耍小聪明作文（1）

昨天下午第二节，我们学习27课《与象共舞》。

和以前讲课一样，老师先让我们自读一遍课文，一会儿我就读完了，接着老师便开始让接力读读课文。老师这样是为了检查我们的读书熟练程度，和快速反应能力，我想偷懒，就耍了个“小聪明”。我先粗略的`数了一遍，读到我是第十一句。我就只练习我该读的那一句，也没有听别人读。

彭鑫慧读完就该我了，只听最后两个字是“距离”。咦？距离在哪里？我怎么也找不到这句话。此时，我急得都快冒汗了。这时，我旁边的人告诉了我该读哪一句，我才摆脱了尴尬的局面，等我结结巴巴的读完，老师严厉的说：“你没有认真听！”

坐下以后，我羞愧极了！自己耍“小聪明”怎么耍到自己了？哎！要是努力读认真听，凭我的朗读能力怎么可能会这样丢人现眼。真实聪明反被聪明误。

耍小聪明作文（2）

今天，老师发下来《小学生作文》，我随便翻了一页，一个题目跃人我的眼帘—藏瓜子。我心想：瓜子还能藏?为什么要藏瓜子呢?于是便好奇地该起来。

“唉，眼看瓜子就没了，怎么办呢?赶紧藏起来吧。”读了这句话，我明白了，原来小作者怕姐姐把瓜子吃完，所以要把瓜子藏起来，好让自己一个人慢慢吃。

不过，藏瓜子可不是件容易的`事情。“瓜子不能藏在床底下，妈妈很爱干净;也不能藏到抽屉里，姐姐老爱翻东西;更不能藏到米缸里，妈妈拿米时会发现。”经过再三思索，小作者终于找到了一个藏瓜子的好地方，可是刚把瓜子藏好，姐姐却突然来搜查，吓得小作者赶紧转移：“还好.她没发现，如果我再慢0.1秒，瓜子就落人魔爪了。”我越看越觉得有趣，小作者把藏瓜子的过描写得真是太生动了。看着看眷，我不由得想到了自己．因为我也耍过这种类似的小聪明。比如，我的书桌上除了作业本，偶尔也会出现几本课外书，因为伯被妈妈发现．我就把课外书藏在电脑的键盘下，再把键盘推进去。本以为这个办怯万无失、十全十美了．没料到妈妈在擦电月桌时竟然翻出了那本书．结果狠狠地托评了我一顿。

唉，真是聪明反被聪明误啊!

耍小聪明作文（3）

回到家，我放下书包，自言自语：“哎，我不给妈妈签，明天老师检查到肯定会被罚；我给妈妈签，她肯定会打我的，怎么办？怎么办……”忽然，一个好点子从我脑海里涌了上来，我可以模仿妈妈的字练习了几次，等像了，再在试卷上签，这样不就完事了吗？

说干就干，我抄起笔，拿出妈妈的手账本，一边看着名字一边在草稿上练。时间就像一匹骏马奔腾不息，半个钟头后，我还是练不好，于是我就放弃了。

我又想办法，我灵机一动，又一个好办法不请自来。我先把妈妈的名字压在试卷上，描一遍，它就会留下笔迹，我描着笔迹再写一遍，不就好了吗！于是我就做了起来，过了一会就大功告成了。我看着妈妈的名字呈现在试卷上，心里才踏实了。

第二天，老师像军官一样发布命令：“把试卷放在桌角，我要检查。”我把试卷放在桌角，老师走到我身旁，拿起试卷的那一刻，我屏住呼吸，双腿颤抖，老师瞅了一眼便放进旁边的一堆试卷里。我终于放心了，心想：哈哈！我真聪明，居然骗过了老师，我既不用被妈妈骂，也不用被老师批评，真好。

一个星期后，老师又把试卷发了下来，我慌了。因为这样会被妈妈发现的，我赶紧把它夹在语文书中就回家了。

晚上，我正找妈妈被课文，把试卷扔到九霄云外。她一翻开书，试卷就从里边钻了出来，妈妈捡起来一看，把语文书放下，把我叫到客厅。我想：完了，我以为她会痛打我一顿，可她只是语重心长地批评了我几句：“你试卷发下来为什么不给我看？为什么要模仿我签名呢？宝贝，你要做个诚实的孩子，不要撒谎，下次一定要给我看。”我被妈妈说服了，难过地低下了头，脸红得像个苹果。

我虽然做了一件坏事，但我明白了一个道理“小聪明瞒得过一时，瞒不过一世”。