孝经的作文(通用5篇)
孤单旅人
2024-07-09 07:34:40
其它
读后感

孝经的作文(1)

2016年9月20日 星期二 太阳公公笑眯眯

今天翟老师让我们回到家里自己把《孝经》第三章,给自学了。我回到家就开始自学了。

我先把这个第三章读了五遍,还画上了正字。我就的这一章很简单,一会就能背会。可是上面有些句子的意思我还不知道,我就上网去搜。比如:在上不骄。高而不危。制节谨度。满而不溢。这句话的意思是“身为诸侯,在众人之上而不骄傲。其位置再高也不会倾覆的危险,生活节俭、慎行法度,财富在充裕丰盈也不会损溢。居高位而没有倾覆的.危险。”这句话的意思非常好理解······

今天的自学非常顺利!


孝经的作文(2)

2016年9月16日 星期五 多云

今天我读了《孝经》的开宗明义章第一。此文开门见山一下把孝是什么给讲了。孔子曾说过:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,是孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,是孝之忠也。”这句话的意思是自己的身体、毛发都是父母给的,不能乱毁乱伤。这是孝的开始,立身、行道,成为一代忠臣,以显父母,这是孝的结束。这应该就是孝的大概意思了吧。

读完这篇文章,我感觉孔子是非常温和,非常容易让人接近的,但是又不失老师的.威严。曾子很谦虚,恭恭敬敬的,这就更加激发了我读孝经的好奇心。

学了这篇文章,我感觉我们不能在身上乱刺青,因为身体是父母给的。要做到立身行道,我一定要先做到尽量的不要老是去向父母索取,要懂得给父母奉献,回报父母。

我一定要学习先辈们的知识,做一个大孝子。


孝经的作文(3)

2016年9月14日 星期三 晴

今天早读,翟老师带领我们一起读《孝经》第一章。

翟老师读一句,我们读一句,等到读完后,老师又给我们仔细地讲了第一章的.内容。从这章内容,我知道了《孝经》首先要孝顺父母,然后还要报效祖国。我最喜欢“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”今天,我因为任性惹妈妈生气了,后来给妈妈道歉时,我对妈妈说:“今天刚读了《孝经》,我就到了错误,这就是不孝,请妈妈原谅我。”妈妈笑了,说:“儿子现学现卖,也不错。希望你真的能够改掉坏脾气。”我笑着点头。

我觉得《孝经》写得真好,我要好好地学习它,朗读它。


孝经的作文(4)

2016年9月20日 星期二 多云

今天,我读了《孝经》的第三章,学到了深刻的.道理。

在《孝经》第三章中,我印象最深刻的莫过于“在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢”这句话了。这句话第一句告诉我们不要骄傲,孔子的思想已经超出这个时代。

我先举一个唐玄宗的例子吧。唐玄宗虽然开创了开元盛世,但最终由于骄傲使唐王朝垂在死亡的边缘。生活中,我们都会因为骄傲而患成打错。所以,要尽早改掉骄傲这个毛病。

这篇中的第二个主要思想,就是生活要简朴。我可以再举一个例子,那就是隋文帝了。隋文帝虽然是皇帝,但身上挂满补丁,就像个乞丐。但是,在他统治期间,隋朝的国力极其强盛。所以,我们大家不要骄傲,要生活简朴,谨慎行事。


孝经的作文(5)

2016年9月24号 星期六 晴空万里

今天,我读孝经第八章,我感触颇多。

这章一开篇就讲了非常重要的4个字“孝治天下”。这4个字可谓是整章的轴心思想。

其实,尧舜为什么能做到“民用和睦、上下无怨”。很大一部分就是“孝治天下”的`功劳。只有孝治天下、以德服人。才能得到贵族和老百姓的支持。这是孔老夫子一生的愿望。他之所以周游列国,其实就是将这种理念传播给他人。所以,“孝治天下”很重要的。包括唐宗、宋祖这些明君,他们都是把德教传播给百姓,以德治国。

这一章可真是收获多多啊!