握住作文（1）
寻着一股雨后散发的清香，我似乎捕捉到了你的气息，我们那些已经逝去的岁月……
夏日炎炎，也灼不透你那清凉的心。
闭着眼睛，我来到了那金光散发的麦田，那一排排成熟的麦穗在随风摇曳着，它们似乎在欢呼：“我们长大了，我们长大啦！”
在这炎热的天气里，蚱蜢也停止了歌唱，鸟儿也回巢“午休”去了。这时，一个美丽的身影映入了我的眼帘，在稻田的那一边，她弓着腰不停地工作着，时不时的站直身子，缓缓神，擦擦脸上的汗珠，接着又开始工作了。
这便是你的身影。我清楚的记着你在那时你对我说过的话：“孩子，我不热，你先回家休息，妈妈过一会儿就来了。”那时我便想，你的心中始终有一抹绿荫，让看到你的人也时刻感到清凉。
寒冬再冷，也冰冻不了你那赤热的心。
推开房门，看到炉子里的火光温暖而明亮，这里似乎是冬日里的另一个世界。屋子很干净，但这里的主人呢？转过身一看，原来她正弓着腰，清扫着院子里的那一层积雪，天还没亮啊，为何不继续你那甜美的梦想？噢，你说过，早上是最美好的时光，浪费了，就可惜了。那时我想，你那颗赤热的心，能阻挡一切寒冷。
春天到了，你还会那样繁忙吗？
我四处寻觅你的踪迹，却没有找到，你会去哪儿呢？噢，你在那人山人海的集市上，难道是在忙碌过后闲逛一会儿吗？不，你没有。我看着你进入了谷物市场，出来时，篮子里多了两包东西，那是玉米的种子。你不想轻松一下吗？春天是多么美好的季节啊！那时，我记得你说过：“在春天播种，在秋天收获。”噢，我明白了，好多，好多……
一股冷风将我吹醒，雨停了，太阳也挣脱了乌云的羁绊。缓过神来，心里的情绪再也控制不住——
母亲，我想握住你的手！
握住作文（2）
在我的印象中，你的手好神奇，而我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西，可以在我的小电子琴上弹出那么美的乐曲。其实我私下试过好多好多遍，可是即便我找到了那谱子，也弹不出你的旋律。从来没有成功过。
我总是希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变的大大的、变的有力气，变得很神奇，然后我可以握住你的手。
当你握住我的手，还记得你握着我的手去唱歌，唱《小白杨》、唱《九月九的酒》，那一晚我唱得好响亮，以至于时至今日，那时的声音还在我的耳边回响。我知道，那是因为你在身边，因为我的手在你的手中。
还记得你握着我的手去放风筝，我们肆意的奔跑，肆意的欢笑，看风筝越飞越高，我却贪婪的不肯离开你的手心、你的怀抱。我对自己说，有你在，我要做一只无法放飞的风筝。
当你握住我的手，我的世界再没有畏惧与寒冷；当你握住我的手，我拥有的永远是一片晴空；当你握住我的手，我真的是一只风筝，即便是飞起来了，也还是在你手中。我总是希望有一天，我可以握住你的手，为你撑起一片晴空。
我想握住你的手无数次，我想有你握住我的手，给我温暖、给我勇气、给我爱，告诉我，你在身边。
无数次，你握住了我的手，给我温暖，给我勇气，给我爱。可是那一次，当我应该握住你的手，我却没有。
当你躺在病床上，带着呼吸器，我看到你痛苦的表情、听到你急促的呼吸声。我在你耳边轻轻呼唤着你，我知道你想要睁开眼睛，我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手，可不知道为什么，我竟没有，我竟还傻傻地等着你来握住我的手。你在与死神做殊死的搏斗，我却没有握住你的手，给你勇气；你的体温渐渐散去，我却没有握住你的手，给你温暖；你用力的呼吸，想要去争取一个奇迹，我却没有握住你的手，给你爱的信息，告诉你，我在身边。
好想好想握住你的手，让你笑着努力把手从我手中抽出；好想好想握住你的手，为你撑起一片灿烂的晴空；好想好想握住你的手，让我的体温注入你的手心；好想好想握住你的手，让我用一生的时间把你一世的恩情偿还；好想好想握住你的手，对你说：你的前半生我无法参与，你的后半生我陪伴到底。可是我没有，在你最需要时我却没有握住你的手，没能陪你走完最后的一段路，只留下无尽的“好想好想”。
记得儿时撒娇时我曾说过，“下辈子，我还要做爸爸的女儿”。现在，我想这样说，如果有来世，请让我还做你的女儿，永远握住你的手。
握住作文（3）
又一颗尘埃落定，空气中弥漫着绝望的分子，哀鸣着的你，逐渐堕入灰暗世界的深渊。你满含泪水，大雨滂沱，风号怒吼，独自行走在这无边际的黑暗之中。救赎！救赎！你急切地张开双手，寻觅着来自远方的微光。
那时的你是多么的美丽啊，有着像青涩少女般的娇羞，有着稚气未褪的童男般的活力。你温柔，你优雅，抬手举步间展现于浩瀚宇宙中惊奇的蓝、悦目的绿，红的白的黄的好不热闹。那善妒的太阳也羡于你的美，抡起袖子风风火火地冲过来了，你却从容不迫地从银河中挽起一条星河，毫不畏惧地迎上前去。你妖娆，你机灵，快看那奔流着的大河、那高耸着的威风的山峰，还有那朦胧着的薄纱般的雾、那成片成片大摇大摆着的云。它们化作你清亮的眸，你招摇着的手，你的面纱，你的柳眉。那单调的澄月也爱上你的美，整日整夜在你四周纠缠，你便闭上了眼，在这静谧又寥廓的宇宙中舞起身姿，这一曲独舞便是你所有喜悦的包含。
后来，一切却变了模样，你不再是你，至少不再是那个成天招摇着示美的你。你的热爱，你的活力，你的深情通通都被残忍地剥夺而去，留下不知所措的你，留下悲愤的你，留下不堪一击的你。你的美丧失于茫茫的海上，你的心破碎于大漠的烟中。于是你愤怒了，汹涌着的洪水是你的嘶吼，大地的破裂是你的挣扎。你推倒那些楼房，你干涸那些河流，撕开温柔的面纱，露出狰狞着的面容。下降着，下降着，你堕落了。
我要怎么做，才能挽回你，我亲爱的地球朋友。能不能让我再一次握起你的手，我保证，这一次绝对不松开。
握住作文（4）
以前我一直认为错了就是错了，没有弥补的机会。就算弥补了，事情也不可能回到原来的样子，一切都是惘然。直到有一天——姐姐，坏了，我把妈的香水瓶盖打破了！我焦急而恐惧的瞅着姐姐，心想，这下完了，非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖，说：快拿胶来，咱们把它粘上。我没动弹，说：都已经碎了，还有什么好粘的呢？说不定能粘上呢，为什么不试试就把机会给否定了呢？不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原来的样子了。大不了挨顿骂，有什么呢？我很固执。不，你错了，盖子粘好后，确实不能象原来那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的可能。不粘呢，就一点机会都没有了。有希望，就要试试，不要什么事都那么被动，那么消极，做人应该主动一些。可，可是，可是什么！不等我说完，姐姐就打断了我的话，不粘上，就只有一个结果，那不更糟吗？对，我去拿胶。我似乎一下转过了弯，飞速拿来了胶，结果，我们很快把盖子粘上了。虽然没有原先那么美观，但还能用。妈回来也没有揍我，还表扬我们做得很好。
经过这件事，我深受启发：人生，难免会犯一些错误，但是，犯错误后，要懂得挽救。不要放弃，要主动一些，只要努力，一切都会变得更好！
从此，我变得积极多了，也比以前开朗多了。应该归功于姐姐，是她，让我明白了，错了，没关系，只要改正，一切都能弥补。
谢谢你，姐姐。
握住作文（5）
握住诚信作文
无论在学习、工作或是糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的握住诚信作文，但愿能够匡助到大家。
人生如海，可包收留的良多，与“才”、“貌”、“誉”，共存的还有—“诚信”。风华正茂之青年，在命危之际，选—“诚信”弃入浪中，实是忽略了“诚信”的气力。也许，瓦尔登湖边的卢梭，在苦思着生之真谛;那握着明灯游在白天街道的，还有希腊智者的身影，但无论是谁，都没有健忘，构筑人生基座乃是“诚信”二字。
诚信乃人格品位的体现。手握权杖，贪图荣誉而尽显性之奸诈、多变的，定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应老实忠信者拥有，捻着胡须，在江边痴待着的'，才可情如潭之三千丈;在危栏高楼中，守着心底一方净土，望穿秋水的，是爱之“诚信”;哪怕各守长江之头，那快报急书，“白头骚更短”的，是叮嘱的诚信……有了诚信，生，因之成为贞洁的载体。诚信的高贵，幻化为身中血液，流消在潺潺的河床，浮露高贵的躯干。诚信乃立世之原则山西票行的老板，苦心经营得认票取钱的境界，只因有了“诚信”二字。于是便有了“国内最富”的情景，有了更多的“走西口”的哥哥。“诚信”成为高人的无形手刺，拥有诚信，走南闯北。诚之闪光，信之耀眼，为众人所惊叹。
既然诚信乃世间宝贵之物，那为什么诚信会在命危之时沦为浪中之弃物呢?怕是生命的其他额外点缀迷死人眼……是的，与“诚信”并存的还有许多饰物，如才貌，如金钱。然当佳丽的双手无奈的推开时，才貌与金钱都不能挽回逝去的感情。用诚信的石子铺成的路，才是最坚实可靠的。古人的一诺千金，一言既出驷马难追，乃是此“诚信”的体现。如何握住“诚信”，成为人们所关注。而诚信乃是一种心之清泉，需要山的气质的熏烤，森林幽静的环境，还有清纯的方石搀杂其中。这山等于你自身的涵养，这森林恰是你四周的诚信环境，还有那贞洁的方石，是等你步履的标志。
那么，请握住“诚信”!握住诚信，你就握住了徐悲鸿的画笔，即使毕加索哭泣的女人再把脸扭曲，也涓滴不会影响你的色泽。由于，诚信是品位，是根本，是郑板桥笔下的竹，傲立着，独有一隅。
握住作文（6）
风轻，云淡。那漫天飞舞的流光惊醒了我的记忆。盈一眸清凉，捻一指馨香，珍惜所拥有的一切美好，只需安然握住。
戚琳浠
一
白亮亮的灯光包围着屋子，照射在针筒上，闪出清冷的的光。看着这无情的针筒，我的心不禁一颤，仿佛已挨了针扎的痛。
我握紧了妈妈的手。从小到大，我最害怕的就是打针、抽血。每次看到尖细的针，就会恐惧地闭上眼睛。
马上就要轮到我打针了，细细的针刺入我的皮肤，痛感蔓延开来。我不禁握紧妈妈的手，她的臂膀环抱着我，让我不再害怕，给予我温暖的呵护。
随着针尖的拔出，仿佛灯光不再阴冷，我还是紧紧握着妈妈的手。握住妈妈的手，即便是严冬白雪、生死考验来临，也不再寒冷、恐惧。
阳光穿过云层，抚摸着大地，天空中的白与蓝相映，衬着浩瀚中多变的美。
二
朋友和我在书店中游走，在书海中穿梭，她总是拉着我的手，仿佛怕我在书海中走丢一般。我们一起挑书，看书。
不觉已是中午，我们走出书店，准备去吃饭。
正站在马路边等绿灯。突然，一辆出租车急驰而过，差点碰到我。在那一瞬间，朋友握住我的手，急忙一拉，把我拉到她的身后，让我免受伤害。瞬间的惊慌过后，我俩对视一笑，轻轻吐了一口气。
握住朋友的手，感受着掌心传递过来的关爱与呵护，即便突发意外，也安然无恙，一切都那么安静平和。
三
从小到大，都有一个习惯，就是在周末的傍晚和爸爸去体育公园玩滑板。那时，天空晴蓝的颜色褪去，一抹晚霞浮现在西天，大地也笼罩着一层柔色的光。我踩在滑板上，穿梭于人群中，上坡，下坡，加速，转弯，轻风吹拂着我的发丝，无比惬意。
前边有一个坡有些陡，我冲了几次都没上去。此时，爸爸伸出了他的大手，我轻轻握住。爸爸是个体育健将，他的手有许多茧子，粗糙而有力。我在爸爸的牵引下，安稳顺利地滑上了坡。
也许人生很长，上坡路很多，安然握住爸爸的手，我便获得了无穷的助力，一切都变得云淡风轻。
珍惜所拥有的，拥有所珍惜的，幸福便如影相随。这一切，只需安然握住！
握住作文（7）
人人都有无聊的时候，我也不例外。
实在是闲的太厉害，竟把自己做的陶罐拍了图片发在了空间里。
可就陶艺而言，我连入门都算不上，只是瞎搓了一个：瓶口大的可以把一个篮球扔进去，瓶颈却小得连一只笔也塞不进去，瓶身表面上向外猛鼓，实际里面却是实心，微生物也别想在上面钻出一个孔。瓶子立起来还好，但若让它躺下，底部的爪子便暴露在光天化日之下。而我呢？却偏偏是把底部拍了个特写，还傻乎乎地加上一句备注：“我啃的。”
但升入初中以来，曾经的好朋友们一个个都去了别的学校，在一个学校的虽有几个，却又不在一个班里，于是曾经的好友便个个走远，我并不期盼谁能为我这备注笑一笑。
一个月后，又是闲的无聊。打开那个发过的图片，自己却先乐了，哈哈地拍着大腿。这时，图片下面的一行小字引起了我的注意，申裔天：你仿佛在逗我笑。
申裔天……是谁？他怎么知道我的名言？我看看时间2015—8—22，啊！今天上午刚发的，旋即回复了一条：你谁啊？
“滴滴滴…”回复来了：“啊？你又逗我吗？我们可是已经结拜了。”这时我才想起来了，是他。
从他四年级转学过来的第二天，我们便成了好朋友，原因很简单，我认为他的“裔”字难写，很好奇；他认为我的姓氏很怪，太复杂。就这样我们认识了，上天也很眷顾我们，五年级分班时仍在同一个班。这份友谊一直持续到了六年级，直到升入初中。
要说结拜，还要回到五年级的一个下午。那天他神神秘秘的抓着我来到学校的四楼——那个传言闹鬼的地方。小心翼翼的从口袋中掏出一个打火机和一截香，压低了嗓音说：“你看咱俩关系这么好，不如结为兄弟？怎么样？”我有点害怕，因为这里毕竟闹过鬼，一二年级的小朋友一到第三节课间，便窝在教室里，连厕所也不敢上。他有些神秘地俯在我的耳边，悄悄说：“我去算命那儿问了，鬼神不敢对结义兄弟下手，这样不是挺好？”我当时也确实有些迷信，便鬼使神差的答应了。然后，我便看着他点着了香，在难闻的香味中，对着夕阳庄重的发了誓。从那以后我还真的不再怕了，坦然地从小朋友们惊奇的目光里走过。
握住作文（8）
握住友情，让他在这初中三年伴我前行。
星期四最后一节的高帮鼓社团上完后，老师说星期五放学仍要到校训练。听到这一消息，教室里顿时炸开了锅，每个人都在为回家或去上课做着艰难的选择。这时，我和几个同班同学却想到了一个馊主意。
“明天下午去政教处门口报完道，咱们就走”。每个人在面对上课和回家时，都坚定不移地选择了后者，当然了回家的吸引力自然要比上课强太多了。
星期五最后一节课如期而至，平常和我一起回家的几个好哥们也说好了等我报完道回来一起走，但是，事情并没有我们想象的那么简单。报完道后，老师让一班挨着一班地走，谁都不能掉队。这时我的腿就像是拖了两个铅球似的，走的异常缓慢，三步一回头，想看看老师有没有跟上来，是不是能趁没发现的时候溜走。但是，尽管拖了两个铅球，也还是走到了鼓社的楼梯口，无奈的我只好大步流星地走上楼去。
抬起手看了看表，不知不觉已经敲了一个多小时了，我的心绪随即又烦乱起来：“他们应该没那么傻吧？不会仍在班里等我吧？哎！没事应该走了”。想到这里，我的担心似乎减少了一些。六点半了，终于结束了，一路小跑迎着微风来到了班门口，门仍是开着的，本以为班里肯定没人了，可走进班里，却看见他们俩个仍在班里等待，“你们怎么还没走呢？”那一刻我的心里五味杂陈，说不出是感动还是愧疚。他们并没有多说什么，只是微微一笑：“快走吧，都六点半了。”那回答里没有抱怨，没有指责，我心中一惊，低着头赶紧收拾书包，迎着夕阳和他们一起走向了校门口。
回家的路上，月亮已悄悄爬上了半空中，真没想到我在他们的心中竟然如此值得等待，我想我会坚定地握住这份难得的友情，和他们一起走过风雨，努力向前……
握住作文（9）
宽阔的大街上，人山人海。那拥挤的人群中，头碰着头，肩靠着肩；那闷热的温度，会让你陷入潮水般的人群里，随波逐流，不知所措。但是，在这里总会有那么一个人，紧紧地抓住你，让你走出无尽的困境，将你安然握住。
那一次，我和妈妈出去游玩，走到一个公园时，说要上趟厕所，让我在原地等她。我听后点头答应了。可是，妈妈走后，我就被公园那美丽的喷泉、漂亮的灯光所吸引，直接忘掉妈妈的嘱托，去参观玩耍去了。我看着那迷人的灯光，渐行渐远。突然，我意识到事情的不对，便猛得转过头来，发现景物与之前的画面完全不同，路上也全是参观的人群，根本看不见妈妈的身影。
我顿时傻了眼，我站在那里束手无策。此时，动听的音乐变成了难听的噪音，迷人的灯光也变成了尖锐的利刀。那孩子们嬉戏打闹的笑声也变得那样的不堪入耳。
我的头变得十分空虚，并且时不时有些发昏，心中只能容纳一句：“我的妈妈呢？我该怎么办？”我开始向前走去，开始漫无目的的寻找。我在人群中穿梭，抬起头认真观看每个人的面容，可是无论如何也发现不了我想找的那张。看着来来往往的人，我身体颤抖着，鼻子有些发酸，我几乎要绝望了。
这时，一张熟悉的面孔出现在我的面前，她的头发不自然地搭在头上，衣服上挂满了尘土。她在人群中缓慢地前行，眼睛睁得大大的，眼球两旁布满了血丝。她一个人一个人的用手扒拉着、寻找着，并一边说着：“请问您看到我儿子了吗？你看到我孩子了吗？”啊，这不就是我的妈妈吗？我看到她，直接向她扑了过去，扑到母亲的怀里，我竟号啕大哭起来。
妈妈紧紧搂着我，用她的双手安危握住我的双手，说：“孩子，别害怕呀，我在这儿呢！”我看着妈妈的脸，泪早已经挂满了她的脸颊。我只觉得手紧紧地被妈妈抓住，竟然感觉有无穷的力量。
在我们的生命中，有许多人已成为我们生命中的过客，但是总是有那么几个人安然握住我们的手，让我们走出困境，指引我们前进。
握住作文（10）
记得那是一次激情洋溢的运动会，可就是这次经历，让我明白了什么是友情，什么叫关心！
“沁阳市第二中学春季运动会，现在开始！”随着慷慨激昂的音乐声响起，我们昂首阔步地走进了操场，同学们脸上洋溢着自信、写满了快乐，就连平时极为严肃的老师，脸上也挂着丝丝笑容。
“下面请运动员入场！”看着运动场上同学们的努力拼搏，以及夺取第一的激动与自豪，心里异常的忐忑：“不知道我可以超越其他人吗？”
终于，一展风采的时候到了，站在跑道上，望着一个个实力强劲的对手，我的额头上沁出了一层细密的汗珠。忽然，一阵清风拂过了我的眉间，带来了一丝丝凉爽，同时，也捎走了我的焦虑与不安，抬头望向蓝天，就连白云也晃了晃它那肥胖的身躯，似乎是在为我加油打气。
紧紧盯住裁判的号令枪，“砰”，枪响了，我飞也似的冲了出去，同学们的加油声回荡在我的耳旁。此时，眼前已没有任何的身影，有的只是胜利的曙光。一圈、两圈，眼看胜利就在眼前，可双腿就像灌了铅一样，怎么也抬不起来了。眼看他们一个个超越了我，心中的不敢华为向前的力量，此时的双腿已经没有知觉，支撑我的是同学们的鼓励与老师的信任。
哨声响起，我两眼一黑躺在了操场上，余光一扫，只见同学们飞快的向我奔来，扶起了虚脱般的我，看着同学们关切的目光，拿着矿泉水的手不由用力紧握。
成长路上，我们互相搀扶，有你们的关心，我便知足了。
握住作文（11）
羊有跪乳之情，鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这就是感恩。——题记
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？母亲就像是忙碌的蜜蜂。为子女，苦自己咽，为子女，苦也是甜。
如果说母亲内心的滋味是苦的，那么苦也是因为我。忘不了几天前的那次针锋相对，她悉心的教导却被我当成贬低的恶语，当她呼唤我的名字时，我却置之不理，长时间的冷淡，那一刻我看见母亲流泪了，他并没有嚎啕大哭，只是滴着擦不尽的泪水。她的内心情感不肯如疾风暴雨般的宣泄，因为她害怕处在高三阶段的我内心受伤，那苦她只得自己咽，良心让我知道了她为了我默默地吞咽了多少苦，我看着她小心谨慎的说话，唯恐多说一字伤害了我脆弱的感情。面对我向她倾倒的苦水，她无言的接受，默默地装进心里。
母亲心中的滋味是苦的，那苦是我亲自倒给她的，但是她从不叫苦，因为在她心中，如果吞下苦可以换来我的甜也是值得的。
寒假里，在别人休闲打麻将逛街时，母亲除了零零碎碎的家务，还要在为我操心着。儿女是娘的心头肉，儿女更是娘的五味瓶，只要儿女有出息了，娘心里也就是甜的了。
因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。母亲不需要子女多么丰厚的回报，只要一份普通的理解，母亲内心的滋味，女儿知道了，就不会让母亲再受苦。
一棵小草感恩于一颗露珠，我愿意将努力的汗水化为甘甜的露水，滴到母亲的心头。
握住作文（12）
如果可以，我想握住你的手，陪你一起等待天荒地老。
我想握住你的手，问你，当你教训孩子时，心中是怎样的无奈？我清楚地看见你由一开始的愤怒到眼睛通红，到眼圈通红直至眼泪顺着脸颊流淌下来。你轻声啜泣，说，其实你不愿意用这样的方式……也许我懂，天下有哪个不爱孩子的父母，这句话我一直都明白。
我想握住你的手，问你，你是个怎样的人？你指责着孩子，眼中是无尽的无奈，却又倔强地捍卫着孩子。哪天，那一幕，我始终不能忘怀。父亲的`暴戾，是那样令人畏惧，可你却毅然护着孩子。家具噼里啪啦作响，我被父亲一阵毒打，我哭着捶打父亲，让他松手。家里一篇狼藉，你满身伤。明明前一秒还愤怒地训斥孩子，后一秒却义无反顾地保护孩子。
我想握住你的手，问你，为何你对孩子爱得如此之深？你总在夜深时才拖着疲倦的身子回家，却又不敢发出太大的声响，黑眼圈怎么也掩饰不了。脸上的皱纹是无情的岁月给你留下的痕迹，因为长期的劳作，你的手不再细腻，饱经沧桑后已经开始变得粗糙。我问，为什么不让自己休息会儿？你永远是微笑着回答，如果我休息了，谁供那么兄妹俩生活呢？你满脑子都是你的孩子，却不懂得爱惜自己。
希望你能再对我说一次，要我能永远待在你身边。因为，我现在想要握住你的手，说，会的，我会的。我想和你一起长满白发，一起经历时间的洗礼。一直，一直，握住你的手。
握住作文（13）
记得那是一次激情洋溢的运动会，可就是这次经历，让我明白了什么是友情，什么叫关心！
“沁阳市第二中学春季运动会，现在开始！”随着慷慨激昂的音乐声响起，我们昂首阔步地走进了操场，同学们脸上洋溢着自信、写满了快乐，就连平时极为严肃的老师，脸上也挂着丝丝笑容。
“下面请运动员入场！”看着运动场上同学们的努力拼搏，以及夺取第一的激动与自豪，心里异常的忐忑：“不知道我可以超越其他人吗？”
终于，一展风采的时候到了，站在跑道上，望着一个个实力强劲的对手，我的额头上沁出了一层细密的汗珠。忽然，一阵清风拂过了我的眉间，带来了一丝丝凉爽，同时，也捎走了我的焦虑与不安，抬头望向蓝天，就连白云也晃了晃它那肥胖的身躯，似乎是在为我加油打气。
紧紧盯住裁判的号令枪，“砰”，枪响了，我飞也似的冲了出去，同学们的加油声回荡在我的耳旁。此时，眼前已没有任何的身影，有的只是胜利的曙光。一圈、两圈，眼看胜利就在眼前，可双腿就像灌了铅一样，怎么也抬不起来了。眼看他们一个个超越了我，心中的不敢华为向前的力量，此时的双腿已经没有知觉，支撑我的`是同学们的鼓励与老师的信任。
哨声响起，我两眼一黑躺在了操场上，余光一扫，只见同学们飞快的向我奔来，扶起了虚脱般的我，看着同学们关切的目光，拿着矿泉水的手不由用力紧握。
成长路上，我们互相搀扶，有你们的关心，我便知足了。
握住作文（14）
初三踩着细碎的脚步缓缓走来，送走了初二的暑假，也送走了一段宁静安逸的时光。依稀记得，半个月前，我与年轻的挚友们，一同度过了最暑假最美好的时光，而我，要将这段时光安然握住。
我们似乎注定就是朋友。妈妈们同是一个学校的老师，从小到大，七八个叽叽喳喳的一大群，似乎从未想过离别。
下午的五缘湾畔，碧水蓝天，眼看海浪轻滚，数十艘帆船停泊在码头。依旧是我们几个，机灵的，活泼的，好动的，安静的，腼腆的……相处的时光历历在目，闭眼一想，仿佛就在昨天。特别是好友小瑶，我们无话不谈，轻轻地在耳边说上一句，两个人都会不约而同地笑起来，一起捧着肚子扶着肩，浮板轻轻摇动，在水面上泛起条条波纹。
多么想此时时间停止，永远停留在这一刻。
踏上帆船，箭一般地驶出港湾，在镜子般的海面上穿行。微风轻轻地划过脸庞，两旁的景物渐渐远去，前方只有一望无际的海，隐隐约约看到几座小岛。每个人的脸上都荡漾着笑容。一阵风袭来，帆船低低的向一边倾斜，我们紧紧地攥着铁丝绳，踩着船上的挡板生怕掉下去，不时传来阵阵惊叫。船更加猛烈地倾斜，翻滚的海浪已经舔湿了衣服，却只有一朋友不愿沾到水，海浪涌来时，他猛地抬起屁股，直到海浪退去，风渐渐小了，他才松了一口气，坐在椅子的最边缘。我与小瑶相对无言，只在嘴里轻笑，好像在说：“没什么大惊小怪，他就是这样的`人。”
当我们踏上回程，风向却依然没变，船又低低地向一方倾斜。眼睛与海面的距离瞬间缩短了几倍，仿佛浪花都可以飞溅到我的鼻尖上。我与小瑶几乎是躺在钢丝绳上，两双手隐没在海浪之中，不时相碰，我俩只用眼神交流，似乎只要四目相对，就可以明白对方的意思。
我们七八个，每个人各有各的长处与缺点，也各有各的性格，好不容易成为挚友，初三却已到来，一年后面对的将会是各奔东西。我无法阻止时间的流逝，但我能把我此刻。剩下的一年，我要安然握住，将每一个人印进脑海，将这段时光，这朝夕相处的十年，印进脑海。
初三将至，离别将至，但我相信，只要将这段情谊安然握住，相会，团聚，将会不远。
握住作文（15）
岁月的长河远远的向远方流去，蓦然回首，在成长的道路上，是他，牵着我的手走过春夏秋冬，引领着我前进，充实着我的人生。他，就是我的父亲。在我很小上幼儿园的时候，每天上学放学，都是他紧紧地牵着我的手，送我上幼儿园，接我回家，在过马路的时候，他还会回头对我说：“一定要紧紧抓住我的手，要不然会走丢的！”于是，我便紧紧地抓住他的手，一点也不敢松开，生怕稍不留神，就走丢了。这样的日子一直持续到小学二年级，有一天，我和他去超市买东西，在来来往往的人群中，我忽然感觉到双手空空的，回头一看，他不见了。我急得在人群中乱跑，就在我哭了的时候，他忽然又出现在我的身边。事后，我才知道，原来父亲是为了锻炼我，看我找不到他的`时候怎么办，直到我哭了他才现身。从那以后，父亲再也不牵我的手了，他对我说：“你已经长大了，应该学会独立了，以后我不去送你上学了。”听到这儿，我已经明白，在父亲的心中，我已经成为了一个顶天立地的小男子汉。从此，我便每天独自上学、回家。现在，我已经是一名初三学生了，可我依然怀念父亲那双长满老茧而又强健有力的手！我已经长大了，我的羽翼也丰满了。所以，我也要在去牵父亲的手，让他感觉到，他当年的小儿子，已经长大成人了！
点评：文章因为叙述简洁生动，感情真挚，情与理相生，人与事相融，结构缜密，令人折服。主题鲜明，形象饱满。小作者抓住“父亲的大手”这一感情的寄托，通过父亲特殊的教育方式，反映了自己的成长。引起了读者的强烈共鸣。
握住作文（16）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的多想握住你的手中考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我气喘吁吁地站在他面前，炫耀似的拉了拉手中的线。他那宽厚的手掌抚摸着我的头，笑着说：“小五好棒，姥爷奖给小五糖好不。”小小的我拉着他的手，我们漫步回家。那时的我觉得那手掌好大好温暖，有了它就有了家。
时光飞逝，我已经十岁了，学校家长会是我所讨厌的，因为对我这样爸爸妈妈都不在家的孩子来说，这是一种讽刺，但这个时候，姥爷总会用他那宽大的手掌拉着我向学校走去。我们大手拉小手悠闲的走着。那些时光是我最幸福的时光。
十六岁的我像所有孩子一样叛逆，每次做错了事，姥爷还是会像小时候那样抚摸着我的头发，给我讲道理，而那时的我总会无情的把那大手挥开，不让它碰我的头发，看到姥爷那眼中的.失落，我低下了头。姥爷慢慢转身走向里屋，我看着姥爷那落寞的背影，有一种冲上去拉住他的手的冲动，可是我还没动，直到背影消失在我的视线里。
十八岁，如今的我，突然发现姥爷高大的身躯已经渐渐驼背了。茂密的头发变的稀少，花白了。现在的我，已经后悔当初的冲动了，我想再次握住他的手，可是，或许是我真的伤了姥爷的心，当我想要握住他的手时，那冰冷的机器再也没出现过跳动的线条。我多想冲上前去拉住医生，让他看看是机器出毛病了，不是姥爷的心不跳了。让他告诉我这不是真的，这一切都是梦。可没有人来告诉我。
当我握住那冰冷的手时，我多想告诉他：我多想，多想握住你的手。可为什么不给我机会呢?是不是我真的伤了你的心。让你不愿意给我一次机会呢?
我多么想握住你的手，可是你就这么已远走。
握住作文（17）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的深夜，握住你的手作文，希望对大家有所帮助。
走在苍白的月光下，斑驳的树影不只一次的在我眼前招摇，是风的韵味让它们搔首弄姿还是苍茫的幽幽古道让他们奈不住今夜的孤独。或者寂寞的心让这些苍苍古木亦痴亦狂。
是如何一种静谧，千百只蝉虫的鸣叫汇成一曲无与伦比的交响乐。又是如何一种沉醉，千百个梦中萦绕着醒时的歌。夜，是无止尽的孤独，是无可奈何的任性，又是所有诗人的诗篇。夜色下的江南小筑，月光里的清流碧溪，无不漫溯着迷人的神韵，比那霓虹，比那街市，像是一个清瘦的学者比一个肥硕的富翁。所谓的仙风道骨与丰腴庸俗。
这夜是醉人，只是醉得朦胧，仿佛飘忽不定的音韵。我能跑着去寻找去捉住，可我还会跌倒，倒在风中、雨中、酒中、夜中。固然很浪漫，但也很疼，而在此刻，我却只想握住你的手，一起向前奔跑，或许你的脚步会有些蹒跚，可你的手在我手里，我的.手在你的心里，或许这样的我们不会走得很快，可这夜幕下的高山流水，风泉松月不是正好可以去细细欣赏吗？还有那紧握的手，只要不去松开，我们就能一直这样走着，走得很远很远……
静默如我，遇见生命里的温暖与眼泪亦是忍不住絮絮述说。
沉默的夜里，总让人有着不止尽的幻想，只是那幻想大都有着所谓的昨浮今沉。便如十几年来的我，抓不住天长地久的友情，摸不到海枯石烂的爱情，挣扎在无止尽的抱怨与无奈中，却忽视了至为珍贵的亲情。这些夜里，无数次有双温暖的大手向我伸来，可我亦是厌恶的甩开。一次次的我跌倒，一次次的被扶起，却从不在意那双手的温度，炽热与冰凉。或许这便是史铁生的悲伤，第一次手伸来，乐了。第二次手伸来，烦了。第三次手伸来，厌了，第四次、第五次……无所谓了，直到再一次跌倒了，可那双手却不见了，这时世界都乱了。
晨曦的第一缕阳光终究是寻见了这安静的夜晚，我站在地平线的缝隙里，等待着你的双手。
天空又被点亮了些，那些晶莹的露珠闪烁着动人的神韵，蝴蝶在丛中舞动着斑斓的翅膀和另一只花蝶双飞在娇艳的花中。我知道要在月亮前寻见晨光，要在夜幕下拭去伤痕，只有用力的，握住你温暖的手，一同走向很远，很远的梦乡。
握住作文（18）
时间是怎么过去的呢？我问！365天就这么快吗？飘落的树叶给了我答案。哦，我又做梦去了。
小时侯，我天天梦想着有一天一个神仙到我飞上九天，成为一个神仙，神仙多奇妙啊，可以上天入地，可以呼风唤雨，也是自由自在，寿与天齐。就这么梦想着，猛到花都谢了，神仙也没有来。于是，我的时间就这样非走了不少，但心里想的，梦中见到的，哈市亿万年永恒流着银河水，载着我六国时间与空间的尽头，来到另一个美丽而神秘的世界。
这样一梦就是三四年。秋风早比冰水还要刺骨，吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起来了，初中三年已经过去了一半，而自己还是那个自己，没有任何的变化，不禁心里发酸。我加快了走路的步伐，紧缩着身体，心里后悔让时间走的太快。
天空的云朵密密的拥在一起取暖，阳光冲过云层，到达地面时已变的非常的暗，校园里的几棵树的叶子恐怕也要掉光了，一会后的雨，一定叫它们更孤单。
我也很孤单，时间不止一次的离我而去，我在手中的，只有最不想见到的后悔和懦弱。
小时侯，我说我想做科学家，小时侯我想我会做艺术家，小时侯我梦想我超过了拿破仑。这时候，我发现我不过是个无用的空想家。
雨下下来了，他是我悔恨的泪水，风吹过去了，它带走我天真的想象，最后的树叶落下了，和它一起落下的是我的童年的光阴和年华。
不能放弃啊，鄢波，你想让自己这样苟且的活着吗？另一个我在喊着，对啊，我年岁不小，天下不正是我的天下吗？子曰十五而志于学，三十而立。四十而不惑五十而知天命，六十而耳顺，七十而心所欲，而不逾距。“我才十四，如若志于学，难道会比孔子差？”
我站了起来，对着已经晴朗的天空，默默的说了一声，“时间，我会抓到你的，你看着吧！”