特殊的朋友作文（1）
特殊的“朋友”翻开记忆的笔记本，在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。这个格言是“今日事，今日毕。”记得一个星期五，好不容易从老师的唠叨中逃出来，刚刚回到家里，就听见楼上有人枉喊：“朱梦薇，快点下来玩滑板！”这时，我想：在教室里坐了半天，应该下去活动活动了。于是，我拿起滑板，准备下去玩。我刚刚拿起滑板，坐在床上的爸爸不乐意了。
一脸严肃地问我：“周末的作业写完了没有？”“没有，我先下去玩会，反正星期六，星期天的时间还多呢！”我满不在乎地说。“不行，必须今天写完，你这么大了，还老想着玩！”爸爸的话说得非常果断，一点商量的余地都没有。“可是我在教室坐了半天，怎么还不让我出去活动活动？”我急了，对爸爸大吼起来。“我说不行就不行！‘今日事，今日毕’今天能完成的事，为什么要拖到明天？”爸爸发起了脾气，眼睛瞪得像灯泡一样，看上去能把我吃掉似的。“还不快去！”在爸爸的训斥下，我只好不情愿地放下了滑板，气愤地白了爸爸一眼，拿起书包气冲冲地走进书房。
我一边写作业了，一边想：这真是一个超级坏老爸！好不容易放假了却让我在这写这些破作业！竟然一会都不让我休息，真是一个超级坏的老爸！我气急败坏地胡乱写着作业，一边写还一边骂爸爸多么坏。终于写完了，我急匆匆地收拾好书包，跑下楼去，可是我下楼了，才发现，太阳已经落山了，小朋友们也回家去了。这让我非常生气，爸爸怎么这样啊！可是到了后两天，我玩得非常快乐，因为不为作业操心了，所以心里非常轻松，这时，我知道了，原来爸爸是为了我好！从此，“今日事，今日毕“。这句话深深地刻在我的大脑中，在我贪玩的时候，它提醒我，别忘了自己的任务，在我偷懒的时候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
特殊的朋友作文（2）
春天般的季节，有位春天般的朋友，给我带来春天般的温暖，他在春天般的季节里“诞生”，但他却有着一个秋天般成熟的大脑。也许他不是一个好人，但他却是一个好朋友。
我所要讲述的这位朋友很特殊，因为他应该算是我的哥哥了。朋友这个次蕴含了多么深的真谛，我不知道凭自己浅薄的生活阅历对这个，能知道多少。但是，我对朋友这个词已有了一些自己的理解：朋友，就是有福同享，有难同当。在你平常成功，快乐的时候，他并没有出现，只是站在远远的地方给你鼓掌，为你祝福；而当你失败，忧伤的时候，他又会不知不觉地出现在你身边。没有兴师动众的前来安慰，没有一巴掌打醒你的架势，有的只是一句话：“走，哥带你吹风去。”不知不觉地又述到了“那个朋友”。或许，我对朋友的理解也是从对他的理解那儿开始的吧！
大家现在看到的我应该是一个活泼，开朗，大度的女孩，而且常常都是充满着自信，你以为我小时侯就是这样的吗？不，小时侯的我胆小，安静，甚至有一点儿不爱和人家讲话，但是我每回遇见了“朋友”就不得不讲话，因为和他在一起的时候感觉很好，而他又老爱讲一些莫名的笑话给我听，我听着听着就老是笑得直不起腰来。那时的他总是站在一旁，故装镇定的说：“原来你也回笑哦，我以为……”
他发现我在没人的时候喜欢唱歌，喜欢主持，其实我也拥有好多好多的听众，有小草、有小花、有清风流水……于是有一次在我讲完一段“台词”，唱完一首歌儿之后，身后忽然传来了一阵掌声，我连忙向四周环望，原来是“朋友”他从我身后满面笑容地走了出来，还说：“你主持和唱歌都满好嘛，为什么不敢在别人大声的来一首呢？”当时我的脸像火一样烫，才不管他说什么呢，回头就跑。但是在以后的日子里，我多了一个听众，不再是大自然的恩赐了，而是“朋友”。每当我唱完了，他总会不厌其烦地鼓励我。我渐渐敢唱了，又渐渐敢拿起话筒，又渐渐的敢站上舞台唱了。就是这样，他在我不知不觉中给了我自信和胆量，而在拥有自信和胆量的同时，我又拥有了活泼和开朗。而在我忧伤的时候，他那一句：“走，哥带你吹风去。”总是那么管用，每回他都会带我到部队去，那棵大树下，很安静的吹着部队特有的山风，没有的是唠叨的安慰声，有的只是对视时的那一分沉寂，但是经过这一番沉寂之后有的是我那爽朗的笑声和他爽朗的笑声结合起来，回荡在部队的上空。
现在这位特殊的朋友在别人眼中可能不是一个好孩子，可能甚至是一个坏孩子，但是我并没有因为这点而改变对他的看法，我现在会像以前他帮我那样帮他。拥有一个秋一般成熟的大脑的他，不可能做一些不该做的事儿，即使有，那也是暂时的，只能说明了过去。
他是我童年精神生活上的顶梁柱，也是我现在很好很好的朋友。虽然他有了过错，但是我知道现在的他也许不是一个“好人”，但是他却是一个好朋友，那既然他是一个好朋友，那么我相信，他就一定回成为一个好人。后记：我和“朋友”虽然没有一场惊心动魄，惊心动地的友谊，有的只是轻轻地安抚和简单的鼓励，但它却是我人生的珍宝，永久的回忆。
特殊的朋友作文（3）
那位特殊的朋友
题记— 春天般的季节，有位春天般的朋友，给我带来春天般的温暖，他在春天般的季节里“诞生”，但他却有着一个秋天般成熟的大脑。也许他不是一个好人，但他却是一个好朋友。
我所要讲述的这位朋友很特殊，因为他应该算是我的哥哥了。朋友这个次蕴含了多么深的真谛，我不知道凭自己浅薄的生活阅历对这个，能知道多少。但是，我对朋友这个词已有了一些自己的理解：朋友，就是有福同享，有难同当。在你平常成功，快乐的时候，他并没有出现，只是站在远远的地方给你鼓掌，为你祝福；而当你失败，忧伤的时候，他又会不知不觉地出现在你身边。没有兴师动众的前来安慰，没有一巴掌打醒你的架势，有的只是一句话：“走，哥带你吹风去。”不知不觉地又述到了“那个朋友”。或许，我对朋友的理解也是从对他的理解那儿开始的吧！
大家现在看到的我应该是一个活泼，开朗，大度的女孩，而且常常都是充满着自信，你以为我小时侯就是这样的吗？不，小时侯的我胆小，安静，甚至有一点儿不爱和人家讲话，但是我每回遇见了“朋友”就不得不讲话，因为和他在一起的时候感觉很好，而他又老爱讲一些莫名的笑话给我听，我听着听着就老是笑得直不起腰来。那时的他总是站在一旁，故装镇定的说：“原来你也回笑哦，我以为……”
他发现我在没人的时候喜欢唱歌，喜欢主持，其实我也拥有好多好多的听众，有小草、有小花、有清风流水……于是有一次在我讲完一段“台词”，唱完一首歌儿之后，身后忽然传来了一阵掌声，我连忙向四周环望，原来是“朋友”他从我身后满面笑容地走了出来，还说：“你主持和唱歌都满好嘛，为什么不敢在别人大声的来一首呢？”当时我的脸像火一样烫，才不管他说什么呢，回头就跑。但是在以后的日子里，我多了一个听众，不再是大自然的恩赐了，而是“朋友”。每当我唱完了，他总会不厌其烦地鼓励我。我渐渐敢唱了，又渐渐敢拿起话筒，又渐渐的敢站上舞台唱了。就是这样，他在我不知不觉中给了我自信和胆量，而在拥有自信和胆量的同时，我又拥有了活泼和开朗。而在我忧伤的时候，他那一句：“走，哥带你吹风去。”总是那么管用，每回他都会带我到部队去，那棵大树下，很安静的吹着部队特有的山风，没有的是唠叨的安慰声，有的只是对视时的`那一分沉寂，但是经过这一番沉寂之后有的是我那爽朗的笑声和他爽朗的笑声结合起来，回荡在部队的上空。
现在这位特殊的朋友在别人眼中可能不是一个好孩子，可能甚至是一个坏孩子，但是我并没有因为这点而改变对他的看法，我现在会像以前他帮我那样帮他。拥有一个秋一般成熟的大脑的他，不可能做一些不该做的事儿，即使有，那也是暂时的，只能说明了过去。
他是我童年精神生活上的顶梁柱，也是我现在很好很好的朋友。虽然他有了过错，但是我知道现在的他也许不是一个“好人”，但是他却是一个好朋友，那既然他是一个好朋友，那么我相信，他就一定回成为一个好人。
后记：我和“朋友”虽然没有一场惊心动魄，惊心动地的友谊，有的只是轻轻地安抚和简单的鼓励，但它却是我人生的珍宝，永久的回忆。
特殊的朋友作文（4）
我的特殊朋友
在生活中，我有好多好多的朋友。这些朋友中，有的是我们班上的，有的是我们家属院的，还有的是我的亲戚。在这些朋友中，我有群很特殊的朋友。它们不会说话，整天待在柜子里，它们虽然不会动，却知道天下事。那就是——书。我是一个爱学习的女孩，从小就爱看书。从小时候喜欢看的画报到现在喜欢看的小说，我历来都是认认真真、仔仔细细地阅读。有时候，我一头扎进书堆，就饭也不按时吃，觉也不按时睡。我知道这样做对身体不好，但就是象闸坏了的汽车——停不下来了。因为书的世界是缤纷多彩的，有了书，我就像上了一对有力的翅膀，在广大的.世界里飞的多高多远也不觉得累。对于一头扎进书堆的我，用高尔基的一句名言来形容真是再合适不过了：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
书只要一到我的手里，就好像能破解万物的金钥匙。我拿着它，就算走到天涯海角也不用担心前方的门会打不开。
书即是的好朋友，也是我的好老师。有什么不懂的问题只管向它请教，不管问什么都难不倒它。它就像一位博学多才的智者。只要有了这位“智者”，那么什么也不能难住你。
书对我来说也是一艘大船。我可以乘着它在任何一个书的海洋上漂流，不必担心飓风大浪把它打沉，因为它是一艘像诺亚方舟一样的船。
书就是我的特殊朋友。
特殊的朋友作文（5）
“喵喵喵喵”一阵叫声传来，接着便是姐姐的一声尖叫：“有一只花猫在门前!”，你可知道，我和姐姐都非常喜欢猫的呀，我急忙盖上笔盖，冲下了楼!
只见它有着“阴阳二面脸”——一半黄一半黑，一双水灵灵的大眼睛如夜空中闪耀的星星，耳朵更不必说了，机灵极了，听到我的脚步声，早就警觉地竖着了，四只腿和小爪子蓬松松的，尾巴像一根小电线。它远远地警惕地站在院子里，随时准备逃跑。我和姐姐蹲下身子呼唤它，它犹豫了一下，轻轻地朝我们走了过来。一边走，一边喉咙里发出“呜噜呜噜”的声音，我和姐姐便叫它“小马达”!
“小马达”平时文静极了，像是一个大家闺秀。可是一到吃饭的时候便立马换了个“猫”。只见它张开大嘴，用尖牙咬起一大块鱼骨，用它那布满小倒钩的舌头不停地舔着上面的鱼肉末。才舔了几口，便迫不及待地再吃上一口鱼汤泡饭。这模样让我想起了《水浒传》里的鲁智深吃肉的样子。
别看它可爱漂亮，调皮起来也让我们一家“头疼”。一次，我们全家正在吃晚饭，“小马达”用它那“肉垫爪”蹑手蹑脚地窜上了楼。姐姐说：“妈妈，我好像看到了马达!”我们不约而同看向了大门，果然，门开了一条小缝。“不好，不能让它上楼!”我和姐姐三步并作两步冲上楼，搜了爸爸妈妈的房间、我们的房间、卫生间……就在我们以为看错了的时候，一个黑影突然窜了出来，我手中的拖鞋还没有扔出去，它已经从我的裤腿中间“哧溜”一下，如离弦之箭一般冲到了楼下，不见了踪影，只剩下我和姐姐目瞪口呆。
这便是我的特殊的好朋友“小马达”，一只可爱又调皮的小野猫。
特殊的朋友作文（6）
生活是一幅图画，朋友是其中最明艳的一笔;生活是一首歌曲，朋友是其中最动听的音符;生活是一部影片，朋友是其中最精彩的片段。而朋友中和我最要好的，非楠姐莫属。
楠姐，是一个勤劳笃行乐奉献、自强自律健身心的人。跟她在一起，我总是感到非常的轻松、快乐。
楠姐的外貌，也跟她乐观开朗的性格相呼应——清爽的短发、明亮的大眼睛、高耸的鼻梁……从内心，到外表，都散发着阳光的气息。
记得有一年夏天，我生病了，不能去学校。望着外面的倾盆大雨，心想：“完了，这一段知识肯定错过了。作业也不能写了……”正想着，忽听得脚步声响，我披上衣服开门一看，啊!那不是楠姐吗?只见她左手拎雨伞，右手提作业，裤脚上溅满了干涸的泥点，正急匆匆地往我家赶。她冒着这样的大雨来给我送作业!我仿佛看见在雨中，一片金色的阳光向我走来……
在那个阴冷的雨天，我真切地感受到了周身像被阳光照射般的温暖。
是的，楠姐就是这样的一个人。她乐于助人，开朗向上。她会在你沮丧的时候安慰你，会在你高兴的时候为你骄傲，会在你悲伤的时候同你分担。她就像太阳，一直用阳光照耀着我的心。
楠姐，是我生活中最重要的人，也是对我最好的人。不瞒大家说，楠姐其实就是我的妈妈。我们俩，既是亲人，又是朋友。
啊，楠姐，如果把生活比喻成一片夜空，那么您就是其中那一颗最耀眼的明星!在这里，我要献上我最真挚的祝福：祝我们的友谊地久天长!
特殊的朋友作文（7）
香樟树，排成一排，静静地立在路边。
没有桂树的香气，没有柳树的柔曼，不及松树的挺拔。香樟很普通，不引人注目。
但它，却是我的好朋友。曾经无数次，我在上学放学的路上经过它们，却只有在心情低落的时候才注意到它们。我心里愤恨地想：我就跟这香樟一样，普通，庸碌。再怎么样也无法改变自身的境遇。于是，当我悲伤时，我常常独自到香樟树边。
但那一天，我像往常一样走出家门。当阳光暖暖地洒到地上，我一抬头，惊奇地发现了香樟。但我不敢确信那是香樟。那时的香樟出奇的高大，阳光从叶间穿过，在树荫下留下点点光斑。它们遒劲的枝干互相轩邈。叶子也显得格外的绿，我取下一片叶子，用手轻轻抚摸着，顺着叶子的脉络，从那触感，那气息，我感到了生命的张力。这一排香樟，此时此刻像一排士兵站得整整齐齐，焕发着无限的生机与活力，与平日里截然不同。我愕然，原来这不起眼的香樟也有这样的一面。
低头思考，原来生活中有如此多的美景，不过是我不想发现罢了。香樟可以生机盎然，那我呢?我每天在家与学校的路上奔波，埋头扎进书籍中，自己感觉被套上了枷锁。可是，换一种角度想，我学到了许多知识，感受到了与同学在一起的快乐，和老师、家长的交谈。都是我内心深处的一颗颗种子，只要稍加培育，就能长出幸福之花。而香樟，成为我倾诉烦恼的听众。现在又是开导我的老师。足可以成为我的朋友。
原来，朋友不局限于可以交谈的人，也可以是无声的物。我们既要善于交新朋友，也要善于发现自己的老朋友——特别的朋友。
特殊的朋友作文（8）
王老师是我小学低年级时的班主任。低低扎起的短马尾，咖啡色的圆框眼镜，给她塑造了柔和的形象。的确，除了偶尔因我们的喧闹发脾气，其他时候的她都是温和的。
因此我对她有良好的印象，平常有事没事总爱跑到她的办公室，问她题目，有时会聊几句。她低头讲题时的模样，安静而美好，永远上扬的嘴角，贯穿了我整个童年时期的美好回忆。
她对待我们也是宽容而开放式的教育。即使路过班级看见我们大声叫嚷着某男某女之间的爱慕，也只是驻足笑着看“戏”，毫不干扰或阻挠。更别说有些好事之人打关于这些的“小报告”的时候了，自然只会一笑而过。
而我们友谊的开始，却是我三年级时。那时我加入学校的毛线社团，看社团表“老师”那一栏时，没想到又碰到她。大概老天创造我时忘记让我动动手了吧，我丝毫没有一点儿手工天赋，最简单的织法学了好久都学不来。可她却好像很喜欢我，亦或是不会厌烦一样，把每周一节课的大把时间都花在了教我身上。我喜欢她织毛线时的样子，一针一线，缓而慢，时间不再流逝，只有她的悠然自若，镌刻在我的心间。
后来时不时请教她针织上的问题，一来二去，也熟络起来，成了交心的朋友。她总告诉我：“人的心要广大些，不要总去计较些鸡毛蒜皮的小事。因为这些生气，和别人争吵，实在没必要。心态平和，才能越活越开心。如果能坚持下去，怎么会没有一个愉悦的人生呢?”这段话，成了我的人生信条。我相信，它会像织毛线的针一样，一点一点，一针一线，贯穿着我的生命长河。
特殊的朋友作文（9）
我的老爸非常酷，你瞧，他那浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，下面有张阔阔的大嘴巴。穿上西装，走路一摇一摆的，显得非常幽默、潇洒！
我的老爸是我家的大牌开心果。如果我放学回来后愁眉苦脸的话，老爸就会问到：怎么了？我的小宝贝蛋？我就会把我不愉快事情告诉他，然后，他就会想各种各样的方法来逗我开心。如果我回来后兴高采烈的话呢，他就会和我一起分享！
我的爸爸是我无话不谈的朋友，每当我学习遇到困难时，爸爸都会给我鼓励加油！当我实在不会时，他就会给我详细解释，当我写完作业后，爸爸就会陪我下象棋，你们知道吗？妈妈说过：红子是毛主席的队伍，绿子是蒋爷爷的队伍呢！所以，我经常用红子，每次都把爸爸打的落花流水。到现在才知道，爸爸是让我的。哈哈！原来毛主席也有被让的时候。唉，我忘了不写这句话了，这样会伤了毛主席是伟大的领袖这个名誉的，我恨不得把这句话收回来。
这就是我的好朋友，一个陪伴我学习，陪伴我成长好爸爸。
特殊的朋友作文（10）
“书”，我的好朋友，有了它，让我的生活更加丰富多彩，更加丰富多彩，更加充满乐趣。让我明白了父母对我们有最无私、最真挚的爱，遇事要冷静思考……
小时候，自己认识的字不多，就拿着画册来看，自上有拼音，就一个个的读。当读完《海的女儿》时，我早已泪流满面，认为她好傻在海里当美人鱼有什么不好，当人，却不能说话，更重要的是王子好坏，美人鱼为他付出了那么多，他却不喜欢美人鱼。当时，名不能体会更深层的意思，只懂浅显的表面字意。当读《西游记》时，唐僧每次被抓都使我使我的心悬起来，而得之孙悟空使计救出师傅后，我悬着的心终于放下来。那是，我似乎与书融合在一起，心情随着情节跌岩起伏，当看到感人的情人节时，我会情不自禁的落泪，看到美好结局时又会破涕为笑。有时常常骂唐僧愚笨，为孙悟空打抱不平。……
长大后，再读《海的女儿》使，发现自己的理解都是错误的，美人鱼不是傻，这也是一种爱，叫默默守护叫放手《西游记》中。唐女主人公爱丝美拉达与卡西莫虽然死了，但是对他来说却是很好的归宿，因为只有死亡，才会让他蒯越外貌的那道鸿沟，与爱人长相伴。读到这时，我已泣不成声，这个结局是残忍的，也是美好的。庆幸的是他们终于能够在一起。……
读书，让我明白了许多，让我感悟了许多：爱是不能用外貌来衡量的，真正的爱是没有鸿沟。有一种爱叫，也叫做放手。
特殊的朋友作文（11）
厚重朴实，耐心奏出最美篇章。第一次接触书法，就爱上了它。摆好砚台，拿起笔，端正姿态。笔触及纸，留下一抹浓黑；线条重组，构成文化瑰宝。渐渐地宣纸已叠成册，一丝淡淡的心烦涌上心头，时而轻狂，时而无望，便随性勾描。风过无痕，吹乱了方正的字体。时间转瞬即逝，收集成册，却发现字体已不再挺立，不再雄伟。一抹愧疚油然而生，备笔，起草，一页新的篇章悄然开始。一笔一划，用简单的线条勾勒出了高楼大厦，每一笔都流露真情。锋回笔转，最后一字落下，笔直的线条跃然纸上，是你使我心诚心静，耐心洞察。
轻柔婉转，阴阳结合才是真谛。生活充满挫折，不如意十之八九，每个人遇到困境总会心中波澜起伏，做起事来颠倒错乱。每当这时，墨香挥洒，字体的黝黑和宣纸的泛白以最柔美的线条分割。你告诉我阴阳结合，刚柔并济，才能写出最美的篇章。每每陷入黑白交错的深深思索时，那些低愁的情绪便挥之而去，荣誉和屈辱一并忘了，我的心就如暖流涌动。简单的线条和简单的色泽却给了我更深层的领悟。屏气凝神，是你使我淡然恬静，领悟天地的阴阳规律。
飘若浮云，行云流水蕴藏玄机。翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。你，象征着青少年的活力与热血，不拘小节，恣意挥洒，意至笔动，隐没章法。如潮时的惊涛骇浪，不计后果，勇往直前，化繁为简，视前方的阻碍为无物，酣畅淋漓，写出属于自己的篇章。是你使我不惧前程，无惧风雨。
书法可以陶冶情操，从中寻得一份内心的平静；磨练心性，领悟属于天地的感应；迸发激情，冲破荆棘密布的道路。因此，书法就是我的朋友，当我心烦意乱之时，我会拿起笔对着字帖细细临摹，感受中华文字几千年的优美，让我乐在其中！
时过境迁，书法，连接着中华上下五千年的浩瀚历史长河，是那样的古老，优雅，重要，柔中带刚为一体，载着中华文明远航。
书法是我的最爱，我会一如既往，相伴终生。
特殊的朋友作文（12）
此君年过十四，正值志学之年。但此君寡言少语，性格淡定。看到此，汝可能曰：“这很符合人类特征呀？”呵呵，淡定不是问题，可如果此君淡定到出奇呢，用一句话说，那就是——泰山崩于眼前而不改色，送他一个绰号，江湖人称“淡定哥”。
“淡定哥”学习不太好，但一直努力，诚诚恳恳，每天准时到，作业按时交。可在那一天……”
语文老师快步走进教室，如惊雷般怒喝一声：“李晓柯，出来！”余威在我们每个人心头回荡。但班里马上像发现了新大陆一样窃窃私语起来，“老师怎么会那么愤怒？”，“李晓柯是不是没有写作业，不能吧？”……质疑声此伏彼起。只见淡定哥不急不缓地走上前去。过了一会儿，真相终于揭开了自己神秘的面纱，原来是李晓柯字写得太潦草，触动了老师的逆鳞（田老师最看不惯别人写字差，有一次我卷子写差了……），真不走运！
“啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我们不忍直视，换作我们，至少也呲牙咧嘴上半天，就在我们又一次把目光投到他身上，只见“淡定哥”一脸平静，面不改色，一步又一步迈着那从容的步伐在我们的目瞪口呆下回到了座位，拿起课本，进入到了上课状态，连老师看到这一切目光也不禁一凝。同桌问：“你没有事吧？”“没事”，他简短二字，生生将别人的话语堵了回去。
下课了，同学们甚至打赌去看谁能让他笑。一个又一个的人，一次又一次的尝试，大都无功而返，至多也只能让他憨憨一笑，转瞬即逝……
“淡定哥”真名为李晓柯，是我的一个好朋友。虽然他很淡定，但他的真诚和朴实不容置疑。就是这样一个不特殊的“特殊人”，赢得了大家的好感，我们也期待，期待他何时才能不再“淡定”，在我们的心中泛起激情！
特殊的朋友作文（13）
“猜猜我是谁？”他捂住我的眼睛，捏着嗓子说道。
“你是……大灰狼！”我装作要逃似的，却被逗笑。他知道我怕痒，于是便将手放在我的脖子上，我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。
听家里人说，小时的我有点“不讲理”，哭了闹了谁哄都不行，母亲也没辙了，可只要看到他，我就会露出笑容，拍着双手，要他抱着。也许他就是我的特别的朋友吧！
“喏，这是牛奶。还热的，趁热喝吧！”我抬头笑了，却并没有停下手中的笔，“给我拿根吸管来”，他愣了一下，扬起手，我以为他要打我，便下意识缩脖子。“你干嘛啊？”只见他的手在空中划出了一道优美的“抛物线”，摸了摸自己的头发，我无奈地苦笑了一下。
他将吸管插入牛奶中，我刚要将杯子端到面前，却发现他正在用吸管喝着牛奶。我一脸惊讶地看着他，他却一脸享受地看着我。
“你怎么喝我的牛奶？好过分！”
“啊？这是你的牛奶啊？不好意思啊！喝错了！”
说完，便放下杯子，飞也似地跑出了我的房间。我看着剩下的牛奶，无奈地摇了摇头。拿出吸管，我抿了口牛奶，一股甜甜的暖流顿时充满全身。我一口气将牛奶全喝了，伸了个懒腰，又继续拿起笔在台灯下奋斗起来。
不一会儿，他又进来了，但这次，他并没有打断我的思考，而是默默地将空了的杯子拿了出去。我听到了水流的声音，他在清洗杯子。
也许是牛奶提供的能量吧，我很快将作业写完。走出房门，路过他的房间时，我用余光看到房间的灯还亮着，他正倚靠在床头上，双目微闭。一定是累了吧，我心想着。
“作业写完了吗？”似乎我的脚步惊动了他。
“啊？写完了，准备睡了，你也睡吧。”
他，可以身着一袭西装，成为家里的顶梁柱；他，可以赤着脚丫，和我在沙滩上嬉闹。
没错，他就是我的“大手”，我的特别的朋友——我的父亲。
特殊的朋友作文（14）
学校老师也好，补习班老师也罢，一开始我并不懂"老师"这个职业的含义。但是自从您教过我以后，我明白了做老师的意义所在。
还依稀记得我四年级的时候，参加补习班第一次见到时您的样子，长头发，大眼睛，小鼻子，带着一副眼镜。当时的我以为您很严格，所以每次都是乖乖的写作业。因为我的成绩还不错，所以经常受到您表扬。当我认识到您的温柔时，我开始慢慢喜欢您，不再像往常一样害怕您。
记得有一次在补习班考试，我考的很是不错，在后来您给大家讲试卷时，我便想：试卷这么简单，而且我考的还不错，就不用听评讲了吧！再说了作业这么多。然后我就一直背朝着您写起了作业，您说了好几遍：“脸面向黑板，坐正”，可是我还是在写自己的作业，您的火气立马便被点燃了，拿着一本厚厚的书狠狠的打了我一下，我才转了过来，当时我的背真的很痛，眼眶里满是泪花，心里便不由自主的埋怨起了老师您。放学时只剩下我一个人在后面慢吞吞的收拾书包，您走过来弯下腰轻柔的抚摸着我的背问到：“我打你的那一下还疼吗？”“老师知道你考的不错，但也要认真听讲试卷，不然老师补充的知识点你就没有办法学习。老师今天心情也不是很好，所以真诚的和你道个歉。”我忍着眼泪跟您说了句：“不疼”便往厕所跑去了，两行眼泪瞬时流了下来，背也不觉得疼了。您跟我道歉的那一瞬间，心里有种特别的心情猛一下就蹿出来啦！
您不是我们的守护神，却像天使一样在背后默默的保护着我们——那天下课我们在教室外面玩球，不小心把教室的一面窗户打碎了，校长听到声音便过来了。这时上课铃声响了，您让我们回到教室学习，可您却迟迟没有进来教室，我透过窗户看见校长在跟您说话，我以为您回来要训斥我，可是您回来后只是和我们说：“以后玩耍时要注意安全，不要伤着自己和他人”其他的您也没跟我们多说什么，我想这次是您为我们承担了责任吧。
花儿应该感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰应该感谢天空让他自由翱翔，而现在的我已然学会了感谢。感谢曾让我成长的、快乐的——老师！
秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手，慈祥的话语，给我最温柔的抚慰，最真挚的教化！祝福您，我最敬爱的老师！
特殊的朋友作文（15）
三年级的一天，那天要考试，张老师一边监督我们考试，一边说：“到了三年级，考试时间越来越紧迫，大家可以买个手表，就可以更好的控制时间”。这下，你们猜到了吗？我最好的朋友就是一只米奇手表。
我让它骑在手上，时时会看看它，它让我学会控制时间，也给我的生活增添了一份乐趣。
虽然，我与他的关系是与日俱增，但还是发生了一件不幸的事。
四年级的一次跳绳比赛，我带着好朋友一起参加。它在我的手上为我加油助威。突然，手表在空中划过一道美丽的弧线，只听“啪”地一声，重重地摔在了地上。“它没有摔坏了吧？”我心急如焚。跳绳比赛终于结束了，我急忙跑到它身边。我小心翼翼地把它捧在手心，仔细检查。只见它的脸上多了几条伤痕，可秒针还在继续走着，我庆幸它没事。这时，上课铃响了，我急忙拿起他向教室跑去。课后，我看了一下时间，“咦，怎么才走了一分钟呀！完了完了，这表肯定摔坏了，真是一波未平一波又起啊！
周末，我带着好朋友去疗伤，店员把它的“脑袋”打开，看了看，随后又换了个电池，手表马上“嘀嗒、嘀嗒”地走起来，我心中的石头终于落了地。
手表陪着我吃饭、上课、写作业，它就是我无声的好朋友。
特殊的朋友作文（16）
特殊的朋友作文700字篇1十一世纪的我，想象着数年后我国……
“咦?我怎么在这儿呢?这是什么东西?好可爱哦!”“我叫侧震仪，你好啊!”我不禁被眼前这个说话有礼貌，圆头方身子的机器人吓得活后了几步。他还长着灵活的胳膊和腿呢!“你会说话?”我问。“是的请不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你会伤害我吗?”我问。“不，我是帮人们测地震的。”“我愿意和你交朋友。”说我伸开手和他握手，没想到，他竟然明白我的意思，伸出手来。于是我……
这时，走出一位教授，他对我说：“这个朋友送给你，希望你们友好相处，同时也是我送给你们洛阳市的一个礼物，他会提前并准确的回报地震情况，并会告诉大家预防的措施。他不用吃饭，是靠太阳光来补充能量的。他还有许多人类的优点呢!”“太棒了!”我高兴地……
转眼间。过去许多……
有一天，机器人跑到我身边对我说;“我有急事，告诉你吧，后天有地震。”“你骗我的把?”我简直不敢相信自己的耳朵。然后他告诉了我地震的范围以及救震措施。并说：“你不用担心，我已经告诉教授(给机器人生命的教授)了。他已经把我给你说的都告诉电视台了。”“你真的有这么神?”我有些困惑。“我不但可以预测地震，还可以发出一种电波，减少地震对人们的危害。”“你真棒啊!”我不禁说。他还用灵活的手抓了抓脑袋呢!
地震仪帮我们避免了一场灾难，过后，我对他说：“我把你告诉电视台，你就可以出名了，行吗?”“不行不行，还是不要说了，要不我……我……”“你怎样啊?”“我……我……我会害羞的。”“没关系，我不说。”恩。”……
我真被他这种为民不求利的精神打动了，这种精神不正是我们要学习的吗?
特殊的朋友作文700字篇2我有许多朋友，其中有几个的特殊朋友不会说话，不会动，也不会做出任何表情。我那几个特别的朋友都在学校里。
早晨，空气真新鲜，鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停，花儿发出迷人的芳香，这也意味着，我要去学校上学了。来到校门口首先迎接我的是那扇天天和我见面的老朋友——铁门，它可是个重家伙，很瘦也很长，早上，门卫小梁叔叔用双手把它往边上推，它敞开胸怀让我们进来，它可爱打扮自己了，刚刚去年穿的是红色的外套，今年换成了绿色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妆吧!呵，我这位爱美的朋友!
一进校园，向左抬头一看一样高大挺拔的桂花树兄弟站在那儿，一头翠绿的头发，笔直、苗条的身躯，秋天，它还把自己的头发染上点橘色，那一点一点的橘色还发出淡淡的清香，风一吹，香气漫天飘散。有时，风娃娃调皮了使劲吹口哨，还把那在桂花树头发上的橘色的桂花吹了下来，我的朋友可生气了，把自己那长满绿色的头发的头摇来摇去发出沙沙声。这左边的桂花树对面还有一棵桂花树，当我在上课，不能与它聊天时，它就会与对面的桂花树交谈。
那两个穿着白衣服的小朋友站在那，高兴得面对我，你们俩手中拿着“地球”是想让我研究它吗?亲爱的操场你是多么大度，让我们在你身上尽情地玩耍。
进入教室，黑板朋友在墙上笑着，它充满了智慧，让我们学到了许多知识。任我坐，任我压的桌椅你们还好吗?谢谢你们俩带给我舒适，以后我会轻轻对待你们俩的，不让你们受委屈，你们俩助人为乐的精神十分令我感动!要是你们不介意可以去我家坐坐!
亲爱的朋友，谢谢你们这些年对我的关心，再过半年我就要与你。
们告别了!我会好好珍惜现在和你们在一起的每时每刻的!
特殊的朋友作文700字篇3我有许多好朋友，但我最知心的朋友不是别人，而是不会说话的书。我喜欢书，更喜欢读书，因为在我烦恼的时候，它能给我带来快乐;在我寂寞的时候，它能和我沟通。
记得上一年级时，我是一个十分胆小的孩子，上课不敢举手回答问题，见到生人恨不得钻到地里去。到了二年级，爸爸妈妈给我买了好几本带拼音的读物。我呢，先是对里边鲜艳的图画感兴趣，后来渐渐地对里边的文字感兴趣。一次，老师讲完《聪明的华佗》一课后，提出了这样一个问题：“你还知道有关华佗的哪些知识呢?”我心里暗暗高兴，因为我还知道华佗好多知识呢!他是第一个使用麻沸散给人治病的大夫，他还根据动物的形态创编了“五禽戏”使人延年益寿等。这时我的心跳加快，就像打鼓一样。我把手拿到桌子边上，又缩了回来，眼睛直盯着老师，多么希望老师立刻喊我的名字，可又怕老师真的叫到我的名字。老师环视一周，把目光落到了我的身上。老师喊了我的名字，并且有坚定的口气说：“老师相信你，你一定知道。”我不知道自己都说了些什么，最后只听见老师说：“今天你说得真好，回答得十分正确，希望你今后还要这样，好吗?”话音刚落，教室里响起了同学们的掌声。这使我从此改变了以前的胆怯，变得自信起来。
读书成了我每天必不可少的一项任务，把读书看做自己的快乐。从书中，我也学到了很多知识：了解了中国古代辉煌的成就和苦难的近代历史;了解了世界各国的风土民情，名胜古迹;了解了著名的人物，花虫鸟兽等。书给我了知识，给我了动力，“山有路，海有边，学无涯，不停步。”是啊，书就是力量，书就是希望，我为有这样一位朋友感到骄傲和自豪!
特殊的朋友作文（17）
我们搬新房后，什么都好，就是绿化太少，于是，妈妈带我去花店买植物。我左瞧瞧，右看看，不一会儿就选了好多植物。我正想走，突然发现墙角边上有一盆植物，它的叶子少的可怜，从泥土下冒出来，它是绿是的，叶片呈爱心形，有几片叶子还变成了黄色。它见我向它走去，拼命地摆动叶子，好像在说：“带我走吧！我在这个阴间角落受够了！”我指着这盆植物问妈妈：“妈妈，这是什么植物？”“哦，这是绿萝。”妈妈回答说。我又对绿萝看了一眼，它已经停止了摇摆，静静地站在那里。我忍不住对妈妈说：“妈妈，我们买下它吧！”很快，我捧着这位“新朋友”高高兴兴地回家了。
自从有了这位朋友的陪伴，我再也不孤单了，我不这遇到什么事都跟它说。渐渐的，这位朋友越长越好，瞧！它的叶子全部都是嫩绿色的，有一条短“辫子”从盆里挂下来，它的“辫子”是绿色的，上面密密麻麻长满了绿叶，绿叶按着大、小、大、水的规律排列着。每当我跟它说开心的事情，它也为我高兴，每一片叶子都在摇摆，当我说到不高兴的事时，它的叶子低垂，露出十分失望的表情。
有一天，可能是因为“辫子”太长，也可能是因为生长过程中碰到了硬物，它的“辫子”断了好大一节，我和妈妈赶紧给它“疗伤”，它可能是太痛了，天天低垂着叶子。
过了好久，它的伤终于好了，它又快乐地长呀长，差不多达到了8米。国为有了这位不会说话伙伴，我开心时它也开心，我伤心时它安慰我，我变得十分自信。