有趣的猜字谜活动作文（1）

有趣的猜字谜活动优秀作文1

今天下午，我去学作文，老师看我们都不太投入，就想出了一个办法——猜字谜，并让我们观察后记录下来。

游戏开始了，老师讲出了谜面：“画时圆，写时方，有它暖，没它凉。”大家立刻认真思考，忽然，有位同学举起手来，老师叫了他，他说：“这个字是日。”“为什么呢？”大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名，画太阳的时候是圆的。写的时候是方的。有太阳的时候很暖，没有太阳的时候恰好相反。”他说。听了他的解释，大家立刻恍然大悟。

猜字谜过动非常有趣，非常热闹，它即开发了同学们的智力，还提高了分析能力。

有趣的猜字谜活动优秀作文2

今天下午的第三节是班队活动，老师组织我们猜谜游戏。

开始时，老师请一位同学到讲台计分。老师把字谜贴在黑板上，谜面是“首都一日”，谜面一出来，大家便马上动脑筋拼命地想，有的同学急不可待地站起说答案，不过当老师告诉他错了，就象一只泄了气的球一样坐了下，课堂气氛异常活跃，最后还是知菲同学猜对了，答案是“景”字，老师还表扬了知菲。

我们就喜欢这样的活动！

有趣的猜字谜活动作文（2）

在一个鸟语花香的早晨，老师向我们宣布说：“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午，我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。

“铃铃铃”上课了，老师带了隔壁班的小伊同学。她手里拿着一个鼓和很多字谜。

猜字谜活动开始了，首先是小林同学，她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜，她先说：“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”，她再说：“旭日当空”鼓声又响起来“咚”，她又说：“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”，她再次解释道：“旭日当空，就是日字要去掉，当空就是去掉的意思，所以，这则字谜的`谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩，掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红，小琳激起了同学们的自信心，我们班同学已有自己的字谜答案，所以，他们都争先恐后地举起手来，到了璇璇同学了，她是我们班期中考第一名的同学，她猜的字谜是“昨日之日不可留”，她先说：“字二，昨日之日不可留”咚的一声响起来了，她又说：‘乍’字，是因为‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字，所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖，所有同学都摩拳擦掌，互不相让。

过了一会儿“铃铃铃”下课了，同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。

无奈美好的时光总是过得那么快，这么快就结束了这场活动，但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

五年级:陈婕

有趣的猜字谜活动作文（3）

今天，尹老师笑眯眯地走进教室，大声宣布：“今天，我们要做一个猜谜活动!”同学们激动万分，我更是激动得一蹦三尺高。

尹老师出了第一个字谜：“一个人力量大无边，一手推到一座山。”尹老师边说边做了一个很酷的动作。心急火燎的谢桧源高高地举起手，尹老师请起了他，他大声说：“是‘众’!”尹老师摇摇头“不对。”他坐下来想了想又站起来说：“是‘过’!”尹老师生气地说：“不对!”。这时，我们班的‘小才子’大声说：“‘扫’，扫地的扫。”尹老师微笑着点了点头。

接着尹老师出了一个关于“磨”的字谜，还讲了一个谜语故事，这个故事听起来很好听，可这个谜语真是难上加难呀!最终还是聪明的赖鸿博和罗宏宇猜出来时一个“右”字。

轮到最难的了，“左看不出头，右看不出头，左右一起看两个不出头。”同学们听了，有的抓耳挠腮，有的念念有词，还有的甚至用手比比划划……连我们的‘小才子’也猜不出来。尹老师左比比右划划，但是同学们还是猜不出来，最后尹老师不得不提示我们说：“两个不出头，就是两个‘木’，加在一起成‘林’。这时候同学们才恍然大悟，不得不对尹老师心服口服。

这次猜谜比赛让我们开动了脑筋，我觉得非常有意思。

有趣的猜字谜活动作文（4）

今天是星期六，我们在家里呆着,觉得很无聊，又没有好看的电视节目。我就提议：“要不我们玩个猜谜语游戏吧!”大家听了以后，都爽快地答应了。

首先介绍选手名单，分别有：爸爸、妈妈和我，外婆就被我叫来做裁判。

外婆宣布：“猜谜语游戏现在开始，首先让我的孙子来出题吧!”

我说：“这道题有点难哟，请听题‘爸爸是跑在时间前面的人’，打一成语。”

爸爸摸了摸头，想了一会儿，说：“是‘时不再来’吗?”我说：“不是。”他们你望望我，我望望你，还是想不到，只好异口同声地对我说：“猜不出来，还是请你说答案吧!”我的心里暗暗高兴，说：“嘻嘻，这都猜不出来，是‘夸父逐日’啊!”大家听了以后，都叹了口气。

接下来，到爸爸出题。他说：“‘自大一点人讨厌’打一个字。”妈妈想了一会儿，说：“自加大加一点是臭，臭也很让人讨厌。”爸爸望了望书，对着妈妈说：“真没有想到，这你都能答对。”

妈妈又出了一道谜语：“人到三十方为春，猜一种饮料品种。”我和爸爸都低着头冥思苦想。突然，外婆脱口而出：“是茶!”妈妈看了看答案，说：“答对了!”我们大家都看傻了眼，外婆则高兴得闭不上嘴。

谜语游戏结束了。外婆说：“这次的比赛大家都是冠军。虽然没有分出输赢，但是我们都享受到了其中的乐趣。”

大家听了以后，都若有所思地点了点头。

有趣的猜字谜活动作文（5）

今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。

老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢?”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……