作文采集（1）

星期天的下午，我和李小文，还有王小羽扛着罩子，带着水壶和画夹，一起到山坡上去采集标本。

我们精神饱满，一路上欢声笑语，不知不觉来到山坡上。坡上，草木茂盛，野花遍地，春风吹过，送来一阵阵馥郁的花香。一群群美丽的蝴蝶和蜜蜂在百花丛中飞舞。我们休息了片刻，就开始采标本了。我和李小文专扑蝴蝶，王小羽专采树叶。王小羽向树林走去，他来到树林边，看见树林里有各种各样的树叶，就马上动手采集起来。王小羽一会儿爬到树上，一会儿弯下腰，他这样不停地采着。不大一会功夫，就采集到了几十种形状不同和颜色不同的美丽的树叶，有紫红色的，有灰色的，有橙黄色的……

我和李小文也拿起罩子去扑蝴蝶。这时一只蝴蝶在李小文身边飞过，李小文举起罩子，对准蝴蝶，猛地一扑，“哈哈，罩住了！”他高兴得叫起来。一会儿，李小文已经捕得了好几只蝴蝶了。忽然，一只惹人喜爱的大蝴蝶出现在我跟前，它身穿五六色的衣服，在阳光的照耀下显得异常美丽。它好象在欢迎我似的，在我面前忽高忽低，忽左忽右飞舞着。仿佛在说：“我蝴蝶大王，你捉得到吗？”我下了决心，弯着腰，蹑手蹑脚地跟在那只蝴蝶后边。离那只蝴蝶近了、更近了，我来一个饿虎扑食，把蝴蝶罩住了。一会儿我也捉得了好多蝴蝶。太阳落山时，我们怀着愉快的心情回家。

作文采集（2）

今天，我们去黄宾虹公园采集标本。

一路上，阳光从碧绿的叶子中射了进来，那无数指甲状小叶一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。绿葱葱的树映着五颜六色的小花。它们铺成一块块彩色的地毯，厚厚的，软软的。散发出来的香味直钻鼻孔，那绚丽的色彩可以和天边的彩霞一比高下。一阵风吹过，花儿们翩翩起舞，树叶发出＂啪－啪＂的响声，仿佛给小花演员们鼓掌呢？

到了采集地点只见落叶像蝴蝶一样在空中飞舞。那是写给大地的书信吗？是告诉我们冬天要来了吗？

茶花红似火。黄似金。白如雪。粉如霞。一朵朵极力绽放。看，展现她最迷人的面孔。

开始采集标本了我立刻走到一片绿油油的草地我拣起了片绿色的叶子，上面有斑斑点点的红点，似乎嵌着深红色的宝石美丽极了。于是我得意的把它放进我的包包里。

我又走到另一个地方，只见眼前是黄金一片，连路都分不清。像是铺着一层厚厚的黄金。我突然发现扇子状的金黄色的银杏叶于是又宝贝似的拾起几片心想：多拣几片可以拼成喜欢的图案呢！

正当我陶醉时突然听见老师喊：＂集合了，我们要回家了。＂于是我匆匆收起我的标本梦！

作文采集（3）

星期天的早晨，蔚蓝色的天空中飘着几朵白云，太阳公公露出笑脸，慈祥地望着大地，一次采集标本的活动。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着，又蹦又跳到来到了田野里。

只见青青的草随着和风荡起层层波纹；草丛中娇嫩，鲜艳的野花散发出阵阵花香，吸引着成群的蜜蜂、美丽的蝴蝶、机灵的蜻蜓……走在前面的小雪，高举网子追扑着一只金黄色的.带有绿色斑点大的蝴蝶、蝴蝶扇动着翅膀，时而轻拂花梢，在花丛中飞来飞去；时而轻腾起来。从她的头顶飘然而过。小雪高举着网子猛到往上一跳，用力往下一罩。谁知道这机灵的蝴蝶侧身一闪，小雪扑了个空，急得她直跺脚。可是她想：没有失败，就没有胜利。小雪重新颤抖精神，撒开两条腿，紧追不放。这时，一朵美丽的杜鹃花吸引了这只蝴蝶。小雪是喜出望外，慢慢地向蝴蝶靠拢。她趁蝴蝶不留神，用尽力气，猛地一扑。“罩住啦！罩住啦！”小雪高声欢叫，比出了笼子的小鸟还要高兴呢！

那边，小胜拿着标本夹，东张西望，寻找着植物标本。这时，他发现一株翠绿色的长着一角形叶子的奇异小草，连忙蹲下来，小心翼翼地自言自语：“咦，我怎么从来也没有见过你呀，你叫什么名字啊？”可是小草不会说话，他就问后面的小丽：“小丽，你说这是什么草啊？”但小丽好像哑吧一样，没吭声。小胜正要怪小丽不回答，可是刚一转身，便忍住了。原来小丽正在全神贯注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶实在太美了，身上的斑纹、颜色多样，两只翅膀合并着，竖在花朵上，好象一片美丽的圆树叶。小丽抿着嘴，弓着腰，慢慢地靠拢它。靠近了，靠近了，只见她悄悄地将手向蝴蝶，张开的两个手指猛地一合，夹住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳：“小雪，小雪，我这只蝴蝶比你那只还漂亮！”突然，她的脚被刺划破了，流出了血。可是，她毫不在乎，飞也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。

这次活动，我们玩的开心极了，同时又懂得了许多知识，真是一举两得的美事！

作文采集（4）

阳关明媚的阳春三月，小英，小丽，小红，小云和我是生物小组成员，生物老师叫我们去野外采集标本。

我们高高兴兴地来到野外，“啊，好美的景色呀！”我说。绿茵茵的草地上，野花竞相开放，五颜六色，美丽极了。引来了许许多多的小蜜蜂，和蝴蝶，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，柳丝飞扬，好像是小姑娘在梳理那长长的小辫子呢！桃花粉红色的，含苞欲放，好可爱呀。

小红和小丽她俩玩起了捉迷藏的游戏。我和小英及小云玩起了老鹰捉小鸡的游戏。玩了一会儿，我们就开始分组采集标本。我和小英一组，采集植物，其余的为一组采集蝴蝶。

我捡到一片绿绿的叶子，把它放在标本纸上，我又找到了一朵美丽这的花，我把它轻轻的摘了下来，小心翼翼的放在标本纸上。不久我还发现了一株很特别，我从来没有见过的小草。我大声地呼唤同伴，叫他们来看看这株奇异的草，他们都跑过来了，谁都不认识这株草，于是，我们决定连根拔起，拿回家问老师。

小红在捉蝴蝶，只见她悄悄地走近那只蝴蝶，一下子把那只紫色的蝴蝶捉住了，小红欣喜若狂。小丽看见了很不服气，就去追蝴蝶，想抓住蝴蝶，但是都没有成功。小红告诉了小丽捉蝴蝶的方法小丽按照小红说的方法，果然捉住了蝴蝶。

夕阳西下，我们走在回家的路上，路上，我们有说有笑，欢声笑语响彻原野。

作文采集（5）

大家对格林童话可能已经再熟悉不过了，但大家可能不知道他们的故事是从哪儿来的。我从儿童百科全书里却找到了答案，他们采集故事时是很辛苦的。现在我来给你们讲这个故事吧：一百五十多年前，在德国的一个村庄里，小埃尔莎拉开窗帘向窗外张望。“妈妈。你看谁来我们家了？”埃尔莎的母亲也向外看去，只见一个穿着很体面的陌生人正向门口走来。“一定是卖东西的人。” 埃尔莎回答。她猜错了。这个人彬彬有理、面带微笑的人敲了敲他们家的门问道：“您愿意给我们讲故事吗？”“给你讲故事？” 埃尔莎的母亲吃了一惊，目不转睛的看着他们。这个人解释说：“您的邻居说您记得很多民间古老的传说。”“哦，” 埃尔莎说，“你指的是我的祖母。她会讲各种动听的故事。”这个年轻人把她讲的.所有故事都记下来了。印成了册，这就是格林童话集。这个人就是威廉.格林。他有个兄弟叫雅各比。兄弟俩很多年来在各地周游，采集传诵的童话故事。现在想想他们是多么不容易呀！走了那么多的地方，可以想象他们是怎样的风尘仆仆，历经艰险；记笔记的时候可能用秃了很多的铅笔…….如果没有他们，恐怕我们永远不能读到这些激动人心的故事了。白雪公主与七个小矮人、睡美人……他们都会在偷偷的哭泣呢！《采集故事的兄弟》读后感作文450字

作文采集（6）

在辽阔的田野上，处处开着五颜六色的小花，它们在风中摇摇摆摆，带着孩子似的娇羞。阳光照着绿茵茵的草地，一切都是那么美好。

看！在草地上，一个男孩在来回地奔跑，风把他单薄的衣服吹得鼓鼓的，像一只小帆。男孩的手中，拿着一个透明的玻璃瓶。他举着瓶子奔跑是什么呢？看！在阳光下，他一脸不笑，用手按住瓶口，说：“哈哈！我抓到阳光啦！我要让它在里面跑不出来！”说完，便从衣袋中抽出一个塑袋，按住瓶口。

真奇怪！他要干什么？为什么要拿着瓶子装阳光？而不是去捉蝈蝈或蝴蝶？而且，阳光怎么装得住？

小男孩子紧紧抓住住瓶子，奔向一间破旧的小屋。那小屋是用木头做的，歪歪斜斜，好像被风一吹就会倒。屋里的摆设十分简单：一张床，一张桌子，一把椅子和一口铁锅。那桌上放着一个花瓶，里面有一大把野菊花，散发着原野的气息。床上躺着一位白发苍苍的老人。

小男孩见到老人就高兴地说：“奶奶！我为您采集了阳光！”奶奶也笑笑，说：“乖孙子！真听话！”

原来小男孩的父母在他三岁时便离他而去，留下他和一位全身瘫痪的奶奶。医生说，老人需要多晒太阳，所以小男孩每天都在田野上收集阳光，也许正因为这一点，小屋里并没有死气沉沉的感觉。相反，时时从小屋里传出阵阵欢笑。

听完这个故事，我否定了“刚才阳光怎能收集”的想法，收集阳光并不难，但你心里有阳光吗？如果你想把快乐传播给身边的人，首先，你自己心里一定要快乐。故事中的男孩正因为内心乐观向上，才能让老人也感到快乐！收集阳光也不一样吗？