《我的 》初中作文（1）
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
秋是一个上天派来的美丽天使，每当她来到人间，总要送给人们一些幸福的礼物。看！她施展自己的才能，让树上硕果累累，大地呈现一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、新鲜的红薯、饱满的稻谷，还有农民伯伯脸上洋溢的欢笑，都是秋天送给人们的礼物。
我喜欢秋天，喜欢他那苍劲的风。秋风萧瑟、百花枯萎、落叶飘飞，是秋天那风，摧残了落叶；是秋天那风，枯萎了百花。他摧残落叶，是为了让落叶归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是秋风催化了这一生命奇迹的转化。
秋还是个多才多艺的画家。他挥画枯黄的落叶，落叶就变成美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，给人美的享受；她挥画风中的杨柳，杨柳不但不会显得脆弱，还会像一个边防战士，挺立在自己的家园之中；她挥画夕阳下的天空，把天空中的一切浑浊变得那么澄明而透彻。
秋像一个美少女，正因为她的感动才是大地上一片硕果累累的景象。
秋一个热心的青年人，她帮助落叶实现理想，帮助花儿休假，让人们此刻舒心的的放松一下。
我爱秋，爱她那累累硕果，爱她那神笔挥画的秋景。
《我的 》初中作文（2）
时间像一块魔方，转呀转，转出我的斑斓少年；时间像一块调色板，调呀调，跳出了我缤纷的记忆。------题记
人的一生中，会遇到许多令人沮丧的事，这些事让我们时常想要放弃----的确，面对困难与逆境，选择放弃，确实可以获得暂时的安宁，但是，这样只能让自己生活在平庸和懦弱中，面对挫折，只有超越自己，才能获得成功。
小时候，常在窗边，吹着风，思考着怎样有一个完美的人生，思考着如何改变自己，这个思考终于有一天破解……
哼着小曲儿，一步一步走向训练场，充实的过一天……
星期六晚上，我总是第一个到达训练场，提前半小时做热身，‘啊，一二，啊，一二，一二’艰辛的发出声音，随着时间的迁移，骨头没有像以前那样软，总会发出骨头摩擦的声音，有一段时间，老师增加了难度，令我十分头疼、恐惧，于是，就想自暴自弃，这么难的动作，我为什么要拼尽全力去完成呢？还不如，早点放弃算了，反正也无所谓，现在连完全就是在浪费我宝贵的时间，放弃了就如释重负了，可是心底还有一个声音在强烈呼唤着我：都坚持了这么多年，这种困难还难得住我吗？还是要再坚持一下，放弃了，就等于承认失败；坚持下去，坚持自己的梦想，就一定会得到成功。但这成功的背后意味着，我要付出一切努力，专心致志，克服一切困难。经过漫长的斗争，我还是想要坚持一下，努力一把，不留遗憾，超越自己。于是我又重新扬起了斗志，更加努力的练习，留下个多的汗水在这里，我废寝忘事的练习，脚都磨出了茧子，原来是闪着亮光的木地板，现在被我都磨出印，我的腿都快支撑不住了，但我依然坚持着……努力的结果是要被测验出来的，我将我的舞姿一五一十地展现出来了，并没有后悔去练习，当我看见老师脸上掩盖不住的喜悦时，我知道，我的努力没白费，我超越了。在那之后，我参加了考级考试，整场，我的心既兴奋又紧张，时常口干，当我拿到考级证书时，幸福的泪水止也止不住，泪水与汗水洒在了我努力了的舞台上，洒在了我盼望已久的超越上，洒在了老师的喜悦上，洒在了……
鱼，沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋；鹿，腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷；鹰，搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空；人，只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生！
《我的 》初中作文（3）
翻开语文课本，一张黑白照片映入眼帘。这是19XX年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来得真实情景。
原本一片繁华的城市，在战争的硝烟下成为一片废墟，扭曲的铁路，断裂的天桥，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，空气中还弥漫着硝烟的气味。
照片中的一个小孩，坐在废墟前大声哭喊着。他为什么哭呢？怎么就他一个人？他的家在哪？他的爸爸妈妈呢？一个个问号浮现在我脑海里。
在日本侵略者轰炸上海火车南站前，他也许正高兴的和爸爸妈妈一起出外旅游，探亲。突然，一架架飞机呼啸而过。一阵阵炮火轰鸣，炸毁了她美丽的童年。
他望着眼前的.一切，只有无助的哭泣。没有了爸爸妈妈，他成了一个孤儿，没有人疼爱，甚至可能成为一个小乞丐，每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨，吃不饱，穿不暖。
日本侵略者炸毁了多少个幸福的家啊？还有多少儿童会像照片中的小孩那样啊？我痛恨日本侵略者，他们就像是邪恶的魔鬼，是残忍的刽子手。我永远不会忘记日本侵略者给中国人民带来巨大痛苦和灾难的这段悲惨和屈辱的历史！
我家里有一张三年前的照片，这是一张我非常喜欢的照片。它是我们蒲江县省级示范幼儿园学前一班照的毕业照。上面除了有我们学前一班的全体小朋友，还有幼儿园的胡园长以及教过我们的毛老师、王老师和英语老师。照片上面有几个同学现在仍然和我在一个班上，他们是：第一排的肖钺雷，和我一起站在第二排的马一力，第四排的杨雨涵和汪奕玲。
每当我看到这张照片，就会想起那难忘的一天。
那是20xx年夏天的一个中午，老师们给我们每个小朋友发了一套黑色的漂亮而神气的小博士衣服。我们高兴地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老师的带领下兴高采烈地来到幼儿园大门口。老师让我们先排好队，然后给第一排的小朋友拿来了凳子，让第一排的坐在凳子上，第二排的站着，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。给我们照相的人调试好相机后，对着我们大声说了声：“笑！”，老师让我们一起喊：“茄子！”，然后就拍下了这张照片。
一转眼我就上了小学，学校比以前的幼儿园大多了，也漂亮多了！但我仍然难以忘记我们幼儿园照毕业照的那一天。我那些幼儿园的小朋友们还记不记得我们幼儿园照的毕业照呢？
一看到这个题目，我的脑海里就浮现出许多东西：我喜欢画画，我喜欢旅游，我喜欢看书，我喜欢…… . 可在这五花八门的选择中，我唯独最喜欢摄影，可能是因为那次去了千岛湖旅游的缘故吧。
暑假里，妈妈带我去千岛湖游玩。我开心极了，拿着相机拍这拍那。到了目的地后，我还在欣赏一路上拍下的风景照片，就这样，我喜爱上了摄影。
有一次，二外公生日，我和妈妈一起去吃饭。到了二外公家，我便拿起妈妈的手机，一边吃饭一边逗小狗，把它好玩、有趣的动作都拍下来，结果被小狗追的满屋子跑，引得大家都来看我，哈哈大笑。我呢，竟然一边哭，一边为自己拍下这笑声满堂的场面。
也许是我对摄影的真心喜爱感动了老爸老妈，他们居然给我买了一个小相机。我激动极了，天天都拿着相机拍来拍去。有时实在没东西可拍，就拍金鱼，拍吊灯，甚至拍自己对着镜头傻笑，反正，逮着什么拍什么。
还有一次，妈妈和爸爸带我去新华书店看书，我挑了几本童话书买了回家。谁知路上堵车，一个年轻人和一位摆地摊的老大爷打了起来。年幼的我天真无知，竟然拿着相机为这个场景来了个“镜头特写”，正巧，这时一位警察叔叔走了过来，吓得我哇哇大哭。警察叔叔却过来亲切地对我问：“小朋友，你知道这位叔叔和爷爷是怎么打起来的吗？”我居然天真地说：“我全拍下来了，如果叔叔要看，先给立个“头等功”。没想到警察叔叔真的答应了我，我开心极了，拍手直叫：“叔叔奖励，叔叔奖励”……
童年的回忆是多么有趣，直至现在我也不能忘记，这也许就是让我直到现在，还特别喜欢摄影的原因吧。
《我的 》初中作文（4）
我到底是一个什么样的人呢？还是听听其他人的`意见吧。
作文本：这个人有点自恋。每次写的文章被老师夸奖之后，总是捧着读了一遍又一遍，害得我经常休息不好。
课桌说：这个学生真是太自私了，总是把我那光滑、漂亮的脸当草稿纸。还有我的肚子里，乱七八糟，经常不收拾，拿出来的课本总是胡乱塞进去，而且什么都往里塞，我都快被挤爆了。
镜子说：这个同学还是不错的，就是有那么一点，嗯，说好听点儿就是感情太丰富了。每次看伤感的电视剧或书总是哭得一塌糊涂。看喜剧却又笑得让人觉得毛骨悚然，这些可都被我看在眼里哦。
VCD说：这个小朋友心地确实不错，但就是有点儿爱自作自受。上次夸下海口，要帮同学抄歌词。碟片放进来，看一会儿按“暂停”，抄写歌词。放一会儿再按再抄，再按再抄，她自己累死了不算，也害得我几天运转不灵。
同学说：她呀，可聪明了，考试成绩总是让人羡慕，就算掉下来，她也一定会爬上去。而且她总是笑嘻嘻的，好像每天都有开心事似的。
老师说：这个学生整体来说还是不错的，要是能改掉一些缺点，就更好了。
好了，大家都介绍完了，这就是我，一个有好有坏的我，一个十分乐观的我，在蔚蓝的天空下，所有的一切都在见证着我的成长与变化，我相信总有一天，我会展开自己的双翼，翱翔于宇宙之中。
《我的 》初中作文（5）
我在变，如魔术般神奇，几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。 记得刚上小学三年级的时候，我十分淘气，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩，可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后，爷爷开始教我下棋。起初，我的棋艺太差，总是耍赖，要么悔棋，要么把爷爷的老将拿走。有时，眼看就要输时，就把棋盘上的棋子一把推乱，然后就一边大笑一边喊“我赢了，哈哈!”回忆起这段淘气的时光，真是有趣。 小学中，下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候，我学棋不认真，总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地，这种意识改变了。很快，我的棋艺大增，开始参加比赛，小学中，我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。 步入中学的大门，显然与小学不同了，学习紧张起来，我也不象以前那样淘气了，而变得沉稳多了。中秋佳节，我依然依偎在奶奶身旁赏月，她的白发在月光下泛出点点银光，我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了，而是静静地看着可望不可即的圆月，沉思着…… 初中非小学，没有了那么多玩乐嬉戏的时间，但我仍然追求着我的爱好，不同的是，不再把下棋当作“玩玩”了，而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的，主要任务当然还是学习，那个淘气的我是属于小学的，让它随着小学的生活消失吧，结束吧! 时光如水，岁月如梭，一分一秒，默默地走过。时间过得真快，我也在不经意之间变化着。 让我从小学的记忆中走出，让崭新的我度过这丰富多彩，渴望已久的初中生活吧!
《我的 》初中作文（6）
提到《三国演义》它算得上是家喻户晓的一部由罗贯中呕心沥血编著出来的巅峰之作了吧。这本书中刻画了众多英雄豪杰鲜明的人物性格，如：脾气暴躁的张飞、遇事冷静的刘备、武艺高强的赵云。而我最欣赏的便是忠心耿耿的军师诸葛亮。
诸葛亮手持鹅毛扇，一副知识渊博的模样他遇事沉稳，都是三思而后行，他用自己的聪明才智辅佐刘备开创江山，为刘备取得这大好河山。(原创投稿 )
记得有一次，周瑜命令诸葛亮赶制十万枝箭，之后他便到曹军军队巧妙“借箭”，他做了好几艘草船，故意激怒曹操，曹操大怒，命令弓箭手射杀诸葛亮结果箭都射到了草船之上，诸葛亮毫发无损让周瑜刮目相看，这一段，也就成为脍炙人口的《草船借箭》。
《三气周瑜》、《六出祁山》、《七擒孟获》、《空城计》……都从个角度展现出诸葛亮的才智。
而另一方面，诸葛亮在《三气周瑜》中，连续3次气周瑜，最后把周瑜气死，周瑜死后，诸葛亮的心中也是无限伤感，本想让周瑜归顺刘备，可聪明反被聪明误，气死周瑜，追悔莫及。
可惜出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。诸葛亮在为刘备父子开创江山时，操劳过度，不幸离世，使得天下英雄好汉为诸葛亮而哭满了衣襟，后人为了追还诸葛亮，用鞠躬尽瘁，死而后已。来形容他。是呀。诸葛亮为刘备父子打江山，心心念念的都是主公，问自己却不求任何回报，无不叫人佩服。诸葛亮在我心中不仅是一个才华横溢的军师，更是一个忠心耿耿的志士！他一生平淡，但却并不平凡！
《我的 》初中作文（7）
说到人类，几乎每个人都会想到 “自私、残酷、不为他人着想” 等等的词语。当然，身为人类的我们往往都会反驳，认为这些词语不应用在人类的身上。我曾经也是这么想过。但是，一旦我们经历过一些无法弥补的过错时，那人才会发觉那些词语真的适合用来形容现代的人类。
小时候的我是一个好胜心强、死爱面子、像一只打不死的蟑螂。只要我没有把某样东西得到手，别人也休想拥有。耍心机、使出诡计也是我的拿手本领。父母劝我别那么固执、任性、我行我素，但我都把他们的劝告当作耳边风，我认为，只要没有对不起自己的良心，什么事都能做。
我还记得，小学五年级那年，我是班上跑得最快的同学，连风和时间也都败在我手下。每次体育课时，班上的同学都争着与我挑战，向我讨秘诀。当时的我感到无比的骄傲，觉得自己就像高高在上的国王，批评那些跑得比乌龟还慢的同学。
直到有一天，班上来了一位长得清秀美丽的女同学，她叫思雯。虽然有着像古代女子般的温柔气质，名字也与 “斯文” 同样发音，但是她不是那种好欺负的女生。她曾代表学校参加跆拳道，得到第一名。这不算什么，最让我惊讶的是，她曾代表巴生县参加赛跑，并且获得季军。我不甘心有人比我还要强。自从她转来我们学校，所有的风头都
被她抢去了。而我变得像根小草一样，似乎没人知道我的存在。生气的我立志要把属于我的欢呼声、掌声及光荣给抢回来。除了我以外，没人有资格享有！
一年一度的运动会到了。每位选手，包括我和思雯正在做热身运动。在我耳边响起的，只是每一位同学喊着 “思雯，加油！” 、“思雯，你行的！”的声音。属于我的欢呼声与鼓励去了哪儿？我越想越不服气，于是我做了最坏的打算。我趁着思雯去洗手间时，把她的运动鞋带到没有人看见的角落，然后把鞋子弄坏，再把那双鞋放回原位。
赛跑开始时，我故意放慢速度，让思雯超越我。我弄坏她的鞋子，只想让她无法跑得快。怎知她以平常那惊人的速度向终点线跑去。我原本不想制造出悲剧，但不该发生的事情最终还是发生了。她的右脚鞋底突然脱落，她来不及停止脚步，整个人滚到了赛跑道旁，头破血流，不省人事。
一个星期后，班主任告诉我们，思雯的额头与赛跑道磨擦，留了一条长长的疤痕。由于翻滚的时候右脚扭到重要关节，所以她日后只能靠一支拐杖来走路。我听了，心里愧疚不已。思雯，对不起，是我害了你，请你原谅我。
《我的 》初中作文（8）
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚。”唱着这首《毕业歌》，我似乎逐渐告别了小学时代的稚气，进入了初中，踏入了人生的第二生涯，这也似乎让我接触到了稳重、自觉、独立。
当我踏入中学的教室里，这里没有老师，只有同学。在过去，我们往往会几个同学围坐成一堆，然后嘻嘻哈哈的一起玩叠罗汉，一边叽叽喳喳讲笑话，最后只见教室里桌椅横七竖八，犹如集市菜场，但我们任然会乐呵呵的吧桌椅排好。如今，我不知为何却再也不会像从前那样嬉闹喧哗。也许是因为我足部习惯于在老师不在的时候做一些自己喜欢的事情：或是抓紧时间做作业，或是遨游书海，或是与周围同学小声交流，或是晶晶趴在桌子上想写稀奇古怪的东西。教室中的安静，显得那么空挡沉闷，似乎让我问到了意思承认的气息。是不是这一个月的过度，让我们都有了一些蜕变？我不知道……
又当我在校园里漫步，想起小学时的我，是多么喜欢一个人在校道上、操场上、走廊上蹦呀！跳呀！多开心呦！若是遇到个什么事，定会大惊小怪，赶紧跑回教室嚷嚷，恨不得全世界都知道这事。那时的`我是那么的随性和无束！而今我却常与同学同走在校园中，看那“扑哧”至翅膀准备飞翔的蝴蝶，看那随风摆动的小变化小草，看那操场上玩得正兴的同学们。我不再蹦蹦跳跳，奔奔跑跑的。好像自己已经忘了蹦跳，忘记了喧嚷。但也不是眷顾着……
当凝视黑板报，我不禁想起，这不就是我的活儿呀！小学时，这原本是有老师设计，老师只会，而我们，只不过根据老师的要求，在上面涂涂画画，擦擦写写。板报完成了，蛮瘦的粉笔灰是我那时的骄傲。而眼前的黑板报，却是完全由我们根据自己的理解，编辑整合而成的。没有老师的指导，只有我们自己的思考，看着自己的劳动成果，我现在充满了成就与自豪！
开学一个多月了，我也已经体验了一个多月的初中生活了，我常会想起小学时代武侠的快乐，可时间的年轮已碾过了这童真岁月，他已成为我脑海中的一个记忆。而迎面而来的初中生活初中生活又会给我们带来怎样的新的快乐和烦恼？我很想快点知道，但日子还得一天一天的过，我憧憬着，斌在不断地适应中……
《我的 》初中作文（9）
“唉，这样解不行，又失败了!”
我气恼地捶着课桌，拳头如流星般砸向课桌，发出“砰砰砰”的声音。望着课桌上考试卷的最后一题，我这么也写不出来。我丝毫感觉不到拳头上的痛楚，只觉得写不出那道题是我的耻辱。
我盯着那道题，目不转睛的盯着，时间就这样一秒一秒的过去。终于，我放弃了，不再去思考那道题了。此时是课间，望着周围不亚于“世界大战”的混乱场面，我叹了一口气，逃也似的离开了教室。
我独自站在走廊上发呆，心里始终想着那道题。
“喂!”我被好友的声音惊醒，望着他一脸坏笑的表情，没好气的说：“没看见我正在思考问题么?真是快被你吓死了!”边说边走开了。谁知他固执地挡在我面前：“我知道错了，我发誓不再吓你了，你能告诉我你在想什么问题吗?”他不思悔改地装出一副可怜样，不知道的人还以为我要打他呢!
我经不知他的苦苦要求，把题目告诉了他。他沉思了一会儿，说：“或许我真的不知道，但是你是否还记得老师讲过一个关于成功的故事?”“故事是这样的。”他继续说道：“有两个人为了寻找成功，来到他的家门口。第一个人敲了敲门，出来的是成功的母亲—―失败，那个人伤心的离开了。第二的人敲了敲门，来的同样是成功的母亲，但他并不灰心，他继续敲着门。终于，他迎来了成功!或许你也再坚持一下，那道题就会解开。”他说完就走了，我若有所思的站在那。
我走进教室，看着即将结束的“世界大战”，知道快要上课了。我走回自己的座位，继续思考那道题。“啊，我终于战胜了那道题!我沉思了一会儿，突然大呼起来，随手抄起一支笔，飞快地写出答案。
伴随着上课铃的声音响起，我也长长呼出一口气。我望着那道题，在旁边写着“坚持一下，或许就会成功!”
《我的 》初中作文（10）
那位我永不遗忘的初中老师
亲爱的赵良老师：
您好！
四年的初中生涯那么快就过了，还没来得及感悟就已成为了回忆，这四年真的要谢谢你，是你在我流泪的时候想一位朋友一样与我悉心长谈，是你在我失去信心的时候鼓励我。成长的道路上有那么多的岔路口，是你每次牵引着我走向正确的方向。
小学毕业的时候我多么向往杨红樱笔下的米兰老师是我的班主任，所以我每天都期盼着，期盼着与你的相识，我也每天期盼着9月1号的到来。见到你是我的身份是一位借读生，所以我每次都不敢真正与你对视，信心的你发现了我的心理问题，故意让那个我担任我们班级的宣传委员，你当着全班的面说：“要想当好一名班干部成绩不是最主要的考虑因素，重要的人是一个人的责任心，我看过这位同学的档案，她小学的时候就是宣传委员希望他在初中继续努力，把我们班级的黑板报出好。”这段话我至今记忆犹新，因为它对于我而言不仅是你给予我的信任，更是我想放弃是让我坚持下去的动力。
我很好强，所以我每次都认认真真的做好你不知的任务。因为你的器重，因为你的信任才让我一步一步踏踏实实地走完初中四年。
四年，1460个日日夜夜慢慢堆积成我的初衷生涯，也奠定了你在我心目中的位置。你总会时不时的夸夸我让我变得有信心，你总会时不时的说我好，即使我还没有尽力，你总会说我乖巧，尽管有时我也会与你冲撞……
老师，谢谢你对我的包容，谢谢你对我的信任，谢谢你对我的肯定，谢谢你……
四年的初中生涯在你的鼓励下结束了，全新的高中生涯在你的祝福下开始了，在不知不觉中你竟成为了我心目中好老师的典范。
我心目中的好老师就是和你一样，总是鼓励学生，用赞赏代替不满，用鼓励代替责骂，用理解代替较真……
老师我将永远记得你，只因为你是我心目中的好老师。
————您的学生
《我的 》初中作文（11）
文明礼仪对于我们小学生来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。
文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。
前几天在上学的路上，我看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：爸爸，您尝一口吧，真甜。爸爸笑了，高兴地说：我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。
回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，我真觉得不好意思。
从今天起，我要做一个懂文明礼仪的小学生，每天上学前我都会主动向父母道一声再见，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。我想那时，父母应该会欣慰地笑着，夸我长大了，成为了一个懂事的好孩子了。
《我的 》初中作文（12）
在我眼里，不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的，我眼中的女生，没有男生的力大无穷，却有独特的'情感细腻；没有男生的钢铁之躯，却从不爱哭娇气；没有男生的坚毅之心，却绝不轻言放弃……我眼中的女生，没有男生的魄力，却又独具魅力。
我眼中的女生魅力，源自史册，流传千古。花木兰替父从军惊艳了时光，女儿情怀温暖了岁月。
披战袍，上战马，舞长鞭，赴沙场。自从看到军书那一刻起，木兰就知道自己生活的岁月静好已经结束了。为了年迈的父母，为了幼小的弟弟，替父从军是她最好的尽孝……
班级里的女生时而疯狂，时而彪悍，让人心惊胆跳；
然而认为女生的魅力是什么？
女生内在的魅力是在言谈举止、待人处事、生活品味上体现出女生特有的修养和气质。不同的女生可以体现不一样的魅力，有的是温婉如春，有的是烂漫如夏，有的象秋的成熟丰韵，有的是冬的冷峻高贵。外在的魅力是通过衣着、化妆对外表做适当的修饰，使得内在的魅力能更好的散发出来并更容易被他人悦纳。
个人的看法是，一个很有魅力的女生必定是内在和外在的魅力兼有的。当然不是那么容易做的到，但是可以漫漫的修炼提高。最基本的内在魅力要从提高道德修养做起。没有人会喜欢一个品行不良的人。
这就是我认为的女生的魅力。
《我的 》初中作文（13）
自信就像一根柱子，能撑起精神世界的广袤天空；自信是一缕阳光，能驱散迷失者眼中的黑暗。经历那一次使我坚信自信可以改变心态，能让我的心情开满鲜花，芳香四溢！
那是一次激动人心的演讲比赛，也是那次改变了我对演讲的认识，更改变了我。曾经，一提到上台演讲，我的腿就发软。比赛的前几天，我心神不宁，看见别的选手一副胸有成竹的样子，再掂量掂量自己，觉得自己与他们的差距很大，不自信在心头萌生发芽。
演讲比赛前的预赛将学校的所有选手召集到一间大教室。我也迈着沉重的步伐，在老师希冀的`目光中一步步走向演讲台。我的紧握的双手有些湿，觉得自己无法将演讲进行到底，脑子里一片空白，不敢抬头，更不敢注视那观众席上的零零落落的早在那里的老师和参加比赛的同学。指导老师觉察到我的我的心态，一边抚摸我的头一边鼓励我说：“不用紧张，你准备的很充分，你有能力出色的进行演讲的！”
我不想出错，更怕忘词演讲的不成功。越是在意越是磕磕绊绊，心沉到了海底，觉得自己是如此的无能。
预演结束后，老师帮我查找原因，找出归根结底是不自信。在这之后的几天里我的身影天天出现在班级的讲台上，从面对同学们进行演讲做起……
比赛的日子如期而至，这天我勇敢地站在了全校师生面前。先静下心，深吸一口气，脑海中迅速的将演讲稿重新过滤一遍，坚定地昂起头，放声演讲。用余光我看到老师投来的赞许的目光。走下讲台，老师高兴的说：“你演讲的不错，很自信！”这一次，我拾回了自信。是自信让我迈向成功，让我的心情开满了鲜花。
《我的 》初中作文（14）
我在班上算是有众多朋友的人，有此可知，本人的人缘有多好。我平常是待人和善，和好朋友玩时，总是开怀大笑，但是，当我心情差到极点时，就有如火山爆发般，使我怒发冲冠，忙碌时，要是朋友无聊来找我，有时我会露出像“黑道老大”般的眼神，狠狠的“瞪”他一下，有时我会马上赶他走，这就是我有如天气般变化多端的性格。
我的身高既不是高耸如云，也不是小矮人，算是“刚刚好”，不过，我觉得自己好渺小，就像小豆子一样。紧接着介绍的是世界上所有的女生都在意的“体重”，我既不是千斤大胖子，也不是像羽毛一样轻，而是非常适中的体重。
我的专长可是很厉害的，就是“摺纸”，在班上我可是“打遍天下无敌手”，因为摺纸玫瑰我很厉害，所以在快到母亲节时，老师请我教大家摺，不过，大家摺的都不一样，很好玩。俗话说：“熟能生巧”，我已经把摺法记起来了，而且摺的可以媲美真的玫瑰花。
我拥有一个伟大的梦想，就是要当一个比毕卡索更厉害的'艺术家。所以，我非常的喜爱美劳课，从小，我的艺术成绩就一直很高，学校我做的作品很多都被拿去投稿，不过，这只是成为一个伟大的艺术家的一小步，我要不断的充实自己，使梦想可以实现。
世界上也有许多和我一样的人，虽然，我只是默默无名的无名小卒，不过，我就是我，无论是谁都比不上，总有一天，我要让我的梦想实现，让全世界的人都认识我。
《我的 》初中作文（15）
有这么一位人，在我眼里，他是爱与责任的化身，他无时无刻不关心我们。不论什么时候，他都总能站在我们身边，鼓励我们，使我们不断进步。
在某次教师接力比赛中，就在万众瞩目的时候，他，突然摔倒了。但他从容地站起来，似乎根本就没有发生过。摔得痛与不痛，似乎也只有他知道。但他藏在心里，脸上绽放出灿烂的笑容，做生活的强者。那一身的泥泞，那一身的肮脏，他根本不在乎。我很钦佩他，很敬重他，因为他总是能笑着面对人生。他也有他的子女，他的女儿还小，上幼儿园。他不懂得有这么一位父亲是多么光荣的事，不清楚他的父亲能在他身边陪她多久，只知道他的'父亲在忙忙碌碌的工作，如果女儿调皮的话，定会遭到批评，因为女儿影响到了他的工作。他的工作每天都得起早贪黑的陪着我们，从不诉苦，从不埋怨。我清楚地知道他的工作很累，有人说他们的工作会折寿，因为他们几乎天天都会生气，都会恼怒。但更有人夸他们，说他们的好。的确，他们无论何时都会站在自己的岗位上，有时候会遭到家人的不解。他们就是教师，教师的职务是辛勤的，他们把一生的心血都放在了自己的学生上，辛勤的哺育祖国花朵，祖国的未来。他们希望自己门下的学生能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设出一份力。如果说他们是园丁，不要单说他们的辛勤哺育，他们还会面临着危险，他们还要不顾一切的去保护学生的安全。看到他们，我不禁想到这么一段话：
帆清楚的知道：在大海上航行，难免被风吹折，也有可能被大海吞下，但这些危险绝不会使帆低下高昂的头颅！因为帆早已把生命交给了大海，帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业，帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。
虽然不是太恰当，但可以说明教师的伟大。教师也早已把自己的一生全部倾注在教育事业上。
我所说的就是我的班主任，他在我们心中有着美好的形象，我们巴不得所有的老师都能像他一样，那样的话，我们的学习不会很枯燥，因为他爱在课上说我们不知道的故事，拓展我们的课外知识，我们每次听得都那么的兴高采烈。事实上，如果老师们都能像班主任这样，我们会对学习产生无穷尽的动力。
班主任常说的话就是：“不会的问问”，一遍又一遍，我们也就渐渐养成了习惯，我是不是会在书本上话记号，来让班主任为我解题，不但为我，还有人。有很多的题被问了一遍又一遍，但班主任从不烦躁，都耐心的为我们解题。
在生活上，班主任也是一丝不苟的关心照顾我们，我们如果生病了，班主任总能再第一时间，为我们批假，让我们去看病，从不把我们的身体放在第二位。晚上，他总会提前去查寝，每天都重复着同样的动作，同样的话语，但他从不烦躁。天冷的时候，班主任还是说：“晚上盖好被子，关好窗户啊”！呵呵，班主任的无微不至，让我很感动，所以，我必须加倍努力，成为他的骄傲！
班主任在学校住宿，他总会陪在我们的身边。我清楚地记得有次我去校医室看病，班主任找不到，本来我让朋友去捎信，但他想陪我一起去，没告诉班主任，让班主任十分着急，到处找我。我感到十分抱歉，在此向您提出道歉！
《我的 》初中作文（16）
今天，我们一家人去街上转，又准备买几本书去看。
我刚要跨进书店的大门，就听见后面传来一阵带着一点怒气的'声音：“你又要买书了，你也不想想，你在这个学期之内已经买了多少书了，几乎个个星期都买，好像不用钱似的，一次买么又买好几本，买来又都不看，直接放在家里就好了，现在又来买了。我还真想问问你，你在这个学期买来的书全部看完了没有。还有，你别再买书了，再买家里都堆不下了。”
听着妈妈生气的声音，我不禁仔细细想想，妈妈说的挺对的，我是已经买了许多书了。“可是那我现在要买的书我没有，那我应该怎么办?”我问妈妈。
“可以上网查啊。”爸爸便这样说。我们立即都同意了，但家里又没有电脑，网吧也不是常去的地方，那怎么办。爸爸说：“既然需要的话，那咱们就买一台电脑。”这是个好主意。我说：“那咱们改天去买吧。”妈妈说：“啥时候又有时间啊，咱们今天就去买吧。”
我们便来到一家电脑专卖店，经过一番讨论后，便买了一台回家。
网上的东西真是多，无论作文还是小说都多的数都数不清楚。对于每个小细节都介绍的那么详细，这些在书上是很少见的，而且想要什么很容易就可以找到，要是在书上找的话，要花很长时间，这对我们这些缺少时间的青少年来说，无非是最大的帮助。
妈妈对着正在上网的我或者是在自言自语地说：“以后可以不用买书了，去网上查查就行了，我也不用愁家里堆不下你那些书了，而且网上的那些资料你啥时候看都可以，这网络真是帮了我不少忙。”
《我的 》初中作文（17）
渐渐进入寒冬，我一点也不情愿，我的心还停留在严暑，哪十五天。
时间太无情，无论我怎样挽留它。匆匆十五天过去，而那十五天也许是我一生中最难忘的时刻吧！游泳，是一项热门的运动，我在炎热的暑假去学它，最难忘的是我的教练。教练这个词让人一听就毛骨悚然，而我对它的'理解却将将相反，我认为他们把某种技能教给你就是伟大的，也许他很凶，但你想过没，他这样为了谁？
是动物都会产生感情，虽然仅仅十五天但我依然很想念她，重某种角度来说，是爱。我想念你教练，这就是我写这篇作文的目的，游泳池，我爱你，你就像我的摇篮，我是在你的躯干中学会游泳，如果我是雪莲，你就是荷叶，帮助我，目睹我成长，如果我是雄鹰你，就是白云，随时随地让我们认清自己的高度，如果我是花朵，你就是雨露，滋润我给予我鼓励。
哦，时间你为何不等等我，等我再像鱼儿一样，游一游，回想游泳的欢乐，我爱你，我爱游泳的一切，好像我的身体里的血液都拥有游泳细胞，我就像发狂一样回想，我感觉身体要爆炸一样，我太爱游泳了，甚至到了不顾一切的地步。
游泳池，老师，我，真希望我没能融为一体，就像海鱼儿一样，自由自在的不顾一切的遨游，就像宇宙中的飞船，有足够的空间，足够的自由，游啊游游啊游。
《我的 》初中作文（18）
体育锻炼可以增强人的体质，锻炼人的意志，加强人的体魄，强化人的体格。所以，我在寒假里坚持每天踢150个毽子和打半小时羽毛球。每天，在锻炼完后，我就会感觉全身上下都热乎乎的，非常暖和。其实，坚持体育锻炼，也没什么难的。但是，要每一天坚持一项体育运动，就一定要有非常顽强的意志。记得上一次，我和爸爸去打羽毛球。看见别人也在打羽毛球，他们打得好极了，羽毛球在球拍间飞来飞去，出神入化，像一只小蝴蝶在空中翩翩起舞，让人眼花缭乱，简直妙不可言。看他们打得这么好，我也迫不急待地想和爸爸大打一场。不一会儿，我们也找了场地开打了，可我和爸爸刚打一两个就断了，我们每打二、三个回合就要停下来，要么是我接不到球，要么就是球被我打飞了，我心里特别急！
爸爸好象看透了我的心思，对我说：“欲速则不达呀！
看人家打这么好，那是练了很长时间才学会的。特别是人家奥运冠军比赛时，打得那么精彩，是因为台下一分钟，台下十年功，都是苦练出来的。”“哇！
”我想：“原来打羽毛球也有那么多的道理，不仅锻炼了身体，还可以懂得很多的道理”。寒假快要结束了。整个寒假，我都在坚持锻炼，都在享受锻炼给我带来的快乐。我锻炼，我快乐！