与有约作文（1）
上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
与有约作文（2）
在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……
在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。
比如有一次，我和妈妈出去玩。在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可高兴了。
再比如说，有一次，我在小区里散步。突然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不敢上前阻止，但经过激烈的思想斗争后，我最终还是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不对的。我们要保护环境，不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！”
我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！
与有约作文（3）
晨起，陽光洒落窗棂，鸟儿在陽台绿植那繁茂的叶间啁啾，我手捧一本《未来作家报》，闲适地坐在椅子上，细细品味里面的文字。每当此时，便是我最享受的时光。《未来作家报》，我的精神伙伴，我的童年知己，已伴我走过四个春秋。而每周六上午，便是我与她的约会时间。
我又一次徜徉在那隽永的书香之中，我的目光热切而专注，里面的文章文质兼美，意味深远，从那一个个主人公的生活故事中，我依稀看到了自己的影子，引发我诸多的感慨——或欣喜，或感动，或无限神往，或黯然神伤，抑或深深的反思……或许，这就是人们常说的“共鸣”吧？它们宛如一剂剂心灵鸡汤，丰盈着我的精神世界；它们如同一位位智者，向我传授着生活的真谛。
我呷了一口水，此刻，我品读着题为《我懂得了坚持》的文章。文中的主人公一开始在学打羽毛球时缺少恒心，经过了爸爸的教导后坚持练习，最终取得了成功。看着主人公一幕幕刻苦训练的场景，感受着主人公成功时一个个喜悦的瞬间，我的脸颊一阵燥热，我的内心不停颤动——我不禁扪心自问：我会坚持吗？
我把目光移向窗外，牵牛花那纤弱的茎正奋力绕着空调的挂机外框网格向上攀登，爱心型的带着绒毛的片片绿叶在晨风中颤动，投射下一抹养眼的绿意。一片葱茏中，三两朵淡紫色的牵牛花娇羞地绽开了笑颜——啊，这不是这个夏季捧出的第一茬牵牛花吗？我和家人多少回的等待，终于在今天迎来了它的美丽绽放。
携着花开的喜悦，思绪又回到那年那月：７岁那年，受到幼儿园好朋友的影响，我缠着妈妈，让她带我去学钢琴。妈妈几经周折，多方打听，让我来到书城音乐培训学校学习钢琴。教我学琴的是杜老师，妈妈说，她是培训学校校长推荐的一位优秀教师，要我好好珍惜学琴的机会。就这样，我的学琴之旅在７岁那年的暑假，在牵牛花开的时节正式开始了。学琴伊始，我倒还 认真，毕竟教的都是些基本指法，难度不大。随着时间的推移，琴谱难度上升，上面的一条条“小蝌蚪”，于我，仿佛变成了面目狰狞的“小妖怪”。我开始慢慢倦怠了，出错频率日渐上升，有时杜老师的高声提醒，在我眼里，似乎变成了厉声呵斥。我觉得，其实学钢琴真是一件“很累的`事情”。于是，回到家后，我练习的热情也慢慢减退，经常在妈妈的一再催促下，才懒洋洋地起身，无奈地去练习一阵。自然，回琴时差错不断，我学琴的信心在一点点地泯灭。到后来，我甚至一走进琴房，小小的心就会情不自禁地紧缩起来，我甚至不敢多看杜老师的脸，更不敢与坐在一旁的妈妈的目光对接……最后，我选择了放弃。
此时，我的右侧就放着当年爸爸特地从上海购置来的钢琴。此时的陽光，慵懒，悠然，沿着钢琴古老而优雅的弧线缓缓流淌。我起身向前，深情凝视着已然蒙灰的“当年的心爱之物”。打开尘封已久的琴盖，触摸着交错的黑白键，羞愧涌上心头。这一个个可爱的黑白精灵，本该在我的敲击下快乐舞蹈，却不想已冷落太久太久……
我重新坐定，目光又回落到《我懂得了坚持》的书页上，文中的主人公，年龄与我相仿，他虽然经历了失败想要放弃，但爸爸告诉他：只要有恒心、有毅力，就可以叩开成功的大门！于是，他又咬牙坚持了下来。这过程，难免枯燥，难免跌倒，难免伤痛，但他选择了坚持。而我却不停地一边“滚着雪球”，一边让更多的雪落在地上，失去了太多太多。
窗外传来琴声，时而悠扬，时而铿锵，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到了自己心灵惆怅的声音！牵牛花那纤弱的茎还在努力向上攀爬，几朵淡紫色的牵牛花在缕缕陽光中，开得更为绚烂、奔放。我的心豁然欢喜起来——原来，兴趣之外，还需定力，更需要“坚持”！
我深吸了一口气，微微一笑，再次捧起了我的老友——《未来作家报》。在一个夏天的清晨，我收获了一份弥足珍贵的精神力量，我仿佛看到，那美好的未来正在向我召唤！
与有约作文（4）
人们的生活离不开美德，生活中处处有美德，美德没有任何限制，它既是一种力量，也是一种财富。一个拥有美德的人，就会被人们称赞、尊重和信任。有了它们，我们的社会才会更加安定、团结、美好。
美德就在我身边。有一次，我和我姐姐一起去横山桥玩。刚吃完午饭，我就和姐姐去超市转了一圈，看到一个穿着粉红色裙子的小女孩在超市门口红着眼睛哭，姐姐毫不犹豫地走上前去，问道：“小妹妹，你为什么要哭啊?”“我和妈妈走散了，现在人很多，我找不到妈妈，所以跑到这里来了。”小女孩哭泣着说道。姐姐用坚决的语气对小女孩说：“你别哭，我在这陪着你，***妈发现你不见了，一定会来门口找你的。”小女孩擦了擦泪水，回答道：“嗯。”不一会儿，小女孩的妈妈就到门口来找她了，看到姐姐站在小女孩身边等着她，连忙向我姐姐道谢，我姐姐说：“这是所有人应该做的，你不必向我道谢的。”小女孩的妈妈感动得热泪直流，她说：“小姑娘，你真是好人哇。”说完，那位妈妈便拉着小女孩的手回家了。
美德仍然在我身边。一次，在泥巴路上，我和同学施繁走着走着，看到一个和我差不多大小的小男孩也在泥巴路上走着，突然，他被一块石头绊了一跤，他面前是一大块坚硬的岩石，男孩摔倒在岩石上，还往下滑了一段路，我和施繁我看看你，你看看我，决定过去帮他一把。施繁先翻开他的裤子检查伤势，结果他的伤势很严重，于是我跟施繁说：“我们把他背下去吧，我先背，你再背。”范仁涵回答道：“只能这么办了。”一路上，我和范仁涵累得满头大汗，终于，我们把他背到了医院。刚过一会儿，男孩的妈妈就到了。男孩一出来，她就急切地问候他，他说没事儿。问候完男孩，她又转过来感谢我们，施繁回答道：“这是我们应该做的，不用谢。”
让我们一起争做美德好少年，从现在做起，从自我做起。美德，与我们有约。
与有约作文（5）
每个人都向往拥有美德，当然，我也是其中一个。
在学校里，我经常主动帮助大家做事，负责做好班里细小而繁琐的事情，简而言之，我就是个管闲事的，因为我知道，积小善才能成为美德少年。
看，那是一个冬天，寒风呼呼刮来，我们班的几个同学都得了感冒，教室里咳嗽声一片。早上做操时，不舒服的吴超忍不住呕吐了，他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去，提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼，这时，广播操已做完，会各班的同学人山人海，非常拥挤。她来到吴超呕吐的地方，顾不上脏和臭，那起抹布擦了起来。一不小心，就弄到手上，可她并没放手不干，继续用冰凉的水洗一下又擦起，直到擦干净后，她才提着桶，拿着抹布又急匆匆地回教室。这个小姑娘就是我。
我们家的房东爷爷是个盲人。那天，我一到家就专心致志地写起作业。忽然，听到“砰”地一声，原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去，我见他又要撞向铁杆了，急忙喊道：“爷爷！前面是铁杆！”他听了马上停住脚步，摸索着要向旁边绕过去，我跑上前去，拉住爷爷那苍老的手，带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑，我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后，我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说：“女儿真棒！”我笑笑，觉得一点也不值得夸赞。其实，这样的事我经常干。
美德，和我有约，它会伴我一生。
与有约作文（6）
这是一个香草冰淇淋与裙子的季节，有着黛绿色的清甜，在这个季节末，我们初一新生与军训有约。
背上背包，提上水桶，踏上军训的第一步。第一步总是艰难的，第一天我们练习了简单的几门课程。稍息、立正、蹲下、起立，每一个动作都能体现出我们的认真，下午时我们站了好长时间的军姿，累得一塌糊涂，突然明白毅力是多么重要。踏上第二步时我们又走得又远了一点，第二天我们复习了第一天的内容，晚上我们练习了一套军体拳的1至8栋。我们开始慢慢习惯军训的辛苦踏向第三步。第三天我们复习了军体拳，还学习了军体拳的9至16栋。我们都练的很专心，教官们也很耐心的教我们，帮我们调整不正确的动作。第四天我们为了第五天的闭幕仪式而做准备，我们班的一些同学还练习了出国旗和升国旗，参加了学校的国旗班。慢慢地我们步入了军训的尾声——第五步。第五天上午我们学校进行了闭幕仪式。我们怀着高兴的心情结束了这短暂的旅途，走完了转折生活的五步。五天，仅仅五天时间足以让以前那个娇生惯养的我变成自主自立的我，从现在起我们开始了另一段新的征程。闭上双眼去感觉穿透指尖的风，就会觉得这五天过得非常充实，非常有意义。这五天是给自己的一次锻炼的机会，让我懂得了自立，让我找到了那个坚强的、自信的、勇敢的自己。
对着镜子看看脱胎换骨的自己，会觉得自己好伟大。
与有约作文（7）
美德，是一个熟悉又陌生的字眼，但却是一个人成功的根本。美德就像一股清泉，给我们带来凉爽；就像灿烂的太阳，给我们带来温暖。宽容是美德，理解也是美德，陪伴更是美德。
十一小长假，恰逢重阳节，我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院，陪她们包馄饨，过重阳。那一天，来的人更外多。正所谓，人多力量大。不一会儿，馄饨就全包好了。我们将桌子整理干净后，就和老人们一起吃饭。实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物，老人们别提多了开心了，一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。
当然，惊喜是必不可少的。还有的小朋友还表演起了节目，有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……可热闹了。我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄，这个葡萄还是一个残疾老奶奶种的。我心想，这么做，既可以帮助那位老奶奶，又可以哄敬老院的老人们，何乐不为呢。
看着老人们一张张开心的笑脸，我也开心的笑了，觉得这个重阳节过得特别有意义。我想，老人们真正需要的正是陪伴，最好是家人的陪伴。陪伴是美德，就算学习工作再忙，抽点时间陪陪老人，也是对我们中华名族传统美德的一种传承吧。
与有约作文（8）
如果你是一棵小草，为什么不让大地充满生机？如果你是一颗星星，为什么不让夜不黑；如果你是一个湖泊，为什么不滋养你的生命；如果你是你，为什么不帮助别人？在你的生活中，你是否把“德”和“善”付诸实践？
当地有垃圾，要弯腰捡，而不是抱着别人会捡的心态对垃圾视而不见。地球需要每个人去维护，这是做人的基础。乞丐在路边乞讨，不应该用轻蔑的眼神和冰冷的话语伤害他，而应该同情他。送人那一元钱，虽然微不足道，却也能让他感受到世界的温暖，表现出人们的同情心。
我去过一次。
那是一个大雨天。我一个人在公共走廊里避雨，准备雨后回家。突然，我无意中看到一个人坐在一块破破烂烂的薄布上。出于好奇，我凑上去看了看。这是一个老人。他满头白发，脸上布满皱纹，衣服破烂，像是从垃圾堆里出来的，面前放着一个盆子。别想了，他是个乞丐。我看了一眼，发现锅里只有几块钱。我想：可能乞丐很不幸，他晚年本来可以过得很开心的。但出于贫穷，他不得不乞讨。今天又下雨了，人们都在家。只有几个好人碰巧遇到他，顺便给了他几块钱。从我的遐想中抽回，再看看乞丐，露出一点怜惜，把兜里的十块钱轻轻放进盆子里，却看到老人抬头看着我，僵硬地笑着，眼里满是泪水。我的心猛地一跳，然后我意识到那个乞丐是聋子！
世界上不乏好人好事，比如谭千秋舍命救人，王红发舍命救人.但真正的人与人之间的'关怀是在每个人身边，只有用心去发现和帮助，才能真正理解“德”。
与有约作文（9）
曾看过莎士比亚的一句名言：“生命短促，只有美德能将它流传到辽远的后世。”美德可以是一声亲切的问候，一句安慰的话语，一次无偿的献血，一次善意的帮助，一次团结的合作。她就在我的身边，与我相约而行。
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”小时候读着这几句话，妈妈告诉我，美德是老祖先留给我们最宝贵的财富，要做一个尊老爱幼，懂得谦让，知道感恩、有爱心的好孩子。懵懂中，我和美德有了个约定。
渐渐的，我长大了，和美德也越走越近了。在家里，我有空就帮着奶奶烧火、洗碗，给劳累了一天的爸爸捶捶背；校园里，也留下了我勤快的身影，和小伙伴一起为美丽的海小添风采。当我知道还有许多需要帮助的小朋友时，我积极参与爱心公益活动。美德一路陪伴着我。
那一次，我参加一项爱心活动——陪伴福利院的孩子一天，让他们在寒冷的冬天不再孤单。他们一看到我们，高兴得脸上都乐开了花。我陪伴的是个爱笑的小男孩，手不太灵活，嘴巴有点向上翘起。我们一起去了绘画房间，我陪他一起画了一棵大大的圣诞树，挂上了彩球，头顶再放一颗星星，底下有一个雪人和许多礼物，两位小朋友坐在圣诞树下唱歌。这幅画画出了我和他的深深友谊，老师还叫我们留下来收藏呢！中午，参与爱心活动的老板给每位小朋友分发小礼物，里面装有小恐龙，这可是我最喜欢的玩具，恰巧少了一盒，我本想要，可转念一想，今天我们是来帮助小朋友的，怎么能自己拿呢？想着想着，我把那桶小玩具就给了小男孩，看到脸上露出了甜甜的微笑，我感到心里十分温暖。
美德像一缕阳光，给我带来光明；美德像一股清泉，给我带来甘甜。爱是美德的种子，有爱就有德，有德就有美，有美就有善……我们生活中处处有德，处处有美。公交车上的让座，不乱扔垃圾，都是美德的体现。美德不是嘴上功夫，而是勤于行动。美德是无声的，是看不见的，是摸不着的，但是，她却能让人与人之间充满感激与爱心。我也与美德一路约定着前行。
我与美德有约，你呢？让我们与美德有约，让我们一生与美德相伴！
与有约作文（10）
最近我读了《美德少年丛书》的事迹，那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是江苏省徐州市中央工艺美院附中初二（4）班学生小孝星邵帅献髓救母的故事。
是啊，我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
有句古语说得好：“百善，孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的'事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。
其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
我虽然上三年级，但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务，洗碗、叠被子、洗袜子等等；我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。当节假日时，我就和父母打扫卫生、一起锻炼，为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习，那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢！在重大节日，如：三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时，我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物，让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望，在学校我听老师的话，当好老师的小助手，帮助身边的同学，学习成绩遥遥领先。
因为我们相信，只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心，我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情，就能让爸妈欣慰，高兴和快乐。那我们又何了而不为呢？
初二:快乐我的
与有约作文（11）
········ 我与美德有约
· 美德，是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起，和美德有约————
· 在学校，我们看到垃圾时，应该弯腰捡起，放进垃圾箱内；
· 在公共汽车上，我们应该给老人让座，尊老爱幼，有礼貌；
· 行驶道路上，我们应该有秩序的'进行；
· 在小区里，不踩踏小草，不乱吐痰。看到不良行为的，及时制止，让我们有一个美好的家园，有一个好的学习环境，这也是一种美德。
· 别人的劳动成果，不随意拿取；同学帮助了你，要说声“谢谢”；别人指出了你的错误，应该及时改正。
· 设想：我们在2014年的奥运会上扔垃圾，随地吐痰，给外国人看到了，岂不是丢了南京人，中国人的面子吗？
· 有时，展现你的机会就在你身边，我们要抓住机会，做一个有道德的人。
· 美德无处不在，让我们与美德“有约”吧!
··············· 科小
···············五（6）班
··············· 李均瑶 ··
··································
与有约作文（12）
我 与 经 典 有 约早就听说莎士比亚的四大悲剧之一〈〈哈姆莱特〉〉是人类有史以来最杰出的经典戏剧之一，我放暑假前就与爸爸妈妈讲好了决定在假期中一读为快，果然名不虚传，读完第一页，我便被剧情深深吸引了，仅用一个晚上，我便读完了全文。剧中的哈姆莱特王子是一位文武奇才，他为了为父王报仇雪恨，历尽千辛、勇往直前、不屈不挠。而他的叔叔克劳狄斯却是一个外表忠厚、内心险恶的人。他为了杀死哈姆莱特使尽了各种手段。他与正直勇敢的哈姆莱特相比，简直是天壤之别。整个剧情中最令我惊讶的一段就是“织有花纹的地毯”这一篇。它写了奥菲利娅公主因为她的父亲之死而受宠若惊，疯了。她曾是一个纯真善良，美丽聪慧的姑娘，但是因为哈姆莱特把她的父亲奸臣波洛涅斯杀死这个事实，对她的打击太重，因而承受不住，她在绝望中疯掉了。哎，多好的一个姑娘啊，竟会变成这样！命运真会捉弄人。整个剧情中最令我悲伤的一段就是“御前比剑”这一篇。它写了哈姆莱特王子在与雷盖兹比剑的第三回合时误拿了雷盖兹的毒剑，把雷盖兹的手给划伤了，毒就慢慢的浸入了雷盖兹的身体，雷盖兹也就去世了。而哈姆雷特王子也在不知情的情况下喝下了叔父克劳狄斯为他准备的毒酒，奄奄一息，但是在最后，哈姆雷特王子凭着最后一口气，灌国王喝下了那杯毒酒，国王一下子就昏过去，死了，哈姆雷特王子虽然替父亲报了仇，但自己那宏伟的.理想却没能实现，他报着这个遗憾永远的离开了人世。读完这段后，我想：善与恶为什么都消失了呢，哈姆雷特王子这个善良的男孩为什么会与邪恶的人一同消失了呢。读完《哈姆雷特》这本经典故事书，让我深深体会到：看一个人不可以只看他的外表，还要看他的内在，只有内在美丽才是真的美，就像克劳狄斯，不要只看到他的一脸忠相，更不要被他的花言巧语所蒙骗，而是要真正看清楚他为人的奸诈与邪恶；而对于哈姆雷特王子，我们既要看到他的优点：聪明、机敏、勇敢、智慧，还要从他身上吸取教训：做事情不可过于莽撞，处理问题时要考虑全面，三思而后行，才能收到事半功倍的效果，做到一次成功。 ····· 南京市夫子庙小学五（4）班谢伟佳
与有约作文（13）
在某一年里，我遇见了那个令我难以忘却的它，它的容貌，它的身影，它的一切，都令我久久难以忘怀……
我们的相遇是在那个最美的春天，那个莺歌燕舞，鸟语花香的春天它伴着贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，悄悄地来了。它悄悄地在我耳畔诉说，讲述着孙猴子出世，而后大闹天宫，在唐僧的点化下，与忠厚老实的沙和尚，活泼可爱的猪八戒前往西天取经。它给我讲述了一个情节曲折的故事《西游记》。
我们的相识，是在最热的夏天，它伴着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”轰轰烈烈的来了。它激动地在我面前表演，演绎着武松打虎，三英战吕布的故事。它让我感受英雄们的气势非凡，它让我在农民起义与三国鼎力的时代里穿梭……在这个最热的夏天，它为我表演了惊心动魄的剧情——《水浒传》和《三国演义》。
我们的相知是在那个最美好的秋天，那个秋高气爽，瓜果飘香的秋天它伴随着杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”缓缓的来了。它柔柔地在我面前翩翩起舞，演绎了林黛玉与贾宝玉纠结情感，它让我着迷林黛玉的'温柔似水它让我在封建的社会里漫步……在这个最美好的秋天，它为我跳出最优美的舞蹈——《红楼梦》
我们的相遇，相识，相知并不会在这最冷的冬天画上句号。在这个天寒地冻，大雪纷飞的冬天，我想家了。本来的我，是那么地孤独与无助，但它来了，又来了。它紧紧地抱住我，抚摸着我。它把我带到家，找到了我的“闰土”，我和“我的闰土”一起在雪地捕鸟，它驱走了我的无助于孤独，它把我带到了——鲁迅的《故乡》。
它像是一坛美酒，洋溢着阵阵醇香；
它像是一束鲜花，散发着缕缕清香；
它像是一轮太阳，包裹着熊熊烈火；
“它”好多的它，好令人向往的“它”。“它”到底是谁？“它”就是经典，是文学上的明星，是我难以忘却的它，久久怀念的它！
初一:朱奕轩
与有约作文（14）
美德，不是做多伟大的事情，而是从让个座，不乱扔垃圾等一件件平凡的小事中去体现的。
我家住在十七楼，每天上学都要乘电梯到一楼。而每天，电梯都会停在14楼，走进电梯的，是一个奶奶和一个爷爷。记得第一次遇见他们，爷爷因没有看到我爸爸脚边的电瓶就不小心撞了上去，那个电瓶一下子砸到了我爸爸的脚上。奶奶看见了，连忙道歉：“对不起，对不起，老头子眼睛不好.......”“没事没事!”爸爸把电瓶给扶了起来，对着奶奶摇摇手。
原来，爷爷得了糖尿病，前段时间做了手术，视力严重下降。电梯到了一楼，“奶奶，您先走!”我首先按住了电梯门，让爷爷奶奶先走。“哦!好!谢谢你啊，小姑娘!”奶奶出去了，我才出去。“没事，这是我应该做的!”奶奶听了，对我竖起了大拇指。“好!真棒!”。
除了让电梯，我还会帮邻居家搬搬东西。他们每次从老家回来，包裹很多，我都会帮着搬。每次店里来了客人，我都会热情地为他们倒上一杯水。店里上课用的黑板脏了，我会用洗手液或是洗洁精一遍一遍地擦得干干净净，这样，客人们来上课，这黑板就好看很多了!
法国的`物理学家帕斯卡尔说过：“一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量，而应由他日常的品行来衡量。”我要在日常践行美德，与美德有约，让我们一起做一个美德少年吧!
与有约作文（15）
微风轻轻地吹着，夜晚月光朦胧．我坐在皎洁的月光下，还不忘手捧一本《唐诗三百首》，却渐渐沉入梦乡。
曾记得，在我非常小的时候，我怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过我人生的第一本书—《三字经》。从此，儿童嬉戏的.地方少了一个顽皮的身影。就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来。于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。
怀着一份不舍，我迈出了幼年。如今，《三字经》已不能满足我的需求。于是，我便向更高的境界探求。而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬．我带者对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典，而对经典也又多了一份期望．
短暂的童年如流水，还没有真正体会童年的乐趣，我又步入了少年时代．少年入花，在这如花的季节里，我迷上了《古文观止》。那一篇篇古文诗字，充满了挑战性。它使我学会了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。我深深的沉入了着经典，畅游在这知识的海洋，其乐无穷。
随着时间的流逝，我脑海贮藏的知识越来越丰富。经典，等着我，等我步入青年，我定会更深的挖掘你，去享受更多的乐趣。
呵，也许没有人知道，我与经典有约！
与有约作文（16）
每个人都有自己内心崇拜的伟人，我也不例外。而这是去年夏天的事了，我与诸葛亮的邂逅，发生在一个风和日丽的下午……。
那时我在阅读有关诸葛亮的书籍，里面写着一些有关诸葛亮的生平，剧情高潮迭起，而最让感兴趣的战役是──赤壁之战，让我慢慢沉浸在书中。故事是在叙述，曹操 打算南伐西蜀，由于曹操有十万大军，诸葛亮得知后，了解唯有和东吴合作，才有机会打败曹操。所以诸葛亮运用他的机智，知道曹操的士兵不熟悉水路，而打算火攻船队，然而曹操舰队在东方，而那时偏偏是吹西风，诸葛亮便向天借东风。到了那一天，果然突然刮起了东风，周瑜下令，万枝火箭齐发，海面上顿时呈一片火 海，曹操也因此大败，弃船跳海而逃了。
这个故事让我了解到诸葛亮的智慧，其后又帮刘备立下了不少汗马功劳。所以每个成功的.人，其背后一定 有一个得力助手，这说明了识人要唯才，就能成就一番事业。诸葛亮他不但会分析敌人的个性，还会拟定周详的作战策略，其过人的机智与谋略可能是“前无古人， 后无来者”了。故有些事不能只用蛮力来解决，要以智取来取胜。
与有约作文（17）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的麻雀与我有个约作文，希望对大家有所帮助。
“乓乓乓——”雨点不断击打着我家铁皮棚顶，斜坡式的铁皮上的雨点打滑梯滑到边缘，变成水流儿，像是一颗颗断了线的珍珠，从边缘不紧不慢地往下淌。而此时的我，并没有心情欣赏细腻的雨声，而是对那些看了使人“头大”的作业愁眉苦脸。
“怎么办呢？还有这么多不会……”我长长地叹了一口气，“算了，一时半会也想不出来，不如看看窗外的雨景吧”。正当我走向窗台边，把头探向窗外时，突然看见一个褐色的小东西扑棱棱地飞入墙里的一个小洞里去了。钻这个洞本不是让小鸟避雨的，而是为了方便把电话线、宽带线接到楼下。现在，固定电话和宽带都搬到别的地方去了，自然，这个小洞就荒废了。不过也好，这个小洞成了麻雀的'乐园，以后每天清晨，小洞里叽叽喳喳，热热闹闹，不喜欢它们的人嫌它们吵，喜欢它们的我觉得这恰恰是一首婉转的起床铃，让贪睡再也无机可乘，我暗自偷笑起来。
想必，你也知道，这麻雀生性十分胆小，我亲眼所见一只麻雀在面粉店外啄食没有碾过的小麦粒，突然看见有人徐徐向她走来，虽足足相隔十多米，但它早就一溜烟飞得无影无踪。眼前的这只麻雀亦是如此。可能是雨渐渐小了，也可能是我那笑声让麻雀受了惊，只见它爪子轻巧地一踮，跳出洞口了，不好，它在慢慢地往下坠，我看着心惊肉跳的，因为我怕它那淋了雨水的翅膀无力扇打起飞。看来，我的担心是多余的，只见它在凌空一跃之际，似乎用尽全身力气拼命扇打翅膀，享受着雨水的馈赠。
我想，麻雀虽然没有老鹰的王者风范，但它面对困难会勇敢地面对，这正是值得我学习的地方。
真没有想到，这一只小小的麻雀竟能给我如此大的启迪，看来大自然的一切事物都不能小觑啊。
与有约作文（18）
中国几千年的封建社会秩序和封建伦理关系就是以孝道为基础建立起来的，时至今日，我们所提倡的尊老爱幼，热爱祖国，心怀抱负等新的道德要求，可以说是孝道的发展和完善。在这里子女尊敬长辈，长辈爱护子女，共享天伦之乐。在社会上，尽职尽责，为国家做出自己的应有贡献，对个人，要修身养性，实现自己的宏伟理想。这样我们的社会才会和谐有序。
几千年前的孔夫子高瞻远瞩极其远见地提倡的“孝道”，无论是对过去、现在还是将来，它所产生的重大作用和影响是难以泯灭的。
“孝道”是天经地义的行为。对于一个国家来说，孝道可以用在外交方面，如果对他国以礼相待，就会得到臣民的欢迎和拥护；对一个诸候来说，用孝道治理自己的领地，体恤民情，孤寡无欺，就会得到当地百姓的欢心；对一个卿大夫来说，用孝道来治理家庭，就会家庭和睦。
如果统治阶层能充分发挥孝道的作用。并身先臣民，那么一个充满博爱、和睦、宁静、幸福的社会就形成了，这是孔子的理想。对于今天来说，我们仍在祈祷和平，反对战争，人类还在为幸福的生活作出各种的努力和牺牲，孔子的理想仍是我们今天的理想。
孝道不仅仅局限在单个家庭内，而是关连到建立和维护封建社会秩序，关连到一个国家的安危与和睦。
与有约作文（19）
近来可好？两年没见到你现在该有一米七了吧，时间过得真快呀，转眼之间，你就变成大小伙子了。妈妈，多想看看你，摸摸你的脸，陪伴你走过你的青春路，看着你一路成长的样子。可是我得工作，得撑起这个家……
对不起，孩子，这个春节我恐怕又没法陪你度过了，希望你能理解妈妈。
还记得20xx年的那个春节吗？我还记得你当时看到我欣喜落泪的样子。你一边擦着眼泪，一边跑过来与我相抱，当我伸出双手抱住你时，我真正感到家的温暖。孩子，是你的爱，装点了我空虚的心田；是你的爱，带走了我一路的孤独。我摸摸你被冻红的脸蛋，低下头亲吻你的脸颊，当时的你兴奋坏了，直拉着我走进你的房间，坐在你的床上。你从书包拿出奖状给我看，用期待的眼神看着我，我满意地笑了，放下手中的奖状，轻抚着你的头，你轻轻地偎在我怀里。
第二天清晨我给了你800块钱的红包，当你拆开来看的时候，高兴地叫了一声“哇”，听到你的惊讶声，当时的我非常自豪，并企图尝试着用金钱去弥补你。可是我错了，就在临别的那一天，我给了你两万块钱，我以为这样就可以弥补我的过错，哪怕再多一点钱。可令我想不到的是你哭泣地说：“妈妈，我不要，我只要你多陪陪我”。当时我震惊了，我觉得我错了。孩子要的根本不是金钱，要的只是我的陪伴和呵护。
看着外面的万家灯火，听着爆竹声中交杂着的欢声笑语，孩子，这何尝对于我而言不是一种痛苦。这灯火，盏盏都在刺痛着我的心灵；这声音，阵阵都在敲打着我的身躯。孩子，我多么想握住你的双手，再陪你放一次烟花，看一次春晚，再陪你吃一顿团圆饭，睡一晚安心觉。但因为工作的繁忙，这一切的一切都是不可能的。这时的我开始选择了逃避，希望不要再引起我的忧愁，我深深的思念之苦。可我却没法逃避，就算我看不见任何东西，也听不见任何声音，脑海中思念的愁苦也仍在回响……
孩子，对不起，我没能陪伴在你左右，我也从来没有对你说过“我爱你”，我也从未向你表露过我的心迹，就连这万家团圆的一刻，也无法与你相聚。我是一个不善言辞的人。记得一次，你朋友的妈妈向我俩打招呼的时候我委婉地说；“你好”。你很不满意地说；“你看看人家妈妈多热情，你应该向人家学学。”孩子，你说的对，但妈妈的性格就是这样，不过妈妈也愿为你而改变自己。
七年，整整七年，我没能陪伴着你，说心里话我已不配做你的母亲了！但我请求你，孩子，明年的春节陪我一起度过，就相约在这万家灯火点亮的夜晚。
孩子，妈妈愿用一生换你韶华天真无邪，愿用一生陪伴在你左右。
愿我的儿子能原谅我这位不称职的妈妈。
一个祈求被原谅的人
20xx年2月20日
与有约作文（20）
我与“附中”有约作文950 字—依稀中，那是一片碧绿的林海，在那碧波荡漾的林海中，嵌着一座红色的钟塔。
这里百鸟欢歌，百木成海，总有欢乐萦绕在耳边，还有那蓝白相间的身影与这一切融在一起。这是莘莘学子所向往的天堂，亦是我所向往的地方。在梦中，我与他立下约定，会的，我一定会来的——师大附中。
我与你有约，那榕园的寂静，潺潺的流水，鸟儿跳着欢快的舞蹈。那茂密的榕树上悬着细细的榕须，每一丝都蓄满了古老的故事。它见证了许许多多在此晨读的学生的努力；亦或是深夜依旧挑灯夜读的身影，他倾听着无数未成熟的年轻人的秘密，听他们说学习的苦与乐，生活的欢与笑；亦许那每一根榕须便是一个孩子的成长历程。我与你有约，这寂静的榕园，收藏着无数的秘密与汗水的地方。
我与你有约，你朱红的钟楼，夕阳下映出那斜斜的影子，校门口，三五成群的学生说笑着。那朱红的钟楼沐浴在这绯红的夕阳，分针依旧不知疲倦地走，拖着时间一起溜走。那是青春年华的钟楼，每年初夏，这青春的校园又将一批精英送向成年。花开花落，年复一年，多少满腹热血的学子在这朱红的钟塔前立下壮志。我与你有约，这见证一代又一代成功学子的钟塔。
我与你有约，精彩百味的课堂；我与你有约，充满欢笑的寝室；我与你有约，朝气蓬勃的操场；我与你有约，高大雄伟的教学楼??
我一步步努力，完成你我的约定??
两年前，当我还是懵懂的少年时，我还不知道你的存在，那时的我，不断徘徊，没有目标。进入了广益，便渐渐与你熟悉了，我开始以你为目标，在慢慢的努力。那时也许你对我来说是那么可望而不可及。我自卑，自卑自己那并不优秀以致谷底的成绩；我自卑，自卑自己不如别人多才多艺；我自卑，自卑自己没有别人优秀的表现。我只能由我仅有的开朗、乐观来伪装自己。因为我并不懂得为自己努力，只会玩乐，当我为了你——附中，努力之后，得到收获时，我便更加坚定，那份开朗，乐观及那份自信，便是真正的真正的我。是你，附中，让我找到了方向，前进的方向。你推着我一步一步往前走，从五百名，到四百名，到三百名，到今日的两百名，之后便是一百，以致前五十吗？我相信我的未来不是梦，因为有你存在，我在不断奋斗，杀出重围，用汗水浇灌这朝阳的花朵。
我的梦想着在起航，连接我与梦想的那座桥梁便是你，附中。当我踏上那钟塔的斜影，我会与你再续一个约定，通向未来的约定，附中，我与你有约在明天。