春联 作文（1）
“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”
20xx年春节到了，家家户户都要贴上大红的“福”字，印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了，有的还会贴上花式多样的窗花呢。
除夕这天，奶奶家也要贴春联了！见叔叔忙得都来不及喝口水，我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰！”爸爸提醒道。
我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸，一层层整齐地摆放在桌子上，再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面，然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿，最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的分工合作下，不一会儿，我们就贴完了红纸。
接下来，我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带，再撕掉胶纸，最后仔细地摆正、对齐、抹平，一张“福”字贴好了！就这样，不大一会功夫，院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。
贴对联的步骤和贴“福”字的差不多，不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我，因为老师早就交给我们一个秘诀：上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法，我很快分好了几幅对联的上下联，让叔叔和爸爸顺利地贴好。
“咦，这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢？”就这样，我巧妙地分开了上联和下联。
贴好了所有的春联，家里顿时洋溢着浓浓的新年气息！让我们一起来迎接2018狗年的到来吧！
春联 作文（2）
寒假又开始了，为迎接新的一年，我的书法兴趣班开展了写春联的活动。
那天，阳光明媚但寒风刺骨，我和妈妈来到新联家园，等我们到达的时候同班的小伙伴们都已在那等待了，看来大家都做好了充分的准备蓄势待发了，这时我心里却开始紧张起来了，马上鼓励自己“李瑞成，你一定要认真写，你一定可以的”慢慢的我紧张的情绪开始舒缓了下来。
下了车，我便随着人群向社区活动中心进发，我们走过蜿蜒的小石路，看见一片凋谢的小桃林，虽然在这严寒的天气小桃树枝叶都谢了但是小桃树的枝干依然挺立着不畏严寒，此时让我心中不免产生了敬畏。小区的工作人员在这些光秃秃的桃枝上挂上了一个个小小的红红的灯笼，增添了浓浓的新春气息。穿过了小桃林便看见一个六角亭，六角亭的旁边已整齐的排放着一排桌椅，小伙伴们便依次入座。
这时我们的书法老师孔老师来了，她开始为我们派发坛子，对联和笔架，妈妈递给我笔，此时的我也已顾不得东张西望了，因为好多的社区居民，社区工作人员都已聚集在我们旁边等待着我们出的作品，然后可以为自己家里挑选一副称心的对联。
我虽然学的时间不长，但我还是努力着，一边想着平时老师的指导，一边跟着字帖临摹。旁边的家长们丝毫也不空闲着，他们忙着充当着摄影师，给我们这些小小书法家记录着这难忘又有意义的时光，照相机不时发出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的声音，听着这个节奏我们落笔更有劲了，也变得更有了自信了。
大概半小时后我们写完了两副对联，妈妈把我写的“花开天下福，马跃人间春”挂在了后面的铁丝上展示给大家看，然后我也和我自己的作品拍照留念，一些小区的居民们纷纷称赞了我们这些小朋友“真的很不错啊，一一个都是小书法家”有的说“孔老师教的学生都好的”，这时我们忙碌的孔老师也露出了满意的笑容。
最后我们九十三岁的老孔老师也赶来了，大家为他留出了位置，老孔老师立刻潇洒的挥笔，苍劲有力的写出一副副对联，大家都拍手叫好着，老孔老师的旁边被大人们都堵得水泄不通，我们这些小伙伴们也只能在旁边说笑玩乐了。
活动结束后我们还领到了社区赠送的小礼品——旋转蜡笔。这次的写春联活动让我体会到了学以致用，付出和收获。回家的路上我心里还在想着：我写的春联会被谁挑走呢，哈哈！
春联 作文（3）
春节就要到了，家家户户都有贴春联习俗。这不，今天我和哥哥一起来到一个小区，在这里免费为居民们写春联。
毕竟是第一次在公开场合写春联，我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害，甚至一个横都要描好几遍，手一下不受控制了一样。这时，一位老奶奶走了过来，我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说：“这孩子年龄不大，写得真好，这副春联我要了！”我听到后猛一抬头，激动得头皮发麻，但心里却很安慰。我深吸一口气，拿起笔，小小翼翼地写下去。终于，我的第一副春联出炉了，老奶奶很满意，直夸写得好看，而我，也渐渐露出了笑容。就这样，我越写越顺，越写越好，居民们的热情也越来越高，我们的春联也简直是供不应求哪！
不知不觉已到了六点，天渐渐黑了下来，我们收工了。小区的工作人员很感谢我们，但与其说他们感谢我们，还不如说是我们感谢他们，感谢他们给我们一个施展本领的舞台，感谢他们给我们一个为大家服务的机会，让我多年来的书法更有价值和成就感。
通过这次活动，不仅坚定了我学习书法的决心，还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中，不会抹去。
春联 作文（4）
今天是农历十二月三十日，今天就是除夕了，我得赶紧做一件大事情。我迫不急待地拿出早已准备好的春联和“福”字，要知道贴春联可是我们中国春节最重要的习俗之一哦！我先把“福”字和春联反面的四周用双面胶粘上，妈妈拿一张板凳，踩上去，把春联平整地贴在门的两边。最后，我们还要贴“福”字，咦！“福”这个字怎么怪怪的，难道是妈妈贴错了？可妈妈说没错，我左看看，右看看，百思不得其解。忽然，我发现了其中的奥秘，原来这是个倒过来的“福”字，妈妈说这叫谐音，福倒了，就是福到了。我以前可没注意过哦，贴春联和贴“福”字可是我寒假的一大收获。
春联 作文（5）
我想：“爷爷太好赚啦！写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资，真好！”
这钱的确很好赚。我曾看过爷爷写春联，写字的时候，并不用花很大劲，一支毛笔蘸点墨汁，在红纸上横竖撇捺潇洒挥毫，或龙飞凤舞，或亭亭玉立。不过前几天我看到爷爷给人写婚联时，遇到了一个很伤人脑筋的问题——纸不上墨。
纸不上墨的意思就是纸不吸墨，一般来说是纸张太差。那次人家结婚请爷爷写的对联，是贴在门上的，纸张自然没有那么讲究了，毛笔在上面游走，纸就像玻璃一样只在上面留上几点墨汁，没有墨迹。爷爷尝试补墨——在上面补上几笔，但收效甚微，而且影响质量。怎么办呢？爷爷拿来一撮洗衣粉，溶在墨汁里，搅拌搅拌继续写。爷爷说，这能让墨水更好的渗透到纸里去。说着，写了第一个字。可这墨水也渗透的太好了——字因为墨水的过分渗透，都花掉了。哎！这字废了。爷爷说可能是洗衣粉放得太多了，又倒了一些墨汁进去。可是洗衣粉又似乎太少了，字又写不出来了。
爷爷换了办法，把蘸了墨水的毛笔在肥皂上沾了沾，再写，可效果似乎也不大好，这可怎么办才好呢！爷爷不禁骂了起来：“这破纸！便宜没好货！”（爷爷的脾气有时不太好）奶奶出了主意：“是纸带油性？用毛巾擦擦。”说罢拿来毛巾对纸使劲擦了又擦，爷爷才半信半疑地开始挥毫。嘿嘿，这次可把问题根治啦！爷爷写得特别痛快，一点问题没有！
很快，好多幅上好的对联“出炉”了，整整齐齐放在房子里，等晾干后就会变成白花花的银两了。
春联 作文（6）
春联赏析春联是中国家家户户每到春节一定要用的物品。下面我来给大家介绍一副春联：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。这幅春联描绘的是美丽的春景，它的意思是到了新的一年，绿草还是那么的绿，十里路上还盛开着红色的杏花。读到这幅春联，人的脑海里就会浮现出美丽的春天景色。这幅春联读起来很顺口，而且对仗工整，符合春联的写作要求，我觉得这幅春联写得很好。希望大家过年的时候多读一些春联，这样可以增加自己的知识，也能学到很多学问。
春联 作文（7）
过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。
大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。我家春联的.上联是“九州瑞气迎财到”，下联是“阳春祥云降幅来”，横批是“新年吉祥”。我开始贴春联了，我先把春联放在门上，用左手摁住，右手拉出透明胶，在用剪刀剪断，然后贴在春联的上方，我依次把春联给贴完了。就在贴横批时，我遇到了一个问题，横批要贴在门顶上，我没那么高。我冥思苦想，终于想出一个好办法，我从家里搬出来一张椅子，踩了上去，不一会儿就贴好了。
我看着我的“杰作”，高兴的笑了。热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！
春联 作文（8）
虽然春节已过，但那天发生的事情，我却记得格外清楚。
过春节，是我们这里的主要节日，过春节要贴春联，记得在上一年春节，我曾经做爸爸妈妈的小助手，我负责在所有的春联后面涂上糨糊，爸爸就负责把春联贴在门口，而妈妈就在厨房把今晚的团圆饭煮好，而我就帮妈妈把食物洗干净和切好，再让妈妈下锅，到晚上，我们全家就高高兴兴的把团圆饭吃了，吃完饭，爸爸妈妈就带我到大草地里放烟花，那个时候，我们全家真是开心极了。还有，在春节的时候，爸爸妈妈会带我到亲戚朋友家拜年，有时，亲戚朋友也会到我们家拜年，参观一下我们的屋子睁不整洁，漂不漂亮。我们会包红包，送给亲戚朋友的孩子，有时亲戚朋友也会送红包给我。这就是我最印象深刻的臆见事和我们这里过春节的习俗。
欢乐愉快的时光总是特别短暂，来年春节一定也要这么愉快的度过!
春联 作文（9）
过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。
除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊!下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。
我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧?不行!会闹火灾的。用水攻?棒!就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。
春联 作文（10）
“噼里啪啦，噼里啪啦……”
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。又听到了鞭炮的声音，又想起了儿时的诗谣，爆竹声中我们又长大了一岁。
春节大概是小伙伴们最喜欢的节日了吧，到这时候亲朋好友们都放假了，大家都聚在一起聊天玩乐，讨论过去发生的种种趣事。而我觉得春节最有趣的就是除夕前贴春联了。
按我们那里的习俗，贴春联是在腊月二十九的下午。这一天的中午吃完饭后爸爸先用面粉做一些浆糊用来贴春联，和浆糊可是要讲究分量和火候的，这个不是我能够办的了的，所以只能够作壁上观。
和完浆糊后我便把春联都拿出来放到簸箕里和爸爸出去贴。以往在贴春联的时候都是爸爸爬上梯子，我在下面递上春联和浆糊，然后走远些看春联是否歪了，距离是否合适。那时候我处于好奇也想爬上去，但爸妈都生怕我摔着，所以我只能够在下面打下手。现在我长大了，爸爸却慢慢变老了，腿脚也已不如从前利索，担心的人又变成了我。所以现在变成我爬上梯子贴春联，爸爸在下面给我打下手。但爸爸却不走远去看我是否贴正当，爸爸只是紧紧的扶住梯子……这时我想到的是：爸爸并不在意春联是不是贴歪了，他只关心自己的孩子是不是安全。这种关心无论我是个孩童或是已经长大，他只会默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看着我关心我……
春联贴到这里我已经不再在意贴春联的乐趣，只是默默的享受着爸爸的关爱所带来的'温馨。我想春节的具体意义并不在于我们所做的有趣的事情，而是享受亲人们在一起的温馨！
春联 作文（11）
每逢过年，人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字，今年春节也不例外。大年夜到了，我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福，春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、和一把剪刀呢!
去年贴在大门上的对联被揭下后，留下了两个淡淡的轮廓。站在门外，我拿起一张对联就递给了妈妈，指着门的左边说：“妈妈，这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧!”妈妈愣了一下：“不对，‘旭日临门添百福’是上联，上联不是应该在右边么?”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联，‘春风得意纳千祥’是下联呢?”我不以为然。“傻瓜，你看，一个是‘千祥’，一个是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下联了。”说罢，妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着，而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪：“再左边一点;太过了，太过了;好，正好!”在我的纠正下，妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联，我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上，总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称，我先把门关上，再把那把米尺架在了双开门上，与第一副对联对准了后，在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。这样，贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦!
阳光下，我和妈妈后退几步，欣赏着这一副对联，工整，而又美观，我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺，圆圆满满吧。
春联 作文（12）
今天是除夕，到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来，我站在阳台上，把头往下探，看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢！我听着听着也跟着唱了起来。忽然，一阵香气传到了我的鼻子里，我跟着香气来到了厨房里，爸爸妈妈正准备年夜饭呢！一回头，我看到沙发上的春联，我兴奋地喊道：“贴春联了、贴春联了！”説完就找来了剪刀、胶水，带着春联来到了门口。
开始贴了，我把胶水涂在春联上，抬头一看才发现我根本够不到上面！怎么办呢？我想了想，我搬来了一个小板凳，站在凳子上把春联给帖上了墙，好了！我开心地跳下凳子。这时，楼梯上来了一位小妹妹，我忙上前问：“小妹妹，看我贴得怎么样？”小妹妹説：“哎呀，左边贴得很好，但是右边太低了。”我一看，还真是！马上又贴了一次，这次，小妹妹説：“一样高了！”我一听心花怒放，太棒了！这时，爸爸妈妈出来了，他们见了我哈哈大笑起来，妈妈指着我説：“你的脸怎么成了包公脸啦？哈哈哈！”
爸爸看着对联，直夸我贴得好，还给我讲了许多关于春联的知识，他説：“知道吗？王安石还写了一首叫《元日》的诗呢！爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
原来，贴春联也有这么多的知识呀！这真是一件有趣的`事啊！
春联 作文（13）
大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的`顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！作文
春联 作文（14）
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新春开始，第一件事便是贴春联。
春联最早的雏形是“桃符”，即用桃木刻画的神像，用于驱秽辟邪。后来，“桃符”不断规范化，上部分画神像，下部分写春词，神像用于祛鬼避邪，而春词用于祈福。再经几回演变，就演化成了现在的年画和春联。
每逢春节，家家户户都要贴春联，为了辞旧迎新，避邪除灾，它还寄托了人们迎祥纳福，吉祥如意的美好愿望。
如果你仔细观察，会发现许多人家门前的春联，都是市面上售卖的成品春联，有些重风俗的老人，却依旧保持着过春节时手写春联的习惯，更有文化的老人还会自己对春联。春联讲究对仗工整，简洁精巧，常用对偶的修辞手法。书写春联时常用红色的生宣纸，墨块也要经过细细研磨，写好后还可以在上面镀一层闪粉。写好的春联晾干后要用重物压平，再用米制的糨糊粘好，这样不易脱落，足够可以保存到下次“辞旧迎新”。
“半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。”春联作为非物资文化遗产，其文化价值值得传承，春节贴春联的风俗习惯也得以延续。希望大家有机会时可以选择手写春联，感受其独特的文化风俗特色。作为生活在科技时代的中华儿女，我们在享受科技的同时，也不能忘记传统。任何人都不希望中华民族的独有文化在科技中失传，那样正如一幅颜色鲜艳的美丽的画卷褪去了色彩，那将是一个巨大的损失！
贴春联的传统风俗，经得起时间的考验，无论何时都不会，也不能被科技所取代。同学们，拿起你们手中的笔，努力练字吧，待到下个春节，我们一起写春联，贴春联。
春联 作文（15）
春节这天，我早早起床洗漱、吃早饭，然后迫不及待地向我们家的“最高行政长官”爷爷讨任务：“爷爷，你说今天给我分配任务，什么任务啊？”
爷爷郑重其事地对我说：“今天，你和爸爸贴春联。”我学着军人样子来个敬礼：“保证完成任务！现在就去贴。”
“等等！”爷爷叫住我，“你得先通过学习了解什么是春联，怎么贴。还有，今年在家里隔离，家里没有浆糊，没有透明胶带，没有胶水。你来解决贴春联的所有问题，有没有困难？”“没问题！”我响亮地回答爷爷。
“鼻子下面是大路。”奶奶常常教导我。我跑到厨房向奶奶求助。奶奶告诉我，老人们传下来的规矩是贴了“对子”放了鞭炮，才吃团年饭。浆糊嘛，我们可以自己熬。至于“对子”的其它文化，她帮不上忙啦！
我跑去问爸爸妈妈，爸爸妈妈对视了一眼，妈妈说：“对不起，爸爸妈妈也知道不多，宝贝你今天能不能想办法了解，来教教我们啊？”
哈哈，今天我还可以客串一把老师啊？那我得先搬救兵备备课啦！我打开电脑，搜索“春联”两个字：解释，起源，盛行，发展，传说，形式，贴法。原来，“春联”大有文章啊，最让我印象深刻的是关于“春联”的传说：人们贴春联是表达辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
贴春联也有讲究。春联分上下联，上下联单看意思有时候并不容易区分，这就要看平仄啦。一般来说，上联的第一个字为“仄”声，也就是三四声，而下联的第一个字为“平”声，即一二声，根据这个规律我们就可以准确区分上下联。
关于春联，我了解完了，接下来就是做浆糊。奶奶忙着准备团年饭，爷爷来救阵。爷爷拿了一口锅，放在炉子上，锅里倒了两大碗面粉，一些水，搅拌均匀，看着好像牛奶一样。然后开火，慢慢边搅拌边熬制，看着锅里的“牛奶”慢慢变得浓稠，浆糊就大功告成。
下一步，贴春联。爸爸把大门两边的墙上刷上浆糊，我展开春联，根据我所查询的辨别方法，念着“子夜团圆辞旧岁，庚年欢庆贺新春”。爸爸听了满意地点了点头，然后把春联贴了上去。
看着贴完春联的大门口变得格外喜庆，春节的氛围也变得格外浓厚了。我喜欢贴春联，喜欢我们中华传统文化。
春联 作文（16）
上联：学习成绩顶呱呱
下联：行为习惯也不差
横批：永争第一
春联 作文（17）
今天我给大家带来了一幅我最喜欢的春联，上联是：天增岁月人增寿 ，下联是：春满人间福满门。
这幅春联上联的意思是：欢乐、热闹的除夕过后便又是新的`一年了，“天”又增长了岁月，而我们每个人又大了一岁。下联的意思是：美丽的春天又来到了人间，在这个新的一年里，祝福所有家里人万事如意。
在每年的除夕夜，人们会对来年充满期望，所以大家会通过写春联来表达对新的一年美好的愿望。这副春联表达了作者对自己的家人在新的一年到处都有好运气，心想事成的美好祝福。
一年之初是万物复苏的春天，我希望新的一年里我的爷爷奶奶、公公婆婆、爸爸妈妈还有我自己全家人都平平安安、身体健康、事事如意，福气满堂像春满人间一样。
这幅春联正是表达了我这样的愿望！
春联 作文（18）
写 春 联 我每年春节前都要写春联，今年呢，当然也不例外啦！这不，学校一放寒假，我就来到平时上毛笔字课的地方，开始为写春联做准备了。经过几天的苦练，终于等到正式写春联的时候了。我的心情相当激动，要知道，我等的就是今天啊！“开始写春联啦！”老师大声宣布。我紧张得手心都出汗了，生怕一个字写不好要浪费两张纸。我拿着毛笔在墨盘上舔来舔去，迟迟不敢下笔。再看看其他同学，他们也很紧张，一个也没开始写呢。我只好先发制人，深吸一口气，提笔在纸上写了一个“虎”，哈哈，不认识吧，告诉你们，这就是“虎”字。写好这个字后，我心情平静了许多，接着，我一气呵成，写好了“去”“雄”“风”“镇”“五”“岳”。这时，老师走到我身旁，表扬我“岳”写得特别好，我听的.心里美滋滋的。于是，我乘胜追击，写好下联“兔生瑞气秀三春”。最后轮到写横批“兔年大吉”了，你们别看“大”字的笔画少，可是它特别难写好。我虽然毛笔过六级了，可这个横批我写了三幅才把它写好。终于大功告成了：春联的上联是“虎去雄风镇五岳”，下联是 “兔生瑞气秀三春”，横批为“兔年大吉”。我一边悠然自得地欣赏自己的作品，一边看着其他同学满头大汗的样子，心里不禁暗自感叹：台上一分钟，台下十年功啊！要是没有平时的刻苦练习，我也不会把春联写得这么好。同学们，你们要春联吗？明年我写好送你们啊！ ···· 南京市力学小学二（2）班······ 张钰阳
春联 作文（19）
每当过年时，我总能看到街边有很多卖春联的，各式各样的字体和句子，让人眼花缭乱；每家每户的门上也都贴着春联，喜气洋洋的。前天我看了一本民间故事，里面有一篇《春联的传说》，讲的是：春秋末年，孔子带领弟子们四处周列国，宣传他的学说，被陈蔡人围困了七天七夜。他们的.干粮食吃完了。饿得头昏眼花。这时，孔子把他能言善辩的弟子子贡叫道眼前，嘱咐他到一个名叫范旦的人那里去借粮。
这范旦是干啥的呢？原来是天底下要饭人的总头目，人称范旦老祖。子贡找到范旦老祖，说明来意。范旦想：人们都说孔夫子和他的弟子很有学问，我不妨试一试。他对子贡说：“我给你提个问题，如果你回答上来了，就借粮食给你。如果你回答不上来，这粮食我就不能借给你。”子贡听了，心想：我们孔门弟子，知识渊博，礼仪精通，名扬海内，岂能被要饭的难住不成？便点头答应了。范旦笑笑说：“好坏多少欢喜恼。你说一句话，把这七个字包含进去，表明一个意思，而又不失常理。”子贡听了傻了眼，结巴半天才说：“天上星星多，月亮少……范旦听着不沾边，把手一摆，要他去问问老师再来回答。
子贡回来见了孔子，把范旦提的问题叙述一遍，孔子说：“文字游戏，有何难哉！你去告诉他：天地之间好人多，坏人少，借时欢喜还时恼。”范旦得到了圆满的回答，就答应借粮。他让手下人取出一笔帽米来，交给子贡。子贡一见只借给这么一点点米，想问一问，又怕再出丑，只好捧着笔帽回去了。
孔子与众弟子饿得急不可耐，早烧开一大锅水，等着子贡借粮回来。子贡将笔帽的米全倒进锅里，竟煮了白花花的一大锅米饭，咋吃也吃不完。
三天以后，陈蔡人才给孔子放行。这时，范旦派人送来一张字条，上面写着：“好借好还，再借不难，还我一笔帽米来。”孔子忙吩咐弟子们买米往那个笔帽里装，整整装了三十石米，笔帽仍象空的一样。孔子看很难还够这一笔帽米，又急于去列国游说，便想了一个办法，叫来人回去告诉范旦老祖：米债一时不能还清，留给后人慢慢去还。今后凡是门口上贴对联的人家，都是儒家弟子，要饭吃的即可前去讨米。
事后，孔子又告诉天下所有的儒家弟子，每年腊月二十八日贴对联。有要饭吃的上门，不能无礼拒之，要尽力施舍。这事儿，慢慢地形成了一种规矩。平民百姓过年时，也想借以讨个吉利，张贴起对联来。
看了这个故事后，我准备也写春联了。爷爷去商店里买来了红纸，我们把红纸裁成对联的长度，把红纸平均折好了格子；我把书画粘、笔墨纸砚放好，用手按住纸，拿着笔在红彤彤的纸上比划着，确定好字与字之间的位置；我拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，写下了一个“和”字，爷爷奶奶都鼓励我，写得不错！这给了我很大的信心，不一会儿，我就把春联写好了。
这是我第一次写春联，我写了三幅，送给爷爷奶奶家一幅，姥姥家一幅，自己家一幅。妈妈看了我写的对联，高兴地说：虽然家里有很多幅春联，但是，我们只贴儿子写的春联。今天，我去爷爷奶奶家，姥姥家，看到他们家门上都贴着我写的春联，伯母姑姑舅舅都向我预定明年的春联了，我很高兴。
谢谢爷爷奶奶姥姥爸爸妈妈对我的爱和鼓励，祝你们幸福平安，身体健康！我明年会写得更好的。
在这里，我也祝福天下所有的父母健康长寿，家庭吉祥和睦！
春联 作文（20）
新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。
除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。
我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？
家家各有各的.韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。
热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！
五年级:江垚燚