我爱读书小学生作文(精选20篇)
心软脾气硬
2024-07-14 00:39:27
二年级
其它

我爱读书小学生作文(1)

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!这里给大家分享一些关于我爱读书小学生600字,供大家学习。

读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。

读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。

书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。

地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。

读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。

当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”

当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”

当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”

想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。

书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。

岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。

《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!

我就直奔主题我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。

首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。

威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被杀掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被杀了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

对,人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书的收获。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。

正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!

于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记

取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去,最终到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。

直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅仅受到了教师的批评,还受到了父母的。其实,他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损,谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《诵读》的活动,我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时,仅有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的和教训,正是因为他与众不一样的作风,才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理,如:满招损,谦受益,时乃天道也。上善若水,水善利万物而不争。天下兴亡,匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,并且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝,变成了一个勤劳的忠仆,还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等,为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!


我爱读书小学生作文(2)

读好书成才,读坏书毁才。一本好书让你的一生受益无穷,一本坏书也许会让你的未来蒙上阴影。好书坏书,一字之差,差之千里。如果说好书引你走向富丽的殿堂,那么坏书将你带入无尽的深渊;如果说好书是你成功的筹码,这里给大家分享一些关于小学生我爱读书600字,供大家学习。

没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一架阶梯,能像一本书,领你走向智慧的高峰。读书是对心灵的净化,对头脑的填充。每每独坐黄昏下,取一册书,贪婪的允吸着书中飘飘荡荡的油墨香,尽情沉浸于书的世界,心中便洋溢着一种满足与安逸。读书是一种享受。

古人读书有三味之说,即:读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。对此我无法感悟透彻,但也爱书切切,非比寻常。犹记牙牙学语之时,唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些,我便更是为那华丽的词句而销魂。向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑,那“秋水共天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。

后来我会与古今文人同行去感受他们的人生,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生。与文人同行,去感受他们的精神,“老骥伏枥,志在千里”是曹操的自强不息;“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的壮志凌云;“死去元知万事空,但悲不见九州同”是陆游的忧国忧民。我徜徉于历史的长河,领略着文人骚客的情怀。

再大些,我便接触到更多的书籍。在书里,我看见了美丽善良的白雪公主,阴险狡诈的王后;我认识了勇敢乐观的鲁滨逊,可怜可悲的茶花女;我曾为王子得到真公主而喜悦,为受人侮辱的羊脂球而愤愤不平……我沉浸于书,经历着不同的人生。

之后,我会漫步于静静的《康桥》,在徐志摩的柔情中流连;我会穿梭于幽远的《雨巷》,沉浸于戴望舒的惆怅;我会为自己建一座楼宇,与李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;我会为自己修一座亭台,与东坡一起把酒问青天,一起低吟:“但愿人长久,千里共婵娟”。我在清幽的墨香中聆听着前人的智慧之音。

闲暇之余,执一卷诗书,沉浸于书,怡然自得。

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过“书籍是进步的阶梯”,他们的话令我受益匪浅,使我爱上了读书。

爱读书的我,家里有一大堆的书,爱读书的我,被朋友称为小书迷,爱读书的我,有很的有趣的事儿。

曾经林海音小时候有一次“窃读记”,我也有一次这样的经历。星期六,我骑着自行车来到书店,我急切的寻找我最喜欢的那本书,“一本,两本,三本……我像一匹狼在找“食物”一样,我贪婪的读着,已过两个钟头了,我还觉得没有满足,就继续的读了下去,心里想:反正今天是星期天,没事。又过了一个钟头,书店的人从人山人海到寥寥无几,我从书中醒了过来,急忙看了看时间,哇!六点了!我赶忙走出书店,骑着自行车飞快的赶回家,通过这一次经历,我才知道林海音小时候窃读的滋味。

爱读书的我在梦中也有过看书的经历,晚上,我看了一本书叫《海蒂》,海蒂是这个的主人公,她生下来就很贫穷,但帮助过很多的人,看了一个多钟头了,实在很累了,于是我放下我心爱的书躺在床上睡着了,我醒过后,我已变成了海蒂,在风雪中穿着短衣,实在太冷了,我真想在一个火炉旁喝上一瓶红酒……一天过后我被一个盲人所收养,他对我很好,天天吃山珍海味,突然,有一个铃声在响,我被惊醒了,哦!这一切在做梦啊!回过头来我看了看闹钟,我惊讶的说:“啊!7点30啦!我快迟到了!”

书,是人类必不可少的物品,他包罗万象,就像一位见多识广的好朋友。书是知识的海洋让我们共同珍惜时光,一起努力多好书吧!像我一样爱上书吧!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书籍承载的是知识,是思想,是。书是人类精神的家园。试想,如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞,那么,人类的精神世界将会荒芜成什么样子!

读书是一件快乐的事情,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?

许多同学都十分喜爱读书,他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书!”在有些同学的房间里,摆放着好几个大书橱,里面全是书,他们经常静静地在书海里遨游。

读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到深奥处,也皱眉冥思苦想……书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

读书应该是同学们每天生活中的必修课。本学期,我们学校制定读书计划,各班在班主任和语文老师的指导下掀起了“读一本好书”的活动高潮。午间、课余,同学们有的捧着书自个儿专注地读着,有的三五成群地围在一起看着,有的相互交换着书争相阅读……

同学们,我们不光要好读书,还要读好书。这好书,不一定要多读作文书籍,也不能天天抱着《名侦探柯南》、《腊笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的书。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记。学校推荐的100种好书就适合小学生阅读,都是营养丰富的好书。

有的书需要精读,比如一些文学名著,就应该反复咀嚼,有的内容甚至要熟读成诵,这就是“煮书”的含义。读书还要善于做。好的词、句、段可以在书上圈圈画画或者摘抄下来。读书有感想,要写一写,学思结合,才能更上一层楼。读书也需要交流,把自己的给同学,也可以组织读书活动,对所读的书进行讨论和交流,那收获就更多。

司马迁说“读万卷书,行千里路”,希望同学们都能在人生的道路上以书为伴,好读书,读好书!

书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?

这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

当时光将岁月涂成斑驳一片,大风将童年的风筝吹走之时,不知不觉间我已长大成人了,那些玩具、野菊花也不再存留。孤独寂寞时,我会捧起一卷卷书籍,让它们带领我回到幸福的童年,憧憬未来的美好。于是,喜爱读书成了我的一大嗜好。从此,我与书结下了不解之缘,书成了我的要好朋友。

我爱读书。枕边一直放着一本书——《希腊神话》,有一页被轻轻折起。每当我挫折失败时,都会将它掀开,细细品味——西弗绪斯,因受到天神的责罚,必需不断将一块巨石推到山峰,可最后都会因为他的三心二意,石头会重新滚落下山。直到最后一次,他终于克服心中的杂念和困难,朝着心中的目标迈进,最终将大石推向了顶峰。每每看到此处,我内心的失落感就会一扫而光。不是吗?我们每个人面前可能都会挡着一块石头,你不推它上进,他就会推你退步,只有迎难而上,勇往直前,才能达到胜利的顶峰。

我爱读书。经常不自觉地走到书柜前,抽出一本童话,放松自己那绷紧的神经。《打火匣》、《睡美人》……一个个故事我都耳熟能详,特别是《柳林风声》,当我沉浸进去,仿佛真的立于柳林之中,暖风拂面,花香怡人。童话,让我重新感受童年,带我来到想象世界,构建绮丽的彩虹。

我爱读书。书中散发的浓浓墨香,时时撩动我的心弦;诗、词、曲、歌,铿锵有力的文字,婉约优美的词篇,无一不是我的最爱;读名篇,畅游在情节之中,陶醉在华丽的词藻之间,升华自己的知识和境界,自己的烦恼也烟消云散。可以说,书,真的既是我的良师,更是我的益友。

“腹有诗书气自华”。我爱读书,犹如饥饿的人扑到面包上;饥渴的人喝上甘甜的泉水。书籍,帮我构筑成长的阶梯,让我进步,给我希望。

我爱读书,爱读书真好!


我爱读书小学生作文(3)

我这个人,才出不众,貌不惊人,可要是一说到读书,蛮有精神、蛮有灵气的。如果没有书,就好像我的世界没有温暖的阳光。

记得有一次,妈妈给我买了一本书《青蛙王子副班长》,因为晚上作业实在就是太多了,无法看这本新书。所以决定灵机一动,心生主意,决定当一回“小偷”。到了凌晨一点偷书的时候,大人们都呼呼地睡大觉。我蹑手蹑脚来到书柜旁,发现一个黑乎乎的东西。我心想:对了就是这本书,我迫不及待爬上床,拿一样小偷必备的法宝—电筒。我像一只饿狼,狼吞虎咽,一页、二页、三页。我贪婪的品尝着“猎物”,差不多到了凌晨三点,我心满意足的放下书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞下去了。

还有一件事,我还需要跟同学们一齐分享的。我正津津有味地看一本书《查理九世》看得如痴如醉。突然一个犹如狮子般的声音让我从书的梦境轰出来。妈妈说:“等下帮我去取一下快递。”而我却听了拿块地。“叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈说:”拿快递。”我要出去拿块地,然后我对快递员说:“你是干什么的?”快递员说:“我给你们送快递啊。”这时我才恍然大悟,从书的场景中转回到现实生活中。

书,你一日又一日,一年又一年,每分每秒陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光,怎么能少得你的足迹呢?相信有你的出现,会为我的人生增添不少乐趣。


我爱读书小学生作文(4)

我不愁没书看,却愁看书时间不够。

“晚上9点钟必须睡觉,无特殊情况到了9点必须关灯。”这是妈妈的规定。“天呀,作业都要做到8点多,看书的时间也太少了吧?”我央求着、争辩着,可没办法,母命难违。

我爱读书,读书是我每天必备的精神食粮,就像小蜜蜂一样,一有空就会在书的百花园里飞来飞去,采集花粉。

不给我多点时间看书,我可怎么活?

我的脑袋瓜子开始高速运转。对了,找爸爸,因为爸爸支持我多看书,尽管爸爸在家里说话没什么份量,但我可以和爸爸结成统一战线,一起“对付”妈妈,争点时间。

那晚做完作业,我匆匆洗漱后上了床,一看钟,离9点还有半个小时,我急忙打开书,一页、两页,三页,就像一匹饿狼,贪婪的啃着,离9点还有5分钟的.时候,妈妈的嗓门响了:“还有5分钟关灯睡觉!”时间一分分过去,就在妈妈刚要踏进我房间关灯的一刹那,我立马叫道:“等等!我还有几个近义词和反义词没记住。”我一边朝妈妈扬了扬事先准备好的《语文知识大全》一边说明天语文课要单元测试。妈妈见我在复习功课准备考试,脸上的表情立马变了,嗯,不错,可以再给你半个小时时间。我又趁热打铁说道:“妈妈,其实多看课外书对阅读理解帮助可大了,现在语文考试,阅读理解题占的比例越来越大,多看课外书有助于理解,一通百通,语文成绩才能提高得快。”这时爸爸马上接着我的话对妈妈说:“是的,是的,读书破万卷,下笔如有神嘛,多看课外书还是有好处的,不如每天晚上10点钟睡觉怎么样?”妈妈一听,转身朝爸爸瞪了一眼:“不行!最迟9点半。”

不管怎么说,每天可以多看半个小时书了!我心中窃喜。等妈妈走后,我从被窝里拿出了还没看完的《巴黎圣母院》,继续走进书里。

就这样,我每天多了宝贵的30分钟在书海里畅游,在书中的故事里续写我的故事。或许就是这智取争来的30分钟,让我认识了《三只虫草》里懂事、善良、有梦就追的少年桑吉,认识了《鲁滨孙漂流记》中勇敢的鲁滨孙;认识了《孩子们的秘密乐园》中沉稳而有智慧的万年龟。如果没有这多出来的30分钟,或许我就失去了随着李太白泛舟五湖四海,伴随苏东坡游遍天涯海角的机会;失去了与诸葛孔明一道运筹帷幄,决胜千里的机会。

我爱读书,因为书像一架梯子,让我登得更高,看得更远!


我爱读书小学生作文(5)

我从小就爱读书,从那些注拼音的故事书到现在的长篇小说。

我小时候爱看故事书,开始看的津津有味,可自从在书店读了儿童版的名著之后,那些薄薄的拼音故事已经不能满足我了。升入三年级后我认识了更多的生字,并且知道怎么读一本好书之后我便看那些名著了。

又一次作文课,老师让写一篇童话故事,当同学们开始苦苦编写的时候,我的想象之门已经打开了,在我的笔下,狮子不是一开始就威震森林,它胆小怯懦,而是在一次次的经历之后才具有勇气。我的作文被老师当作范文在班里朗诵,但是这个美誉我不能心安理得地接受,因为我明白这是课外读物的馈赠,是他们为我插上了想象的翅膀。

后来升入四年级,这些书籍也不能满足我的胃口了。于是,我买来了长篇小说,我沉浸在一个个神奇的故事里,感受着里面人物的品质,汲取着每一本书里的营养。后来老师让写《进步的力量》,我把自己的读书经历写了下来,令人欣喜的是我知道了:作文一定要写真情实感,虽然刚开始都离不开模仿,但真正打动人心的是自己呕心沥血的创作。

书是我的良师,是我的益友。在书中我找到了前进的动力和方向。


我爱读书小学生作文(6)

我们学校是个充满书香的学校,“阅读”已经成为我永恒的追求目标。读书,让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候,我迷上了侦探小说,妈妈为了满足我的读书需求,为我买了许多侦探书。有:《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍,还全然没听到,直到妈妈一把夺过我手中的书,我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床,但我总得“啃”着我的书半个小时,才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维,让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目,同学们都做不出来的时候,老师就会叫我起来作答,每次听完我的答题过程,同学们都会恍然大悟地说:“对啊,怎么没想到呢?”

我想:我的思维能比其他同学更敏捷,反应能比同学更快,这都应该归功于我看的侦探书啊!读书,让我在数学难题上得心应手,读书,让我在一、二年级的奥数比赛中荣获一等奖。读书,还让我成了同学口中的“小博士”。一个星期天的上午,我在书店里拿着一本绘画版的《彼得·潘》陶醉在文中的情节时,不知道妈妈已经在一旁催我回家。我还低声说着:“朋友"小朋友,你赶紧摸摸石头啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北。或者也可以……”妈妈等得不耐烦了,大声说:“我们回家吃饭了!”我随口一答:“我已经吃饱了。”妈妈拿起刚买的菜在我面前摇了摇说:“我都还没煮啊。”我这才如梦初醒。没想到在一节语文课上,老师让我们介绍生活中的指南针,我因为看过了《彼得·潘》这本书,连续说了四种生活中的指南针,而且说得头头是道,得到了同学们的阵阵喝彩,因此,得了个“小博士”美称。我与书的故事,还有许许多多。总之,读书,陶冶了我的情操;读书,让我更聪明;读书,让我更懂事。书是我的好朋友,我愿一生与书相伴。


我爱读书小学生作文(7)

我是个爱读书的女孩。

书是我的朋友,是我的精神伴侣。在我家门后的书柜里,塞满了各种各样的书。尽管如此,我还是喜欢和朋友去图书馆借阅图书。我不喜欢宅在家里,也不喜欢在球场上跑来跑去,而是喜欢在空闲的时候,拿一本书,静静地坐在椅子上,在书的海洋里遨游。这就是我最大的乐趣了。当然,我并不是所有的书都喜欢看的。我更偏爱于奇幻小说之类的题材书。例如《怪物大师》,这是我很喜欢的一本书,讲述了布布路一行人朝着成为怪物大师这个理想而努力奋斗的故事。布布路的勇敢憨厚,大姐头的机智果断,饺子的神秘身世,帝奇的冷漠果断,都深深吸引着我,使我不断的阅读下去。这本书的主题昂扬向上,一波三折,而且非常容易理解,所以受到我的青睐。总而言之,这本书就像我的知心朋友,使我深深地沉迷着,我更推荐大家看看,这样就不会沉迷于网络,书,更适合我们。

看书的乐趣可不止这些。在我幼儿园的时候,爸爸就教我查字典,很快,我学会了。在老师的一堂朗读课上,老师点名叫我朗读,我站了起来,翻开书本,其他同学担心的看着我,因为有一两个字我们还没有学到。刚刚好,昨天晚上我用字典学会了这两个字的读法,所以很顺利的完成了。当我读完的时候,老师对我投来了赞许的目光,台下也掌声一片。我心里又高兴又自豪,或许从那个时候,我就坚定了读书这个念头。

“读书好,读好书,好读书。”冰心奶奶说的没错,书永远是我们的朋友,我爱读书。是的,这就是我,这就是爱读书的我。


我爱读书小学生作文(8)

我爱读书读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。读书可以分为两种方法:1、精读2、略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。

因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:“我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上”。

我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。“书”将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!


我爱读书小学生作文(9)

随着社会的发展,生活节奏的加快,读书和写字这2项基本的学习方式已经被人们淡忘了,我也忘记了上一次认真看完一本书是什么时候了。

现在开始读书还是有了小孩以后才有的习惯。为了小孩好好的学习,每个周末我们一家都要到书店去看一会书,现在书店的环境比以前好多了,小孩在那样的环境下专心致志的看书,我们家长也慢慢的养成了看书读书的习惯了。有好的书我们就买回家,全家一起读,读完后谈谈读书心得和感想,一家人其乐融融。小孩喜欢文学和音乐方面的书,特别是诗歌,现在她会背刘半农的《教我如何不想她》,郭沫若的《天上的街市》,徐志摩的《再别康桥》等等。这些精美的诗歌,短小精悍,朗朗上口,诵读几遍就可以背下来。她读起来严肃认真,声情并茂,把一家人逗得开心极了!


我爱读书小学生作文(10)

要说我的课余生活呀,四个字——丰富多彩。跳绳,跑步,书法我都爱,但我最喜欢的还是读书。

书像知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光,它磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我仿佛感觉世界缩小了许多。

我爱读书,当我无精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。

我每天坚持读书.每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋.记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭.窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声.当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:"怎么才出来呀?你不饿?"我笑着说:"书中自有黄金屋,再饿也不怕."读书让我受益非浅.它让我开阔视野,增长知识,作文水平也提高了不少.

读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!


我爱读书小学生作文(11)

我喜欢的书种类很多比如:搞笑的使我笑掉大牙、恐怖的使我胆战惊心、科幻的使我浮想联翩……

我喜欢到书城去看书,那里的书种类比较多。每当我来到书城前,我都会想:这幢红楼就是一本巨大的书,而大书里又会有许多小书。我一走进书城就会被里面各类的书吸引住。

我来到三楼的书架前,我的眼睛急切的寻找,啊!它在这里——《大宇神秘惊奇》,我像一匹饿狼贪婪的读着。书里的主人公大宇跟自己朋友刘畅、李伦和赵勇一起疑案的探索,他不管是在家里,还是在学校,他都能从家具的`移位、黑板上的笔迹等细节中发现有什么东西不对劲儿,总能从课桌下的小纸片、文具盒里的小虫子上,找到一个又一个疑案线索。

一本你喜爱的书,就是一位向导,也是一盏明亮的灯。


我爱读书小学生作文(12)

我个子不高,长的不壮,但我特别特别爱读书。

一天下午,老妈把我叫来:“小雨,今天你打扫一下自己房间,三点钟之前打扫好!”“行!”我满口答应。该打扫了,我心里却一点不想打扫,心想:先看会儿课外书吧,至于打扫,就先搁一边吧!我扑向书桌,像饿了三天的'狼见到羊羔一样,如饥似渴地读起书来。书中的故事真是精彩呀!我劝自己不要再读了,可好奇心还是占了上风我又继续读了。

我偶然抬头望望钟,不看还好,一看吓一跳:已经两点五十了!妈呀,我赶快扑向扫把,可是,又怎么会来得及呢?”不用说了,我被老妈狠狠臭骂了一顿。真是无敌悲哀呀:哎,怎么这么倒霉,读书也误事呀!我发誓再也不读书了,可还是要读,谁叫我那么爱使用读书放松自己使自己变得快乐呢!

这就是爱读书的我!


我爱读书小学生作文(13)

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。

说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的`老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是万花筒,书是一起步大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们入书的海洋,分享无穷的乐趣!


我爱读书小学生作文(14)

每个人在这个世界上总会有一个独爱的东西。也许,是一样东西;也许,是一个地方;也许,是一种艺术……而我,只钟爱读书。

记得很小的时候,姥姥为了哄我拿来一本童话书给我读,我一听就着迷了。然后,我渐渐长大,认识的字越来越多,想要读的书就不止是一本童话书了。刚升入一年级的时候,老师为我们推荐了《乙乙和丫丫》,当妈妈为我买回来以后,我兴奋地想要跳起来,一口气读完了全套还觉得不够过瘾。

随着年级的逐年增长,我的知识面不允许继续停留在简单的`少儿读物上。于是 ,我开始接触名著、经典阅读,并以中汲取大量的营养。

书,是一个很好的伙伴,它引领我打开了知识的大门,从中寻找宝物。有人说,书能医愚,书能治穷,书能致远。一个人,能够拥有知识才是最好的,如果只有所谓的钱财,是远远不够的。

我爱读书,因为读书是另一种让人拥有财富的方式;我爱读书,因为书是文化的使者……书是人类拥有一切的基础,书是人类进步的阶梯,我爱读书,爱这位一生的朋友。


我爱读书小学生作文(15)

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”相信大家一定都听说过吧!目前也有许许多多的同学们十分喜爱读书吧!甚至有些同学读书读到了废寝忘食的地步。我也非常喜欢读书。书让我们既得到了知识,又开阔了我们的视野。这样的话,我们不就一举两得了吗?

书就像一位老师,毫不吝啬地教给我们知识,让我们知道了许多著名的作家和科学家等等。正在我在津津有味地看着书时,几乎我就觉得自己就好像扑在一个美味的汉堡上,大口大口地吃着美味的汉堡,丝毫没有觉得累了,因为书给了我们无穷的力量。就像著名作家培根说过:“书是智慧的源泉。”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”有时,我捧起书,读起来时,我的眼前就好像出现了一幅幅书中的图象,我看着,沉思着,完全陶醉在眼前这一片丰富多彩的世界里。

在读书的快乐中,我一直都有一个盼望已久的愿望还没有实现,那就是我想去拜访一下那些名人,看看他们是怎么样专心致志地写作的,长大以后,我可以效仿他们,做一个对社会有用的人。当我沉醉在书海的`世界里时,似乎就好象到了一个陌生的地方,那里就是一片书的海洋。

有一次,我在乡下外婆家的时候,由于没有事情做,我就随手拿了一本《海底两万里》来看。不知不觉间,已经到了傍晚,正在这时候,一只蚂蚁爬上了我的大腿,哥哥看见了,急忙帮我撵死了那只蚂蚁。我被哥哥给吵“醒”过来了,我正看到精彩的部分,突然被弄了一下,我气得火冒三丈,对哥哥大叫:你干什么啊?哥哥默不作声。后来,小姨告诉了我事情的来龙去脉。我恍然大悟,急忙对哥哥道歉……

最后,我要讲的是:同学们,读书其实是一件快乐的事,而读不读是在于你自己对看书有没有认识。如果我们在小时候就不积累有用的知识的话,长大以后再读就晚了。不是说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们要从小就养成好读书、读好书的习惯。同学们,我们是21世纪的小主人,让我们从小做起吧!


我爱读书小学生作文(16)

我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。

直到我读一年级才有了自己的课外书,《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自己独立念完这本书。

在我读二年级的时候爷爷便去世了,课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起,我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片,弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六,爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看,直到那时我才发现了书,才能重新认识这个朋友。

从那时起每天一放学,我做完作业,干完其他的事情,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大江南北,壮丽山河;领略大自然的景色。书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

读书成了我的最爱,我会将爱进行到底!


我爱读书小学生作文(17)

我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。

我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如:我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……

每次,我都在家里急切的等待,等着妈妈从图书馆借书回来,终于等到了,我迫不及待的从妈妈手里接过书,像一匹饿狼,贪婪的读了起来……

爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。

我是一个爱读书的小女孩,书是我最紧密的伙伴。


我爱读书小学生作文(18)

从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名着了,感觉书带给我前所未有的快乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。

我喜欢读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,马上,枕上”,也放不下。妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。

上个星期天,我照常坐车去兴趣班上课,路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来,作者生动的描写让我啧啧称奇,竞然忘了到站下车。不知过了多久,忽然一个急刹车,司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看,倒吸了一口凉气:车上只剩我和司机叔叔两个人了,哎,一看时间,估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!

虽然有时会贪书误事,但书带给我更多的是快乐,让我获得了更多的知识。

读《中华上下五千年》,让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他非常贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣,但他太过傲慢,一听好话就飘飘然,低估别人的能力,结果走麦城,失荆州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常被金铃逗得失笑,她那大大咧咧、活泼可爱的样子跃然纸上,她的童年充满快乐,过的更是充实……是的,读书不仅增长知识,带给我快乐,更让我拥有智慧,完善自己。

来吧,和我一起做个“书虫”,在书的世界遨游!


我爱读书小学生作文(19)

从三岁开始,每天我要睡觉前,妈妈就会在旁边念文学类的故事给我听,哄我睡觉,我称赞妈妈念得很好听,慢慢长大后,就变得更爱看书,看书可以让我的头脑变得更聪明,学到很多知识呢!书好像小博士,教了我好多智慧。

阅读童话故事时,好像我正在吃那酸酸甜甜的草莓,每个童话故事我都看得津津有味,看完会再拿一本童话故事,因为那些故事都写得非常好,图画也画得很丰富,色彩也很鲜艳,十分有趣。我爱童话故事书,它就像草莓的味道,给我聪明的头脑,让我作文很厉害。

阅读自然类像吃麻辣锅的滋味,今天我看了关于星座的书,我要翻一翻,找一找我和爸妈的星座在秋天还是冬天,我要查一查海里的动物,海豚有什么特征?我想知道海豚的叫声有多好听,看看海豚吃什么。我阅读这么多自然类的书,学到好多知识,知识留在我的头脑里,就像麻辣锅的味道会停留在我的嘴里很久很久。

阅读历史类的书像我在吃冰冰凉凉的冰淇淋,我爱看的历史的书像是三国演义,这样的书我最喜欢,我最爱看孔明借箭,那一段很好看,看三国演义让我目不转睛,我喜欢这些历史故事,它让我学到有问题要用头脑想,不是用哭的就可以解决问题,我希望我可以跟诸葛亮一样聪明。

阅读的滋味像柔软的棉被盖在身上,翻着书,当我觉得很累时,身旁的阳光鼓励我,让我读完了这么多书呢!



我爱读书小学生作文(20)

我爱读书,它能让我受益匪浅,就像干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关注小凡卡的命运,我为丑小鸭最后得到了爱而感到高兴,我恨曹操的奸诈贪婪,我佩服刘备的忠义和关羽的勇敢、岳飞的精忠报国,我欣赏海伦·凯勒的不屈不挠……

在书中,我还知道了许多名人名言,如:莎士比亚“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,鲁迅“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了”,高尔基“书是人类进步的阶梯”……

当妈妈问我需要什么的时候,我肯定会马上回答:“书”。当小伙伴出去玩的时候,我会在书桌前津津有味地看书。关于读书,我还和它擦出不少火花呢!

一天,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,我马上跑到书桌前聚精会神地看起来。我一会儿哈哈大笑,一会儿泪流满面。看着看着,妈妈喊我吃饭了,我随口应了一声。过一会儿妈妈看我还不出来吃饭,便对我发起了唠叨大战,可我对妈妈的唠叨是一个耳朵进一个耳朵出。不知过了多久,突然感觉自己的肚子饿得咕咕直叫,这时才想起来还没吃饭呢!我便跑去餐桌旁吃饭,妈妈说:“饭早就凉了”。

书是我的良师益友,让我遨游在知识的海洋里,让我成为一位优秀的当代小学生。