学工作文(1)
星期五,学校组织我们去青少年宫学工。早晨,我急匆匆地来到学校:哇!有的人在叽叽喳喳地讨论,有的人在炫耀自己带了多少零食,有的人则低头只顾着打手机游戏……一番热闹的场景。我坐在位置上看了一会儿书,老师就告诉我们要出发了。一路上,我们一边看着街上的路人行车,心里想着即将要开始的活动,好不快活。
上午的活动是科学探索,我们坐在了最后一桌。老师告诉我们,活动分三大块计分:第一块是科普展览,第二块是科学探究,第三块是表现分。科普展览最好玩。由于磁悬浮列车坏了,所以我们参观了其他四个展品。其中最有趣的是静电乒乓,通过观察我们看到,在启动电源之后,原本不动的小铁球被被左右的两个大磁球互相碰撞,看起来就像两个大汉在欺负一个小朋友一样。这是什么原因呢?我绞尽脑汁地想,想了一会儿,终于想出了眉目:哈,其实很简单,一个磁球上带着正电,一个磁球上带着负电,小球先是没有带电的,它先撞到负电球上,于是就带着了负电,负电与负电互相排斥,小球就扑向了正电球上,正电与负电相互吸引,小球就被正电球吸了过去,又带上了正电,就又扑向负电球……以此推列,就这样,小球被正负电球的`磁力吸来吸去,看起来就像被欺负一样了。
下午的活动有桥梁设计和趣桥。首先是桥梁设计,我们组设计了一座高达30多厘米,长约80厘米的“跨海大桥”,因为整体造型太不完美,所以还是没有得到达人卡。设计完桥梁,我们又去走了趣桥:趣桥区里有四座桥,分别是踏板桥、缅甸桥、梅花桥和翘板桥。我先走了翘板桥,放眼望去,翘板桥上架着七八块棕黄色的跷跷板,两边各有一根铁绳;走的时候实在是有惊无险。之后我又走了梅花桥与踏板桥。最后,我踏上了看起来最危险的缅甸桥,呜哇!缅甸桥只有脚下的一根铁索和一旁的两根铁绳,而且前面一个人走的时候,脚下的铁索还会摇摇晃晃,好像一个不小心就会翻身掉下去似的。我紧张极了。可是紧张归紧张,我还是要走过这座桥的,后面还有许多人在等我呢!于是,我迈出了第一步,稳稳地踩在了铁索上,并紧紧地抓住了左右两边的铁绳,以外八字的走法一步一步地跨了出去,终于,我走到了桥的另一边。
这次学工,我们不仅收获了知识,还懂得了一些道理……
学工作文(2)
“学工去了!”“你带了什么零食?”“我今天一定要得到‘小小工程师’的称号。”这是怎么了,原来充满朗朗早读声的五0(4)班教室里为什么会传出这样的声音呢?原来,今天我们要去青少年活动中心去参加学工活动,难怪同学们会这样呢,瞧,顽皮瘦小的同学挤到门口,好打听巴士和老师的新消息,贪吃的同学则拿出一袋袋花花绿绿的食品来大吃特吃起来,我也不例外,和同学聊天来消磨时光,功夫不付有心人啊,在我们的等待下,巴士终于来了。
我们在20(8)教室放下了物品,一位老师来了,她就是以前叫我们做拖鞋的莫老师,我还以为这次还做拖鞋,可老师拿出一个精致的小灯笼,这就是这次要做的东西,我用起了以前的方法,但是不一样,这次没能拿到奖卡。
中午,我们都饿扁了,一看见菜肴就像饿狼一样扑了过去,虽然不怎么样,但不知为什么,劳动后的饭菜特别香,特别好吃,午休后下午的课程开始了。
下午,最好玩的是拿着一个奇怪的机器,找两个电塔,我们从东跑到西,但还是一无所获,突然在一快地方的时候信号越来越强了,我们赶紧跑过去,真的发现了一个,突然有一组说教室里有反应,就赶紧跑了过去,真的又是一个电塔,总算找到了。
发奖状时,虽然我只得了优秀奖,但是心里比吃了蜜还甜。
后来我们又坐上了大巴,回到了学校,我想大家都在想,要是多一次学工该有多好啊!
学工作文(3)
那一晚总是特别兴奋,就连一向安静的我也有些忘乎所以了,把书包里的东西一遍又一遍地翻出来整理。到底是什么事让大家如此激动呢? 原来,明天又是学工的日子。
第二天早上,我去学校时,发现已经有好些同学在教室了。难道是我睡过头了?以往我一直是第一个到的啊!其实并不是我迟了,而是因为学工的原因,大家都早早到校了。
乘着大巴,穿过车来车往的街道,开了近半个小时的车,终于到达了目的地——青少年活动中心。
班主任老师带着我们来到了一间宽敞明亮的大教室。随后,我们的学工指导老师跟我们见面了。老师简单地自我介绍后,便开始一边讲,一边教我们做手工——漂亮的丝网花。她是那么耐心,从头至尾演示完之后,便让我们开始动手做。她一边巡视一边提醒要点:“注意把铁丝扎紧,颜色要选好,小心不要伤到手指……”刚开始做时大家都非常安静,可是不一会儿就被困难阻碍了。有的同学开始埋怨太难做,有的开始请同学帮忙,有的干脆请老师帮忙。我很爱小制作,于是把大家的叫苦声当成了创作的灵感、制作的音乐,似乎做丝网花是世界上最容易的小玩意儿。很快,一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“闪闪发亮”,就像一只刚从毛毛虫变成的蝴蝶正迎着太阳展翅高飞呢!老师走到我身边,竖起了大拇指,说:“你这个孩子很有静心和细心,做得真不错!”
下午的沙雕也很有意思呢!一座座模样古板的沙堆竟被我们雕成了各种各样的形状,有小巧可爱的卡通人物,也有精美复杂的宝塔……而我们组做的就是一座布满矿石的宝山。在我眼中,我们就是小魔术师,能变出很多花样。
快乐的时光总是过得极快的,当我们意犹未尽地回忆着一天的收获时,不禁开始想:下一次学工是什么时候呢?
学工作文(4)
今天,一个阳光灿烂的早晨,学校组织我们四年级7至12班全体师生去学工。
学校的升旗仪式结束后,我们怀着激动的心情,兴致勃勃地乘上了学工的大客车。吸汲上次春游坐车呕吐的教训,一上车,我立马找到了一个靠窗子边的座位。果然,上帝听懂了我的心声,让我这次来回都挺舒服的,真的.没吐!
大客车四五十分钟就把我们送到了学工的地点。下车后老师给我们介绍了中午打饭吃饭的位置,接着我们就走进了学工的场地。哇,真的像个小工厂,老师拿出一篮锯子、锤子、图钉、铁钉,还有木条。看了这引些材料后,我决定做一架战斗机。于是我拿了锯、锤、铁钉,说干就干起来了。我用尽全身力气把木条锯成我想要的结果,紧接着我就开始拼装,一枚一枚钉子钉啊钉,我一锤一锤的敲啊敲啊,左一看,右一瞄,虽然累得汗流满面,但是一个战斗机的框架成形了。罢在桌子上,这架战斗机挺真有姿态,我越看越有成就感,我真爱不释手。长大后我还真想当一名飞机工程机!
时间过得快,转眼就到吃午饭的时间了,不知是饿了还是高兴,今天的饭太香太可口了!
有趣的学工活动在快乐中结束了,我们坐着上返校的大客车依依不舍地离开了学工现场。
学工作文(5)
一早,我们穿着整齐的校服,系着红领巾,怀着无比兴奋的心情出发了,大巴车大约行驶了半个多小时就到了目的地。下了车,哇!一座大型的现代化工厂赫然屹立在眼前,而且最重要的是我已经被一阵阵随风飘来的牛奶香深深吸引住了,我暗暗地想:在这边工作的叔叔阿姨们好幸福啊,肯定可以天天喝牛奶。
进入工厂,我们首先去了会议室,由百强乳业的工作人员给我们讲解了他们公司的企业文化,以及生产的流程和管理的理念等等。其中最吸引我的是工作人员给我们讲解炼乳的生产工艺,因为我这个吃货可喜欢炼乳了,原来炼乳是以鲜奶或奶粉为原料,经过杀菌、浓缩等工艺才制作出来的,而且我还认真看了百强炼乳的应用手册,原来市面上好多的糕点、甜品和饮品都使用了炼乳,它的作用可真广泛。
接下来用完午餐,下午我们便参观了制作车间,这里的生产线可真复杂啊,各种粗细不一的管道,还有好多个不锈钢容器并列在一起,看得我眼花缭乱,工作人员的讲解虽然我们也是一知半解,但让我明白了一个道理,就是每一滴牛奶都要经过这么多工序才能生产出来,不仅体现了他们严谨的工作态度,还看出他们对工作的热爱之情。
原来在百强乳业工作的叔叔阿姨们,不是因为每天可以喝到牛奶而幸福,而是他们认真、辛苦生产出来的牛奶能得到大家的喜欢,这才是他们最大的幸福。这次的“学工实践”活动真有意义,也让我体会到了劳动带来的乐趣。
学工作文(6)
“同学们,同学们,有好消息了,星期五我们要去青少年活动中心学工喽!”陈老师一边走进教室,一边和颜悦色地说。“哇塞!去学工了!”同学们欢呼雀跃高兴地手舞足蹈。
我们盼望已久的星期五终于来临了,同学们带着零食,背着饮料,怀着激动的心情,坐上了大巴车,开始了一天的学工之旅。大约开了二十分钟左右,我们来到了青少年活动中心,崭新的教学楼,郁郁葱葱的花草树木都在迎接我们呢!在老师的带领下,我们来到了我最喜欢的“创意智趣屋。”里面摆满了各种各样的模型,老师告诉我们这种“积木”叫做“科力奇”,“科力奇”分为七大部分,分别是:圆棒、连接器、面板、轮子、齿轮、固定器和轴承,还分别介绍了它们的用处。工具发下来了,开始动工了,我和王思诚负责搭建房子,我们先用面板拼成了一个地面,用短的圆棒盖起了第一层的木结构,然后选了灰色的木板,围起了四周的墙,在制造的过程中我们遇到了种种困难,但我们坚定的信心克服了种种困难,终于造出了一层坚固的房子,虽然别的组已经造出了摩天轮和高楼大厦,但是我们也信心百倍,继续为我们的房子添砖加瓦,我们还在房子的旁边造了一座古典自然的休闲亭,四周种上了花草树木,仿佛看到工作一天的人们在放松心情聊天谈心。我想:虽然我们组没有造出摩天轮和高楼大厦,但我们的房子的造型、设计的美观程度是最棒的!看着自己亲手制造的房子,心里充满着无限的收获。
这次的学工不仅锻炼了我们的动手能力,还促进了我的创意性,希望下次的学工有更大的收获。