写给八年级的自己作文(1)
爸妈经常吵架,今天也吵了,按理说我应该习惯了,可是还是很生气,大概是遗传了爸爸的脾气。和朋友聊起这事儿,找点安慰顺便灌点鸡汤,我以后要做新时代的独立女性。对于这个名词,定义很多,我心中的新时代独立女性是:能养活自己,能分担家庭,永远心存感激与善良。
20XX年的6月就要告别学生时代了,也许会因为疫情的原因推迟一些,但这并不重要。重要的是我即将真正的踏入社会,过上没有寒暑假的社畜生活。
大四上学期面临人生重要的转折点,考研、考公和工作。我选择了工作,家里人反对,亲戚朋友也不理解,说实话我挺伤心的,因为所有人都在对我的生活指手画脚。我深刻的知道我自己想要的是什么,我想快点独立,想离自己的梦想更近一点,趁我还年轻,一定一定要多打拼多存点钱。可惜我很在意别人的看法,会一个人默默的玻璃心,希望半年以后,我能对别人的评论一笑置之,不留心底。
也许社会很可怕,但是我也不可能一辈子待在学校这个温室里,大学本就是社会与学校的过渡阶段,以便让我们更好的适应这个世界,想明白心中所想,去追寻心中所得。
也许半年后我会谈恋爱,我会告诉那个男生,不吵架不摔东西三观相合便是我对你最大的期待。
也许半年后会因为诚惶诚恐和准备不足而在这个社会待的不开心,我会告诉自己,只要你还健康的活着,就是上天对你最大的恩赐了,你需要拿出你所有的快乐去回报他。
半年后,我一定会调整好自己的状态,加倍的努力做一名合格的社畜,亲手打破那些对我不信任的“碎言碎语”。
半年后,在你打算让自己的生活顺其自然,就这样过吧的时候,在你对生活失去奋斗激情的时候,一定要看到这篇文章,来警醒自己,不要忘了最初的心中所想,要永远积极向上。
挣最多的钱,做最靓的仙女。
写给八年级的自己作文(2)
写给半年后自己的一封信
半年后的自己:
亲,你还能想起半年前的自己吗?经过这半年的岁月,是不是觉得自己的知识有所长进呢?是的话真的是太好了,证明你这半年内是真的有努力学习,真的有认真面对大学的课程。半年前的我对于你感到很欣慰,因为我自己觉得自己那时知识的实在是太紧缺了,特别是计算机方面的。在这方面我感觉就是玩玩而已,就上上网,玩玩游戏,连打字的速度也非常的慢,就算是小学时的电脑课老师特意训练过,但我也没当回事,所以现在依然以蜗牛一样的速度打字。
我也没特意研究过什么软件,用的也是普通电脑必备的软件,特别是360的,因为自己喜欢看动漫、电影,需长期下载东西,所以对下载方面的软件比较熟悉,还有看视频的软件。所以我说自己的计算机学识紧缺,因为自己平时只是玩玩而已。
到了高中时的计算机课,因为每堂课都要交作业,所以有认真的上。由于那时每堂课都有老师先演示,做作业时又有同学的帮助,所以就算当时的作业完成得挺好的,但大部分有关的知识经这么长的时间已忘却了。要是说记忆的话还是有一点的,就是还记得老师教过编辑照片、歌曲,至于编辑视频这方面就是根本没教过,不是我忘了,我敢跟半年后的自己肯定完全没教过,所以就算日后这方面的技术不精湛,也不要内疚,因为在这方面自己完全是没有任何基础的。
对于那些文档的软件,我最不熟悉的就是Excel,半年后的亲不要怪我啊,就算以前学过一点,但由于不是经常使用,所以渐渐就忘了,本来技巧就生疏,再加上长期不运用,就像完全没学过一样的,在这方面的知识可以说也是空白的,所以半年后的我一定要加强平时的练习啊,学金融的话最常用就是这个软件了,为了自己的前途,半年后的亲,一定要认真学习并了解这方面的知识啊。
要说最熟悉的应该就是PPT了,我想每个学生最熟悉的也是这个软件了,因为最常接触的就是它了,而且高中时做课件,做知识整理也常用到,所以我相信半年后的你在这方面的知识会运用到越来越好,不要辜负了我的期待啊。
无论今后你对这方面悉与不熟悉,都要认真学习并且不要放弃,这都是为了自己的啊。
写给八年级的自己作文(3)
亲爱的侯老师:
我想,我现在是不是可以这样称呼你了。历时半年,一个说长不长,看起来却也不太短的日子。从向OFS提交支教申请的那一刻开始,就注定了肩上务必要扛起的责任。想想半年前那个纠结着如何才能给孩子们带去知识和快乐的你,不知道现在对于自己的一切还满不满意。或许硬件的环境会比较艰苦,但看着那一张张孩子们懵懂的笑脸,这样简单的工作和生活是不是让你觉得更加幸福和快乐。
你或许从来都是一个 “喜欢逃避” 和 “放不下” 的人,可是这样一段人生中最宝贵的历程,有没有让你更加清晰自己要什么。我无法去断定现在的你是怎样一种心理状态,但是我唯一可以肯定的是,你一定更加 “豁达” 和 “学会接受” 了。而这两件事,在以往的你看来是那么的难能可贵。
人生总是有太多的意外,也许这些意外让你手足无措,但你要相信,也正是因为这些意外,让你成长。你常说,鼓励一个人,可以让他把正确的事一直做下去!愿你一直秉持着这样的信念走下去。
时间是这个世上最无情的东西,不会为任何人任何事等待一秒。半年的时间一晃而过,或许你还没来得及好好体会,或许你很不舍,可是相聚就注定了要分离,而每一次的分离,一定也都是为了下一次更好的相聚。
祝福你,亲爱的侯老师。愿你继续以自己力所能及的方式,去做着你认为对的事,去帮助更多需要帮助的人。愿你爱的孩子们健康快乐!愿你顺利!
写给八年级的自己作文(4)
第一封:
亲爱的自己:
十几年来,从未想过写信给你,看到你现在的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。
人与人之间的相处,本来就有许多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,许多事,得先自我反省。若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。
你有许多朋友,但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候,与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候,能有个人能听你细诉。
你常常一人独自发呆,那样的感觉,也没什么不好,总比将自己内心的话,告诉别人后,再经由别人口耳相传,成为小区新闻与茶余饭后的话题…
其实,知己不必多,一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的心情与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!
你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地马上去做,深怕今天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。
最后,希望你能更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能实现,人格才能完整。
第二封:
粗心的:
你好!
我与你是同一个人,我们同吃同住、同学习。也就是说,我就是你,你就是我。最近我发现你的毛病有犯了。为了让你能及时改正缺点,我决定给你去封信。
从前,你做事还有那么点仔细,学习还有那么点认真。可是最近你让这一点仔细、认真飞得无影无踪了。就比如说那一次......
那天,数学老师不知道吃错了什么药,竟然发了一张全是计算题的试卷。你满不在乎地把卷子往书包里一塞。心想:那些什么思考题、奥数题哦,不是都是我的手下败将吗?难道我还怕这小小的计算题。我以为你这样看待计算题,一定是胸有成竹了。可是万万没想到,你回家并没有马上做,而是坐在了电视机前津津有味地看起了动画片。看完动画片已经是6点多了。这时你也没有去写,而是坐到了桌子前狼吞虎咽地吃起饭来。等你吃饱了、喝足了,你才慢吞吞地去写作业。你一翻作业,再看看时间,便胡乱地写起来。三下五除二,你以迅雷不及掩耳之势写完了作业。你就去洗了澡,爬到了床上,美美地睡觉了。作业压根就忘了检查,鬼知道错了多少。结果第二天被老师骂了个狗血淋头。
啊!你何必呢?为了一丁点玩的时间,竟忘了自己的任务。嗨,划不来啊!
祝你今后发扬优点,改正缺点。
你心中的小狗
20xx年6月