在打架。走近一看，原来他们正在为一块食物而争吵。我连忙说：“你们把这些食物分开呀，每人一半。”小蚂蚁听了我的劝告，分开食物津津有味地吃起来。 告别了蚂蚁兄弟，我又来到了小河上。河水清澈见底，一条条小鱼在水中跳迪斯科，我觉得这是小鱼们欢迎我的方式吧！我微笑地向他们招手。河水用他温柔的手轻轻地抚摸我的脸，把我送到了河边，我一上岸就受到了蟋蟀们热情的款待。他们拿出白露做的酒，花粉做的蜜。我闻着酒诱人的香味，舔着花粉的芬芳陶醉了。这时蝴蝶围绕着我跳起了舞，我开心地笑了！

接着，我又离开了蟋蟀的家。我是一片小小的树叶，我还要闯荡世界……

如果我是一棵树

如果我是一棵树 如果我是一棵树，生活在大自然中，无忧无虑，自由自在的生活着，无私的为人类做贡献。

如果我是一棵树，我会是一棵松树，一年四季都是绿色的，如果我是一个树我会学会自我生存的能力，在没有下雨的时候我会在地下找水喝，没有水我会努力的生存，绝对不会依靠别人。 如果我是一棵树我会无私的为人类做贡献，绝对不会向人类索要什么东西的。让地球不爆炸，因为我是一棵树辉发出许许多多的芽让世界时绿的海洋，不再有沙漠了。 如果我一棵树我会无私的帮助别人，帮助同伴，我会为人类做出最大的贡献，不许一点的回报。也可以让小鸟有一个美丽而舒服的房子。 默默的奉献，无私的奉献，让世界更辉煌让人类不会近视，让世界成为一片绿色的海洋。

如果俄式一棵树为人类做出贡献，无私的为人类做出贡献，让世界更美丽，默默的奉献着，在自己也会学会自我生存的本领。

假如我是( )作文（13）

我有一个愿望，希望可以当上校长。

假如我是校长，我绝不会召开家长会，“家长会”，这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔，家长会前几天除了学校成绩在进步，名列前茅的同学还有说有笑，其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天，miss任说我们上课无精打采的，哭丧着一张脸，然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长，我会让“家长会”三字再脑海中删除，如果我这样做，全校学生都会兴奋得手舞足蹈，每天快快乐乐生活，因为再也没有家长会，回家再也不会有“男女双打”等着他们。

假如我是校长，家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试，没有三天一小考，五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里，可以呼吸新鲜空气，看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。假如我是校长，我要实施“快乐教育法”，不体罚，不批评，多鼓励，这样孩子才能茁壮成长。

虽然这一切只是我想的，并不是真实的，但我可以通过自己的努力来实现这个心愿!

名师点评：有了梦想，只要你朝着梦想去努力，总有一天会实现。文章以“假如我是校长”为题，写了当前学校里的两件让学生感到苦恼的事情，同学们的苦恼，这也正是自己的心声，文章语言流畅，情真意切，很有自己的想法，是一篇不错的作品。希望继续努力，好好学习，为实现自己的目标而奋斗，相信你将来一定能成为一名优秀的校长。

假如我是( )作文（14）

我经常对着窗户发呆，幻想着：假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师，刚刚我又发了一会呆，幻想着：假如我是校长......

假如我是校长，我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门，不要这个像停车场一样的铁门，而是种上七棵树，树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园，可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦，我差点忘了，在操场周边还要弄一个池塘，池塘里有鱼有虾，放学后可以钓鱼摸虾，再可以种上漂亮的荷花就更好了。

假如我是校长，我要把所有的'课程都变得无比有趣。音乐课嘛，我们就在池塘边围成一圈，老师拿把吉它教我们唱歌;科技课，就去科技馆吧，老师当讲解员，给我们讲解科学知识，那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课，把它变成故事会，或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论，作业就是回家看自己喜欢的课外书，练习朗读自己喜欢的一二篇文章，第二天上课大家比赛，看谁读的双流利又好听。

假如我是校长，每个月我都要带同学们去不同的地方玩，去爬山、去麦穗、去果园里采摘，还要去看一看汽车是怎么制造出来的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能变成衣服呢……?

“快吃饭喽”妈妈的一句话，打断了我的发呆，我回过神来。唉，真希望我们的新校长能跟我想的一样!!

假如我是( )作文（15）

记得小时候总爱幻想，幻想着有那么一天我可以抓住自己的梦，让梦飞翔，可每次在幻想前都会加假如这两个字。因为我知道我的幻想只是对未来的一种向往一种假设一种发自内心的憧憬与渴望。

假如，世界上有许多假如。例：假如我是老师，假如我是医生，假如我是科学家，假如……你想假设哪个假如？每个人都有不同的设想，而我也一样，我设想我是teacher。

假如我是teacher，我会怎样做呢？这还真是一个值得我用心去思考的问题。

曾经，我还记得我在《杂文选刊》上读到这么一段话：“做教师的，是为了未来工作，我们在用自己的行为创造未来，如果我们教育出来的一代人，他们在受教育的过程中，发现一个人的资质，位置，职业，甚至年龄，都可以成为掌控另一些人的行为，情感和态度甚至健康，成为可以支配另一些人的时间，驱迫和使唤另一些人的权力的时候。教育对社会可能形成灾难，所以，我总是很委婉地劝一些老师：“能不能慎重地对待学生，给自己的未来留点安慰。”读完这段话，我并不否认这些看似平淡的文字，不是因为我经历过什么而是我对我们这传统的教育感到惋惜和悲愤。

我陷入深思，我想假如我是老师，我会理解和尊重学生，我会尽最大的努力把我对他们的严厉幻化成能让他们接受的发自内心的关心，而不是去征服他们或是让他们感觉一直都是在被我们所掌控。

做老师的我觉得我们要学会爱自己更要学会爱学生，无论我对我教的这门课有多熟有多久有多厌烦，我都要努力克制自己并且在心里告诉自己学生还不熟悉学生还不厌烦。学生还在努力的学。要告诉自己我的每一堂课都会直接影响学生，然而最直接的影响就是他们的思维意识。我会时刻要求自己并告诉自己学生就像我们自己的肉体。打重了会感觉疼，骂过了会感觉痛，不理解和不尊重他就会感觉很伤心。

假如我是老师，我想这大概是我最基本的想法吧！那么你呢？你又是怎么认为的呢？假如你是老师，你会怎么做呢？你最基本的想法和做法又是什么呢？

我想，每一个人都有不同的说法，每一个人或许有101种说法。