秋雨三年级作文(推荐16篇)
尘埃飞雀
2024-06-28 03:21:41
三年级
其它

秋雨三年级作文(1)

秋天的雨像一把钥匙,它带着清凉的感觉,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五颜六色的颜料。它把黄色给了银杏树,你看那叶子多美呀!它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇,飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把绿色给了小草,小草被风一吹,好像在跳舞,跳呀,跳呀,似乎在欢迎秋天的到来。它把金色给了田野,你看那稻子成熟了,农民伯伯笑哈哈。菊花仙女,桂花仙女……得到了各自喜欢的颜色,开得更鲜艳了。这片景色真美啊!

秋天的雨,藏着非常好闻的味道,梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果,橘子,也不甘示弱,它们也散发着迷人的清香!

小朋友们,想去捉小雨点,可是,永远也捉不到。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,好像在告诉大家秋天已经来了,冬天也不远了。小喜鹊衔来树枝造房子,小燕子准备飞到南方去过冬,小松鼠找来松果当粮食吃,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,松鼠穿上油亮亮的'衣服,杨树、柳树的叶子飘到树妈的脚下,他们一家子都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一首丰收而美丽的歌,带给小朋友们是一首欢乐的歌。


秋雨三年级作文(2)

“滴答滴答”,清晨屋顶上响个不停,我起床往窗外一瞧,原来空中下起了蒙蒙细雨,这是秋天的第一场雨,叫秋雨。

聆听着雨滴落在窗台上的声音,仿佛是一首动听的乐曲,和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来,轻柔地宛如一缕薄纱。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。连道路两旁嫩绿的小草在淅沥沥的雨中欢快地跳着舞蹈,五彩缤纷的小花也绽放的格外灿烂,宛如拿起话筒唱起祖国的赞歌,大树在旁边热烈的拍手鼓掌,似乎在说:“唱得好,跳得美”。几只小鸟飞到我家屋檐下避雨,我轻轻地走过去,想跟它打招呼,可是,我一走过去,它就惊恐地飞走了,“可爱的小鸟,难道你是害怕我会捉住你吗?”我沮丧极了。

秋雨也有愁呀!雨水损坏了许多小动物的家,比如:蜗牛、蚂蚁、蚯蚓等,让它们流离失所,只能重新去寻找新家。下雨天,人们想要出行也只能带上雨具,而我们这些好玩,活泼的小孩也不能在室外玩耍,这使我感到很不自由。

我既喜欢秋雨,也讨厌它。它赶走了炎热,送来凉爽,却也带来了寒意。让我爱的秋雨,又让我恨的秋雨。到底我该如何对待你呢?我又能怎么对待你呢?


秋雨三年级作文(3)

夏天的日子,就像孙悟空的脸,说变就变。这不,刚才还骄阳四射,现在却倾盆大雨。

夏天,太阳活像一个烤炉,地球则像一只被架在棍子上的烤鸡,水分都被烤干了,哦,不对,还有人们的汗水像开了水龙头似的,淌个不停。路边的小树和小草都被晒蔫了,可怜巴巴地“伸出”树枝和草叶,向路人讨水喝,可路人自己都没水喝呢!

就在这时,风忽然“呼呼”地吹,把几片“救命乌云”吹了过来。天沉了下来,看来要下大雨了。我想。果然,过了几秒“轰隆隆!轰隆隆!”一个响雷打了下来,豆大的雨点也随之而落,“噼里啪啦!噼里啪啦!”地打下来。再看看马路上,行人纷纷寻找可以避雨的地方,带了伞或雨衣的,连忙撑开伞或披上雨衣,不敢耽误一秒钟;路边的小树和小草被风吹得连连弯腰,好像在鞠躬向雨致敬,又像在点头向雨表示感谢。雨渐渐下得小起来,在地上的水坑中洒下密密麻麻的一串串涟漪。

阳光照耀在万物上,雨停了。整个世界被雨洗刷了一遍,变得崭新崭新,空气清新了,小树和小草碧绿碧绿,比崭新的碧玉还美丽,人们露出了崭新的笑容。

真是一场解热的雨。


秋雨三年级作文(4)

沙沙,听,下雨了。

我打开窗,伸出手,一滴雨不偏不倚的落在我手上。我轻轻地捧起它,呵,它多像一颗晶莹透亮的珍珠哟!我松开手指,它像一条小溪似的流了下去。啪嗒,它落在木地板上的声音极是清脆,极是好听。

雨越下越大,以至于到处都能看见乱飞的、被淋湿的麻雀。我真想请它们来我家做客,可它们不敢进来。唉!小麻雀,人类没有你想象的那么可怕。轰隆隆——这声音把我吓了一大跳,把小麻雀也都吓得四处乱飞,噢,原来是雷公公你啊!“雷公公”,我喊道:“可以把声音降轻点吗?”可是,雷公公却不理会我,照样“轰隆”“轰隆”“轰隆”“轰隆”。这下,不只是小麻雀,连我也被吓坏了。

咦?小雨滴怎么不再唱歌了呀?我赶紧向外一瞧,哦,原来是雨不生气了,空气中弥漫着雨后万物的清香,小麻雀又飞上了湛蓝的天空,但与往常不一样的是,却听不到一只蝉在鸣叫了。因为这是一场含有特殊意义的雨,一场夏与秋的连接雨!


秋雨三年级作文(5)

一阵阵凉凉的风,跟着一片片飘散的云,雨不知不觉地落下来。细细的雨珠无声无息,像顽皮的小精灵一样越过田野,越过城市,越过“哗哗”作响的.河流,越过连绵起伏的群山……

秋天的雨晶莹剔透。雨落在香樟树的叶子上,树叶在雨水地冲刷下绿得发亮,雨珠像一颗颗珍珠,滚来滚去惹人喜爱。雨落在枫树的叶子上,枫叶显得格外火红,从远处看就像一团团红色的火焰。雨落在银杏树的叶子上,一把把金色的小扇子微笑着,翩翩起舞。一阵微风吹过,银杏叶像一只只黄蝴蝶飘然而下,落到大地妈妈的怀抱中。我捡起一片落叶,珍藏一个秋天的回忆。

马路上像涂了一层油一样,银光闪闪。行人好像很享受这难得的秋雨,撑着伞在雨中慢慢走着;骑车的,穿着五颜六色的雨衣也是慢悠悠的不着急;一辆辆汽车无声地驶过,路上留下一道道水痕。

雨还在悄无声息地下着,雨中的秋天就像一幅画。


秋雨三年级作文(6)

炎热的夏天走了,秋天又向我们走来。它好像是在把他的“绝技”-秋雨。当作礼物送给我们,表演给我们看。 清晨,我背起书包上学,绵绵细雨向我迎来。啊,好舒服呀!它下得不大,细细的有一点倾斜,好像对我微笑,对我说:‘祝你学习进步。”顿时,它落涝灾地上变成了污水。糟糕,雨下大了,一颗一颗大珍珠落在我的手上,这大珍珠虽然好看,但是让我感觉到冷颤颤的。到了教室,我们上完了第二节课。雨停了,有的同学还在跑赛车。第三节课刚上,窗外的天气突变,就像顷刻间拉开了巨大的帷幕。雨越下越大。放学回家我和同学打着伞。房檐上的“珍珠”落到了伞上咦?怎么没有雨了?原来雨已经停了下来。

秋天,你送给我们的“礼物”我会永远记在心里的,永远都不会忘记。


秋雨三年级作文(7)

最近,随着气温的下降,秋天渐渐地来到我们身边,真正的是变得越来越寒冷了。每天总要吹上那么一小会儿的秋风,好把树叶染黄。平时身体强健的同学也被迫穿上了长袖毛衣,和那久违的秋裤。

这两天本来就冷,还有点微风,而今天的秋天的第一场雨的来临,则让这天又冷了几分。这场雨来的很突然,去的也很突然。

早上,刚朦朦胧胧地睁开眼,外面“嘀嗒嘀嗒”的声音便传入了我的耳朵里。望向窗外,大街上行色匆匆的人们,穿着各式各样的衣服,打着各色的伞,红的、黄的、蓝的、粉的、透明的,组合在一起,便形成了一道美丽的风景线。

一会儿,我也和妈妈撑起了小伞,成为了这风景线中的一员。这场秋雨就像是染料一样,给树叶、小草镀上了一层金黄色或者一层红色。这秋雨冲垮了万物的最后一道防线。从这以后,每片树叶都不再绿的逼你的眼,而是变成了美丽的红色或黄色的。人们从此以后也会穿上厚衣服。最近就连我家的小仓鼠也把它的窝儿做得越来越厚实了呢。

这么一说,我才发觉这秋雨是多么奇妙啊!它一出现,所有人就会自觉的换上衣服,大街上的景象也会因为它的出现而改变。

啊,秋雨呀!我这久违的朋友,终于又见到你了!


秋雨三年级作文(8)

一场秋雨一场寒,秋雨和寒气覆盖了大半个十一假期。在家里憋了几天的'我,决定今天晚上和爸爸出来透透风。

外面下着蒙蒙细雨,大街上,有人在匆匆赶路,也许有急事,也许是不喜欢这秋雨;偶尔能见到三两个人在雨中散步,我和爸爸属于喜欢秋雨的人,我俩在雨中悠闲地散步。

在雨中我发现两个有趣的现象:在没有树的地方下小雨,可在有树的地方却下的更大了,后来我才弄明白,那树叶接住了雨点,但它一旦承受不住,就会像漏斗一样把雨猛地倒下来;在灯光中看雨点,它的颜色很特别:如果在黄色光芒下看它,它像天上掉下了金灿灿的“麦子”;如果你在白光下看它,它像一颗颗“珍珠”。啊!秋雨是彩色的!

秋雨是一位画家,它能画出美丽的图画;秋雨是一位音乐家,它能弹出美妙的乐曲。此时,也许有人在唱“Rain, rain, go away(雨呀雨呀别下啦)”,而我是永远喜欢雨的。


秋雨三年级作文(9)

今年的夏天似乎特别的长,“立秋”都过去好多天了,天气依旧热情洋溢气温依旧居高不下,想享受场诗意般的秋雨看来还得等上一阵子了。不过,这大自然的秋雨未至,咱大师级的秋雨

可就又登场亮相了。

余秋雨出新书《问学》,据说是对电视节目《秋雨时分》的旧稿整理,并且是缝缝补补用了两年多的时间————可见咱们秋雨大师不上网也是有原因的,人家忙嘛,哪有空陪你在网上唇枪舌剑浪费口水!————但是,又据说在对旧稿的删删补补中还是有一些新的内容的,比如他对攻击他的人的“解读”,当那些个“别有用心”的人骂他缺德时,他一分析才发现:原来那些攻击他道德缺失的人,才是真正的道德缺失,是借著名人在完成一种自我精神补偿。

老实说,他的分析一点也没错,的确是有人会抱着借名人来炒作自己的”野心“,因为名人好比辣椒,当作佐料来炒炒正好可以让自己能迅速在网上大红大紫起来,就仿佛我们南方人吃麻辣火锅,那个辣啊,实在是爽歪歪也!不过有一点我们还是得考虑清楚的,就是秋雨先生所说的“借名人来扬自己的名”里,那些被人用来批评他的事,是空穴来风呢还是证据确凿?别的有争议的不谈,就说“收受深圳豪华别墅事件”、“含泪门”、“故居门”、“大师门”,这些恐怕不是某些人捏造的吧?既然不是捏造,那当我们对其进行分析,得出个“道德不大好”的结论,似乎也并无不妥。或者说咱们秋雨大师希望我们说话婉转点,就说他是个穿了件只有三个口袋的中山装的大师,他可能就勉强接受了。如果是这样,我是乐意按先生的意愿做的。

其实吧,如果我们除去秋雨大师的道德问题,他的文章还是十分可读的。我20xx年读高一刚接触他的文章时,在没有知道他那么多“奇闻逸事”时,我是深深地被他文章所感动,对他是深深敬佩的。可惜啊,如今的网络实在太不“道德”了,都不懂给人家遮遮羞,一会儿“文革身份”一会儿“含泪门”一会儿“捐款门”,搞得原来对大师心怀敬意的我也怀疑起大师的品德来了————这可是在他文章里丝毫看不出来的!

所以说,如果我们读书仅仅是读书,不考虑什么“人品”与“文品”的关系,那秋雨先生的文章实实在在是我们学生学习(尤其是语文作文)的超级大力丸!以我为例:当年正是因为看多了他的文章,我读书时的写作水平才进步飞快,所以我坚决以为秋雨大师的文章是十分值得想提高写作水平的同学看的。试想,如果我们在学习之余就拿着他的文章读一读,像背英语单词一样,那我们的作文水平不得像直升机般“嗖”一起就上去了!要知道,从最小的意义看,咱大师的文章都是最最最最最最最标准而又经典的满分作文!

我觉得秋雨大师实在应该感谢我们这个学生只绕着学习转并闭耳不闻天下事的时代,正因为有了这个千载难逢的时代,咱秋雨大师的作品过去才有如此辉煌的销量。我相信此次秋雨先生的新书一出,销量应该也是可观的,毕竟,一本在最低限度上也能迅速提高学生写作水平的书,作者的其它问题是可以被有意无意地忽略不计的。


秋雨三年级作文(10)

秋天,空气来得润,天色显得淡,雨多而风微,清新且凉爽,自然是一个古今文人喜欢抒怀的季节。那秋色、秋姿、秋味、秋韵,还有那秋雨,总使人看不饱,尝不透,欣赏不够。

我曾经见过一幅画,在枫叶放红、细雨连绵的情景中,一位身穿黄绿色外衣的少女,斜撑着一把古色古香的粉红纸伞,俊步在江南特有的拱桥上,把江南水乡的风采与江南人的细腻淋漓尽致地显示了出来。如此的秋景岂不令人陶醉,令人痴迷?使得喜欢追求情趣的我总想模仿一下。

终于盼来了秋雨,那浙浙沥沥的雨丝终于从天上飘洒下来。我也身穿黄绿色外衣,斜撑着一把粉红伞,在灰色基调的校园中漫步。可是红伞遮住了秋雨,也遮住了秋的情趣。我原来只是在人类创造的工具的庇护下,在秋雨中匆匆走过,哪能体会到秋的韵味呢?于是我收起了雨伞,认真地感受这秋天的雨,雨中的秋。

四周朦朦胧胧的,分不清哪是青青的山,哪是红红的楼,细雨像雾,我也像迷失在这雾中了。路旁的树静静地站着,像一个个骄傲、矜持的小女孩,披上了一件件新衣。小草在雨滴的滋润下,显得更葱郁,更活泼。躺在小草上的颗颗晶莹的雨珠儿,妩媚而又安详。金色的梧桐叶像黄蝴蝶一样,翩翩起舞,缓缓降落。偶尔还有几只小鸟儿在雨中勇敢地飞翔。秋雨中的校园,静悄悄,却依然充满了生机,充满了希望,充满了诗情画意,使我感到非常亲切。

抬头望去,云随着微风忽聚忽散,颜色忽深忽浅,像山水画家正在宣纸上泼墨作画,而我就置身于这变幻的画中。

校园里确实很静,静得可以听到自己的心跳声,我却丝毫没有感到一点儿秋的寂寞。在这蒙蒙的秋雨与静静的气氛中,我正屏住呼吸,与大自然进行着很默契的交流。紧张之余,我寻求的不正是这种难得的幽静吗?

雨滴落在我头上,轻轻抚摸着发丝,像和蔼慈祥的父亲抚着女儿的头;它也飘在我脸上,没有丝毫的痛感,像妈妈的嘴唇轻柔地亲着我的脸。不时还有几滴雨珠落在我的唇上,我贪婪地抿抿嘴,但什么味儿也没有,只有一股凉丝丝的令人神清气爽的感觉直往里钻,透遍全身,沁人心脾。

滞留在我脸上的尘埃随着小雨滴淌去了,我的心也随着小雨滴忽悠忽悠地跳,被它那冰清玉洁的柔情融化了。雨滴似乎也洗涤着留在我心底的尘埃,仿佛我的心也变得更纯净、更柔和了。

渐渐地,我的衣衫湿了,一切都湿了。这时,我感到我似乎和大自然是一体的了!这时,好像我就是一棵小草,就是一只小鸟,就是一滴雨珠,烦恼哀愁都如烟似的散去。太美了,秋雨!太美了,大自然!

啊,只有收起雨伞,才能表达出对秋雨的感情!只有真正地投身到大自然中去,才能真正体会到大自然的美!


秋雨三年级作文(11)

人的心为什么那么复杂?总不会去理解珍惜两字眼,总要等到失去才发现原来珍贵的东西自己早已放手而过。窗外,已随你的离去而变了调,雨像是感伤了秋季的哀凉,也多愁善感起来。或许正是雨的滋润,才让今年的金色桂花先笑开了脸,但再香的花,没有了你陪伴着去欣赏,在无声中已悄然失去了耀眼的灿烂。或许,在别处的你,不会时时关注着我,但我清楚你一定会记得我与你的约定——要好好想着对方。

但是,总不能抑制自己起伏的心,好象死了般沉寂,却仍记得要为你努力。人生不可能因为谁而停止运转,只是会有影响运转速度的人。当你离去,生命像坏了的齿轮,拼着命迟钝地向前。因为听你的话,要好好向前。但没有你的日子,时间像是对我特地的大度,多的无法安排。闲聊着靠在阳台,望着异常诡异的夜空,失去了星星的光亮,也沦陷了月亮的明泽,显得淡淡的冷。风,在以前我的形容中,总是微微的凉风,今晚也不曾有所改变,依旧凉风。只是再也没有了吹风赏月的心情,时间随风而逝,渐渐忘了一切。看着月亮,突然记起好玩的趣事,瞬间的转身,哎字已经脱口而出,却黯然发现你已经不在身边。

欲问侬在何处,只余桂花香满院。淡如静水的生活,不过也有意外的喜悦,或许,不,是一定,一定是你给我的永远的礼物。我想你不可能料到,生性爱闹的我会在你离开之后安静的已经不像我,是你吗?教会了我安静,或许是不得不学会安静,因为没有了你的掩护,我再也不是那个一事不晓的小布丁。抬头,看你送的风铃,仍有着你的气息,动情地散发属于你惟一的祝福。天空又像我泛滥的泪水,开始淅沥,给充满疲惫的身躯一份纯洁的洗礼。一滴雨水湿润了干燥的嘴唇,像是给予我的安慰。

为什么灰灰的天空总是意味着哀愁?沉沉地睡去,等到醒来,雨还是依旧,只是更大了些,不得不收拢那飘动的窗帘,合上已经滴满水珠的玻璃窗。朦胧地望着窗外,手指在玻璃上毫无思绪地划,划着划着,就转身走出房门,身后的窗户上仍清晰的留着我划下的你的名字。

你像是会预知似的,总要我保留你我之间的一切。再走过充满桂花香的院子,望着日益长高的梧桐,好似思念的心如南国的红豆越撒越远。忆往事,仍历历在目,只缺鲜活的笑。夕阳,一个多么遗憾的字眼,今舞夕夏,一个让你眉开眼笑的瞬间,但我却放弃了最后给你微笑的机会。你说,想看我在夏日的午后,正当夕阳西下时,为你在充满花香的院子里跳一段你为我编的舞蹈。人不应羞涩,之后便知道这样做的代价。

埋葬零落的桂花于深处,欲护侬的'许愿沙,再添几字祝福其中,想你幸福。


秋雨三年级作文(12)

天灰蒙蒙的,温度渐渐低了下来。也不知什么时候,沙沙地下起了雨,我不时看看玻璃窗,上面有很多小水珠,细看时,还在不断地增加,远处的一些东西看得不太清楚了,天地间象挂着无比宽大的银灰色帘子。只见地上都是残枝落叶,连汽车上都有。近处看到的是一个个人影和花花绿绿的雨伞,很象一个个移动的蘑菇。

这场雨断断续续下了几天几夜,好不容易今天雨住了。但是,天仍然是灰蒙蒙的`,好象一个久哭的小孩,瘪着嘴,随时想哭似的。屋后树林中的几株红枫,雨后红得更艳。池塘里的水,比先前更清了。但是,已听不到青蛙的歌唱声了。菜地里,白菜、包菜、花菜长得多好啊!尤其是大蒜,长得象一把把剑一样,直直地伸着,绿油油的,多美啊!萝卜已从土里伸出了半截,又白又嫩,象一块白玉石,真是越看越美。

秋雨连天地下着,秋天就要过去,冬天又要来到,天会一天一天地冷了,我们要趁现在不冷不热的秋天,好好认真学习。


秋雨三年级作文(13)

“秋天的雨,像一把钥匙,沙沙,沙沙地把秋天的大门打开了。秋雨,我爱你!”每当秋天来到的时候我总爱多读几遍这些诗文。因为,我喜欢秋天,更喜欢秋雨。

秋天的雨,到底是什么感觉呢?今天,刚好秋雨小姐又来了,我索性不带雨伞,到室外找找感觉吧。她凉凉的、冰冰的,打在脸上、手上凉凉的`,好舒服、好清爽。啊嚏——妈呀,居然还有点儿冷。秋雨,淅沥沥地下着……

漫步在秋雨中,我发现,小草翠绿翠绿的,上面的水珠闪动着,像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润——多么迷人的情景啊!

我喜欢秋天,因为秋天是成熟的季节。很多我爱吃的水果都成熟了。红的是苹果,紫的是葡萄,青的是梨子,黄的是香蕉,当然还有我最喜欢的石榴。熟透了的石榴高兴的笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。然而,我更喜欢秋雨,正是一场场秋雨催熟了我爱吃的水果。秋雨,是成熟的雨;秋雨,是丰收的雨。

看看路边的一堆堆积水,仿佛看到秋雨小姐温柔的大眼睛。再看看小院里、道路边、广场上,一群群小朋友,跑着、跳着、喊着、笑着,踩得水花飞溅。多么开心!多么高兴!从那跳跃、舞动的水花里,我仿佛听到了秋雨小姐的一阵阵笑声;从那哗哗的水声里,我仿佛听到秋雨小姐在歌唱……

不知不觉,雨停了,秋雨小姐悄悄地走了,我有点儿失落。秋雨小姐,请你放慢脚步,让我给你留个影吧!


秋雨三年级作文(14)

一股清凉的风吹过大地,那是秋天的赞歌;一朵美丽的云绕过大地,那是秋天的眼睛;一丝洁白的雨拂过大地,那是秋天的心灵......

听,好美的音韵;看,好多的色彩;闻,好香的味道!

雨和世界共同演奏了一首优美的小曲,雨摇身一变,变成了一个个美丽的手指;世界万物自然不甘示弱,也摇身一变,变成了个种乐器,美丽的手指一会儿弹弹钢琴,一会儿吹吹小号,一会儿弹弹古筝,一会儿吹吹唢呐.....

它们为我们谱写歌词,为我们编出小调,为我们演唱歌曲。那是多么和谐而温馨的.画面啊!

雨所过之处,便会有一个新的色彩诞生,它落在了艳丽的花朵上,变成了花朵的色彩,它落在了草地上,变成了草地的色彩......

它滋润了万物,让万物结果,让万物欢笑......

雨的美,在心田,滋润万物,染色彩。

叮——咚——叮——咚......


秋雨三年级作文(15)

我喜爱春天的温柔,我喜爱夏天的炎热,我喜爱冬天的寒冷,而我,更喜爱秋天,秋天的雨。秋雨像灰色黏湿的蛛网,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。昨天上午9:30左右大班空,我和同学们正上在操场玩得高兴,下起了雨,雨静悄悄的'下着,只有一点淅淅沥沥的声音。这可把同学们急坏了,我说:“咱们回教室吧。”同学们都不同意,好久没有看到下雨了,同学们都很兴奋,谁也不舍得离开,在雨里追逐打闹,开心极了,秋雨落到草坪上,草坪变得油绿发亮,好像春天刚发芽的小草。突然有一滴雨滴进了我的脖子里,好凉啊!我不禁打了个寒战,真是应了那句话:“一场秋雨一场寒。”这时上课铃响了,大家才依依不舍的回到教室去上课了。淅沥沥,淅沥沥,放学了,春雨还在下,同学们打着五颜六色的小伞涌出学校,涌向大街,给秋天的大街增添了许多生机,让我们的城市更加美丽了。我喜欢秋雨,希望天天都下秋雨。


秋雨三年级作文(16)

故乡的秋雨,带给人们千变万化的遐想;带给庄家可口的雨水,让人对它产生了好奇心。

我坐在窗边默默地看着秋雨,它是那么的无私奉献。它灌溉了庄稼,滋润着肥沃的泥土,带给人们清凉舒爽又快乐高兴地心情。

她来到田野里给棉花穿上了白色的棉袄,给茄子穿上了紫色的西装,给枫叶穿上了红色的礼服,还给大地换上了金色的已付。她用自己辛勤的汗水滋润了它们。

她又来到果园里,把果实“噗通,噗通”的一个一个打到农民们的果篮里。

她又来到马路上,把清凉的雨水奉献给每一个过路的人。

秋雨既没有春雨的柔情,又没有夏雨的狂野,但她却让人思绪万千。我爱窗边的秋雨。