在集体中成长作文(1)
我是一名即将升入五年级的学生。我所在的班集体已不知不觉陪伴了我四个春秋,这个集体、这个集体中的每个人都给我留下了美好的回忆。特别是当我读完《我爱我班》这本书,我更加喜爱这个班集体了。
《我爱我班》主要讲述了超级搞怪的汪小小、酷爱接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的`何露露等一群孩子在四年级二班发生的有趣的事情。在书中班级是汪小小他们自己做主的地方,是他们狂欢的地方,是他们展示自我的地方,是他们放飞梦想的地方······
可当我刚读一年级时我可不这么想。记得那天,老师带着我们走进一个陌生的教室,我傻傻地不知是站还是坐,害怕极了,旁边没有一个认识的人。我急得眼睛红红的,眼泪直打转,站在那儿一动不动。这时老师轻轻地抓住我的手,微笑着对大家说:“小朋友让我们一个接一个牵着手,围成一个圈。小同学在里圈,大同学在外圈,好吗?”唧唧喳喳、叽叽喳喳,大家终于围成了圈。“同学们,我们手牵着手,多像一家人啊。其实从今天起我们就是一家人了,我们同在一个集体中学习、生活,这个集体的名字就叫‘一(1)班’。”也就是从那刻起,我懵懵懂懂觉得班级就是一个集体,这个集体就像家一样,这个集体会像家一样给我带来快乐与幸福。慢慢地我认识越来越多的朋友,我的快乐也与日俱增。这个集体越来越像一个家,让我感觉到家的温暖、家的温馨。
当初懵懵懂懂的小傻瓜已经成长为一个懂事能干的小姑娘,这一路有集体的陪伴。正是这一路的陪伴让我对这个集体有了更深的认识。当我竞选大队委时,看到大家鼓励的目光,让我感受到支持的力量。当我们一起为运动员助威时,让我明白集体荣誉的可贵。当我们纷纷为汶川捐款时,让我懂得什么是爱……
感谢你——集体,是你让我明白那么多,懂得那么多。感谢你集体,助我健康成长!
在集体中成长作文(2)
日出月落,春去秋来。转眼间,即将告别初中生活,心中感慨颇多。特别是初三这一年,记忆尤为深刻!人人都说初三生活好比寒冬,常常会经历刻骨铭心的寒冷,而我在爱的集体中成长,感受到的却是浓浓的春意……
进入初三后,家里完全以我为中心,爸爸妈妈对我关心多了,放纵少了;鼓励多了,批评少了……记得一次爸爸要出差,走之前他陪我到各个老师那里询问情况,看着爸爸不知何时已不再年轻的脸,听着他和老师讲的有关我的肺腑之言,爱的暖流在我心田吹起层层涟漪,家人的体贴让我感受到浓浓的春意……
在班级里,老师、同学也对我付出了更多细致入微的关怀。记得一次模拟考试,我“大意失荆州”,惨败而归。看着可怜的分数,我感觉自己如一棵枯木孤独地在寒冬中瑟瑟发抖。心灰意冷时,是老师不厌其烦地找我谈心,询问学习中的困难,鼓励我继续拼搏;是同学们自发组成学习互助小组,为我指点迷津……在众人的关心和帮助下,我终于走出心灵的阴霾!爱的暖流在我心中荡漾,班级的关怀让我感受到浓浓的春意……
临近中考,感觉压力越来越大。一天,放学时已六点,我拖着沉重的脚步走在回家的路上,回去后要面对堆积如山的作业,再想到近段时间虽努力拼搏却收效甚微,感觉自己如同那轮残阳,有种“无可奈何花落去”的悲伤和无助。
回到家里,刚端起饭碗,就听到新闻里在谈论中考,看着下面那么多关心、鼓励的短信,我感觉自己不是孤军奋战,身后有那么多陌生人在默默的为我们考生祝福,我没理由不奋力拼搏!爱的暖流在我心中彭湃,社会的关爱让我感受到浓浓的春意……
在爱的集体中成长,我感受到了春天般的暖意!在享受关爱的同时,我逐渐领悟到:对给予自己关爱的人,应该怀着一颗感恩的心,同时也应该把爱无私的传播给需要帮助的人!因为爱的传递,社会才会变得更加和谐,更加美好!吧!让我们在爱的集体里一起快乐的成长。
在集体中成长作文(3)
我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。
记得有一次,同学们正在认真地晨读外语,突然,王天有点难受,李大为马上告诉了班长马亮,马亮一听,连忙拿来了体温计,一量37.5度,低烧!马亮说:“快把他送到医务室吧!”于是,他一边说,一边组织同学把王天送到了医务室。医务室的老师给他吃了退烧药,王天才退了烧,能坚持上课了。这还不够,中午,李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天,王天哭了,说:“啊!谢谢,同学们对我太好了!”
还有一次,付明轩扫地捡了50元,他刚想放进自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的数目呀,丢钱的人肯定非常着急!”于是,他把钱交给了老师。上课了,老师问:“同学们,谁丢了50元钱?”刘飞一看书包,老师找回的书费不见了,“呀!我丢的!我丢的!”下课了,刘飞对付明轩说:“哎呀呀,太谢谢你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“没关系,那可是我应该做的。”
这就是我们的班集体!一个温暖、团结、友好的班集体!别看只有五十四个人,但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪!
在集体中成长作文(4)
日出月落,春去秋来。转眼间,即将告别初中生活,心中感慨颇多。特别是初三这一年,记忆尤为深刻!人人都说初三生活好比寒冬,常常会经历刻骨铭心的寒冷,而我在爱的集体中成长,感受到的却是浓浓的春意……
1家庭篇
进入初三后,家里完全以我为中心,爸爸妈妈对我关心多了,放纵少了;鼓励多了,批评少了……记得一次爸爸要出差,走之前他陪我到各个老师那里询问情况,看着爸爸不知何时已不再年轻的脸,听着他和老师讲的有关我的肺腑之言,爱的暖流在我心田吹起层层涟漪,家人的体贴让我感受到浓浓的春意……
2班级篇
在班级里,老师、同学也对我付出了更多细致入微的关怀。记得一次模拟考试,我“大意失荆州”,惨败而归。看着可怜的分数,我感觉自己如一棵枯木孤独地在寒冬中瑟瑟发抖。心灰意冷时,是老师不厌其烦地找我谈心,询问学习中的困难,鼓励我继续拼搏;是同学们自发组成学习互助小组,为我指点迷津……在众人的关心和帮助下,我终于走出心灵的阴霾!爱的暖流在我心中荡漾,班级的关怀让我感受到浓浓的春意……
3社会篇
临近中考,感觉压力越来越大。一天,放学时已六点,我拖着沉重的脚步走在回家的路上,回去后要面对堆积如山的作业,再想到近段时间虽努力拼搏却收效甚微,感觉自己如同那轮残阳,有种“无可奈何花落去”的悲伤和无助。
回到家里,刚端起饭碗,就听到新闻里在谈论中考,看着下面那么多关心、鼓励的短信,我感觉自己不是孤军奋战,身后有那么多陌生人在默默的为我们考生祝福,我没理由不奋力拼搏!爱的暖流在我心中彭湃,社会的关爱让我感受到浓浓的春意……
在爱的集体中成长,我感受到了春天般的暖意!在享受关爱的同时,我逐渐领悟到:对给予自己关爱的人,应该怀着一颗感恩的心,同时也应该把爱无私的传播给需要帮助的人!因为爱的传递,社会才会变得更加和谐,更加美好!吧!让我们在爱的集体里一起快乐的成长。
在集体中成长作文(5)
我从幼儿园开始就是班里年龄和个子最小的一个,更糟糕的是我还胆子如鼠,不敢举手发言,害怕参加任何活动,一直以来,我都认为自己是最弱小的。可我非常幸运,进了小学之后,我来到了一个非常好的集体。
现在的我怎么样呢?那就跟我来看一看吧!镜头一:我不是最弱小的有一次,我们班在上《我不是最弱小的》这一课,邓老师问大家:“你们认为我们班谁是最弱小的?”大家都说是我,邓老师问我:“你觉得自己是最弱小的?”我低下头难过地回答:“是的,我是最弱小的。”邓老师问大家:“真的是这样吗?”然后,她就例举了我的几个优点,在邓老师的带动下,同学们也说了我很多优点。我低垂的头慢慢抬起来了,腰板也挺起来了。当邓老师再次问我:“童言,你还觉得自己是最弱小的吗?”时,我大声地答道:“不!我不是最弱小的!”
从那以后,我再也不觉得自己弱小了,上课敢大声发言了,还非常积极呢。我甚至还参加了全校的讲故事比赛,并获得了第一名,后来我还参加了演讲、唱歌、写作等比赛,也都取得了很好的成绩。生活在这个班级体中,我感到无比欣慰。有同学们给我加油鼓劲,有老师关心培养我,我再也不是那个弱小的女孩了,我长大了,也更能干了。镜头二:集体成长我成长我们班同学的体育素质天生不佳,一年级运动会上,我们班只得了可怜的几分,名列年级最末,而我又是班里体育素质最差的。
为了摘掉这最后一名的帽子,邓老师带领我们天天进行体育锻炼。有一次,我在练习跳远。突然,我的脚扭了,一阵剧烈的疼痛袭来,痛得我站都站不起来,我放声大哭。同学们马上围了过来,把我扶到班里,帮我按摩还不挺地安慰我。为了对得起同学的关心,为了不给班里拖后退,我每天在家认真练习各项竞赛项目。
功夫不负有心人。在校仰卧起坐比赛中,我做了五十多个呢,更让人高兴的是我们班获得了第一名。在刚刚结束的跳绳比赛中,我们班又获得了第一名,连我这个班里体育素质最差的人也跳了将近两百个呢!在这个集体中,我感到非常的幸福和快乐,因为我能和我们的集体共同成长。
在集体中成长作文(6)
从前有一个故事,故事内容大概是这样的:有一个小孩被狼给叼走了,再找到那个孩子的时候,那孩子已经14岁了,身上长满了毛。一天,一个小偷杀了那只狼,那个孩子看了,一下子就给那个小偷给咬死了。这个故事说明一个人走出了集体就会变性的,人在集体中才会正常成长。
一个人一定要生长在集体当中,不然不会有事情干的。没有了集体就没有了人,这样是多么的不好呀!
在集体里,可以互相学习,互相沟通,互相充满感情。大家有共同的心思,这样才能造出一个好集体呀!在集体中,我们不能自私自利,想自己的事情,干自己的事情。我行我素的想法是不对的,一定要听从大家的想法。一个集体里的每一个人都自私自利的话,集体是不会长期存在的,而且就算有一个人还活着,也一定没有什么好日子过了,这样就和死也差不多了。
法国有一个电影,名字叫《无人岛》,这个岛上没有人。一天一伙人在海上旅游,不好的事情却发生在他们这些在海上旅游的人身上了。忽然,大风刮了起来,船翻了!他们都一起逃生,后来逃到了这个无人岛上来了。后来他们一起团结生活,在这个无人岛上生活了下来,后来他们终于得救了。是集体的力量让他们生存下来了。
一个集体一定要团结起来才行,有一句话说道:人心齐,泰山移,人多力量大,众人拾柴多火焰高。一个集体也是一个样子的,如果不团结的话,就会被消灭掉的了。
一片雪不会把大地变成白色,一棵树不会变成森林,一滴水滴在地上一定会干了,一个人不在集体一定死亡。我们只有在集体中才能健康地生存下来。如果没有了集体就没有了人,没有了人就没有世界了。只有和集体在一起才有一个美好的世界,我们一定要在集体里生活,把集体假设得更美好,这样每个人就能过的更美好了。
在集体中成长作文(7)
对于我们学生来说,集体就是班级。每天,班级中总要发生许多各式各样的事情,有大有小,有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲,回荡在我们每一次的成长之中。
柔和的慢板——考试
“叮铃铃——”随着上课铃声的打响,考试又要开始了。老师捧着一打卷子走进教室,一会儿就发到了每位同学的手中。教室里马上就响起了一阵阵“沙沙”的写字声。大家都埋着头,盯着自己的试卷,有时停下来思考一下,有时又奋笔疾书起来。大家仿佛都“陶醉”在自己的试卷上。突然,一阵高跟鞋的声音从后门传来,原来,老师竟一直不在我们教室里!还没等我惊讶完,老师就说话了:“哟,不错嘛,我不在都这么安静,看来大家都长大了!”是啊!老师不在我们都这么乖,看来我们都能管好自己诚实守信了,在集体中我们长大了!
欢快的行板——绿色
为了给教师增加一点乐趣,老师决定要在教室里种几盆绿化盆景,为教室添绿。第二天,同学们就带来了各式各样的小植物、小花儿。教室里一下子有了生气,火红的花儿嫩绿的枝叶惹人喜爱。可是没过几天,有人发现一盆花的叶子上怎么多了几道伤痕。经过调查,原来是一位同学太细化花儿了,忍不住想和花儿来一次“亲密接触”,却在不经意间留下了伤痕。那位同学知道后,发上又买了两盆花作为补偿。在其他植物的映衬下,这两盆花好像更鲜艳了!是的,知错就改的精神,不就是在集体中得到的吗?
激情的快板——运动
“加油——加油——”校运动会正如火如荼的进行着。运动员们挥汗如雨,场下的拉拉队的喝彩声一浪高过一浪,大家都在为自己班级鼓励、争光。2--100米这个我们班必胜的项目却因为同学的摔跤而最终名落孙山。可是,我耳朵里听到的不是责备和惋惜,而更多的是关心、鼓励、安慰的话语。这些话仿佛更有穿透力,温暖了每个人的心田。是的,最终成绩并不重要,重要的是同学之间的友谊在这一瞬间又得到了巩固和加深。这不是运动会一贯传承的精神吗?是的,集体又让我们知道友谊才是最重要的。
集体,就像这首三部曲,每一个音符、每一段旋律都见证着我们成长的足迹。刘在集体中的笑最甜,流在集体中的泪最真。让我们珍惜这集体中点点滴滴的成长,让成功与我们相伴,让未来更加美好!