夹弹珠作文(热门19篇)
黄昏后的美
2024-08-16 01:29:21
其它
其它

夹弹珠作文(1)

一天,无聊透顶的我,准备玩水中夹弹珠的游戏。

我找来一个脸盆,把五颜六色的弹珠放进去,然后倒上水,又准备了两双筷子和两个一次性杯子,就和妈妈比赛夹弹珠。

预备,开始!我一下令,就在水中找起目标来。起初,一颗颗滑溜溜的弹珠像一个个调皮的小精灵,总是从我的筷子缝中逃走,好像在跟我捉迷藏似的'。第一局比赛我输给了妈妈。妈妈说你要掌握方法,第一次夹起弹珠之后,就以两根筷子的距离为标准,再次放入水中,用适当的力量就能轻而易举地夹起弹珠,不能过于着急。

听了妈妈的解说,我说第二局比赛可以开始了。随着一声开始,我就按照妈妈说的方法,一心一意的去夹弹珠,不到一会儿,水中的弹珠就被我们夹完了。我迫不及待地去数杯中的弹珠。耶,我赢了!!!我一边大声喊着,一边高蹦起来。

水中夹弹珠真好玩。


夹弹珠作文(2)

“加油!加油……”教室里传来一阵阵加油声,知道他们在干什么吗?告诉你们吧,那是我们班在举行夹弹珠比赛呢。

老师准备了一些工具:筷子、弹珠、泡沫盒。比赛规则是:全班分成四组,小组内挑选获胜者,限时一分钟,看谁夹得多,获胜者进入决赛。

第一轮开始了,轮到我的时候,我的心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。我拿起筷子,用力地夹牢弹珠,但是,这些弹珠就像和我做对似的,总是“噗”地一下就逃走了。我抬头看了看另一组的张青,只见他表情严肃,手很灵活,轻轻松松地就夹起了一颗。于是,我也学他的样,放松了手臂,轻轻地去夹,果然夹起了一颗,呵,别提有多高兴了。一分钟时间很快就到了,我只夹了15颗。

小组赛比好后,每组的胜出者开始总决赛了。选手们各个摩拳擦掌,手一伸、一缩、一放,动作十分熟练。观众们也不甘示弱,一个劲儿地为自己的队员加油打气,呐喊声传遍了整个校园。

通过这个游戏,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,要注意方法。


夹弹珠作文(3)

夹弹珠游戏 作文(一)

夹弹珠游戏 作文(二)

《夹弹珠游戏》夹弹珠游戏  铅山快乐作文培训学校二年级 黄子涵  今天,在快乐作文班我们举行了一场夹弹珠的游戏,游戏又激烈,又令人开心。  男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。  首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。李槿阳动作灵巧,一连夹出几个,每当李槿阳夹出一个弹珠,男生们就欢呼一声“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻烦了,手一直在打抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,她急得直冒冷汗。  下一组“闪亮登场”,男生杨煜洲他可是个“左撇子”,男生们都很着急,心里可没了底,可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖,一会就把弹珠夹完了,战胜了女生杨佳华。  王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来——“耶四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。  这个游戏考验了我们手够不够灵巧,我爱玩这个游戏。  (指导教师 丁铭军)

夹弹珠游戏 作文(三)

夹弹珠

游戏规则:在装有水的盘中放入30颗波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盘子里。在一分钟内将20颗弹珠夹玩者获胜。 萝卜蹲:

“萝卜蹲”游戏是指四个人分别代表一个萝卜的颜色(分别红萝卜、橘萝卜、蓝萝卜、紫萝卜),一人先开始,说自己所代表的萝卜颜色,“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人所代表的萝卜颜色)”被叫到的人继

续说,若未说出者则被淘汰。

夹弹珠游戏 作文(四)

夹弹珠游戏

1.游戏介绍

夹弹珠游戏:参赛者用筷子把弹珠从一个盆子经过障碍搬运到另外一个盆子,在一分钟内,夹得多者胜出。

2.游戏规则:

在装着水的一个盘子里有弹珠,参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里经过障碍到达另一个空盘子,两个盘子间距离30厘米,游戏过程中只能是筷子接触到弹珠,其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠,否则当违规处理。

3.奖品设置:

一分钟内夹到30颗弹珠以上者则有奖励(视情况而定,可能颗数有所上下调)

4.所需工具:

夹弹珠游戏 作文(五)

夹弹珠游戏规则

今天下午,老师满面笑容地说:“你们不是喜欢玩弹珠吗?我们来举行一次玩弹珠比赛好不好?”同学们一个个高声欢呼:“好!好!”奇怪了,平时老师都不让我们玩的,今天怎么还比赛呀?我疑惑不解。

这时,老师开始说游戏规则,原来不是弹弹珠,而是用筷子夹弹珠,谁在一分钟内夹起的弹珠最多谁就获胜。我一听,弹珠还可以这么玩,夹弹珠那还不容易!我迫不及待地等待着比赛开始。

紧张而愉快的比赛终于开始了。我和张雨欣对战,老师分别给了我们一双筷子,一个碟子,然后把装满了一百多颗花花绿绿的弹珠的盘子放在了我们面前的桌子上。“开始!”老师一声令下,我两人像拿着武器的士兵一样,在盘子里开战了!滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住预备提起来放到手中的碟子时,它调皮地从筷子中间跑掉了,只好重新寻找目标,好不容易加牢一个扔进碟子,不凑巧,它又从碟子边沿溜走了,真是看花容易绣花难呀!我只好重新再来„„一分钟过去了,张雨欣小心翼翼地加了21个,我呢,也只有24个。 我特别喜欢这次夹弹珠比赛,因为既锻炼了动手能力,又让我明白了“心急吃不了热豆腐”的道理。

夹弹珠游戏 作文(六)

夹弹珠游戏 作文(七)

夹弹珠

五、二 董美麟

今天,我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。

游戏前,老师带着微笑走了进来,取出了一个大盒子,拿出了几双筷子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来进行夹弹珠比赛。”话音刚落,同学们马上热闹起来,有的说:“这可是我的强项!”可是老师接着说:“每个人只有一分钟的时间来夹弹珠。”同学们顿时鸦雀无声,我心想:这也忒难了吧,看来我肯定要输了。但是,也有的人脸上很平静,似乎充满了自信。

这场比赛是男女生对抗赛。老师一声令下,同学们就一拥而上。首先上场的是小程和我。只见小程看了看弹珠,夹了夹弹珠,可是那些弹珠像见了鬼一样,东逃西躲,最后只夹进去了一个。轮到我了,我右手拿着筷子对准一颗白弹珠,把它赶到角落里,一夹,可是它太滑了,根本夹不起来,我垂头丧气地放下了筷子。当我看到分数时,吃惊极了,因为男生比我们多加了好几个弹珠。我想我们肯定输了,结果和我猜想的一模一样。

虽然这次女生没赢,但我知道,这次夹弹珠比赛使每个人都非常开心,都露出了灿烂的笑容。

夹弹珠游戏 作文(八)

《夹弹珠比赛》夹弹珠比赛   铅山县快乐作文学校三年级俞璟昊  小朋友们,你们一定玩过弹珠吧!但是,你们夹过弹珠吗?今天,我就在快乐作文培训班举行了一场夹弹珠比赛。  夹弹珠比赛怎么玩呢?我疑惑不解。老师宣布:盘中有20颗弹珠,两人一组,谁先把11个弹珠从盘子里夹到玻璃杯里就赢了。首先是张秋硕VS张可莹,“开始!”老师一声令下,他俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它调皮地从筷子中间跑掉了。张可莹却沉着冷静,目不睛地盯着弹珠,仿佛在说:“弹珠小弟,别顽皮了,让我把你乖乖夹起来吧。”弹珠似乎听懂了张可莹的话,一个一个被他夹起来了,结果张可莹赢了。  第二场是夏佳楠PK郑璐瑶。夏佳楠一上场就信心十足,他看了两眼郑璐瑶,仿佛在说:“一个女生竟敢和我对阵,你就准备认输吧!”郑璐瑶一夹到一个弹珠,筷子上的弹珠就滑了下来。夏佳楠真是势不可挡,一路领先,只听“叮叮当当”弹珠落在杯子里的声音,一眨眼工夫,夏佳楠夹了11个弹珠,结果他赢得了这场比赛。  第三场是李泽亚VS吴若天,他俩你一个,我一个,互不相让,后来他们抢来抢去,都夹到了九个弹珠,盘中还剩两个弹珠,李泽亚东抢西抢,终于夹到了一个弹珠,吴若天急了,这时李泽亚又拿起筷子跟吴若天开始抢弹珠,李泽亚的筷子像磁铁一样把弹珠吸住了,结果李泽亚以11比9赢得了比赛。  我特别喜欢夹弹珠比赛,因为既能锻炼动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。

夹弹珠游戏 作文(九)

《夹弹珠比赛》今天,我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。  游戏前,老师带着微笑走了进来,取出了一个大盒子,拿出几双筷子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩夹弹珠比赛。”话音刚落,同学们马上热闹起来了,有的说:“这可是我的强项”。可老师接着说:“这次游戏可是要求用左手夹”。同学们顿时鸦雀无声,我心想,这也忒难了吧,看来我肯定输了。但是,也有的人的脸上很平静,似乎充满了自信。  这场比赛是男女对抗赛。老师一声令下,同学们就一拥而上。先请了两个小朋友,只见女孩子小宋看了看弹珠,夹了夹弹珠,可是只夹进去一个,那些弹珠像见了鬼一样,东逃西躲。轮到我了,我左手拿着筷子对准一颗白弹珠,把它赶到角落里,一夹,可是它太滑了,根本夹不起来,我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。当我看到分数时,吃惊极了,因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。我想,我们肯定输了。但没想到,下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠,为我们赢得了好分数,我们女孩子不停地为自己呐喊助威,最后,我们还是败给了男孩子。  虽然这次女孩子没赢,但我知道,平凡的生活中,枯燥的事变一种方式去做,也会变得别有一番情趣。  


夹弹珠作文(4)

今天我正要进快乐魔方的教室,就听见“砰砰”的声音。他们好像在打鼓,走进来一看,原来他们在玩夹弹珠游戏,我也加入了进来。

第一轮是个人赛,老师把我们分成两组,给我们三十秒时间在组内选出一名队员上场比赛。

第一轮我和对方的张思琦同学比赛,老师说开始的时候,我有一点紧张,当我夹住第一颗弹珠的时候觉得很简单,后来我觉得很难了。在我夹的时候,他们有的围着参赛选手,有的喊着“加油”,还有的在座位上目不转睛地看着。第一轮结束了,我和对方的同学都把筷子放下,回到自己的座位,老师说四比零,第一轮我们胜了。

第二轮是团体赛,每组排成一列,刚开始的同学就不会夹,所以我们后面的都没有玩上,对方都已经夹了好几个了,老师说重新开始,我们调整了一下顺序,我站在队伍第一个,我夹住了,把弹珠放进另一个盆里面,就站到队伍的最后面,第二个人也成功了,轮到第三个人了,他一个也没有夹住,我们都在告诉他方法,可是他还是没有夹住,比赛结束,六比二,我们输了。

这个游戏告诉我们:心急吃不了热豆腐。


夹弹珠作文(5)

今天上课前,在教室里,我们看见老师拿着装满弹珠的盒子走进教室。

老师说:“我们今天来玩夹弹珠的游戏,好不好啊?”我们大声地说:“好,太好啦!”。老师接着就介绍一下游戏的规则:计时一分钟,夹弹珠最多的同学获胜,有积分奖励,积分可兑换各种礼品。老师说完之后,我们就立马开始了游戏。第3个轮到我,我先试夹了一下,我一颗又一颗地夹。很快,我找到了窍门,我发现夹得越紧,弹珠就越容易掉;夹得越松,弹珠越容易被夹起来!

真正的比赛开始了,我一颗又一颗地夹,其中一颗掉到了地上,我突然紧张了起来,一分钟时间实在是过得太快了,一转眼,时间到了。

最后,我得了第5名,第一名的同学夹了19颗,第二名的同学夹了15颗,第三名的同学夹了14颗。如果我再夹4颗的话,我也可以进前三了,下次,我还要玩这个游戏,实在是太好玩了!


夹弹珠作文(6)

大家一定玩过弹珠吧!那你是否会用筷子夹弹珠呢?在星期六的育才培训班举行了一场惊心动魄的夹弹珠比赛。

赛前金老师清了清嗓子,宣布道:盘中有20颗弹珠,两队一起比,你们要在两分钟内得出胜负,看谁从前面到后面那个小杯子里夹的弹珠多。这是我们都兴奋不已,教室里炸开了锅,犹如跳蚤市场一般。第一场是我PK应乐,开始!老师一声令下,我俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它又逃跑了。应乐却沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎懂得她的心思,一个一个被她夹起来了,结果应乐赢了,我长叹一口气,心中不禁泛起了层层涟漪。

第二场是朱航逸PK胡炎博。他俩争先恐后,你也不让谁,这又使红队夺走了宝贵的一分。

第三场是王淼文PK方陈赞,他俩你一个,我一个,互不相让。盘中还剩三个个弹珠,方陈赞绞尽脑汁,想到一次性夹两个,没想到王淼文半路杀出个程咬金---把方陈赞撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。结果,因王淼文一撞而打成了平局。

经过这一场比赛,我就爱上了夹弹珠。因为既能锻炼我们动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。


夹弹珠作文(7)

“加油,加油!”你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们正在举行一场无比激烈的夹弹珠比赛呢!

老师讲全班分成两个组,一组叫弹弹组,另一组叫珠珠组,两组以接力赛的形式用筷子夹弹珠,并把它夹到另一个杯子里,掉到盆外的不算数,用手抓算犯规。限时三分钟,夹到最多的组赢。激烈的比赛快要开始了,我心想可不能让别的组占了上风,这次一定要赢得冠军。老师大声宣布:“各就各位!”,大家都都坐立不安,全神贯注地盯着晶莹剔透的弹珠,屏住呼吸,摆好架势,而我心里像装了几只兔子一样,七上八下怦怦直跳。老师一声令下:“比赛开始。”夹珠子的人立刻拿着筷子,筷子微微颤抖,将小小的弹珠紧紧夹住。有的同学屏住呼吸小心翼翼地夹弹珠,有的同学胸有成竹动作敏捷地传递弹珠,还有的同学迫不及待在后面大喊“加油加油加油!”大家齐心协力,把一颗颗弹珠放进碗里,五颜六色的小弹珠犹如一个个调皮的小孩,躲过了筷子的“攻击”,乖乖地躺在碗里。第一轮比赛结束了我们两组居然打成了平手。老师决定加赛一场,大家都自信满满地迎接第二场比赛,我们组同学们虽然紧张得满头大汗,但还是越战越勇,最后我们以六比四的成绩打败了珠珠组。

这次比赛,我明白了,一根筷子容易断,一把筷子不易断。只要齐心协力,就能战胜任何困难。


夹弹珠作文(8)

今天,我们兴趣班有一个活动是夹弹珠!活动的规则是这样的:全班分两队,每队6人,比赛时队员用一双筷子夹起这头碗里的弹珠,然后夹着弹珠走,一直夹到对面碗里,如果中途掉了,就得回去重新夹过。最后看每队的最后一个队员,先到的一队就赢了。

老师准备了要用的道具, 2双筷子、4个碗和一些五颜六色的弹珠。同学们看着议论着,有的很兴奋,跃跃欲试,仿佛有必胜的信心;有的很激动,抓着同学的手,跳啊说啊;还有的却很害怕,也许他们担心那弹珠会调皮,不停话,而在同学、朋友面前丢脸。教室里熙熙攘攘,人声鼎沸。

比赛开始了,我们组的马啸天,对方组闪亮登场。只见马啸天昂首挺胸,大踏步地走上赛场,也毫不示弱,从容自如地拿起筷子,还利索地夹起一颗弹珠试试,多熟练呀,马上赢得了他们队的掌声。随着老师的一声哨响,比赛开始了,马啸天果然不负众望,都成功地把弹珠夹到了对面碗里,可是接下来的队员,不是把弹珠掉了,就是在盆里夹了很多时候也夹不起来,急得手足无措,也急得旁边的队员直叹气。轮到我了,我信心十足地上去,因为我平时拿筷子十分利落,夹弹珠也不错。但是,也许是比赛时,心情十分紧张,手有点发抖。但是,我在心里默默地为自己加油,渐渐的,手不抖了,弹珠被我稳稳夹住,快速地运送到对面盘子里。

比赛结束了,我们组的队员大声喊:“我们赢了。”对方的队员垂头丧气的,有的还相互抱怨着。但是我觉得,比赛的胜负本不重要,重要的是每个人要感受到比赛的快乐,只要认真参与了,失败并不可怕。


夹弹珠作文(9)

“叮铃铃”,上课了,在同学们期盼的眼神中,冰冰老师来到了教室,像变魔术似的变出两盒珠子:“同学们你们猜猜这是要干什么呢?”“下跳棋?”、“弹珠子?”同学们议论纷纷,谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。“哈哈,今天我们要举行夹弹珠比赛。”顿时,教室里炸开了锅。

游戏规则是:全班同学分成两组进行夹弹珠比赛,能在最短时间内将杯中的弹珠夹到另一个杯子里为胜。每个人一次只能夹一颗。

游戏开始了,我们队我打头阵。我以前就和妈妈玩过这个游戏,自然不觉得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不转睛地盯着一颗蓝色的珠子,拿起筷子径直夹下去,可筷子刚要跟它来个“亲密接触”,珠子就赶紧跑开了,我费了九牛二虎之力才把这颗珠子驯服。我右手夹着珠子,左手托在下面,像在护送一件宝物。我边走边默念道:“珠子宝宝呀,你听话一点,让我安全地送你回家。”珠子像听懂了我的话似的,躺在筷子上,睡起了大觉。只听“咚”地一声,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里乐开了花。

轮到小薇了,小薇忐忑不安地来到杯子前,低着头,盯着珠子,她小心翼翼地夹起珠子往后运,“千万别掉!千万别掉!”小薇自言自语地说。可珠子好像故意在跟她作对,还没走两步,珠子就“叮叮叮”地落到地上。队员们急得直跺脚,小薇垂头丧气地回到了座位。好在最后我们队还是赢了。

夹珠子大赛在同学们的欢呼声中结束了,我多想再玩一次啊!


夹弹珠作文(10)

星期三上午第二节课,语文老师笑容满面地走进教室,老师今天很奇怪,手里拿着一个黑色的袋子,我们像逃难一样跑到位子上,只见老师和蔼可亲地说:“同学们,今天我们举行一次夹弹珠比赛。”我们听后激动地跳了起来,教室里一下子沸腾了。

老师拍了拍桌子,清了清嗓子,严肃地说:“这次夹弹珠比赛我们来讲一下规则,仔细听,两个盘子要距离30厘米,一分钟之内,谁夹得多谁就是胜利者,如果弹珠掉在地上就不纳入总成绩”

比赛开始了,首先是小组pk赛,同学们都可以参加,只听老师大声喊道:“三,二,一,开始!”。教室沸腾了,大家都在为自己的组员欢呼,希望他取得好成绩。

终于轮到我开始夹弹珠了,我心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,看到前面的同学都表现的那么好,我心想:前面的同学个个都是高手,我能行吗?我能成功吗?我心里像十五只桶挑水——七上八下。开始了,我用螃蟹大钳子般的手紧紧的握住我的“上方宝剑”与敌方的弹珠军团对战,与敌人浴血搏杀,弹珠军团的一个个小兵们吓得鬼哭狼嚎,四处逃窜。有些吓破胆的小兵就成功的被我“处置”了,还有一些宁死不屈的在碗里上蹦下跳,但最后依然成为了我的盘中餐。我的眼睛像钉子一样死死地看着弹珠,但有的弹珠却像一个个淘气的孩子左蹦右跳,我往东夹,他就往西跑,我往西夹,他就往东跑,嘿,小样,还想逃出我的手掌心。我撸起袖子,手心都出了汗,但弹珠却狡猾得很,一直不听我的话,就在这时,我听到了组员对我的加油声:“李丹你可以的,加油!”我听后,马上平静了,想到心急吃不了热豆腐。我快速地夹了5个,最后我夹了38个。

接着,我们又组织了半决赛和决赛,最终是班里的“飞毛腿”程凯得到了冠军。

虽然我没有得到名次,但我真为获奖的人开心,在比赛中我也明白了:要有耐心,要有良好的心理素质,才不会紧张,才能坚持到底,才能取得好成绩,才能取得成功。


夹弹珠作文(11)

“加油,加油”小桔灯教室里传来一阵加油声,我打开门一看原来大家在举行一场夹弹珠比赛。规则是:两组分别派一名同学上来夹弹珠。两分钟之内谁夹的最多,谁就胜利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。

老师话音刚落。有的同学开心得一蹦三尺高。有的很紧张会输掉。还有的十分期待。

第一个上场的是黄圣涵他大摇大摆走到上面,看起来信心满满。对手傅麒臻慢吞吞地上台了像一位老公公一样,抓耳挠腮,担心会输掉。

王老师一声令下比赛开始了,黄圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夹弹珠,跑到旁边把弹珠放进碗里,周围响起了一片加油声,他们都在为自己的队员加油。眼看傅麒臻就要夹到一颗弹珠,谁知弹珠像泥鳅一样很滑,一不留神就要掉下去。黄圣涵胜利了,大家欢呼起来。

我虽然未上场,但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的心里乱蹦乱跳。终于轮到我上场了,我变得忐忑不安。心想:我输了队友们会不会责怪我呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。对手一点也不紧张,而且还胸有成竹,对我坏笑呢!王老师一声令下,我立刻拿起筷子夹弹珠。弹珠像个顽皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一会儿滚过来,一会儿滚过去。从不听我的话。对手夹了好几颗了,我很着急。我自言自语得说要静下心来,不能紧张。弹珠知道我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负有心人。我顺利地夹了11颗,我胜利了,我开心极了!比吃了蜜还甜。同学们还为我自豪呢!

这节课在我们的欢声笑语中结束了!


夹弹珠作文(12)

今天,我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。比赛的规则是:两人一组,用筷子把弹珠夹到距离它30厘米远的盒子里,一分钟之内,谁夹的多谁就是冠军。

比赛开始,第一组的李想和胡冬伟胸有成竹地拿起筷子,盯着袋子里的弹珠。“开始!”老师一声令下,他们全力以赴,飞快地用筷子对准弹珠夹了起来。

只见李想握着筷子,皱紧着眉头,看准目标,轻轻一夹,一颗弹珠就夹上来了,一颗、二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了四颗。胡冬伟也不甘示弱,他沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎明白他的心思,一个接一个被他稳稳地夹起来,小心翼翼地放进盒子。两个人你一颗我一颗的,争得不相上下。

谁知,不一会儿李想的手开始发抖,额头上冒着汗,他刚要夹住一颗弹珠,可弹珠就好像睡醒了的娃娃,变得调皮捣蛋,再也不听他的使唤,你往左,它就往右,好不容易夹住了,圆溜溜的弹珠又恶作剧地从筷子上一溜烟逃跑了,气得李想直跺脚。而另一边胡冬伟,始终一副慢条斯理的神态,不紧不慢地把弹珠一个一个夹进盒里,简直是百发百中,堪称夹弹珠中的“战斗机”。眼看着胡冬伟的盒子里满是弹珠,李想更是心急如焚,他一会儿横着夹,一会儿竖着夹,可任凭他使出浑身解数,就是夹不到。这时旁边的同学开始为他加油鼓劲,李想深吸一口气,慢慢地不再心浮气躁,他全神贯注地盯着弹珠,瞄准时机,成功地夹起弹珠,渐渐地李想变得得心应手,他丝毫不敢怠慢,接二连三地夹住了弹珠。时间到了,李想夹到11个,胡冬伟夹到27个,显然冠军属于胡冬伟。

游戏继续进行着,教室里,同学们的欢笑声、呐喊声,此起彼伏,教室成了快乐的海洋。

从这次比赛中,我明白了做任何事情不仅要沉稳冷静,还要有耐心,只有这样才能成功。


夹弹珠作文(13)

星期六,秋高气爽,我怀着兴高采烈的心情来到时代学校。心想:“吴老师总是神出鬼没的,还给我们带来惊喜,她今天会带来什么呢?”说着吴老师便走进时代四年级二班了。

第一节课一下,吴老师便笑吟吟地拿出一个红艳艳的百宝袋,顿时我们心中便画上了一个大问号,有的同学问老师,有的翻教案,要捕获一丝线索,但是却一无所获。第二节课上课了,吴老师满面春风地走进了教室,清了清嗓子。说到∶“你们玩儿过弹珠吗?今天我们来玩夹弹珠。”话音刚落,教室里的同学便兴奋地跳来跳去,炸开了锅,犹如跳蚤市场一般。吴老师说:“谁写完了开头,谁就先来体验。”吴老师说完,别的同学便刷刷刷的奋笔疾书,不一会冠军出现了,夏同学是第一个体验的。

正当所有人写完开头后,吴老师把我们班所有人组成两组,游戏一开始,是蔡同学PK田同学,蔡同学把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,蔡同学笑眯眯地看着小弹珠,似乎想讨好小弹珠,小弹珠似乎不吃这一套。而田同学好像一副视死如归的样子,好像要与小弹珠开启一场"殊死搏斗"模式。蔡同学加了一颗大弹珠,而田同学一个猛子夹了颗不大不小的弹珠。

“快到我了,快到我了!”当时我的心里像抱着十只小兔子,上上下下地乱蹦。等到我时,我把一个像乖宝宝的小弹珠“抱”到“摇篮”里。当我走出来时,我心想:这个夹弹珠真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成功表现让我欣喜若狂。

这次的夹弹珠游戏真有趣,它告诉了我心急吃不了热豆腐的道理。我希望下次吴老师能带来更多好玩的游戏,我真开心啊!


夹弹珠作文(14)

今天老师拿出了一盆光滑的弹珠,我们一看,难道要玩儿游戏?对了,就是玩游戏,名字就叫做夹弹珠,具体怎么玩儿呢?就听我来介绍吧。

规则如下:全班分成两组,每组派两个人用筷子夹弹珠,并把它放入另一个盆子里,掉到盆外的不算数,用手抓算犯规,计时一分钟,哪组夹得多,哪组就赢了。

比赛开始了,我方选手:高绚。对方选手:卢思桐。高绚被选中后,趴在桌子上,犹豫了一会,之后慢慢地走了上去,可以看到她的脚还在发抖,卢思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下,选手们目不转睛地盯着弹珠,生怕一不留神,对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠,可是却没能将弹珠托起,到后面她迅速转变了方法,改为夹弹珠,慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧:是要把筷子夹到弹珠的中间,然后轻轻地放进盆子里,最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了,马上要进行下一轮。

这轮是团体接力赛,我是小裁判。比赛开始后,教室立刻热闹起来,有人犯规了,同学们有的人用手抓,还有的人将球掉到了地上。哎!当裁判可真难。

比赛要结束了,是我们赢了。我们运气真好,但还是要努力保持永远不败的记录的。


夹弹珠作文(15)

“加油,加油!”听,这是哪里传来的声音?原来是教室里他们正在干什么呢?让我们一起来看看吧。

游戏开始前老师准备了三样道具,分别是三个被子,两个双筷子,一堆弹珠。老师告诉我们今天要玩夹弹珠的游戏,规则是在规定时间内夹弹珠,谁夹的多谁就获胜。

游戏开始了,第一轮是男生组,他们大步流星地走上讲台拿起筷子,老师一声令下,比赛开始了,我发现李希萌比赛时有些紧张,夹弹珠时手在微微颤抖,王柯淳却游刃有余,他们都互不相让,圆溜溜的弹珠在王克纯的手里是乖巧的小宝宝,而在李兴萌手里却是调皮的小孩子,仿佛在与她玩捉迷藏。

而下面的观众有的再用铅笔当筷子,模仿他们,有的在小声的喊:“加油!加油!”还有的在认真观看。“三二一时间到!”游戏结束,王珂淳已八个弹珠而获胜,他高高兴兴地回到座位上,而输的那个人他垂头丧气的回到了座位上。

第二轮开始了,老师让我们用铅笔代替筷子,难度增加,弹珠太调皮了,是我们怎么也加不到。

通过这次游戏让我懂得了一个道理:只要有耐心做什么事情就一定能成功。


夹弹珠作文(16)

今天,饶老师给我们玩了一个夹弹珠的比赛的游戏。

我站在第二组,比赛开始了,我是第一个,我的心情又紧张又着急。因为我怕我们这队实力不如何子洋那队。所以心情很紧张。饶老师强调了比赛的'规则:珠子掉了,要从头来过一遍。

开始比赛了,我的心一直在“砰砰”乱跳,轮到我夹了,我轻轻地拿起筷子,弹珠滑滑的,我夹了很久才夹起来。而等在旁边的李胡翰轩急得像要疯了一样,轮到他的时候,他也是和我一样,小心翼翼地夹着弹珠慢慢地运到对面的杯子里。今天新来了一个小男孩也在我们队里,我不由焦急地对着那个专心致志的小男孩说:“你快点好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么着急的。”我更着急地说:“你们快来看,何子洋组杯子里的弹珠都快没了啦,我们快输了啦……”果然,一会儿功夫,就看到他们赢了的那一组高兴得像小鸟一样活蹦乱跳。而我们却垂头丧气,灰心极了。

这次比赛让我懂得一个道理,比赛结果不管事输是赢,我们只要开心就好。


夹弹珠作文(17)

夹弹珠作文350字

大家一定玩过弹珠吧!那你是否会用筷子夹弹珠呢?在星期六的育才培训班举行了一场惊心动魄的“夹弹珠”比赛。

赛前金老师清了清嗓子,宣布道:盘中有20颗弹珠,两队一起比,你们要在两分钟内得出胜负,看谁从前面到后面那个小杯子里夹的弹珠多。这是我们都兴奋不已,教室里炸开了锅,犹如跳蚤市场一般。第一场是我PK应乐,“开始!”老师一声令下,我俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它又逃跑了。应乐却沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎懂得她的心思,一个一个被她夹起来了,结果应乐赢了,我长叹一口气,心中不禁泛起了层层涟漪。

第二场是朱航逸PK胡炎博。他俩争先恐后,你也不让谁,这又使红队夺走了宝贵的一分。

第三场是王淼文PK方陈赞,他俩你一个,我一个,互不相让。盘中还剩三个个弹珠,方陈赞绞尽脑汁,想到一次性夹两个,没想到王淼文半路杀出个程咬金---把方陈赞撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。结果,因王淼文一撞而打成了平局。

经过这一场比赛,我就爱上了夹弹珠。因为既能锻炼我们动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。

夹弹珠作文600字

星期二下午快上第五节课时,语文老师满面春风地走进教室,站在讲台上,笑吟吟地对我们说:“现在,我们做一个有趣的游戏——夹弹珠。”“耶!”大家高兴得一蹦三尺高。

接着,语文老师向我们介绍游戏规则:用一双筷子把圆溜溜的弹珠从一个盒子夹到距离它三十厘米远的另一个盒子里,每人限时半分钟,先小组内比赛,夹得最多的再代表小组比赛,小组比赛分为四组比赛,胜出的四名同学再两两PK,剩余的两名胜利者对战后就得出班级的冠军和亚军了。大家不要认为这次游戏很容易,把弹珠夹稳可不简单。

上课铃响了,大家忙得不亦乐乎,我们组第一个上场的是刘怡丹,随着组长的一声令下,刘怡丹和弹珠展开了一场“殊死搏斗”,看着刘怡丹夹得那么顺心,我心想:看来夹弹珠很简单么!最后,刘怡丹取得了七个“战利品”。轮到我了,我是又紧张又高兴。“开始!”组长话音刚落,我立刻投入到了比赛中,一开始,弹珠像一个乖宝宝本本分分地被我“抱”到了“摇篮”里,哼!我心想:我夹弹珠那还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?可是过了一会,“乖宝宝”长大了,变成了调皮的小男孩,躲躲闪闪,总“抓”不住,似乎在对我说:“想抓住我,哼!没门!”我心急如焚,一个猛子,将一粒弹珠夹起,迅速向另一个转移,“嗒”得一声,弹珠成功落进盒子,终于成功了!我欣喜若狂,一鼓作气,又连续夹进了四个弹珠。“停”,我看一看,竟然夹进了八个弹珠。最后我们组的陈彦臻以九个弹珠的成绩位列我们组的第一名,我和张琦琦、刘义龙并列第二。

第二轮比拼过后,陈彦臻被淘汰,我们虽然十分沮丧,但教室里热火朝天的气氛早已把我们的沮丧抛到了九霄云外。最后叶慧林夺冠,左金艳夺得亚军。

夹弹珠的活动在我们的笑声、呐喊声中结束了。虽然这次活动我的成绩一般,但我还是很高兴,因为我从中获得了无限的快乐。

夹珠子比赛作文400字

今天,我们班的同学进行了一场夹珠子比赛。我们分为两组,分别是男生组和女生组,每队八人,每人一分钟。

随着老师一声命令,激动人心的比赛开始了。我第一个夹珠子,我信心十足地来到桌子旁边,拿起筷子凝神地注视着一颗黄色的柱子,用筷子把它拨到几颗珠子上,稳稳地夹住它,可是,它却像一个顽皮的`娃娃似的存心和我作对,当我把它夹起来时,它就“啪”的一声掉了下去。我很气恼,心里也很着急,由于太慌张,后来我夹一个掉一个,我的队友们像热锅上的蚂蚁——团团转,不停地给我喊“加油、加油”,可越是这样,我越紧张,一分钟时间很快到了,我却一个也没有夹到,只好垂头丧气地坐回座位上。

轮到赵文琪了,他大步流星地走到桌子旁,一副志在必得的样子,他右手拿着筷子不假思索地伸向一颗绿色的珠子,一下子就夹住了,更没想到的是,好像他会念咒语似的,想夹那颗就能夹住那颗,一连夹了八颗……比赛时间很快过去了,结果,我们男生队以三十九分的成绩打败了二十七分的女生队。

一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理,做任何事情都要沉着冷静,不能慌张,否则,事倍功半。

夹珠子作文550字

今天,在作文教室里,我和同学们进行了一场激烈的夹珠子比赛。

周五上课的时候,我看见“大门”老师没精打采地来到了教室,手里端着一个碗,里面有很多白色的、蓝色的,还有各种颜色的玻璃珠子,同学们都非常好奇:“老师为什么要拿玻璃珠子来呢?葫芦里到底卖的什么药啊?”于是我们纷纷地去问老师,最后老师终于对我们说:“今天我们要玩一个夹珠子的游戏,同学们都要好好表现哦!”

首先我们先分组,找出了一个裁判,那就是刘思贤,接着,老师宣布了游戏规则:“每个人用筷子把珠子夹起来放到纸杯里面,一分钟的时间看哪个组夹得多。”在老师的一声令下,游戏正式开始了,第一个上场的同学夹得很快,只见她瞅准一个黄色的珠子,然后迅速地把它夹起来,迅速地放进了纸杯里,很轻松。夹完了之后,她就很冷静地走到了队尾。等了一会儿,终于轮到我了,我发现我的手在发抖,于是我深吸一口气,定了定神,目标就定在了一颗蓝色的珠子上,我试着一夹,那颗珠子却很调皮地跑了,我心里更加慌了,我又夹了一次、两次、三次,可是没有一次成功的,这颗珠子就像一个“调皮鬼”,好想在对我说:“哈哈,你就是捉不到我!”“哼!我就不信捉不到。”这时我观察到其他夹得很快的同学,都是用筷子的中间来夹,于是我也学起来,我告诉自己一定能行,哈哈,没想到这一次只试了第一次就成功了。哈,我真是太高兴了。

很快,比赛结束了。虽然我们组没有得第一,但是让我明白了一个道理:“做任何事情都得有耐心,而且还要有技巧。”

有趣的夹珠子比赛作文450字

今天,我按时来到小桔灯作文培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一篇作文哦!”我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!”原来,老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀!

老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?”我们回答道:“明白了。”

比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物”,可“猎物”哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。

“好了,时间到!”最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!”通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

东莞阳光一小三

夹弹珠作文300字

今天,我和妈妈玩了一个游戏——夹弹珠。我心想:这还不简单,看我的吧!

游戏开始了,先由妈妈给我做示范。只见她给我做示范,只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。一个、二个、三个……“停”随着我一声高喊,时间到了。我赶紧数了数,哇!43个。

接着由我上场,我暗暗在心里嘀咕着:我能打败这个夹弹珠高手吗?我拿起筷子向一个弹珠夹去,可那滑溜溜的弹珠像跟我作对似的,一下就跑掉了,我急的满头大汗。心想:二分钟时间马上就要过去了,这下我肯定要惨败而归了。我夹了一个又一个,终于夹起了一个,可是狡猾的弹珠像跟我过不去,还没等我把它夹到碗里,它就从我的“魔掌”下逃了出去。妈妈鼓励我说:“没关系,再来”。终于,我夹起了一个弹珠。时间到了,我数了数,一共11个。

妈妈对我说:“第一次尝试,有11个已经很棒了。”我听了妈妈的话,心里放松多了。

虹口三中心三

两个肉夹馍,700元?作文350字

两个肉夹馍,700元?

哦,你是不是觉得卖得太贵了?别急,听我慢慢说。

奥运会闭幕式那天晚上,我突然很想吃樊记腊汁肉夹馍。因为急着看闭幕式,便把它们打包带回家了。买的时候我就馋得不行了,饿得要命了,一回家就让切割机(嘴巴)高速运转起来,不一会儿,两个肉夹馍就以每秒一百公里的速度走进……哦,不不不,应该是栽进磨饭机(胃)里。磨——

哎哟,痛死我了!第二天下午,我的胃好像我没有给它发工资似的开始闹罢工,而且,还发起了高烧。无奈,去见医生吧!完了!完了!医生又派来了吊瓶老弟,这小子还身价不菲,一瓶竟然炒到了一百多元!

扎针——等待——结束——go家——

这一折腾,足足花了700多元,这就是两个肉夹馍的代价!

妈妈说:“以后,你可不能再贪吃了!”

“是,长官!”

(注:腊汁肉夹馍是陕西省西安市著名小吃。由樊凤祥父子俩创于1925年,已有70年历史。“肉夹馍”的叫法源自古汉语,是一种介词的省略,其意为“肉夹于馍中”。)

西工大附小二

夹珠子作文450字

上课时,从门外走进了一个新老师,只见他左手端着装有珠子的盘子,另一只手里拿着几个杯子和几双筷子,同学们感到十分惊讶。新老师说:“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”同学们听了欢呼起来。

老师把我们分成四个组,第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。

老师说了游戏规则就开始比赛了。第一场心胜组PK无敌组,打头阵的两个同学心想:这还不简单,不就是夹一个珠子嘛!随着一声哨响,两个同学开始比赛了,第一个同学夹了好长时间也没有夹到,头了满头大汗,他急得手都发抖了,过了好长时间,第一个同学终于夹了一个珠子,大家欢呼起来。第二个同学急得抓耳挠腮……

当到我时,我心里非常紧张,不知道该怎么对付这玻璃球。我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候,却在半途中掉了,我很惋惜,但是我并不灰心,又夹起一颗珠子,小心翼翼地送到杯子里去,这次我终于成功了,大家都为我欢呼雀跃起来。我也十分高兴。

第二场飞虎组PK野象组,飞虎组赢了。

到决赛的时候,大家开始紧张起来,生怕自己的组会输。决赛开始了,大家都为他们加油,最后飞虎组赢了,飞虎组的同学们高兴得一蹦三尺高。我们必胜组虽然输了,但是我们还是很高兴。

今天真是快乐的一天。


夹弹珠作文(18)

接着,何老师说了比赛规则:“分两组比赛,每组每次请一个同学参赛,在一分钟内,谁用一次性竹筷夹到杯里的弹珠的数量多的为胜者。比赛结束后请每个同学写下比赛过程。”

比赛开始了,教室里充满了热烈的气氛,同学们一个个凝神地看着台上的情况。第一局,我组和他们组都派出了一个选手,上去比赛。随着时间慢慢地走过,杯子里的弹珠也越来越多。台上的两个同学都皱着眉头。当何老师说:“5 4 3 2 1停!”的时候,比赛终于有了胜负。他们组28个,我们组27个。一连来了两局,我们组落后。

终于到我出场了。我的心“怦怦”直跳,我拿好了筷子准备夹弹珠。“预备,开始!”我夹起弹珠往杯里放,可是弹珠一次次打滑,我一下子丧失信心。这时对方也落了空,我一下子夹起了许多弹珠,最后比赛结果是我26颗,对方18颗。我为我们组争了光。

一个个选手都比赛完了,何老师把每组的分数一加,“啊!”太好了!我们组赢了。我的心乐开了花,就像吃了蜂蜜那样甜。

这次夹弹珠比赛让我懂得了做任何事情都动脑,心要静。就像这夹弹珠一样,心要静,手要静,眼要快。


夹弹珠作文(19)

老师公布了比赛规则:用筷子夹弹珠,从大碗里夹到小碗里,1分钟之内完成。每人两次机会,先用右手夹,再用左手夹。

比赛开始了,我是第一个夹弹珠的人。刚刚开始我的心里很紧张,双手紧紧地握着筷子,目不转睛地盯着碗里的弹珠。只听老师说:“开始”。我一夹,咦!比我想象得还容易,然后我就不慌不忙地、一颗一颗地夹了起来。时间到了,我夹到了22颗弹珠,成绩还不错。

第二场比赛开始了,这次我们得用左手夹了。第一个出场的是我兄弟杨炳浩,他居然夹了26颗弹珠。轮到我上场了,一开始我一颗都夹不起来,因为我从来没有用左手使用筷子,更别说夹弹珠了。弹珠们好像调皮的娃娃,总是跟我闹着玩,我准备夹了,它却溜到一边去了。虽然我使出了吃奶的劲,但是可惜的是,我只夹到了一颗!

虽然没有得到奖,但我还是很开心。通过这场有趣的比赛,让我明白了:无论学习还是游戏,我们要想获胜,各方面的知识、本领都要学一点,这样才能成为高手!