作文想说爱你不容易（1）
黄老师让我们在中秋假期里完成“习作2”。“什么？”我看着语文书，眼珠子差点儿蹦了出来，下巴也快撑了地。同学们听了，就在那里瞎起哄。“捣蛋王”朱和仰面大叫一声：“老娘，Iloveyou！”顿时引起全班哄堂大笑。我在笑的同时也在想：“我爱你？太难为情了呀！该怎么办才好呢？”
在回家时，我和好哥们儿元彬一起“彩排”。“妈妈，我爱你。”我深情地说。他却摇了摇头，说：“不行，眼神还不够专注。”那我再来：“妈妈，我爱你！”我快到极限了，元彬才对我说：“马马虎虎吧。”
进了家门，我先把其他的作业全做完，只剩下那句所谓的“心语”了。我对着镜子练：“妈妈，我、我、我爱你。”还没开口，我的脸就红成京剧脸谱里的关羽的脸了。后来我又练了两三分钟，直到不会哑巴，不会脸红。我壮了壮胆，决定去说。一看门，迎面碰上了妈妈，我的脸又成“关羽脸了”。妈妈问我有什么事，我却把台词给忘了：“我、我要去卫生间，我、我快憋不住了。”“嗖”，我便冲进了卫生间。妈妈用莫名奇妙的眼神看着我，心想：这孩子今天怎么了？
几分钟后，我又碰到了妈妈。“那个，妈妈啊……”“嗯，怎么了？”“那个，那个，我想喝点汽水。”“哦，喝吧。不过少喝一点儿，当心你胖成小猪！”妈妈刮了我一鼻子。我喝了几口汽水，定了定神，又去说了。
我做贼似的“飘”到妈妈面前，说：“妈妈，我爱你。”我声音小得像蚊子哼。“什么？”“我――爱――你。”我拖长了音说。我现在连看都不敢看妈妈一眼，更别说是放学彩排时那样“深情地望着”了。
妈妈马上把脸沉下来，问：“别跟我来这套，试卷呢？”“试卷？什么试卷？”我一头雾水，对妈妈的话更是百思不得其解。
“别装傻！你这次考试一定没考好！不然怎么会说这句话呢？”妈妈毋庸置疑地说。
“什么？哦，天哪……”我彻底心灰意冷了。
作文想说爱你不容易（2）
昨天上午，一个惊人的消息像长了翅膀一样飞进了我的耳朵——要进行期中测试！什么嘛，还没做好准备呢！再看看同学们，有的呆呆地望着天花板，有的默默地祈祷，有的紧紧地抱着脑袋……唉，只有听天由命了！
上课铃打响了，监考老师走了进来，把手里的卷子发给我们。我拿到卷子便埋头苦写，如同一只蚕儿拼命啃食桑叶。不好，有道题不会做！我想，我想，我再想！耶，终于想出来了！哎呀，这又是什么词呀？金币？课文中没有提及。精壁？没有见过。这词儿老师上课没讲吧？算了吧，先写下面的题目，不能浪费时间了。天啊，这篇习作和本学期的内容完全不搭调吗？编童话故事我是编过，可是也没有要用规定的词呀！我绞尽脑汁，终于确定了一个题目，开始编故事……就这样一波三折，我在紧张、匆忙之中完成了语文测试。
下课铃响了，总算可以休息一会儿了。可是想到下面还要考数学和英语，神经又绷得紧紧的。看看天又望望地，诸位神灵保佑吧！
开始考英语了。老师在播听力录音时，一会儿来个老师说两句话，一会儿又来一个老师。咦，这是什么字母呀？是“i”还是“l”？一想到“雨伞”的拼写是“umbrella”，我便认定它是“l”。阅读理解太难了，只好连蒙带猜，马马虎虎应对了事。
下午考数学，我一看试卷，真是不看不知道，一看吓一跳。量太大了，时间只有一小时！我笔走如飞，终于在规定时间内完成了试卷，同时头也被绕晕了。
期中测试啊，想说爱你还真不容易！
作文想说爱你不容易（3）
时光如水，生命如歌白驹过隙间，我们又送走了一个紧张的学期，迎接了一个欢乐的暑假。此时，我躺在清凉的空调房中，望着窗外的炎炎烈日，开始了暑假的憧憬。
我希望我的暑假是轻松的，让那些作业、补习班都见鬼去。每天睡到自然醒，没有妈妈讨厌的唠叨：“快点，快点，要迟到了！”暑假，我要背起行囊，去探索奇妙的世界。去了解中国的古老文化，去看看祖国的大好山河……开拓我的视野。“读万卷书，行万里路”嘛！
暑假，我要去图书馆，阅读各种各样的书籍。与诸葛亮一起谈古论今；与孙膑一起研究兵法；与李白一起吟诗作赋；与孙悟空一起打妖除恶……。我要利用这个暑假好好给自己充充电，让我的知识更加丰富全面。“腹有诗书气自华，读书万卷始自通”嘛！
暑假，我还要加强运动。我是一个十足的篮球迷。平时，学习很紧张妈妈也盯得紧，想打个篮球都得见缝插针偷偷摸摸。
暑假，我要叫几个小伙伴，痛痛快快的打几场比赛。让教练再帮我的球技来个精雕细琢，为我们学校争光。运动使人健康，运动使人快乐，使人聪明嘛！
可理想很丰满，现实很骨感！
一放暑假，妈妈便给我报了各种各样的补习班。从周一到周三，从早上到下午，我都安排的满满的。早出晚归，甚至连晚上也要上课，简直比上学还要忙，搞得我整天无精打采。小伙伴叫我出去玩，我都只能言婉谢绝。更可气的是每天还要完成各种作业，比上学时的作业还多。这像是过暑假吗？真讨厌！
我真想对妈妈说；妈妈，学习知识固然重要，可不一定补习班上的越多知识就越丰富呀！生活才是知识的源泉啊！玩耍中也是可以学习到知识的。
妈妈请还给我一个我想要的暑假！
作文想说爱你不容易（4）
一天晚上，妈妈在签收快递包裹，我凑上前去，迫不及待地拆开。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，这套书可是我梦寐以求的。我好兴奋啊！于是，我坐在沙发上开始浏览起来。
妈妈却说：“写作业的时间到了，作业写完才能看课外书！”哎，真是扫兴。我恋恋不舍地走向书桌，顺手将手中的书放在了桌上。
我写着写着，思绪不由自主地飘到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎样发展的。
这时，耳畔似乎有个小精灵说话了：“哎呀！既然想看书，那就看呗！就看几页，又有何妨？”我经不住书的诱惑，手伸向那本书，轻轻地翻开，心想：“反正妈妈在她的房间里，不会发现的。我窃读吧！”
这时，耳畔似乎又响起来另一个小精灵的声音：“不行！现在是写作业时间，不可分心！”
我忍不住笑了，心想：“就看几页，就几页……”
正当我陶醉在书中之时，那个小精灵来提醒我：“你不是说就几页吗？别再读啦！”
先前的那个小精灵又出来打圆场：“他只读了两页，让他再看一页吧！”
我继续读着。突然，门外似乎有人在走动，一定是妈妈来监督我了。我连忙合上书，抓起笔，写起作业来。
过了一会儿，我又仔细听了听，发现妈妈并没有过来——也许是我太紧张产生了幻听吧。于是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地读了起来。
我太入迷了，竟然没发现妈妈走过来站在了我身旁。我慌乱地把书合上，拿着书，十分尴尬。
妈妈愠怒地对我说：“你瞧你，看课外书像做贼似的！课外书是你亲爸爸啊？这怎么了得？做任何事情都不可分心！现在是写作业时间，不能看课外书。再这样，我要把所有的课外书都锁起来……”
我没敢言语，只好乖乖地提起笔，继续写作业。哎！课外书，想说爱你不容易啊！
作文想说爱你不容易（5）
“铃铃铃”，平时的铃声听着很悦耳，可是今天却是地狱般的让人毛骨悚然，这是为什么呢？原来啊，我们正要进行一场激烈的“战斗”。
考试前一天晚上，我翻箱倒柜，找了很多复习资料。为了激励自己，我还找了一块白布绑在额头上，上面写着“努力考试”四个大字。考试的噩梦就如凛冽的寒风般刮在我的脸上，让我措手不及，我像匹打了鸡血的战马一般疯狂地复习。
离考试还有五分钟，我的手却开始发抖，不断地渗出冷汗。我一直默默地祈祷：“一定要考好啊，这样就可以给爸爸妈妈争光了。我平时成绩虽然也不是名列前茅，但这次争取考第一，加油吧！”
考试正式开始了，我拿过考卷一看却傻了眼，原本胸有成竹的自己立马像泄了气的气球。我被第一题给难倒了。我拿着草稿纸，不停地演练，此时的闹钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，像是吵闹的老鼠更是让我心神不宁。“战争”还在激烈地进行，我却依然没有下笔。我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。再看看其他人，个个都是紧绷着脸，青筋暴起。突然，我灵光一现。啊！原来是这样写的！我飞快地写了起来……接下来是语文、英语考试。
考试终于结束了，教室里也恢复了往日轻松吵闹的氛围。不过更可怕的正在悄悄来临，只见老师生气地走进教室，全身冒着火焰，脸色阴沉得像是不小心被雷电劈到一般，厉声向我们审问道：“你们有没有认真写试卷？平日里都在干什么呢，考得那么差？”教室里瞬间鸦雀无声，只能听见老师“呼哧呼哧”的喘气声，就像一头冒火的老牛。老师平息了她的怒火，脸上露出了阳光般的相容，向我投来赞许的目光说：“接下来我们报分数，许静芸最高分97分！”耶，我兴奋地差点从椅子上蹦起来，看来考前的努力没有白费啊，我迫不及待地想回家告诉爸妈这个好消息了。
终于放学了，我像一阵风一般跑回家。不过，考试，要说爱你不容易啊！
作文想说爱你不容易（6）
人有人的历史，电脑游戏也有电脑游戏的历史。经过几代的改良换代，现在，一种名叫《赛尔号》的游戏游戏又在同学们当中刮起了一股流行风。
一开始，我是从别的同学那儿听到“赛尔号”这个新词眼，还听到他们对这款游戏的夸赞。于是，当天回家，我就打开电脑，找到了这个游戏。三下五除二注册好帐户，我就津津有味地玩了起来。原来这是一款以网络宠物为主的游戏，同学们上了游戏以后就会“化身”成一个机器人，然后会领到一只电子宠物（游戏中称精灵），接下来就可以带着精灵去游戏中不同的场景跟一些其它精灵对战，以此给自己的精灵升级。然后还可以捕捉精灵，完成任务等。等精灵的等级高了，就可以去打擂台、跟另外玩家对战等等。
第二天，我一到学校，就看见同学们在议论着《赛尔号》。有的在跟别谈着自己精灵的等级，有的在说自己在游戏中遇到的怪事，还有的在说拥有精灵的多少……
经过我的多方打听，同学们的等级基本上都已“年过花甲”，而我的号却还只是“而立之年”……唉！看来只有潜心修炼了。我暗想。
放学回家后，作业？先放一边去吧！打开电脑，我就津津有味地玩了起来。我练，练，练……经过这样一段潜心苦练，我的游戏等级就好像爆涨的股票，“噌噌”往上蹿。正当我沾沾自喜的时候，我的成绩和作业质量却像失控的汽车似的滑了下来。真是乐极生悲，看来，学习成绩和游戏等级两者不可兼得啊！
唉！电脑游戏，想说爱你不容易啊！
作文想说爱你不容易（7）
电视离荧屏太近，写作业时姿势不端正，眼保操乱做一气，这一切给我带来的唯一的“收获”就是：我眼睛患了近视，不得不配了副眼镜。
刚把眼镜架在鼻梁上时，我很不习惯。照照镜子，虽然看似增添了几分文质彬彬的气质，但总感觉十分别扭。戴上没一会儿，我就感觉头发晕，走路时脚步时而左，时而右，像大人们喝醉酒一样。一天戴下来，我的眼睛渐渐适应了眼镜，看东西时清楚了不少，可恼人的是两只耳朵被眼镜腿勒得特别难受，鼻翼也被磨得又麻又红。
我戴着眼镜去上学，老师和同学们都用好奇的目光打量我，我的心里莫名其妙地产生了一种轻飘飘的虚荣感：没见过学问渊博的人吧，谁让咱是大知识分子呢！可是到了放学做值日时，我这知识分子就神气不起来了。笤帚轻轻一挥，尘土飞扬，镜片顿时模糊了，我不时地掏出眼镜布擦拭，打扫教室用了好长时间。
这且不说，烦人的.事还多着呢！每次洗脸，我都必须先把眼镜摘下来搁一边；睡觉前，我不但要摘下眼镜，还要小心地将它放在眼镜盒里，不敢让它受一丁点儿委屈；天气热了，眼镜戴着滑溜溜的，我必须时不时地把眼镜腿往上推，生怕它掉下来；天气冷了，眼镜片上难免有水蒸气，我不得不耐着性子，一遍遍地擦；课下，同学们都不大愿意找我做游戏，怕不小心撞碎了我的眼镜；更可气的是，几个调皮的高年级男生，居然喊我“四眼儿”。
有一天，我擦完眼镜，刚准备戴上，无意中发现镜子里有个小姑娘，两只眼球明显朝外鼓着，样子有些吓人。天哪，那个难看的家伙难道就是曾被称为“绝代佳人”的我吗？眼镜啊，想说爱你不容易！
作文想说爱你不容易（8）
我认为，考试是既让人烦闷，又让人精神解脱的一项作业。
考试，我不怕。期中考试前，我们还在若无其事地玩耍。俗话说，大考大玩，小考小玩嘛！可考试时，彻底蒙了。
看到卷子时，我既憎恨又喜悦。恨什么呢？恨过年七大姑八大姨的问候以及考试后的男女混合双打；喜什么呢？喜能够将半学期的知识给检测一下，并且根据自己的分数来判定哪门需要加强。
我们班中有一表情帝小刘，他的表情经常丰富。我敢保证，玩表情谁也玩不过他。可，我感觉世界欠我一个小金人。看到阅读二，我感觉当时表情飞速从我脸上一闪而过，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一场考试就给我了当头一棍。
不必说政治那简单的考试，历史的开卷考试，也不必说复杂的数学，蒙圈的生物，单是短短50分钟的地理考试，就足以难倒全市七年级的同学。世界在颤抖，菊花在开放。接手一瞅，20E°160W°代表什么？我思索了好久，在卷子上写上了D（晨昏线）。如果地理老师知道是我这样填，不知道会把我怎么处置呢！
还有那个二分二制图，我彻底懵了。望着同学清的奋笔疾书，我长叹一口气。不必说那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必说连个晨昏线也没，中国也飞跑了，单是冬至的奇图，就已经宣告我地理Over了。我好想重新上地理老师的课！
考试，我爱你爱得深沉，恨你恨得咬牙切齿！若问我的眼里为什么常含泪水？那是因为我对考试既爱又恨。
然而，身为中学生，考试就是生活的常态。考试，想说爱你不容易！既然无逃避，何不勇敢面对奋力一博！然后，大声地说：考试，我来了！
作文想说爱你不容易（9）
从“ɑ、b、c、d”到“平平仄仄”，从“香山红叶红满天”到“沧海月明珠有泪”，从骆宾王的《鹅》到庄子的《逍遥游》，从小学一年级看着拼音读文章到高三的诵诗背文，语文，你与我已是风雨相伴的老友，可是你知道吗，语文，想说爱你不容易。
语文，想说爱你不容易。只因为你如那邻家待嫁的大家闺秀，让我如何才能猜透你的心思？语文啊，你的世界总是变化万千！我看见李白那浪漫的月，“举杯邀明月，对影成三人”；我看到苏轼那思念的月，“但愿人长久，千里共婵娟”；我看到曹孟德那豪放的月，“月明星稀，乌鹊南飞”。语文啊！你的浪漫，你的思念，你的豪放，让我如何猜得透？
语文，想说爱你不容易。只因为你如那追逐流行的小伙，我如此一个平凡之辈，又岂能跟上你的脚步？语文啊！你如此行色匆匆，将思考留给了我们，自己又去寻找下一个热点。转眼间，“新概念作文大赛”已几近九届。从那年的竞相角逐到现在的无人问津，门可罗雀，语文啊！你是否又隐藏在某处，寻求新的'焦点，向人们展示你永远走在时代的最前沿，告诉人们那些想利用你一夜成名的“弄潮儿”们终将遭到你的玩弄。语文啊！你让我如何才能追得上？
语文，想说爱你不容易。只因为你如那年岁已高的老者，有些啰嗦，但总能揭示真相，告人以真理。我们如同你的学生，受你感化，得你教诲，而总是折服在你的博大之下。我看见了你的包容，你的博爱。你接受卡夫卡、海子这样有才却又愤世嫉俗的人们；你接受易中天、余秋雨这些时代的宠儿；当然，你更乐于面对列夫托尔斯泰、季羡林这些为了语文奋斗一生的人们，你包容他们，接受他们，你更通过他们向我们展示一个又一个亘古不变的哲理。
人们说，草原很大；比草原更大的是海洋；比海洋更大的是天空；比天空更大的是我们的心灵。我要说比心灵更大的是语文，因为无论大家闺秀、流行小伙，还是高龄老者，都注定与你相伴一生。
语文，我爱你。可是爱你是如此难以开口。因为我害怕多变、流行、博大的你面对我的爱是如此的不屑，在你面前我是如此的渺小，如此的低俗。
语文，我爱你，但绝不是说出口，我要将这份爱埋藏在心灵最深处的那片净土中。
作文想说爱你不容易（10）
步入初中， 语文课依旧陪伴着我们， 是一门重要的主课。 那么， 语文学习的必要性到底体现在何处呢?
最浅层的价值即是应试， 这也是我们目前学习语文非常重要的目的之一， 就是为了应付各种大，小考试， 小到单元测试，大到中考高考。 如果不学好语文，那也自然考不好。 比如这次入学的摸底考， 就考到古文和诗词。 如果没有语文知识的积累，也就得不到好成绩。 但应试并不是我们学习语文最有意义的目的， 它只是为了确保我们学好语文的一种手段。
当然，作为一个中国人， 语文对于我们来说无处不在， 也“无处不用”。 从我们第一次开口叫“妈妈”， 叫“爸爸”开始， 就已经接触了语文， 中文就是我们的母语。 但长大以后， 我们会慢慢意识到， 只会“听”和“说”是远远打不到生活所需的。 所以，我们开始学习认字和写字。 认字和写字的必要性不用我多说， 汉字在生活中是必不可少的。 不过仅仅是认字依旧达不到我们对语文学习的要求。 我们还要品读名篇佳作， 学习诗词名句， 积累精妙成语。 语文像一把钥匙， 开启了古代与现代连接的桥梁，像一剂“美容针”， 让每个学好语文的人拥有独特的魅力， 更像一本中国的文化之书， 给子孙后代留下了最珍贵的中国文化之美。
说到文化， 语文即是一种文化， 它是古人道德，智慧的凝聚， 也是留给未来文明最好的礼物。 文化， 太美， 又太容易被时间的长河冲淡，最终消失没落在时代巨人的脚下。 都知道四大文明古国， 而它们那珍贵又脆弱的文化又留下了多少呢? 直至现在， 只有中国的文化完整地流传了下来， 其它的都渐渐被人们淡忘了。 时代变化太快， 如涓涓细流般的古代文明与时尚新颖， 似大浪汹涌的现代文化交织在一起， 并不占优势。 但现代的文化很多是网络文化， 来得快， 去得也快， 这种如昙花一现的潮流文化并不能保持持久的生命力。 所以说， 学习语文也是一种对传统文化的传承， 是对民族文化生命力的延续， 是中国这个拥有五千年灿烂古代文明的国家的“寻根之旅”， 文化不能没有根， 因为没有根， 再繁茂的枝叶也会很快枯萎。
在这个如海浪般奔腾不息的时代里， 找一座还尚未被大浪淹没的灯塔， 在那里面点一盏灯， 择一本书， 细细品读字里行间酝酿着如繁星一般灿烂而幽静的文化之美。 而这一切， 都是我们学习语文最美好和必要的理由。
作文想说爱你不容易（11）
自从上了小学，我就和零食分别了，可是，那滋味是多么的苦。学校禁止吃零食，安排执勤学生专门记录不说，还扣班级的分；假日里，爸妈严格要求，不准吃他们所谓的“垃圾食品”，爷爷奶奶助阵，严厉监督，更要命的是我裤兜空空，没钱！想偷吃也没门路。于是，我们班几个“吃货”约定利用秋游这个大好机会，可以名正言顺地猛吃一回，准备把所有吃过的、没吃过的吃个遍……
我们老早就开始筹钱，到了秋游这天，我、李子琳、吴文州等几个同学一组，每人把自己提前筹备的私房钱全拿出来，到超市里买了我们想吃的东西：鸡翅、可乐、署片……真是应有尽有。
还在路上，我们就迫不及待地打开食品，津津有味地品尝着。等到终于到了山顶，我们的肚子早已饱了，但零食却还有好多呀！面对剩下的食品，我们不忍心扔掉，况且老师说了要节约不浪费。于是，我们硬着头皮把剩下的零食全吃完了。那个饱，从来没有过！
可是，回到家后不久，我的肚子痛得哟，像是有个搅拌机在里面直搅！可又不能告诉妈妈，只能强忍疼痛坚持了一个晚上。第二天早上，肚子虽然不痛了，可我却变成了“熊猫眼”。都是零食干的！哎，回想起来，还真是可笑。直到现在妈妈都还不知道这件事情呢。当时我就发狠：零食，你虽然吃起来是那么可口，但却是那么可恨，以后我再也不吃你了！
Bye—bye，零食！
作文想说爱你不容易（12）
可是，写出一篇好文章容易吗？那一次，苍南县举行了征文大赛，老师对我们说，全班同学都可以积极参加。我听到这个消息，马上就去报名。这可是我大显身手的好机会啊！我舔了舔嘴唇，似乎已经对胜利招手了。
征文比赛终于开始了，紧张的我手不停地抖，连笔都很难握住。我强制自己不要紧张，一直深呼吸，可是就是挣脱不了“紧张”的魔爪。霎时间，我好像被洗脑似的：一个个优美的词语和句子不知道从脑子里跑到哪里去，一个也找不到了。脑袋一片空白的我写不出一个优美的句子，连我自己也不知道我到底在写什么。直到刺耳的结束铃响起才把在噩梦中徘徊的我给拉了回来，我只好失魂落魄地交了作文。
第二天，在成绩栏上，始终没有看见“易永哲”这三个字。我落选了——这四个字像霹雳的闪电，重重地打在我的脑袋上，看来最终的希望也破灭了。离“胜利”这个词也越来越远了。
作文，它像一个捉摸不定的小精灵。作文，我想说，爱你，不容易啊！
作文想说爱你不容易（13）
我的同学各个都获得了什么冰心奖，什么创新作文奖的，就只有我没有。在作文这方面，我是无法跟别人攀比的。嗨，我到底怎么才能把作文写到最好呢？
每个星期五，老师把日记本发下来的时候，妈妈总会“寻捕”我的日记本，直直地瞪着大眼睛看着我的日记本的封面，看看我这次到底得了多少颗星星。她总是会把给拉过去，问我，为什么作文里要写这么多废话……
新学期已经开始了，我希望在这个学期里，我能看一些对我提高作文有利的课外读物，让我的作文越写越好！
我现在是多么希望我的作文水平突飞猛进呀！我是多么希望让我的作文也能像其他同学一样，得到冰心作文奖的荣誉。我还多么希望能让对我非常严厉的妈妈看到我的进步，让她开心。我现在在看金庸的小说，我希望能从他书中描写人物的手法中领悟一点，让我的写作描写手法能像一幅幅画面在我的眼里映出来。
作文，我以后一定会爱上你，我的作文以后也一定会让大家大开眼界的！我要加油，加油，加油。
作文想说爱你不容易（14）
因为试卷一旦分数低，我必会受皮肉之苦。
今天去了英语补课班，一进门，我才想起来，我们上次在这里考了份卷子，还没发，今天有99%的可能性要发。万一考不好，我的肉肉就会遭殃了。我可不想那样，这可怎么办呢？此刻，心里好像有十五吊水桶打水——七上八下。于是我在心里默默地祷告着，天灵灵地灵灵，太上老君快显灵，希望这次考试试卷分数不要低！
不一会，上课了，老师发下了卷子。我瞄了一眼，看到一个数字——“9”嘿！还不错，肯定是90多分，我信心满满地打开试卷一看，呀！才92分，我顿时有点儿沮丧起来。再看看我的同桌，他可是名副其实的好学生！他考了多少呢？——93分！这下我的心才平静下来。心想，他考下那么点，自然就不能怪我没考好了。
回到家，我把试卷拿给老妈看。果不其然，只见她两眼直冒火光，嘴里还唠叨着：“你为什么没有考好？好好反省去！”说着，就感到屁股上火辣辣得疼，眼泪也不由自主地流下来。
以后的几天里，我开始讨厌这张卷子，真想把它撕个粉碎——都是因为你，老妈才打我！知道吗？大家心目中的好学生才比我多1分，我却要为你付出惨痛的代价！试卷啊！想说爱你，真的太不容易！
作文想说爱你不容易（15）
第一次月考，我出乎意料得了年级第一，想着这段时间我表现还不错，应该不会被”告状”，美滋滋地回到家，不慌不忙地做完作业，便躺靠在沙发上看起了电视。
时间一分分流逝，将近六点妈妈回到了家。我从沙发上起来，却没看到意料中妈妈满意、自豪的神色，相反，她的脸色有些阴沉。我心中纳闷：这是什么情况？被批评了？不能啊，我近期表现挺好的呀！
还没等我开口问，妈妈就先把电视关了，屋里瞬间静到了极点，只听到窗外鸟儿无忧无虑地鸣叫。我的心一点点沉了下去，心虚地咽了下口水问道：”妈，怎么了？”
妈妈用严厉和略带失望的眼神看着我，被那犀利的目光盯着，我缓缓低下头不敢直视她的眼睛。半晌，妈妈才开口：”你是不是以为这次考好了就了不起了？”她边说边从随身携带的包里拿出了几本本子，定睛一瞧，这不正是我的作业本吗？
我摇了摇头，不明所以地望了妈妈一眼，又低下头。妈妈再次开口道：”那你能告诉我，你开学以来的作业为什么会错那么多？”她翻开了我的数学练习册，几乎每一页都有错题，那醒目的大红叉刺激着我的眼球。我支支吾吾地小声回答：”这些都是计算题……我懒得检查……”
谁知妈妈听了这话，更生气了，把本子往我面前一摔：”那你不能一次做对吗？再说，计算题是数学中最基本的，你连这个都做不好，以后怎么学？还有英语，语法中那么简单的基础题你也错了，甚至有篇阅读总共五题你错了三道！我本来以为你英语多好呢，今天一见，不过如此！语文我就不说了……”我的头几乎垂到胸口了，妈妈说的是事实，若说这次考试成绩，我可以自傲地报出分数，可若说到平时作业质量……唉！
又过了几分钟，妈妈平息了怒火，语重心长地对我说：”女儿，从小我们就跟你说，态度决定细节，细节决定成败。一个人要想做好一件事，首先就要有一个好的态度，如今你就这么随意马虎地像应酬一样写作业，那你还不如不做。这次你考好了，便开始松懈了，等到期中统考时，按你这个态度，成绩肯定一落千丈！我也不多说了，你自己好好想想吧。”妈妈说完，便走进厨房开始准备晚饭。
我呆立在原地，回味着妈妈的话。是啊，态度，想说爱你不容易，我必须脚踏实地地去努力，才能有所成就。如果我不能够端正态度，又怎能做好一件事，取得成功呢？我看着面前的作业本，脸上如有一团火在烧，我拿起作业跑回房间，一项一项检查我之前写的作业，心，却不如之前那般平静了……
作文想说爱你不容易（16）
唉，这已经是第n张被老师捏成团的卷子了。随着黑板上中考倒计时的减少，语文老师对我们的要求越来越严格。整天都在不停地背、写、读、刷题，弄得我们班人一上语文课就人心惶惶，唯恐语文老师把火烧到自己身上。
众所周知，语文有大量的古诗词要背；有大量的精美句子、文段、文章要读；有许多枯燥的古诗文要理解、记忆；要揣摩许许多多人物的心理；要分析各种人物的形象；要熟知各种优美或萧瑟的环境的作用；要品味各种用词文雅的句子。
更更更重要的是，你还要在各科作业交战的时刻挤出时间来练字，且要写的工整。让人无语至极。
其实，上面都是比较容易的，自从上了高中接触了论述类文本，我的人生观就彻底颠覆了。把文章的每个字分开来看都是很容易理解的，可是把他们组合在一起就枯涩晦涩难懂了。你要从那一堆密密麻麻的字中寻找那三道选择题十二个选项对应的句子，感觉眼睛要瞎了好不好。更可怕的是，语文老师看到优美的句子和文章是要让我们背的。与论述类文本相比。议论文真是简单多了，可以往里面“套公式”。
此外，还有大量的成语要会背、会写，还要记住它们的意思，来应对成语运用题。有一些成语“身世坎坷”背后故事相当曲折，有不止一种意思，领略不全面是大忌。当然，也有一些成语构成简单，容易理解和记忆，这是我最喜欢的一类成语。
语文，我想对你说声我爱你，可是我们之间隔着千千万万篇文章；历经多少年的名篇；千千万万个成语；千千万万本古诗词精选……以至于我不得不放弃这个念头把到嘴边的话收回去。
语文，想说爱你不容易！
作文想说爱你不容易（17）
虽然塑料袋给我们带来了许多方便，但是如何处理用过的塑料袋，却成了个大难题。我经常在马路上、小河里、公园里、菜场口，看到许多废弃的塑料袋。风一吹，塑料袋就随风乱飘，影响了城市的美观。
我们如果把废弃的塑料袋埋在土里，塑料袋两百多年也不会自然降解，就会导致土壤能力下降，影响农作物生长；如果把这些塑料袋集中在一起焚烧掉，就会导致大气层受到污染，而且人吸了这种塑料袋燃烧产生的有毒气体还会影响身体健康；如果把这些塑料袋扔进大海里，鱼儿们误食吃了就会引起消化不良，导致死亡。
虽然塑料袋有很多优点，但是同时也给我们的地球造成巨大的危害地球只有一个！保护环境，人人有责！我希望大家减少使用塑料袋的次数，多用环保袋。