六年级上册4单元作文（1）
早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽，今日一见果然名不虚传。
这天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了车，在车上颠簸了一天，隔天早上才到了九华山。
到了九华山，我首先关注了它的景色，嗯，景色是不错！我们开始爬山了，当爬到半山腰下面一些时，看到了一片绿油油，郁郁葱葱的林海。这片林海似乎给了我一种动力使我继续奋力向山顶跑去，跑了一会儿，我看见了一眼涓涓细流，当我又一次奋力向前爬时，一挂帘帘飞瀑，展现在了我的眼前，此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我继续一马当先地向前冲，那些叔叔阿姨们看了我都纷纷拍手叫好：有的说：“这个小朋友真厉害呀！”有的说：“小朋友真棒！”；还有的说：“这个小女孩这么厉害，我都快喘死了她还这么能爬！”
到了山顶上，眼前的景象仿佛是一个巨大的，有魔力的磁石一样，好像用它的全部魔力，拼命把我吸过去似的，我跑了过去，哇！这哪里可以用简单的“很美”来形容啊！这分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海，就如课文（雅鲁藏布大峡谷）说的一样：云遮雾涌、神秘莫测。
可是欢乐的时光总是短暂，没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了！
光听我说没有用，有时间要自己去看看哦！
六年级上册4单元作文（2）
一次相逢，一份暖
人生不求繁华，惟宁静足矣——题记
“山不在高，有仙则名……何陋之有？”读了一遍又一遍的《陋室铭》，我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比，茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低？温暖的春风送来丝丝睡意，我慢慢合上了双眼……
睁开眼睛，发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中，还是拜访一下为妙，我暗自思忖，于是走向了小屋，轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”，我推开了木门，发现一名男子坐在桌前，桌上摆放着几本书。
他正手持《论语》，闻声放下书本，抬起一双深邃的眸，问道：“不知姑娘前来何意？”被他一问，我十分尴尬，只得随口说一句：“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去，我好奇地走向他书桌旁，原来桌子上除了书本还有一篇文章，是唐文，依稀看貌似是《陋室铭》。等等，如果这是《陋室铭》，那么那位男子不就是刘禹锡了？正好我有些不明白，赶紧去找本人问个究竟。
这时他也拿了碗水出来，递给了我。我饮了一口，放下水，不由问他：“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗？茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗？”
他笑了：“隐居荒野，虽不能锦衣玉食，食粗茶淡饭，亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华，但一人生活也随意，做一个隐者虽不及官员生活风光，却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”
原来你是这样想的。
我走向小茅屋的窗户边，门前的台阶无人打理，爬上了一层青青的苔藓，屋外绿草生机勃勃，在阳光的照射下，草色映在了竹帘上，素琴、金经都摆放在架子上。咚咚，外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋，“刘兄，最近又有什么新作啊？“刘禹锡笑着对我说：”人生不求繁华，惟宁静足矣。室陋，吾不陋，吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有？”语毕抚掌大笑……
我顿时惊醒，口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了，他的话像一束阳光照在我身上，很暖。一份相逢，一份暖。
人生不求繁华，惟宁静足矣。
六年级上册4单元作文（3）
窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧?
正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗?”
妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。
有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。
走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友!你的棉袄!”
我猛然转身，看见雾蒙蒙的雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。
回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。
我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。
有一回，我去外面参加一个夏令营，晚上，月黑风高，冷得直叫人发抖，我翻来覆去睡不着，孤独地听着呼啸而过的风声，忽然想起了那件棉袄，我把它盖在身上，想着妈妈在大雨天为我送棉袄，想坐地铁阿姨为我还来棉袄，想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。
六年级上册4单元作文（4）
我爱阳光，它时而柔和地如一位母亲般地普照大地，给予万物生长的希望。它时而火辣地如一个年轻小伙，绽放着它的青春舞动。它时而象征着活力，时而象征着红色，而在我的心中，它就象征着崛起与富强。
记得那年我还小，个子不足1米高。我到了祖国的首都-北京。站在开阔的天安门广场上，骄傲地看着冉冉升起的红旗，我好像突然明白了什么是“阳光”。
那天早上是阴沉沉的，年幼的我满怀激动地带上了鲜艳的红领巾，迈着庄严地步伐前往天安门广场。天还是被黑色的幕布掩盖着，甚至还有几颗星星在俏皮地眨着眼睛。我带着几分倦意，耐心地在寒风中静静地等待。天初蒙蒙亮时，几片黑云渐渐散去，几缕光透过层层白云送来了黎明到来的信息。我顿时心潮澎湃。
突然，刹那间，太阳跳出了重重的云层，一下子蹦出了天际。那阳光在夜色的映衬下显得格外温暖和亲切。这时，国旗声响起，它是那么雄伟厚重，那么悠扬动听，每一个旋律都牵动着我的心，每一个音符都激起了我的共鸣，每一个乐句都萦绕在我的心头。伴随着悦耳的国歌声，一面鲜艳的五星红旗也冉冉升起。它几乎与阳光同时出现。国旗是艳红的，阳光也是；国旗是早晨升起的，阳光也是。在我的心中国旗就是阳光，阳光就是国旗。它们在蓝天白云的映衬下相得益彰。在最后几个重音后，国歌声戛然而止，国旗也刚刚停在了空中，迎风飘扬。太阳升上了天空，阳光格外耀眼，几束光散发着各不相同的七色光，相互交错着，照得大地熠熠生辉。我的心也被照得暖暖的。
童年时，我心中的阳光不仅仅代表着快乐和活泼，还有那冉冉升起的五星红旗和中华民族自强不息、坚韧不拔、永不言败的精神。这是一个阳光闪耀的时代，一个中华精神崛起的年代！
六年级上册4单元作文（5）
感恩是什么？感恩无外乎一颗暖暖的心；感恩是什么？感恩无外乎一杯暖暖的茶；感恩是什么？感恩无外乎一双暖暖的手套……
一直以来，我都很执着的认为，感恩是一件很神圣的事情，必须要送礼物之类的，那才是算得上是感恩，直到有一天，我改变了这个想法……
那天是妈妈的生日，可我却偏偏把这个重要日子给忘了。那一天，是周日，我正独自享受着精彩的动画片，妈妈回来了。还提着大包小包进来了。我连忙跑上前去，翻翻这个，找找那个。竟都是些生活用品，我这就纳闷了：今天是什么日子，妈妈怎么这么反常？竟买这么多东西……唉，愚笨的我还是没发觉今天的重要性……
僵局持续到了晚上，妈妈的电话总是想个不停，细耳一听，都是些“生日快乐”“身体健康”之类的祝福的话。今天是妈妈的生日？我先是一愣，又很快回过神来。我理智的跑去看日历。天哪！今天真的是妈妈的生日！我真够笨的！我在心里这样责怪自己。我一拍脑门，恍然大悟，连忙去倒了一杯热水，胆怯得来到妈妈的面前：“老妈，那个，生日快乐……”我的眼睛不敢正视看妈妈的眼睛，我羞羞涩涩的讲出了世界上那句最平凡不过的那句话。妈妈也先是一愣，继而眼睛一亮，欣慰的一笑，摸着我的头，笑着说：“我女儿真的长大了……”我的心头暖暖的。“对了，老妈，那你今天怎么买这么多东西？”我在甜蜜中回过神来，问妈妈。妈妈刮刮我的鼻子，笑着说：“今天没人给我过生日，我自己安慰自己呀！”听着听着，我不觉得羞愧起来……
以后，我再也不会刻意的去买什么礼物了，因为我坚信：感恩是要一颗暖暖的心。
六年级上册4单元作文（6）
生活中有许多温暖，友谊，亲情。我的生活中也同样拥有温暖，它让我的生活多姿多彩。
秋风萧瑟，树枝上的叶子，不再是那么的碧绿，逐渐变的枯黄，慢慢的，慢慢的，从树枝上飘落下来，跟随着秋风的轨迹飘向了远方……
那是一次小学的数学考试。数学老师正快步向教室走来。只见老师手里拿着一叠试卷，神色非常严肃地来到了讲台上。开始发试卷了，不一会儿就发到我的了。“徐俊祥，81！”老师报到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充满了警告。什么，只考了81分？我垂头丧气地坐在自己的位置上，一只手拿着试卷，头趴在手上，心里冷冷的。窗外的风依旧在吹，仿佛拼命往我心里钻。
下课了，我一直沉浸在哀伤之中，没有力气站起来。这时我的好朋友走了过来，他在我的课桌旁停下了，一只手放在我的课桌上，另一只手轻轻地拍了拍我的肩膀。我抬起头，他低声说：“这一次考试没考好也没什么，还有下次呢。”“我以前数学都没这么低，现在只考81分，再低一点就七十多分了。” 我伤心地说，心里充满了无奈。“下一次努力一点不就行了，那我们班上那些比你分还低的怎么活，你又不是次次都考得不好。”他看着我，眼睛清澈得就像一汪清泉。看着他的眼神，我的哀伤变淡了，他的话让我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就这样，慢慢地我从悲伤中走了出来。
在我的生活中，友谊温暖我可不仅仅只这一次。和同学打篮球摔倒时，朋友们细心地照顾我；朋友的笔掉了，几个同学认为是我偷的，但朋友还是相信我；那是成功时，朋友对我竖起的大拇指……
在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀，互相温暖，如果没有友谊我们的生活将会多么单调，多么暗淡。
六年级上册4单元作文（7）
零温度的冬天，36摄氏度的我。
南方的冬天没有冰雪覆盖却也阴霾不了它的萧瑟和刺骨。
放寒假的第一天，我家搬到南方一座小城镇。和以往不同的是，这儿的冬天没有下雪。心里未免有点失落感。
搬到新家刚忙完时，门铃响了。我打开门看到是一位60多岁的老奶奶。她把一些松饼递给我，并介绍道，我姓陈，在这住了二十多年。然后她把头低下，沉默不语，气氛很尴尬。终于，老奶奶支支吾吾说：“那个……我有一件事想求你们帮忙，不知……不知你们能不能答应?”
“没事，说吧。一场街坊，互相帮忙。”
老奶奶声音很小，看着我说：“你能不能每天夜晚九点正到四楼最后一扇窗坐在窗旁静静听一位小女孩拉小提琴。”
我望着老奶奶恳求的眼神，点点头。
九点正，我按照约定到四楼最后一扇窗，掀起窗帘。真的，一位小女孩在拉着她的小提琴。安静的演奏着。这样的夜晚实在令人陶醉。
她停止了。我的第一天任务也结束了。
就这样，时间9点正地点四楼最后一扇窗人物我事件听一位小女孩拉琴。
一如既往。
我清楚记得1月26日那天晚上起，我再也没听到那美妙的琴声。
后来，听邻居说那个小女孩病了。
从此，我再也未见过她和老奶奶。
关于小女孩经历我是从房东听说的。据说小女孩是因一场车祸导致耳朵失聪的，这对于一个学音乐的女孩是多么沉重一个打击。小女孩开始放弃拉小提琴，她的奶奶鼓励她，对面有一个女孩和你一样，她渴望听到你的琴声。因为你的琴声给她鼓励和生存的希望。所以，房东租房的时候都要求租客有一个女孩。
隔着冰冷的玻璃传递着一份份真情和温暖。
我的寒假在这个冰冷的冬天温暖的过着。
六年级上册4单元作文（8）
其实我也就是莫名地想到，曾经那些给予过我温暖的人儿们。
那日乘坐出租车回家，司机很友好，为人和善，实令人喜欢。车内，瞧着车窗外的大好风光，实为一种享受，花美，地方也美，阳光灿烂，杨柳依依，说不尽的旖旎风光，人在其中，顿觉尘世烦恼一扫而光，仿佛是遗世而独立了。殊不知，人儿也美：车到达目的地，司机喃喃地说了句什么，我没听清，反问司机：“什么？”他笑着回过头来说：“慢走。”我点点头，关上门的那一刻，伴随着心间的是一股暖流。
清晨踏入新的一天，面临即将要开始新一天的学习，我还昏意沉沉，人儿还未清醒，进入耳畔的是清晨第一声鸟鸣，清脆动听，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出电梯，昨晚的暴风雨使落叶满地，淅淅沥沥，隐隐约约瞧见一抹橘黄色制服的人儿影，耳畔传来“沙沙沙”的大扫帚声，我闻声走过去，阿姨抬起头，向我打招呼：“上学对吧？”我“嗯”了一声，“好好学习！”她传来期待的目光，让整个人儿顿时精神抖擞，睡意全无，走在上学路上，心里还在回忆刚才那个情景。
小学时，由我担任值日生那日，第二节课后由我发糕点，我只当尽好责任地一排一排地发下去，当发到一位女同学时，瞧见她正在做作业，便问道：“放在桌上吗？”她应声抬头，微笑着回答：“给我就好了。”她伸手接住，我正要移动脚步，她连忙说了句：“谢谢。”我怔了怔，很快又恢复过来，又一排一排地发下去。
这样的事还有很多很多……
那些人，那些事，在我心中，暖暖的。
六年级上册4单元作文（9）
夜幕降临，我抱起琵琶，弹奏起了《天鹅》这首动听的乐曲、这支深情优雅的旋律是给献给伟大正直者的。我抬给头来，向窗外望去，窗外如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，像春天漂浮的柳絮。此时此刻，我心潮澎湃，眼里泛着泪光。我感动那些正直者是那样伟大，那样令人崇敬。弹着弹着，我的思绪又回到了六年前……
那时，我还在幼儿园，妈妈带我来到表哥所在的莆田市民乐团观看，我一眼看到了那美丽的琵琶，可是便目不转睛地盯着它看，妈妈趁热打铁，说：“妞妞，要不要学那个乐器呀？”“要！”我高兴地点点头。就这样，我踏上了琵琶之旅。
我渐渐认识琵琶，琵琶的各个部分我基本上能熟练地叫出它的名称。渐渐地，我学会了摸谱，能够自己弹出一首曲子。由于我手还太小，所以我得比别人花更多的努力去练。我不怕疼，那是因为我不想放弃，我热爱琵琶，我就要坚持到底！我不怕累，那是因为我要争取更好！正是因为我的勤学苦练，四年级的时候，我就坐到了莆田市民乐团的首席位上。
前年，我参加了中国音乐学院十级的考试。大约一个小时后，我被以为叔叔叫进了考级教室，只见两个严肃的评委坐在椅子上，桌子上放着很多纸，我把准考证交给了一位老师后，就开始演奏了。我先弹了降E大调和C小调音阶，一点错误也没出。这是，我的紧张率一下子降到了10%。我怀抱着琵琶，全神贯注地弹着，修长的手指像飞一样，在琴弦上抖动着。琵琶声优美动听，百鸟听见不唱了，都被这醉人的乐声吸引住了。弹完最后一个琵音（琵琶指法中的一种），我就一点也不紧张了。走出考级教室，我瞬间明白了“台下一分钟，台下十年功”这句话的深刻含义。我就这样通过了十级考试。
几个月后，“圣旨”——证书也由老师发给了我，我高兴极了，心里似乎有一股清泉在流淌，又似乎有一缕阳光在照耀。
但我知道这仅仅是我踏上了琵琶之旅的第二步，这条道路是漫长的，更高的目标还在前面呢！我还得更努力地去追求它，去探索它。
六年级上册4单元作文（10）
世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。
我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……
六年级上册4单元作文（11）
我在同龄女生中，身高算是很高了。总有亲戚中的长辈问我的年龄，每当听到我才12岁时，他们就会发出惊叹——“哇，12岁就这么高啊”或是“我那个某某比你大几岁，没你这么高呢”，这时候，我是会自豪的。也经常有同学问我，“你怎么这么长高呀?”我十分尴尬，因为总不能说“因为你矮呀”吧。
这么一说，“高”确实有许许多多的烦恼呀。
因为长得高，有许多衣服都没有自己能穿的尺码。一点进淘宝，看见一件自己喜欢的衣服，别人一般都会先看图啊，评价啊，款式啊，最后看尺码。可我如果先看完评论，选好款式，再去看尺码，啊，没有!这时，就得浪费时间又让心中的懊恼加重。
这只是所有烦恼中的一粒小芝麻而已，下面这个，真是让当事人十分气愤和尴尬，让听众捧腹大笑。
有一次，那时正是冬天，我穿着厚重的大衣，跟着妈妈去一家面包店买面包。正当妈妈去排队付款时，我被店里一个玩具所吸引，我走过去摆弄那玩具。一位小女孩指着我正摆弄的玩具，用稚嫩的声音对她的奶奶说：“那个……”她奶奶说：“等一下，等那个阿姨走了我们再去玩。”纳尼?我一转身，极其不满地对那个“不爱幼”的老奶奶叫嚷道：“我才12岁，还不到青春期呢，阿姨个屁!”说完，我怒气冲冲地走出了面包店。
现在想起来，还挺好笑，因为当时我正背对着她们，只留下个背影，又穿着个厚重的大衣，也许还真有“阿姨”那么一回事呢。
“高”的烦恼数不清，但我无法改变。矮了，不好，高了，也不好，所以，就守住当下吧。
六年级上册4单元作文（12）
我叫苑子正，今年10岁，上小学四年级。我爷爷、奶奶、外公、外婆等亲戚都很疼爱我，每到过年他们都要给我压岁钱，加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的，总共每年过年要收1000多元。妈妈用这些钱给我买了分红保险，说到了我上大学、结婚时都能拿到钱。今年过年，我和妈妈一起整理保险单，发现前八年的分红已经有1430元了。妈妈说明年的保费就取出分红，再加点钱就够了！保险要交15年，现在按这样的分红计算，还能取一次分红，也就是说我只要拿出13次压岁钱就能交15次保险。我和妈妈计算着，很开心！妈妈说这就是理财！
2008年的'六一儿童节，奶奶又给了我100元。我问妈妈怎么理财？妈妈说：“买股票吧！爸爸有联通，正好现在10元一股，卖10股联通给你。”我同意了，妈妈还写了收据给我。过了一段时间，妈妈说联通跌了，不过分了6角钱的红。我有一次想买手表，准备把联通100元卖给小姑，可小姑说，她才不会那么傻，买这么贵的股票。哎，2009年2月初，我爸爸把我的联通抛了，只剩45元6角了，妈妈说我的投资亏了。我从《少年博览》上看到google很好，我想买这个股票，可妈妈说我们这儿买不到，它不在中国发行。到现在我的40多元钱还放在爸爸的账户里睡大觉呢！妈妈说虽然亏了，可这也是理财！
我现在四年级了，妈妈准备给我一些零花钱自己支配，但要我记账，用钱之前要向她汇报，她说要培养我的财商。我答应了，有钱的感觉一定很好。妈妈告诉我这也是理财！
理财真有趣！妈妈说以后还会教我买基金呢。
六年级上册4单元作文（13）
世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
六年级上册4单元作文（14）
那是20xx冬天的一个星期一，我像平常一样的背起书包来到学校。在上第一节课的时候，只听有同学叫到：“下雪了，下雪了。”我们往窗外望去，只见从天空中飘下一片又一片的雪花，漂亮极了。因为这场雪是很多同学第一次看见的，很稀奇，所以老师就让我们到楼下去玩雪，我们非常高兴。
第二天，校长做了一件令我们更高兴的决定，那就是放假，让我们尽情的探索下雪后的奥秘。
一早起来，我和妈妈有了一个共同的想法，那就是堆一个小雪人，说干就干。
妈妈从家里拿出很多东西，有小桶，有胡箩卜，还有两颗樱桃。
我先用铲子把门前的白雪铲到一起，妈妈把雪滚成一个足球大小的雪团和一个皮球大小的雪球，我把小雪球放在了大雪球的上面。最后，把小桶放在了小雪人的头上当它的帽子，又把胡萝卜当它的鼻子，再把樱桃当它的眼睛，最后，把从地上捡来的两根树枝插在雪人的两旁当它的手。
小雪人做完了，我把小雪人捧在了怀里，这时，妈妈用照相机把这照了下来。多美的雪景啊!让我永远不会忘记。
六年级上册4单元作文（15）
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”一转眼，我们在华中师大已经学习了半年多了，我们即将搬回自己的母校，即将和这里说再见。当再见的那一刻来临，我或多或少还是有了不舍，有了依恋，有了难说再见的感触。这里有我们的欢笑和泪水，有我们奔跑追逐的操场，有我们夕阳下发呆的惆怅，甜酸苦辣、一点一滴，在妈妈爱听的老式留声机“如果没有你，日子怎么过？”的曲调伴奏下，听我娓娓道来。
伴着留声机，乘着歌声的翅膀，穿过时空隧道，让我们回到来到华师大的第一天。我走在陌生、空荡的走廊内，心生抱怨与不满，对这儿的一切均无好感。渐渐时间积累，我心里的不满慢慢融化，我爱上了这里的一草一木。
这里初春的杨柳会向我低头，柳枝会拂过我的额头，好像在朝我诉说春风爱抚她的感受；烈日炎炎，知了在树枝间弹拨“曼妙”的音乐，仿佛在向我抱怨夏日的酷热难耐；缕缕秋风，吹散了昨日的霜叶，铺满了一地的金黄，走在我们的“国宾大道”聆听树梢奏出沙拉拉、沙拉拉的合弦，夏去秋来，我和这个陌生的校园熟悉起来``````
记得暑假前的一个上午，细雨绵绵，雨烟落在我们的发丝里，我们“芊祁乐圆”在雨水中分别用脚刻下了“芊祁乐圆”四个字，尽管几天过后，雨过天会晴，地上的字迹消失不见，但我们曾经在这里，在这里刻下我们的名字，留下我们的记忆，曾经拥有过这样的友情，曾经华师大见证过我们在这里度过的每一天，这就足够了！
秋天蒙蒙细雨如昨，溅湿了我的鞋，我采下一朵沾有雨水的三叶草，把它夹进笔记本做成标本，也许你会说，三叶草随处可见啊！是的，三叶草哪里都会有，可这棵三叶草是生长在华师大的校园，它属于华师大，是属于我的记忆！
下周就是我们与华师大分别的日子。我躺在草坪上，蔚蓝的天际一朵朵白云徜徉，我沉浸在阳光的爱抚中，此刻的心情该是舒畅惬意，而我却感到无精打采，也许是这里的一草一木使我感受到无法割舍？
别了华师大的竹林、别了操场、别了曾经让我酸得掉牙的，现在却让我心中泛满酸楚的山楂树！让我再陪你们一个下午吧！
“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩！
六年级上册4单元作文（16）
人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那就是友情。"世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。"小学六年，她带给我朋友的温暖；她让我明白友谊是什么；她和我一起分享成功的喜悦，失败的难过；又是她和我一起笑，一起哭……
朋友，是每个人不可缺少的。他可以在你有困难时帮助你，在你忧伤时安慰你，在你孤独时陪伴你…… 你也可以投稿 我就有这么一个朋友——徐寒。 他有一双蝌蚪似的眼 我们班组织了一个"国际象棋联盟会"，我担任骑士（高级教师），徐寒担任城堡（科研部主任），他的职位可比我的职位高多了。 有一次，我去向他挑战国际象棋，他答应之后，便从书包里抽出一盘棋来。 他平时最喜欢用白棋，但是我也喜欢用白棋（因为白棋先走），他并没有和我争论，而是把白棋让给了我。 双方摆好棋后，比赛开始了。 我知道他厉害，就用了全封闭的阵式，这一招他早就知道我会用，便早早布好了双马双车斜象的阵式，他先用相破了我的阵，再把兵拱到了我的后可以吃的地方，我便用后把他的'兵给吃了，没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人。他见我丢了后非常生气，就让我悔一步棋，可见他是一个非常大度的人。
比赛结果，当然是我输。可徐寒并没有嘲笑我，而是教我了一些应对的技巧。 啊徐寒，你不仅是我的朋友，还是我的老师，我真要像你好好学习。 两分之差 洪恩格 "哇！又可以打我喜爱的乒乓球比赛了。"我在床上自言自语着，不一会就睡着了。 第二天一大早我哼着小曲来到学校，一进教室的第一件事就是把我亲手写的请假条交给老师，老师看过以后说："唔，你赶快把作业抄掉。"
"Yes！"
老师显然同意了。
光阴似箭，日月如梭，不一会儿，下午到了，爸爸开车把我送到比赛地点。哇！那里的人可真多呀，有老有小可真热闹啊！ 该我上场了，我站在台上，开始专心地打球。打了一会我才发现第一个对手非常弱小，只会推推球，于是我"嘻嘻"冷笑一声后，开始猛烈攻击，才一会功夫他就输了。 该打第二个对手了，我看他又壮又黑不时还用凶猛的眼光看我，于是我加强了防备。没想到，他比第一个还弱，我三下两下就把他打得落花流水。 第三个对手上场了，啊！我一看见他两腿就发抖，因为他是莲花小学的种子队员，不到五分钟我就被打下了场。
六年级上册4单元作文（17）
人，在成长中，流泪可是必不可少的，那么，是谁让你哭了;哭得还那么伤心……那就是我的外公，很爱我的人，爱到能让我的心灵一阵温暖。
爱之泪，让我回忆……有时，外公给我做饭，切到手了;有时外公给我洗衣服，怕洗不干净，大冬天还在用冷水手洗;更夸张的是，上次为了给我送衣服，还冻得感冒了……
“沙沙沙“卧室里我正在写作业，突然我得住了，呀!笔没墨了。我立刻站了起来，十分无奈只好顶着风雪去买了，希望小店还开着。
想完，我裹着大棉衣，走出了温暖的家，风还在吹，雪还在下，天地间一片白茫茫的世界。
”赵雅雯，等等，我去买!“我还没有出门，就被一个声音给拦住了。”怎么了?“我回头一瞧是外公。外公二话不说就冲了出去，在白茫茫世界里消失了……
我在那愣了几秒钟，无奈地回家了，心里十分忐忑不安地想：外面这么冷!外公不会有事吧!……怎么可能呢!……我为什么当时不自己出去买呀!
”咔咔“，门开了，外公回来了，只见外公一手拿着家门钥匙，一手拿着那瓶墨水，双手僵红，耳朵发紫，身体还有些发抖。”你没事吧!“我问。”没事，你快去写作业吧!“说完，外公就慢慢地走回自己的房间……
那时也不知道是什么东西，咸咸的，又热热的，它真像一颗颗珍珠。
泪，也许就在这么一瞬间来了，爱也会紧跟其后……
这么冷的天，我的心又暖了起来，谢谢你外公，给我带来温暖的人!