的作文观察（1）

我喜欢的动物很多很多，最喜欢的要属小兔子了!

记得我7岁时，我的表姐给我买了一只小白兔。它那雪白色的毛，脸上长着一张三瓣嘴和一对红红的小小的眼睛，头上长着两只长长的耳朵，它小巧玲珑，人见人爱。缩在笼子的一角显的更加可爱。

兔子的眼睛为什么是红色的呢?尾巴为什么是短短的呢?耳朵为什么是长长的呢?童话里说小兔子为了救汽车轮子底下的山羊婆婆，自己的尾巴却被汽车压断了。小兔很是伤心，就哭呀哭哭红了眼睛。因为小兔子很调皮，人家就扯小兔子的耳朵，终于，小兔子的耳朵被扯长了。

因为天天要给小兔子打扫粪便，但我不胜其烦，以后便将笼子下面放一张纸，只要把纸上的粪便倒掉就行了。

有一次，妈妈外出有事，把我和小兔子放在姑妈家里。我带着小兔子去吃，它用它的前爪抓起一根铺公英放进嘴里，像熊猫吃竹子一样，可爱极了。我还带着小白兔在马路上散步，去草地上玩儿呢......就在着天晚上，风大，雨也大，姑妈还把小兔子和笼子挂在外面，风把小兔子吹到了外面，死了。

从那以后，我没在养宠物，我怕我没养好，它离开了我。

小兔子，我好想你啊!

的作文观察（2）

作文课上，老师拿了一个盆子，盆子里放了一点水，水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢？我觉得很好奇。想问又不敢问，想来想去也想不出为什么，哎呀，还是不想了。

这块石头扁圆形的，有一点长。它身上有图案，是一个长方形的图案，图案里面有一个点。

我问老师：“为什么它身上有图案呢？”

老师回答：“这是自然形成的。”

闻一闻，它还有海藻的味道呢

“它是从哪来的？”我问老师。

老师没有回答。

我又问：“这块石头里面有玉石吗？”

“你自己判断一下。只要你仔细看，石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

“根本不可能，石头又没嘴，是不会说话的，更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌？会不会是这样的，拿两块石头，让石头跟石头碰，石头会发出“砰砰砰”的声音，把石头扔到河里，会发出“呼啦呼啦”的声音，这就是石头唱歌吗？当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响，这也算是唱歌吧？这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈，一定是这样了！

我说的对吗？

的作文观察（3）

我的同学他是我的同班同学，更是我的好朋友，我的同学作文。她今年九岁了，上二年级，长着长长的头发，个子高高的。她非常爱“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活泼开朗，我很喜欢她。我们都住在明月港湾，每天放学妈妈都要接我和他。在回家的路上我们一边说一边笑，一边打一边闹，非常得开心。每次走到她家门口，我们都要唱“龙的传人”欢送她回家，然后互相做个鬼脸，再说声“再见”，就高高兴兴地回到自己的家。每到周六、周日的时候，我们都会在一起玩。滑活力板是我们最喜欢的运动，有时我们牵着手转圈，有时一起从坡上冲下来，非常刺激。

还记得有一次上体育课，我和他在玩踢毽子——加、减、乘、除大爆炸的游戏，轮到我踢的时候，一阵风吹来把毽子吹跑了，我就踢了一个，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我们玩的真开心!我希望以后我们能够天天相伴，快乐成长，度过一个快乐的童年！

的作文观察（4）

现在，你知道我在干嘛吗？我正在去植物园看吃虫草的路上。当我看了妈妈手机里食虫草嘴巴一张一闭的.样子，我已经迫不及待要去看展览了。

到了地方，我看了看介绍展览的牌子，原来食虫草有好多种呢！有猪笼草、大王花、捕蝇草等等……

激动的心情带着我来到了食虫草展览的地方，食虫草生活的地方就像一个养鱼池。我发现的第一个植物是猪笼草，它的身体是椭圆形的，其中的一端是一个圆圆的小洞洞，因为他的样子像猪笼所以被叫做猪笼草。我却觉得它胖乎乎的小样子更像一只聪明的小猪呢！我看了下旁边的介绍，原来猪笼草的身体会分泌出一些甜甜的汁来吸引小虫子。当小虫子飞进小洞洞后，它就会被它的汁液腐蚀掉，它就是通过这种方式来享受大餐的呢！

我发现的第二种植物是捕蝇草。它有一张血盆大口，嘴巴周围还有很多的锯齿，它也是通过分泌香甜的汁液来吸引虫子的。一般它的嘴巴都是张开着，当虫子被吸引过来的时候它会立刻闭上嘴巴继续分泌汁液来腐蚀掉它们。虫子被吃完后，它的嘴巴就张开了，消化不了的虫子的外壳就会被风雨带走。看完介绍，我忍不住找了一根小草来触碰它的嘴巴，没想到它的嘴巴真的立刻就闭上了呢！可能它以为又来了一顿丰盛的大餐呢！

接下来我们开始寻找最期待的大王花啦！据说大王花真的像它的名字一样长得非常大，它的花冠有50~90cm，由5片花瓣组成，每片花瓣厚约5cm，宽30cm左右，花瓣质量总重最高可达10多公斤呢！妈妈说我最小的妹妹也才十几斤，那大王花得有多大啊！可是我找遍了整个展览区都没发现大王花，于是我跑去问志愿者。原来这次展览根本就没有大王花啊！我大失所望！

的作文观察（5）

在我外婆家有一只小兔子，它刚买来的时候是很瘦很小的，可是到了现在己经变得很胖很大了。

这只小兔子有一对红宝石似的眼睛，有一身雪白的绒毛，摸上去很软很滑，它的耳朵又长又细，由粉色与白色两种颜色组成的，平时它的耳朵是平着的，但周围一有动静，它的耳朵就马上竖起来。小兔子最与众不同的地方就是嘴巴，因为它的觜巴是三瓣的，吃起东西速度可快了，一片菜叶一会儿功夫就没有了。

小兔子吃食时很可爱，整个身子卷起来，嘴巴一动一动的，腮帮子也鼓起来了，那白白的耳朵和胖胖的耳子随着咀嚼的节拍，一左一右地动起来，远远看去，简直就是一个蠕动的球。

小兔子不光吃食的时候可爱，玩的时候更可爱，我每次回外婆家总是会逗小兔子玩，它看到我也会开心地扑到我的怀里撒娇，摇晃着耳朵，摆着尾巴，好像欢迎我回来的样子，我会摸摸它的柔软的绒毛。

这就是我外婆家的小兔子，可爱又好玩！

的作文观察（6）

XX年8月19日 星期六 晴

一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。

这只黑蜘蛛的腿又细又长，头很小，肚子很圆。看上去很笨，可是它在网上行动的时候又快又轻巧，看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。

我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦！常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上，被网住了，黑蜘蛛飞快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。不一会儿，一只卤莽的飞蛾闯到了网上，拼命地挣扎着，蜘蛛马上从尾部抽出丝来，去缠飞蛾。它缠呀缠呀，一直缠到飞蛾不再动弹为止。

今天下午下起了大雨，我又发现了一个秘密。看见下雨时，蜘蛛在网中间一动不动，雨过后，蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说：“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏，要是躲在网的中间，天就要下大雨；要是结新网，那么天将要放晴。”啊，原来蜘蛛还有预报天气的本领啊！我听了妈妈的话，更喜欢观察蜘蛛了。

正在我盯着蜘蛛看的时候，我右手的中指被什么东西蜇了一下，疼痛难忍。我连忙叫来妈妈，妈妈一看，说：“被蝎子蜇了，别怕，先忍着”。说完，妈妈抓来黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，蜘蛛的身子一缩，形成“o”形，从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间，我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说：“现在没事了，蜘蛛已经把你手上的毒，吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢？”我看着地上一动不动的蜘蛛，忙问妈妈。“它死了，它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话，我的心里既惊讶又惭愧。

原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气，还有伟大的献身精神呢！

XX年9月24日 星期六 雨转晴

大雨过后，我做完作业，便起身到楼顶走一走，呼吸一下新鲜空气。来到楼顶，我无意中发现花盆里有一只蚯蚓，正挪动着柔软的身躯在慢慢爬行。这小家伙，给它来个恶作剧吧！我走过去，拿了一根小木棒，挡在蚯蚓的面前。蚯蚓却一头钻进松软的泥土里，过了一会儿，它又探出了小脑袋，爬到木棒后面去了。我想：这蚯蚓干吗不直接绕过木棒，反而钻进土里再爬出来，这多费劲啊！到底是怎么回事呢？再试一次吧！我又找了一块小木块，立在蚯蚓的面前，可这回蚯蚓不躲了，径直往木块爬过来，撞到木块后它又折回去了。我更纳闷了：难道它是闭着眼睛走路的？那它是靠什么辨别方向的呢？共页，当前第页1 2

的作文观察（7）

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”

的作文观察（8）

科学老师让我们自己亲手种一种植物并观察，我选择了种黄豆。

先找来一个透明的塑料杯，放进土，把黄豆放在杯壁，再盖上一层土，浇上水。过了几天，我有些不耐烦，这黄豆怎么还不发芽，我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“黄豆杯子底下要钻几个洞，让水流掉，还有要放在有阳光的地方，你是这样做的吗”我摇摇头，急忙照着妈妈的话重新种了一次。不过几天，黄豆果然长出了白色的根，随着时间一天天过去根慢慢变多。

我发现无论豆子的方向在哪里根都是往下的。没过多久，壳胀开了，长出了茎，壳却不见了踪迹，我想可能是变成肥料了吧。茎的颜色是绿的，挺立在土上，就像个卫士。茎上还有一对子叶，绿绿的，听科学老师说子叶是由黄豆的两瓣组成的。过了几天就长出真叶了，我高兴极了。我又照外公说的按时浇水，已经有好多片真叶了，慢慢地我发现叶子变黄了，长得不够快，原来杯子不够大，营养补充不上，我和外公一起把豆苗移载到大一点的花盆里，施上肥料，渐渐地叶子又变绿、变嫩了。

看着它，想着如果能吃上自己种的果实我该有多高兴呀！真希望我种的黄豆能快点长大。

的作文观察（9）

观察“美”作文

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的观察“美”作文，但愿对大家有所匡助。

观察“美”作文1

“美”是什么？是世界上唯独不缺的东西。但，世界缺少的是一双能发现“美”的眼睛。

“美”在田野中体现。

当你用一双眼睛望一望田野，你就会感到“美”在一瞬间就泛起了。秋天时，你望着无垠的田野，便能看到农夫伯伯辛勤劳动的背影。冬天时，“美”又泛起了，厚厚的鹅毛大雪像被子一样盖在了田野上，那是多么壮观的情景啊！

“美”也在枫林中体现。

都说“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”。没错，“美”在枫林中泛起，当你用一双眼睛望着枫树林，就似乎看见了一片红色的海洋一样，再仔细观察，一片片枫树叶仿佛一只只小手掌一样可爱。考考大家：“为什么枫树叶春天是绿色的，而冬天是红色的？”难住你了吧，这就让我告诉你，由于枫树叶的身体内含有一种叫叶绿素的物质，当冬天时，叶绿素抵抗不了暴风，所以就变成了花青素，才使枫树叶变成了红色的，这下你知道了吧！

“美”还在花园中体现。

当你用一双眼睛望望花园中，你就会感到“美”又泛起了。一眼望去，那五颜六色的花朵真美啊！有争奇斗艳的菊花，有像一朵小喇叭一样的喇叭花，有像蝴蝶一样的蝴蝶花等等，数也数不外来。假如你善于观察，你就会发现喇叭花早晨会跟着太阳开放，晚上会跟着太阳合闭。

每当有人问我：“美怎么寻找？”我会马上回答：“观察。”每当听到“观察”这两个字，我都会顺口说出巴甫洛夫的名言：观察，观察，再观察。

确实，“美”需要观察，让我们一起来“观察”寻求“美”吧！

观察“美”作文2

美，实在就在我们身边。闻名的雕塑家罗丹说过：“糊口中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

常平第一小学是一所平凡的学校，可是我在这平凡中看到一种和谐动人的美。大课间的'时候，操场上的小朋友们尽情地玩耍，他们挥舞着手中的羽毛球棒，高声欢笑，在操场上展现着他们灵活的身姿；女孩子三五成群地跳橡皮筋，在操场树荫下拉开架势就赛了起来，她们那轻快的跳跃就像一只只轻巧的小燕子……晨光熹微伴跟着校园音乐广播，整个校园都布满笑声，洋溢着孩子们的欢声笑语，玩耍时大家都露出幸福的笑容，那是一种多么自由快乐的美！

放学的时候，灿烂的黄昏晖映着校园，落日的霞光为校园铺上金光闪闪的衣裳，锦绣得使人陶醉！霞光透过云彩，倾注着淡淡的霞光，使整个校园美不胜收。不管是背着书包预备回家的学生，仍是放工漫步在校园里的老师，他们的脸上都被霞光染上绯色的红晕，那是一种和谐暖和的美，使我陶醉在这锦绣的晚霞中。

在我们饭堂的不远处，有一个神秘的生物园。生物园里面栽着各种各样的花木，着名的，不着名的，色彩艳丽，姹紫嫣红。花儿开得艳丽，时时迎来蜂蝶流连，翩跹起舞。

“糊口中并不缺少美”，只要你用眼仔细观察，用耳悄悄聆听，专心细细感触感染……你就一定能发现其中的美！

的作文观察（10）

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球，下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的"武器"，我被它刺了一次又一次，母亲也被刺过。疼死了!有一次母亲想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球"母亲"很担心自己的"孩子"所以每次下雨刮风，仙人球"母亲"就保护自己的"孩子"。

厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上"晒太阳"呢。父亲看到一幕，对我说"儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物""哦!原来是这样，那我就放心了"。

冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了，仙人球又奇迹般地"复活"了。我带着好奇的心情对父亲"仙人球是不怕冷的"。

这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。

的作文观察（11）

我们家里养了很多盆绿萝，妈妈说：“绿萝可以泡在水里生根发芽，等到根长长了，就可以移植到土里。经过几天的观察，我发现绿萝的生长和别的植物不同：它先长茎，茎长出一段，长一片叶子，茎再长一段，再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些，靠近花盆深绿色的就是老叶子。

大盆绿萝的叶子呈心形，比我的手掌还大，碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬，茎越来越长，绿萝也越长越高。

小盆绿萝的茎细细的，好像两根绿色的面条绞在一起，小绿萝的叶子呈卵圆形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩，可以把它挂在高处，绿萝长长的茎垂下来，好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。

看着这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力，这让我想到了社会，能适应社会的人，就能生存，不能适应的，早晚会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清新，变得美丽、有生机，还让我明白了做人的道理！

的作文观察（12）

我奶奶家有两颗柳树，一棵身材苗条，一棵身材粗壮，但她们的“头发”都很长，我非常喜欢。

因为我非常喜欢那两棵柳树，所以我决定要观察星期一到星期三。

首先是星期一，那时候，有一阵阵微风吹过，那两棵柳树的“头发”翩翩起舞，就像那棵细的柳树是女的，而那棵粗的柳树是男的一样，微风在给她们打着节拍，她们用着柔和的步子跳着美丽的华尔兹一样，啊!美丽极了。

然后在是星期二，我仔细的观察着，突然看到了一个小小的红疙瘩，我这下可急了，心想:是不是柳树姑娘有什么病了，或者是被一些可恶的虫子咬了呀!我赶紧跑去奶奶家，问奶奶，没想到奶奶这样说：“这些柳树已经不年轻了，其实那是一个小花苞，因为柳树老了那个花苞才长不出来了的。”“那，也就是说柳树没事了?”“对呀!”我从以前的焦急变到了现在的高兴，我高兴的跳起来，向拨开云雾见到了青天一样。

随后在是星期三，我又有了一个新问题，是：柳树又不会开花，那为什么会引来蜜蜂呢?我终于知道答案了，是蜜蜂要来柳树上嬉戏。

哈哈!观察植物是不是很有趣呢?不妨你也来试一试吧!

的作文观察（13）

有人喜欢艳丽的蔷薇，有人喜欢素雅的百合，还有人喜欢娇嫩的玖瑰，但我却喜欢家里那盆毫不起眼的绿萝。

绿萝的叶子茂盛，一片片叶子就像一片片桃心，还如同一把把小扇子。它的嫩叶就如小羊的毛发，卷卷的。它的藤上长有气根。气根仿佛是它的触角，如果给它一根柱子，它就会爬上去，像人爬楼梯一样，毫不费力。

它刚长出叶子时，还是浅绿色。可没过多长时间，随着叶子越来越茂盛颜色也变成深绿色了。

绿萝的生命力也十分顽强。有一次，我一个月没有浇水，它就像睡觉了一样叶子又软又黄为此我伤心地哭了好几天，但我又给它浇了些水试着挽回它，没想到它真醒了过来，妈妈告诉我它还叫“生命之花”。妙极！

绿萝四季常青，它喜欢阴暗潮湿的地方。开始我不知道他的这个特点，我把它放在窗台上，想让它晒晒太阳，可不几天绿萝叶子尖端就变黄了，我又把它搬回阴暗的地方，没几天它就又恢复了往日的生机勃勃。

听说它可以净化空气，如果房子装修完了放几盆绿萝可以除甲醛，还可以净化空气，让房间变得清新舒适。另外绿萝还可以装扮房间，想要怎么设计造型，只要用一根绳子，它就可以按照你的旨意去攀爬，把我们家装扮的春意盎然。

这就是我喜欢的植物，植物世界还有好多好多可爱的的植物等着我们去了解呢，小朋友们你们有自己喜欢的植物朋友吗？也来介绍一下吧！

的作文观察（14）

“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”对了，就是花生。今天，我们就观察花生。

花生的形状千奇百怪，有的像葫芦，有的像小企鹅，还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇，“咚咚咚”小花生着急地拍着门，要和我们见面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感觉完全不一样哎！花生的外壳是一件有花纹的新衣服，所以手摸上去感觉很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻，一种像牛奶的浓浓的香，还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。

花生的本领可大了，那个“红帐子”有补血的功能，对人体的帮助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼，一吃就会被扔掉的花生壳，经过加工就可以变成高级燃料。

今天，我不但吃到了香香的花生，还学到了好多知识，我的'收获真不少。

的作文观察（15）

星期六上午，爸爸带我到奶奶家菜园观察豌豆花，目的是观察豌豆在春天生长情形。

一到奶奶家，我就连忙跑到菜园去，一眼看到的是一丛豌豆。豌豆藤齐我的膝盖高，密密麻麻的，它的叶子像羽毛，成双成对地长着，叶片中藏着色彩鲜艳的花，有白色的，粉红的，还有橙红的……像一只只蝴蝶翩翩起舞，很好看。扒开藤蔓仔细看：豌豆花不大也不小，每朵花上有三片花瓣。我摘了一朵白色的花，闻了闻，有股清香，放在舌头上尝了尝，有股清草味。

看着这么美丽的花，我猛然想到：豌豆花怎么这么美？它怎么栽种？花期多长？豆子什么时候成熟？……一连串的问题，我问爸爸。有些问题他也说不清楚。于是我去查电脑。从电脑中，我知道了：豌豆是一种一年生蔓攀援草本植物，又叫香豌豆或花豌豆。豌豆花的品种比较多，通常有半瓣种，花形美，像蝴蝶形状。前一年冬天种下豌豆，第二年四五月份才能吃到豌豆，生长期有半年。它属于一种经济实用的草本植物，春天开花，结出嫩豆角。人们喜欢摘下来炒着吃，煮着吃，豆米打汤味道更鲜，我最喜欢吃。等它成熟后剥开壳晒干，放上几年都可以吃。每到过年过节时，人们都会炒干豌豆吃，香喷喷，脆生生，很好吃。不过吃的时候要注意别咬着了牙齿。原来豌豆有这么多的知识。

想不到小小豌豆花都有这么多学问……我以后一定要好好学习，长大了再来探究更多的植物。

的作文观察（16）

隔窗观鸟

三（2）班 胡芩宇

在我们教室窗外，有一棵高大笔直的水杉。它的树枝上已冒出了青翠欲滴的嫩芽。不过，这可不是一般的水杉，因为有几只小鸟在它那刚抽出嫩芽的枝头上盖了一个窝，所以让这棵原本平凡的水杉变得“不平凡”了。

这几只鸟儿的样子也是挺有趣的。灰灰的羽毛，大大的眼睛，加上一张尖尖的嘴巴。几只鸟儿的活动更是让你想不到。它们一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿。眼睛滴溜溜地转，好像在随时观察情况。有时，这些鸟儿还围着树，用轻快有力的翅膀飞了一圈又一圈；有时，这些鸟儿在树枝间悠闲地“散步”，好似在寻找吃的东西；还有的时候，鸟儿们飞到地上，大概是在欢迎同学们的到来吧？告诉你们一个关于这几只鸟活动的秘密。这几只鸟开心的时候，还会“站”在树枝上，眼睛宛若在“望”着我们教室里的一举一动呢！几只大鸟给孩子喂食时真会让人会心一笑。大鸟一找到食物，就如风似电地冲回“家”，用“嘴”把食物喂给小鸟。小鸟嘛！好像一个个都饿了几天几夜似的。一看到大鸟回来，就张开小嘴，好像再说：“妈妈！我饿了！”“妈妈！给我点吃的吧！”看到孩子们这样，鸟妈妈好像在告诉小鸟们：“别急别急。我会每只都喂一点食物的！不要急啊！总会给你吃东西的啊！”大概是小鸟太多，所以鸟妈妈来来回回飞了好几次。我真担心鸟妈妈会不会太累。“叽嘟嘟嘟，叽嘟嘟嘟！”哦！差点忘了向你们介绍它的叫声了，它的叫声婉转悠扬，可好听了！

窗外的这些鸟儿，真是太有趣，太可爱了！

游上海科技馆

三（2）班  凌晓慧

今天，我和妈妈去上海科技馆。

刚走到大门口，我就看见了一个超极大的半圆形建筑物，前面是用石头砌成的，上面写着五个金光闪闪的大字：上海科技馆。其余都是用玻璃做的，阳光照在上面，十分耀眼。

走进大门，里面人声嘈杂，人山人海，热闹极了。

喊声泉

当我走进“智慧之光”里面时，看见有许多好玩的东西吸引了我的眼球，比如“光照飞机”、“人力发电”……当然，最吸引我的是“喊声泉”了。一座拱形的桥，四只栩栩如生的青蛙，和一个翠绿色的大莲蓬，便成了一幅美丽的画。我和戚蒙彬对着绿色的大莲蓬一喊，从青蛙口中就喷出了一股清澈的泉水。当然，如果声音喊得越响、越长，青蛙喷水的时间自然会越长、越粗。我还发现，当桥左边的青蛙喷水时，会将水喷到右边的`青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一会儿，连嗓子都喊哑了，还是不肯结束。

你说，“喊声泉”神不神奇？

与机器人走五子棋

接着，我来到了机器人世界。里面的机器人应有尽有。不信？你瞧！有会走五子棋的，有会建房子的，有会跳舞的，有会唱歌的，有会舞剑的……

我和机器人开始了五子棋比赛：我将黑子放入了棋盘中央-----天元点，他将白棋放在黑棋右边；我把黑棋放在天元点的下面，他把白棋放在了……接着，我把黑棋放在了白棋的旁边，他没有理我，自顾自地走。这使我很高兴，因为只要再走一步就能赢他了！可是，天不佑我，他已经发现我已到三颗棋了，在那三颗棋子的右边放了一颗黑子。最后，我竟输给了他。哦，对了，讲到这儿，我忘说说他的样子：一个正方形的“脑袋”，中间装有一颗吸铁石，下面一个长方形的“身子”，坐在椅子上，可威风了。机器人赢了比赛，还不忘说一句：“看我还行吧！”

时光飞逝，转眼见就夕阳西下了，我怀着恋恋不舍的心情告别了上海科技馆。

的作文观察（17）

克隆技术只有众多的基因或细胞群体，通过无性繁殖和选择获得目的的基因或细胞技术操作。

现在的地球资源大大减少，动物有的因没有东西吃而饿死。或有的被捕杀，动物们将会灭绝;树木被破坏，一座座高楼拔地而起，充满生机、充满绿色的大地将会便成一片沙漠。

首先我要克隆植物。我要树木细胞进行无性繁殖以及用无性繁殖开成基因型完全相同的后代个体组成群种，把树木砍成几段，挖个洞，把它埋进洞里，浇上水，过七八个小时，树苗便出现面前，这样数目就不断的增多，大地又恢复了一片绿色。而且珍重克隆的数目吃了没有患处，也不必担心这树木再次向落地生根了，只有你再次克隆它以一次，它就生长一次,不会随便生长。

有了树木没有动物,那一点,多么惨啊！所以我也可克隆动物，把雌、雄细胞交换繁殖的便快些，这样快灭绝的动物有了后代，动物们得到了人类的保护，生物资源大大的增加了就不怕们有肉吃，吃得不再那么单调了。

我克隆的东西不仅对人们有益，对地球也有益

（一）动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意：

一、通过观察要能抓住特点，写生动植物的外部形态。这形态要完整，要是一个整体，不可缺枝少叶。

二、细部描写要具体。动物是多种多样的，植物也是千姿百态的；动物与动物之间，植物与植物之间，都存在或大或小的差别。只有把细部描写具体了，才能给人以鲜明的印象。

三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点，要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性，进行详细描述，就能栩栩如生地把动植物描绘出来。

四、动植物与人的关系很密切，在描写时，一定要把自己对它的好恶之情写出来，并且要学会联想，从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。

五、要注意用词准确，比喻恰当，也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的'象征意义。

六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大小、形状、颜色和气味在静态中容易表现，而它们的特征则往往在动态中容易显露。

（二）日常生活中，每个人喜爱的物品和建筑物也有很多，写它们要注意：

一、抓住所要描写物品的形状、大小、色彩及其特点，采用由表及里的方法，把它的大致轮廓较准确地描写下来。

二、对物品的各个组成部分进行细致的观察，把那些最具代表性的特征详细描绘出来，以加深人们对它的印象。

三、要挖掘出物与物之间的内在联系，以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美好情趣，运用"借物抒情"、"托物言志"的方法给予表达。

四、要揭示出自己与这物之间的关系，必须把自己的思想感情移进物中，写出真情实感来。

在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。 　　　它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。