作文字典（1）
我叫新华字典，从外表看我正正方方的，穿着一件红色的外衣，还有黄色、淡紫色、蓝色的花边。
我出生在1957年6月，我是为中小学生服务的工具书。我收单字10000多个，注解词语3500多个。我是中国最畅销的字典，几十年来，专家们不断的更新我的内容。我每个字都经过了语言学家的反复推敲，凝聚了专家们的心血和智慧。
我有很多兄弟姐妹，比如:《新华词典》、《成语词典》、《辞海》……别看我的个头小，不过我可是他们的前辈呀。每当我的小主人有不会的字，他都能从我这里得到满意的.答案。我可以自豪地说:“我是不会说话的老师。”
作文字典（2）
我的书架上有很多书，其中就有字典和童话书。以前，他们俩“井水不犯河水”，相安无事。可最近，它们之间起了矛盾。字典瞧不起童话书，有事没事的常常奚落它。
有一天，字典对一本中国童话书说：“你真是个没用的东西，只会讲一些全是废话的童话，不像我，什么字都会！”童话书谦虚地说：“我确实不像你认识那么多的字，可我讲的童话不一定都是废话。”字典大鼻子一哼，说：“就算不是废话，你也没有我娇艳。”童话书看了看，还真是的，自己穿了一件朱红色的外衣，而字典却穿着一身嫩黄色的花纹衣服。不过，童话书的衣服倒显得很有学问，字典的衣服虽然挺美，但配上它那张骄傲的嘴脸，却有些令人讨厌。童话书对字典说：“你的衣服是挺美，可你却太骄傲，心灵不美。再说，我讲的童话个个都蕴含着大道理，为孩子们健康成长提供了精神食粮，你知道这些道理吗？”字典顿时被问得哑口无言。就在这时，《格林童话》、《安徒生童话》、《‘小木屋’系列童话》一起走了出来，齐声对字典说：“我们虽然是童话，但我们都是世界名著，你虽然深厚，但你只是为我们所有的工具书，有什么可狂的？”此时，字典已羞愧的无地自容，那种狂妄的劲头登时烟消云散。
“寸有所长，尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处，人与人之间，应取别人之长补自己之短。嘲笑别人本身就是浅薄，最终会被人们所唾弃。
作文字典（3）
听到我说的奇妙的字典，有些同学就问了，“字典有什么奇妙的呀？不就是能查查字吗？切！”但你们不知道，我现在是科技公司的副总裁了，没什么高科技我是生产不出来的。这不，公司刚生产了一批奇妙的字典，让我来给你们大家推销推销。看！我这就有一本样品。
它看起来很厚也很重，可其实一丁点都不重。外面的图案由……什么？你不喜欢花园宝宝的图案，不买了。别！这玩意儿，可以随意调节图案，如果里面没有你需要的图案，可以在上面用配套的专用笔写下要什么系列的，不一会儿，附页上就会出现图片了，你要什么就用笔点击一下，立刻封面就会变成你选的图片了。
别看它只有外形吸引人，作用没有，其实内容可丰富了。你在读书的时候，发现有不知道偏旁和音序是什么，只要用笔写出这个字，它一定能找出来，并且有释义、五笔、组词、造句、繁体……你可别担心这样会把字典弄脏，它自己会在一定时间里删除。如果上课忘带笔记本了，可以抄在它的空白页上，但如果不够写了，便会增加出一页来，可重量一点也没变。而且你也别担心它会给你删掉，只要是学习的笔记，它是不会擅自删掉的，除非你不需要了，而你也准许了再删……
怎么样？好吧！心动不如行动，来张氏科技公司预定吧！一定给你贵宾价。对了，最近业务好，又要开会了，下次在说吧，拜！
作文字典（4）
我叫新华字典，从外表看我正正方方的，穿着一件红色的外衣，还有黄色、淡紫色、蓝色的花边。
我出生在1957年6月，我是为中小学生服务的工具书。我收单字10000多个，注解词语3500多个。我是中国最畅销的字典，几十年来，专家们不断的更新我的内容。我每个字都经过了语言学家的反复推敲，凝聚了专家们的心血和智慧。
我有很多兄弟姐妹，比如：《新华词典》、《成语词典》、《辞海》……别看我的个头小，不过我可是他们的前辈呀。
每当我的小主人有不会的字，他都能从我这里得到满意的答案。我可以自豪地说：“我是不会说话的老师。”
郑州大学第二附属小学三年级:余亦凡
作文字典（5）
Hi，我是新华字典，我有个小主人名字叫做孙灵瑄，她和我是形影不离的朋友，无论小主人走到哪里，我总是陪伴着她。
我有个红色的外套，上面写着四个大字“新华字典”，我是第11版的。上小学一年级时小主人学会了查字典，他们老师还夸奖我是个“不会说话的老师”，我的肚子里藏着丰富的知识，等着小主人来学习。
有一次，小主人在写作业的时候，突然，一个字不知道怎么写了？她去问爸爸妈妈，他们都说“你不是有个亲密的朋友—字典么？去找你的朋友吧！”小主人先查音序再找音节，然后再找字，终于找到这个字了。小主人欣喜若狂地把字写好了。我也很高兴，从此以后小主人再遇到不认识和不会写的字都来找我。我都会耐心地帮助她。
我是小主人的好帮手，小主人喜欢我。
作文字典（6）
今天，下午第三节课，我们举行了激烈的“查字典比赛”。
裁判一声令下，比赛开始了。我看了试题一眼，第一个字是盎。“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我拿起字典，飞快地翻阅起来，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫着，迅速将页码写上。
我继续努力着，不一会儿，完成了试题的一半，没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。我一听，立即紧张起来，生怕拉小组的后腿。于是，我更加拼命的查：狈、狈……由于太紧张，我怎么也想不起狈的拼音。“bei”不知是谁小声说了一下，立即“点亮”了我的思维，我连忙拿起字典，翻查了起来，“狈”字找到了，我很高兴，心情也平静了许多。
几分钟过去了，我只剩下一个“彰”字，而大多参赛队员已宣布查好，再加上我对这个字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，这时，有同学鼓励我：“叶一帆，加油！”我一听，将“彰”的`拼音回忆了一遍，改正了错误，将彰的页码快速地写上……
“第三小组获胜！”裁判说道。“太棒了！酷！”同学们兴奋地叫着，欢乐的笑声传遍了教室的每一个角落。
作文字典（7）
· 这学期，每天张老师都让我们读课外书，我读的是《西游记》。在读这本书时，里面有很多陌生的字不认识，怎么办呢？我就用张老师教我们查字典的方法，去查找不认识的字。
· 查字典也很有学问呢，先找字的部首再数总笔画，再找它的页码和读音就很容易找到了。
· 我用字典老师帮忙，我学习起来很方便，认识新字再也不困难了。读起《西游记》来就很轻松。
· 谢谢字典老师！
作文字典（8）
记忆中，我的十岁生日是那样度过的……
那天，阳光灿烂，满树的红叶是那么美丽，阳光洒在叶子上，闪闪发光。
上午，我收到了许多礼物，有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐……这些礼物都很漂亮。忽然一个包装精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻满心期待地打开了盒子，却发现只是一本新华字典！
我心里顿时闷闷不乐：“谁送这样的礼物啊？”我不情愿地打开字典，只见第一页上写着：宝贝，生日快乐！落款是：妈妈！后面还画着一个笑脸。我很不开心，心中充满了对妈妈的不满：爸爸还知道送我一袋粘土玩，你却送我一本字典。
我忍不住跑去问妈妈：“妈，这本字典是你送我的？”
“对啊，你喜欢吗？”妈妈说着，还调皮地冲着我眨眼睛。
我心中虽不满，但也不好发作，随口应了一声：“嗯！”随后，就把字典悄悄地扔在一个角落里，不再理会它。
下午，我在写作业的时候，不会写笔芯的“芯”字，我就去请教妈妈。谁知妈妈来了一句：“你去查一下字典吧，不是刚送了你一本吗？去吧，自己查查看。”我不情愿地拖着双腿，把角落里的那本字典翻了出来。
我打开字典，上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句……应有尽有，我不由的一阵惊喜：这本字典好神奇啊！
我突然明白了，这一定是妈妈精心给我挑选的。想到这里，我内心一阵惭愧，对之前自己的态度和行为感到很后悔。我赶紧把那本字典包上了封皮，像宝贝一样收起来。以后再遇到不会的生字，我都会第一时间想到它。每一次翻看字典的时候，心里都会暖暖的。
作文字典（9）
我有一位“无声的老师”和其他老师有天壤之别，我这“无声的老师”，模样非比一般。它既不会说话，也不会走动，只会静静地躺在一个地方“修身养性”。直到有人来向它请教时，它才会打开自己的汉字宝库，帮助你寻找正确的答案。你们猜它会是谁呢——字典。你们猜对了，我与它和睦相处了六年时光，当我刚刚上小学的时候，我们就认识了，现在可以说是老朋友了。
是谁介绍我们认识的呢——我的老爹。在我上小学前，我总是问爸爸，这个字怎么读，那个字怎么读？爸爸每次都耐心的回答我，一遍一遍地教我，直至我会读了他才停歇下来。有时他不会读的，不确定的，都会拿出一本“小书”，翻看完之后，再教我。我很好奇，爸爸拿的是什么书？从此，我便与它结下了不解之缘。
上小学后，我逐渐就明白了。这是一种工具书，可以帮助我们把不认识的生字解决，还可以帮助我们组词，有的多音字，我们还可以借助它来认识更多。
我更是一日也离不开这字典，在写作业时，我把字典放身边。一旦有“拦路虎”，它就前来助我一臂之力，将它们“打”得片甲不留。不论在什么时候，什么地点，我都与这字典形影不离。
还有一次，我在写作文的时候，突然脑袋“短路了”，有个字，怎么想也想不出来，不知道怎么写了，还好我请教了字典，终于把“拦路虎”赶走了。有时我的爸爸、妈妈还会甘拜下风呢！
字典，是我们无声的老师，它似阳光，温暖我的心房；它似灯塔，指引我正确的方向。
作文字典（10）
把字典送给姥姥密云六小韩添淑最近我得到了三本《新华字典》，这可是我参加县里的三项比赛活动获得的奖品啊！字典是我们学习的好帮手，它是一位不会说话的好老师。读一年级时，妈妈就给我买了一本《新华字典》。你看它，深红色的外壳，约有四寸长、一寸厚。我非常爱惜它，每天我总要检查检查，看它丢失了没有？每次用它的时候，从不让它叠折一个角，用过它，我总是小心翼翼地把它放进书包里。它伴随着我度过了近四个春秋。它勤勤恳恳地帮助我，只要我有不懂的字，就毫不犹豫地请教它，它总是不厌其烦地向我解释，让我获得新的知识。碰巧的是，我的姥姥、姥爷从家乡来看我了，看我发了三本字典，他们表扬了我，还夸我是个有出息的好孩子。爱学习的姥姥拿着我的字典爱不释手。她对我说：“给我一本行吗？我要用它查平时不认识的字。”看到姥姥诚恳的态度，我想了想对她说：“字典一本就行了，多了也没用。只要您是学习知识，我就作为礼物送给您一本吧!”姥姥小心翼翼地接过了字典，她像孩子似的高兴地捧着字典走进屋里翻阅起来。看到她的表情，我的心里也是美滋滋的。看到姥姥的表现，让我真正理解了“活到老，学到老。”这句名言。六十多岁的姥姥认真学习的态度真值得我们学习呀！
作文字典（11）
嗨，大家好！我就是人见人爱，花见花开，小学生的必备品——字典。下面就让我来做一个自我介绍吧！
我的神态是红白相间的，整体呈鲜红色，封面上印着五个字——“小学生字典”。我的身体里还有许多印有生字的小纸。
我是小主人在生日时，小主人的妈妈买来送他的。如果小主人有什么不认识的生字，就可以在音节搜索法或部首搜索法里搜索到那个生字所在的页数，翻开那一页，就会出现那个生字的拼音、意思、组词、句子和四字词。
有一次，我的小主人把我放进书包里带去了学校。上语文课时，我的小主人把我放在课桌上，小主人的语文老师在这时问了小主人一个生字的读音，小主人面露难色，看来是不会了。正当小主人苦苦思索时，他看见了放在课桌上的我，他飞快地翻开了我，迅速地找到了那个字的读音，回答了老师的问题。小主人的语文老师向小主人投来了赞扬的目光，表扬了小主人。小主人也对我投来了赞扬的目光，好像在说：“你真棒！”
这就是我，以后我会更好地为我的小主人服务的'。
作文字典（12）
被我所认可的第一本书，是《新华字典》。
早早地开始习字，手边便多了本字典，借着字去啃食这世间的一切。
然而，烧锅剩下的报纸早已变得索然无味，口香糖似的被吐在一边。一些杂七杂八的刊物尽是些无聊的八卦，也好不到哪里去。但我知道，家里是顾不上一本书的。蓬头垢面的父亲总能以沉默打败我。
终于，字典失了宠。“啪”地一下被扔在一边。我分明看见“神话”两个字词闪过去，心里想着别错过了什么有趣的东西，又急忙拾起。草草地翻着，于是，一些短且不全，但很迷人的小故事慢慢跑了出来。“我被一本字典吸引住了！”我惊讶着，手不曾停。
我便这么容易地得到了我的第一本“故事书”。谁会想到字典也是有趣的呢？它记录着的那些残缺的故事对我来说简直太棒啦。哪个孩子不爱想象呢？我可以借着一个模子，创造出千万种不同的作品。这可比等着那个固定的结局干巴巴的出现在面前要爽快的多。
很快到了小学，心仪的书是借到好几本，但是最放不下的，果然还是字典。甚至，从老师那里看到一本巨大的词典后，我连课也上不好了。它像是勾死人，勾着我的魂儿不放开。
也许是我的意念太强烈了。父亲竟觉察到了，不知道有没有经过艰难的抉择，总之，他从摆钱的铁箱里捏出些带有鱼腥味的钞票，接着，这钞票便成了本厚实的词典。贪婪地看着那些有趣的词条，我的心在慢慢成长着。
对我来说，字词典，不是工具书，它们记录着最真实的过去。手指按在早已被翻坏的封面上，仅仅只是在回忆着，那一页又一页之间，凝着我最美好的阅读时光。
作文字典（13）
我有一本红色的字典，有了它，就像在我的生活里多了一个家庭教师，一个好朋友，它教我认字、组词和分析意思，可是有两点不好，一不会说话，二放在书包里很沉了。
有一次，我做作业的时候遇到了一个不会的字，家里人又不在，怎么办呢？还好，我的字典朋友在我的身边，我立刻查字典，终于结开了这个难题。
又有一次，妈妈让我查一个“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，东看西看，怎么也找不到这个字，最后我用拼音查字法终于查到了，妈妈都夸我棒呢！
你看，我的字典朋友对我多好，以后我要好好的待它、爱护它、保护它。语句真诚，字里行间显露了真实、自然。如果再有想象，那么沉重的字典将会伴随你飞翔呢
作文字典（14）
一天晚上，我正在睡觉，突然听到有人叫我：“刘婷婷、刘婷婷！”
我睁开眼睛在房间里看了一看，爸爸没来，妈妈也没来，一个人也没有。我想这可能是我自己的幻想，我又闭上了眼睛。过了一会，我又听到有人叫我：“刘婷婷、刘婷婷！”我睁开眼睛，还是没看到人，是不是在做梦呀？我打了自己一巴掌，“好疼啊！”看来不是做梦，怪事了，难道遇见鬼了？而且谁这么无聊来捉弄我呀！我下床走了一圈，检查了所有可以打开的东西，我就是没有看见说话的人。
突然我看见一本字典一张一合的，我走到字典旁说：“字典你找我又什么事呀？”字典说：“刘婷婷同学，我今天来不给你说其它的，我想和你谈谈学习，我来教你识字吧。”
我哈哈大笑：“你以为我不识字吗？”
字典说：“我不是来教你读我身体里的字，我是来给你改错别字的。”
字典打开我的作业本说：“你看你的‘隆’字写对了吗？”
我说：“写对了，你脑子进水啦？”
“是吗？”字典打开它的身体，指着书中的字，“自己看看吧。”
“噢，天哪！我的‘隆’字少了一横。”我说。字典拿起一根木棒，啪的一声打在我的头上，字典对我说：“如果再写错这个字，就想起这根木棒，就不会写错了！”
这就是我神奇的字典！
作文字典（15）
我一年级的时候，妈妈带我去新华书店请来了一位“老师”。它知识渊博，能说会道，上知天文，下知地理，是位聪明却默默无言的“老师”那就是《新华字典》。
老师的模样并不漂亮，长得方方正正，有梭有角，一年四季穿着一件塑料的红色大衣。身高13厘米，肩宽10厘米，腰围26厘米。看上去有点臃肿，胸前印着它的名字《新华字典》，下方印着它的出生地，商务印书馆。别看我的老师相貌不平，但说它知识渊博，一点也不错。
首先，它的肚子里有十万余个汉字，还能准确地读准它们的字音，准确地写出它们的字形，甚至说出它们的字义，要是你碰到了“拦路虎”生字，就找字典老师。你知道一个字的字音，却不知道它的字形和字义，那你就可以用音序查字法去找它。要是你知道你的字的部首，却不知道它的字音和字义，你就可以用部首查字法找它。
要是你知道一个的字形，不知道它的部首，可以它部首，那你可以用数笔画来找它。除了汉字以外，老师的肚子里还有许多知识呢！就像大海一样宽广无边。如‘汉字拼音方案’，‘常用标点符号用法’太多太多了。《新华字典》是陪我一生的好老师。
作文字典（16）
“red，r—e—d，red"，桌角一个声音蓦地响起，让正在打盹的英汉字典吓了一跳，“谁呀，一大早就把人吵醒了”。
“你好，老兄！”英汉字典仔细一瞧，是一个陌生的家伙——银白色的外衣，单薄的身子，“你是谁？我怎么没见过你？”英汉字典皱着眉头问道。 “我叫文曲星，是主人的新朋友”文曲星说。 “哦，文曲星？你从哪里来的？” “北京中关村。” “北京中关村？”英汉词典听了便骄傲地说：“原来是山村来的小玩艺，看来主人多了个玩伴！” “老兄，我看你知识面不广，中关村是技术非常先进的地方，那儿有许多‘海归派’，除我以外，还有许多新产品也是在那儿诞生的”。
“哼，口气倒不小，说一说，你有哪些本领呢？” “我可以帮小主人快速查单词，显示反义词、词组等。” “这不是和我一样吗？有什么了不起！”英汉字典不以为然，“我还能教主人读单词，帮助主人进行测试。” “你真有这么神奇？ “不信？我可以演示给你看。”文曲星说完便敲打起来。
看到文曲星演示得那么迅速，那么准确，英汉词典惊讶了，但嘴上仍说“只不过比我多了一点功能罢了。” “我还储存有地理、历史、文学等方面的知识，可以扩大主人的知识面；可以帮助主人进行数学运算，既快又准。此外，我还有游戏功能，可以让主人在学习之余进行娱乐，放松自己，提高学习效率……”
这一次，英汉词典没再反驳，仰天叹道：“看来我已落伍了，跟不上时代的步伐了，该退休了！”文曲星说：“其实我的好景也不会太长，科技发展日新月异，我也很快会被新产品给取代。
因此，我们都得加紧学习，紧跟时代的步伐。”英汉字典听了沉思起来。
作文字典（17）
我还在妈妈肚子里的时候，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就开始翻着《新华字典》给我起名字了。一天晚上，我们家召开名字讨论会。奶奶拿着字典说：“叫张心乐吧！希望我的孙女能永远开心快乐！”爷爷夺过字典说：“叫张馨雨吧！我希望孙女像花儿一样享受雨水的滋润，健康成长！”最后还是爸爸开了腔：“叫张一文吧！因为他们这一代是知识爆炸的时代，没有知识可是寸步难行呀！我们一家子都吃了没有文化的亏，可不能让咱家的新一代也吃没有文化的亏！我希望我的女儿成为一名有文化的秀女、才女！”妈妈也连声附和。就这样我的名字就定下来了。20xx年8月1日晚8:20，我降生了，我的`名字也就真的跟着我长大了。
也许是名字的缘故吧，我从小就是个“书虫”。喜欢看书的我早早的就和《新华字典》打上了交道。所以，上学带着字典，看书带着字典已经成为了我的一个习惯。有一次上语文课，老师在讲课时突然遇到一个不明白的词语，就问我们：“同学们，谁带着字典了，借我用一用？”
“老师，我有！”我把手举得老高。因此，我又得到老师的表扬：“我们班的张一文就是爱学习，人也聪明，更主要的是人家有个好的学习习惯，随身装着字典。嗯！我最满意有这样的好同学了！”其他同学都用羡慕的眼光望着我，我感到自己高大了许多。从此，在我的影响下，我们班许多同学都养成了上学带字典的好习惯。
除了学习上的作用，《新华字典》在我家里也发挥了巨大的作用。因为天气转冷，妈妈开始在楼上做饭。于是，妈妈买了一台电饭煲。买回家后，妈妈望着天书一样的《使用说明书》发了愁。我急忙凑近了帮着想办法。“妈——要不查查字典吧！兴许能帮你解决问题。”
作文字典（18）
嗨！大家好！我是一本红色的字典，是2003年出版的。我的小主人名字叫张凯纯，小主人非常爱我，每天都要用干布帮我“洗脸”。不会让我身上有灰尘的。
我非常好用，假如你只知道某个字的读音，不知道怎么写，你可以用音序查字法，就能查到这个字了；假如你只知道某个字要怎么写，但不知道要怎么读，你也可以用部首查字法，也能查到这个字的`。我的功能不仅仅这些，我还可以教学生组词，教学生知道这个字的意思。总之，我的用处是多么大啊！
记得有一次，小主人张凯纯在写作业的时候遇到了困难——这个“攀”字对她来说像是陌生人，初次见过面，于是，她小心翼翼地把我翻开，用部首查字法查到了，才知道了这个读“pan”，组词可以是“攀登、攀爬”，成语是“攀山越岭”。就这样，我帮助了小主人张凯纯解决了这道难题。于是，她更爱我了。
在书店里有许多我的兄弟姐妹，还有我的很多本分身字典，我的兄弟姐妹分别是：小学教材全解，字词句篇，同步作文……而我的分身字典跟我长得完全一模一样。
听了我说了我的很多用处后，你们觉得我的用处大吗？喜欢我吗？如果觉得我这本字典很好的话，就快去把我的双胞胎姐妹买回去用看效果怎么样吧！
作文字典（19）
字典帮助了我
有一天，老师叫我们在家里写作文，我拿起笔很快的写了起来，写着写着，突然有几个字写不出来了小学生作文 作文人网 你也可以投稿，我想呀想，怎么也想不出来，我就去问外婆，外婆也不知道。这时，妈妈又不在身边，怎么办呢？这就把我难倒了，后来我想到我有一本字典，我连忙翻开它，查啊查，哇，终于查到了！我高兴地跳了起来，是字典帮助了我解决困难。
又有一次，老师叫我们用“杜”组几个词语，我只能组出一个，我又翻开字典，查到这个字，一看原来有好多个词语，我一连组了几个词，又是字典帮助我解决了学习中的难题。
字典帮我学到了许许多多的新知识，我把它天天带在身边。
作文字典（20）
我与字典
有人把字典比作“不会说话的老师”，我认为这是最恰当不过的了，字典正如一位老师一样在背后默默无闻的给予我们帮助。
不知道什么时候，我养成了没事爱翻翻字典的习惯，可没想到，这个习惯给我的学习生活带来了很多益处。
记得那是上二年级的时候，老师上课讲“扁”这个字，当时我们学的这个字念“bian”。接下来，老师在黑边上写了一个词“一叶扁舟”，让我们读。好多同学想也不想就说“yiyebianzhou”。老师又让我们小组讨论，得到的结果也是“yiyebianzhou”。可是我隐隐约约地记得我曾在字典上看到这个字还有“pian”这个读音，但由于不确定，我就现在组里发表了自己的观点，可是当时我们还没有学习多音字，都不相信。所以我只好告诉老师：“老师，我认为这个词应该读‘yiyepianzhou’，因为我曾在字典上看到过。”“很好，你说的是正确的，像这种有好几种读音的字就叫做多音字。”以后，老师就要求我们每人带一个小字典，遇到什么字，就到那上面去找答案。
字典不仅能叫我认识字，还有另外一个作用呢！
字典的附录上也有许多东西。有一次，我无意中看到了字典的附录上有一个“二十四节气歌”，当时觉得很好奇，就记住了。没想到，在三年级时，老师就问到了“一年有几个节气？”这样的问题优秀作文 专注写作 ，我当然毫不犹豫的回答一年有二十四个节气了！
字典在背后默默无闻的.帮助着我们，他没有华丽的外表，也没有艳丽的色彩，却一如既往的贡献出自己的全力为我们服务，说他“老师”真是不足为过。
“不会说话的老师——字典”，我们永远需要你，我们永远尊敬你！
我与无声的老师——字典永远在一起！