丢手绢的作文300字(必备16篇)
十里桃林醉春光
2024-07-09 04:27:15
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丢手绢的作文300字(1)

今天,我和几个同学在白鹤公园一起玩丢手绢的游戏。

游戏开始了,我自告奋勇地说:“我先来丢!”大家围坐成一个圆圈,一边拍着手,一边唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”我发现有的同学嘴里虽然唱着歌,眼睛却跟着我转,盯着我手上的手绢。看着他们紧张的样子,我觉得真好玩。我看准一个机会,把手绢轻轻地放在方琪的后面,装着若无其事的样子向前走,但还是被发现了,他赶紧来追我。可是已经晚了,我已经坐到了他的位子上,引得大家捧腹大笑,他只好到圆圈中表演节目。接下去轮到他丢手绢了。我们就这样一个接一个地玩着。

直到天渐渐地暗了下来,我们只好意犹未尽地回家了。丢手绢这个小游戏给我们带来了无穷的乐趣。


丢手绢的作文300字(2)

今天,体育课上,老师让我们玩丢手绢的游戏。

老师把我们分成几个小组,每一个小组发一条手绢,每个小组找到一个地方,然后游戏开始。

我和小组的同学兴高采烈地来到一棵树下。首先让一个同学拿着手绢,围成一个圈,我们唱起《丢手绢》的歌。等我们把歌唱完,那个同学就把手绢放到了小明身后,机灵的小明马上摸到他后面有一条手绢,他敏捷地往后一转,抓起手绢箭一般地向那个同学跑去。小明飞快地跑,那个同学拼命地往前跑,小明使劲地跑,可还是捉不到那个同学。同学们齐声欢呼喊着:“加油!加油!”整个操场立刻沸腾起来了。最后,那个同学被小明捉到了。

铃…铃…铃…下课了。老师把每组的手绢收起来,然后带我们回到教室。

同学们依依不舍还沉浸在欢乐的游戏中呢!


丢手绢的作文300字(3)

我的课余生活非常丰富。

这不,下课了,同学们快步走出教室,来到操场上,玩着自己的喜欢的游戏,我最喜欢玩丢手绢了。

丢手绢是这样玩的:大家先围成一个大圈,然后小红拿着手绢,同学们唱着歌,小红偷偷地把手绢放在我的后面。我觉得不是在我后面,后来我偷偷地看了看,原来真的是在我的身后。我马上跳起来追着小红跑,终于捉到了小红,我说:“小红你唱首歌给我们听吧!”小红说:“可以呀!”小红唱了一首歌,她唱的歌真好听呀!大家你追我赶,玩得真开心!

丢手绢的游戏让我懂得了:我们要玩久玩个痛快,要学就学个踏实。


丢手绢的作文300字(4)

丁铃铃,下课了,同学们像是小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

我们围成一个大圈,我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想应该丢给谁。一会儿,我轻轻地放在英华的后面,就若无其事地走了。英华没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,英华转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

英华更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时候,她把手绢轻轻地放在蔡宇后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,蔡宇输了,蔡宇走到了中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

大家玩得可开心了。


丢手绢的作文300字(5)

昨天下午,我和同学们在学校的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏,我们玩得真尽兴。

上课铃响后,我们来到操场上,操场上真热闹,像一片欢乐的海洋。有的`同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”

我们的游戏开始了,我们小组12个同学手拉着手,围成一个大圈,接着,大家蹲下来,由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑,只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的身后,敏思很快就发现了,她的身后像长了眼睛似的,她拿起手绢就去追小军。小军跑呀跑,可把小军累坏了!敏思同学追呀追,也把她累得气喘吁吁的。谁知道小军一着急就坐错了位置,同学们都哈哈大笑,并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌,同学们都笑得合不拢嘴。这节活动课,同学们玩得很开心。


丢手绢的作文300字(6)

下午放学后,老师带我们来到大操场,玩丢手绢的游戏。游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。

她拿起手绢,一边围着人圈走,一边盘算着放在哪个同学的身子后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意她,就把手娟轻轻地放在赵亚丽的身后边,又慢慢走到离赵亚丽有五六步远的地方,猛然飞快地跑起来。赵亚丽发觉以后,站起来拼命地追,尽管她跑得比王秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌,她大大方方地站在圈儿里,边唱边跳,歌声燎亮,舞姿优美,她表演完以后,我们都热烈地给她鼓掌。接着,由赵亚丽丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!


丢手绢的作文300字(7)

下课铃声响了,我们像出笼的鸟儿奔出教室,玩各种各样的游戏。我约了黎婷、张晓淑、张晓慧等几个同学一起玩丢手绢。

我们先围成一个圆圈,然后我们就唱丢手绢歌,张晓淑就拿着手绢转来转去。过了一会儿,张晓淑就悄悄地把手绢放在我的后面,然后迅速地跑开了。我知道后就拿起手绢追张晓淑,可是,我追不到她。大家罚我表演一个节目,我就唱了一首动听的歌曲。

唱完了这首歌,游戏继续进行着。她们又开始唱起手绢歌,我就悄悄地把手绢放在陈茵琪后面,陈茵琪知道后,就拿起手绢追我,没想到,她追不到我,她只好唱了一首歌……

“铃、铃、铃……”上课的铃声响了,我们依依不舍地回了教室。

丢手绢这个游戏真好玩呀!


丢手绢的作文300字(8)

我的课余生活很有意思,最喜欢的就是扔手帕。

那天和几个朋友去跳舞,看到老师还没来。关对说:“我们玩手绢吧!”

“好!好!”我们开始玩游戏。大家手拉手围成一个大圈,然后松开手,像鸡一样蹲在地上。我们用红领巾当手帕。“丢手帕,丢手帕……”我们唱歌,这次是关丢了手帕。她边走边唱,有时候在同学后面做假动作,逗得大家哈哈大笑。当所有人都笑起来的时候,关把手帕轻而快地扔到了我的身后,还装作很高兴的样子。

突然,我发现她手上的红领巾不见了。我赶紧转过身,拿起手帕,快步走了上去。她发现我在追杀她,我一步一步抓住了她。大家拍手为我欢呼,喊着惩罚她给我们讲了个笑话。她讲了一个非常有趣的笑话,让我们笑了。我们的笑声传得很远很远。


丢手绢的作文300字(9)

快乐的一天开始了。我们在小区里玩丢手帕。一开始谁也不愿先丢,结果,还是我自告奋勇先丢了,其实我也不是很想丢的!大家围成一圈,于是我拿着手帕,游戏开始了。

瞧,大家唱着丢手帕歌,这真是一种享受啊!我假装放了手帕,大家一看,“呀,她放了吗?嗯,她竟然没放!”一个小伙伴说。我一直这样假装放,最后我把手帕丢在一个在说话的小伙伴那儿,接着我继续丢。我又走了半圈,那位小伙伴才刚刚发现,我立刻跑向他的座位,又坐上他的位置。

该那位小伙伴雯雯丢了。她可跟我不一样!她就随便一丢,丢在我表哥身后。我表哥一下子就发现了。表哥飞速地跑向雯雯一把把她给抓住了。

吃午饭的时间到了。我们还想玩,但时间飞快。最后我们都不情愿地回家去了。


丢手绢的作文300字(10)

丁玲玲随着铃声响起,我们像鸟儿一样飞出教室,向操场走去,开始了我们最快乐的时刻课间活动时间到了!

我和几个同学玩我们最喜欢的游戏扔手帕!

大家先围成一个圈。莉莉拿出一个漂亮的花包,绕着圈子跑,玩然后就开始了!过了一会儿,莉莉乖巧地把手帕放在聪聪身后,若无其事地绕着圈子跑。聪聪似乎并没有意识到手帕的存在,她即将被莉莉抓住。值此千钩之际,聪聪突然翻身抓起手帕就跑。大家都伤心地哭了,莉莉只好蹲在聪聪刚刚蹲过的地方。

聪聪有更多的招数。刹那间,聪聪把手帕扔到了闫妍身后,聪聪突然像龙卷风一样跑了起来,向前移动!过了一会儿,跑了两圈,燕艳被聪聪抓住了!闫妍大张旗鼓地走进圈子,为大家献上了一首《鲁花冰》。听完她优美的歌声,我们有节奏地打她。

唱完华丽的陆,游戏继续……


丢手绢的作文300字(11)

一天,老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。游戏规则如下:第一,切石头布,输的人在大家坐的圈子外面扔手帕。别人也不能回头说故事。他们只能用手摸摸后背,看看是不是丢了手帕。如果他们发现自己的手帕丢了,他们必须立即起身去追丢了手帕的学生。走失的学生必须快速跑到走失学生的位置,然后蹲下。如果被抓住,站在圆圈中间,表演一个节目。

游戏开始了。我们切石头布,但王维山猜不到。她把手帕扔在我们周围。我们异口同声地唱道:“扔,扔,扔你的手帕,轻轻地放在孩子身后。别告诉他,赶紧抓住他、”。伴随着这甜美的歌声,王维山紧紧地握着她的手,根本看不见手帕。突然,我发现王维山的脚步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊,为什么在我后面!我正忙着追赶王维山,但当我刚站起来时,她离我的位置很近,所以我没有抓住王维山,所以轮到我扔掉手帕了。铃响的时候我们正在玩得很开心,我们不得不不不情愿地离开操场。


丢手绢的作文300字(12)

我是一个爱幻想的小女孩,在我的脑海里,有许许多多的“发明”想象。

我想发明一种能治病的手绢,这种手绢看起来和平常的手绢式样差不多,但它是用一种能保存药效的布料在事先配制好的药水中浸一段时间,然后经过高温消毒才可以使用。因为药水中有一种特殊的材料,它能保证这种手绢无论使用多长时间,药物都不会失效,而且还有很好闻的香味呢!

瞧,有的小宝宝吃药时因为药苦而大哭大闹,用这种手绢擦擦脸,小宝宝马上就笑逐颜开了。如果有人感冒发热,用这种手绢擦一擦额头,顿时会感到凉爽宜人,而且药物会透过皮肤悄悄地进入体内,杀死病菌,还给你一个健康的身体。即使你没生病,经常用这种手绢擦一擦手和脸,既能预防疾病,还能美容。

怎么样,听了我的介绍,你喜欢这种手绢吗?世上无难事,只要肯登攀。我相信在不久的将来一定会制造出这种能治病的`手绢。


丢手绢的作文300字(13)

丢手绢“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像子弹一样奔出教室,来到操场上玩游戏。有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的联系跑步,还有的在跳孔雀舞。我们也在玩丢手绢的游戏。小朋友们先手拉手,围成一个大圆圈,放下手,坐在地上。小朋友们争先恐后的说:“我来,我来。”后来,大家就选莉莉来当丢的人。“丢,丢,丢手绢……”大家异口同声地唱起歌来。

游戏开始了,莉莉趁小强不注意的时候,就把手绢丢到小强后面去了。刚开始,小强没注意,过了一会儿,小强见莉莉手上没手绢,发现身后有手绢,就立刻去追莉莉,莉莉一下子跑到他的位置上了。小强见抓不住,就去把手绢扔给其他人。小强把手绢丢给小艳。小艳起初还不知道,就和旁边同学在聊天。又过了一会儿,小强一会跑,一会儿走。小艳看后面有手绢就去抓小强了,可小强在他后面,一下子就抓住小艳了。小艳见被抓住了,就按游戏规则唱起歌来。小艳唱好了歌,游戏就继续进行了。


丢手绢的作文300字(14)

今天,体育课上,老师让我们玩丢手绢的游戏。

老师把我们分成几个小组,每一个小组发一条手绢,每个小组找到一个地方,然后游戏开始。

我和小组的同学兴高采烈地来到一棵树下。首先让一个同学拿着手绢,围 成一个圈,我们唱起<<丢手绢>>的歌。等我们把歌唱完,那个同学就把手绢放到了小明身后,机灵的小明马上摸到他后面有一条手绢,他敏捷地往后一转,抓起手绢箭一般地向那个同学跑去。小明飞快地跑,那个同学拼命地往前跑,小明使劲地跑,可还是捉不到那个同学。同学们齐声欢呼喊着:“加油!加油!”整个操场立刻沸腾起来了。最后,那个同学被小明捉到了。

铃。铃。铃。下课了。老师把每组的手绢收起来,然后带我们回到教室。

同学们依依不舍还沉浸在欢乐的游戏中呢!


丢手绢的作文300字(15)

我的课余生活就像个万花筒一样,五花八门,丰富多彩,比如说撕名牌,看书跳绳,这些都是我喜欢的游戏,可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。

完作业以后,我们几个小朋友便来到院子里的一片空地,坐在地上,五六个人围成一个圆圈,然后坐在地上,一边拍手一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的.后面……”我虽然嘴上唱着歌,但是眼睛却偷偷的往后瞄,心想千万不要把手绢丢在我的背后啊。

一个穿着蓝色衣服的小男孩背着手,手已紧紧的抓住一块手绢,正绕着圆圈若无其事的走着,忽然,他把手绢轻轻地放在了我的后面,然后像兔子一样撒腿便跑,我身后就像长了眼睛一样,很快就发现了,我转身捡起手绢去追那个男孩,我累的气喘吁吁,但是最后还是没有追到,于是就被大家罚唱了一首歌,大家听了以后哈哈大笑。

我们大家玩丢手绢这个游戏十分的开心,也让我们的课余生活变得更加有趣。


丢手绢的作文300字(16)

丢手绢

在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有“山上有个木头人”……可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在 自己的身后。忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身 后的手绢,飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。哎,真可惜呀!

丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

丢手绢

秋天,带给大地的是丰收,带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的。

周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的歌: “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手 绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!

到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:“啊!原来手绢在我身后呀!”我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道 :“邓稀文加油!邓稀文加油!”我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:“罚你来讲个故事吧!”

游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!

丢手绢

在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。

“丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。

开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。

唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。