糖人作文(精选20篇)
陪伴胜过千言万语
2024-06-02 04:35:33
其他
话题

糖人作文(1)

瑞安自古已有千年历史,因此,小吃文化极多。今天我们就去探访一下吹糖人。

来到小街,一位阿公正在卖糖人,边做边卖,十块钱一个。整个小摊就是一个柜子,最上面的架子是用来放完成的作品的;中间的三个柜子,一个放现金,一个放绿色的纸片,还有一个放黄色的纸片;下面的三格是装麦芽糖的,有红、黄、绿三种颜色,新开格子还有煤油灯在燃烧,让糖变软,变得更好塑形。此时,架子上正摆着几支糖人。有公鸡的,有黄鼠狼头葫芦的,也有孔雀开屏的。各形各色,栩栩如生。

这位阿公已年过半百,但手脚还是那么利索。他手上布满皱纹,一道又一道。从阿公的口中得知,他已经做这个手艺二三十年。当谈到吹糖人这个手艺时,阿公长叹一口气,目光暗淡地说:“做这个手艺的人越来越少喽!”是呀,这些街上小吃开始没落了,我似乎也有一点失落。

只见阿公用小棒子搅拌黏糊糊的绿色麦芽糖,取出一团,搓成一个圆球,拉出一根,一弹,断了。他往里吹,圆球渐渐变大,阿公用木棒往里捅,把管口给扔掉。又做一只公鸡,公鸡有着红色的身子和黄色的小翅膀,我的糖人,做好了。

糖人不仅是空心的,还有声音呢!那是一个口哨。阿公拉出一段红色的麦芽糖,让它变成空心的,在中间开了一个口子,口哨就做好了。含着它使劲一吹,口哨发出响亮尖利的声音,实在太棒了!

从公鸡的尾部开始吃。从里面吸进一口甜甜的空气,心旷神怡。咬一口,甜味在口腔里舞蹈,荡漾。

这就是我们家乡的美食——吹糖人。它不仅好吃,还耐看呢!


糖人作文(2)

四年级的暑假,美食街较为冷清的小巷子里,有一个吹糖人的小摊。小摊十分干净,一台棕色桌子,和一口底窄上宽的黑色大锅,正熬着糖浆。

糖浆熬完了,吹糖人把锅中的糖浆倒进碗里,冷却过后,他那原本无精打采,好像快要睡着的眼中就像有一道金光窜出般,立马精神起来。我知道,这时他要开始吹糖人了。

只见他一只手从冷却的糖浆中揪了一块下来,先不停的把糖浆搓成圆形,之后再逐渐捏长,凸出来的地方,他慢慢地按压下去。吹糖人按照自己的想法,眼紧紧盯着手中糖浆变换的形状,唐人终于捏好了,一只小老虎活灵活现的出现在他手上,不过他还不是很满意,因为还有一道最重要的工序没做呢。

这就是他的另一门绝技——吹糖人。他拿起一根小管子,身体站直,先缓缓吸了口气,然后把管子放进嘴里一块,鼓起腮帮子开始吹了,只见他缓缓的吹一次,再吹一次,终于小老虎变得更加神似、更加生动了。

我和他经过一番交流之后,才得知,他的手艺原来是祖上流传下来的。他的祖辈为了学这门手艺,远走他乡,拜访名师,经过几个寒暑的实践才能掌握技巧,学习的过程很不容易。

我禁不住问他:既然这么辛苦,您为什么还要干呢?他说道:因为我喜爱糖人,这是一门传统技艺,应该要传承下去的。现在的人太浮躁,不明白什么才是真正的中华文化,因为不了解,有的人甚至会有一种错误的认识,觉得很多东西外国的要比咱们自己的好,其实,中国有自己的瑰宝。

听了这番话,我不由得对他心生敬意。他一直捏糖人吹糖人的岁月,也是在一天天的将我们的中华文化传承了下去。


糖人作文(3)

暑假里,爸爸妈妈带我去北京的南锣鼓巷游玩。走进这条古老的巷子,我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。

忽然,我看见一个老爷爷的摊子前插着一排立体的十二生肖,里面是空心的,一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。我好奇地问:“这是什么呀?”老爷爷热情地介绍说:“小朋友,这叫吹糖人,你要不要吹一个呀?”这是我第一次看到这么新鲜的玩意儿,就缠着妈妈给我买了一个生肖鼠。付了钱,老爷爷还让我吹气,配合他一起做呢!只见老爷爷先取了一小块糖稀,揉成空心的小球,然后从一头拉出一条“小尾巴”让我吹气。我使劲一吹,小圆球就开始变大了,老爷爷趁这个机会迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵,又轻轻地拉出老鼠的四条腿。最后用红色颜料点出老鼠的眼睛,再拿一根棍子粘在“老鼠”上,我的糖人就大功告成啦!我举着活灵活现的“老鼠”,心里不由地赞叹这位老爷爷真是厉害!

后来,我查阅了资料才知道吹糖人是我国的非物质文化遗产,已经有600多年的历史了。制作糖人的原料是麦芽糖,传说是明朝一个叫刘伯温的人创造的。

北京的这次经历让我不仅爱上了吃糖人,而且爱上了做糖人,更让我了解了丰富的传统文化知识。我真希望吹糖人这门手艺能一直保存下来!


糖人作文(4)

一天中午放学,我见学校外面围了一群人,把人行道围得水泄不通,外围的人探头探脑,人群里还不时传来一阵阵赞叹声。我好奇地挤了进去,伸长脖子一探究竟,原来是一个年逾花甲的老爷爷在吹糖人。只见这位老爷爷满脸皱纹,头发花白,正一丝不苟地吹一个宝葫芦。他的眼睛认真地盯着手中的动作,嘴里叼着宝葫芦细细的一头配合吹气,手上一会儿捏,一会儿拉,一个宝葫芦马上就要做好了。他面前摆着一个木架子,上面有三个小盆,分别装着红、黄、绿三种颜色糖泥,木架子前插了一排做好的造型各异的动物,一个个晶莹剔透,活灵活现。

这时,老爷爷已做完宝葫芦,准备做下一个了。我连忙挤到前面,仔细观看老爷爷是如何吹糖人的。他熟练地用棒子卷起一团糖泥,用手捋下来,拉长再折叠,反复几次后,把它团成一个圆球,接着把球压扁,放在左手大拇指和食指扣成的圆环上,右手中指把它捣成一个空心的形状,看起来就像一个小酒盅,然后将“酒盅”口部捏合在一起,猛地拉长,掐掉头部,剩下的那头细细长长的,好像一根吸管,连着那团空心的糖泥。老爷爷将细头放在口中,用来吹气,双手马不停蹄地忙活起来。他在粗头一端捏出四个分叉,再从中间部位向下拉出一根长长的细条,把细条中间折弯,又照样做出第二条。“咦,这像是某种动物的细长腿呀,难道他要做一只长颈鹿?”我正疑惑着,只见老爷爷一边吹气,一边将粗头另一端拉长,然后迅速弯成“S”型,头部做得圆润些后,又把末端捏成一个弯嘴。“是火烈鸟!”“火烈鸟才是弯嘴!”同学们七嘴八舌地议论起来。老爷爷把颈部定好型,拿一根长竹签,蘸了点糖稀,小心翼翼地插进鸟的腹部,最后把吹气的细头折断,一只火烈鸟就大功告成了!火烈鸟一亮相,立刻引得大家赞不绝口。确实呀,你瞧它,油光发亮,腿部细长,脖颈优雅,真是维妙维肖。

老爷爷吹糖人的手艺真是令人叹为观止啊!当真是“三百六十行,行行出状元。”


糖人作文(5)

那,是个万里无云的下午,我骑着车在江滨上骑着。夕阳发着淡黄的光芒,照得白云红彤彤的。

一阵喧哗声传进我的耳朵,一眼望去,一群人围成一个圈,把一辆“车”包得里三层外三层。

我把人车停在一边儿,走向人群,钻到了最里面。

一个人站在“车”旁,似乎非常熟练地做着一样东西;先用竹条卷出一些粉色好像粘乎乎一样的东西,之后,非常熟练地捏起了……那个东西,那速度犹如闪电,一会儿,一只大公鸡诞生了,那只大公鸡鸡冠长工的,脖子挺直的,非常雄伟!

再那以后,他又做起了一样东西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管,把它叉进那一些……东西里面。他捏出了一双翅膀,肯定是一只蝴蝶!我猜道。他又捏出了一张尖而长的嘴,最后,捏出了一个尾巴,一吹!那个东西的肚子鼓了起来,变成了一只展翅高飞的老鹰!那老鹰刚“出生”,就迎来了阵阵雷鸣般的掌声。老鹰的翅膀强有力,爪子上带着尖钩,头翘得高高的,骄傲极了!

我问那个大叔:“大椒,你在干什么东西呀!”

“这是吹糖!”大椒回答的声音响亮极了!

我抬头望向天空,“云朵电影院”仿佛把刚刚大叔吹糖回放一遍……


糖人作文(6)

在圆明园里,吹糖人构成了一道风景——反正我是这么认为的。虽然只有一个摊位,但我仍然看得津津有味,只见他拿起一个糖团,捏着捏着就成了一个狗头,谁也不知道他是怎么捏的。我突然发现,吹糖人自己也在享受自己的作品。对于老北京的孩子来说,吹糖人是一种快乐,玩糖人是一种幸福。

我缠着妈妈要买一个,妈妈只好给我和妹妹一人买了一个。他做的是十二生肖的糖“物”。妈妈和她聊了起来:“这没几个人会了吧?”他说:“是啊。”

“唉,是啊。”他接着说到“要选接班人了。”妈妈看了看糖人,说:“这学得容易么?”这吹糖人看似漫不经心的说道:“五年学完吹。”不会吧,这么久,那吹糖人叔叔学了多久呢,但我还是决定不问——还是看看他是怎么捏的吧。

只见他捏着捏着,两个龙头跃然眼中,真神奇呀!制作时,小贩从铜勺里取出一点儿糖稀,放在沾满滑石粉的手上揉搓,防止粘连,趁热将糖搓成卵形,团成一个空膛的长球状,空膛的一端抻细,就形成了一根空心的小管子,如吸管,马上就用嘴对着管子的一头朝里吹气,双手立即在糖泡的另一头随手就拉捏出各种各样的小动物来,灯笼、金鱼、猴子、胖娃、鸡猪羊狗,无所不能,十二生肖,喊来就来

吹糖人是老北京的一个行业,为了促销,旧时还可以用牙膏皮换呢!你知道吗?据传,吹糖人儿祖师爷是刘伯温。据说朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去,就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱,被一个挑糖儿担子的老人救下,两人调换服装,从此刘伯温隐姓埋名,天天挑糖人担换破烂。在卖糖的过程中,刘伯温创造性地把糖加热变软后制作各种糖人儿,有小鸡小狗什么的,煞是可爱,小孩子争先购买。在路上,许多人向刘伯温请教学吹糖人儿,刘伯温一一教会了他们,于是,这门手艺就一传十、十传百的,传到现在据说有600多年的历史了。600年啊!

现在估计已经没有什么人把吹糖人作为一门吃饭的手艺活儿了。希望吹糖人儿和剪纸、年画、泥玩等东西作为传统文化艺术,能够受到人们的关注,能够有人继承和发扬他们,把这些古老的传统手艺保存下去,流传下去。让我们的子孙后代也可以尝尝老北京的吹糖人。


糖人作文(7)

“叮叮、铛铛、铛铛、叮叮……”我们来到河坊街啦!一进去就看见眼花缭乱的商店和各式各样的小摊,干什么的都有,街上行人川流不息,一个个都喜洋洋的。

街上有的人挺着大肚子,正悠闲地散步;有的人在疯狂地跑着,头发都被他甩到了后面;还有的人真是土豪,左右手都在试戴着闪闪发亮的金银珠宝,正准备把它们全都买下来呢!当然不止这些,再走进里面看一看,就更多了!给人画面的、大声吆喝的,边玩边卖玩具的、吹糖人的……到底有多少人呢,真是多得数也数不清。

街道两旁、中间,各个店面、小摊子五颜六色,商品琳琅满目。佟小曼、泰芒之星、绿豆酥、定胜糕……居然还有哈尔滨的马迭尔冰棍;张小泉、胡庆余堂、江南铜屋;抖空竹、画糖画、吹糖人……,杭州年味儿全都集中在这条街上了。我一路逛,一路吃,真是吃得合不拢嘴、玩得不亦乐乎。

我最喜欢的就是吹糖人了,这次我还自己吹了一个呢。吹糖人铺子前挤满了小们,大家都很喜欢,一个个跃跃欲试。只见吹糖人师傅非常熟练地从锅里挑出一团粉色麦芽糖,揉搓几下一拉,就变成长长的一条,他凑到嘴边用力一吹,咦,里面难道是空的?!啊!糖肚子鼓起来了!他边吹边捏,一个鸡的雏形出来了,师傅再挑了一小团红色麦芽糖,一揉一搓,再用剪刀一剪,啊,原来是一个大红鸡冠!师傅拿糖一粘、小棒一插,一个神气的大做好了!真神奇啊!

小朋友来试试了,排在最前面的小妹妹鼓起腮帮子向糖人的孔里使劲吹气,可糖人鼓了一点之后再也没鼓起来,反而还慢慢地瘪了下去,那小妹妹赶紧从众多的人群里拉出了她,叫她帮自己吹,一吹,糖人就渐渐地鼓了起来,小妹妹哇哇直叫,高兴地跳了起来。终于轮到我了,我迫不及待地往里吹,哇!葫芦变大了!我高兴得不得了,一使劲小葫芦飞快地胖起来,最后大得和我的手掌一样大了。我拿起小葫芦,在杆子上添上一点咖啡色的糖霜,在葫芦的底部快速插进去,一只可爱又漂亮的小葫芦就做好了。我带着它在街上走,心里别提多美了,比吃了糖人还要甜一百倍呢。

吹糖人太好玩了!我们的中国年真有意思呀!


糖人作文(8)

吹糖是一种技艺,需要传承。它承载了许多孩子童年的快乐。在无锡拈花湾小镇里,就有一位吹糖人守着这门技艺。我也很想体验吹糖,便来到了这家糖铺。

门口,栩栩如生的千里马,可爱的宝葫芦,灵巧的小老鼠……个个都那么的夺人眼球。轮到我了,我要吹一只鸡。这位阿姨戴上手套,揉搓着一个乒乓球大小的麦芽糖团。接着从里面拉出一根管子,让我对着上面吹了几口气,一切准备就绪,开始吹糖啦!

我轻轻捏着那管子,对里面大口大口地吹气,可怎么也吹不进去,眼见着糖就要干了,阿姨一个弹指,把最细的那段弹掉了。我继续吹,吹得面红耳赤,腮帮子鼓得大大的,也不见得这糖膨胀得多快。显然,阿姨也有些着急,又帮我弹掉了一段糖管。这下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有点眉目了,心里一阵窃喜。阿姨又拉起一个小球和一根竹签,叫我缓缓地吹。一眨眼的工夫,一根竹签便入了鸡肚,一阵“公鸡下蛋喽”的声音过后,糖就吹好了。

因为吹的时候根本看不清糖的模样,我赶紧接过糖,细细端详起来:半圆的鸡冠,一派威武。可爱的小嘴,怎么看都好看。傲骄的小尾巴,翘在屁股上,最重要的是两脚边那晶莹剔透的鸡蛋,圆滚滚的,真惹人喜爱。远看一下,还真像一只威风凛凛,高高在上的“下蛋公鸡”呢!你可别说,这位阿姨还真有两下子哩!

也许,我看到的只是成果,却没有看到阿姨学艺时的辛苦。三百六十行,行行出状元。一分耕耘,一分收获。只要付出努力,就会有相应的回报。我希望吹糖这样的手艺能世世代代地传承下去,传承的不仅仅是技艺,更是文化……


糖人作文(9)

一天下午,我悠哉悠哉地在大街上走着,忽然发现前方转角处挤满了人。我好奇地挤上前去,发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。再看小摊上的字,我才知道他是个吹糖人的师傅。

一位小朋友禁不住诱惑,让师傅吹了个糖人,师傅立刻高兴地忙起来。

他先把一块金色糖放进一口锅中,待化到了一定程度后,挖出一团来,揉成球形,再插上管子吹了起来,变戏法似的,小小的糖球逐渐膨胀,成为一个半透明,类似于圆柱的形状。他把一端捏得尖尖的,又把管子抽出,在有洞眼的地方转了起来,变成了一条细长的尾巴。师傅又挖出一块糖,捏出四块扁平的糖稀,用小刀刻出爪子的模样,紧接着又捏出两只耳朵,往身子上一贴,便成了一只小老鼠。

当人们以为结束的时候,师傅又将糖块加热了一下,又做了与刚才差不多大的圆形,师傅用手微微圈住小球的中心,使它变成一个葫芦,接着把葫芦和老鼠摆在一起,这个糖老鼠才算是做好了。

看着晶莹剔透的小糖人,我也想要一个,可惜身上没有一分钱,只好咽咽口水离开了。


糖人作文(10)

在日常生活中,我们随时随地都可以看到许多有趣的事情。我曾经对许多事产生过兴趣,尤其喜欢看民间艺人吹糖人儿。

我家临近大街,附近常常有吹糖人儿的摊子,我是那儿的“常客”。一天,我家门前又出现了一个吹糖人儿的摊子,于是,我又挤进了围观的人群中。这是位三四十岁的民间艺人,瘦瘦的面庞,两撇八字胡特别引人注目,一双生满老茧的手却显得那么灵巧。他正在给一个小孩儿吹糖人儿。

我目不转睛地望着“糖人”大叔手中的“老鼠偷油”。一只老鼠尽量把头伸进油瓶,贪婪地喝着,真是活灵活现。

“叔叔,再吹一个。”一个小孩儿叫道。

“再吹一只‘金鸡’!”另一个小孩儿也嚷起来。

我看着这些有趣的小玩物,也情不自禁地要他吹个“孙悟空吃仙桃”。他同意了。

大叔打开木箱上的盖子,露出几盆五颜六色的糖油来。他先拿了团黄色的糖油放在手上来回搓着,把糖油搓成圆圆的。然后,就像小孩玩橡皮泥那样,捏出一个小“碗”,把“碗”口凑在一起,拉细,再把“碗”口含在嘴里,轻轻地吹,那“碗”顿时成了一个椭圆形的大泡泡。接着,用剪刀对半一剪,最后,用手托着剪开的泡泡,再一吹,用手一压,就成了两个馋人的“大仙桃”。

大叔开始做“孙悟空”了。他先把黄、红、绿三种颜色的糖油混在一起,绕在小木棒上,用手把糖油捋成一个圆棍儿,之后,用刀在圆棍儿上头刻成一个深深的环形印子。他把上半部用剪刀头夹住,往里一按,就成了“猴头”。接着,他再把下半部往扁捏一捏,用剪刀分成均匀的四份,两份做成两只手。然后,把另外两份拉长,当作腿,一只腿弯曲,一只腿伸直。最后,他把两个大“仙桃”按在“孙悟空”的手上。不一会儿,一个惟妙惟肖的“孙悟空吃仙桃”就做成了。

我付了钱,得意地拿着糖人儿,边走边想:一个小巧玲珑的糖人不到五分钟就做成了,这些民间艺人的手多巧啊!那些伟大的艺术品不正是来自这些民间艺人的手吗?


糖人作文(11)

在以前,我们学校正门旁常坐着一位吹糖人的老人,每当下课,便常有同学来买那些香甜又美观的小糖人,老人便烤着麦芽糖,擦试着满头大汗,在手中塑出一个个艺术吕。

可不久后,老人便因种种原因到了别处叫卖。每忆起那一个个活灵活现的小人,虽未品味过他的真正品道,可还是十分怀念。

终于,在三四年级的时候,我们班展开了“品味传统文化”的活动。在那一个朗爽的早晨,在同学们毫不知情的情况下,糖人老师傅来到了班级做糖人,在全班的欢呼声下,在桌子腾开的空位上做起了表演。

同学们静静坐在座位上,目不转睛地盯着。只见老师傅不紧不慢地捣腾着麦芽糖,待麦芽糖软化后,老人沾一手玉米粉,抓起一团麦芽糖,像一团橡皮泥揉了起来。忽然,像变魔术似的,师傅抓起一处,一拉,拉出一个中空的“糖吹管”。管子马上硬了起来,老人便一手托着管子吹子,一手在鼓起的糖团上捏。鼓起的糖像一个快速膨胀的气球,不一会儿,变成了形象的桃。老人一连做了几个,分给了全班,大家望着手中的“艺术品”不舍得吃。这时,我才发现师傅已满头大汗,烤麦糖的是雄雄的炭火,师傅的手早已荡得这红一块,那红一块。

一个看上去精致的糖人作品常被人爱不释手,但在高兴同时,人们常忘了这背后的辛苦,做一个精美的糖人,往往需练上十几年,在炭火的烘烤下更是不易。常没几人能坚持下来,糖人也渐渐被人遗弃。想到这里,我不离感到一阵温暖。


糖人作文(12)

看见我的题目,大家是不是很好奇?听我讲一个吹糖人的故事吧!

据说,吹糖人的祖师爷是明朝大臣刘伯温,朱元璋为了把皇位一代一代传下去,火烧功臣阁。刘伯温侥幸逃脱,被一位挑糖儿担子的老人救下。从此,隐姓埋名地卖起糖来,刘伯温头脑灵活,很有创造性,后来把糖做成了讨人喜欢的小动物,并耐心地教大家这门手艺。于是,做糖人的手艺就一传十,十传百地传了下来,这个手艺据说距今已经有600多年的历史了。

听了这个故事,大家是不是很好奇吹糖人是怎么做呢?别着急,听我说先准备原料:饴糖。将饴糖放锅里加热到合适的温度时,揪下一团,揉成圆球,用食指沾上少量淀粉压一个深坑,收紧外口,快速拉出,拉到一定细度时,猛地折断糖棒,立即用嘴吹出造型。一会儿吹出个孙悟空,一会儿变出个大公鸡,一会儿是小白兔一块糖捏几下,用嘴一吹,手上就托起了这些生灵。

听着这么有趣的故事和神奇的吹糖人工艺,你是不是想亲自去体验一下吹糖人这门古老的民间传统艺术呢?


糖人作文(13)

出去远游时,曾到过一条老街,说它是老街,却又多了喧闹,使它更像现代化的商街,而不是古朴的老街。

在老街上的面馆里吃面时,听过旁边吃饭的人在那儿交谈:"刚才买的糖人可真好吃,过一会儿咱们再去买点回来吃。"对对对!那糖人不仅好吃,都可以算上艺术品了,说出来的动物和人活灵活现,就像真的一样!没错,……"后面我就听不清了。不过听到这,我立马对糖人来了兴趣,于是我吃完面店便并开始寻找糖人了。

我去问了一下面馆的老板,老板说他虽然没去过,但经常听客人们讲起过,好像在东街桥头那,让我去那里找找,说不定能找到。于是我便沿着路向东街走去,远远的看见有一大群人围在那儿,不知在干什么,我好奇的瞧了一眼,发现正是卖糖人的地方,而旁边人竟都是来买糖人吃的。

我当时惊呆了,怎么那么多人在这儿买糖人?闲着无聊,便在那玩起了手机,偶然瞥见老人卖的糖人,果真活灵活现,栩栩如生。

当我靠近时,我终于看清老人的动作,只见他用小棍裹上一圈糖,然后用手捏出一个空心的小尾巴,再用这个小尾巴往糖中吹气,再吹的同时,一双布满茧的老手迅速的捏着,先拉出马的大致形状,再慢慢雕刻,最后,一直奔跑着的骏马就出现在我们眼前,还未等老人将它插在旁边就被人买走了。等了许久,终于轮到我了,我买了一支呆萌可爱的小狗,看着它开心的神情,我竟有些儿不忍吃它了。

当我一狠心咬了一口后,一股浓浓的甜在舌尖蔓延,清甜可口,嚼而不厌,真可谓是老街一绝了。

我突然想到,每一位手艺人多在传承以前的手艺,他们坚守初心,而现代社会却在毁坏这种传承,例如制作桑皮伞的老奶奶去世后,这门手艺便失传了,只剩下一捆桑皮被扔在墙角。一位老爷爷不肯将家传的陶房卖掉,开发商开出天价也不肯,只因他怕自己的手艺失传了,就没有人会了,每一种流传下来的手艺,都是由世世代代的人用自己的生命为传承之火,传承到今天,都是手艺人们的坚守。


糖人作文(14)

有一种品格,它可以让人安心地与你相处,也让天地间多一份和谐,那就是诚信。

几个月前,我在大街上遇到了一个吹糖人的老人。他很瘦弱,满脸皱纹,苍白的头发变得稀稀落落,手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖,娴熟地取出一块软软的、热乎乎的糖球,用两个大拇指从中间轻轻地按下去,一边慢慢地转,一边轻轻地捏,不一会儿糖球就变成了碗状的;他用手把“碗边”往上推,把它合拢、拉长,在末端拉出一根细长的棒,上面有一个小孔,他把这一头递给买家,让他对着小孔轻轻地吹气;吹气的同时,老人把被吹大的一头捏出形状,不一会儿,一只憨态可掬的小兔子诞生了。

我正看着着迷,从远处跑来一位年轻人,他给老人一些钱请老人做一个糖人,老人爽快地做好了。一会儿,年轻人拿着做好的糖人心满意足地离开了,老人开始数钱,“咦?“老人双眉紧蹙,拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子,你多给了两块钱。”说完,给年轻人递上了两元钱,转身往回走。这一幕深深地感动了我……

即便是一两元钱,也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”,还有什么比这更可贵呢?


糖人作文(15)

暑假里,爸爸妈妈带我去北京的南锣鼓巷游玩。走进这条古老的巷子,我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。

忽然,我看见一个老爷爷的摊子前插着一排立体的十二生肖,里面是空心的,一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。我好奇地问:“这是什么呀?”老爷爷热情地介绍说:“小朋友,这叫吹糖人,你要不要吹一个呀?”这是我第一次看到这么新鲜的玩意儿,就缠着妈妈给我买了一个生肖鼠。付了钱,老爷爷还让我吹气,配合他一起做呢!只见老爷爷先取了一小块糖稀,揉成空心的小球,然后从一头拉出一条“小尾巴”让我吹气。我使劲一吹,小圆球就开始变大了,老爷爷趁这个机会迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵,又轻轻地拉出老鼠的四条腿。最后用红色颜料点出老鼠的眼睛,再拿一根棍子粘在“老鼠”上,我的糖人就大功告成啦!我举着活灵活现的“老鼠”,心里不由地赞叹这位老爷爷真是厉害!

后来,我查阅了资料才知道吹糖人是我国的非物质文化遗产,已经有600多年的历史了。制作糖人的原料是麦芽糖,传说是明朝一个叫刘伯温的人创造的。

北京的这次经历让我不仅爱上了吃糖人,而且爱上了做糖人,更让我了解了丰富的传统文化知识。我真希望吹糖人这门手艺能一直保存下来!


糖人作文(16)

上周末,万里无云,碧空如洗,爸爸妈妈带我去市中心买东西。

走到水井沟,全是些小贩在卖商品。在众多新奇的玩意儿中,一个老爷爷在捏唐人儿,他吸引了我的眼球。

老爷爷头发花白,又粗又大的一双手,熟练地摆弄着着糖人儿,先捏出不同的造型,黏在一根通气的管子上,你别看他的手大,却非常地灵活。我让老爷爷帮我吹了一个活泼可爱的孙悟空。只见老爷爷,抓起一块唐泥,一会儿就把造型捏好了。接着,爷爷先把管子插到头部的地方,然后憋足了劲儿,一吹,孙悟空的头居然真的涨起来了。我兴奋地又唱又跳,拍手叫好。老爷爷看我兴致很高,干脆一口气把孙悟空吹了个成型。一个活灵活现的孙悟空展现在眼前,眼睛炯炯有神,手指都看得清清楚楚。但是唯一的缺点就是没有颜色。我嚷嚷着:“爷爷,都没有颜色,要是有颜色就能更棒了!”爷爷笑着摸了摸我的头,说:“马上就毁有颜色了。”然后爷爷把他的背篓拿到身边,打开拿出里面五颜六色的糖人儿专用色彩。我只看到爷爷娴熟地上色。头上的帽子是黄色的',金箍是金色的,眼睛黑色,猴毛棕色,脸用的皮肤色,一件土黄色的僧衣,一块豹纹的皮裙把孙悟空装扮得威武精神,黑色的裤子,红色的鞋子,闪闪发亮的金箍棒,哇塞!简直活的孙悟空。一切完工了,老爷爷拿一个竹棒黏住孙悟空,活灵活现的孙悟空就这样做好了。

我高兴极了,拿着爱不释手,一直在妈妈和爸爸面前吹嘘这栩栩如生的孙悟空。从此这件“珍品”就成了我的宠儿。看到它我就会想起技艺高超的老爷爷,这让我也更加坚定了勤奋努力就会有好的收获,就正如老爷爷长期积累和练习有了自己高超的吹糖人儿的技术。


糖人作文(17)

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的又是糖人飘香时_初中作文600字,希望对大家有所帮助。

时间犹如一例单向行驶的火车,去了,便没有回头再来的选择。过去点点滴滴的一切欢乐与辛酸,仅留于大脑的记忆深处……回首过去,悲喜交加。

由于父亲是位军人,多年来“南征北战”,一年在家中的时间是那么的短暂。在加上母亲为了工作,不得不远离故乡,去了南方的大城市。所以,我是个从小由爷爷带大的孩子。过去在农村经济条件不好,没有多少钱买零食给我吃,只有在街头有用糖稀熬成的糖浆所做成的小糖人卖,爷爷每天干完农活,都会带上几毛钱,叼着他的xx斗,抱着我去买糖人给我吃。那时候,我觉得这糖人,是世界上最好吃的东西。每当爷爷看着我甜甜地吃着糖人时,都会露出慈祥的.笑容,用没有剃干净的胡子扎扎我,常使我开心地大叫起来,痛但很开心。

如今,我早已经离开故乡,离开我那亲爱的爷爷,离开那在童年时最喜爱的糖人儿。来到这满街都是高楼大厦的无锡来读书,对故乡心里总有些不舍得。而对着五花八门的零食与甜点,我的心中更加想念着故乡的糖人,怀念那被爷爷抱起的快乐时光。

直到有一天,我从门外听见了那熟悉的声音,是爷爷,是爷爷!他见到我时,再次向过去一样,用那尖尖的胡子扎我的脸颊。然后,又从那黑亮的大背包中,拿出了一把糖人儿,啊!是故乡的糖人,我的心情快乐得象一只小鸟,自在地在空中飞翔。爷爷笑了,笑得是那么的开怀……

至今,我仍保留着一个糖人,一直舍不得吃它,因为它是我所保留的一份对故乡的记忆,对儿时欢乐时光的留念。还有,对我那慈祥而又勤劳善良的爷爷回忆。


糖人作文(18)

第一种,糖人,糖人画的很漂亮,口感甜甜的,深得小朋友们的喜爱。可是你见过这样的糖人吗?糖人其实不单单可以画,还可以吹呢,今天上午我在去往黄山的高速公路上就见到了这样一名艺人,她在吹糖人,在作品中有小蛇,小猪,小羊和小牛,都栩栩如生,我毫不犹豫的买了一个捧在手里,半天都舍不得吃,最后块化了,我才开始下嘴。

还有一种糖,叫麦芽糖这种糖的制作方法非常壮丽,麦芽糖是一种很黏的,很有弹力的,今天下午我就看见有一位老人在制作麦芽糖,麦芽糖被老人拉的像挂面,老人的动作娴熟,老成。麦芽糖的香味,更是让我这个小吃货流了一大碗口水。

原来糖的艺术也不少哟。


糖人作文(19)

手艺人从麦芽糖的锅旁,握住一个棍子,使劲提起一团麦芽糖。麦芽糖在空中拉出一根丝,这根丝在阳光的照耀下,显得晶莹剔透,像琥珀一样拥有着浑厚的棕黄色。而这根丝的颜色正代表了:麦芽糖被手艺人熬制的火头正足,甜度适中,不带一丝苦涩。并且这根丝的长度也正代表,这麦芽糖的浓稠度把握的恰到好处,软硬适中。手艺人伸手,眉头都不皱一下地直伸向热腾腾的麦芽糖,然后,捏下一团来。游客中的一位小女孩儿拉了拉她妈妈的袖子,苦着脸自言自语说:“妈妈,那糖那么烫,他的手不疼吗?”但是手艺人显然不把这点热度当回事儿,他用手掌将麦芽糖揉搓成球状,然后将右手大拇指向麦芽糖中间按去,左手掌弯曲,留下一个半球状的空档,右手手指像灵动的精灵似的,变着魔法,将半球状的麦芽糖用手指向中间靠拢。接着,手艺人的右手手指渐渐离左手掌越来越远,一气呵成地拉出来一根由糖做的吸管,递给旁边买下这个糖人的小游客。

小游客一脸兴奋地把糖吸管放入口中,手艺人让他吹气,小游客听从了手艺人的话。麦芽糖团渐渐鼓了起来,手艺人的手指捏来捏去,糖团在他手中半软半硬,不会因为时间的流逝而变硬,只是因为手艺人心中有数,胸有成竹。每一捏,那散发着甜味的糖像个软绵绵的面团,随着手艺人的心意而变化,手艺人面色平常,但手指的舞动却不平凡——手艺人的三根手指向糖团靠拢,于是糖团就被小游客吹成了圆鼓鼓的状态。手艺人又用食指和拇指揪出了一根细长条的东西,但很快这细长条的东西被小游客吹了起来,慢慢的变大变粗。此时,手艺人立即将细长条的底端按压下去一个凹处,用大拇指腹轻轻地压平,再拿起一个竹签,用竹签的底端,在细长条的凹初压出了一个羊蹄,接着在细长棍的1/3处轻轻一折,一下子,一个走路的羊的羊腿就塑造出来了。手艺人的动作一步一步,衔接的天衣无缝,这快速的动作使正在吹气的小游客瞪大了眼睛,直拉着妈妈的袖子,示意妈妈看:看!妈妈,好神奇呀!叔叔真是厉害,那么快小糖羊就做出来了呢!而围观的游客都目不转睛的盯着手艺人手的动作以及即将成型的小糖羊——羊的形象活灵活现,脚下像踏着祥云向人们走来,圆乎乎的身材,小巧的尾巴好似左右摇摆着,弯弯的眼睛上翘的小嘴尽显调皮可爱之色,原来这是个小羊羔呢!在场的小孩儿都被小羊羔吸引住了,争着抢着拉着爸妈要买

手艺人的摊子被围得水泄不通,但是惟妙惟肖的糖人下,只是一双手,一桶麦芽糖,一把竹签,一个三轮车而已。可能一千个人里也不会有一个人会捏糖人了,而这会捏糖人的人大概也大多是五六十岁的老人吧!真真正正的绝妙手艺!真真正正的绝活!


糖人作文(20)

我最佩服的人,是学校门口的一位捏糖人的老爷爷。别看他的手上布满了厚厚的老茧,其实手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口,色泽艳丽,活灵活现的,像真的一样!每次他一出现,大大小小的孩童们都会蜂拥上去聚精会神地观看,仿佛他手中的一个个姿态迥异的小糖人,正在演出着精彩的童话剧……

又逢一个周五下午的放学前,老爷爷提前来到了学校。虽然这时围上来观看的人们有些少,但他依然面带着淡淡的笑意。一位摸样甜甜的小姑娘,要老爷爷为她捏一条金鱼。老爷爷首先取出一块红糖泥和一块橙色的糖泥,双手来回地揉来捏去,不一会儿,一条可爱的小金鱼就呈现在他的手里。样子美极了!接着,他给一位小姐姐捏了一朵百合花,为一位大哥哥捏了一本书。正当老爷爷要把刚刚捏好的猪八戒递给一位三四岁的小妹妹时,一位打扮时髦的阿姨突然挡在了小妹妹面前,对老爷爷以不容拒绝的口吻说?“把这个猪八戒卖给我吧!我愿意出三倍的价钱!”“不行!俺捏糖人不是为了赚钱,而是为了让孩子们开心的!要是你想要,俺一会儿可以再给你捏。”老爷爷坚决的拒绝了。阿姨沉默了几秒钟,然后红着脸乖乖得到后面排队去了。这时,周围所有的人都向老爷爷投去了敬佩的目光……

这,就是我最佩服的人!