看图作文 五年级(通用18篇)
中年不遇
2024-10-16 03:40:32
五年级
看图

看图作文 五年级(1)

照片是历史的眼睛,一张照片可以见证一段历史。当我看到语文书上这张照片时,我的心被震撼了,血仿佛也凝固了,它让我了解了那一段悲惨的历史。这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下的真实情景。照片中被炸毁的人行天桥狰狞恐怖,月台、铁轨被炸的横七竖八,空中烟雾弥漫、尘土飞扬,一个孤零零的小男孩,衣衫褴褛,全身血迹斑斑,坐在铁轨上惊恐大哭,仿佛在呼喊着妈妈。本该人流涌动的火车站除了小男孩再无一人,人都到哪里了?本该干干净净的铁轨上为何一片狼籍?受伤的小男孩为何独自一人,他的妈妈去哪里了?面对画面,我似乎看到了硝烟中惊惶、哭喊、奔跑的人们,地上满是焦黑残缺的尸体,上面还压着铅皮和木板,受伤者被压在废墟下,伤口还汩汩流淌着鲜血,到处是崩塌的断壁残垣,惨不忍睹。面对画面,我似乎听到呼啸着俯冲的轰炸机的轰炸声,此起彼伏的凄厉的爆炸声,天桥、月台的倒塌声,受伤者的痛苦呻吟声,小男孩孤独无助、撕心裂肺的哀号:“妈妈,妈妈……你在哪里……”战争让无数人失去性命,让母亲失去了儿子,让妻子失去了丈夫,让孩子失去了父亲,我们希望,我们祈盼,不要战争,保卫和平,让和平之花开遍每个角落。


看图作文 五年级(2)

1936年,上海南火车站附近的王绍华家降临了一个孩子,夫妇俩高兴极了,给他取名王家升。1937年8月28日,日本侵略中国轰炸上海,王绍华夫妇决定带孩子逃离这个危险的地方。到了火车站,他们突然发现空中有几个小黑点,拿出望远镜一看,竟是日军投放的导弹!不好,快走,可是还没等他们行动,炸弹已经以闪电般的速度炸来。刹那间,哭泣声、爆炸声、叫喊声此起彼伏。王绍华为了保护孩子,不顾一切地冲上去,把孩子紧紧地搂在怀里。孩子幸运地活了下来,可是他的父母却不幸身亡。孩子的身上满是伤口,有的被鲜血覆盖了,有的化脓了,他坐在那儿,大声地哭着:“爸爸妈妈,你们在哪儿?我饿,我疼,我害怕……”这个可怜的孩子,他不知道爸爸妈妈已经离开了人世,永远都不会回来了,他再也不能躺在妈妈温暖的怀抱里睡觉了,他再也不能聆听爸爸讲生动的故事了。“远离战争,保卫和平”,相信这也是全国小朋友的心声。现在我们生活在没有战争的和平环境中,我们一定要珍惜这来之不易的生活。


看图作文 五年级(3)

记得爷爷以前对我说过:“不能因为怕困难而退缩,而是勇敢的去面对困难,解决困难,这样才能成功。”而那件事让我更加深刻地了解了这句话的意义。那是一个周末,我看见一个可爱的小男孩在广场上自由自在的骑自行车,好像十分快乐的样子。那时的我十分羡慕,就在心里暗暗发誓:一定要学会骑自行车。第二天,我就缠着爷爷一早就来了体育广场练习骑自行车。以为我是新手所以爷爷给我讲了一些关于骑自行车必须知道的小知识。我认认真真地听着,不过一到骑自行车时却总是不得要领,我就怎么骑不好;一会儿不是倒了就是撞墙壁了。所以只有请爷爷给我讲一遍。反而这自行车就更不听话了。我还没骑上去呢,车子就“嗵”的一声就倒下了。而且好几次都是这样,把我身上弄的青一块,紫一块的,到处都伤痕累累。正是因为这样我灰心的再也不想练下去了。刚回到家时,变天了,乌云已布满天空。这是我看见楼道玻璃窗的角落上,一只蜘蛛正在织网。不过雨太大了,网一下就被打散了,不过那只小小的蜘蛛有一次织起来,一次又一次。我一下子看呆了,这时耳边响起了爷爷的声音:“不能因为怕困难而退缩,而是勇敢的去面对困难,解决困难,这样才能成功。”爷爷在鼓励我呀。看着不放弃的小蜘蛛我心想:“小蜘蛛都能坚持到底,为什么我就不能坚持到底呢?”想到这里,我就等雨停了。


看图作文 五年级(4)

一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,随时准备扑上前接住球。在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……


看图作文 五年级(5)

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。

站在他身后的小男孩,穿着红色的.运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。

和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。


看图作文 五年级(6)

刚进入红梅公园,就有梅花香冲着鼻子来,味道特别“甜”呢!

不一会,我和爸爸一起走到了梅花园,里面有三种颜色的梅花树,分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣,有的身体紧靠在另一个梅树的身上,嘴对嘴,像在窃窃私语;有的梅树枝条被折成180°,指着对方;有的枝干细小,弱不禁风;还有的梅树不是很高,但枝干遒劲,粗壮有力啊!

就这样仔细地看了一会,爸爸开始对着梅花拍起近照来,我也凑热闹地近距离观察梅花的形状,发现好多梅花还是花苞,正含苞欲放呢,就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。

在回家的路上,我想起了王安石写的《梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。

红梅公园每年的梅花展我都参加过,今年去得早,感觉它更芬芳、更美观,含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。


看图作文 五年级(7)

今天,我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画-->. 该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思:在一个车站旁有 两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上 车处.可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“绅士”,而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普 通乘客上车处。

漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的 令人鄙夷阿!众所周知,尊老爱幼是我们中华民族的优良传 统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱,我们都有责任去照 顾他们。在公共汽车上很容易站不稳,拐弯刹车的时候,非常 容易摔倒,他们在这时候的却很需要别人的帮助,我们在这时 候应该给他们一份爱心,一份照顾。

漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲, 对上车处的指示牌视而不见,为了争夺一个座位,而忽略了身 边真正需要照顾的妇儒。记得有一次,我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车,车 上的座位已经坐满了,车上的喇叭响起了:“请大家给有需要 的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话,可是车上的乘客还 是无动于衷。可想而知,现在的年青人是多么的没公德心啊!所以我呼吁:作为新一代的小学生,从现在开始我们要学会 关心他人、帮助他人的好学生,我们要把爱心撒向世界、撒满 人间,让需要别人帮助的人们,感受到人间的真情、温暖,世 界变得更加的美好!


看图作文 五年级(8)

今天,我看了一组漫画,给我了很大的启示。这组漫画讲的是:一个小女孩和一个小男孩看见垃圾桶边上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩却拿起笔和纸,在纸上写着“文明——只差一步”,贴在垃圾桶上。

看到了这幅漫画,令我感慨万千。是啊,生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒,不管脏水井有两米还是三米远;随便从楼上扔东西,不管是三楼还是四楼;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每一个人都这样,我们的世界将成为一个巨大的.垃圾桶,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不把它们扔到垃圾桶里呢?这引起了我的深思,我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人,在家里把垃圾扔在沙发上、地板上,以及任何一个角落——除了垃圾桶。我们要知道,美好环境要靠大家来创造的,只凭几个保洁员的微薄力量,永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子,不要乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,懂得文明,然而那随手扔掉垃圾,随地吐痰,在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗?

啊!文明——只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明——只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明——只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

行动吧!人们,美好的世界正在等着你们。


看图作文 五年级(9)

中午,几朵白云在蔚蓝色的天空中悠闲自在的飘向远方。公路两边绿树成荫,小鸟在枝头一展歌喉。小明和小红背着书包哼着小调,走在放学的路上。忽然看到前方有一个垃圾桶,桶边堆满了发霉发臭的垃圾,有的只离垃圾桶只有一步,有的只离垃圾桶不到一寸,还有的呢半耷拉在桶上。

小红双眼直直的盯着垃圾桶,自言自语地说:“是谁把垃圾扔在外面的呢?难道就不能扔进桶内吗?难道这些人认为这是理所当然的吗?”于是,她对小明说:“咱们快让这些垃圾回家吧。”小明说:“嗯,好吧,让我写一句提醒人们把垃圾扔进桶内的标语吧。”

说干就干,你看,小红用她那娇嫩而又干净的小手迅速的把垃圾扔进桶内,小明赶忙拿来一张纸和笔麻利的写下六个大字---文明只差一步,贴在垃圾桶上。

小红见小明写的批语简洁而又提醒了人们,伸出大拇指称赞小明。小明挠了挠头谦虚地说:“你干的也很不错啊!看,原来脏兮兮的地让你?收拾得又干净又整洁了。”说完,他俩会心的笑了。回到了各自的家。

是啊!生活中的每一个人只要往前一步,就可以把垃圾准确无误地扔进垃圾桶里。可是,为什么这一小步大家都迈不出去呢?为什么迈着一小步这么难呢?也许大家都认为这是一件鸡毛蒜皮的小事。可事实上,一块垃圾蕴含着上千万粒细菌,这些细菌,不断传播,扩散,导致各种各样的疾病层出不穷,最后受害的还不是我们自己吗?

其实,文明并不难,有时只需一小步,让我们走好这一“小步”文明吧,不要为了一时的方便,而不顾集体利益。


看图作文 五年级(10)

小刺猬涵涵说:“咦,是谁的房子这么漂亮啊,我得采一束鲜花,去拜访一下她!”说着,小刺猬就在小路旁采了一束五彩缤纷、香味扑鼻的花,朝着这座美丽的房子走去。小刺猬敲了敲门,“叮咚,叮咚……”“谁啊?”门一开,哦,原来是小兔玉玉呀!hello,玉玉,我是小刺猬涵涵呀!他们互相拥抱着,欢呼着,奔跑着,玩着,别提有多开心了!


看图作文 五年级(11)

五年级小学生看图作文1

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨,寒风凛冽。在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车。其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情;看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处。就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲。他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上。他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在;但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!

五年级小学生看图作文2

翻开十二册语文课本第二十一页,一幅漫画展现在人们眼前:

在一个公交车站上挤满了人,看似几位有文化的男青年排着队,随时等待着公交车的到来,飞奔而上占一个车位。在这几个人旁边站着一位年轻的妇女,怀里抱着孩子,脸上带着焦急的样子,可是又看着这么多人,她只能无奈地往后退了几步。这是怎么回事呢?在车站旁边立着一块崭新的木牌,上面写着“母子上车处”五个大字,十分醒目。原来在普通等车站上的人十分多,这几位年轻人已受不住被挤的滋味,所以来到了母子上车处来等车。

从图中可以看出,这几个男青年一个个衣冠楚楚、文质彬彬,皮鞋擦得油光发亮。一定是一些知识分子,虽然他们知识渊博,但是也不能算有文化的人,因为他们丢掉了最为珍贵的东西——道德。许多人往往因为顾忌眼前的一点利益而丢掉了它。道德也是中华人民共和国的一个文化传统,而丢掉了它整个人也没有了意义,就像一个假文盲。在以前文盲并不少见,而现在对人们来说却很陌生。其实文盲不单单指文化知识上的不足,也指某一些人缺少道德修养,就像书上画得那些人一样。直到现在假文盲的现象还时时出现在人们生活当中。

在一条清可见底的小河前立着一块木牌,上面写着“禁止倒垃圾”,可是还有许多人视而不见,仍旧倒着垃圾废物,造成污染。像这样的例子数不胜数。

我们要大力宣传文明,发扬中华民族的传统美德。让一切不文明的行为在我们生活中消失。重新让一个新的文明之国屹立在世界的东方。

五年级小学生看图作文3

请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》:候车通道旁,竖着一块大木牌,上面用大号字漆着“母子上车处”;而通道内却站着四个厚颜无耻的男人,他们一个个低着头,闭着眼,脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字,对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧,站着一位抱孩子的母亲,她无可奈何的看着木牌,眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿,死死的盯住了木牌和四个无耻的男人,晶亮的眸子中透出一种疑问:“你们不识字吗?干吗还站在这里?”

其实,生活中,这样的事情比比皆是。你看,车站旁,人们无视“排队上车”的醒目标志,而是随随便便的插队,拥挤……你看,商店旁,任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍,仍旧无济于事……你看,在图书馆里,墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志,仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”,又是什么呢?

假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在,这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序,引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子,他们是真真正正的“假文盲”。

维护公共秩序,是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为,我们难道就没有责任杜绝吗?让我们携起手来,为祖国,为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧!


看图作文 五年级(12)

小学生五年级看图作文(一):——战争与孩子

战争带来了多少灾难,多少孤儿因为战争而来,多少妻子失去了丈夫,多少孩子失去了父亲,多少父母失去了孩子......

1937年8月28日的下午上海火车站人山人海,充满欢声笑语,还有小摊贩的叫卖声。有一家子人准备回老家探亲,正要去买票,突然,天边出现了一架架轰炸机,成排的飞来。

“轰”一枚导弹从天而降,母亲五六岁的儿子吓得嚎啕大哭,“轰——轰——轰......”连续七八枚导弹从天上掉下来,“快跑啊!小日本的轰炸机来......”话还没有说完,那人已经倒了下去。母亲赶忙抱起五六岁的儿子,在孩子父亲的掩护下,跑向防空洞,却无奈于自己的脚已经受伤了,只能一瘸一拐,“轰”又是一枚导弹,“照顾好孩子”孩子的父亲喊道,并且向前推了孩子的母亲一把。这使得人群已经乱成了一锅粥,哭声、叫声、喊声、呼救声、轰炸声......交错在一起,形成了一只恐怖的地狱之曲。

渐渐的轰炸机飞走了。原本繁华的景象不见了,上海南火车上一片狼藉,天桥摇摇欲坠,仿佛一碰就会坍塌似的,人呢?人都去哪啦?那些前一秒会蹦会跳的人们,后一秒就变成了冰冷的尸体。那里尸横遍地,血流成河,火车站的铁轨已成了碎片,上面满是鲜血,高楼已成了废墟。一片寂静。

刚才那个五六岁的小男孩儿孤零零的坐在铁轨上,周围硝烟四起,他的衣服破破烂烂的,他身上伤痕累累。小男孩被烟熏得像木炭一般。手里拿着一个母亲送给他的狗娃娃,狗娃娃也黑黑的小男孩大声喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里?你们在哪呀?”没有人回应她,他大声哭起来,那声音撕心裂肺,令人心痛......

战争与孩子,战争给孩子带来了多少灾难,多少孩子是因为战争失去了母亲。失去了父亲,战争停止吧,让21世纪,为战争敲响警钟,让和平永驻人间。

小学生五年级看图作文(二):——永远忘不了的一句话

记得爷爷曾经对我说过:“不能因为怕困难而退缩,而是勇敢的去面对困难,解决困难,这样才能成功。”而那件事让我更加深刻地了解了这句话的意义。

那是一个周末,我看见一个可爱的小男孩在广场上自由自在的骑自行车,好像十分快乐的样子。那时的我十分羡慕,就在心里暗暗发誓:一定要学会骑自行车。第二天,我就缠着爷爷一早就来了体育广场练习骑自行车。以为我是新手所以爷爷给我讲了一些关于骑自行车必须知道的小知识。我认认真真地听着,可是一到骑自行车时却总是不得要领,我就怎么骑不好;一会儿不是倒了就是撞墙壁了。所以只有请爷爷给我讲一遍。反而这自行车就更不听话了。我还没骑上去呢,车子就“嗵”的一声就倒下了。而且好几次都是这样,把我身上弄的青一块,紫一块的,到处都伤痕累累。正是因为这样我灰心的再也不想练下去了。

刚回到家时,变天了,乌云已布满天空。这是我看见楼道玻璃窗的角落上,一只蜘蛛正在织网。可是雨太大了,网一下就被打散了,可是那只小小的蜘蛛有一次织起来,一次又一次。我一下子看呆了,这时耳边响起了爷爷的声音:“不能因为怕困难而退缩,而是勇敢的去面对困难,解决困难,这样才能成功。”爷爷在鼓励我呀。看着不放弃的小蜘蛛我心想:“小蜘蛛都能坚持到底,为什么我就不能坚持到底呢?”想到这里,我就等雨停了。

小学生五年级看图作文(三):——文明,只差一步

一个凉风习习的下午,空气格外清新。小明和小红放学了,两个小伙伴心情愉快地走着。突然,有一股腐臭味传入他们鼻中。小明和小红不禁捂住鼻子,心里想:这阵臭味是从哪儿传来的呢?

于是,他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。呀!这是谁丢的垃圾呀,竟然丢在了垃圾桶外,影响环境的卫生。小明与小红生气极了:这是谁干的?

小红俯下身,用手一点一点地把垃圾捡起来,扔入垃圾桶中。小明见了,想:就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里,环境干净了一点,但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一个好办法。小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。小红纳闷极了:他在干什么呀?只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后,把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后,小明和小红开心地笑了。

从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,环境也变得干干净净的了。

文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净;收回这一步,环境变得肮脏。同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。


看图作文 五年级(13)

守门员半蹲着身子,双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了,但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想:我一定要接住这个球,不能让绿队得分,不然我们红队输给绿队。

在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。他趾高气扬,胸有成竹地注视着对方。他心想:他已经受伤了,等这个球过后我就要去替补他。

在场外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出头,生怕看不见比赛中那激烈的场面;男孩身后站着一位金发少年,手插在腰上,表情严肃;金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩:蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一动不动,似乎它也看得津津有味、目不转睛。

这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊!


看图作文 五年级(14)

一个小女孩和一个小男孩刚刚放学,正走在回家的路上,突然看见了路旁垃圾桶旁边堆满了又丑又脏的垃圾。小女孩生气地说:“这准时那些不讲文明不讲道德的人扔的,都走到这儿了,只差一步了,还扔到外面。”一边说,还一边把垃圾捡起来扔到垃圾桶里。但是,小男孩却拿起一张纸用笔写了起来,过了一会儿,小女孩垃圾打扫干净了,小男孩也写完了,拿起胶水就往上贴。只见上面写的是“文明——只差一步”。小女孩对小男孩竖起了大拇指并说道:“你太聪明了,这样他们就不好意思再扔垃圾了。”小男孩不好意思的笑了笑。

看到这幅漫画,我想到了许多:在学校里,上下楼梯时,只要大家互相让一下,就可以走了,但是,我们又是怎么做的呢?推推搡搡,一个抢着一个。在电影院时,明明只要把垃圾扔到垃圾桶里,就可以保护环境了,就这一步,有些人都懒得走……

爱护环境是我们每个人的责任,如果我们就因为想少走一点路就随便把垃圾扔到地上,那样很不文明。其实文明离我们很近很近,有时就只有一步之遥。千万别让文明只差一步。


看图作文 五年级(15)

他们都用手捂住了鼻子。经过四处的“搜索”后,他们终于发现了四处散发臭气的“凶手”——一个垃圾箱:它的外围有一人色彩缤纷的“垃圾环”。天天说道:“谁扔的啊?真没公德心。”丽丽也说:“是啊,现在的人们扔垃圾都是随手一抛,从来不看垃圾箱的。”接着,他们便异口同声地说“让我来使‘垃圾环’消失吧!”

他们说干就干,只见天天趴在地上,从书包里取出一大张纸,拿出他的彩笔,在纸上写了几个大字:文明,只差一步!

丽丽则放下书包,用手掌捧起了一大堆垃圾,放入垃圾箱中。接着,又把剩下的垃圾用手一个个地拾起,等到地上没有垃圾时,她拍拍手大喊一声:“大功告成!”

最后,天天和丽丽一起用双面胶把那几个醒目的大字贴在了垃圾箱上,之后骄傲地击了一个掌,随后便双双回家了。


看图作文 五年级(16)

他们看着圆溜溜的苹果,直咽口水,那又能怎么办呢?它们怎么能取到苹果呢?忽然小黄的眼睛一转,有了。它和小黑又屁颠屁颠的回到了家齐心协力的拿了一块木板,到了岸边小黑压住了木板的一端,小黄去拿苹果,木板晃动着,小黄心里惶恐不安,一步一步小心翼翼迈进苹果树,摘一个红苹果。“咔嚓”一口咬掉了苹果的一半。他虽然很机灵,但是是一个吝啬的老鼠,他只想:自己独自吞了并未想过同伙伴一起分享。小黑气愤的看着他,终于耐不住等待,起身就去争夺苹果。只听“扑通”一声,他们双双掉进河里被淹死了


看图作文 五年级(17)

动物们正玩得尽兴时,小鸭子不小心掉进了一个深坑里。

“救命!救命!”小鸭急得拍着翅膀直呼救。动物们都围了过来,想办法救小鸭。

“叽叽喳喳”小鸟们说:“看我们的!”它们想飞下深坑把小鸭抬上来,可是小鸭子太重了,这个方法不行;“咚咚唰唰”小猴子蹦蹦跳跳跃上树枝说:“我最聪明,看我的吧!”小猴子倒挂在树上,拿起一根又细又长的树枝伸到深坑里,但是树枝还是太短了,营救行动又失败了;“轰轰隆隆”大象踏着沉重的脚步来到深坑前说:“看我这个大力士的!”它伸出长长的鼻子,想把小鸭子举上来,可是长鼻子也差了一截,这个方法也不管用。

终于,聪明的小熊来了,它提起一只装满水的水桶,将所有的水都倒进坑里。小鸭子竟然浮上来了一点儿!伙伴们恍然大悟,都跑回家拿了许许多多的水桶来帮助小鸭子。过了几分钟,小鸭子果然完全浮了上来,摇摇摆摆地走到了地面上。动物们都很高兴,因为这是它们齐心协力的结果。

从此以后,伙伴们的友谊更加深厚了。


看图作文 五年级(18)

在一个晴朗的黄昏后,小学生们放学后急切的跑到一个破房子后的空地上分成两拨儿玩足球。球赛十分精彩,吸引来了许多人来观看有小学生,也有大人。

那个守门员,腿上虽然已经擦伤了一块用白药布绑了起来,但依然坚持上场。只见他双手带着皮手套、双腿叉开、身体前倾、眼睛目视前方,仿佛随时都准备要再接住几个险球。球门是搭在左右两边的一个用书包和帽子搭成的简易球门,他后面还有一个守门员的候补小男孩,他身穿红色上衣,努着嘴十分想成为新的守门员。

在旁边的长凳上,还坐着七八个观众,他们表情紧张的注视着踢球的那一方。可单独只有一个抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比赛谁胜谁负跟她都没关系。还有一个身穿青绿色的上衣的小女孩,她只是一个凑热闹的路人。还有四个旁观的小学生,第一个小学生带着红帽子,身体使劲往前伸,生怕错过精彩的片段。另外是一个盘着头发的小女孩,她好像是对足球很感兴趣目不转睛的注视着精彩的足球比赛。那个带着蝴蝶结的小女孩,索性站了起来,好像她好像她已经融入在了这场球赛中。还有一个皮肤黑黑的小男孩,他搂着自己的弟弟,两人都全神贯注的观看比赛,但是他带来的白色哈巴狗却对球赛完全不感兴趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就数一个大叔了,他穿着西服、戴着礼帽,脸上还浮着微笑,好像在回忆着自己小时候在球场上的讽爽英姿。

这场球赛还在激烈的进行着,太阳也已经在慢慢偏西。

【篇二:五年级看图作文足球赛】

黄昏时,一群孩子放学了,他们在一片空地上踢足球。旁边还有9个人在旁边全神贯注观看着球赛。

几个小同学把书包和帽子当作球门,球门中间还有一位黄皮肤、上穿黑色马夹、下穿蓝色短裤。腿上还有上一次比赛时的伤痕,可他一点都不在乎,还继续半蹲着,叉开腿,目不转睛的看着发球的人。他的后面有一个身穿红色、穿着布鞋的小男孩,他等着前面的小男孩下场,想大显身手,让观看球赛的人瞧一瞧他的厉害。

旁边的8个人都在看着这精彩的足球比赛。最后面的是一个小哥哥带着他的小弟弟和他的小狗被他们这足球比赛,小狗没心情看足球比赛,就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘头上戴着一个蝴蝶结,她被前面的人都挡住了,所以就站了起来,看发球的人是怎样发的。还有一个正趴着看球赛,因为前面有两个高个子的小女孩和一个绅士。小女孩正抱着他最心爱的小娃娃看球,而那位绅士看着球赛,回味起了自己小时候的足球比赛。终于有一个球进去了,而几位观众都高兴地喊道:“好!好!”

这场精彩的足球比赛正在热烈的进行着,双方还在紧张的比赛。而那些观看的人也很紧张,他们想着谁会进球呢?

【篇三:五年级看图作文足球赛】

一群小孩子们放学后,在一座房子后的空地上踢球,队员和观看者的心情很激动,他们的眼睛全神贯注的看着比赛。

他们分成两队,把自己的书包当做球门,只要超过球门,他们就可以获胜,而另一个球队就会输,所以踢足球是一个很激烈的游戏,使男生都很喜欢足球。

观众们都坐在了旁边的椅子上,一共有九个小孩,和一位叔叔,那位叔叔脸上露着笑容,好像他以前也是球员,对这项运动非常的喜欢,就来到这里观看。

守门员穿着黑色的上衣,蓝色的短裤,他的腿受伤了,可是他还是在那里守球门,他把腿劈开,弯着腰,眼睛盯着那个足球,在他的身后还有一位身着红色衣服的小男孩,他看起来是一个球迷,很想玩足球,心里好像在想:赶快把这个守门员换下来吧,这样我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩,他带着自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也来到了这里观看足球比赛,小狗对足球很不感兴趣,就趴在地上睡着了,而哥哥和弟弟,双眼一直盯着场面,心里面很激动,也很紧张。他后边有一位带着蝴蝶结的卡子的女孩,她不禁的站了起来,因为前面的两位小孩挡住了她的视线。还有一个戴着红帽子的小孩,他坐在椅子上,弯着腰,把头往前伸,看着比赛。

这场比赛精彩的进行着,天已经是黄昏了,可是这些球迷还是津津有味地看着。

【篇四:五年级看图作文足球赛】

几个孩子放学后结伴来到一片空地里举行足球比赛,场面的情况十分激烈,孩子们一直在抢球,你抢我的,我再抢你的,到手中的球又被别人夺走了,守门员都急得不耐烦了,这几个小孩把书包放在两旁,做球门,谁的球进了谁就赢,过路人又都凑近观看这场无与伦比的足球赛。

那个小男孩看得出来,是一个守门员,金黄色的头发,黑色白领的衬衫,带着一双皮手套,膝盖上缠着绷带,好像是上次比赛受了伤,伤还没有好,那个小男孩好像很累,喘着气,弓着腰,鞋带都开了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的队员。后面还有一个红衣服的小男孩,好像在想着:怎么还没有球踢过来,我也好像上场,和他们一起踢足球。红衣服小男孩一直聚精会神的观看着足球比赛,瞪着大眼好像要把这个足球赛看透。椅子上坐着一个大个子,他穿着西装带着领带的大人,他也饶有趣味的看着这场足球赛,眼睛也一直看着场上的情况,好像在沉思,又好像在看着比赛,又像在想着自己小时候踢足球的乐趣。

大个子的旁边坐着一个可爱的小男孩,他目不转睛的看着,很紧张的样子,仿佛在比赛的人不是他们,而是他自己,天气不怎么好,一直挂着风,小男孩好像很怕冷戴着帽子,穿着天蓝色厚厚的外衣,坐在凳子上犹如坐在针毡上,坐立不安。小男孩的旁边有着一个金发的小女孩,小女孩看着比赛心想:怎么还没有进球,一直不进球,守门员干什么?小女孩手中抱着一个小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下来了。

还有一个带着红帽子的女孩,那一直往前倾,好像要看到更清楚,她弯着腰,使劲往前,可以看出这个小女孩很喜欢足球赛。还有一个卷曲金发的小男孩,他的脖子一直往上,因为那个小女孩当着他,伸着长脖子也不嫌累。还有一个跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。还有一个小男孩抱着自己的小弟弟都过来看了!

【篇五:五年级看图作文足球赛】

放学了,一群小孩子来到房后面的一块草地上,开始了他们的足球比赛。

孩子们把自己的帽子书包堆在两边,当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤,上面还缠着纱巾。但他一点也不在意,双手带着手套,叉在腿上,两腿张开着,就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。

最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩,还抱着自己的弟弟,他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员,一个少先队员好像干干替补的队员,气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员,都扬起了头,生怕自己看不到,错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔,他的脸上戴着笑容,眼睛目不转睛的盯着场上的变化,好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。

他们的眼睛在盯着守门员前面看,好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来,守门员也使出全身的力气,好像在想:就是拼了命也要接住这一球。

大家都想赢,可是天已经暗了下来。大家在都回了家,回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。

【篇六:五年级看图作文足球赛】

一片荒地上,正举行着热闹的足球比赛。

一个用两个书包搭起来的球门。前面站着一个金色头发的小孩儿,他为了守住球门,把自己的腿给弄破了。他的身子往前倾着,好像在想:我是不会让你得逞的!也不知道是谁家的一条狗,觉得看不懂就趴在地上睡着了。狗的旁边坐着两个小弟弟,他们在过路的时候,被这场激烈的足球赛所吸引了。他们的旁边坐着一个帮着蝴蝶结的妹妹,看她脸上红彤彤的样子,就知道她非常生气,好像在喊:“快,进球,进球!”这位姐姐的前面还站着一个小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那样转身的样子,那样瘦小,好像就跟没有吃饭的样子。他的左面有一个小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮挡住了似的,也好像困了似的。这个女孩的左边还有一个女孩子,她的怀里抱着一个软绵绵的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的亲生宝贝一样,无论走在哪里,都像是在都像是把洋娃娃当成自己的孩子。好个性啊!她的左边还有一个小孩子,小孩子带着一个雪帽子,好像是很冷的样子。可是他满不在乎,好像把自己都迷在篮球里面。

最沉迷的就是穿着西服的那个叔叔,他看上去非常帅的样子,他叉着腿,好像在回忆着自己小时候踢足球的情景。他小时候的动作肯定很潇洒。他的手下爱拿着一个本子和一支笔,好像在记录着足球的趣事。

大家都恋恋不舍,是啊,足球情深何忍别,一心想念足球赛啊!

【篇七:五年级看图作文足球赛】

在一个下午放学以后,一群孩子抱着他们心爱的足球来到一个废弃的房子的前面,这是一块空地,他们把这块空地当做球场,另外,旁边的椅子上还有很多观众。

椅子上有一个大个子叔叔,这个叔叔像是刚路过这里,然后就被这场小足球赛迷住了。这个叔叔看的时候面带笑容,好像回想起了他小时候踢足球的场景。

椅子旁边还有一个小男孩领着他的弟弟站在一边聚精会神的看着。椅子上那个戴着红帽子的小女孩似乎被什么物体遮挡住了,使她弯着腰看。椅子上有一个小女孩抱着她最心爱的布娃娃在那看着。椅子上还有一个帽子上有个蝴蝶结的女孩双手叉着腰看着。椅子旁边有一个不知是谁家可爱的小狗在那睡着了,似乎对这场足球赛毫不在乎。

这场球赛的守门员的膝盖上碰伤了,但他毫不在意。他的姿势让我感觉到他有点累了。站在守门员后面的那个穿着红衣服的那个小男孩儿好像迫不及待,心里面好像说:等我成为守门员,我一定扑住好几个球,让他们瞧瞧我的厉害!

这场足球比赛进行了1个小时左右,那时候天已经黑了,足球队员们和观众都回家休息去了。

【篇八:五年级看图作文足球赛】

放学了以后已经是黄昏了,许多小伙伴背着书包,急忙奔向一片空地去观看足球比赛。

他们把身上的书包放在守门员的两边,形成一个简易的球门。守门员的这个小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一条青色的裤子。他的右腿上受了伤,绑上了绷带。但是一点也不在意。他双腿叉开,上身向前倾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了随时准备抱住球的准备。仿佛在想:我一定不能输。他的后面还站着一个替补队员,十分想成为守门员。

守门员的右边有一个长椅。上面坐了许多球迷,还来了一个大个子叔叔,他上面穿着西装,腿上放着一本书。长椅的最右边有一个小男孩,他抱着他的弟弟。下面卧着一条哈巴狗,它对足球比赛没有什么兴趣,趴在地下正在呼呼睡着大觉。有三个戴红领巾的孩子,有一个女孩看不见,所以身体使劲的往前倾,想看的更清楚一些。其中的一个小男孩挺直了腰板,生怕自己错过了什么精彩的地方。有一个带蝴蝶结的女孩索性站了起来。不顾有多累,都全身贯注地看着这场激烈的足球比赛。有一个女孩似乎对这个不敢兴趣,正摆弄着她那个心爱的洋娃娃。

天已经快黑了,可是谁都不想回去,都在这里津津有味的看着。