走进()作文(实用19篇)
漂流
2024-10-30 03:48:43
六年级
其他

走进()作文(1)

金黄的秋叶从树上落了下来,这意味着秋天悄悄地来了。

秋天,田野变成了一望无际的金色海洋;秋天,皓月如同银盘挂在空中,带着一丝寒意的月光把秋江照得闪闪发光,最吸引我的还是秋天美丽的田野。

春天和夏天的时候,农民们在田里洒下劳动的汗水,而内心是快乐的。他们希望秋天能够收割到比去年还多的粮食,现在,他们的劳动有了结果:高梁在秋风中低头弯腰,向日葵笑弯了腰,它们高低错落,颜色分明,十分美丽。

我又来到村边,在一个农户家门前。看见有几棵高大的银杏树,十分高大,树顶都超过了人家的屋顶,还时不时地发出“沙沙”的声响,一阵大风吹过,有些树叶掉了下来,有的像降落伞慢慢飘落,有的像滑翔至地上,还有的像蝴蝶轻轻飘落到地上。

在旁边,还有一棵桂花树,我向桂花树走去,发现有的桂花开放了,它们从树叶中探出脑袋,接收秋天的信息,有的含苞欲放,花骨朵饱胀得要破裂似的,从远处看,桂花树犹如一顶大伞迎风翩翩起舞。

啊!秋天真是个美丽的季节。


走进()作文(2)

大家都对大海略知一二,但你知道这些吗?那就请看一看以下的这些资料吧。

海洋中最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度达一万一千五百二十一米,四个主要大洋的深度是:太平洋四千两百八十二米,大西洋是三千六百一十七米,印度洋是三千八百九十七米,北冰洋是一千两百米。海洋和生命的起源关系密切,生物的演变进化离不开海洋。时至今日,人类的生存和发展也离不开海洋了。

地球的表面积为5。1亿平方千米,其海洋的面积就有3.61亿平方千米,占整个地球表面积的70%左右,而陆地的面积只有1。49亿亿平方千米,仅占整个地球表面积的29%,海洋对自然界,对人类文明社会的进步有着巨大的影响,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。

人类进入21世纪的今天,海洋作为地球上的特殊空间,无论是它的物质资源价值还是政治经济价值,都远远超出人类原有的知识。人类对海洋的需求不再是渔人之利,舟揖之便了,随着现在科学技术的高速发展,人类有条件以进军的姿态走向我们的海洋。

海洋未来将会成为我们人类的粮仓,有些人可能会想,在海洋中不能长粮食,怎么能成为未来的粮仓呢?是的,海洋里不能种水稻和小麦,但是,海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。

目前为止,人类已探索的海洋只有5%,还有95%的海洋是未知的。


走进()作文(3)

春天是伟大的,它结束了冬天在过去一年的历程,是寒冷的结局,亦是崭新的开始。

我们在寒冬腊月抵御了一阵又一阵凌厉的冷风,不就是为了迎接温柔的春吗?她用和煦的春风抚平我们内心的伤,使白昼生机勃勃,黑夜不在空洞,让我们在欣赏彩虹的同时忘却风雨带来的沉重,只留下雨露的滋润。

那滋润万物生灵的霏霏淫雨啊,使花草欢呼,人们雀跃。于是魔盒中的邪恶被涤尽,只留下安琪尔双翼下的圣辉。

因此,春天被各朝的才子佳人歌颂。无论是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的娴静,还是“春风又绿江南岸”的空灵,无一不是赞扬春姑娘的美。那徐徐吹来的二月春风,被春天不小心地采来作剪刀,把旧岁的腐朽、肮脏,全都剪作了春泥,为翠绿的萌芽的成长做铺垫,人们才能在花海中徜徉。

春是博爱的。她不会如夏那般炙烤大地上的生灵,更害怕让她的孩子看到秋冬时的凋零。她只似一幅泼墨山水画,静静地,默默地,透露出自然的秀气。才一刹那,你就已经身在画中了。这时候,你才领悟到:哦,春天就是一扇门,随时为你敞开,等你走进。

而一走进春天,你便真的可以忘却红尘琐事,忘却痛苦悲伤,忘却一切的一切,只留下灵魂在春中进一步升华。她会一步一步引导你,欣赏那留着露的花,欣赏未褪尽的雪,欣赏他人的好,欣赏他人给予你的爱。

在苍穹之下,造化之中,生活里的一点一滴,都会化作春的眼泪,也会化作你的眼泪。那时你才会发现,自己真的好孤独,好脆弱。对别人的关心毫不在意还不断索取,直到爱你的人走了,你才明白他们的好。

可是,别怕,还有春呢。她是你的妈妈,也是所有生灵的母亲。一个伟大的母亲,一个博爱的母亲。她会轻轻告诉你:不要啜泣,要学会在孤独中沉淀自己。因为人生本就根植于寂寞的土壤里。况且,我还在这里,犹如那幅百花争艳图。姹紫嫣红,等你走进,让你陶醉。


走进()作文(4)

看!春天踏着严冬的路走来过来,如果说是冬天是一个银装素裹、毫无生机的季节,那么春天的来到就是为了将生机和美丽播撒在世界各地,让它们变得更加美丽!如果你想了解春天,就让我们一起走进春天吧!

春天,是花草的季节,她的来到,让已经被凛冽的寒风吹得凋谢的小花小草又重新充满了生机。公园里,迎春花开了,每一朵黄色的迎春花都像是春的使者;那鲜红的玫瑰,在那里傲然挺立,好像诉说着春天的美丽,公园里,有粉色的樱花,有金黄色的迎春花,有朵朵冷艳的玫瑰花,有像爆竹似的爆仗竹,他好像在迎接春的到来,有似跟玫瑰一样的月季花,也有虽不美丽但给春天增添生机的小草。“野火烧不尽,春风吹又生”。只要被春风一吹,遍地的小花小草都会苏醒过来!经过了一年的努力,它们终于盼到了春天的来临,当这种绿映入眼睛的时候,你一定会惊叹,他一望无际,翠绿的草地上铺着整齐的五颜六色的花儿。

春天,他不仅带来了生机,还带来了春风,她比春天早一步的把春的消息告诉了万物,花儿在她的抚摸下成长,小草在她的吹拂中苏醒,在我眼里,春风就是春姑娘在来之前的信使。然而,春雨比春风晚一步,但他还是将雨水滋补给万物。随后春天才姗姗来迟。

现在,你一定也喜欢春天了,让我们一起走进春天吧!


走进()作文(5)

走进(近)__________作文(一)

走进富春江

“啊呀,功德圆满了!”我大叫一声,丢开鼠标,向躺椅重重地靠去。八百多张去西塘旅游的照片,我用一个下午细心筛选、翻转、备份,辛辛苦苦的整理了出来,所有不清晰的,全部被我清理掉了。不过,我还是留下了少少的一部分:那就是我心驰神往的富春江。

瑶琳仙境的途中,路经富春江。

树叶的沙沙声相衬,形成一首富有节奏的安眠曲。渐渐的,风止了,树也静了,似乎鸟儿也入眠了,剩下的只有不住的流水声,始终在我耳畔回响。我安静地进入了梦乡,就这么趴在窗台上,面朝着大江,进入了梦乡。

第二天早上,因为受凉,嗓子有点疼,却依然抑制不了我出去到江边游

玩的兴致。我们兴致勃勃地玩了漂流,途中几次几乎落水,但是我似乎知道这江水不会伤害我,于是也放心大胆地玩。玩完了漂流,我依然乐此不疲地在江边玩耍,就这样直到下午踏上回家的归途,我才依依不舍地告别了这心目中最美的风景。临行前,我还专为这景色拍了几张“特写”,以弥补上次的缺憾。

走进(近)__________作文(二)

走进(近)__________作文(三)

走进(近)__________作文(四)

走进作文

走进作文(一)

时间毫不留情地把我推到了初三的中点,数数剩下不多的日子,心中不禁有了几分恐慌。想想过去两年荒废了的光阴,而现在却要紧咬牙关跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,轻轻地荡漾开来。

每天,当太阳爬到山尖的“切点”,我正坐在教室里奋笔疾书;每天,当流星在天际划过一道绝美的抛物线,我一头跌入深深的梦乡„„

初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但时间已容不得我多想下去了。

不知人生的绣球倾心于哪位学子,不知走过中考谁来歌笑歌哭?我不知前面是悬崖峭壁,还是天堑变通途,我只知道人生在此一举。我不愿庸庸碌碌过一生,但理想高中却将我无情地拒之于门外。心像一块易碎的玻璃,摔碎了千百回,又总是要用泪水将它们拼合。初三,几多苦楚,几多无奈!

初三,又总有一些事难忘记,总有一些人难分开。初三是一个分数与友情交织的考场,雪片一样的同学录过后便是雪片一样的试卷,拿到通知书的喜悦的背后又总是依依不舍的挥泪分别。

自信总在我迷惘彷徨中点亮一根蜡烛,微弱,但仍闪烁,冥冥中指给我方向。我谨记着蒲松龄的名言,我人生的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百万秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

走进初三,走尽初三,擦干泪水,张开双臂,拥抱明天!

走进作文(二)

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。

让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

走进作文(三)

初冬的时候,天上飘着鹅毛般的大雪,像一片片白色的棉花糖从空中飘下来,使人忍不住想伸出舌头去舔一口,闭上眼睛和嘴,细细地品味,只感觉到一股浓浓的冬意和一丝丝清凉的味道,张开嘴,吸一口气,空气里仿佛还透着>秋天桂花的清香。

冬天最快乐的事就是堆雪人和打雪仗了。

大家先分别做几个小雪球,然后把自己的雪球堆在一起,形成一个大雪人,“嘿哟,嘿哟!”的声音和鸟儿的蹄声融合为一体,组成了一首举世闻名的冬季交响乐。

打雪仗,一提起这个名字就会觉得很好玩,的确,这个游戏确实不错。大家没人用砖头或雪堆成一个属于自己的“城墙”,并收集好自己的武器弹药,过一会儿,“世界大战”就开始了,大家你追我打,没有人会感觉到累,虽然被打的滋味不好,但是大家一样很快乐。

冬天,还能尝到许多美味佳肴,我常常会在满是雪的地里找到几个还没有“牺牲”的水果,它们鲜活在雪里、潜行在地下,在洁白无双的冰里整装待发,如果你能发现它们,它们便会很乐意地把它们身上的美味和营养献给你那“咕咕叫”的肚子。这些水果冰冰的,十分好吃。

春天有美丽的风景,能让我们大饱眼福;夏天有炎热的太阳,能给我们>温暖;秋天有丰收的果实,能给我们一个好收成;冬天有冰冷的雪,能带给我们快乐的回忆。

树叶落了是春泥吗?不,是我爱的冬天。带你们走进冬天。

走进(近)__________作文(五)

《走进作文的家》小时候,我认为作文是一个我非常厌烦的东西,但是,当我进入小学之后,才知道,作文是多么的有趣。现在,作文就像是我的朋友似的,形影不离。我喜欢写作文,原因很简单,因为作文可以给我带来乐趣,带来欢乐。其中,我最喜欢的是想象作文,因为我的创新能力高人一等!我上传了一片名叫《金色的大门》的想象作文,我的同学们去看了之后纷纷点赞,都觉得我的想象作文写得出神入化。翻开一本作文书,我就像是进入了作文的家一样,在里面玩的不亦乐乎,作文朋友们都非常欢迎我,我也算是作文的常客了,经常到他家来玩,我都觉得不好意思了!喜欢上了作文之后,我开始读其它的书,让我对书这个东西产生了非常浓的兴趣。至今为止,我读过的书数不胜数,有《悲惨世界》、《八十天环游地球》、《海伦?凯勒自传》、《小王子》……在书的行列里面,我最喜欢的是冒险故事。言归正传,我到底是怎样从一个不喜欢作文的小女孩变成现在这个对作文情有独钟的女孩的呢?这都归功于我的老师,以前老师见我不喜欢作文,就让我看看优秀作文的作品,这一下就灵验了,我从此之后,已经和作文结为“夫妻”,睡觉之前,我都会习惯性的翻一翻作文书,这个习惯就像是酒鬼戒酒,烟鬼戒烟似的,根本不可能戒掉!我每天就像是书虫一样,啃着一口又一口作文,美味极了!到现在,我已经离不开作文,就像是一日三餐一样,一天里面不可缺少!如果叫我一天不看作文书,我会疯掉的!要不要我也介绍这个作文朋友给你认识认识呢?我敢肯定,不久之后,你就会爱上它。六年级:母士欣

走进(近)__________作文(六)

让生活走进作文

【摘 要】“写作教学应贴近学生实际”,让学生感悟生活,让生活走入作文, 本文论述了让生活走进作文的四种方式。

【关键词】生活 作文 乐趣

一提起作文,很多学生就头疼。究其原因,不只是知识的不足,更是学生缺乏丰富真切的生活体验,对生活漠然、贫乏。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活表达真情实感。”因此,作为语文老师,首要任务是如何把生活与作文结合起来,作自己要作的题目,让学生能觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受。笔者作了如下尝试:

一、设计游戏情境,让“玩”走进作文课堂


走进()作文(6)

时间像沙漏,滤过记忆的长河。轻轻的向下滑落,不曾停歇。高三也就这样到来,虽悄无声息,却像是被打翻的五味瓶,承载着满满的酸甜苦辣。

忧伤有心人

十年寒窗苦读书,一朝金榜题名时。我们为这一朝金榜题名,经历了三千多个日夜,到最后,却幻化成高三的三百多个日夜,那其中,隐藏着太多不为人知的酸楚与离别,纠痛着我们的心。

高三的生活,有着永远看不完的复习资料,做不完的高考题,考不完的月考、会考、模拟考。每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球,争先恐后的向前跑,生怕落在后面。日子似乎也就这样永无止境的重复下去了,枯燥得让人不敢相信。而这所有的一切,就像是一次单程的旅行,只能向前走,不能后退,也没有选择。

走进高三,是一种无奈。

我总是在高三的生活中回想起小时侯在爷爷奶奶家长大的日子,心中忍不住牵挂起他们。我已经太久都没有回去过了,想念每次我回家吃饭时他们为我忙碌的样子,想念他们为我烧的菜,想念他们宠爱我的种种。可是高三的忙碌,已经没有了让我可以伤感的时间,于是更多的时候,我不敢去触碰这些心中最柔软的地方,因为我知道,所有的思念会在瞬间爆发,一下一下的啃噬着我的心脉,让我红了眼眶。

走进高三,是一种疼痛。

我依然眷恋从前看了一半的电影,听了一半的歌,走了一半的路。可是高三的生活紧紧束缚着我,剪不断,也挣扎不开。就连每天伴我回家的夜,也深得好似泼墨。月影横斜中,只有昏黄的路灯映着落寞的身影,就像是被羁绊的风筝,没有自由,并且完完全全的被控制着。

走进高三,是一种苦涩。

春花开了夏虫鸣,秋月清了冬阳落。时间似乎在高三这里凝固,像所有难舍的经历一样沉淀下来,在我们俯瞰的记忆里浸透了忧伤。

勒着青藤的'成长

高三的生活,就如同一条条坚韧的青藤,而我们就是青藤上那些被勒出了道道伤痕的瓜果。我们只看见青藤是瓜果们成长的束缚,却不知道它才是瓜果生命的支柱。而我们也因为被高三的生活束缚着,所以这一刻的生命才能晶莹如玉,永不磨灭。

蓝的天,白的云。高三生活中的一颦一笑,都令人记忆犹新。我总是喜欢用手框出一个四角的天空,然后看傍晚一抹艳色的暮日西沉和天边纠结涌动如流的云,一种无法言传的感动在周围扩散。偶尔走在回家的路上还思考着上课没有完成的题,一声呼唤,转过头去,是同伴那张如同冬日灿烂阳光般的笑脸,猛然间惊醒,才想起在这漫漫的一年生活中,她们的鼓励、快乐曾陪我一起走过。

走进高三,是一种幸福。

每当我深夜回到家时,永远不变的是放在桌子上已经削好的水果和一杯微波过的温热牛奶。还有,一盏点亮的灯,尽管许多时候他们已经睡着了,可正是这盏灯,为我在无数个漆黑的深夜中驱散不安与寒冷。我总是可以看到爸爸给我送饭时有些弯曲的背影,感觉到睡觉时妈妈在我额头上的轻轻一吻,想着上学前他们告别时温柔的语气的浅浅的一声叹息。这些所有的一切都将成为我心中最美的回忆。

走进高三,是一种温暖。

小时候,梦想是模糊的。它总是潜伏在我们心里,慢慢的滋长着。而现在,它成为我们成长的动力,成长为我们心中不灭的追求。它用那绚烂的霓裳,让我们的高三生活变得馥郁芬芳。因为有梦想,所以我们不怕人生成长中的荆棘;因为有梦想,所以我们不怕高三生活中的艰辛;因为有梦想,哪怕是在一朵花中,我们也可以寻找到世界,在大漠黄沙里,也可以看到天堂。

走进高三,是一种蜕变。

窗外那流动的金色光束仿佛在旧时光中穿梭。阳光透过明亮如镜的教室玻璃斜射进来,斑斓如同珍珠,一切如此美好。

年复一年,四季在风中匆促的转过。在高三每一个逝去和即将逝去的日子里,都掺杂着我们太多太多的悲伤与快乐。就像时间推翻了成长的宴席,虽然散落一地的玻璃碎片,但却可以在阳光下熠熠生辉,仿佛所有的所有都将永远定格在这难忘的瞬间。

我甚至相信,在那岁月更迭的许多年后,当我们回想起这段弥漫了无数忧伤与成长的日子,我们也会,轻轻的微笑。


走进()作文(7)

秋风带来了秋天的消息,落叶像一张张请柬,向我们发出了秋天的邀请,于是我走出家门,来到野外寻找秋天的身影。

秋天的太阳红着脸显得更加娇艳了,空气也变得更加清新还夹带着丝丝香甜。啊!原来是顽皮的秋风顺手在路边金黄的桂花树上抓了一把桂花的香气吹向了大地。它一会儿在田野里打滚,一会儿在小路上奔跑,把夏天的脚印轻轻地涂掉……

田野里的稻子熟了,风一吹,像翻起了“金黄的波浪”,知了的叫唤声没有了,只有那稻穗沙沙地私语声,好像在说:“农民伯伯,农民伯伯,快来收割吧!”玉米举着红缨站岗,看见他们穿上了漂亮衣服高兴地忘掉了一个夏天的烦恼;高粱像喝多了酒似的也红着脸笑了。农民伯伯辛勤的忙碌着,脸上也满是笑意。

向日葵低头弯腰捧着饱满的葵花籽可高兴了,田野里的羊肠小路上弥漫着野菊花的香味,牛儿羊儿们也养得肥肥胖胖的,真可爱。

秋天的风如同柔韧的梳子把田野梳得井井有条,到处都是蓬勃景象。我随手捡起一片秋风吹落的黄叶夹进书中,细细品味秋天……


走进()作文(8)

一大早,窗户微微开了一条缝,一缕阳光洒了进来。我打开窗户,欣赏外面美丽的风景,像吹空调一样吹着凉爽的空气。我不禁叹了口气,“秋天来了!”

秋天,我最喜欢的是秋风。夏天的天气很闷热,有一点风吹在我的脸上,但是秋天在社区里散步让我感觉很舒服。我喜欢这个最高贵的天然空调。我喜欢秋天更甜更好的空气。如果我把躺椅搬到外面,几分钟后我就会睡着!秋风就像同一个淘气的男孩,在美丽的社区里快乐地玩耍。他在即将变黄的草地上打滚,让草地像许多乱糟糟的头发一样倒过来。他沿着小路跑,每个过路人都能听到他的脚步声。他抓住桂花的香味,轻轻地抹去夏天的脚印.

桂花散落在建筑物下。我记得去年秋天的桂花是最美丽的,金色的桂花充满了整个社区,赏心悦目。如果你拿起一只桂花的手放在你的鼻子前闻它,你会立刻像喝醉了一样躺在桂花树下,不想回家。我摘了一小盒桂花带回家。当我不开心的时候,我把它拿出来闻闻。我立刻感到快乐多了。现在,我的桂花盒子是空的。我真的很期待今年的桂花香。

梧桐树真可怜!它最讨厌秋天。吴彤很虚弱,他的脸是黄色的,树叶掉了一地。落叶中有许多害怕寒冷的昆虫。我把他们弄出来,他们爬进去,我把他们弄出来,他们爬进去,我……哈哈,这不是很有趣吗?社区里的几棵柿子树红得满天。虽然我不喜欢吃柿子,但它又红又胖的小脸蛋非常可爱!秋天的社区真的像一个有趣的天堂!

美丽的秋天,我爱你!


走进()作文(9)

金秋十月,秋风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好时节。万禄幼儿园组织小朋友开展了“秋天,让我们走进田野”为主题的秋游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩和丰收的喜悦。

10月22日一大早,小朋友们早早地来到了集合地,兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦。老师对孩子们进行了安全教育:用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项。一路欢歌笑语,大家徒步行走,不一会儿就来到了海盐中学南面的田野里。大家认识了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等农作物,还听了农民伯伯关于农作物的生长介绍,了解了一些植物生长的知识。随后,大家坐在暖暖的草地上,分享着自己带来的食物,体验着集体生活的乐趣。孩子们还自觉地整理了他们休息的场地,将垃圾扔入垃圾箱里,保持环境的整洁。分享活动结束后,小朋友又进行“找秋天”活动。观察秋天的田野都有什么有趣的变化,找一找美丽的秋天。小朋友们还在田野里抓蚱蜢、采集树叶,观察秋天的田野,欣赏秋天的多姿多彩。

此次秋游活动,孩子们体验了乐趣,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情,学到了许多在幼儿园内学不到的知识


走进()作文(10)

文学是神奇的,也是无处不在的。

语文就是语言的文学,语言的艺术,而作文则是就文学写在书面上。一个个形状各异的文字,经过合理的排列、组合,就会成为一篇语言优美,感情丰富的文学作品,这就是它的神奇之处。文学作品可以表达作者的情感,以及心灵最深处的呼唤,阅读优秀的文学作品往往会有身临其境的感觉,你仿佛来到了作品中的那个时代,周围站着那些人,身边发生着那些事,与文学作品中的人物交谈,这是一种奇妙的感觉。在我阅读《鲁滨逊漂流记》时就深切地感受到了这一点。

当鲁滨逊在孤岛上生病时,他不停地忏悔自己以前的过错,并且为自己祈祷。这时我仿佛进入了鲁滨逊的内心世界,感受到了他的心中所想,看到了他躺在床上无助的神情。这就是文学,文学可以将任何事物生动形象地展示在读者面前。

文学并不是遥不可及,我们学习的课文,都是文学作品,而我们将来如果成为作家,一样也可以创作出优秀的文学作品。现在,你是不是觉得我们与文学的距离是不是又拉近许多了呢?文学,文学就是文字中的学问,它其实并不难,只要学好语文,写好作文,写出自己的真情实感,以优美的语句描写出一个明确的富含深意的中心,这就是一篇很好的文学作品。文学距离我们只有咫尺之遥,只要努力,谁说我们就不可能成为作家呢?

让我们在今后的日子里叩开文学的大门,走近文学,进一步了解文学吧!


走进()作文(11)

清晨,我还在梦乡中,仿佛听见大雁在叫:秋天来了,让我们走进秋天吧!

刚出家门,一阵桂花的幽香扑面而来,我深深地吸了一口,沉醉在这秋的味道里。

走近田野,一大片白色的植物吸引了我,你瞧,它们白得多像雪啊,一团团,毛绒绒,好像铺满了整个原野!这是即将采摘的棉花。

继续往前走,可以看到成片的大豆,金黄金黄的,一个个豆荚饱鼓鼓的,像要蹦出来似的,农民伯伯看到这样的情形,心里肯定乐开了花!

路旁的小黄花开得正艳,一丛丛,一簇簇的,把田野妆点得分外美丽;远处一排排高大的杨树像卫兵一样,帮助农民伯伯守卫着丰收的田野。

来到果园,苹果嚷着冷了,披上了红袄,个个神气活现地压弯了枝条;葡萄则穿上了它最喜欢的紫袍,一串串挂满了枝头;小小的李子散发出扑鼻的香气;金黄的梨子像一个个小黄钟,仿佛发出叮叮当当的响声;摘一个梨子,咬一口,脆脆的,香香的,甜蜜的果汁充满了嘴巴。

秋天,就在我们眼前,在我们的耳边,在我们的鼻子底下,在我们的嘴里,更在我们的脑海里。


走进()作文(12)

小学毕业后,我们便进入了一个新的阶段—初中。

刚进入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同学和陌生的老师。每一个人都抱着希望迎接初一,怀抱初一这个大集体。

走进初一,我们也迎来了一门新的课程—生物实验课。

“叮铃铃,叮铃铃。”伴着一阵悦耳、动听的上课铃,我们整装待发地坐在了生物实验室的椅子上。须臾,便开始了课程,我们洗耳恭听地听老师讲述着一种种我们闻所未闻的昆虫,不禁使我们想入非非。接着老师开始介绍实验规则。不久,我们就开始了紧锣密鼓的实验,我们的记录员把烧杯中的黄粉虫用他那独一无二的“弹指神功”“收服”在了纸盒中。

大多数黄粉虫喜阴,于是,八只黄粉虫成群结队地逃往了阴暗处。而两只不向命运低头的黄粉虫,拼命向着纸盒边上爬,但这总是徒劳的,两只黄粉虫老是摔下来。快乐的时光总是消逝地很快,就如刚刚发生似的。

而初一,也跟这堂课一样,在繁忙的学业中,在你真正走进初一后,初一也会给你带来意想不到的惊喜。


走进()作文(13)

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒。她,是我心中的英雄。

起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光。

但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

海伦有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望……

在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮。莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

终于,安妮。莎莉文成功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了哈拂大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。

英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然的选择死亡;就像她,用不平凡的生命铸就了那不平凡的英雄。她,就是我心中的英雄——海伦·凯勒。


走进()作文(14)

还记得我第一天走进中学时激动的心情,不过转眼,如今,我就走进了初三。踏入了初三的门槛,我一边感叹时光的的飞逝,一边也在为即将迎来的中考焦虑。

初一初二,我的学习成绩在班级上并不出众,只是稳居中位,难有前进,也没有后退。之前,我还没有为我的这个成绩而感到焦虑,可是现在进入了初三,讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考,这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中,更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的大学。

进入初三,班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。首要的变化就是课堂上安静了许多,以往不喜欢听课的同学在这时也竖起了耳朵,认真的听讲。这种变化,老师看在眼里,我们同学也感受在心里。

走进了初三,似乎我们无形之中就长大了不少。初三开学不久,班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标,这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向,也是我们向前奋斗的动力。一次考试下来,班上同学们的排名就有了许大的变动。不像之前每逢一次考试,有变化的排名就是那么几个,其余同学的排名大都没有什么变化。用老师的话来说就是,这是一个好现象,说明我们同学间的竞争真正开始了。

是的,真正的竞争开始了!一进入初三,留给我们的学习时间可就不多了。日子一天一天的走过,初三也将转瞬即逝,我想就像我现在记忆中我进入中学的那一天一样,感觉就像是昨日,时间的流逝之快让人猝不及防。

初三,我将珍惜每一分每一秒,用尽我所有的精力来度过每一个学习的日子。


走进()作文(15)

环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

品友互动


走进()作文(16)

时间弹指而过,就仿佛眨眼瞬间,三年时光从指间溜走,迎来了将要到来的初三。

走进初三,走进繁忙。

最近发现,班级里不吵了,只是传出“沙沙”的声音,我知道,那是纸张自由的歌唱。忽的,眼睛瞥见了我的同桌,我皱了皱眉,将她摇醒。“昨天晚上干吗了?怎么这个时候犯困?”我语气中含着责备,又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛,打了个哈欠,才慢慢对我说:“哦,昨天晚上熬夜复习英语,大半夜了也没睡。”她一边说着,一边连打哈欠,伸手拽过英语书,又埋头苦背去了。听了她的话,我心头一颤,走进初三,也就走进了繁忙,每天除了学习,没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重,我渐渐明白,走进初三,意味着:只有学习才是硬道理。

走进初三,走进竞争。

伴随着初三越来越近,“考试”已经成了家常便饭,同学们也不像以往那样,一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来,我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故,才知道,原来两人只差一分,却互不相让,吵个不停。“不就一分吗下次超他就好了。”我本意想劝他们,谁知两位不约而同的说:“差一分也是差啊!”是啊,走进初三,也就走进了竞争,日后的竞争,也许会更为激烈。我心头颇为感触,初三,竞争的黄金时刻。

走进初三,走进离别。

蓦然,心中忽的想起一句诗“悄悄,是离别的笙箫……”是啊,走进初三,也就走进了离别。转瞬已过三年,同学们彼此之间的感情愈来愈深,可惜,只剩下一年的光阴可以相伴。最近,常常听到几位好朋友聚在一起,憧憬着未来同学聚会的场景,常常看到同学们无意中说起:“希望高中我们还可以……”三年友谊虽深,可有怎经得起岁月荏苒?蓦的,心头泛起一丝伤感,走进初三,就意味着走进离别。

初三,就如同黄昏的落日,即将下坠,也依旧灿烂。走进初三,华丽的走进初三,为初中的完美画上句号。


走进()作文(17)

春天到了,小草发芽了,让我们一起走进春天吧!

小河边,柳树长出了花苞,又过了几天,花苞根上长出了一丝绿色,又过了几天,花苞开了,长出了柳芽,像一个个小精灵,春风吹过,柳枝摆了起来,小精灵在柳条上游戏。小河里的冰化了,河水哗哗的流着,像是在奏着春天的赞歌,在阳光下,河水波光荡漾,美丽极了。河水清澈见底,有时还有一条小鱼跳出水面,吐个小泡泡,游人们坐着船在河上聊天、下棋、散步、照相,悠闲自得。

果园里,桃花开了,粉红粉红的。站在山丘向下看,粉红的桃花像朵朵飘在大地上的祥云,而桃花的枝干成了巨龙,在祥云中穿梭着,真美呀!梨花开了,雪白雪白的,一片片,像雪花,淘气地落在了树枝上,好像跟树枝玩起了捉迷藏。

农民伯伯在田里耕耘,麦田里长出了麦苗,翠绿翠绿的,像一块碧玉,油菜也开出了小花,蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏,真是可爱!我走在田野上呼吸着泥土的芬芳,感受着春天的魅力。

在大街上,人们脱下了冬衣,轻装上阵,同学们在蹦蹦跳跳地去上学。道路两边的迎春花开了,一朵朵黄色的小花像是在欢迎春天的到来。冬青还是那么绿,像一排排整齐的士兵,保卫着自己的家园。大树也纷纷发芽了,吸收着肥料成长着。就连小草也不甘落后长出了新叶子,开始了比赛,看看谁长得更快,一片片小草像是一个个美丽的大地毯,把大地装扮得更加生机勃勃。

校园里,同学们像小草一样吸收着养分,互相学习,互相帮助,都盼望在期末考试后拿着三好学习奖状回家。校园里有许多不知名的小花开了,红的、绿的、蓝的,五颜六色,美丽极了,还有许多不知名的植物也长出了嫩叶,朗朗的读书声,五颜六色的花朵,加上不知名的野草,组成了春天的校园。

一年之计在于春,一天之际在于晨。让我们用优异的成绩来迎接春天吧!


走进()作文(18)

湛蓝的天空飞着一群人字形的大雁,艳红的枫叶落在地上就像给大地妈妈披上了一件暖和的红衣裳,当每一天起床都会感到丝丝凉意的时候,预示着美好的秋天来到了。

秋游老师带着同学们去了郊区农庄的果园,果园里有着有各种各样的果树,沉甸甸的水果挂满了枝头,瓜果飘香。老师说了一声:“分散!”大家就四处跑开了。

丁丁跑去了苹果树下,踮起脚尖,一手拿着篮子,一手抓住一个垂在枝头上的一个大苹果用力一拉,又大又红的苹果到手了。“这些苹果长的太好了!我一定要分享给同学们。”丁丁说。妮妮跑到了葡萄架下面,她看到了一串串紫中带着一点红的葡萄。轻轻的摘下一颗放在嘴里,带着一点淡淡的奶油味,包裹在整个嘴里的甜味真的太好吃了。琴琴跑去了一边观察地上的落叶,捡起一堆放在篮子里,细细翻看,有圆形的,有爪子形的,还有三角形的,最让我喜欢的是一片雪花形的,有着暗红色的颜色。心想:这片落叶真漂亮,带回家去夹在我的小猫本子里该多棒啊!

让我们停下手中的事,去大自然中看看秋的美丽吧!桂花美不胜收,空气里四面八方都有它的味道。成熟的柿子,犹如一个个小灯笼一样挂在枝头,红通通的看起来非常喜庆!让我们一起走进这美妙的秋季,去听听它,闻闻它!


走进()作文(19)

此曲只应天上有,人间哪得几回闻。

背景枯藤老树

初冬清晨,推开门,惊奇地发现,那繁盛的大树竟掉光了叶子,孤寂地兀立在门口。

几根枯藤无力地绕在树干上。树干上映着斑驳的白霜。

树叶掉光了,柔弱的枝干在风中摇曳,一只老鸟飞来,停息在裂开的枝干上。远远地,仿佛一幅精巧的工笔画。

蓦地,涌起一份感动:即使在生命的终结却仍然守望着不朽的灵魂。

冬日,枯藤老树在低声呼唤。

音乐大雪飘然

“下雪啰!下雪啰!”

寻声望去,啊,冬日的精灵终于来啦!

飘飘洒洒,雪花儿们欢快地舞蹈,伴着冬日的旋律,仔细听,还有纤细的笑声在荡漾。

旋转,跳跃,雪花儿不停息,染白了屋顶,涂白了树木,沁白了大地。

世界一片银妆素裹,远处,孩子们的欢笑声伴着落下的雪花做着甜梦。

冬日,飘落的雪花在高声歌颂。

画面欢声笑语

“沸了,快下青菜。”

“来啰!”热气腾腾的`屋子里一片欢乐。

全家人围坐在一个大火炉边,炉子里汤汁沸腾,香气四溢,白雾朦胧中合家欢乐的情景让人心甜。

汤汁在锅中沸腾,绽开一朵朵小花,仿佛人们的笑脸。

下进去一箸箸青菜,一束束粉条,也炖进了欢声笑语,在锅里开成花,在锅里酿成了无与伦比的佳肴。

冬日,炉子里的汤汁在轻声吟唱。

冬日,一支独一无二的梦曲,诠释着“此时无声胜有声”。